初中哲理故事
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篇首语:努力到无能为力,拼搏到感动自己本文为你选取作文初中哲理故事四篇,希望能帮到你。
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初中哲理故事
初中哲理故事
初中哲理故事1
一位候车的年轻人身上没有零钱投币,便想在附近的报亭买份报纸换些零钱。报亭老板见年轻人递过一张0元的钞票,就说:“我找不开。”
年轻人追问:“真的找不开?”
老板点头。年轻人把钱收回去,一言不发地开始翻手头上的报纸。
老板终于忍不住,说:“先生,你往旁边挪点儿,别挡在我窗口的前面啊。”
年轻人头一抬,说:“那你把报纸卖给我啊。”
老板有点儿生气:“我不是说找不开吗?”
“我在这里站半天了,你一直找给别人10元、20元的,就找不开我这0元?”
“我有自己的原则,我就是找不开钱,就是不卖给你。”老板提高了声音。
“我也有原则。我今天就是要站在这里看完报纸。”年轻人也面红脖子粗地回道。
最后,报亭老板见这么吵下去做不成生意,只好收下那张0元的钞票,给他找回49元零钱。那年轻人呢,虽然成为“坚持原则”的胜利者,可他要等的那路公共汽车已经过去好几趟了。
生活中,每个人都有自己的原则,然而,当原则与原则碰撞的时候,应该想想坚持这个原则的后果是否对你有益。
初中哲理故事2
美国著名指挥家沃尔特·达姆罗施20多岁就当上了乐队指挥,但他仍保持着谦和、勤勉的作风,没有忘乎所以。面对大家的夸奖,他自己透露了自己成功的谜底——“刚当上指挥的时候,我也有些飘飘然,以为自己才华举世无双,地位无人可撼。一天排练,我忘了带指挥棒,正要派人回家去取,秘书说:不必了吧,向乐队其他人借一根不就行了?我想:秘书真是糊涂,除了我,别人带指挥棒干吗?但我还是随便问了一声:‘谁有指挥棒?’话音还没落,大提琴手、小提琴手和钢琴手,各掏出了一根指挥棒。
“我心中一惊,突然醒悟:原来自己并不是什么不可或缺的人物,很多人一直在暗中努力,随时要取代我。以后,每当我偷懒或膨胀的时候,那3根指挥棒就会在面前晃动。”
亿万年前,在一个原始森林里,有一种强悍的熊,以其他动物为食。后来,雷电引发的大火把这片森林烧为灰烬,各种动物四散奔逃。为了生存,熊不停地迁徙、跋涉,终于找到了一个温暖、草木繁茂、食物充足的盆地,便定居下来。
可熊很快发现,这里的肉食动物太多太厉害了,自己根本无力跟它们竞争。于是,熊决定不吃肉了,改为吃草。可这里的食草动物更多,竞争更激烈,填不饱肚子。没办法,它们只好改吃别的动物都不吃的东西——竹子,这才得以生存下来。渐渐地,竹子成了它们唯一的食物来源。由于没有其他动物与之争食,它们变得好吃懒动,体态臃肿,慢慢地演化为我们现在看到的大熊猫。后来随着竹林的减少,大熊猫也越来越少,濒临灭绝,只是在人类的帮助下才免遭灭亡的命运。
竞争,是件令人厌恶的事,可它时时刻刻都在发生,停滞、逃避就意味着被淘汰出局。我们如果被淘汰,或许也能得到同类的怜悯和施舍,但却会失去做人的尊严。
只有“每天淘汰你自己”,才能不被淘汰。你不淘汰自己,就会被别人淘汰。
初中哲理故事3
有人找了一把梯子,到住屋高处清洁玻璃,结果摔了下来,在水泥地上,满身是伤,还好没有摔断骨头。非专业的人员干这些危险行当,其实风险极大。我有两个朋友,一个在温哥华爬屋顶,摔成重伤,在医院躺了半年;另一位在罗省,后脑着地,差点儿送命,现在听觉和记忆极差,可能是终身损伤。
还有一个是听回来的故事:六十多岁的美国老翁爬自家屋顶修整,却摔死了。他的财富多达千亿,为何省这点儿钱?后来才知他是屋顶修补专家,年轻时以此创业发迹,最后也因此丧命。可能他也想着只是一点儿小工夫,何况他更是行内专家,忘记了自己已经不再年轻。小心驶得万年船,不小心则阴沟里翻船。小心,包括尽量不使自己置于险境。我们不能不开车,但至少可以遵守交通规则,不要横冲直撞。活得老的人都是极小心的人,当那些横冲直撞者都死得差不多了,他仍然活着,行路小心,饮食小心,似乎有些窝囊怕事,却以寿命证明他的人生哲学是对的。
初中哲理故事4
狮子解惑
有一天,素有森林之王美称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这座森林。”
天神听了,微笑着问:“这不是你今天来找我的目的吧?看起来你似乎为了某事而困扰呢!”
狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求,因为不管我的能力再好,但每天鸡鸣的时候,我还是总会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一份力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”
天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”
狮子兴冲冲地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的砰砰响声。
狮子加速跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。
狮子问大象:“你干吗发这么大的脾气?”
大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害得我都快痒死了。”
狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的象,也会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比它幸运多了。”
狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象,应该就是在告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正我也无法阻止鸡鸣,那以后鸡鸣时,我就当做是在提醒我该起床了。如此想来,鸡鸣声对我还算是有益处呢!”
在人生的路上,老天是公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困扰对我们来说,都有其存在的正面价值。
初中哲理故事
有一位农夫,经营着一家农场,每年年终岁末,农夫都会对有贡献的驴进行奖赏,表现最好的驴每天可以吃到1个玉米棒子。但随着农场规模的逐步扩大,数十头驴在农场劳作,一下子还真难说清楚谁表现好、谁表现差。究竟该奖励谁?农夫越来越犯难了。
于是他带着疑问去询问村长。村长曾在南方的工厂打过工,见过点世面,他告诉农夫说:“这么多驴,要想评定哪个好哪个差,需要引入驴效评价体系。”农夫一听马上来了精神,问道:“那究竟要怎样做呢?”“其实很简单,你让这些驴都相互打打分评议一下,然后再根据你的判断,结果自然就出来了。”村长得意地说。
农夫听了,如获至宝,马上回到农场把众驴发动起来相互打分。面对农场历史上的第一次相互打分,好多驴都觉得既新鲜又忐忑不安,因为这毕竟关系着自己下一年的口粮啊。负责拉车的十几头驴中有两头是从外边的农场跳槽过来的,有过打分的经验,于是悄悄地互相通气:大家彼此都打分高一些,多说好话:负责犁地的十几头驴活是没少干,很辛苦,但好像脾气都不大好,经常尥蹶子,一头犁地最多的五岁驴还曾踢过农夫;负责拉磨的几头驴平时默默无闻,和其他驴来往很少,关系说不上好,也很难找到毛病;其他驴只能凭印象给他们打了分;农夫的坐骑“果老驴”任务很单一,就是载着老板出行,但由于直接服务老板的原因,平时众驴都很敬畏他。
经统计,打分结果出来了,“果老驴”分数最高,两头跳槽过来的拉车驴次之,再次是众拉磨驴,排在后面的是众犁地驴。农夫当即宣布了奖罚决定:排在前面的“果老驴”、“跳槽驴”,每天的玉米棒子增加到1个:排在最后面的几头犁地驴被减了数量不等的玉米棒子,五岁驴被减得最多,竟有个;排在中间的不增不减。
听到这样的结果,五岁驴等犁地的驴不干了,找到农夫理论:“为什么我们一年犁地风里来雨里去的,干的'活最多,可结果却是这样?”农夫回答道:“我也知道你们辛苦,但这个结果是大家评出来的,我也不好轻易改啊,毕竟‘群众的眼睛是雪亮的’,我只能尊重大家的意见。”听了这话,众犁地驴怒火中烧,尥着蹶子,踢开了围栏,离开了农场。
“果老驴”得到奖赏非常高兴,载着农夫更加趾高气扬了:“跳槽驴”等拉车驴暗自窃喜:拉磨驴倒还平静,毕竟玉米棒子没增没减。
由于绝大多数的犁地驴都逃离了农场,没办法,农夫只好把得分高的“跳槽驴”等部分拉车驴调整去犁地。他们很不情愿地听从了农夫的安排。
事情似乎得到了解决,再也没有驴尥蹶子了,也没有了拉车驴的窃窃私语,拉磨驴一如既往迈着缓慢的步子默默拉磨。但很快,农夫就发现地犁得深浅不一,大不如前了。农夫陷入了沉思,难道村长介绍的互相评价的办法错了吗?
初中哲理故事6
老鼠实在太猖獗了,黑狗那华丽而舒适的狗窝被折腾得天翻地覆,使得它不得安宁:食物被窃暂且不说,最要命的是睡不安稳,做梦中时不时身上被咬一口。可又拿这小玩意儿没办法,要赶赶不走,常常不请自来;要捉又捉不到,想挖老穴又洞口太小,可望而不可及。黑狗防不胜防束手无策,真是伤透了脑筋。
看来只有借助于猫的力量了。经过深思熟虑,黑狗十三分客气地请来了花猫。
“尊敬的猫老弟,现在全指望你了,”黑狗恭维着花猫:“只有你才能制服这群鼠辈们,请求你对这些恶贯满盈的流氓强盗痛下杀手,给它来个斩草除根以绝后患,我将会给你丰厚的报酬:你要吃的尽管拿,喏,你要我这高贵的卧塌吗?我也可以答应送给你。”
花猫看着那一堆精美的食品和令人羡慕的床铺,两眼直发光,一口答应了黑狗的请求。
于是花猫发动家族全体参战,同仇敌忾,对老鼠进行围追堵截,不长时间,就全歼鼠族,彻底消除了鼠患。
花猫带着战利品向黑狗报捷邀功,眼睁睁地等待黑狗赏赐曾许诺给它的食品和床铺。
黑狗表现得慷慨大方:“别太客气了,这些战利品全归你,不必再分给我了,只要你能感谢我就行——因为是我给你提供了一个绝佳的发财机会。”
“可是那食品,那床铺……”花猫心有不甘,还在念念不忘黑狗的承诺。
“怎么,你还不知足吗?你这贪得无厌的家伙,”黑狗瞪起了眼睛:“你捕杀了这么多的鼠类够你家族享用多长时间懂吗?我不分你一半已是宽宏大量了,你还想抢我吃的夺我睡的,真是忘恩负义的家伙,看我不一口咬死你!”说着转身张牙舞爪地朝花猫扑去。
花猫大吃一惊,它敏捷地躲开黑狗的攻击,纵身一跳上了屋顶。花猫呆望着发怒的黑狗莫名其妙一头雾水:这黑狗的肝火何以如此旺盛,无缘无故就翻脸不认人了呢?
花猫的确没弄明白。它最终也没得到黑狗许诺的食品和床铺,至今还只能吃猫食住屋顶。
而黑狗却完全心明如镜,现在的花猫还有什么用途呢——老鼠已经没有了!
初中哲理故事7
有一次,游名山,朋友们都登绝顶而去,我的懒得爬山,便在山脚闻名遐迩的宝刹憩息。天很热,我的坐在井边纳凉,寂寞寺院,寥落蝉声,显得少有的寂静。只见一位和尚,一担一担地挑水,去冲洒殿前的青石台阶。他年纪不大,话也不多,但言谈得体,识见不俗。这样我的知道他是个游方的僧人,好像是佛家规矩,凡挂单者,总得为寺院做些什么力所能及的事。
忽然,钟磬齐鸣,佛号长诵,原来从海峡那边来了一位法师,以及随同多人,都披着金光灿烂的袈裟,在正殿里做法事,并布施若干万元。然后,又看到方丈引路,长老陪同,住持拈香,几乎所有的僧众都簇拥着贵宾,瞻观膜拜。相比之下,这位穿着直裰短打的行脚僧,看来只有自食斋饭,自宿僧房,无人搭理的冷落了。我的说,同是佛家子弟,何必厚此薄彼?但他很坦然,继续挑着一担担井水,不紧不慢,将大雄宝殿前面,冲洗得干干净净,尘埃不沾,暑气尽消。
我的打量这位僧人,不由肃然起敬。整个下午,我的看他从井筒里,至少挑有四五十担水,每一次把水筲从井口提出来的时候,都是绳直而不弯,水满而不盈。然后将水再倒进铁桶里,几乎很少泼洒在井栏上。担水一路,步履安详,也不见溅溢出来。这种从容不迫,举止得当的神态,令我的神往。我的想换了我的,是做不到的,尤其那些有钱的和尚在身边走来走去的时候,大概是无法沉得住气和大度起来的。
于是,我的向他请教心静之术。他合十说,佛是不许打诳的,他没有想得这么多,甚至根本不曾想,心里只有这桶水,也就不可能生出其他杂念了。他虽然不是高僧,但他的话,他的行为,却透出一种颖悟。从此,每当我的感到心烦意躁之时,就想想这位担水的和尚,顿觉有习习凉风,由腋下生起,不由轻快许多。其实,杂念即欲。人世间的许多烦恼,皆因太在乎那桶水外的名欲和物欲,纠缠其中,才不能自拔的。如果只求挑好自己那桶水,摒除杂念,力臻宁静淡泊的境界,我的想,无论对已,还是对人,都会是一件有益的事情。
通常,人老了,意味着成熟。作家老了,尤其应该如此。我的特别钦佩文学长者笔下,那种对于命运的领悟,人生的豁达,世情的谙悉,社会的了解,所言所行,常常于不期然中所闪烁出的智慧之光,足使我的们这些后辈于迷蒙中清晰,混沌中了然,而获益匪浅。因此,我的总感觉到这些老者的人品,风范,学问,乃至于炉火纯青的文章,由于经过了长时间的历练磨砺,虽岁月迁移,世道变幻,已无碍于那光辉的存在。于是在我的脑海里,对这些敬仰的前辈,遂凝固成一个如玉之润,如石之坚,如水之静,如海之深的永恒印象。
不知道这是否可称之为在历史中的永恒,读者心目中的不朽?
有一年的冬天,我的去积雪覆盖着的托尔斯泰的庄园参观。那庄园叫亚斯纳亚,位于离莫斯科不很远的图拉附近。也怪,那天也不知为什么,偌大的庄园,银装素裹,一望皆白,竟再无其他来参观的人,显得十分地落寞。当时,我的心中涌上来很冷清,也很凄凉的感慨。因为看不到太多脚印的雪地,是冷落的最好见证。
托尔斯泰就这样很不起眼地埋葬在他的庄园里,一条平平常常的土路旁边。
他的坟墓只是稍稍隆出地面的一块小丘,除了周围的参天高树外,别无任何明显的标志。那些照例有的,也应该有的碑石啊,祭坛啊,十字架啊的装饰,在这里是看不到的,真是平凡得无法再平凡的了。要不是插在不远处的一个小小的木板上,写了两行字,我的们就会走过去了。
这两行字,却给我的留下了深刻的印象。
大意是这样:请你把脚步放轻些,不要惊扰正在长眠的托尔斯泰!
多好!一片洁白,万籁无声,连时间也仿佛凝固了。这一块普通的木板上的两行字,倒体会出这位大文豪朴素中的伟大磊落,淡泊中的高风亮节。我的忘了查考这是谁的手笔,但使我的豁然贯通,眼下这份寂寥空廓,不正是这位文学巨人,最后走出亚斯纳亚,在风雪中,追寻不知所终的辽阔苍茫的境界么?
虽然陪伴着这位文学巨人的,是那晶莹的雪和那冷冽的空气,但他的智慧之光,却会永远点亮世人的心。
初中哲理故事
王教授研究了一辈子的化学,以传道授业、培养人才有“质量”而闻名学界。
这一天,几个刚考到王教授门下的研究生来到了他的研究室。“欢迎各位优秀的青年才俊,感谢你们选择了我,这是我的荣幸,希望我们在今后的研究工作中合作愉快。”王教授先发表了讲话,“我们现在就开始今天的课程,我要先考考大家。”考试?几个年轻人相互看了看,都考到博士了,怕别的也不能怕考试,学生们个个摩拳擦掌,准备给导师留下好印象。
王教授随手拉开一个抽屉,从里面拿出一包香烟,抽出一根烟点着,并示意学生们谁想抽烟不要客气。没人去,大家都准备听题。“问题是这样的,”王教授扬了扬手中的打火机,“在不打开抽屉的前提下怎么样能把这个打火机放进抽屉里?”这个问题似乎过于离谱了,学生们都有点儿发蒙。王教授悠闲地喝起茶水,半个小时后,没人发言,又过去了20多分钟,学生们放弃了,一致请求王教授给出答案,因为他们认为这极有可能与王教授的某项新课题有关,这次考试也许就是为他们指定研究方向,而这个方向一定是充满前途的。
看了看大家,王教授有点儿失望,他说道:“答案很简单,那就是——这是不可能的。”学生们一片哗然。“没有想到?以为老头儿我在利用宝贵的时间和你们开玩笑吗?”王教授严肃起来,“不错,你们是已经掌握了很多知识,也能解决一些高难度的问题,但是,你们忘记了一种能力,一种敢于否定的能力。而这种能力,是一个科研人员不可缺少的基本素质。”说完,他离开了研究室。研究室内一片安静。
读者感悟:对待生活、工作、学习中的问题,不要被自己的学识与思维复杂化了。其实越简单的问题越易被困惑。
初中哲理故事9
一个男人乘一艘旧木帆船去旅行。一天,他走到甲板上,看到一名船员正沿着绳子往上面的乌鸦巢爬去。当他爬到一半的时候,船突然倾向一边,他被甩到了船外。
落水后,他开始一边尖叫着呼救,一边疯狂地用力拍打着胳膊,拼命想求生。
就在那时,旅行者看到一名水手走到船舷边上,平静地观察在水里拼命挣扎的船员。
船员挣扎了一会儿,累了,开始往下沉。
这时候,一直站在船舷边上密切注视落水船员的水手立即跳出船外,去救正在下沉的船员。等两人都平安地回到船上后,旅行者走到水手身边,问道:“你为什么要等那么久才跳入水中救他?”
水手平静地回答:“做了多年的水手,我早就发现,当落水的人在水中拼命挣扎的时候,我如果立刻跳入水中去救他,那他把我们两人都拖入水中溺死的可能性是非常大的。我还知道最好让他挣扎一会儿,把自己的力气都消耗完,那时候才是我跳下水去救他的最佳时机。”
把握住好时机,不仅能让成功的可能性增大,而且也会事半功倍。
初中哲理故事10
别人的错
少林寺里,一个小和尚常被师兄弟欺负。一次,他与师兄弟们大闹了一场,被师父赶出少林寺。
小和尚无法理解师兄弟们为什么老是欺负他,更无法理解师父为什么总是偏袒师兄弟。离开少林寺后,他万念俱灰,什么事也不想做,成天在野外游荡,就这样过了整整一年。
一天,小和尚来到一条小河边,一位仙风道骨的老者正坐在河边的枯草堆上发呆。
小和尚走过去问:“您为什么坐在这里?”
老者说:“我无法过河。”
小和尚说:“这条河不深,应该很容易过去啊!”
老者说:“河虽然不深,但是水里的石头做错事情了。”
小和尚不解地问:“石头也会做事?它们做错了什么事情?”
老者说:“石头上长满青苔,我一踩上去就会滑倒,所以我过不了河!它们不应该长出那么多青苔的!”
小和尚走到水边看了看,那些石头果然如老者所说,青青的,非常滑,人根本就无法从上面走。他看了看老者身旁的枯草,说:“老人家何必怪石头做错了事?只要我们在脚板上捆一些枯草,踩在石头上就不会滑了!”
老者闻言大悦,连忙与小和尚一起拔了许多枯草捆在脚板上。在小和尚的搀扶下,两人轻松过了河。
老者轻叹了一口气说:“我已经在这里坐了三个时辰。我一直怨恨那些石头做错了事,让我过不了河,看来我这种只是责怪石头,自己却不想办法过河的做法,本身就是一种错误啊!”
小和尚听后,若有所思。从那以后,他打开了心结,调整心态,致力于练武修学。几十年后,他开创了名垂千古的武当派。那个小和尚就是武当派创始人张三丰。
初中哲理故事11
断箭
不相信自己的意志,永远也做不成将军。
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”
把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……
自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。
初中哲理故事12
有一次,亨利和一群小伙伴在外面玩耍时,发现了一只受伤的小猫,它骨折了。亨利抱着那个可怜的小家伙飞快地跑回了家。
爸爸,爸爸,快帮帮我的。他一进门就冲着父亲大喊起来。
什么事?怎么这么惊慌?父亲奇怪地问儿子。
这只小猫受伤了,快想想办法。亨利焦急地说道。
父亲让他抱着小猫一起去找自己的一位朋友。他是一个出色的外科大夫,对于他来说,接好一只小猫的腿骨是一件轻而易举的事。
后来,这只小猫得到了康复并成了他们家庭中的一员,亨利也由此而多了一个小伙伴。
由于这件事,亨利迷上了生理学和医学,并真正地热爱上了知识——这一人类最美好的东西。
爸爸,医生太伟大了!有一天,看着得到康复的那只小猫,亨利感叹道:如果没有医生,这只小猫永远也不能再走路了。
是啊,如果没有医生,不仅猫不能得到恢复,我的们人类也会有吃不完的苦头。父亲说道。
爸爸,我的也想成为医生,这能行吗?亨利看着爸爸,他的眼神似乎在期待着爸爸的肯定。
为什么不能?只要你努力学习,并掌握必备的医学知识,你就能成为一名优秀的医生。父亲笑着对儿子说。
真的吗?亨利的眼睛中流露出兴奋的目光。
当然是真的,爸爸什么时候骗过你。
那么,你教我的吧。亨利说道。
这个我的可做不到,因为我的不是研究医学的人,不过我的可以先教给你一些简单的有关医学的知识。
医学的知识?
是呀,掌握医学的知识是成为一名医生的第一步。父亲把他带到了书房,并将自己收藏已久的一副骨骼标本拿给他看。
就这样,亨利慢慢对人体发生了兴趣,并开始学习生理学。
【教育哲理】:
空泛的说教不一定能够达到教育孩子的目的,而通过生活中的某个事例对孩子进行启发教育,有时却能够起到很好的效果。
初中哲理故事13
处处设防的芦花鸡
发现了一堆丰盛的食物,鸡群扑过去,一个个疯狂啄食,紧张的连头都顾不得抬一下。芦花鸡得到一片菜叶,迅速钻出鸡群,向远处惶惶奔去。虽然并没有谁来追逐抢夺,它还是低头撅腚,摆出一副夸张的防御动作,直至跑到僻静的墙角,才将菜叶吞进肚里。
看到同伴们仍在美餐,芦花鸡又连忙往回跑,刚刚到达,食物已被瓜分净尽,同伴们惬意地四处散去。
看着芦花鸡失落的神情,鸡妈妈心中很不是滋味。芦花鸡是它最疼爱的孩子,每次发现了食物,芦花鸡都最活跃,可就是得到的食物最少,长得也最瘦弱。
鸡妈妈将芦花鸡唤到身边,爱怜地问道:“孩子,每次吃食物时,你总要衔着食物乱跑,这是为什么呢?”
芦花鸡脸色发红,不好意思地回答:“妈妈,不知怎么回事,我害怕别人和我争抢。”
鸡妈妈不忍心责怪芦花鸡,就说道:“通过我的观察,其他同伴都在埋头争取占有尽可能多的份额,并无意抢夺属于你的那份。倒是你虚构的假想敌,造成了自己的损失呢。”
芦花鸡的脸更红了。
常山孺子曰:许多时候,人们并非败于对手的竞争,而是败在自己的狭隘。
读书的故事初中作文
读书的故事初中作文(精选3篇)
在平时的学习、工作或糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家顿的读书的故事初中作文(精选3篇),欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
读书的故事初中作文1
书,能够点拨人生哲理;书,指引成功的方向。书籍是人类提高的门路,一切一切的原因,都使我对书爱不释手,与书结下了不解之缘。
书,如今已成为了我最好的朋友,我们时时刻刻也不分开。《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《如果给我三天光明》,都是我的最爱。成天捧着书看个不停,连妈妈都说我是个正宗的“小书虫”。
一天清晨,几丝凉风是送走了我甜蜜的梦。我揉揉眼睛,看看表,才五点半,可我再也睡不着了,便惯性的摸摸枕边的那本高尔基的《童年》,津津有味的看了起来。看着看着,不知不觉,面前的文字忽然活跃了起来,组成了描写中的一个又一个画面。思维、情感,都跟着作者的描写而变化着。夸姣的情节都让我心情舒畅,悲伤的情节更会让我深思熟虑。就这样,我看了好多页,就在我看地正入迷时,我闻声了细微的开门声。我知道,是妈妈起床了,我赶紧合上书,假装睡了起来。过了一会,没有消息了,我赶紧有打开书,安心的看了起来,再次陶醉在了书给我的快乐中。
有人说过:“书籍就是每个人最好的老师。”我相信这句话。真是由于书,我才知道了许多曾不知道的知识,明白了许多不知道的道理。因此,我书架上的每一本书都是我的良师益友。
书中,埋藏着无数无价之宝,待你发掘。爱上读书就是爱上知识,爱上知识就是爱上成功。爱读书就去读书吧,你将会有意想不到的收成!
读书的'故事初中作文2
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基也说:“书籍是人类提高的门路。”而我要说:“我的糊口由于书而变得出色,变得充实。”
我听妈妈说,我跟书非常有缘。小时候,我妈妈让我抓阄儿,我什么都不要,就抱着书不放。
小时候,我特别喜欢童话书,天天晚上,都要爸爸妈妈给我念童话故事,我才睡得着。
读小学低年级时,我又喜欢上了神话故事。神话书里的故事很神奇,比童话更吸引我。那时候,我已经学会认字了,还很快学会了查字典的方法,所以,我自己看书已经不成问题了。尽管看起来很难题(由于有良多不熟悉的字,常常翻字典),但我心里很快乐,这也让我熟悉了更多的字。
现在读高年级了,我更成了书迷。小说、科幻书、神话书、百科书、漫画等我都爱看。一旦看到书,就捉住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时,我就会健忘时间,健忘四周的一切,完全沉醉于故事情节中。爸爸妈妈不答应我长时间看书,怕我近视,所以我与他们之间发生了许多斗争。
记得有天下战书,爸爸妈妈不在家,我觉得这是读书的好机会,便靠在床上,美美地看起书来。谁知,这一看就看了好几个小时,把月亮都看出来了。晚上九点爸爸妈妈回到家,得知我在房间里看书,连晚饭也还没吃,就狠狠地教育了我一整理,说我做事没有节制,不留意劳娱结合。我一顶撞,还差点挨打。我也知道爸爸妈妈的要求是对的,可就是一看起书来就什么也不顾了。
还有一次,我看了将近一个小时的书,妈妈对我说:“别看书了,你再这样看下去,不近视才怪!”“真是的。”我边看书边说,“我为什么不能看书?为了学到知识,近视也没什么!”“说不看就不看!”妈妈说完,一把夺了我的书扔在了一边。妈妈离开房间后,我立马把房间的门反锁,心想:“这下就安全啦!”合法我又看得津津有味的时候,妈妈竟然进来了!没想到妈妈有房间的钥匙!唉,又遭殃了。
这就是我,一个爱读书的女孩儿。
读书的故事初中作文3
刘向曾经说过:书犹药也,善读之可以医愚。意思是说多读书可以使人变智慧。换句话说,书籍就是人类提高的门路。
我从小就非常喜欢读书,由于我总能从书中学到许多知识和道理,它们让我明白了老实最可贵,它们让我知道了凡事要学会感恩。我家斗室间有个大书橱,里面放满了书,童话书、历史书、侦察书、小平话样样齐全。在周末我总喜欢呆在这个布满书香的斗室间里尽情地吸收知识的甘霖。我和书的感情可不是一般的深挚,不信,让我告诉你:
上个日曜日,功课极少,我手中正有一本出色的小说,但老妈却不给我看,可我岂能背叛我的好朋友—小平话。于是我和老妈玩起了猫和老鼠的游戏。我先把功课全部写好,然后,把书放在功课本底下偷偷看,这时,老妈走了进来,我急忙用功课本盖住了书,假装奋笔疾书。老妈狐疑地看看我走了出去。但老妈好像有所察觉,才过十分钟就端进来一盘生果,眼睛警惕的看了看周围,我吓地大气都不敢出,生怕露出什么“蛛丝马迹”被老妈抓个正着。还好老妈没有发现什么,一无所获的出去了。我赶快看小平话,觉得小说里那些布满聪明的语言、那些神奇的情节吸引着我,使我沉醉在书的海洋中,觉得自己就是书中的每一字,倾听着书的诉说,享受着书的润泽津润,吸收着书的精髓,和故事中的主人公们一起哭,一起笑。
同学们,热爱读书吧!在书中快快乐乐地学习,健健康康地成长。读书使我们得到更多的聪明和知识,世上哪有比这更好地事!
初中作文读书的故事
初中作文读书的故事
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家顿的初中作文读书的故事,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
初中作文读书的故事1
书对于我这样的书虫来说,就是一件必不可缺的糊口用品。我想,手捧一本好看的`书,津津有味的赏识着就应该很幸福了。可即使这样,我也付出了惨痛代价。
事情是这样的,在一个周六我正饶有爱好的读着高尔基写的,在人间》这是一个人物自传,非常深入人心,当我读的忘乎所以时,妈妈歇斯底里般大叫到许璠,盐没了,就放在地下室,我不情愿的看着我心爱的书来到底下室打开门。妈妈说盐就放在右手边的小柜子里,这里我不以为意地拿了起来。殊不知那是代糖,
回到了家,我把盐倒进了五味瓶里,做完这些我便又投入到了书中,半个小时后开饭了,一向馋嘴的我没用筷子便用手偷了一丝土豆,咦有点不合错误劲,土豆丝怎么这么甜呢,我茫然的问妈妈,您炒的土豆丝为什么要放糖呢?我没有放糖,我只放的醋酱油和盐呀,对了盐,只见妈妈从五味瓶里念了一点放在嘴里说,不是告诉你拿盐,怎么换成糖了,我不好意思的挠挠头说,嘻嘻可能刚才看书太入神了,拿错了吧,那现在怎么办,能怎么办,只能凑合着吃吧,啊我要吃糖炒土豆丝吗,那怎样,这可是你自己造成的,后果自负。事到如今我也只能如斯了,这整理饭真难吃死了,谁来救救我。
这就是我与读书的故事,固然结局是个悲剧,但我对书是越来越着迷了。
初中作文读书的故事2
书,被人们亲切地称为“文明的永生果”,高尔基也说过,书籍是人类提高的门路。但我以为,书是一位可以无话不谈的良知,更是一位触动我心灵的良师益友。
我喜欢在书店的书海里遨游,由于在那里我能寻找到知识的真谛。自从那次在书店里看到了那个小女孩,从此,我对书的理解更加深刻。
那一天,我和妈妈去书店看书,妈妈让我在书店里待着,自己则去市场买菜,我们说好了,40分钟后妈妈就来接我。我在书店里转来转去,没有看到我喜欢看的书导师,倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书,还时不时地发出笑声。于是我很好奇,便静静地走到她身旁,预备看看她在读什么书。但她竟然没发现我,好奇心驱使着我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书。我说嘛,一个小女孩哪能看什么好书嘛。“姐姐,你想看这本书吗?”“我才不看呢,这本书不好,你以后也别看了!”我趾高气扬的说。“书,哪有好坏之分呢?就像人生下来本性都是善良的,没有贵贱之分,不同的是每个人的看法罢了,实在连环画有的也是好书,我手中的《父与子》也有很大的道理,只要你去发现。”我没有说话,在当真反思自己,我本认为自己很热爱读书,却不晓得自己不了解数书,一个小女孩竟然懂得这么大的道理,而我一个五年级的学生却只能自愧不如。
“莹莹,咱们该回家了。”我突然发觉40分钟已经由去了,今天在那个小女孩身上我懂得了许多,它将会使我终身受益!
初中作文读书的故事3
今天,我看了《与爱同行》“背”母读书这个故事,这个故事主要讲了曹秋芬姐姐从4岁开始,她就开始照顾瘫痪的妈妈,岁,她开始“背”母上小学。12岁,她第二次“背”着母亲上初中。1岁,她第三次“背”着母亲到东关读高中。 当别的孩子还沉醉在睡梦之中,她已早早地起床,洗好衣服,做好早饭,打扫好卫生,给母亲喂好早饭,然后匆匆地背上书包去上学。 日记
曹秋芬姐姐用小小的手指挖出她母亲的粪便,这是多么伟大啊!一般人可能会以为,粪便,这么肮脏的东西,谁会去做啊!可是,曹秋芬姐姐却这样做了,这是什么原因呢!这是亲情的动力支持着她!曹秋芬姐姐坚持了,每当她走进一个学校,她总会把自己的母亲带着一起去读书。这是多么高尚的品质啊!当我读了这本《与爱同行》知道了许许多多我们身边处处有发生一些很小很小得事,这些事总会让人打动。
由于有爱,世界上才有了阳光和雨露;由于懂得珍惜,人间才有了花草和树木。人们的幸福糊口离不开和谐,社会的安定团结更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽收留,学会匡助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,世界将会变得越来越夸姣。让我们携起手来,与爱同行,唱和谐之歌。
初中关于我和书的故事作文
初中关于我和书的故事作文6篇
在平清淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家顿的初中关于我和书的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中关于我和书的故事作文1
高尔基说得好:“书,是人类提高的门路。”书,给予了我们知识和气力,它是我最要好的伙伴。
我十分喜欢《金银岛》这本书中的一句名言:“人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。”这句话给我了很大的启发,记得我以前弹钢琴的时候,觉得太苦想要抛却,但是我读到这句话时,便想起了贝多芬这个音乐家,他从不怕苦,老是坚持练琴,从来都不曾松懈过,就凭着他锲而不舍、持之以恒的精神,他谱写的曲子深受全世界人民的好评,取得了别人从未有过的成功。于是,我便坚持着练琴,由于我坚信,只要努力去奋斗,没有事是做不成的,人永远不能被难题打败!
在碰到烦恼或难题的时候,我但愿大家也能去看看《金银岛》这本书,你也会和我一样被书中小吉姆的勇敢执着所感动,你也会变得坚强!
初中关于我和书的故事作文2
今每天气不错,太阳公公懒洋洋地高照着寒风四起的大地,今天我也一样懒洋洋很不情愿地起床,但没有办法,由于我和叔叔说好了,带我一起去书楼,想了解如何用市民卡办理借书。
到了书楼,很安静。周围布置着五彩缤纷地各种花草以及各种绿荫荫地树木,两端高高地挂着红灯笼和贴着对联。我也放慢脚步轻轻地走到书楼的对外窗口,并和阿姨交流着让她帮我开通市民卡进行借书。后来,阿姨把表格简朴地填了一下,忽然,我发现家庭地址不会写,就找来叔叔让他帮我把家庭地址全部填到表格中,她问我:“你是什么小学的。”我回答:“我是环山小学的学生。”阿姨又问我:“你住在哪里。”我回答说:“三合潭小区14幛01室。”过了几分钟,阿姨说:“你爸妈的电话号码是多少。”我想都没有想,顺口的报了妈妈的电话号码。过了十分钟,阿姨说:“你可以借两本书了。”就这样手续办齐全了,我很高兴。
我拿着借书证,看着各种各式、五花八门的书籍。去找书的时候,我发现了许多的志愿者在书楼里面帮忙。我就好奇地问他们:“在这里上班有什么奖励吗。”他们说:“就是能多借几本书而以。”于是,在志愿者的指引下,我找到了两本比较适合自己看的书。
这就是我寒假里面第一次用市民卡了。
初中关于我和书的故事作文3
我的故事多得像天上的星星,数也数不完,其中最多的,仍是我和书的故事。
有一天下课,外公带我到东方书城看书,顺便买一本。我可高兴了,一从外公的电动车上下来,就直往里面跑。外公在我后面叫:“1点半来接你,你还要上课。”我却草草应付:“知道了。”
上了2楼,几步跨过“脚海”。来到了一个书架旁。啊!这里有好多我没看过的书。连《塔罗牌》都有了新的。我拿了本《骑士的誓约》,又拿了本病句大全,不顾形象一屁股做到地上津津有味地看了起来。还不时发出几声轻笑:在一个伸手不见五指的晚上,池塘的蝌蚪在晒太阳;圆圆的月亮像弯弓;停电的夜晚,到处很黑,我吓得皮开肉绽……不知不觉间,外公来到我旁边。我一看表,啊呀,都2点了。我眨眨眼,认为外公会骂我,没想到外公却笑着说:“看书都快看的走火入魔了。”我想也不想回道:“古人云:书痴者文必工,艺痴者技必良。”然后赶快买了《骑士的誓约》去学校。至于结果,我想大家都不言而明了吧!
读书百遍,其义自见;读书破万卷,下笔如有神……这都是我从书上学来的,关于我和书的故事还有良多……
初中关于我和书的故事作文4
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”,我觉得非常恰当。
我特别喜欢书,一买回来我就爱不释手地读了起来。固然现在我很爱看书,可我以前并不是这样,可以说,在我眼里,书就是我的仇敌。
以前,我不知道读书的重要性,我一写完功课就看电视,买一本书我好长时间还看不完。这愁坏了我妈妈,一个人不看书就得不到知识,这怎么能行呢?于是,妈妈就吵着我看书,但玩得正兴奋的我根本就不想看,读了几分钟后就装头疼,一向疼爱我的妈妈就让我休息去了。我也达到了我的目的。可过了一段儿时间,仍是“露馅”了。妈妈看透了其中的“奥秘”,我又得看书了。
徐徐地,我从书中找到了乐趣,看到了在家中看不到的东西,也学到了良多想不到的东西。慢慢地,我爱上看书了。
在书中,我把握了写作的方法,学到了良多的好词好句,我的作文有了突飞猛进的提高。
我在电脑里上网的时候,从打游戏变成了写作文。我在网上发表了五篇文章:《妈妈的微笑》、《春天来了》、《我的夏令营糊口》等,其中一篇《妈妈的微笑》竟在北京获得了银奖,并印成了书!这都是书的功劳啊!
我爱看书爱得废寝忘食。每次妈妈看电视时,我就说我要睡觉,然后拿一本书躲在卧室里津津有味地看了起来。妈妈一来,我就赶紧把书藏起来,然后再装睡。在每次上厕所的时候我也要看上几页书。我就这么爱看书。
书,从“仇敌”变成了我的“好朋友”,变成了我形影不离的影子。我感谢书给我带来了丰硕的知识,我要对它说:“谢谢你,书!”
初中关于我和书的故事作文
我爱书,爱它的聪明,爱它的营养。我爱书,由于它给了我五彩缤纷的童年,它也将会陪伴我走过一个有意义的人生。
幼时,我喜欢故事书,天天捧着《格林童话》,翻来翻去,固然看不懂那些字,但旁边的插图使我欣喜若狂,里面的`人物牵动着我的心,此时害怕、开心、伤感,都由书中的插图控制着我。晚上睡觉前,我总要妈妈给我读《睡前故事》,此时,我就陶醉在那美妙的故事中,不知有多少回,我沉睡在故事中,梦里发现我变成长着翅膀的天使,遨游在那童话王国里。
上小学的时候,我爱上了小说,书里各种人物的命运和故事的情节,经常使我牵肠挂肚。我喜欢百科全书,书里各种各样的知识和丹青,就像一块磁铁一样吸引着我。从此,无论什么时候,只要手中有书都看得如醉如痴,因此,书成了我糊口中不可缺少的成员之一。
莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”对我来说,这句话像是点中了我心中的脉络。由于读书使我增长了课外知识和想象。有时候,在路边看见了什么东西,我都要了解,这使我很兴奋。有时,面对一望无际的大海,我会想象着海底里生气希望勃勃的欢乐场面。总而言之,书,它是我的良师益友。
书,一个多么质朴无华的名字,可它是一辆神圣的车骑,由于它装满了人类灵魂的全部锦绣。
初中关于我和书的故事作文6
礼拜五的傍晚,放学了。回家的脚步格外轻快。到家一放下书包我就预备造作业,却发现书桌上有一小滩水,于是顺手抄起桌角的一本书撕把水擦掉。
正在这时,我看见那书页上的故事标题问题《傻猫钓鱼》,多么认识又多么亲切的字眼啊!我不由拿起那本书,一看,心中怦然一震,这不是五岁那年妈妈送我的生日礼物吗?那段日子里它一直都是我的最爱啊……
记得那天晚饭时家里喜气洋洋,当妈妈把这本扎着红绸带的《月亮E的小白兔》送到我手中时,我是那么兴奋!从那天起,我就时时带着它,不管在哪里,我都想看见它,它成了我最要好的伙伴。吃饭时要把它放在桌角,睡觉时就把它放在床头,就连暑假里爸爸妈妈带我出去玩,我也闹着要带上它.
有一回,妈妈教我洗手帕,我把它放在旁边的小凳上,可一不小心,一着落进了盆里。我慌忙把它捡起来,拿到阳台上晾,又搬出那张小凳坐在旁边,目不转睛地看着。两个小时过去了,终于干了,可不管我怎么弄,都不再像以前那么平整了,皱巴巴的,可我还那么喜欢它,依然当它是最好的朋友。
后来,我上一年级了,有了更多的书,也懂得了更多的知识。徐徐地,许多新书取代了它在我心目中的位置。终于,它被我冷落了。好几年过去了,它只好一直默默地躲在书桌的一角,我甚至把它遗忘了。
想着想着,泪水不禁夺眶而出。我俯身捡起那湿淋淋的书页,在书桌上摊开、压平,又找来卫生纸吸干上面的水,然后重新把它粘回书本中,放到了我的小书架上。
我告诫自己:从今以后,应当收藏好每一本读过的书,由于不管怎样,它们都曾经像挚友那样听我倾吐心事,帮我驱除寂寞!
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