铅笔与橡皮擦作文

Posted 2023-05-05

篇首语：我认为知识是一切能力中最强的力量。本文为你选取作文铅笔与橡皮擦作文四篇，希望能帮到你。

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铅笔与橡皮擦作文

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的铅笔与橡皮擦作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

铅笔与橡皮擦作文1

主人刚得到消息，他画的作品得了一等奖，铅笔与橡皮擦就吵起来了。“这可是我全部的功劳。”铅笔骄傲地说。“主人画画时，你犯的错误，是谁帮你解决问题的” 橡皮擦不甘心地说。

铅笔听了，得意忘形地说：“没有你的帮助，我也能把画画得很好。”橡皮擦生气地说：“那好吧，任何事情你自己做，犯了错，我不会帮你解决的。”“哼，走着瞧。”铅笔大摇大摆地回家了。

有一次，学校举行画画比赛。主人就拿起铅笔，这时铅笔向橡皮擦瞟了一眼，嘲笑它说：“哈哈，你没派上用场，真没用。”橡皮擦听了，难过极了，伤心地藏起来了。画着画着，主人画错了，怎么也找不到橡皮擦，结果，主人的画没有得奖。

回到家，主人把铅笔臭骂了一顿。铅笔这才知道自己错了，后悔极了。它满脸惭愧来到橡皮擦的'面前说：“对不起，我嘲笑了你，请你原谅我的无礼，我们还是一起合作帮助主人画画吧！”橡皮擦笑容满面地说：“知错就改，还是好朋友。”

它们又成了好朋友，相互照顾，相互帮助。

主人看见了，高兴地笑了。

铅笔与橡皮擦作文2

从前，在一家文具店里，有一根铅笔，一块橡皮擦和一个转笔刀，他们希望未来有一位小主人来把它们领走。

一天上午，一个叫小明的小主人就把他们三个一起买回去了，他们兴高采烈地跟着小主人回到家里，开始新的生活。

过了三个月，这三个好朋友相聚在文具盒，他们差点认不出彼此。他们好不容易相聚，就互相诉起苦来了。铅笔哥哥说：“你们看，我变矮了这么多还伤痕累累，只要我笔尖一粗，小主人就会把我削尖。要是小主人生气，还会把我当出气筒，在书本上乱涂乱画。”橡皮擦弟弟抢过话说：“我的日子也好不到哪去，小主人无聊时，就会拿黑水笔在我身上画来画去，还时不时地拿小刀在我身上刮来刮去的，这不，到现在我的伤都还没好呢。”橡皮擦弟弟哽咽了。这时，转笔刀妹妹说：“这个小主人啊，对我也一点都不好，削完的铅笔屑都不清理，害得我再也吃不下笔屑了，撑得我十分难受。”小主人在一旁听到了这番话，感到十分惭愧。

从此，小主人再也不虐待他们了，而且非常珍惜他们。

铅笔与橡皮擦作文3

有一天，铅笔看着自己写出来的字得意洋洋，便骄傲地说：“哼，小铅笔刀，你一点用也没有，跟我比差远了！哈！哈！”铅笔刀轻轻地说：“你呀别吹牛了，不信等着瞧吧！”。

铅笔正在写字，突然发现本子上出现一个错别字，他急得直跺脚，这可怎么办呢？他用力一踢，结果“咔嚓”的一声，铅笔尖断了，这下，铅笔这时只有无可奈何的请橡皮擦，铅笔羞愧地说：“橡皮擦、铅笔刀你们帮帮我吧！”橡皮擦乐于助人地大声说：“我来帮你吧！”经过橡皮擦帮助，错别字消失得无影无踪。可是铅笔刀仍然不肯帮他，这时，橡皮擦劝他“他已经认错了，原谅他吧！”铅笔刀插着腰，耍着气派说：“可以，但他先得给我道歉”，铅笔只好说：“对不起！”。“哼！这还差不多”铅笔刀说。就这样三俩成了永不分离的好朋友。

从此，他们天天在一起，相处得很好，只有欢声笑语，没有一点争吵的声音。

铅笔与橡皮擦作文4

有一天铅笔盒橡皮擦帮小主人去写字。

铅笔才写了几个字就写错了，橡皮擦不耐烦地说：“你这么没用还想帮小主人的忙？”

铅笔不服气地说：“我能写字但是你却不能写字啊？”

橡皮擦不耐烦地说：“那你写错字了还不能擦呢！”

铅笔盒橡皮擦都气坏了，从今往后谁也不理谁。晚上铅笔出来工作，帮小主人写字，白天橡皮擦工作，帮小主人擦错别字。

可是小主人白天写不了字，老师经常批评他，晚上铅笔写错了字又擦不了，爸爸妈妈也经常批评他书面不整洁，小主人成绩越来越差。

最后钢笔大哥看不下去了，语重心长地对铅笔盒橡皮擦说：“要是你们俩一个晚上工作，一个白天工作的话，小主人就会天天受批评，只有你们团结起来，一起帮助小主人，才能帮小主人提高成绩啊！”

笔和橡皮擦听了，羞愧地低下了头。他们重归于好，合作默契，小主人又得到老师和爸爸妈妈的表扬了。

团结就是力量大，铅笔和橡皮擦终于领悟到了这点。

铅笔与橡皮擦作文

有一天，一个小姑娘买了一块橡皮擦和一支非常漂亮的自动铅笔。她把橡皮擦和自动铅笔都放在了同一个文具盒里。

自从这两个新文具住进文具盒里以后，就有几支普通的铅笔来找他们玩。有一支绿色的铅笔非常有礼貌地对她们说：“自动铅笔姐姐、橡皮擦姐姐，来和我们一起做游戏吧！”橡皮擦欣然同意了，而自动铅笔却高傲地说：“我这么美丽，你们根本不配和我玩！”那些铅笔听了以后都生气地走了，和橡皮擦去一起欢乐地玩耍了。

过了一会儿，一支非常帅气的中性笔走到了自动铅笔的面前。自动铅笔以为他是要来和她玩的，可是中性笔严肃地说：“你这么高傲，永远都不会有人和你玩的！”话音刚落，中性笔就转身走向橡皮擦他们那一边去，和他们一起玩耍去了。自动铅笔自己坐在文具盒的一角，孤独地看着别人在一起玩游戏，到睡觉时也是一个人。

第二天早上，小姑娘背着书包上学去了。美术课时，小姑娘把那支漂亮的自动铅笔拿出来画画，橡皮擦却用的是旧的。

放学后，那支自动铅笔秃秃的，但是橡皮擦还是崭新的。这下，文具们就更不喜欢自动铅笔了。

过一段时间，自动铅笔旧了，被小姑娘丢了。橡皮擦还是和其它的文具快快乐乐的生活在一起，全心全意地为主人服务着。

橡皮与尺子的对话

一天，小刚躺在床上睡着午觉，从他的文具盒里，跑出来一块满身是小洞洞的橡皮，大叫着：“尺伯伯，尺伯伯，你快来呀。”尺子不慌不忙地说道：“来了，来了。”说着从书包里蹦了出来。橡皮哭丧着脸说：“尺伯伯，你看我，浑身被铅笔刺得全身都是小洞！”尺子惊讶地说：“不会吧，铅笔不会这么不乖啊。”

橡皮说：“铅笔就是那么坏！”说完就哭了起来。铅笔听见了哭声，也走了出来，可是它却被折断了，橡皮看见了，就嘲笑它说：“铅笔，你怎么变成这个样子了？好像一个木乃依一样！”铅笔回敬说：“你还不是一样，浑身都是洞。”橡皮说：“还不是你弄的。”铅笔说：“那时我在休息，怎么可能刺你？”橡皮说：“你还不承认！”两人就要打起来的时候，目击者书本出来劝阻，说：“铅笔确实不是故意的，是小主人逼着它这么做的！”橡皮一听，急忙向铅笔道歉：“对不起，是我错怪了你！”铅笔说：“对不起，我也有错。”尺子说：“小主人是个不爱惜文具的人，希望他能够改正，希望所有的小朋友，都能爱惜文具！”小刚起了床，看见文具躺在床上……

铅笔，橡皮和纸作文

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的铅笔，橡皮和纸作文，欢迎阅读与收藏。

铅笔，橡皮和纸作文1

铅笔、橡皮和纸是三个好朋友，它们从来没有争吵过。

可是有一天，和和睦睦的三个好朋友不知什么原因开始争吵起来。

目中无人的铅笔说：“你们看我的身材多苗条，我都可以去参加选美大赛了。”“哼”纸不服气的说：“看我的皮肤多白，你们谁能比得上我？”橡皮接着说：“我的变化多端，有时有时变成小白兔、有时变成小花猫、还有时变成大灰狼。你们谁能比我美！”

它们你一言、我一语的争执不下。铅笔的肺都要气炸了，气呼呼的说：“我能写出好多字，还能画画呢！你们谁有我的本领大。”纸说：“没有我你写哪儿？难道写到脸上，再说了小主人的课本、课程表，哪能离开我？”橡皮也不服气地说：“没有我小主人的作业早被撕一万遍了。”

就在这时，小主人急匆匆的回来了，说：“呀，今天老师布置作业超多，要抓紧时间写呀。”小主人拿起笔开始写作业，纸和橡皮一看小主人喜欢的是铅笔，它们火冒三丈，各自跑到角落里。小主人急忙说：“纸呢、纸呢”？纸从角落跑出来，开始让小主人写字，不久小主人写错了字又着急大喊，橡皮听见了小主人的喊声，急忙从角落里跑了出来，小主人如获珍宝，把错字改了过来，不一会就把作业完成了。小主人自言自语地说：“你们这几件学习用品，我谁也离不开呀！”三个好朋友听了，惭愧地低下了头。

从此，它们再也不争吵了。

铅笔，橡皮和纸作文2

铅笔、橡皮和纸以前都是好朋友。不知为什么，这几天，在小主人课桌上有声音......原来,是铅笔、橡皮、和纸争吵。

铅笔伤心地说：“这个小主人总用转笔刀来转我，痛得我哇哇叫，可是我的声音太小了，他听不见我的叫声。还经常拿着我扔来扔去，差点就扔到窗外去了，我的'脚现在还痛。”

“这个小主人，用笔从我身上这里刺一下，那儿刺一下，痛死我啦！有时还把我揉成团。”纸难过地说着。

橡皮也气乎乎地说：“这个小主人，上课拿把小刀，把我割的粉身碎骨，现在都成碎片了。我恨死小主人了。”房间里的声音吵得不可开交。

小主人听到了吵声，轻轻地推开了房门，看到铅笔、橡皮、和纸在争论。说：“你们在干什么呀？”笔大声地说道：“你来得正好，我们正说你呢，你不爱惜我们，把我们弄得不成样子，我们都不想和你做朋友了。”橡皮也毫不客气地说：“小主人，如果你不爱护我们，我们就自己离开，找新的主人去。”小主人听了他们的话，惭愧的说：“对不起啦！我的小伙伴们。我以后一定会好好爱护你们的。你们不要离开我。”

从这以后，大家都相亲相爱像一家人。团结一致获得了好成绩。

铅笔，橡皮和纸作文3

一天，小主人回家做完作业没来得及收拾铅笔、纸和橡皮就急急地跑出去玩了。

铅笔得意洋洋地说：“橡皮妹妹，纸大哥，快过来给我揉揉肩，捶捶背。”

纸大哥和橡皮妹妹听了，异口同声地说：“凭什么呀？让我给你捶背，门儿都没有。”

铅笔很生气地说：“今天要不是我，小主人的作业能这么快做完吗？我可是立下不少汗马功劳的呀！”

纸大哥很不服气的说：“不对，应该是我立下功劳，怎么会是你呢？”

橡皮妹妹听了就更不服气了：“停、停、停停停，你们都不要再争吵了，小主人写错了字，还不是我出马才摆平，要不是有我，小主人明天肯定得挨罚了。”

它们争吵了整整一晚，仍然是吹胡子瞪眼，你不服我，我不服你。

第二天美术课上，小主人从书包里把纸取出来，纸很不听话，在桌子上扭来扭去，非常不配合。小主人再从文具盒里取出铅笔，这时的铅笔也使小性子，在画画的时候很不乖，三下两下都把画画错了。小主人没有办法就去拿橡皮，可是橡皮却罢工了，就是不肯擦。图画画得十分难看，小主人就这样交了作业。后来，小主人被老师狠狠地批评了一顿，小主人一气之下把纸、铅笔、橡皮全给扔了。

在铅笔、纸和橡皮被小主人丢弃的那一刻，铅笔、纸和橡皮才突然明白团结一致，相互帮助、取长补短是多么重要。小朋友们，你们可不要也和它们一样，到被丢弃时才明白道理哦！

铅笔，橡皮和纸作文4

今天在我的书桌上发现了一个小故事，你们如果想知道的话，就来看看吧！

清晨，我的三个小文具：铅笔、橡皮和纸发生了一些争执，它们个个都说自己是最强的。

铅笔自命不凡的说：“呵！小主人每天都会用我来写作业画画，你们说我不是最强的谁是最强的啊！”

橡皮坐不住了，他站起来说：“你最强？笑话！还真不知道是谁整天写错字，要我来帮他收拾烂摊子呢！还好意思说自己是最强的，我看呀，你就是胡说八道！我是最强的还差不多呢！

纸猛的站了起来，说：“你们还好意思！要不是我给你们提供场所让你们发挥自己的能力，如果没有我，你们就是一些没用的东西而己！所以，我才是最强的！”

“凭什么！”铅笔和橡皮异口同声的说。“有本事来打一架呀！”纸发起了挑战。三个小文具的愤怒已经压制不住了，眼看就要打起来了……这时小主人说：“别争了！你们各有各的长处和缺点。”三个小文具听了，觉得很有道理，从此就再也不会因为主意不一样发生争执了。

这个故事告诉我们，每个人各有各的长处和缺点，所以我们应该取长补短。

铅笔，橡皮和纸作文

有一天，小主人玲玲的画得了一等奖，她开开心心地跑回家，把奖状放到了书包里，进入了梦乡。这时，书包里的居民们开始争吵奖状是谁的。

铅笔得意洋洋地说，“这奖状肯定是我的。因为有了我，小主人才画得出来，要不，小主人用什么画呢？”

橡皮也不甘示弱，“什么？是你的？应该是我的才对。要不是我，你那‘败笔‘呀，可把小主人给急坏啦。这奖状应该是我的。橡皮说完，自私的朝奖状边走了走。

铅笔听了，气得直跺脚，说，“你算什么？要不是我，小主人连画都画不出来。奖状理当归我，没你的份。”

橡皮闻言火冒三丈，恼火地说，“要不是我，你那破笔，把小主人的画搞的可难看啦。多亏我及时出马，小主人才能擦掉重来。为此，我的身子都缩了好大一截，连我那洁白无瑕的脸蛋也被弄得黑不溜秋的，还不都是为了小主人的画。”

铅笔和橡皮就这样你一言我一语吵得不可开交，最后竟然打了起来。纸大哥走过来，语重心长地对铅笔和橡皮说，“你们别再打啦。小主人既需要铅笔，也需要橡皮，我看，你们都是小主人得力的助手。我们当中，决不能少一个。因为：少了铅笔，小主人不能画画；少了橡皮，小主人没办法改正；少了我，小主人没地儿画画。”

铅笔、橡皮听了，羞得脸都红啦。他们大家一起又唱又跳，手拉手跳起了欢乐的舞蹈。

书包里重新充满了欢乐、开心的热闹气氛。

铅笔，橡皮和纸作文6

今天发生了一个奇怪的事情。生活在一起这么久和平共处、相互帮助的铅笔、橡皮和纸今天忽然就吵架了，这是怎么回事呢。让我们一起来看一看吧！

因为今天小芳画画比赛得了一等奖，所以一直和平共的橡皮、铅笔和纸为了挣这张奖状到底该属于谁，所以就吵架了。

铅笔挺了挺他那细长的身子，昂头挺胸的说：“如果不是我，小主人就没法画画了，我的功劳最大啦，所以这张奖状应该属于我！”现在橡皮就不服气了，毫不客气的说：“哼！这张奖状凭什么属于你，小主人画错了，要不是我出场擦掉‘败笔’，那小主人也就得不了第一了。所以我的功劳最大，这张讲座应该属于我。看，我为了帮小主人成功拿到第一，身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子现在变成了又短又丑又黑了，所以这个奖状必定是属于我的。”现在一直沉默的纸也开始说话了，它摇摇头说：“不不不，你们说的都不对，这张奖状应该属我。要不是我，铅笔没法画画，就派不上作用，铅笔不画画，橡皮也派不上作用，所以这张想做应该属于我。”

纸的话刚落下，铅笔和橡皮都不服气了。他们吵了好久好久，终于吵累了。他们都提议去找文具盒爷爷评评理，看看这张奖状到底应该属于谁。

铅笔，橡皮和纸作文7

小红有一块帅气的橡皮，一支漂亮的铅笔和一张平整，干净的纸。这天，小红参加市里的书画比赛，一举得胜。在这时，铅笔，橡皮和纸吵了起来。

铅笔最先发言“我的功劳最大。如果没有我，就没有那幅美丽的画。如果没有我，小主人就不会得胜。”

橡皮不服气了“凭什么你的功劳最大啊，小主人画错了，还不是我来收拾。没有我，你就不可能画出那么好看的画。所以，我的功劳最大。

纸嚣张的说“你们不要争了，我的功劳最大，没有我，铅笔就不能画画，没有我，铅笔不能画，橡皮也就拿着没用。所以，我的功劳最大。”

铅笔，橡皮也不是吃素的，当然不肯屈服。于是，它们不停的吵着。最后，它们都吵累了。可是又不肯认输，于是，三人找来了文具盒老爷爷评理，文具盒老爷爷笑眯眯的说“你们三个各有长处。我们文具家族少你们一个都不行。孩子们，不要吵了。应该以和为贵。”这时，纸，铅笔和橡皮异口同声的说“对不起”后来，它们没在吵过架。甚至做了最好的朋友。

铅笔橡皮和卷笔刀三年级作文

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的铅笔橡皮和卷笔刀三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有一个文具盒里住着一些文具，有一支新铅笔，一块旧橡皮和一个新卷笔刀，它们之间发生了一件事情。

有一天，铅笔和卷笔刀商量着要一起欺负橡皮。上课了，铅笔故意写错字，让橡皮帮它擦掉；卷笔刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都说：“铅笔和卷笔刀真没出息，都欺负自己对伙伴，”后来，它们的`主人又买了一个新尺子，尺子对橡皮很好，不像铅笔和卷笔刀一样，总是欺负橡皮。不好了，那两个“捣蛋鬼”又来了，尺子已经准备好作战了。尺子说：“你们什么事情可以好好说，何必要舞刀弄枪呢。”铅笔说：“你不懂，这是我们之间的事情，不需要你来管。”尺子说：“橡皮是你们的好朋友，而且橡皮也帮助过你们，你们这样是很不对的。”铅笔和卷笔刀仔细想了想，觉得自己是对橡皮有点过分了。它们跑去跟橡皮道歉，橡皮原谅了它们，后来它们又成为了好朋友。

这就是铅笔、橡皮和卷笔刀的故事。