精品学生描写小学的作文400字合集

Posted 2023-05-05

篇首语：天下之事常成于困约，而败于奢靡。本文为你选取作文精品学生描写小学的作文400字合集四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精品学生描写小学的作文400字合集（1）

2、精品小学生描写天空的作文400字（2）

3、精品小学生描写天空的作文400字四篇（3）

4、精品描写小学生开学的作文400字汇总（4）

精品学生描写小学的作文400字合集

【精品】学生描写小学的作文400字合集10篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生描写小学的作文400字篇1

绿色是活力的象征;绿色是和谐的代表;绿色更是健康的向往。

我希望的校园是绿色，但不仅仅是绿颜色，更是生机、和谐、无烟的校园。

当你踏进校门时的那一刻，首先映入眼帘的是绿油的野菊。他们整整齐齐的挨着，就像平铺着的巨大绿毯。叶绿得发光，绿得发亮，绿得发炫，黄色的小花均匀地点缀着绿叶间，成群的蝴蝶花叶上翩翩起舞;小蜜蜂也不甘示弱，在绿叶间振翼;来回穿梭，变成了蝴蝶嬉戏的绿园，也成了小蜜蜂玩乐的城堡;花儿飘香，地上的小草向你招手，缤纷的花儿邀你舞蹈，这时你会觉得空气是多么清香，天空是多么蔚蓝，校园是那么的美丽。一切都如诗如画。

我希望老师们的脸上挂着灿烂的微笑、

和蔼可亲、像亲爱的妈妈一样呵护养育着我们。学生们一个个充满阳光、又乐观向上，像幼小的树苗一样汲取着知识的养分。没有争执或说脏话的人，这就是校美人更美!

绿色的校园还有“绿色”环保的建筑。我们的教室冬暖夏凉

还不用空调，节约能源;房子的颜色会随着四季而变化;老师绿的办公室不用同学打扫，是因为勤于打扫、见垃圾就主动捡起，久而久之、我们的校园就会更加绿。

这绿为校园披上了绿纱;

这绿为校园带来了健康的气息;

这绿为校园添上美的色彩;

绿色校园，我美丽的家!

学生描写小学的作文400字篇2

今天我六点半就起床了，生命在于运动，所以我打算跑步。

来到中学操场，抬头看了看，天还没有亮，月亮悬挂在西边的天穹上，太阳公公还没有来上班。云彩纵横交叉，仿佛蓝天之上有一片云海组成的田地，种植着倾洒下的皎洁月光。

我坚持每天跑八百米，所以现在跑步对我来说小菜一碟。刚开始慢慢跑，爸爸说：“凡事都得有个过程，适应了就能快跑。”我跑了一会，眼睛目视着东方，看见一个闪亮夺目的星星，我想那就是启明星吧。不知不觉地，已经有些喘粗气，心脏砰砰地跳，跑完了一圈，由于跑热了，我把帽子摘了，脸也通红，不知是热的还是累的。

第二圈，我已经失去先前的兴奋，便少了一份动力，但我心头又浮现出一句让我坚持下来的名言：坚持就是胜利。有了这句话，一下子增加了我的士气，开始跑第二圈。

我突然觉得腿怎么那么重，迈一步都需要许多力气。速度比第一圈慢了不少，天渐渐亮了，跑到可以目视东方的时候，阳光有些刺眼，把眼睛闭成一条缝，每一百米都有一条白线，当我看到最后一条白线时，为此时积蓄了很长时间的一股力量爆发出来，身形和脚步顿时回到了赛跑起始时的状态，开始冲刺！终于，冲过了起跑时的白线，跑完了八百米。

一滴汗水顺着脸庞悄然滑落，心脏跳得很快，我用双手撑着膝盖，露出了一丝满意的微笑。

学生描写小学的作文400字篇3

我从一个什么事都不懂的婴儿成长为11岁的少年。在这漫长的岁月里，父母在我身上倾注了无数的爱。

记得那是三年级的一天。我偷偷地背着爸爸妈妈去校门口买了一包５角钱的零食，结果被爸爸发现了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和妈妈一起质问我：“说！你为什么要买零食？钱从哪里来的？”我支支吾吾答不上来。爸爸妈妈狠狠地打了我，打得毫不留情。这是我印象最深的一次。

在四年级上学期的期末考试中，我仅名列第20名。我仿佛觉得五雷轰顶，在家里大哭一场。妈妈来到我身边，拍着我的肩膀对我说：“孩子，人生道路是不可能一帆风顺的，不能被挫折打倒。如果每个人没得第一就哭，那你有没有想从未得第一的人哭过多少次呢？”妈妈的一席话使我明白，人要坚强，不能懦弱。

我满怀信心进入了四年级下学期，并且语文期末考试获得第三。我欣喜若狂，一路小跑地冲回家将喜讯告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴得合不拢嘴，但他们也提醒我：“吴继恒，取得成绩固然是件好事，但一定不能骄傲自大。”我用力地点了点头。

当时，我不明白爸爸妈妈为什么对三件事有三个不同的态度。今天，我终于明白了，这三个截然不同的态度都有一个共同的出发点——那就是爱！

学生描写小学的作文400字篇4

“骄傲使人进步，虚心使人进步。”这句话经常在人们口中提到。然而，作为一个五年级的小学生的我又怎能理解它深刻的含义呢？但是，生活这一本丰富多彩的书，让我从中得到了启示，并且我还深刻地理解到了这句话。那件事的过程，至今还清楚地烙在我的脑海中……

一天，我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：“明天进行一至二模块的考试”。对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考100分的我，是轻松加愉快。回家后，我看见记事本上的记录：“明天英语考试”，我一点也不理睬，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我，难道还怕这小小的英语课文？明天一上场就能立刻答卷，还用复习？明天就看我的吧！第二天我一上场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我骄傲自满地交了答卷。但是，星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失所望，我只考了92分。

在第三至四模块的考试前一天，我认真地熟读了课文，第二天，一上场我就精神焕发，以迅雷之势答完了卷。试卷发下来，耶！我考了100分，这才证明了我实力嘛！我真是洋洋自得，兴高采烈呀！

从此以后，我就理解到了“骄傲使人落后，虚心使人进步”这名话的含义所在。虽然我的英语成绩好，但还是应该认真复习。我现在虽是一名五年级学习，但我从生活这本富有喜怒哀乐、酸甜苦辣、多姿多彩的书中，我得到了生活的启示，得到了让我一生受益不尽的启示。从此，每当我想不努力复习，每当我骄傲自满的时候，我总会回忆起这件事，这时，“骄傲使人落后，虚心使人进步”这句话始终回响在我耳旁，这句话我会一生记忆犹新。生活这本书随时随地地告诉我们一些启示，就等着你去发现。

学生描写小学的作文400字篇

象棋是我们学校必学的课程，因为它能养心、静心、修心。可我是转学生，错过了最初的学象棋的机会，于是，爷爷特地买回一副象棋。那时的我上小学四年级，记得有一次，爷爷买回来一副象棋。一回家就嚷嚷着要教我下象棋。爷爷先教我摆棋局，然后简单地向我介绍每只棋的走法和作用。才讲了一会，我就不耐烦了，我心想：不就是下象棋吗，这么简单的事情还用得着学？我自信满满地拿起棋子摆好棋局。我想“车”最大，应该先它先走。于是毫不犹豫地拿起“车”就向前走了一步。

只见爷爷轻轻地拿起一个“炮”，笑嘻嘻地落到我的落下来，一下子就吃了我的“马”。我不服，学着他的方法也用“炮”吃了他的“马”，可没想到却主动送上了门，让他的“车”饱餐了一顿。哎，一下就痛失两个爱将，我心里真不痛快，开始耍起了小性子：“只允许我吃你的棋。”爷爷宠溺地摸了摸我的头，思考过后，他笑着说：“我让你一车一马一炮，看你能不能赢。”这一次我可不敢再轻视了，暗下决心，一定要认真对待。比赛开始了，由于我犹豫不决，所以才一会儿的功夫我又以失败告终，我一点信心也没有了，对象棋也开始讨厌起来。爷爷看见了，意味深长地对我说“象棋就是一种文化，一种精神，我们下象棋，更多的不是为了输赢，而是要让自己从中学会思考问题解决问题，锻炼自己的思维。孩子，要有耐心地来学啊！”听了爷爷的话，我当时似懂非懂，但是爷爷让我又耐心地学我却听懂了，在以后的日子里，我在学校和同学下，在家里和爷爷下，在一天天的学习中，我也逐渐地明白了爷爷的意思，是的，下象棋让我有了很多的收获，真是“棋”乐无穷啊！

学生描写小学的作文400字篇6

我去过的地方有很多：杭州、青岛、上海、郑州......但最令我流连忘返的地方还是——瀚阳水上世界。

那一天，天气晴朗，万里无云。鸟儿在天上欢叫着，仿佛在为我们这次的出行歌唱呢。

我和爸爸妈妈还有哥哥到了那里，远远的望去，人山人海，大家都在水里尽情的玩耍，我和哥哥来到了浅水区，有许多人在玩旋转滑梯，我和哥哥走到最大的滑梯上，刚坐上滑梯，突然从上面的大木桶里倒下来好多的水，弄的我身上全都湿透了，这时我就像一只落汤鸡一样，刚想埋怨时，哥哥从我身后猛然的推了我一把，还没等我反应过来，我就顺着滑梯往下滑，一屁股坐到了水里，让我哭笑不得。爸爸把我们叫过去说:“我们去玩漂流池吧”。我们坐上了充气的橡皮船，爸爸用手用力的一推，小船就顺着水流飞快的向前飘着，飘呀飘，突然从船的后面来了一阵大浪，差点把船弄翻了，船里全是水，我和哥哥开心极了，觉得既紧张又刺激。

我和哥哥套着游泳圈，跟爸爸妈妈来到深水去去游泳，在水里，我觉得自己好像一条可爱的小鱼，自由自在的在水里游着，泳池里好多人，大家都在欢乐的游着，小朋友们在水里玩着气球，打水仗，到处都是欢乐的笑声。

时间过得真快，天色渐渐的暗了下来，我们拖着湿淋淋的身子上岸了，今天玩的真的很尽兴，在回家的路上，爸爸答应我们过几天还会带我们来这里玩，我和哥哥高兴极了，真是一个难忘的下午。

学生描写小学的作文400字篇7

早上，翻开日历的时候，发现今天是农历腊月初八，又到吃腊八粥的时候了，让我不禁想起了小时候的情景。腊八是过年的序幕，从这天开始，妈妈就会为过年做准备了，一直要忙到除夕。

在我们家里腊八这天，有两件事情是一定要做的，一是熬腊八粥，二是腌腊八蒜。腊八蒜就是将蒜剥皮后放入醋中，妈妈说这一天腌的蒜会变成碧绿色。很神奇，确实如此。多年来一直以为只有腊八这个节气才能把蒜腌绿，前段时间无意中放入醋中的蒜居然也变绿了，才知道这大概是妈妈为了让我们剥蒜皮而编出的一个美丽的谎言吧。

腊八这天我们小孩子还有一项更重要的任务，就是挑豆子，将坏豆子及石子挑出来，这也是最开心的时刻花花绿绿地滩了一桌子，两个姐姐仔细检，我两手抓满豆子，满桌子的和啦，劈啪直往地上掉，惹的她们俩生气。腊八粥里除了各式豆子外，还有红枣、葡萄干、桂元肉、桔皮等，自然少不了米，有大米、小米、糯米、黑米等。熬这种粥要有一定的技巧，既要软烂黏稠又要不粘锅，要用时用心的，妈妈熬出的腊八粥有一种特别清香的味道，常常是满楼飘香，我们都是一路闻着香味上楼的。妈妈可以称得上是一个民间美食家，就算是十分普通的材料，但我们家因有妈妈的'粗粮精做，餐桌上总是有吃不尽的美味佳肴。

现在妈妈每年还熬腊八粥，因我在外地吃不上，她会把粥冻到冰箱里等过年回去给我吃。说实话跟过年的佳肴相比，粥算不上什么美味，但妈妈还是年年给我留着，我也会很有兴致地大吃几口，我知道只要这样妈妈就满足了。

学生描写小学的作文400字篇

人们总把成熟与冷峻、深沉的形象联系在一起。而时常面带笑容的人则更是乐观天真的代表。但我却感觉到：时常挂在脸上的微笑更是一种成熟的体现。这微笑绝不是人对愉快事物产生的简单的条件反射，他更能真切地反映出一个人的爱心与胸怀。

我们生活在世上，总希望自己的存在能为周围的人带来美好。但为每个人都提供具体可行的帮助是不现实的。随着年龄与阅历的增长，我们抛开了幼年时想播种太阳把七彩光送到黑暗处这类天真的想法。同时，却发现有一件事可以带给身边人以温馨、愉快地感受，那就是展现你的笑容。

一个笑容可以给对方一些勇气，而要展现笑容也不是一件容易的事。这也是需要勇气的，而你鼓足勇气展现笑容的同时你已变得成熟。对给一个什么样的人展现笑容也是个问题。当你对着父母笑，对着朋友笑，再到对着老师笑，最后对着你不一定认识，或不一定和他友好的人笑，这说明你已经成熟了。

我认为展现笑容是对人的一种爱和宽容或忍让，而学会展现笑容不就是学会对人的爱和宽容或忍让吗？因此，当你的两个嘴角上翘，眼睛眯成一个弯弯的月牙就构成一张微笑的脸，这不一定美丽，但这是纯真的；这不一定亲切，但这是真诚的。而这就是爱的一种展现，所谓是胸怀宽广、博爱众生。展现爱的微笑就是成熟的标志。

学生描写小学的作文400字篇9

自从蓝鼻子小女巫将所有的表情送给了小木偶以后，小木偶就会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了，他的头再也不会疼了，他又开始了新的旅行。

可没过几天，小木偶开始对自己的脚很不满意，硬梆梆，不柔软，走起路来一拐一拐的，跟企鹅一样，于是他想跟其他小动物来换脚。

他找到了小白兔，问道：“小兔妹妹，我可以跟你换脚吗？”

小白兔摸了摸它毛绒绒的身体，使劲摇头：“不不，我的脚能够蹦跳，可以逃避危险！”

这时，小马背着一包米向磨面厂走了过来，小木偶急忙拦住了它，亲切地问：“马哥哥，你愿意和我换脚吗？”

小马抬起脚，左瞧右瞧，说：“我喜欢我的脚，因为它们能带给我风一样的速度。”

小木偶垂头丧气，他怎么也想不明白小兔和小马为什么不跟他换脚。

正在这时，牛伯伯走到小木偶面前，告诉小木偶：“其实每个人的脚都有自己的用处，你不要只知道别人脚的好，而忽略了自己脚的好处。你那灵活的木头脚可以在关键时刻发挥作用。”

有一天，森林里发了一场洪水。小动物们四处逃窜，可是小松鼠来不及逃走，被洪水冲到了下游，它拼命喊“救命”。

小木偶听见了，奋不顾身跳进了汹涌的洪水里，小松鼠得救了。

小木偶见义勇为的事迹在森林里传开了，他受到了所有小动物们的称赞。

从那以后，小木偶更加爱惜自己的脚，他快乐地在森林里生活。

学生描写小学的作文400字篇10

生活对于我们每一个人来讲，并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，都会有阴天下雨的时候，当面对生活当中的这些时候时，我们不要悲观，要用微笑来面对生活，那样我们就会获得快乐。

两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水！”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。

如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘；要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢？

尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。

当生活给我们了悲伤和痛苦后，我们不要悲观，而是要用微笑去面对，因为这样我们就会走出困境，向着光明迈进，生活也会因此变得更好美好，所以说我们要用笑容面对生活，生活就会回报给我们笑容。

精品小学生描写天空的作文400字

【精品】小学生描写天空的作文400字4篇

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学生描写天空的作文400字4篇，欢迎阅读与珍藏。

小学生描写天空的作文400字篇1

可是，好景不长，那个叫作“咪”的女孩子又来找羽冥樱玩了。羽冥樱很天然地就把冥羽凌给落下了。看着她们玩的很开心的样子，冥羽凌心里很不是滋味。这时，一个叫作璇儿的女孩子来了，她对冥羽凌说：“别伤心，也许明天走在樱旁边的人，就是你了。”

上课时，冥羽凌给羽冥樱传了一张纸条，说了一大堆话。羽冥樱的回话中有这么一句话：“也许你应该改改这个不让朋友交别的朋友的坏毛病了。假如你不改的话，那么我就要和你说‘拜拜’了。”

拿着这张纸条，冥羽凌的心就要碎了：岂非我们的情谊还比不上这个缺点吗？好，我改，改完了你还会做我的朋友吗？

冥羽凌不知道自己是怎样骑自行车回家的，固然她表面上装得很开心，实际上，她的内心十分孤傲，就像上了锁的窗子。她需要一个朋友，来帮她打开这把锁。羽冥樱显然不是这个人。她重重地叹了一口吻。

现在，琳、咪都主动和樱玩了。樱就不经常理她了。想到这里，冥羽凌心里很不是滋味，像一颗小小的酸梅糖，在心底膨胀。

终于有一天，一个酷热的下战书，当羽冥樱上学来时，冥羽凌来找了她。还没等她问呢，羽冥樱就知道她要问什么了。羽冥樱说，她是一个思惟简朴的女孩子，很收留易就能够看出她心里在想些什么。而不像自己，是个思惟复杂的人。

冥羽凌翻出那本为羽冥樱写的日记本，在上面写道：“我们的情谊，就像玻璃娃娃，坚固而又易碎。的确，像是一个贞洁透明的玻璃娃娃啊，不答应有任何的杂质在里面。冥羽凌心里烦烦的。

回到家里，她打开电脑，进入自己的新浪博客——寂寞的夜孤傲的鱼，在上面写下了自己的感触感染。她想，也许，在网络上，才能够找到真实的自己。她喜欢写作，喜欢那可怕的虚伪。这时候的她，像一个堕落的女孩。

小学生描写天空的作文400字篇2

良久良久以前，田园里有一个和谐的家族——蔬菜家族。蔬菜家族有良多部落，各个部落的蔬菜们互帮互助，有福同享，有难同当。

可是好景不长，在蔬菜大会上，他们讨论谁的营养最丰硕，由于一言不和，发生争执。蔬菜们各不相让，加剧了争斗，最后演变为源源不中断的征战……

战役中，天天都有数万计的蔬菜被屠杀、谋杀、暗杀……蔬菜们过着水深火热的糊口。

一天，两个不同部落的蔬菜碰面了，他们立即把各自的头昂起来看着天空，都不愿看对方。于是，抬头看天成了蔬菜们的习惯。

天发怒了，他不愿被蔬菜们盯着，更厌恶蔬菜们的争斗，便发脾气，降下洪水，使出干旱，遍布虫灾……蔬菜们在极度恐慌中过着岁月。

蔬菜们受不了啦！他们不愿意过着这样的日子。大量的蔬菜发出了抗议的声音。青菜大妈说：“我们不要再打了，这样下去谁也活不了！”玉米爷爷说：“孩子们，这样下去我们就不能生存了！休止争斗吧！”丝瓜武士直点头：“是啊，打仗都打累了！”苦瓜军医愤愤怨道：“嗯，伤员这么多，还不是战役造成的！”好战的蔬菜分子只好低下了头。从此，蔬菜们回复了平视、谦让的习性，熄灭了战役，田园里恢复了往日的宁静。

天空终于笑了，火红的太阳用他那和煦的阳光晖映着大地，蔬菜世界生气希望勃勃，夸姣的蔬菜糊口再度开始啦！

小学生描写天空的作文400字篇3

片名叫sola.是三个孩子手牵手绘画出来的天空，绕开了铺天盖地的羽毛和点缀的烦恼。他们固然是看不到天空，却逐日逐日的看着书上的中断层云积雨云气云层云还有积云。日复一日的念着这些名字，却终极只能在世界最黑暗的地方用画笔完善那些画。

他们是黑夜里面的妖怪，是白天的粉末。真正的天空他们看不到，却用一张一张的照片缝出了自己的天空。

直到过了良多良多年，三人中的一人走出了黑暗，她就是夜祸，知晓了人类的好，甘愿于他们一起堕落。或者说，是她自己让他们堕落了。他们都看不到有天空的世界，然后手牵着手说着对不起，固然那手心早就没了暖和。

但他们却说他们看到了，良多次的看到了，见到过追寻过的天空，云彩，还有雨后的第一缕阳光。没错，那是良多良多时候他们看到的。自己追寻的天空。

于是最后仍是找到了，那句贯串了一切的对白，”我把我的生命给你，这样，你就可以看到天空了。”是啊，一切的一切，无所畏惧的，作者破了所有的伏笔，只是为了有那样的一句话。假如可以，请让我们再次看到那三人的天空，不能到达的地方，遥远的商定之地。

于是这广阔的.天空把所有地方都连结起来了人海城镇还有夜晚。

如今我是这样的不知所措。到底用什么来感谢你们。这片天空。我站在你们两个给我的天空下。

小学生描写天空的作文400字篇4

书是海洋里遨游的知识，那么请你不要停让畅游书的海洋。“读书破万卷下笔如有神”“读书百遍，其义自见。”

用灯点燃梦想，指引我们前行的道路。用爱撒满知识，润泽津润我们童年的心灵岁月。葩葩深深地吸了一口吻，她听懂了奶奶的静静话，看懂了奶奶的笑，那是来自天堂的笑……

作者唐池子是中国作家协会会员，儿童文学博士。

本文主要讲了，十岁那年，我失去了我亲爱和蔼可亲的奶奶。也就是说，在我的生命中，奶奶仅仅停留过十年。可是，那个十年是我童年里的生命像碎了一样。是奶奶的爱，照亮了一个孩子的心灵，在最初的位置，画出了一条布满憧憬的甬道。

她为了怀念死前的奶奶写了一本书。但是，它背景是告别，死亡。但是主人公相信自己能找到一种能够表达伤痛理解死亡的叙述，在她的叙述里，也会尽可能还原儿童的回忆，用他尽可能的童心来发现自己，并为童年的伤痛留下一个童话式的结局。哪怕是萤火虫是的星光，带来那神圣般的盼望和愿景。

读了这本书，我明白了一个道理：不要等老了才后悔自己的错误，由于午后，阳光灿烂让我变成另一种生物飞过天空，但很快就会远去。由于时间不等人，秒不停啊！时间怎么忽然就将这一切一切的一切都烟消云披发了？

让我们一起联袂进入书香天地，畅游知识的海洋，聆听这天籁之音，享受阅读的快乐。“与其有华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己！”

精品小学生描写天空的作文400字四篇

【精品】小学生描写天空的作文400字四篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都接触过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你写作文时老是无从下笔？下面是小编收集顿的小学生描写天空的作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生描写天空的作文400字篇1

以前的天空海蓝海蓝的，以前的天空清新清新的，以前的天空美美的，还有鸟儿在空中快乐的翱翔。可现在一切都变了。

现在的天空灰蒙蒙犹如穿上了一件满是灰尘的衣服，现在的天空由于环境破坏每个人都有了一位形影不离的好朋友P2.，现在的天空毫无生气希望。小鸟儿在空中哭泣，小狗不敢把舌头露在外面，彩虹姐姐也躲在家里不再出门。

记得小时候外公把我扛在肩上去池塘边钓鱼，那时我看着鱼儿像鲤鱼跳龙门般跃起，心里兴奋极了。后来外公再也不带我去了，我嘟着小嘴不知是为什么，后来呀当我再去池塘时那已是一片污水，我似乎知道原因了，我当时心里想为什么会变成这样呢？

现在我明白了天空被破坏了，好久以前我的梦想仍是做一个大画家，可现在我忽然有一种欲望当一个环保职员，但我知道凭一个人的气力是远远不够。只有每个人都意识到问题的严峻性才行。

晚上我又做了一个梦：一天早晨醒来我看见艳丽夺目的花朵、清澈的河水、绿油油的小草。最惹人注目的仍是那蓝蓝的天空，不知何时彩虹姐姐也出来了，看着这么锦绣的画我感到从未有过的快乐。可这不外是一个梦，想要实现还有很大的间隔！

我知道在不久的将来就会实现，目前就让我们一起去保护环境吧！

小学生描写天空的作文400字篇2

可是近年来，人类建造的工厂越来越多，有些工厂昧着良心排放了良多没有处理的废气、污水。污水有红的、蓝的、黑的，使天空和水遭受了严峻的污染。南北极的臭氧层已经被废气污染了，破了一个像三个中国那么大的洞。紫外线透过那个洞，把南极的冰山都融化了，那些水流进田地里，把农夫的心血都毁了。农夫们可真是欲哭无泪呀。人们总说：“一分耕耘一分收成。”可他们的付出却跟着那可恶的雪水付诸东流了。我伤心极了，面前不中断浮现出农夫们两脚沾满土壤，坐在田头唉声叹气的样子。

蓝天是大家的。蓝天带给我们许多锦绣、夸姣的事物，如：千奇百怪的云，橘黄色的晚霞、五颜六色的火烧云。偶尔你会看见小鸟、大雁在锦绣的天上自由地飞翔，它们那享受的样子让我也想立即变成一只小鸟，天高任我飞，那感触感染一定棒极了。一架架大飞机从天空快速地飞过，总会带来孩子们的欢呼，他们太羡慕那些坐在飞机上的人呀。我有了一个梦想，长大后我一定要坐飞机去周游世界。

早上，天空泛着一点点晨光，太阳公公露出了笑容，它开心地看着小朋友们穿戴整洁的校服高兴奋兴地去上学。

傍晚,夕阳泛起了，柔和的阳光轻轻地抚摩着我们嫩嫩的小脸，就像**的手一样暖和。那锦绣的夕阳是天空送给我们，慰劳我们一天辛劳学习的最好的礼物。我最喜欢它了，可是夕阳的到来预示着白天将要结束了，锦绣的夜晚将要来临了。“夕阳无穷好，只是近黄昏。”多么切当的一句话呀。

我爱天空，也爱它带给我们的一切一切。我祈求人们能步履起来爱护天空的家园。

小学生描写天空的作文400字篇3

良久良久以前，田园里有一个和谐的家族——蔬菜家族。蔬菜家族有良多部落，各个部落的蔬菜们互帮互助，有福同享，有难同当。

战役中，天天都有数万计的蔬菜被屠杀、谋杀、暗杀……蔬菜们过着水深火热的糊口。

一天，两个不同部落的蔬菜碰面了，他们立即把各自的头昂起来看着天空，都不愿看对方。于是，抬头看天成了蔬菜们的习惯。

天发怒了，他不愿被蔬菜们盯着，更厌恶蔬菜们的争斗，便发脾气，降下洪水，使出干旱，遍布虫灾……蔬菜们在极度恐慌中过着岁月。

天空终于笑了，火红的太阳用他那和煦的阳光晖映着大地，蔬菜世界生气希望勃勃，夸姣的蔬菜糊口再度开始啦！

小学生描写天空的作文400字篇4

尉蓝的天空是多么美！那一片浓厚的'白云，高高挂在晴空上。它轻轻地在飘！风是它的旅行车，它有着自己的目标；是哪世界的尽头。时间追溯到开始！那时我们同白云那样，也有自己的目标，儿时我们的愿望却是早点长大。由于这样就能懂良多，做良多做不到的事。当我们十七八岁时，看着天空又是另一种感触感染。这时我们却因青春而烦恼，因长大而困惑。在次看着天空时，总觉得天空有着宽敞的襟怀胸襟，包收留我们的过错，它从来不计较。它用它的美唤醒了我们的困惑与烦恼，它一身蓝蓝的大衣，笼盖了多少地域，多少人都被它疑惑。天空它从来都那么善良，那么锦绣，当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽，被它的美疑惑也是一种幸福。它赋予我们快乐，天空为我们洒下毫光，所以有了白天，天空沉睡时，为我们带来夜晚！在我们感到炽热时，它呼出一丝清爽的凉风为我们披发去温热。所以啊！天空给我们的糊口带来无限的匡助与欢乐。天空它也是我们的倾诉者，当我们爬到高高的山顶上，就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人闻声。天空成了最能信任的倾诉者，回过头来，慢慢地，天天都忘不了仰望头上那一片天，那……尉蓝的天空。在哪一片尉蓝的天空下，我们可以享受阳光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的衬托，每一季节给我们带来不一样的色彩，糊口因此而充实。但愿大家有空多看看天空的景色！也许当你抬起头仰望它时，会有意想不到的收成，天空哪遥远的一边，或许是我们幸福的出发点。

精品描写小学生开学的作文400字汇总

【精品】描写小学生开学的作文400字汇总6篇

在学习、工作或糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家顿的描写小学生开学的作文400字6篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

描写小学生开学的作文400字篇1

很快，我们痛快的假期结束了，取而代之的是新学期紧张、忙碌的学习。我们应该在新学期里制定一个良好的学习计划，这样才有助于我们在新学期里更好地学习。

在新的学期里，我要更加努力地学习，争取在每一个考试中都考出令人满意的成绩。在新的学期，我也将会自主、独立、按时完成各科老师留的功课。

新的学期我也要阅读更多的与学习有关的书籍，增长课外知识，扩展知识面。这样才有助于我们更好地学习，了解课外知识也很重要，所以我应该多读一些课外书，多悟出一些道理，了解一些事情，多关心一些实事。

在新的学期我不光要在学习上取得提高，各个方面都要有提高，例如，在礼貌方面，并且进步参加学校流动积极性也很重要。

新学期我也要对我的作息适时做一下调整，让我有足够的时间去学习与休息，这样才能让我的糊口更加有保障，也会使我变得更健康，良好的作息时间对我们的学习和糊口都由许多意想不到的好处，的确如斯，所以我们应有一个好的作息时间表，这能使我们的糊口更加充实更将健康。

在新学期我们还要有好的学习状态，这对我们经后的学习糊口将会很有匡助，良好的学习状态会使我们布满求知欲，我们才会脚踏实地地学习。

新学期来临了，我们也离别痛快的寒假，让我们向马儿一样在知识的海洋里驰骋。

描写小学生开学的作文400字篇2

今天是20xx年月29日礼拜五，天色晴朗，阳光明媚，万里无云。我们学校举行了隆重的开学仪式。早上，我穿戴自己以为最漂亮的衣服兴致勃勃地来到学校，由于我今天要荣幸地走上领奖台接受表奖，来到学校，同学们看到我都夸我漂亮，我心里美滋滋的。

来到班级，我们在老师的`带领下拿着椅子陆续地来到学校操场上，我们整洁地坐好，等待着开学仪式的开始。点整，开学仪式正式开始了，首先由郭主任主持，然后蒋校长致词，最后由徐主任公布全校的获奖名单。我们小组被评为“星光团队”，当我听到我们小组的名字时，我的心情无比激动，十分兴奋。接着我们在班主任王老师的带领下荣幸地走上红地毯，我们迈着整洁的步伐，手举鲜花向全校的师生招手示意，全校同学都为我们鼓掌，那掌声强烈热闹而持久。此时，我心里一种自豪感油然而生。我们走上了领奖台，校领导为我们颁发“星光队旗”，接着我们获奖小组同校领导合影。最后我们走下领奖台，操场上又传来了阵阵掌声，我的心情真的无法用语言形收留，心里暗下决心，今后我一定继承努力，不中断提高，争取每次都能被评为“星光团队”及“星光个人”。最后，在孟校长的总结声中，开学仪式结束了。

今天的开学仪式真令我难忘，我期待着下一次的开学仪式早日到来!

描写小学生开学的作文400字篇3

进入第2周，教授教养秩序已经基本正常和不乱，但仍旧存在各种问题，主要有以下几点：

（1）调课情况普遍且严峻

第2周，教务处重点检查了课表执行情况，检查所暴露的问题也长短常严峻的。开学以后，调课总门数达到13门，占开课总门次数的%。调课超过10门的有治理、经济、信息、哲学、机械、能动6个学院（见表1），调课主要原因是教师外出开会、出国、进修等。

（2）教师上课情况

根据10位教授教养督导员老师所听的31门课统计，优秀的有4门，占12%，良好的20门，占6%，中的有6门，占19%，差的1门，占3%。评价优秀的是老师的《中国近代史》、贝逸翎老师的《高分子化学》、老师的《马克思主义政治经济学原理》和老师的《思惟道德涵养》；评价一般的是老师的《国际法》，学生旷课率高。

抽查的10门通选课，任课教师都按时到位。

另外，外语学院周日上午在文史楼244教室开设的《俄语》课由研究生代课，没有及时讲演。外语学院周日上午在文史楼247教室开设的《日语》课调换地点没有及时讲演。

（3）学生到课情况

从抽查情况看，大多数课堂到课率较高，但仍出缺课率很高的班级。

周五上午电信02-1-2班的程控交换技术应到36人，实到到19人，其中1人迟到分种；周一上午法学03-3-4班的国际法应到3人，实到63人。

描写小学生开学的作文400字篇4

眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”是由于做为班主任，你可能不知道明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，由于他们是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要出错误，这是成长的代价，也恰是在出错的过程中，让他们自己来感触感染由此带来的种种损失。

但我想，做为老师不能绝对禁止学生泛起错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，通过文化来引领班级建设，这才是长久之计。

也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，也许是成长记实册上老师的寄语起效了，也许是父母的耳提面命管用了，新学期有部门同学的提高仍是很显著的，课堂上举手发言更加积极，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩天然也提高显著，于是学习劲头也更足，但愿能一直保持这样的良性轮回。

我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中立异，可能才能让我们的工作更有新意。

可能人活着，给人带来快乐的最主要的是精神方面的快乐，正如有一位名人(健忘是谁了)所言：最持久的快乐，是精神上的快乐。

描写小学生开学的作文400字篇

开学第一周，我感觉很棒!

上午发书的时候，班主任李老师带来了一个新同学，把她领到讲台上，对大家说：“这是从新钢一小转来的新同学，她叫张家愍，大家欢迎。”大家齐刷刷地把目光投向新同学，鼓掌欢迎她。新同学很活泼，可是大家强烈热闹的掌声仍是让她羞红了脸。李老师微笑着对新同学说：“ 张家愍，向同学们先容一下自己吧。” 新同学小声地说：“我叫张家愍，今年9岁，我的兴趣是跳绳、唱歌、舞蹈、运动。”说完，她走下讲台，坐到座位上。没想到，下战书她成了我的同桌，我感觉很棒。我但愿她能成为我的好朋友。

有了新同学我感觉很棒，有了新老师，我感觉跟棒!可亲可敬的iss Ruan 不再教我们英语了，接替她的是新老师iss Jian 。她有一双水灵灵的大眼睛，两道弯弯的柳叶眉，一头黝黑的浓发，高高的鼻梁，穿戴一条白色公主裙，外罩一件蓝色坎肩，显得活泼又锦绣。但是我们一开始仍是有点失望，由于我们没想到iss Ruan 不教我们了。不久，iss Jian 以她的幽默征服了我们。她走上讲台说：“我叫iss Jian ，但我可不是辣椒酱的酱哦!”我们听了都忍不住笑了起来，觉得她很幽默，失望一扫而光。我相信iss Jian一定讲课不错。

我还当上了音乐书治理员呢，我感觉很棒!上音乐课时，一位新老师走上讲台。她首先问我们：“你们有班长吗?”大家摇摇头说：“没有。”于是，老师指着李祖霞和李心怡说：“你们负责音乐课的纪律吧。”然后又对我和同桌说：“你们负责发书和收书吧，大家要看音乐书得经由她们俩的同意。”我感觉很棒，由于我终于有机会为大家服务了，我告诉自己说：一定要当好这个治理员。

开学第一周，我感觉很棒，你呢?

描写小学生开学的作文400字篇6

今天是学生报道的时间，上午，全班三十九个孩子或家长带着，或家长独自，都来学校办理了报得手续。中午的时间，我把孩子上交的功课及写话检查和顿了一遍。绝大部门同学都完成了寒假功课，还有几个孩子的语文功课仍是放假时的那些，剩下的基本没有完成，还有个别孩子的功课是别人代笔的。有二十一位同学完成了写话(日记)功课。撇开是非，不管质量，是否完成，是一个孩子对待学习的立场。

横看我们孩子的学习，学得最好的往往不是最智慧的孩子，而是学习习惯最好，最会学习的孩子。由于他们学得踏实，学得深入，就像夯实了的地基，能建起高耸入云的大楼。实在，每个班都有一个希奇的“三分之一”现象，年级越高，现象越显著，即三分之一的孩子特别优秀，三分之一的孩子成绩一般，还有三分之一的孩子跟不上。想想，40分钟的课，同样听，几十份功课同样当真在改，回家是做一样的功课，为什么会产生这样的差距呢?这是由于三分之一的家长对于老师的要求积极步履，步步紧跟；三分之一的家长不能坚持，委曲应付；三分之一的家长基本不跟上。而这，就是拉开间隔的原因。20年的教授教养经历让我深深懂得，孩子和孩子之间的竞争归根接底就是家长的竞争。对于优秀的孩子，我从不邀功，我知道他的成功是由于爱他的父母，而我微不足道，由于换一个老师他同样会优秀。所以在这里，我仍是要对大家说：没跟上的家长赶紧跟上来，跟上了但有些松懈的家长赶紧打起精神来，步步紧跟的家长继承坚持!一切都是为了我们的孩子!