我与书的故事-记叙作文450字

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篇首语:宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。本文为你选取作文我与书的故事-记叙作文450字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我与书的故事-记叙作文450字(1)

2、我与书的故事-记叙作文250字(2)

3、我与书的故事六年级作文600字(3)

4、我与书的故事作文300字(4)

我与书的故事-记叙作文450字

说到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”真是一点错没有,在我小的时候,我就“迷上”了读书。

听妈妈说,在我三岁的时候,我收到了我的第一本书《金字塔》。那一天是我的三岁生日,妈妈带我来到了新华书店。那是我第一次来那么大的书店,所以我兴奋得到处乱跑。

一开始,我只是在一楼看大人的书,比如《国家新闻》《少年毛泽东》……我认为太没有意思了,一屁股坐在地上,哇哇大哭起来,妈妈见了,赶快过来抱着我,来到了卖少儿类图书的三楼。

来到三楼后,我第一眼就看中了这一本《埃及金字塔》,我兴奋地打开它,“哗”一片立体图片出现在我的眼前。我开心地叫了一声,里面还有一些小卡片。翻开后还有详细地介绍,但我一直沉迷在那立体图片里。看着它,我就像亲自站在金字塔旁边一样真实。随后,我又翻了翻这一类的书,都很有意思,但最后我还是喜欢这一本《埃及金字塔》。在我很小的时候就对木乃伊感兴趣了,总是感觉很神秘。而这本书里的立体图片数量非常多,正是我想要的,所以我要求妈妈给我买了这本书,妈妈也把这本书作为生日礼物送给了我。

从那以后,我就养成了一个习惯,几乎每天都要看一会儿书。无论是在学校里,还是在家里,只要写完作业后,一有空就要读书,因此,我读了很多书,如《假如给我三天光明》《上下五千年》《史记》……

真是“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋”!

我与书的故事-记叙作文250字

我有很多的朋友,但我最好的朋友是:《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《稻草人》……

小时候,我最不喜欢读书了,因为我觉得读书太没意思了,而且还是浪费时间。

但有一次,我看见姐姐拿自己的零花钱去买了好几本漫画书,并且半小时就看完一本,还看得津津有味。于是我问道,书真的有这么好看:是呀。”姐姐回答道:“你也可以拿自己的零花钱去买几本。”说完,便看起了她的书。于是,我也拿了我的零花钱去买吃了一本故事书。

还有一次,奶奶对我说:“把你的那些旧书都扔了吧。”我大声的说道:“不要,我不要。”说完,我就把书偷偷的藏在我的衣柜里面,心想:奶奶这下肯定找不到。

书使我快乐,伴我成长,还能提高我的写作水平,我最喜欢读书。

我与书的故事六年级作文600字

在学习、工作、糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心顿的我与书的故事六年级作文600字,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

我与书的故事六年级作文600字篇1

高尔基说过:“书籍是人类提高的门路。”曾经我却很不喜欢看书。可是,自从我去过一次书楼后,我改变了这种立场。事情是这样的……

那天下战书,我正在津津有味地看着电视,忽然从房间里传来一阵妈妈的大吼:“每天就知道看电视!今天,妈妈带你去书楼看书。”我一听,心里非常不愿意,那一个个像蚂蚁一样的冰凉汉字有什么看的?可是母命难为啊!我只好去了。

到了书楼,我惊吊了,里面竟然什么书都有!即来之,则安之。总不能什么都不做吧?妈妈还虎视眈眈地盯着我呢!我想起同学说过一种叫《鸡皮疙瘩》系列的书,非常惊险有趣,我就翻翻吧!我拿着几本《鸡皮疙瘩》坐在凳子上看,没想到我越看越入迷,不知不觉地就看了几个小时。时间晚了,妈妈不停地催促我回家,我都舍不得走,最后妈妈帮我把这几本书借回了家。

回到了家,过去我回家的第一件事就是打开电视,可今天不一样了,我一下就坐在沙发上,拿着书看。可妈妈从我手里一把抢走所有的书,像西伯利亚凶猛的大熊一样大叫:“在书楼看了这么久的书还不够吗?想戴眼镜吗?”我一闻声不能看书了,就像丢了魂似的,干什么事都没精神。

好不收留易等到晚上睡觉了,为了不让妈妈知道,我把房门关上,还关了灯,拿着一个手电筒,躲在被窝里看书。妈妈时不时地来问我:“睡上觉吗?被子盖好了吗?”每当妈妈一过来说话时,我就迅速地把手电筒关掉,把头露出来,装作一副熟睡的样子。我就这样损兵折腾了一夜。第二天早上,我累得黑眼圈都出来了呢!我现在才明白,书里面个个文字不是没有生命的。在书中,还有另一个缤纷世界!我对读书布满了爱好。

高尔基的名言真是对呀!我曾经那么不爱看书,但现在满房子都是我的书呢!

我与书的故事六年级作文600字篇2

书籍,是理想的翅膀,带我遨游科学的殿堂;是明亮的北斗,指明我们求知的方向;是蒙蒙的细雨,洗掉我们愚昧的尘垢;是珍贵的营养品,补足我们缺乏的营养,我与书的故事。

小时候,我只是个无知的小孩,那是由于我不爱看书,知识量很小,无论父母买了多少好书,说了我多少遍,可我就是不愿看书。直到一次无意偶尔的机会,我才发现一个比现实世界更好玩,更有趣的世界,那就是书的世界。

一个晚上,只有我一个人在家,我坐在沙发上,一边吃着甜甜的巧克力,一边津津有味地看着电视。“哇,千佛洞,真美!”话音刚落,电视机的屏幕“沙”的一声变黑了。“怎么回事?”我又气又惊地走到电视机旁边,按了一下开关,没用。算了,玩手机游戏吧。想着,我便找出妈妈的手机,“哟,怎么没电了?”于是我拿出充电器充了起来。现在该干吗?我将目光转移到书厨上,看书?除了看书还能干嘛?回身来到书厨旁,我拿出《西纪行》看了起来。

没过多久,书中的内收留就像一条铁链“拴”住了我,《西纪行》里有法术高强的孙悟空,乐于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及贪吃的猪八戒,他们师徒四人去西天取经,一路上“跌跌撞撞”终于来到“西天”,可却取了个假经。不外他们的努力并没有白费,终极拿到了真经。一连几个小时,我都沉醉在《西纪行》中,直到妈妈回家叫我睡觉,我才意犹未尽地合上书本。打那以后,我一发不可收拾地爱上了书。

书籍,是我最亲密的朋友,是我最博学的无声老师,它匡助我解决糊口与学习上的困难,给我知识,给我气力。

我与书的故事六年级作文600字篇3

书籍,是人类聪明的结晶。有了书,才有了知识,才有了无限无尽的宝藏。读书,就是让我们更好的去汲取里面的精髓,从而使自我的精神世界丰硕起来。我也爱看书,书对于我来说就是无价的至宝。我爱读书,更爱书。每本残缺的书,到了我手里,就像脱胎换骨似的,又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大:

有一次,老师让我们写写对人生的看法。我怎样懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导,可我的爸爸妈妈,一个远在东莞出差,一个又出去购物了,怎样来指导我完成这次功课呢?我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮忙我完成此项功课,着急的.是明日老师就要验收了。这该如何是好?我急得像是热锅上的蚂蚁一样,不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点,我更加着急了。此时,我的面前一亮,看到了——书。我兴奋得一蹦三尺高,为自我的功课解决了而感到兴奋。我拿出爸爸的《培根人生论》,慢慢翻开,发现自我选对了书。便把培根的见解再加以改善,加上自我的一些独特理解。就这样,我精彩地完成了自我的功课。第二天,老师还表扬了我呢。

还有一次,我怎样也想不到几句朗朗上口,好听又好记的谚语。这时,我的好朋友——书,再一次施展他的作用了。我找出《谚语大全》,翻出了许多好玩搞笑的谚语。把他们给记了下来,并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我,我抱着书,对他感谢感动不尽。

记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类提高的门路。”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波澜汹涌的知识海岸驶去。

我与书的故事六年级作文600字篇4

我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。如同夏日里的一杯冰水,透骨的严寒过后便是无比的清凉。

一天我赶快写完功课,为的是看我那本梦寐以求的《猪头仔的变身之旅》,我和妈妈商定我看半个小时的《猪头仔的变身之旅》,妈妈去超市买东西。

“猪头仔”的原名叫朱子同,他可是一个公子哥,朱子同去山村体验糊口……所以叫做“变身”。想到朱子同要到偏远的山村去体验糊口我就开始同情他了。……不知不就中时间老爷爷的手指指到了点,啊!我已经看了2个多小时的书了我想着想着妈妈忽然从厨房走出来说:“方雪,快出来吃饭吧!”咦?妈妈怎么回来啦?吃完饭,我在床上翻来覆去的想:“猪仔头”最后怎么啦?他变身成功了吗?最后,我想出一个办法,去书厨上拿书,于是,我蹑手蹑地去书厨拿书,嘻嘻,我拿到了。我有小心翼翼地回到房间,“偷偷”地拿手机照着光。合法我看着入迷时,我房间的门忽然一下被打开了我毛骨悚然地问:“谁,谁呀?”我却闻声:“小鬼,怎么还没睡?”哎呀!吓死我了!原来是妈妈呀!“你怎么还没睡?是不是在看书?给我。”唉,我也只能听从命令,这是我的第一次“窃读!”

在渡过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、糊口,因此,我无比欣慰。那全都是有意义的书!

我与书的故事六年级作文600字篇

我可是个书呆子,天天晚上我都要看一个小时才过瘾!俗话说:书犹药也,善读之可以医愚;书犹食也,解精神之渴嘛!所以,像我这样对书如饥似渴的少年,天然和书之间有着各种各样的故事,我就写一个印象最深的故事吧!

记得,那是一个很宁静的晚上,皎洁的月亮嵌在深蓝色的夜空中。我的心情就像天一样平静,我卧在床上,津津有味地看着书名是〈〈我要翱翔〉〉的书。忽然,爸爸走了进来,看我正在看书,他愤怒地说道:“你整天就知道看书,不会温习课文,你看什么书啊!”“我已经温习完了!”我辩解道。“温习完了?看看你的桌上,只有语文书和数学书,英语书呢?”“我……”我看了看桌上,的确少了一本英语书。哎,人在矮檐下,怎敢不低头!我极其生气,把爸爸赶了出去,说:“好啦!我会温习的啦!”说着,我关上了门,还反了锁!我躺在床上,心情很不好。于是我继承看书,由于书是最好安慰心灵的药!我看着看着,忽然我看到一句话是这么写的:父母不管做什么都是对的,由于他们是那个时候的过来人!这句话把我刚恰好不收留易消去的气又“拉”了回来!这无疑是泼油救火,雪上加霜!我心想:“哼,什么烂书!去你的!”想着就把书扔了出去。书遇到了门上,接着掉到了桌上,最后,又从桌上掉到了地上。发出了很响亮的声音!我躺在床上嚎啕大哭!

第二天,我起来时,忽然想起昨天我把书扔到哪儿去了?哦,对了,昨天我的书似乎被我扔到……对,是地板上!俗话说:一日无书,百事荒凉。所以我马上我翻开被子,开始“找书大搜索“!我“七上八下”地找那本书,终于在书厨旁边找到了!“好啊,原来你在这儿!”我极其高兴,由于我又找到了我的好朋友,书!

我与书的故事六年级作文600字篇6

书是人们的精神粮食,我爱书,书是人类心中的瑰宝。每当我翻开一本新书,双手捧于胸前,靠在窗户旁,借着金灿灿的夕阳,一团又一团的激动之火涌向心头。在书海中,我感到了自己的渺小,体会到文学的广袤,繁荣与伟大。

还记得小时候,家里穷得很。我的父母,一个大专,一个中专,其实没有能力挣更多的钱供我阅读。一次,我刚满四岁,在幼儿园中班放学的时候,我妈妈跑着将我搂在怀里,一个礼拜的寄宿,妈妈连忙看看我是否受伤,而我则任由妈妈摆动,自己去看幼儿园教材去了。就是在我逗留后,该走的时候,我那敏锐的耳朵听到了一句话:“爸爸,我的小书书呢?”顺着声音,我的目光一眼盯住个小男孩,他爸爸回答道:“唔,这儿,给你!”我静静静地走到小男孩身后,望着他手里的《六个小人》,惊呆了,那书,图文并茂,图片色彩鲜艳,人物可爱,这不是我梦中所求吗?我忙告诉妈妈,给我买一本。她老是以这句“让你姥爷寄点儿旧书来吧!”回绝了我。我耐不住妈妈的话,失声痛哭。“我不要姥爷寄旧书。寄……寄旧书哇!呜—呜—呜!”从那开始,爸爸拼命挣钱,给我买了许多许多书,我以这些书为鼓舞,奋力拼搏,数年来不曾一次阅书没作批注。

这小时候的种种一些,都已为动力。它们推进了我,也在小学多次作文杯中获奖,还在作文选中有了自己的一篇,当然还有十几元稿费。我真想发出喊声:“我爱书!”书是我的一切!

是的,我爱书,我就像条“书虫”在贪婪地享受着每一个字,每当我回想起旧事,总会感触一番,父母亲的爱伴我成长,随之而来的也是书,一切成了历史,在初中的新开始,我更加坚信着,书将伴我走向成功,在成长门路中更进一步,览遍书海!

我与书的故事六年级作文600字篇7

书是我心中的启明灯,指引我前进的道路,在我伤心时给予我安慰,在我迷失方向时为我指明道路。因此,我十分爱读书,和书之间发生了许多趣事。

记得那一次,妈妈给我买了一本《列那狐的故事》,这本书生动有趣,十分吸惹人,所以我十分喜爱它。我天天无时无刻不在看那本书,那天,我刚写完了功课,一看表都九点多了,妈妈告诉我,太晚了,该去睡了,不然明天早上就该迟到了,但我心中却还惦记着那本《列那狐的故事》。无奈之下,我只好听了妈妈的话,乖乖地躺在床上睡觉了。

我躺在被窝里,翻来覆去睡不着觉,睁着眼睛望着从窗外透进来的一丝亮光。这时妈妈还在客厅忙着呢,我心中暗暗地想,我为什么不可以在屋里偷偷地看呢。于是,我拿起那本书,静静地把台灯打开,坐在床上津津有味的看起书来,一页、两页……我像一匹饿狼一样饥渴地阅读着,可是,好景不长,我才读了不大一会儿,就被妈妈给发现了。原来,我屋里的台灯很亮,从门缝中就露出了一丝丝的亮光,怪不得会被发现。

可我还是很不服气,心中还想着那本《列那狐的故事》,回忆着书中各种各样的故事情节。很快,我便又想出了一个好点子,我拿出在床头上放的手电筒,拿着我喜爱的那本书。打开手电筒,又钻进了被子中读了起来,我从书中汲取着无尽的营养,感触感染着无尽的快乐。很快,我便抱着那本书进入了梦乡,在梦里,我在知识的海洋中遨游,感触感染着书中的乐趣。

书是我糊口中的必须品,也是我形影不离的好伙伴,我与书之间发生了许多趣事,让我爱上读书。是书给了我向前的气力,是书给了我奋斗的勇气。

我与书的故事作文300字

大家一定听过许多故事,但你们未必听过书的故事。下面,我给你们讲讲我与书的故事。

上一年级时,我不爱看书,除了我要学的书,别的书我见了就烦;到了二年级,我受一些人的影响,对书有了一点儿兴趣,但还是在老师要求时我才看,比一年级好多了;到了三年级,我很喜欢书了,不知为什么,我总想看总想看,想看个不停,但由于看书过于疯狂,被老妈批了一顿;到了四年级,书中的故事让我流连忘返,想一直住在书里,半个月我就解决了一本厘米厚的书,书中的故事都是引人入胜的,让人看了还想看,一个月下来,那本书散成了一页一页的,到了五年级,我把去年看完的书又看了4、遍。

在四年级的暑假里,我拿着一本书,吃饭的时候看,我妈说我能把书给吃了,睡觉前看,看到半夜,睡觉时连做梦都在看书,小伙伴们叫我出去玩时,我不去,接着看。一个月下来,我就有了荣誉称号——“书呆子”。

看书久了,渐渐我发现了一个问题:我陷入了书海中,陷进去,就会知道它的好处与坏处。看书多的好处是:理解更深、作文水平提高速度快,优美语句掌握的更多。坏处是:我因吃饭时看书,造成消化不良,因睡觉时看书,造成睡眠不足,视力下降。有些人因看不良的书,走上了错路。

看好书,走好路,走优秀的路,看不良的书,走错路,误入歧途。希望大家多看好书,不要走入歧途。

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