风 筝-小学生周记300字
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篇首语：满堂花醉三千客，一剑霜寒十四州。本文为你选取作文风 筝-小学生周记300字四篇，希望能帮到你。
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风 筝-小学生周记300字
你是风筝，我心中的风筝。
忽而近在咫尺，忽而远在天涯。
我是喜欢你的。因为只有喜欢，才会包容你的一切：优点与缺点、羞涩与放纵、微笑与哭泣、快乐与悲伤、倾诉与沉默。
你是风筝，我深爱的风筝。
忽而漂浮不定，忽而时高时低。
我是深爱你的。因为只有深爱，才会死心塌地地为你付出，才会为你无期守候、朝朝暮暮、牵肠挂肚、欢呼雀跃、伤心欲绝。
我喜欢你！我之所以喜欢你，是因为你一心想要飞得更高更远，寻求更高的目标和追求自己的梦想。我之所以知道，因为那是我有着和你共同的目标和梦想。我之所以喜欢你，是因为你不懂得说谎与虚伪，不懂得口是心非，勾心斗角，尔虞我诈。
我深爱你！我之所以深爱你，是因为我手中的线是你对我的依恋，就算你飞得再高再远，我也能通过手中的线知道。我之所以知道，因为那是你对我的不舍之情。我之所以喜欢你，是因为你天真单纯，黑白分明，我行我素。
风筝，我心中的风筝啊！我愿陪你一起随风而起、随风而落；我愿陪你一起飞到那广阔无边的天空；我愿陪你一起飞到天涯海角。
风筝啊，倘若有一天你累了，我就陪你一起停歇；倘若有一天你疲惫了，那就让我们一起飞到那原本属于我们温暖的家吧！
冬天的风-小学生周记300字
寒冷的冬天来到了人间，树枝光秃秃的，小草枯了，大地上一片苍茫。只有一些长青树，还勉强维持着那一点绿色。
最先呼唤冬天来到的要算是风了。它由温暧的春风变成了炽热的热风，再由凉爽的秋风变成了凛冽的寒风。
刚入冬，风还不是那么寒冷，只是力很大，路旁的树木被风刮得无力地左右摇摆，不时发出呜呜的声音，大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸被风卷上了天，在灰暗的天空中飘舞。
路上的行人几乎都眯着眼，闭着嘴，还有不少女人和孩子用纱布把头包起来。顶风骑车的人就像运动员一样，弓着身吃力地蹬着；而顺风的人则双脚轻松地放在车上，仿佛扬起风帆的船，飞快的向前驶去。
渐渐地，天气凉了，风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样，路旁杨树的枯枝在风中狂舞，那干巴巴的树枝不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边的枯花无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中颤抖着，发出沙沙地呻吟。
西北风像雄狮一样凶猛地吼着，夹杂着枯枝和尘土，乱来了冰天雪地的冬天。
这就是冬天的风。
筝之缘
筝之缘
从小学三年级开始，我就开始学琴了。当初老爸让我学一种乐器，我毅然选择了学古筝。开始我是和我们学校的舒老师学，可是一年下来，除了学会认音和绑古筝的指甲，我连一首曲子都没有学会。老爸看这不行，把我转到了离家较近的爱心培训学校。初次到那儿，学古筝的那条走廊被拉上了米色的窗帘，四台古筝并排放着，窗帘外流进一丝阳光，照映在地板上，有一种神秘古远、古色古香的味道。椅子上，一个年纪轻轻的小老师正手把手地教一个姐姐，我羡慕看着弹出那一个个委婉动听的音符的老师，当即就喜欢上了这个可爱的小地方。
第一次上课，老师就让我学习一小段乐谱，只有两行，但我已经很高兴了。整整一节课，我就“包”下了一张和考卷一样大小的乐谱了！下课后，老师又让我弹了一首很长的曲子，叫《在北京的金山上》，已经是第一级的曲子了！回家后，我先听光盘的，再琢磨指法，接着就断断续续地弹起来了！开始我的手法很生疏，小心翼翼，断断续续的。可这以后，我越练越熟，最后能背下来了！第二次上课，老师听我弹完后，纠正了一些小错误，并表扬了我，然后又教了我四首曲子。我印象最深的是《南泥湾》，我爸还一边听一边唱咧！一星期后，四首曲子成功验收过关，两个月后，我就把第一级的曲子全学完了。
之后的曲子，左手添加了吟、揉、按、滑等指法。刚开始我的手怯生生的，不久又能弹得很熟练了。随着日子的不断增加，我弹琴不再唯唯诺诺，不再断断续续了。我体会到古筝那种天生的无拘无束、大大咧咧，体会到了指法怎么弹都可以的嚣张。轻拂宛如行云流水，重扫势若山崩海涛。渐渐地，我弹琴便若隐若现地透出一种悲慨和绝望。
我喜欢古筝。它有表现力，既能细致微妙地刻画人们的内在感情，又能随机应变地描述一个个动人的场面：无论是如泣如诉，还是慷慨激昂，都能表现得淋漓尽致。所以，它还在国外享有“东方之钢”的美名。
就举几首曲子来说明吧！《高山流水》开段的音调铿锵悠扬，回音绵缠，不难使人联想到磅礴的高山；而后是一段有快有慢、有轻有重的花指，形象地表达了哗哗的流水声。《广陵散》是描写一位皇帝杀害了一个忠臣，他的儿子要报仇，便苦练古琴，以乐师的身份掩饰，一次刺杀皇帝。曲中描写的是他演奏过程，整首曲子有一种神秘兮兮的紧张气氛，却又听不出哪里不对头。节奏怪异，神秘莫测。《打雁》则是描写一个猎人打猎的经过。河南筝派的曲子在风格上以浑厚淳朴见长，演奏上要求连指有力，滑音鲜明。开始描写雁子在天上自由自在地飞翔，有一种使人不忍心打破的味道。猎人躲在一边，寻找最佳时期。这时雁也发现了不对劲，惊慌起来。一个大幅度扫弦——猎人用武器发起了进攻。雁逃走了，之后才想到落难的同伴。它们痛苦地哀叫，盘旋在天空中久久不肯离去，却也无济于事。它们绝望地、无奈地…消失在了…天边…每当此时，我仿佛身临其境，久久沉浸在曲子中不能自拔。
我现在已经通过八级了，只能怪我学得太快，我真不想这么快学完。如今，古筝这个朋友伴我参加比赛、助我夺得奖牌；它使我着迷，使我拥有了丰富的经验。俗话说得好：渔舟唱晚（曲名）处处华夏之声，高山流水（曲名）人人皆是知音。古筝是一种有去的乐器，希望你也能发现它的乐趣，弹出清越、高洁、典雅、委婉动听、清丽悠扬的音色！
听，悦耳的风铃声
听，悦耳的风铃声……
早晨，伴随着雨声的风铃声，从我耳边掠过。“叮叮叮”，一首首欢乐的乐曲，一阵阵愉悦的风铃声，在我耳里，它比八音盒清脆，不钢琴优美，比古筝悦耳，比口琴更可以让我入迷，比琵琶更可以让我开心。风铃声中，那风铃，就是奇妙无比的琴键，“呼呼”的风就是无数轻捷的手指，弹奏出一首首优雅的校区，每个音符都带着梦幻般的色彩。
中午，伴随着沙沙的读书声的风铃声，在我耳边荡漾。“啦啦啦”，一首首舒缓的曲子，一阵阵读书声。让人听着就很舒服。中午的缓慢曲，让疲倦的我沉醉在其中。我仿佛进入了大海，风铃就是躺在沙滩上的贝壳；我仿佛进入了森林，风铃就是在枝头啼转的鸟儿；我仿佛进入了草地，风铃就是那一朵点缀草地的花朵。
夜晚，坐在阳台上看星星的我，在晚风的环绕中，我听见一曲优美的旋律，原来是风铃作响。在风铃声中，伴随着柔和的晚风，它有时急促，有时渐慢。在这首乐曲中，我仿佛看到了在一个舞厅中，人们在跳男女混合芭蕾舞。他们的动作很轻盈，配合很默契，旁边的钢琴师正在弹一首悦耳的钢琴曲。这浪漫温馨的场面让我情不自禁地翩翩起舞。
听，悦耳的风铃声……
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