宋之问《灵隐寺》阅读练习及答案

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篇首语:送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿。本文为你选取作文宋之问《灵隐寺》阅读练习及答案四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、宋之问《灵隐寺》阅读练习及答案(1)

2、杜甫《伤秋》阅读练习及答案(2)

宋之问《灵隐寺》阅读练习及答案

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首唐诗,完成1~16题。

灵隐寺

宋之问

鹫岭郁岧峣,龙宫锁寂寥。

楼观沧海日,门对浙江潮

桂子月中落,天香云外飘。

扪萝登塔远,刳木取泉遥。

霜薄花更发,冰轻叶未凋。

夙龄尚遐异,搜对涤烦囂.

待入天台路,看余度石桥

[注]①灵隐寺在杭州西湖西北武林山下,始建于东晋时。《淳祐临安志》说,在东晋威和元年(326),印度僧人慧理,看到这座山,惊叹道:“此天竺国(古印度)灵鹫山之小岭,不知何年飞来,佛在世日,多为仙灵所隐……于是筹建了灵隐寺.②岧峣( tiáo yáo):山高而陡峻的样子。③龙官:泛指灵隐寺中的殿宇。④浙江潮:钱塘江潮。⑥石桥:指天台山著名的风景石梁飞瀑。

1. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.诗歌从大处起笔形容飞来峰的高峻葱郁,接着以一“锁”字突出了灵隐寺的清静。

B.月宫中的桂子从天外飘下,寺庙中的香火从人间飘到天外,想象奇特,构思绝妙。

.全诗的艺术手法灵活多样,对偶、互文、衬托、借景抒情、虚实结合,堪为典范。

D.诗歌以游踪为线,思路清晰顺畅,语言含蓄委婉,诗人情感带有一些出世的洒脱。

16.请赏析诗歌的第二联“楼观沧海日,门对浙江潮”。(6 分)

答案:

1.D。“语言凝练委婉”,诗歌语言自然清新。

16.(1)巧用对偶。从灵隐寺的楼阁上可以眺望大海日出时的壮景,灵隐寺的寺门有正对着钱塘江汹涌的潮水,对仗工整,气势雄壮。

(2)层次感强。景物描写极具层次感,上句写远景一-海上日出,下句写近景一-澎湃江潮,入胜景而观佳处,开人胸怀,壮人豪情,怡人心境。

(3)声色兼备。上句写沧海日出,光芒四射,红霞满天;下句写钱塘江潮,白浪滔滔,又仿佛能听到钱塘江潮的怒吼。

(答对一点给2分,共6分。如有其它答案,言之成理即可。)

杜甫《伤秋》阅读练习及答案

阅读下面这首诗,完成下面小题。

伤秋①

(唐)杜甫

林僻来人少,山长去鸟微。高秋收画扇,久客淹荆扉。

懒慢头时栉,艰难带减围。将军犹汗马,天子尚戎衣。

白蒋② 风飙脆,殷柽③晓夜稀。何年减豺虎,似有故园归。

(注)①此诗为杜甫在安史之乱客居他乡时所作。②蒋:筊草的别称。③柽:hēn,一种落叶小乔木。

22.“何年减豺虎”照应上文____、___________两句,暗示作者写作此诗的时代特征。

23.请简要分析诗中蕴含的情感。

答案:

22.将军犹汗马,天子尚戎衣。

23.①久羁而思念故乡的悲愁。“久客”点明诗人离乡已久,“似有故园归”表明诗人战乱时期长年在外,渴望回归故园的心情尤为迫切。②生活困窘的悲苦。“艰难带减围”写出了战乱时期诗人的艰难生活,贫窘辗转致人消瘦。③对国家战事的担忧。“将军犹汗马,天子尚戎衣”描写了当时战事激烈,由此折射出诗人对国家的深重忧虑。④对和平生活的期待。诗人深切期待“豺虎”退尽,社会太平,人人都有家可归。

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