我的家-记叙作文250字

Posted 2023-05-04

篇首语：愿你在孤独难熬的时光里，始终没有辜负那个拼命的自己。本文为你选取作文我的家-记叙作文250字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、我的家-记叙作文250字（1）

2、这里有属于我的世界作文800字记叙文友情作文800字记叙文（2）

3、我的新朋友记叙文 800 记叙文800字（3）

4、记叙文600字最好的朋友朋友作文600字记叙文（4）

我的家-记叙作文250字

1.我说

星期六，妈妈会带我去小荷作文上课的，是一定会见到甜甜圈的。妈妈是开车来接我的，我觉得妈妈是辛苦的。妈妈是做医生的，是在门诊工作的，是做胃镜的。她每天是要接触很多病人的，知道很多养胃知识的。她在我心里是美美的，因为妈妈总是和蔼可亲的，我的爸爸是我无法描述的。

2.妈妈说

我总是一个人打扫家务的，老公和儿子是不打扫家务的。儿子是很优秀的，他总是按时完成作业的。我的老公是从来不会跟我吵架的，个子是不高的，我平时不做饭菜的，因为家里的饭菜都是我妈妈做的。

3.爸爸说

我是从来不喝酒的，身体是棒棒的，我在家里是很沉默的，我跟儿子说话是很少的。我的家是有趣而又冷清的。

这里有属于我的世界作文800字记叙文友情作文800字记叙文

这里有属于我的世界作文00字记叙文(一)

题目一：读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践……这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。

满分作文：

这里有属于我的世界

何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美！--题记

曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。

曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。

以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有；以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最没的！

因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。

当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹--一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的--因为它们同是努力的结晶……

斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹！因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线！

当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个sile:“这里有我的世界，世界这边独好！”

这里有属于我的世界作文00字记叙文(二)

2014北京中考作文分析

读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践......这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-00之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

作文方向：成长感悟、励志、青春风采、校园生活、家庭生活

关键词：这里属于我的

审题：考生拿到这个作文题目后会对“世界”一词感到陌生，平时作文练习不会选择这么大的范围，但是该词学生也可进行细分和定义。“这里”是关键词，考生根据“这里”一词可以将作文的选材范围缩小到学校，青春成长路上的各种经历、家庭生活以及励志方向。那么孩子可以把作文迁移到校园生活、家庭生活、成长感悟和励志类。同时，需要关注的是：孩子在文章的开头和结尾出一定要明白无误的点出：这里有属于我的世界，同时：在文章主体部分，比较自然的点出这里是哪里，这里发生了什么，我怎么感悟了，最终扣在：这里有属于我的世界。

立意：[写作启示]宋徽宗主持画院考试，曾以“踏花归去马蹄香”为题命考生作画。获头彩的作品恰恰是一朵花都没有的，画上只画一匹飘逸而来的骏马，其高扬的右蹄旁有几只追逐的蝴蝶。正是这无花之中尽得花之神韵，因为蝴蝶宁死也不愿离去，可见马蹄上有多么诱人的花香，可想马踏了多少花才有蹄上浓郁的花香。因为“无”才有了无数存在于想象之中的精美绝伦的“有”。

通过“这里”一词细分范围后，励志类可以聚焦到通过学习某事（绘画、唱京剧等），在艰辛的努力和对困难的挑战之后，我懂得了在这里有属于我的世界。青春风采的文章可以聚焦到通过中学三年或者初三一年，我如何奋斗的，在奋斗后我感慨这里有属于我的世界；在这个世界，陶冶了自己的性情，提升了自己的境界。家庭生活聚焦到因为懂得了情感然后明白要汇报爱和呵护亲情，那么考生的作文立意在爱的感悟上。

选材：励志类：考生可以把以前的励志文迁移过来，绘画，游泳，学练京剧等，孩子们展开这个事件，先写开始练习—练习中遇到困难或想要放弃—重新调整—再次练习—感悟，如果是这个方向，可以在最终点出：通过这个经历，发现：这里有属于我的世界。

校园生活和家庭生活：考生校园生活可以聚焦到青春风采，考生可以展开到三个不同的方面，例如：寻找友情、渴求知识、为梦想奋斗。家庭生活：得到爱—明白爱—回报爱—感悟爱，最终回扣到这里有属于我的世界。

结构：考生们在考场上根据已经细分的范围，如果是励志方向，将一件事展开来写明白，是很不错的。中间的曲折和感悟需要写明白。如果是成长感悟青春风采方向，小片段式很好。孩子可以在同一主题下选择不同的方向，也可以选择不同的小方向，最终汇总到；这里有属于我的世界这一方面。

这里有属于我的世界

满满的书架，静静的书房，动人的故事，这里就有属于我的世界。在这个世界里，我徜徉书海，游走古今，品味人生的苦与乐，懂得人间的善与恶，了解世间的美与丑，体验到了读书的快乐。

记得小时候，我不爱读书。我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。

上了小学，一次偶尔收拾书柜，“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来，我好奇地捡起它，它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢！这是爸爸妈妈在我岁生日那年给我买的，我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘，轻轻地翻开书页，那书中的字符就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸引住了，竟用了一下午的时间就把它看完了。接着，我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书，我把它们都擦干净，为它们穿上新衣，把它们放在床头陪我一同进入梦乡，我的世界开始有了动人的故事。

从此，书成了我的好朋友，我的老师。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文，下知地理”佩服不已，时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想，肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已，时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智慧，读出了感慨，读出了勇敢，感到了快乐，感到了充实。我的世界里有了丰富的体验。

读过春夏，读过秋冬，我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙悟空三打白骨精，讲花和尚倒拔垂杨柳，讲诸葛亮三气周瑜，我讲的是眉飞色舞，手舞足蹈，恨不得自己也到古代去。同学们也目不转睛地望着我，若不是上课铃提醒我，我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐，又把读书的快乐带给了同学们。我的世界了有了读书的快乐。我爱读书，我喜欢沉浸在文字描述的世界里，喜欢读书给我带来的丰富知识，带来的快乐体验，我爱这属于我的世界！

●点评：

立意深刻。读书不但能给自己带来知识，还给别人带来快乐，自己收获了更深的快乐。在这个读书的世界，“我”体验,付出,收获，这个世界属于“我”。构思新颖。文章开篇点题。但是第二段宕开一笔，先写不喜欢，再写无意中发现的惊喜，如获至宝的珍爱。再由自己的收获，到给别人带来快乐。文章内容波澜起伏,层层深入，文章主题突出。

表达生动。开头的点题，中间叙事，读书的感悟，多用排比，内涵丰富，语势强烈。中间叙事还不忘细致的描写，鲜活，灵动，很有表现力。

诗是什么?是冬日里的一堆篝火，是黑夜里的一盏明灯，抑或是人世间最美妙的颂歌?对我而言，诗就是春天里的花朵，这里有属于我的世界，其乐无穷。这里有属于我的世界，给我美感与享受。从小我便在妈妈的引导下读唐诗背宋词。“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”。在学会画画之前，我先在诗里领略了图画的意境和美妙，尽管很多时候，我对诗的内涵不甚理解，但在这咿咿呀呀之中，我感受到了诗的韵律。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”„„我想，一个诗人一定也是一个杰出的画者，提笔之前，心中已有一幅美轮美奂的画。而我们后人能够读到这样意境唯美的诗句，实在是一种幸福，一种享受。这里有属于我的世界，滋润我心，给我以美的熏陶与启迪。

这里有属于我的世界，令我震撼与感动。有人说诗是世上最美的文体，我却认为，诗是最简单却也是最深沉的艺术。诗的美不在于华丽的词藻，也不在于其创造的曼妙意境，而在于同读者心灵的碰撞，在于文字之外诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，还记得初次读到顾城这句诗时，我沉默了许久，突然有种想哭的感觉。这是一种说不清、道不明的伤感，是痛苦和绝望中的希望，是对于沉重生命的超脱。这种震撼与感动一再地冲击着我的心，让我的心愈加清明。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还„„”，这样悲壮的千古绝唱，怎能不让人在心碎中也为之心醉呢?

这里有属于我的世界，让我思索与感悟。正因为诗的意义远远大于文学，它经过千古而不衰，因此每一首诗中都充满了智慧。“天空不留下鸟的痕迹，而我的心已经飞过”，这是我最喜欢的泰戈尔的诗句。短短的一行诗，却可能是作者多年经历与感情的沉淀。诗是作者精心酿制的美酒，有耐心的读者才能“守得云开见月明”，领略到诗的真谛。

“我在走，是风的旨意;我停下，因为风

我的新朋友记叙文 800 记叙文800字

我的新朋友记叙文 00(一)

我的朋友00字作文

>我的朋友00字作文（一）

是谁在我伤心的时候安慰我？是谁在我快乐的时候同我一起欢笑？是谁在我有不懂的题时为我讲解？是谁在我犯错误时给我纠正错误？是她——我的好朋友——张晶茹。

一头乌黑的秀发，后面扎一个马尾辫，美丽而漂亮的睫毛下长着一双宝石般的大眼睛，高高的鼻梁下长着一双能说会道的樱桃小嘴，从她嘴里出来的话总是那么的近人如意。听到这你们应该知道她是谁了吧，没错，她就是我的好朋友——张晶茹。

乐于助人的张晶茹

张晶茹她十分乐于助人，记得那一次，我和她走在上学的路上，突然我想起语文老师让我们买一个语文本，我问她：“张，你买语文本了么？”她说：“哦，我学校里有新本。”我说：“那你陪我去商店买去吧，我还没买呢。她说：“好的，我们走吧。”说着我们进了超市，我拿了一个语文本，正要结账时，我忽然想起今天中午走时，钱忘带了。我脸上露出尴尬和焦急的表情。张晶茹见了，忙问：“严，你怎么了？”我说：“今天中午走时着急忘带了。”张晶茹说：“哼，就这小事，跟我说啊，我借你说着把钱递给了给了商店的店主，我见后，十分感动的对她说：谢谢你，谢谢你，明天我一定把钱还给你。”说完我们便有说有笑的走进了校园。

宽容大方的张晶茹

张晶茹还十分宽容大方，这件事发生在校内，一次，张晶茹借我一支钢笔，我>同桌不小心碰了我一下，钢笔便被我碰掉地下了，钢笔的笔盖马上裂了个缝，我见了十分害怕，我怕张晶茹会骂我，我便心惊胆战的把这件事的经过和张晶茹说了一遍，可令我没想到的是，张晶茹非但没有生气，反而温和的对我说：“严，没事的，不就是裂了个缝么，你不用太自责了。”我听后便对她这种宽容大方的心生起敬佩之情。

如今提笔写下我们的>故事，欢乐的，悲伤的，开心的，难过的，种种挥之不去的画面，俨然已经成为我的记忆，成为我的人生的一部分了，我会微笑的继续向前走，去认识更多，更广的好朋友，但是TA，我永远都不会忘记，永远都会埋藏在心里的深处，期待某天，某一个转角，我们能够再次相遇。

我的朋友00字作文（二）

我有一位朋友叫郭琳琪，她长的挺可爱的，就是有点自私自利和做错事不承认，总是认为自己是全世界最好，最棒的人，就让我慢慢的介绍给大家听吧！

有次我和几个朋友去她家里玩，我们就在看电视，而她就在那里玩电脑。我看到她

在那玩我就也想玩了就问她说我可不可以玩你的电脑，我本以为她会说可以玩的，可没想到她却说不行我妈妈不肯。我听见后心里就想“你去我家的时候你就可以玩我家的电脑，为什么我不可以？”问过她后我就在她家的沙发上坐着看电视，看完一个动画片后我就回家了。到了第二天的时候，她妈妈不肯让她玩电脑的时候她就想来我家玩，她一进来就问我可不可以让她玩，我一想到昨天的事后就不肯让她玩就说我妈妈不肯。她就发脾气说不要她玩就不要，不用找什么理由拒绝她，说完生气的就走了。你看，她是不是很自私自利？

还有一次，她早早的就约我们出去游泳，我们就去游了2个多小时后我提出回家因为我游的很累，回到我家里她就去我家的洗澡房洗澡，等我们各个都洗完后很累就想睡觉了，可是我记起哪个门还没关就去把门给关了才安心的睡了。等到4点钟时，我妈妈回来了说门都没有关我们就在这睡觉，一直骂我，我就跟我妈妈说我门关上了怎么没有关了，我一直觉得很奇怪。一直到晚上的时候，隔壁的朋友说她妈妈中午的时候打过电话给她，她出去过可能就是那时她忘记把门给关了就进来睡觉了。我一想到我妈妈今天一直在骂我没有关门的事我就气的想和她绝交了，我真的从那时开始我就有点讨厌她了。你觉得她是不是做错事不承认呢？

还有我爸爸说带我去买自行车她也想要，就和她妈妈要了300元去买，到了那里时我看见一辆很漂亮的粉红自行车我就跟我爸爸说我要这辆，她一看见我的这辆她也想要说我要你不可以跟我的一样，我就很生气说是我先看见的为什么不可以，她说不出理由就跟我说就是不可以，后来还是我爸爸说可以她才不愿意的放手的。她真的很骄傲吧！

看完我的描述后你觉得我的这位朋友怎样呢？

我的朋友00字作文（三）

人生，是一段路，路上有陪伴你的朋友；人生，是一场梦，梦里有关心你的朋友。朋友可以和你同甘苦，朋友甚至可以和你共患难；朋友可以在你需要帮助的时候帮助你，朋友可以在你伤心的时候，给你一句真挚的安慰。我也有一个朋友。

我的朋友是一个男生，个子不高也不矮，两个耳朵在他那不胖也不瘦的脸边，乌黑浓密的头发像钢针一样根根竖起。他有着近似六边形的头，高挺的鼻梁，嘴唇微微上翘，眼神平和，不动，像深邃的大海；动，则锋锐犹如雷电，他经常挺起他那男子汉的胸膛，脸上常常挂着和善的微笑。黑发黑眸黄皮肤，典型的中国人。

他热爱运动，跑步飞快：每年的体育达标时，今年跑步第一的肯定又是他了，这是八百米跑步。体育老师让他和其他三位同学一起站到起跑线后，体育老师大喊一声：“预备，跑！”他像一头猎豹一样飞快的冲了出去，其他三位同学也是身手不凡，和他不相上下，有时还有被反超的趋势。但两个来回之后，长期锻炼的优势就显现出来了，他们开始只是被落后几米，可过了一会就明显被拉下一段了。终于，最后一个来回，快了，就快到了，20米、1米、10米、米、2米、1米，冲线了！他又一次打破了他创造的记录。

他喜欢穿夹克衫，牛仔裤，让人看了，就给人一种酷酷的，帅气的感觉。他也喜欢

交朋友，用一句话来形容就是“朋友满天下”。我们经常看到他和别人打招呼。

他上课时，非常认真听讲，从来不插话，尤其是数学课，更是他最喜欢的科目之一，他的成绩一百分满分，他总是能考90多分有一次更是考了96分。

他的笑是开心地笑，爽朗的笑，一笑起来，就会笑得肚子疼。他非常坚强，我们从来没见过他哭，即使是头被撞起了包。

他非喜欢帮助人，不论是谁，他都是有求必应，不论是找东西，还是捡东西；不论大事，小事他都会热心的去帮助别人，我班级的每一个同学几乎都被他帮助过。

>这就是我的朋友，你能猜出他是谁吗？他就是王乔裕。

我的新朋友记叙文 00(二)

我的新朋友记叙文 00(三)

我的新朋友

Julia is y new friend. She is a pretty irl. The learest

harateristi of hers is the sile on her fae. Any tie you eet her, She will ive you a sweet sile that is just like sprin wind. When she doses soethin ood, she iht as well sile. And even when she is wroned or ritiied, she will sile away it.

She loves helpin others. Last tie she lent her ubrella to the other student. But she was ill beause of rain. At that tie she told us she had another ubrella. That student thanked her very uh.

Any tie I need help, she will oe to e. ne day after shool, I had to stay and lean the lassroo with roup three. But they were still playin outside without any sin to o bak. So Julia ae helped e lean the floor. A friend in need is a friend in deed.

我的新朋友记叙文 00(四)

《我的新朋友》一晃，小学过去了，生活又回到寂寞之中，就在这时，阿姨把雪雪交给了我，它成了我的新朋友。雪雪一身雪白，是一只波斯猫，有这一对美丽的蓝色的眼珠，害羞的它总不爱搭理人，不过，在来我家一段时间后，终于熟悉了环境，和家人亲近起来。这一次测验不怎么样，可以说是十分不理想，我带着满脸的怨恨回家了。一推开门，雪雪便扑了过来，却见我没像往常一样，便回屋了。但不一会儿，它又跑了回来，爬上椅子，爪子挠挠我的胳肌窝，不停地挠啊挠，最后，我终于忍不住笑出声来，它胜利了。我一把抓住它把心事一吐为快，从此，雪雪就成了我的知心朋友。雪雪不但是我的知心朋友，还是我无聊时的消遣。周末，我早早地完成了作业，便无事可做。突然，雪雪从一旁跳了出来，我灵机一动，猫的跳跃能力不挺好的吗，为何不好好训练一下雪雪呢？我以闪电般的速度准备好了一切，在离地约0厘米的地方挂一个呼拉圈，在呼拉圈的中间挂一块生鱼片，雪雪的鼻子可真灵啊，不一会儿就闻到了生鱼片的香味，最终找到了生鱼片，但一看到生鱼片钓这么高，又有点泄气了，不过还是抵挡不住美食的诱惑，忽然一跃而起，跳过呼拉圈，叼走了生鱼片。这令我兴奋不已。雪雪，陪伴我，和我一起分享快乐，分担忧愁，雪雪，我的新朋友！

我的新朋友记叙文 00(五)

《我的新朋友》我的新朋友，是在奥数班中认识的，叫高亮。我经常叫他高粱。虽然我们的相识称不上精彩，但我们符合朋友的定义：彼此友好的人。他的头型像一个胶囊，长长的，圆圆的。眼睛格外大。他的鼻子周围长了许多小斑点，鼻尖略微发红。两颗门牙尤其明显，像兔巴哥的牙。他爱穿灰衣服，外边还好披一个马甲。我们的第一次对话是因为一道数学题。当时，他扭过头来对我说：“这道题是这样做吧？”我说：“不对，应该是这样。”我把我做的拿给他看。我们之间展开了激烈的争论。此后，我们一发不可收拾，无话不谈，但我记得最深的，还是第一次的对话。人如其名。有一次，老师讲完课了，回办公室后，同学们大部分都跑出去玩了，教室里只剩下我，高亮和几个看书的人。我对他说：“今天谁擦黑板啊？”他说不知道，我说老师回来别急了。他说：“那别让老师急了。”说完，他走向讲台。只见他拿起黑板擦，把它在黑板上晃来晃去。不知是他的技术好，还是黑板的质量好，凡是他擦过的地方都干干净净，有时粉笔末把他呛得直咳嗽。从他的背影中，我看到了一个勤劳善良的苗子，一个能干大事的苗子。黑板擦完了，他的工作还没有完。他把粉笔都放进了粉笔盒里，把讲桌上的书本，文件都摆放整齐。之后，他又从桌洞里拿出抹布，这里擦擦，那里擦擦，整个住桌子都显得亮堂堂的。他回到了座位上。这时我突然注意到他自己也很干净。脸洗得很白，衣冠整齐。不止这样，我也看穿了他的心，一颗勤劳的心，一颗不拘小节的心，一颗纯洁的心，一颗伟大的心。他不愧对一个“亮”字。我欣赏我的朋友。

我的新朋友记叙文 00(六)

安徽省皖中地区2012—2013学年度第一学期第一次月考

七年级语文试卷

亲爱的同学，你进入初中学习已有两个多月了，初中语文给你展示了一个五彩斑斓的世

界，徜徉其间，你一定很有收获吧。如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。

请自信地握起你的笔，老师相信，你会比雄鹰飞得更高、更远!

一、语文知识积累和运用（3分）

1．诗文名句默写。（10分）

①然而当初她的芽儿，______________ ，_______________ 。（冰心《成功的花》）

②__________________ ，万家忧乐到心头。（湖南岳阳楼对联）

③青山有幸埋忠骨，_________________。（杭州岳墓对联）

④ ，雪却输梅一段香。（宋代卢梅坡《雪梅》）

⑤但愿人长久，。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

⑥王湾在《次北固山下》一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，

蕴含自然理趣的诗句是：，。苏轼在

⑦《浣溪沙》中表现其热爱生活、老而思进的诗句是“ 。

2．根据拼音写汉字或给加点字注音。（分）

读书多是众多学子成功的ì jué 之一。读书是他们的一个日常

行为，是他们生活中一个不可或缺的部分。繁琐而沉重的课堂学习，并没有使他

们放下课堂以外的书jí 。他们自如地穿越于堂内堂外的书本世界，在

紧张与轻松之间，在喧嚣，在现实与浪漫之间，他们显出一番xiāo 洒的派头。

3．下面是某同学在电话中给小明说的一段话，请按要求对加序号的句子进行修

改。（6分）

小明，①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧！同时，还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体不限，提倡创新，②以不少于６００字左右为宜。③文章写好后务必交到校刊编辑部，也可直接交给我。

（1）第①有一处用词重复，应删去的词语是。

（２）第②自相矛盾，应改为。

（３）第③用语不得体的一个词语是，应改为。

4．走近文学名著。（4分）

（1）《汤姆·索亚历险记》的作者是国著名作家。（2分）

（2）在《汤姆索亚历险记》中，你最欣赏的人物是谁？最钦佩他（她）具有怎

样的性格（精神品质）？（2分）

．学了本册的一二两个单元，老师想请同学以“我爱文学”为主题出一期手抄

报。（10分）

（1）请为你的手抄报取个富有文学色彩的名称（如“火花”“文学少年”等）

（2分）

（2）请你再设计两个与文学有关的栏目，写出栏目名称。（4分）

栏目一栏目二

（3）宋浩同学设计了一个“名著推荐卡”的栏目，请从你读过的文学名著中选

出一篇按要求填写（4分）（《汤姆·索亚历险记》除外）

二、阅读（分）

【一】（22分）

《社戏》（选段）

不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已

经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头

的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜

渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而

且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我

们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都

是结实的罗汉豆。

“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双

喜先跳下去了，在岸上说。

我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道：“且慢，让我来看一看罢，”他于

是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，

大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，

倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

6.“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。”此句运用比喻的修辞

手法，这个比喻有什么作用？（4分）

7.“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”，此句话从描写角度看是

从哪个角度描写的？主要表现的内容是什么？（4分）

角度：

表现的内容：

.结合以下两句话，简析水乡农家少年的性格特点或品质：（6分）

（1）“阿发，阿发，这边是你家的，那边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”

（2）“偷我们的吧，我们的大很多呢。”

9.用一句话概括这几段文字的内容。（4分）

10．结合全文思考，作者为什么要描写充满诗情画意的江南水乡美景和塑造江南

水乡农家少年朋友的形象？（4分）

【二】（17分）

没有一种草不是花朵

李雪峰

①那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚

被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的

县城去参加作文竞赛。我们一听又兴奋又担忧，兴奋的是；担忧的

是。

②头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:“你们常常上山下田,谁能说

出一种不会开花的草?”

③不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵是金黄金黄的,秋天时结满了

降落伞似的小绒球;汪汪的狗尾草也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花

朵; 就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可

是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说:“老师,没有

一种草是不会开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”

④老校长笑了，说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花

都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们

和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美

的花朵也是一种草。”

⑤几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成

为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声

时,我从不自卑,也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不

记叙文600字最好的朋友朋友作文600字记叙文

我的好朋友

记叙文600字最好的朋友（一）

我的好朋友作文600字【第一我的好朋友

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特点”我应当要向你介绍介绍，不信，你看看吧！

说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她的啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。

第二个特点嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位！”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，随着一声清脆的“我！”同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“傻李红，自己找苦吃！”顿时，人群里认识论纷纷，而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了！”不错，李红素来铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书室借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩时，却不小心撕破了好几面页。“啊！糟了，九点了，来不及补了，对了！或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书室还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点声，我不小心撕破了，反正又没人看见，再说我们还是”铁姐们“呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着噍！”我说完，就嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，李红追上来，公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！

瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？

【第二我的好朋友

前几天，姥爷给我买了一辆小白龙赛车，它的名字叫做炫烈狮王。我十分喜爱它，把它当作我的“好朋友”。

上个星期天，我、弟弟和姥爷一起去逛街，我们来到好邻居超市里，我和弟弟立马就看中了自己喜爱的赛车。我拿了炫烈狮王，弟弟就拿了一辆仓暴狼牙。姥爷付了钱，我们高高兴兴地回了家。就这样我们有了一辆属于自己的赛车了。一到家，我和弟弟连忙拆开包装，拿出赛车，弟弟拿着赛车爱不释手。我把炫烈狮王放在阳光下仔细地打量起来：只见它全身都显出一副凶猛的样子，从车眼睛中射出了刺眼的光，让人不寒而栗。车头呈银白色，尖而细；车身是金黄色在阳光下金光闪闪，像是狮子身上那金色的毛发。整个车身呈流线体，好看极了！在车身的后上方有两个去风板，表面是红色的，看上去也十分帅气。在车后面还有一个似尖锥形的固定套，使车体免受震动，真是技术高超啊！

平时，我一写完作业，就会拿着炫烈狮王到楼下找弟弟玩。我们最爱玩的就是赛车比赛。开始比赛了，我们将赛车放在起跑线上，随着一声令下，炫烈狮王和仓暴狼牙出发了，凭借着强劲的马力，我的炫烈狮王很快就超过了弟弟的仓暴狼牙，弟弟也不甘示弱，他停下赛车，卸掉了负重片安装上了斩龙刀（一种攻击武器），想损坏我的赛车。哼，我可不是这么好欺负的，我脱去装甲刀又安上了震天剑（一种防御武器）。弟弟的斩龙刀一碰到我的震天剑就被弹回去了，他攻击失败，炫烈狮王以最高时速冲向终点，我胜利了。弟弟很伤心，我安慰了了一下，帮助他改进了赛车，他这才高兴起来。

有时，炫烈狮王还会帮助我学习呢。一天上午，我在家写数学作业，做着做着，有一道题难住了我，我做了半天也想不出来，我很生气，关上本子不做了。这时，我看见了炫烈狮王，它好像很生气的样子，用眼睛瞪着我，我仿佛听到了它在和我说话：“小主人，不要灰心，继续努力，我相信你一定会成功的。”我点点头，又重新解起题来，做了一遍又一遍，终于做出来了。这还要归功于炫烈狮王我的好朋友呀！我看了看炫烈狮王，它也开心地笑了。

我的“好朋友”炫烈狮王同我一块学习，同我一块玩耍，我可真喜欢我的这位“好朋友”呀！

【第三我的好朋友

一双小眼睛，两道浓眉，加上一张平时不怎么爱说话的嘴，凑成了我最要好的朋友。嘿，你可别说他内向，要是熟人，他就会口若悬河哩。这不，就来找我下棋了

我执黑先行，摆出“中国流”，企图霸占中心，可敌人非但置之不理，还漫不经心地“铺地板”，心平气和地“垒城墙”，可我步步为营，但又胆战心惊地发展模样，忐忑不安地占据据点，可无论怎样小心翼翼，还是吃了个闭门羹，狼狈地逃窜，只见对手笑得是满面春风，我却因出师不利而垂头丧气。重做修整后，敌人开始挑衅，想制造棋盘上的“七七事变”，大摇大摆地向我军据点进攻，我军各个奋不顾身地英勇抵抗，以血肉身躯顽抗猛烈炮火，正当战士们杀得正带劲时，刹那间，西城被攻破了，这犹如一道闪电劈头盖脸地打在我军头上，高昂的士气一下就子虚乌有了，大家无心恋战，全军覆没。城池沦陷后的我憋了他眼，只见他正在欢天喜地地“开庆功宴”，为此次大捷手舞足蹈哩。我讽刺道：“这可不是平型关大捷！”“差不多啦。只不过在棋盘上罢了。我一边组织反击，一边坚持开展敌后游击战，虽然什么地雷战、地道战用不上，可麻雀战术到大大打击了敌军。但敌人面不改色，镇定自若地一边巩固攻势，施行囚笼战术，总想熄灭游击战之火，可我是最清楚不过的，这就是传说中的星星之火可以燎原，我也是以卵击石，这真是和尚头上的虱子明摆着嘛。但我又想起了高尔基的一句话：“一切皆有可能。”便痛下决心，但敌人神情凝重，把我那薄如蝉翼的“栅栏”也给轰地没影了。真是惨不忍睹，生灵涂炭啊，可对手却幸灾乐祸，置之不理。我军一次次的顽强抵抗，终因寡不敌众，全军覆没了但敌人像绝了堤的洪水是的，令我防不胜防，最终化为一江春水向东流了。

真是孔夫子搬家尽是输（书）。可他却告诉我：“不要让一点点微小的硕果而束缚住手脚，不要因为一点点的胜利而偃旗息鼓，不要忘记真正的成功还离我们很远很远。”

哎，瞧我这榆木脑袋，忘了告诉你他的名字汪元标。

【第四我的好朋友

也许你见过这么一个小女孩：她的额头鼓鼓的，头发总爱梳得油光水滑，像一束马尾巴一样一样在脑后甩来甩去。一双黑亮的眼睛炯炯有神，而鼻子却是塌塌的。她最讨厌自己的鼻子，所以她经常说：“长大后我一定要去整容，把鼻子做的挺挺的，那样我就漂亮多了。”说真的，要不是因为那鼻子，她就是当之无愧的美女了。我说了这么多，你们猜出她是谁了吗？对，她就是我的好朋友玉立。

从学前班到六年级，无数的点点滴滴汇成了我们的深情厚谊，其中有两件事我怎么也忘不了……

那件事发生在三年级的夏天，一个男同学在跑步的时候因为天太热而中暑“哇”的一声吐了。顿时一股难闻的异味扑鼻而来。女同学们用手捂着鼻子，惊叫着跑开了，男同学也用异样的眼光盯着他，谁都没有上去帮他。这时，玉立要上前去，被我一把拉住了，我小声的说：“玉立，你看，多脏啊！你是今天才换上的新衬衫，万一搞脏了怎么办？”她什么也没有说，只是看了我一眼，赶快跑过去扶他，她边跑边关切地问：“你怎么样？”那个男同学还没等答话，就又吐了起来。这次吐到了玉立的衣服上，把她的衣服弄得很脏。我还以为玉立会生气骂他，可是玉立却像什么都没发生一样。那个男同学结结巴巴地说：“对……对不起，我……我把你的衣服弄脏了。”玉立笑了笑，说：“不要紧的，回家洗洗就可以了。来，我送你回班里休息吧。”说着，她扶着男同学慢慢往教室里走去。我望着他们远去的背影，对玉立的敬佩之情油然而生……

还有一件事让我非常感动。那是一个阴雨蒙蒙的下午，我们一起去照大头贴，和我们一起去的还有几个同学。大家都照得很开心，可是要回家时发现雨下得越来越大，我又没带伞，这可怎么办呢？几个男同学都说自己家很远，不能送我回家。这时候，玉立说：“我送你回家吧！”雨越下越大。一路上，她把伞往我这边挡，自己半个身子都在外头，我过意不去，把伞往她那边推了推，又被她推了过来。结果，我没淋着雨，她却湿了大半个身子。后来我才知道，她家住在杏花村，坐车要将近一个小时，那天因为回家太晚，还挨了爸爸一顿训。

这就是我的好朋友玉立。她不只是我的好朋友，更是我的好榜样！从她身上，我学到了许多闪光的东西。

【第五我的好朋友

我的朋友很多，最知心的要数秦颖和葛一了。

先说秦颖，她是我们班的班长，已经连任四年。我们为什么做朋友呢？原因是一年级时的一节美术课，那天我没带水彩笔，我跟她又正巧是同桌。正在我一筹莫展之时，秦颖小声对我说：“你用我的吧！”我连忙对她说：“谢谢你！”“不用客气。”她微笑着说。这时我发现，她长长的睫毛下面，镶着黑宝石似的大眼睛，高高的鼻梁，瓜子脸，红樱桃似的嘴，在白嫩的皮肤的衬托下显得更加美丽。从那以后，我们就成为了最要好的朋友。

葛一是纪律委员，也连任四年了。我在三年级之前做梦也想不到我和她竟能成为无话不谈的知己，要知道，我们以前可是敌人。其实，哪里有什么深仇大恨？葛一在我的正前方坐，二年级下学期，我和秦颖在音乐课上说了几句话，她就站起来告老师，害的我们被音乐老师罚站了整整一节课，班主任知道这件事后，把我们叫进办公室，狠狠的批评了我们一顿。从此，我和秦颖就对她狠之入骨，再也没和她说过话。然而，令我们谁都没有料到的是，三年级时，我生了病，没法上学，老师领着同学们来看我的时候，我竟然看见一个熟悉的身影--是葛一！她怎么会来看我？正在我疑惑不解时，秦颖抢着告诉我：“叶子，葛一说了，希望能和咱交朋友。

我看，多一个朋友总比多一个敌人强，不打不成交嘛！”老师笑着说：“秦颖，你都把话说完了，让我们说什么呀？不过雯欣，秦颖说的对，不打不成交，老师真心祝福你们，同学们，是不是呀？”“是！”“好了，我们先撤，让她们好好聊聊。”秦颖说。我问葛一：“葛一，你为什么要和我们交朋友？我们以前那么恨你。”“叶子，难道，敌人一辈子都是敌人吗？何况，我们也没什么深仇大恨嘛，干吗要做一辈子敌人呢？再说了，把一班的纪律都让我管，太不公平了！如果我们能做朋友，不是能把这个班管理的更好吗？”我笑着问：“那你怎么不早点想通呢？害的我们做了那么长时间的敌人！”她也开玩笑道：“嘿！你这叶子，自己是副班长，本来应该先和我和好的，我为了不让你丢面子，主动跟你和好，你倒好，还不乐意，以为自己是公主呀！”“呵呵！”

这就是我的两位知心朋友，你觉得她们怎么样？

【第六我的好朋友

我有两个好朋友，他们可以说是和我患难与共，有什么困难我们就一起分担，有什么开心的事，我就一起分享。他们一个叫小强，你们可能听起来，他的小名像蟑螂吧，还有个就是魏雪。你们听我说几件事吧，你就知道他们为什么是我的好朋友了。

记得我五年级时，我没抄完试卷，老师就把我留了下了抄试卷，我下课时已经和小强和魏雪说好了，下午放学时一起回家，他们说在停自行车那里等我，我就一边抄着试卷，一边看着手表，五点半了，小强和魏雪肯定会先走的，我心想：现在试卷还有很多没有抄完，肯定要到六点半，假如他们走了，我一个人回家，肯定有点怕，因为那时街上全是大人，没有一个小朋友背书包回家。我就一边想，一边手不停的颤抖。终于抄完了，抄的我好累，我就提起书包就奔向停自行车的地方，他们肯定走了，他们不等我了，我只有一人回家了。不料，小强和魏雪在那里站着叫我名字，我这时太兴奋了，我立马冲到他们面前，我说：“小强，魏雪，你们怎么会等我呢，这么晚了，你们的爸妈肯定会骂你们的！”“不会，我们说好了等你，我们就会等你。”小强兴奋的说，“那我们走吧，不然天就要黑了。”我兴奋的说，小强点点头，我们三个就这样一直走到家。

放假了，我和小强、魏雪，我们一起去体育中心打球，因为只有一个球，我们三个人都争来争取，因此我和魏雪的头撞在了一起，魏雪就说：“撞我干什么啊？”我按这头说：“你先撞我的，你怎么恶人先告状？”魏雪说：“你问小强，小强知道谁撞谁，”小强无奈的说：“我没看见。”由此我和魏雪就断开了联系，原本我们晚上都会打电话的，现在我不理魏雪，魏雪也不理我。我和小强考虑了一下，小强觉得是我不好，叫我去道歉，我怒火冲天的说：“魏雪先撞我的，他评什么说我撞他的，他又没什么证据。”小强对我说：“算了吧，撞下就撞下，有什么打不了的，去向他道歉吧。”我想了想，我们是好朋友，算了吧，我就这样硬着头皮向魏雪道歉了，没想到魏雪也向我道歉了。从此我们不会为了点小事就各自不理了，我们又回到了当初开心的时候！

我觉的朋友的话不要为了这么小的事就各自不理谁了，朋友很难找，要彼此珍惜!

【第七我的好朋友

同学们，你们有自己的好朋友吗？我相信每个人都有一个属于自己的好朋友！今天我就来说说我的好朋友！

我的好朋友叫苏越，他是个内向的小女孩。她有着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上挂着一副秀气的眼镜，有着一张樱桃似的小嘴。她非常喜欢数学，每次考试都名列前茅！

我是一个转学生，当我初到9班时，没有一个同学愿意和我玩，我和苏越也不是好朋友。我们能成为好朋友都是在那一次阴差阳错的罚扫上：那天下午，我和苏越不知怎么回事，都忘了留下来扫地。第二天，李老师知道后，让我们留下来罚扫两个星期！就这样，我和苏越就在这次罚扫中认识了。后来我们就互相玩耍，互相学习，不久之后，我们就成了形影不离的好朋友！同学们看到我们这样友好，便送给我们两个雅称：“小苏子”和“小吕子”！

可是后来，我和苏越因为一个游戏而越来越不和，我们开始了冷战，一个也不理谁！过了几天，我们都互相承认了错误，又成了好朋友！后来，经过了几次，我们都习惯了。可是，这一次，是最严重的一次，也是最后一次了！以前她怎么和我吵，我都不在乎，因为我们都是吵吵就和好了。可是这一次，她欺骗了我，欺骗了我们的友情！那天：第三节课是体育课，我和苏越在凉亭里休息，我不小心碰到了苏越的头，她的头便砸到了石柱子上，我急忙向她说对不起，她一边捂着头一边说：“这样会把人搞失忆的…….”她停顿了一下。此时，她停顿的那一下，让我有点不安。果真，她开始装失忆了，我知道她是装的，可就是对她束手无策，我只好去找刘明珠来帮我，后来，我和刘明珠带苏越上去，我却莫名的被三个男生追着打，从楼上追到楼下，在这几分中间，我不知道苏越他们在干嘛，可让我没想到的是，她们开始一起装失忆来骗我，这让我十分伤心，我让张敏告诉苏越：“我们的友情到此结束！”虽然说了这句话，可我还是觉得没有朋友好寂寞，于是我想和苏越和好，苏越也答应了，可是我们的友情就是恢复不到从前！

亲爱的朋友，如果你看到了这篇文章，请和我和好吧！

我的好朋友(600字)作文

记叙文600字最好的朋友（二）

精选作文:我的好朋友(600字)作文

她有着乌黑发亮的头发，不长不短，松松散散的，非常飘逸。秀气的她却是我们班的飞毛腿，每次运动会上最激烈的一个项目400米接力赛总少不了她，由于她的飞奔，我们班女孩子接力的成绩不是第一便是第二了，为我们班夺得团体总分第一起到了关键的作用，这很令她自豪。运动场上的婉婷坚强无比，像个勇敢的女超人；可生活中的她又是怎样的呢？我说一件事给你听：记得那一次，我们在走廊上玩得开开心心，这时，意想不到的事情发生了婉婷一下子蹲在我脚边，手狠很地摁着。我们迎上去问：婉婷，你怎么了？她哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水，比失去亲人还伤心。我们问了好几次，她的嘴唇才微微动了几下说：我的胃好痛！我们立刻分工合作。有的留下来安慰她，有的去告诉老师听，有的去打电话给她家长&&我是留下来安慰她的，我说：婉婷，别哭了，你是一个坚强的女孩，不是吗？要克制一点才好&&谁知，她哭得更厉害了。我有点儿不耐烦了，心想：怎么了，不就是胃痛吗，也可以不哭啊，可以不想着它就没那么痛了。不久，她妈妈来了，她才没有哭，可能是想回家撒娇吧。啊，真是一个容易被困难压倒的小女孩！过了几天，她看完病回到学校来学习。可她还是经常胃痛&&不久，她的胃病好了，精神多了，我真想找个机会对她说：婉婷，以后不要那么柔弱，一遇到困难就哭鼻子找妈妈。这句话始终没说出口。现在的婉婷，运动场上还是那么矫健如飞，生活中还是这么娇气，许多事情没法改变。五年级:少女香水

篇一：我的好朋友作文思路及例文

? 一.开头引出“朋友”

? 1、名言的形式? 有朋自远方来，不亦乐乎。－－孔子

? 海内存知己，天涯若比邻。——王勃

? 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。－鲁迅

? 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。

－巴金

? 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去

灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。－马克思

? 人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐·李贺）

? 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯

? 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。－(春秋)孟子

? 2.直接点出朋友的特点。

? 比如：

? 她――是一位挺漂亮的女孩；

她――是一位乐于助人的好同学：记叙文600字最好的朋友

? 她――是我的好朋友――敏。

(3).其他

? 1.说起朋友我有很多，可说起最好的朋友，不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。

2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴，在我难过得时候有你泪水的滴溅，在我开心的时候有你怀抱的温暖，在我悲观的时候有你理解的勇敢，在我烦恼时有你精心的陪伴，在所有的时刻，你总会在我身边，陪我走过那些岁月，有福同享，有难同当。

? 3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光

芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。

? 4. 朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然

失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人„

? . 人生的道路中，有许许多多的羁绊，每一次都似乎是那么的沉重。不过还好，一路有

你啊，朋友！

6.小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小d，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。

? (3).其他

二外貌描写

1.外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。例如：他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。

神态描写

2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情；她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦；她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹；他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。

三他（她）是

个怎样的人

? 1.从兴趣出发:画画吹牛看书游戏唱歌跳舞体育方面。她是个“跳绳高手”。有

一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四„。。。”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。

? 2.从性格特点出发：开朗爱哭活泼好动 .热情内向沉静谨慎细心粗心

霸道任性幽默

? 3.从品格出发：自信坚强乐于助人谦虚勇敢上进好学乐观机智。她乐

于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：“妮娜，把赛车借给她玩玩！”我便马上答应了。我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。

但朋友之间也有些冲突。有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做！”可她义正辞严地说：“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：“我要的是答案！”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。“哼，真不够意思！”我没好气的说。

这件事之后，我和她少说话了，也不和她玩了。虽然，朋友们经常对我笑，但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来，朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难于解脱的烦恼之中。

我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是她。她不好意思地说：“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。”“不不不，是我的错！”我赶忙说。

我们又成了好朋友。放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。早晨，我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着，好美好美??

我的好朋友

罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，

又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！”她不但不爱劳动，而且还很胆小。

丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“丹彤！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这

只??”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你，要—干—什—么？”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“白痴！人吓人会吓死人的！你想坐牢啊！”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键？”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。

这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。我的好朋友我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸

条上写：我不能告诉你答案。“真是讨厌”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。考完了，我大声对她嚷道：“喂！你干嘛不告诉我答案？”她低着头：“你这是作弊行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧 ”我被她的行为感动了??

通过这件小事，使我

对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。

我的好朋友作文我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了！记叙文600字最好的朋友

王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说：“王雯，谢谢你！”王雯笑容满面地对我说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话，我心里像开了一朵花一样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是帮助别人，快乐自己呀！我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪！

我的好朋友

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！

说起这。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。篇二：我的好朋友作文300字

我的好朋友作文300字

我的好朋友是张雅淳。她的眼睛又大又圆、明亮有神，就像黑珍珠，头发乌黑亮丽，好似天上的星子，皮肤又白又嫩，有如小婴儿，令人喜爱。

雅淳的个性很乐观，有快乐的事时，就会和我分享，心情不愉快时，我也会和她一起分忧。她的身体很柔软，劈腿时很容易就可以下腰，让大家非常羡慕，在体育科目的表现上总是让人刮目相看，不仅如此，连日常生活都礼让别人，处处为别人着想，犹如一位和蔼可亲的小天使，赢得大家的喜爱。

记得我们篇三：六年级

她成绩优异，是班级里的班长，还是学校的大队长呢！但是，也有许多缺点，比如，十分粗心，很胆小„„但是，她一定会努力改正他们，争取做得完美！

一个活泼开朗，多才多艺的女孩——这就是姗姗。

我的小伙伴

长着一个大圆脑袋，

中考满分作文600字：你是我最好的朋友

记叙文600字最好的朋友（三）

她,我最好的朋友之一。短短的黑发,散发着“伊甸园”独有的香气。眼神中每每都会闪烁着渴求的目光。不爱穿裙子,甚至从小到大只穿过一次裙子。只穿t恤、长裤、厚重的棉袄„„活脱脱的一个假小子。为了这事儿还闹了一个哭笑不得的笑话。

我和她正在前往中山公园的路上,前边有一个路口。“红灯,等等吧!”一向遵守交通规范的我,一如既往地拉着旁边的她停下了脚步。

这时,交通协管员徐徐向我们走来,停在我俩面前,上下打量着我们。“他想干嘛呀?总盯着我们看,要干什么呀?”总之是一种说不出的感觉。

突然对她冒出的一句话,真是让我大跌眼镜。“你是男是女?”尽管我看出他并没有恶意,但是说这话总应该顾虑的别人的感受吧。回头看看稍稍退后的她,一脸的尴尬涨红了满脸。接着说出来的更是摸不着边儿,“我还以为你们俩是兄妹呢,”我晕„„

“绿灯!”我拽着她三步并一步地离开这个十字街头。虽然她嘴上不说,但我看出她的尴尬,现在就由我来调节一下气氛好了,随即一句“我看上去有那么小吗?”立刻融化了这座冰山。她,一个善良的“小孩儿”,永远长不大似的,让人不住想把她捧在手心里。执着,不对,应该是固执,是她的性格。这不,又有一件事儿让我无奈„„

“我给你写了一封信,别忘了回家开信箱啊„„”这句话不用想也知道是出自那位“天真”的她了。话音刚落,我慢慢抬起头,一种慵懒的神情在面部慢慢扩张开,“拜托!现在都21世纪了,谁还用手写信啊,你能不能odern(现代化)一点啊。”记叙文600字最好的朋友

她随即做了一种生气又夹杂着鄙视的表情。我最受不了她做这个表情,倒不是因为我怕她生气,而是因为她做这个表情会让我有一种说不出的难受,“好好好,我一回家就先开信箱,行了吧,满意了吧„„”。“这还差不多,”总算把她打发走了,不然,指不定要被她烦到什么时候,我可受不了她的疲劳轰炸。

其中一封信中有一句话令我感怀至今,“转眼间,三年过去了,我们已经认识了三年之久。在风雨中我们共患难,在快乐中我们共成长。”每回想起这句话,心中泛起感动的涟漪久久不退。你问我“如果到了初三,我们即将毕业,这几年来的友谊还会存在吗?我们还是无话不谈的好朋友吗?那是我们将各奔东西,像和小学一样,进入一个新环境,那是不是也有一群新朋友呢?” 我从来都没有正面回答她这个问题,现在我可以信心满满的告诉她:也许将来我们会有其他更多的朋友围绕在身边,但是我绝对不会忘了你,你是我最好的朋友,以前是,现在是,以后也一定会是。你要相信我们的友情是不会轻易被击垮的。“只要相信,期待就会成真!”是我一直笃信的真理,也一定会是我们的结局„„

友谊的力量作文600字

记叙文600字最好的朋友（四）

已经是晚上六点半了，小雨还没回家，妈妈焦急不安的等待着，门铃终于响了，小雨回来了&& 妈妈看着全身脏兮兮的小雨。生气的说：放学不回家，跑哪去疯玩去了？小雨把经过讲了。啪的一声，妈妈给小雨一个耳光：放学不回家，跟小明玩一个多小时，你说你该打不该打！小雨委屈地哭了。马上去睡觉，晚饭不要吃了！妈妈变本加厉地说。小雨跑上楼去，做完作业去，就去睡觉了。叮叮门铃响了。妈妈怒气冲冲的去开门。你是谁？只见一个小孩拄着拐杖，右腿用绷带绑着，穿了一件白色衣服，上面有点灰尘，眼神十分柔弱，好像刚刚从医院出来一样。你找谁？妈妈疑惑不解的问，你不会是那个小明？那我可真佩服你了。人都这样了还能玩的好好的。显然，妈妈的话带着一些轻蔑。阿姨，你不要误会，我是小明的朋友小东，我刚刚听见你在训斥小雨，所以我才跟你讲。其实小明是个残疾人，住在医院里，每天都很孤独。但是小雨是他最好的朋友，每天都来看望他。今天，小雨没把握住时间，多玩了一下，因为他知道，他和小明是分不开，自有它能然小明感到幸福。小雨，这孩子也不跟我说。妈妈热泪眼眶。一下子跑到他的房间，看见了小雨的脸上还带着泪水，自己也情不自禁的落下泪珠。小雨醒来，看见了妈妈躺在他身上睡着了。育贤四小四年级:周莹

我的好朋友600字作文

记叙文600字最好的朋友（五）

我的好朋友600字作文

时隔两年，这次寒假中我又见到了儿时最好的朋友邱晨，我真的很开心。

我从小在上海长大，在我的记忆中住在同一小区的邱晨是我最好的朋友。邱晨是一个非常活泼开朗的小姑娘，她瘦高的个子，浓密的头发总喜欢扎成两个小辫子，她总爱笑，笑的时候一双漂亮的眼睛总是弯弯的像月亮一样。记叙文600字最好的朋友

自从上次见面后，我们有两年没见了，平日里总是通过电话和微信联系，这次妈妈出差去上海，把我也一起带来，我和邱晨终于又见面了。

哇，好朋友邱晨长高了，齐耳的短发代替了两个小辫子，但是，灿烂的笑容依然没有变。我们一见面就有说不完的话，从学习聊到美食，从画画谈到京剧，从运动说到故事，无所不谈，非常开心。邱晨还带我到大拇指广场一起看电影、画沙画、吃匹萨、喝焦糖牛奶„„我们快乐极了。

第二天，邱晨带我来到了一个好大的运动城堡，有很多的游玩项目，特别是近五层楼高的竖直大滑梯非常有挑战性。一开始，我还真不敢玩，邱晨就在旁边鼓励我，但是，我还是下不了决心，看到邱晨和她的表妹一遍遍地勇敢地滑下去，我开始动心了，最后，在她们的影响下，我终于迈出了关键的一步，“嗖”的一下滑了下去。在下滑的过程中，心砰砰地跳的厉害，但是风驰电掣的感觉非常爽，有了第一次，就有了第二次、第三次„„真是太棒了。

短短的天时间很快就过去了，我们就好像刚刚才见面一样，意犹未尽，没办法，分别总是难免的，但是，我们的友谊不会随着时间和空间分开，我们约定了回去后要好好学习，三年后，有机会一起上中学，还像以前一样天天在一起快乐地成长！

朋友作文600字

记叙文600字最好的朋友（六）

朋友作文600字

朋友作文600字（一）

“朋友”一词是我们生活中司空见惯耳濡目染的一个最熟悉的词语了。那么朋友是什么？

朋友是可以一起打着伞在雨中漫步，是可以一起在海边沙滩上大个滚儿，是可以一起沉溺于某种音乐遐思，是可以一起徘徊于书海畅游；朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐我和你一起傻傻的笑„„

朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么>温暖、那么亲切、那么柔情；朋友是把关怀放在心里，把关注藏在眼底；朋友是相伴走过一段有一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆起时更多温柔。

朋友如醉酒，味浓而易醉；朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友是>秋天的雨，细腻又满怀暖意；朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，它比画更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。

朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；朋友的可贵不是曾一同走过的岁月，朋友最难得分别以后依然会时时想起，依然能记起：你是>我的朋友。

有朋友的日子总是阳光灿烂，花朵鲜艳；有朋友的时候才发现自己有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许只是你生命中的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更始生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动而珍贵。

即使没有将来又何妨？至少，曾经我与你一起走过朋友的路。

朋友作文600字（二）

她是一个普普通通的女孩子，长着一张瓜子脸，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，皮肤嫩嫩的就像豆腐一样十分可爱。大家都叫小吴。

一个阳光明媚的星期天我和小吴及>小伙伴来到了大学生公寓玩，此时正午火辣辣的太阳，烤着人们，我们玩的满头大汗，一起来到了附近的小卖铺买冰水喝，“老板买水喝”大家一起喊着，只见一个脸色苍白，骨瘦如柴的老爷爷，好像生病了一样似的，他走得很困难，几个同伴异口同声的说：“您到是快一点啊”。不能这样说老爷爷，他可是一个老人啊！等我们以后老了不也会变成那样吗！小吴严肃镇定的说。我们给了老爷爷10元钱，但老爷爷却找给我们3元钱，心急想玩的一个小伙伴没数钱说了一声谢谢就杀进了滑滑梯。

太阳就将落山，玩了一下午的我们骑着自行车回到了家，小吴一看钱马上就发现了

不对，她说：“奇怪，明明我们给了10元钱，买了五瓶水，应找我们2.元的呀，怎么多找了角。”我说：肯定是老爷爷年纪大了，老糊涂了找错钱了呗。“不行我们得把钱还给老爷爷。”“算了吧，小吴不就角钱吗，不值得我们老远跑去还给他。”一旁的小星星说。小吴听了这话后大声坚定的说：“角钱也是钱，一角钱也是钱，老爷爷都那么大岁数了，赚点钱不容易啊！谁愿意跟我去。”“我，我，我，我声音那么坚定那么有续。”“好够哥们。”小伙伴们一听小吴说的话就哈哈大笑起来。

骑车时，小吴骑得最快，在晚霞的衬托中，她的背影很美，很动人。

朋友作文600字（三）

我有一个亲密无间的好朋友。可以对她说出我的小秘密和我的喜怒哀乐；可以和她一起玩耍，开开小玩笑；可以一起思考；可以共同渡过难关。她就是>我的妈妈。

我的妈妈尽管已经三十八岁了，但在她和蔼的笑容中，一点也看不出来。她成天披着那乌黑光亮的秀发，映衬着那尖尖的瓜子脸，漂亮极了。

我的妈妈是个闲不住的人。在我放假时，她总喜欢买一些编织、布艺类的手工书。妈妈一看到简单、有趣的东西，就忍不住想要做一做。如果图样她画不好的时候，还得向我求助。在这个假期，妈妈又不只从哪儿看到了一个用蛋壳做的首饰盒，她说：“首饰盒很精巧，可怎么会变得那么坚固呢？”妈妈半信半疑地对我说：“扬扬，我们也做一个试试，看看它是不是真的那么牢固。”我也开始好奇了：“蛋壳怎会变牢固呢？”

于是，我和妈妈找来了蛋壳、碎布、花边和白胶。我剪布，妈妈贴。很快，一个精巧的蛋壳首饰盒就完成了。还没等白胶干透，我俩就迫不及待地想测试蛋壳是否牢固。我们决定从离地面低的椅子上往下扔。嘿，没破！可是我们不甘心，又从桌子上往下扔，又没破！我和妈妈开心极了，妈妈说：“原来蛋壳真的可以这么牢固啊！太神奇了！”

我的妈妈就是这样，有时就像个小孩。在游戏时，她的激情，她的活力，好像让她变成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。

好朋友作文600字

记叙文600字最好的朋友（七）

山下住着两只小兔子：一只叫小白，一只叫小灰。它们两个天天一块上山采蘑菇，是一对形影不离的好朋友。一天，它们又去采蘑菇。小灰对小白说：我们分头采蘑菇吧！这样采的蘑菇多。小白听了，连连点头，说：好，你去东边，我去南边。于是，它们俩就分头行动了。小白一到山的南边，就开始采起蘑菇来。采了不一会儿，它忽然觉得头晕脑转，晕倒在草地上。这时，一只爱搞恶作剧的小狐狸跑了过来，看到小白躺在地上，心想：嘻嘻，让我来捉弄你一下。于是，小狐狸把小白辛辛苦苦采的蘑菇捏成了末末，抹在小白的嘴巴周围，然后把剩余的扔到了旁边的小溪里。小白醒来了，发现篮子里的蘑菇不见了，赶忙提着篮子去找小灰，它气喘吁吁地对小灰说：小&&小灰，我篮子里的蘑菇不见了！小灰看到小白嘴巴周围全都是蘑菇末，表情就变了，很冷漠地说：别和我说话。然后就向山下走去。小白感到很奇怪，就追上去抓着它的胳膊问：小灰，你怎么啦？你为什么生气？小灰甩了一下胳膊说：你自已到小溪边去看吧。小白来到小溪边，看到水里的自已，嘴巴周围全是蘑菇末，生气地喊道：这是谁干的？这时，被小狐狸扔到小溪里的那些蘑菇全都漂了过来，小白拿起一个蘑菇，发现上面沾有小狐狸的毛，它马上把这些蘑菇都捡起来，去给小灰看，小灰相信了它的话，和它一起去找小狐狸。小狐狸无可奈何，只好说出了真相。通过这件事，小白和小灰都明白了一个道理：不能随便猜疑或怀疑别人。它们依旧是好朋友。安徽淮南洞山中学四（3）班二年级:詹宁

我的家-记叙作文250字

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