我眼中的秋季是忙碌的-记事作文700字
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篇首语：人往大处看，鸟往高处飞。本文为你选取作文我眼中的秋季是忙碌的-记事作文700字四篇，希望能帮到你。
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我眼中的秋季是忙碌的-记事作文700字
一年四季，我们过了不知多少次。我们来谈谈秋季。
大家的眼里有的秋天是丰收的，有的秋天是金灿灿的，有的秋天是瓜果飘香的。而我眼中的秋季是忙碌的。
记得有一个周末，我们已经进入了秋季，起初，各家各户都在农田里干了小活为收割小麦，花生、红薯、瓜果等做着充分的准备。可是到了中旬，看吧千家万户都开始忙着收割玉米，大豆等，我家就更不用说了肯定也是一个字忙。
每天放学回家都能看到他们在忙。一天我有许多作业，但是院子里堆积了许多玉米，玉米在收割时，虽然有些的皮已经清理干净了，但是还有许多的皮在玉米上面，看到了弟弟妹妹，姐姐都在帮爷爷奶奶剥玉米，我总不能只看不帮忙吧？由于听了天气预报，说周日有大雨，所以爷爷说这样吧，你们几个先不写作业，明天再写，先把这堆玉米的皮弄干净，之后再把玉米装进袋子里，放进走廊上。
我说：“好今天弄玉米，明天写作业”，弟弟和妹妹也说“好的爷爷。”
于是就这样，我们坐在板凳上，在弄玉米的皮，一坐就是一整天，一直在忙。
忙完之后还有别的事情要做，秋天的到来给人们带来了麻烦的农事，到了中午我的腿已经麻了，站起来站了一会儿，不一会儿，爷爷把午饭做好了，我们都放下手中的活，洗了洗手去吃午饭了。
午饭过后，大家又一起干活，撕完外皮装车，于是这样一直不断重复着。晚上我们终于把玉米给弄完了。
爷爷的心中也算是了了一桩心事，我们几个兄弟姐妹坐在一起，瞬间全部都笑了起来。因为我们几个从来都没有这么的开心过，这也许是劳动后的成果吧！
过不了几天，各家各户又开始忙着种植小麦，听大人们说：“小麦好像是必须在寒露之前种上去，不然就不行了。”
爷爷又把去年收获的小麦从麦仓里选了出来，一些特别特别好的小麦，再缴一些适量的农药，办好之后，这些就是小麦的种子，种下去就行了。
一年四季中，我眼中的秋季是最忙碌的。
聆听秋季的雨
聆听秋季的雨
金灿灿的稻天里倒映着人们忙碌的身影，这是秋季的气息。秋季是载满收获喜悦的笑声，是丰收的季节。
晚风习习，随着几声“哒——哒——哒”敲击玻璃的声音，我放下手中的笔，掀起窗帘，在漆黑的夜里，有几颗斗大璀璨的珍珠挂在窗边，我轻轻地打开窗户，密集的雨中夹带几分凉意，我猛然恍然大悟，这是秋姑娘在召唤我吖！
街道里，小巷里，热闹极了！听“沙——沙——沙”这不就是叶子们在传递着秋的气息吗？凉飕飕的风儿轻轻地吹过，所谓“秋风萧瑟”亦是这一搬的风景吧。我丢下手中的伞，试图去体验一下秋雨的滋味，还未等我缓过神来，全身已沾满了她的深情。她轻轻地告诉我，她的到来是为了让这平凡的世界增添几分和谐，几分美丽，也是和我们一起走在这个世界的朋友啊！
秋雨是多情的，她会轻轻地在你身边，让你尽情诉说心中的爱。
爱雨的人是不想躲雨的，让那清凉的雨丝，洗去你心灵的尘；让那纯净的雨丝，冲洗你头脑的零乱……
春天的雨缠缠绵绵的，夏天的雨哗哗啦啦，而秋天的雨则淅淅沥沥，犹如细长的丝缕把天地织在一起。
秋天的雨是独一无二的，她没有春雨那般温柔，也没有夏雨那般波辣，却犹如阅尽沧桑的老妇人，她经历了风，经历了雨，上过刀山，下过火海，她是位宽容的.豁达的老妇人。
古人有“一场秋雨一场凉”的抱怨，也有那“冷雨敲窗”的诗句，而我却不觉得秋天是个悲伤的季节，秋天是个充满欢声笑语的季节，而秋风则伴随着秋雨悄悄地来到夏娃娃的身旁，也轻轻地，小心翼翼地把夏日的暑气消去。
秋雨同时也是寂寞的，当秋姑娘到来时，大地呈现出一大片枯黄，唯有那“花之隐逸者”——菊，才会远离那百花争艳的时刻，选择在万物枯黄的世界中惟独盛开……
秋雨既是一位娇弱的小姑娘，又是一位阅尽沧桑的老妇人，同时也预兆着万物收获的时刻，人们不会忘记她的过去，也不会忘记她做过的一切，更何况，不久之后，又是八月的雨，姑娘般的悄悄而来……
秋季的雨淅淅沥沥地下个不停，淡淡的，轻轻的，为这世界的清新，奉献了自己的一切，无冤无悔……
描写长大感觉的记事的作文 描写记事的作文
描写长大感觉的记事的作文(一)
关于成长的作文：长大的感觉真好
关于成长的作文：长大的感觉真好
长大是什么?什么才是真正的长大？
一年级时，妈妈说：“你长大了，应该自己去上学了。”
二年级时，妈妈说：“你长大了，应该自己叠被子了。”
三年级时，妈妈说：“你长大了，应该独立解决问题。”
„„
“你长大了，应该„„”这句话是长辈的惯用词，我几乎每天都会听到。可是，长大究竟是什么？是身体的成长，还是年岁的增加？我不知道。我正在寻找答案。
当妈妈忙碌了一天，回到家时，我在第一时间为妈妈们冲一杯热水。妈妈笑着摸摸我的头说：“你长大了。”我开心地笑了。原来，长大是懂得关心。
当我厌倦画画，向妈妈提出意见时，妈妈沉吟了许久，同意了。她说：“你长大了，我应该尊重你的决定。”哦，长大了是被人尊重。
当过年时，妈妈把所有的压岁钱交给了我，我不解，妈妈笑着说：“你长大了，能够自己管理好钱了，我相信你。”我笑了。原来，长大了是被人相信。
当我生病，妈妈又不在家时，我吃力地做好每一件事，并没有被困难吓倒。妈妈知道后说：“你长大了，变得坚强了。”哦，长大是要变得坚强。
当弟弟弄坏了我最心爱的珍藏时，我在大家面前忍住了泪水和怒火，没有让气氛继续尴尬。妈妈称赞我说：“你长大了，已经学会忍耐了。”原来，长大就是要学会忍耐。
长大是什么？
长大是懂得关心。
长大是被人尊重。
长大是被人相信。
长大是变得坚强。
长大是学会忍耐。
哦，长大的感觉真好！
描写长大感觉的记事的作文(二)
读了你的文章，我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实，我没有你写得那样优秀，你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是，你的文章细节确实很感人，我想，这要归功于你留心观察，你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色、眼神、声音、手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信，一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!（禹秀丽）
这样丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受。你的作文内容具体，我读的十分过瘾，你平时肯定爱看书并注意观察生活，所以才写出这么感人的作品。（张玉坤）
看得出来，你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧，咱们来看你的作文,说实在的，文章不够精彩，但你写比赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进！（宋庆华）
××，你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊！别急，慢慢来嘛！老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议，用上垫板，怎么样？你肯定接受吧，好，别忘了啊！（张森）
祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步！你字写得越来越漂亮了，你的词语写得越来越恰当，你的句子写得越来越优美，继续努力吧，一份耕耘，一份收获，相信伴随着你的努力，你也一定成为我班的作文大王！（张鹏）
首先恭喜你学会写信了。信的格式正确，内容具体。在信中，你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后注意。继续努力吧！相信你会做得更优秀。（李乃春）
你的知识日益丰富，对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟，不仅写出了你的真情实感，还处处体现出你的爱心与信心，加油吧，你是最棒的！（翟翠）
习作完成得很好，介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方，字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了，写出了自己的真情实感，真是难能可贵！（朱敏）
你的这篇作文不太理想，有21个错别字，14处病句，全篇一段，标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方，你的文章按方位顺序写学校的景物，还展开了一定的联想，这些都挺好的；如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹，文章就美了!现在，老师已经将不妥之处改好了，请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍，好吗?（禹秀丽）
老师用心看过你的作文，发现你的想象力真的很丰富，很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理，语句也通顺，进步很大。祝贺你！（张玉坤）
结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗？你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。（宋庆华）
你的作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧！写得真不错！不过，要想锦上添花，成为全班的作文大王还差两点：一、把正确运用标点，；二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和直接做对，是两种效果，好了，祝你成功！（张森）
你真不愧是我们班的“作文大王，”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那么优秀，继续努力呀，今天的“作文大王”，明天的著名作家！（张鹏）
你这次的作文非常真实，因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛，并取得了较好的成绩。首先向你祝贺！文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端，也写出了你的心理变化，让我们读了有一种身临其境的感觉。（李乃春）
你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。（翟 翠）
用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟！（朱 敏）
你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看!（禹秀丽）
文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功！老师谢谢你，你最近很努力!（张玉坤）
你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你一定能行，努力吧！（张森）
你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师相信你！（宋庆华）
你这一次的作文棒极了！你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了！如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了！加油！（张鹏）
××啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样？别头疼！我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成。k！（张 森）
首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没
有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。（李乃春）
你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的平凡小事，以小见大，非常好。（翟翠）
你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。（李乃春）
你的这次作文实在太棒了！让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。（朱敏）
你写的字规范、美观、大方，令人羡慕不已。祝愿你今后的写作中写出更出色、更吸引人的文章，长大后成为一名作家。祝你如“芝麻开花————节节高。”（李乃春）
内容丰富，语句优美，突出了文章中心，表达了热爱校园的思想感情，你的成功，进一步说明阅读的重要，可要坚持下去哟！（张继锋）
你阅读范围广，知识面宽，本次作业取得了优秀成绩，特别是优美句子的引用，更增添了色彩。你还要继续努力吆！（张圣安）
你的比喻句非常贴切，把月亮比作成镰刀、形象、具体，说明你很有创造力。 (相西武)
“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。(相西武)
这则请假条，是少先队员向大队辅导员请假的，所以你的开头是：大队辅导员，请假人是你，原因是感冒“嗓子发炎”，因此，不能参加“红领巾广播”活动。表达有礼貌，语言简洁，请假日期也写干得正确。(相西武)
你的《早晨的校园》，在结构上，以时间为顺序，抓住早读、早操、初开的太阳等景点，写得有详有略，干净利索。(相西武)
你的这篇看图作文，图与图之间的内容有跳跃，但最主要的特点是内容连贯，说明你观察仔细，表现完善，构思出完整的故事情节，不愧为一篇佳作。(相西武)
你用诗一样的语言，用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽，想象丰富，语言生动。 (相西武)
这篇作文，你处处设置悬念，读起来很有趣味，多学些这样的写作方法，会使你的作文“锦上添花”。(相西武)
你对“一串红”这种花观察仔细，所抓住特点，运用比喻句、拟人句具体描现了“一串红”的茎、
叶、花的颜色，说明你多么喜爱这种花呀！ (相西武)
你积累的优美词句真多啊，这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的，怪不得同学们称你是书法家。（彭永祥）
你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗？（彭永祥）
你把茉莉花的形状写神了，让美丽的月季花展现在了人们的面前，你又是多么喜欢茉莉花，让我们看了也爱上茉莉花了。（彭永祥）
你的写作水平提的真快啊！把鲜花、嫩草、树木等等写得那么具体，在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。（彭永祥）
你观察多么仔细，特别是春天的特点用词贴切、描写生动，不愧为是班里的小作家。（彭永祥）
你写的文章生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。（彭永祥）
你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。（彭永祥）
你的知识真丰富！不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。（彭永祥）
你写的文章真生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一个自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。（孙德安）
格式正确是你的优点，写字潦草是你的不足，希望你发扬优点，改正不足，做个“作业好”标兵。（孙德安）
你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。（赵桂玲）
你的文章语言幽默、风趣、口语化，给人以亲切的感觉。真是棒极了，相信你下次作文写得会更好。（梁荣言）
看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力！（冯焕亮）
你很用心地对小草进行了观察，同时你由小草又联想到老师，借赞美小草在赞美老师。你看这样的文章写出来不就有了新颖的意境了吗？（赵桂玲）
你的文章通过丰富的想象，为我们描述了具有科学性，又富有趣味性的机器人。并以动人的
手法加以描写，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感到无比欣慰。（梁荣言）
读了你的文章让人深受启发，通顺流畅的语言是文章的亮点。望今后再写佳作，争当“小作家”。（冯焕亮）
你这篇习作的开头写得简练而引人。内容生动又具体，读了你的这篇文章的确产生了喜爱之情。（赵桂玲）
你的文章中心明确，重点突出，条理清楚，充分运用比喻、拟人的修辞手法，将事物表现的栩栩如生，是一篇成功的好文章。（梁荣言）
你的文章进步很快，尤其是语言通顺了。美中不足的是书写还有些潦草。希望你下次作文扬长避短，将作文水平再上新台阶！（冯焕亮）
你抓住了腊梅的静态特点，仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不平凡的气质所感动。（赵桂玲）
你用典型的事件表现自己的性格。叙事清楚过程具体，读来令人舒畅。（梁荣言）
你的文章活灵活现，妙趣横生，你真是一个细致观察善于思考的好孩子。 （赵桂玲）
你善于思考、观察和总结，所以能写出这样好的文章，望你今后再努力。（王金会）
老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜！（刘灿钢）
你的本子清秀,整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏，端端正正的字迹,让人看了是一种享受，很惭愧,我的字都没有你写的好看。（佟生）
这丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀，你的习作有血有肉,读起来真是一大享受，你的作文内容具体,我读的十分过瘾，你平时肯定爱看作文书,才写出这么精彩的作文！（王金会）
干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了，我相信你会给我一个惊喜的！（佟生）
流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了，比喻得十分贴切,说明你一向观察细心，你怎么想出这么巧妙的拟人句的，真令人羡慕你的才华！（张桂兰）
作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤，句子像被谁切断了,不完整，写好后仔细读一读,就会发现不通的地方，不要怕麻烦,好文章都是改出来的，相信自己！（张桂兰）
这篇写的超过上一篇,继续加油啊，内容再具体生动点。多读书、细观察、勤思考,你的习作
描写长大感觉的记事的作文(三)
描写长大感觉的记事的作文(四)
中考满分作文赏析
【真题再现】
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。
【写作指津】
2012年南通市中考作文题，继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线，再一次贴切考生实际，紧扣考生生活，关注考生生活，真正让考生有话可说，
有话可写，不仅是考生，即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。
引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”：可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”，也可以是“生活中的风风雨雨”
秋季写景作文
秋季写景作文1
秋天是一个容易被遗忘的季节，外婆家门前是一条矮油小路，春夏秋冬呈现不同的景色，但我，独爱秋天。
对秋天的印象是从小时候开始的，因为外婆家的果树都成熟了，红彤彤的，很甜。那段时间，外婆总是很忙，我悄悄跟在外婆后面，趁外婆无暇顾及我，我爬上高高的斜坡，衣服上的泥土来不及擦拭，我便一眼望去金黄的田野，不，是稻谷，在秋风的吹拂下像浪花儿似的一层一层前赴后继，收割的人们远看像是一点墨点，我看见他们忙碌的身影，听到汗水滴落泥土的响声，闻到一阵一阵果实的香味，如痴如醉，久久不能忘怀。
后来，我倏地发现门前的各种树木的枝叶不再密而绿了，有淡的，黄的，枯色的，稀疏的可怜，猛的一阵风，经不住的枯叶掉下来，沉睡在软土上的枯叶也被掀起，风止，软土上又覆盖了一片又一片。
我抬头仰望，不再有鸟儿的哨声，蝉儿的鸣声，我竟感到寂寞。天地间一片沉静，天空愈发愈高远。本应是童年无忌，我却触景伤怀了起来。
有些细矮的小树弯着腰，在秋风中萧瑟，可树叶却咬紧牙关不松口，纹丝不动，我悲悯的看着，转身回房，想起外婆还在田里，她粗糙的双手，又想到爸爸还在辛劳，他醒目的白发。我终于明白，秋天是一个容易苍老的季节。
我搬来凳子坐在门外，秋意最美是在夜晚。暮色将近，光线灰暗下来，时间就这样一点一点流逝，不留一丝痕迹，又是落叶飞起，飘落，孔子的“逝者如斯夫，不分昼夜”，在秋天我又领悟了一番。
外婆回来便唤我进屋，我怀念的不愿进。我享受着秋天的静谧，在夜色中静默，描绘着秋的颜色，秋的芬芳，秋的诗意。
我多不愿离开啊，我想陪着它，当它唯一的知音，我多么不舍，多想知晓它的心意!
是那浓韵的秋意。
秋季写景作文2
在厦门的秋天，是迈着轻盈的脚步，小心翼翼地来到的，它是生怕惊醒了人们，让人们在不知不觉中将身上的短袖换成了长衣。从窗外朝山那边望去，不论是从山顶到山脚，全身上下都是用青绿色的外套紧紧地包裹着。虽说一年四季都是绿，却也从不感到厌烦。厦门秋天的绿叶没有像春天夏天那样艳绿，它暗暗的墨绿色，就像一位姿态婀娜的少女，秋水般深邃的眼睛带着一丝丝忧郁。若是在这片绿色中偶尔见着一从枯萎的矮树，那才叫奇迹。你要是单单靠近看着那从落叶，暗黄的叶子已经没有任何生机，拿起一片放在手心里，轻轻一捏便碎在了手里，随风飘去，心里不觉感到默默的悲凉。无意间后退一步，便惊讶地发现，在那片枯叶旁，是一片生机勃勃的绿，绿的起劲，而那个枯黄正是这片绿的点缀，心中又成了喜悦，就是那落叶使得绿色蓬发!
看着对面的山总会想到后边的海。厦门是一个被海包围着的海岛，那海岛就像颗海上明珠，发着光亮。秋天时的海是宁静的，海浪轻柔地拍击着沙滩，用“哗……”的声调奏出一曲海陆之谱，使人的一天烦躁的心情沉淀下来，闭着眼睛去感受带着海腥味的海风，才能明白到“秋风萧瑟，洪波涌起”。
在众多的孩子面前，老天爷是偏爱厦门的，心疼给厦门下雪，害怕他冻着，冷着了，总是让太阳暖和地照着厦门，让秋天也似春天般温暖。但是厦门在秋初时可真是个调皮的孩子，不理睬爷爷的爱，老跑到外面惹是生非。这时“爷爷”可是狠下了心来，用狂风来鞭打自己心爱的孩子，台风呼呼地刮着，疼的厦门呀，哇哇直叫。到了深秋之后，这个娃娃便乖了下来，一整个秋天都是静悄悄的，宁宁静静的。
秋季写景作文3
又到秋分，西风徐徐吹拂，飒飒作响，轻轻地拂拭着万物。天气渐渐凉爽干燥。晚间，露水结为白霜。清冽的流水慢慢凝滞干涸，失去了欢声笑语，变得喑哑晦涩。翘首昂视，弥望的是蔚蓝澄碧的苍穹，几片轻盈的白云悠然飘浮，像几艘小船在随波荡漾。
“平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。”中秋之夜，圆月高挂，皎洁明朗，把夜空照耀得深邃寥廓。啊，秋天的胸襟是那么的宽广坦荡!
中秋当晚，人们阖家欢聚，尝柿子芋头，食西瓜柚子，啜紫苏炒螺，呷茶茗酒酿，一边吃月饼，一边想像嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药的情景。那些漂泊他乡无法与亲人团圆的迁客骚人，则赋诗填词“海上生明月，天涯共此时。”“但愿人长久，千里共婵娟。”聊以倾诉自己对亲人的思念和祝愿。
春华秋实，秋天是繁盛的，充满成熟的魅力。田野里，高粱红彤彤，玉米黄澄澄，汇成密密丛丛的青纱帐。甜蜜而绛紫的甘蔗挺直了腰杆。稻浪阵阵翻动，沉甸甸的稻穗金光灿灿。农民们忙着开镰收割，打谷扬场。秸秆焚烧，烟雾缭绕。果园里，硕果累累，果农们架起梯子采摘，把果子垒成一堆堆，装成一筐筐。他们个个笑逐颜开，因为勤劳的人们得到了秋天慷慨无私、丰厚殷实的回报和馈赠，这再次说明“一分耕耘一分收获”。
秋天忙忙碌碌，熙熙攘攘。蚂蚁正赶着将越冬的食物搬进洞穴库存，蝉儿蛰伏了大半辈子后，终于破蛹而出，用膜翅振颤出一生最浪漫的情歌、最激昂的绝唱，以完成它繁衍后代的`使命。秋风起三蛇肥。旱獭把自己喂得膘肥体壮，等待冬眠。鸿雁也正在养精蓄锐，筹划着往南迁徙。蟋蟀弹琴，催促人们准备好御寒的衣衾。随着冬季的逼近，昆虫和禽兽逐渐销声匿迹。
晚秋是冷漠无情的。它折断了连天的衰草，染红了遍野的枫林。漫山的枯叶从树冠上摇落下来，一轮轮，一阵阵，纷纷扬扬，像千万只蝴蝶翩跹起舞。踏着落叶，软绵绵，响吱吱。“夕阳无限好，只是近黄昏。”成熟过后就是死亡。待到秋来九月八，菊花开后百花杀。果实也慢慢零落腐烂，它的种子深埋土壤，等待春天，等待生命的下一个轮回。不久，秋天走向了悄静寂寞。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”晚秋多么萧索，多么没落，多么苍凉。
秋天就好比人的晚年。但是，别以为人见秋色都悲悲戚戚，人到了晚年，饱受了人生风霜，会比年轻时更富阅历，更为稳重，更加练达。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”更别以为人到晚年，就老气横秋，“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”老者也能焕发青春，重振雄风。
秋天的物候现象就是如此丰富多彩，它给人的感觉就是这么百感交集。人类的秋天也莫不如此。课外知识
秋季写景作文4
夏在最后的一声蝉鸣中悄然拉下帷幕，退出了这个季节的舞台，最后一场夏雨，也在蝉的挽歌中畅快而无奈地结束了它的使命。于是，秋便以她从容而雅致的步履缓缓登场了，走在林荫夹道的小路上，初秋的凉风轻拂过脸庞，有一股甜香的金秋梨的味道，这是一种成熟的味道，一种丰收的感觉。风过后，几片微黄的落叶从依然浓绿的枝头飞出，轻飘在低低的浅空中，缓缓坠落尘埃，拾起一片滑过头顶飘落地面的叶儿，放在鼻尖，嗅出一股淡淡清香。徒然感觉叶儿萌芽似在昨日，那嫩黄嫩黄的叶蕾曾经写满春的喜悦，洋溢着生命的绿色在夏的欢呼中热闹了一个季节，匆匆地就这样归去了，只给这个大地留下了一份遐想、一缕诗意……
少年时代，总喜欢在秋日的午后独坐老屋后的菜园里，置身于满园鲜绿丰实的菜蔬中，手托着双腮，静静享受着温润和煦的秋阳，看漫天如棉团般的云块在湛蓝的天空里任意舒展，不停地变换出不同的形状和姿态，一会儿是变幻无穷的海市蜃楼般的空中楼阁，一会儿是万马奔腾的壮观场面，一会儿又似轻飘漫舞的白衣仙子翩然而过……于是想着那高高的云端，那云层的背后，定有曼妙的仙乐，伴着翩翩起舞的仙子在为这个美丽的季节而欢庆。心似乎也随着那样美好的感觉飞得很远了，想着梦一样的远方和明天，一种希望也油然而生。再听远远的田间传来的“嘭嘭”的带着节奏感的回声，那是农人在收割稻子的声音，不由在心中勾勒出一张张汗流满面却洋溢着喜悦的笑脸，那是收获了希望的快乐与满足。园篱的边上种了许多的各类果树，属于春夏和早秋的果实都早已被采摘光了，单剩下一树树待落的叶儿，只有核桃树上还是累累的果实，偶尔有几颗老熟了的干果随风掉落，若是刚好被几个调皮的小孩看到，那一定会成为他们争抢的目标。脚下是落了满地的各种树叶，已被阳光晒得微微卷曲，一不小心踩在上面，一阵沙沙的响声竟把它们给压碎了，让人颇觉心疼。于是突发奇想，拿来水笔，想想害怕雨水的无情又换了圆珠笔，在那即将凋落的宽大的梧桐树叶上写下几句喜欢的诗词，想等叶儿掉落后，在这无数的落叶间找寻出留下了诗句的叶子，不知道那会是一种什么样的感觉。
对于秋的恋情也就始于此吧，也因为这样，一直以来都很喜欢范仲淹的那阕（苏幕遮）：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠，山映斜阳天接水，方草无情，更在夕阳外……”总觉着它似专为我的家乡和我对于家乡的秋的恋情而写的，在碧空万里的秋阳下，漫步在黄叶铺地的林道上，看远处水天一色，一片片金黄的谷浪在清爽的秋风里微波荡漾，从竹林掩映的黑屋檐下升起袅袅炊烟，弥漫在夕阳下的村庄，远远的山头覆盖着凄凄的芳草已然写满秋色……秋是带着喜悦，带着丰收带着诗意和淡淡清愁的。站在清爽恬怡的清风里，心是轻松无羁的；看着累累的硕果，随风起伏的金色谷浪，心是喜悦和充实的；走进无边的绵绵愁雨里，又有一份诗意、一份清冷和萧瑟的感觉隐隐于心头。我是爱秋和恋秋的，我爱着秋的那份怡然和恬淡，喜着秋的那种丰实和满足，即便是那份清冷和萧瑟也自有一番诗意在其中，让我眷恋难忘。
秋季写景作文
秋季，人们一提到它，脑海里立刻浮现起这样的景象：满天的树叶一下子变得枯黄，曾经绿油油的人生不再。以前干净的马路上多了落下的枯叶，增添一种萧瑟之感。天气也开始转凉，人们开始把自己裹得严严实实的，不让这遇冷的风吹进来。
自古逢秋悲寂寥，秋，这么一个萧瑟的季节，人们总是喜欢多愁善感，把它和个人的失意联系起来，看到这秋季的枯叶飘落，联想到自己曾经的辉煌，今日已变得如此落魄，就像这目前的枯叶一样，看见他目前的景象，谁曾想到曾经的他可是春天的主力军，是它装饰了曾经的春天。
要说这秋天的花儿，那些春天里争相斗艳的花儿，如今早已消失得无影无踪。要说这秋季的“花之君子”，只有这黄色的菊花了，黄色，是秋的颜色，菊花就是它的子女。人们都说，这黄色的菊花，真正领悟到了秋，知道秋季的含义，才会有和秋一样的颜色吧！
人们都说，秋天的颜色是黄色，是一种悲伤的颜色，因为绿叶在秋季就变黄了，生命就要终结。那满地青草，也因为秋天的到来，也变得枯黄，这些都是秋季的颜色，秋的主色调。但是，我言秋日胜春朝。秋天，虽然叶子会变黄，草儿会变黄，但是，那田里的稻子也会变黄。看！！那一大片一大片的金色海洋，正在泛起一层又一层金色的波浪。在祖国这片大地上，树上结满黄色的硕果。黄色的硕果沉满枝头，一阵风，虽然吹黄了绿色的叶，但也吹乐了累累的硕果。
黄色也赋予了秋的金色，也是金秋时节。黄色不是秋的本来颜色，秋的颜色已经进化了，已是金色。黄色是没有温度的，犹如冬天一样冰冷。而金色，则被人类注入新的血液，而有了新的温度。看！这金色的海洋里还冒着层层的热气。那正是人们劳动成果的结晶。秋，不只有黄色，更多的是，它有金色。这金色才是秋的主旋律，秋季，不是悲凉的季节，而是丰收的季节。如果你生在农村，更应该感觉到这秋天带来的喜悦。
在我看来，秋季，是一个快乐的季节，看！那金色的海洋里有欢声笑语，有鸟儿在歌唱。秋季，也是一个新生的季节，那飘落的枯叶，不就是来年新生的起点吗？没有过去的历史，怎能有辉煌的现在，又怎么能展望美好的未来？
秋季写景作文6
谈到秋天，不少人都会有所感伤。
是那种落叶飘零的景象带给了我们些许伤感吧?生命就是在不断成长，在成长中受伤，在伤害中坚强……
在生活中，我是个乐天派，同学面前无忧无虑快乐地混日子。我会很放肆的去玩，去挥霍时间……但是奇怪的是，我的成绩不会由于这些而落下来，即使有些小起伏，我也不会太在意，觉得这是很自然的事。果然，没几天，小考中我又会展头露角。许多人为此而感到惊讶，记得同学在QQ上问我说：“我觉得你并没有想书上说的那样拼命的努力学习，怎么成绩还会这么好?”我笑笑说，“我哪知道，我可不觉得自己很好，甚至有时还会很自卑……”他说，“不会吧?――你自卑我们岂不是要去跳江了?”呵呵，想想就很好笑，甚至有一点小骄傲。
但我说自己自卑也不是什么善意的安慰别个的话，用语文老师的话说：是很有真情实感的!我总是有一种和别人的差距感，记得初一考年级第一的时候，心里别提有多激动，觉得“生活好滋味!”办公室的老师见到我就笑得很HAPPY，说，不错哦，真是一鸣惊人啊!
可是后来就不能保持第一，起起伏伏的，每次看到别人超过我，就有一种被击败的感觉;最要命的是，总有些同学获得这样那样的奖。这样子，一团嫉妒的火苗在心中燃烧，最后就转为自卑了……不过我的自卑是有救的，因为正是这些自卑鞭策着我，让我绝对不可以松懈，一定要努力努力再努力!加油加油再加油!不达目的誓不罢休!
我就是这样的一个人，永远不知道满足，所以才要不断去追求。我不懂什么知足常乐，也不想懂，也许这样很累，但我是快乐的――我就是要追求那种深程次的快乐!
至于这个文题，不是计划好了什么中心思想，最后再点题随便来个情感升华的!只是记得小时侯最喜欢粉红色，现在又是秋天，无意中发现两者联系起来还有点意思，甚至挺浪漫的，所以就用了此题。
记得前一段时间里我很难过，对周围的人大声嚷嚷什么自己不相信世上有爱!不过有一个朋友点醒了我：那天下午我们一起出去玩，他帮一个小孩子拾起了一个那小孩想捡却又够不到的小船。他很平静的听我诉说了心中的苦闷后，对我说：“你还记得吗?我帮小孩子拾起船的时候，他很高兴，我也很快乐，看的出你也很开心。着不就是爱吗?”
说真的，听到那些话我都不相信是他――一个痞痞的、带一点小坏的男生说的话，但听的出他是真心的。为此我一直都超感动!
爱――在世界的每一个角落绽放光彩，尤其在我么的心力。它使秋天变成了粉红色!
秋季写景作文7
我的秋天，美丽，大方，恬静，淡雅。她让我丝毫不觉得有萧萧瑟瑟的凄凉，倒是有些热烈。
我喜欢秋天。喜欢她湛蓝而干净的天空，喜欢她翩然起舞的落叶，喜欢她凉爽宜人的气候：没有夏的燥热也没有冬的寒冷。
沿着流淌了千年的弱水流沙，闲散漫步在这片神奇的土地，寻找属于我的秋天。踏着松软的泥沙和小草，双手轻轻的拨开眼前成片成片的芦苇。风轻轻的掠过，芦苇摇曳着身姿，芦花像一片银浪荡漾开来。这时闭上双眼，能听到芦苇叶发出的沙沙响声，时不时有几枝芦苇花略过脸颊，毛茸茸的痒痒的。周围是那样的宁静，长长的吸一口伴有泥土清新和芦花甜味的空气，是那样的惬意!就在这时会有“扑啦啦”的声音打破这恬静的一刻，原来是住在芦苇丛中的野鸡飞起了。哦，是我惊扰了它们吧!
河里的水静静地流淌。把手伸入水中会觉得丝丝的柔软，片片的清凉;看着水面时而打个旋子形成一个小小的漩涡，慢慢的消失在前赴后继的流水里。远处，天、水、树混为一体，湛蓝的背景里飘飘悠悠的几片胡杨叶珊然落入水里，金黄金黄的，为河水平添了几分瑰丽。这里的秋水不算急，也不算缓，看着起伏的波浪，目光禁不住追随它望到尽头。它会永无止境的流淌着吧!哪里是尽头，我也不知道……
斜倚在一棵胡杨树下，手捧着飘落的胡杨叶，触摸着它的质感，似蜡一般的滑，似羊脂一般的润。我用鼻子嗅了嗅，说不出什么味道，也许就是我找的秋的味道吧!把这些黄叶抛撒开来让它们起舞吧，我喜欢这一刻，这就是我的秋天的写意。
远处夕阳正在缓缓的落下。它像一个巨大的火球，中间橙红，四周散发着无比壮观的金光，我觉得它没有书中描写的那样一跳一跳，倒是有一些深沉。慢慢的，接近了地平线的颜色不再那么鲜红，更多的是橘色，整个天空像一张宣纸正被夕阳的神秘色彩一点一点地浸染。那种颜色好纯，没有一丝杂质。慢慢的，夕阳映着河水，水天一色，真有长河落日圆之美，让人流连忘返。最终太阳沉了下去，但仍有余辉没有散去，淡淡的停留在天边，留给我无限的遐思……
我久久的站在河边不肯离去。我被大自然的色彩深深地震撼，我被她的魅力所牵引。我多想让时空停留在这一刻，让我多一些时间欣赏秋的魅力。
秋水，秋风，河畔。秋天，胡杨，斜阳。诗一般的影像，这就是大漠戈壁的秋天，我的秋天。
秋季写景作文
有人喜欢温暖的春天，有人喜欢碧绿的夏天，有人喜欢雪花飞舞的冬天，而我却对迷人的秋天情有独钟。
秋天到了，田野里的秋姑娘把黄色给了稻子，稻子笑弯了腰；她把红色给了高梁，高梁像喝醉了、胀红了脸；她把白色给了棉花，棉花高兴地绽开了笑脸。在树林里，银杏树的叶子变黄了，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热；枫树的树叶变红了，张一张张邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽；有些大树的叶子变黄了或者变红了，纷纷落下来了，像红色的蝴蝶，在树枝上随风舞动着；在花园里，菊花五颜六色，有红的、黄的、紫的、绿的、白的，美丽的菊花在秋雨里频频点头，向我们致意问好呢
秋天是丰收，因为有春的孕育、夏的煎熬、冬的考验才有的成果，秋天是人们美好的向往与收获，秋天真美丽呀！瓜果飘香、秋色宜人，我爱美丽的秋天！
秋季写景作文9
记得在一个天高气爽，硕果枝头的秋天，我们相聚在了一起。那个秋天好美丽……转眼又一年，还是一个秋，却多了那没几分凄凉……
当我们兴高采烈的走进那个新的环境时，看见了一张又一张欢笑的脸。那时我们谁也不知道谁，但乐于交友的我们很快就打成一片了，从此我们成了一个集体——09-1，那是我们心想——永不分离。
每当有什麽集体活动时，我们总是踊跃参加。每个人都想着为这个集体做点什么，都想为这个班集体增光添彩。并且我们做到了，而且真的很出色。望着班里那一张张光彩照人的奖状和那一面面来之不易的流动红旗，老师笑了，我们也笑了。我们迎着朝阳、披星戴月努力学习，每个人都有着那么一股不服输的冲劲儿，都有着自己对未来的憧憬。在阳光下，我们一起做游戏，大家欢笑嬉戏，仿佛觉得这一刻整个世界都在为我们高兴……
然而，有一天我们开始懒惰了。或许我们有些、或许我们有些放松、或许我们有些骄傲总而言之我们下降了。看着我们直线下降的成绩，老师无奈的叹息……而此时我们却是一副无所谓的心态。我们不再那摩努力的学习，只顾着玩耍取乐。上课时，下课时只顾着嬉戏……就这样那一张张光彩照人的奖状没有了，那一面面流动红旗不再光顾我们班了，老师的脸上不再有过笑脸了……老师教导我们，劝诫我们，然而这些都挽回不了同学们的心，大家依旧玩耍嬉戏。虽然我们的成绩一落千丈，但同学们之间的感情却日益加深……可是我们殊不知危机正一步一步向我们靠近，终于它到来了……
那一天阳光很灿烂，可谁会想到暴风雨将要来临……那一天那一份那一秒我们将永远不会忘记。还深深地记着，上课铃响了，老师却迟迟不来教室，大家都有着不好的预感……果然过了好长时间校长来到了我们教室，好委婉的语气还带着一丝请求一字一顿那摩清晰宣布着分班的消息。那一刻，天好像都塌了，看着同学们一个一个走出教室失落的背影，我们泪水一滴、一滴、一滴的往下掉……那不是我们的眼在流泪而是我们的心在滴血啊!望着老师无奈的表情和红红的眼圈我们心更痛了……
还是新的环境，但此时我们的心情却悲痛欲绝……如今在这个新的环境里，我们是多模想念昔日的同学和老师啊!可如今后悔又有什莫用呢?只怪当初我们不珍惜，不听话才导致最后这个分离的局面。失去了才知道珍惜，分离后才知道后悔，花样少年的我们不懂得珍惜……
劝诫同我们一样的花样少年珍惜现在，把握青春不要知道失去了才知道珍惜……
秋季写景作文10
我喜欢抬头仰望秋季的天空，因为那是一种晶莹的、纯粹的蓝色，似乎没有任何一丝杂色的渲染，好似不经意间，打翻的蓝墨水。蓝得清新，蓝得自然。
秋季的天空，它更是一副大自然的杰作，画里有白云悠闲地睡觉，有小鸟快活地飞翔，还有太阳灿烂的微笑，似乎充满魅力般，它，让我震撼。
秋季的天空，也是一种妩媚的美。美得不拘一格，那种可爱，是无法用语言形容的美，像是大自然独具匠心的鬼斧神工，没有过多的参杂，也没有空虚的孤寂。
我最喜欢秋季夜晚的天空，看暗夜慢慢吞没最后一缕霞光，迎来那短暂的沉寂。夜晚的天空，它与白天的不同，少了一丝活泼，少了一些可爱，却多了一些唯美，多了一些清纯。
夜晚的天空，是神秘的，有一种与众不同的气质。我想，它一定是一套华丽的黑色礼服，星星和月亮是礼服上的珍珠，不经意的云朵是礼服上的褶皱。
我喜欢秋季的那抹清新，更喜欢秋季天空的那丝甜蜜。它的美丽，是一般景色不可披靡的。
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