李白《长相思 》阅读练习及答案
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篇首语：人生难得几回搏，此时不搏待何时。本文为你选取作文李白《长相思 》阅读练习及答案四篇，希望能帮到你。
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李白《长相思 》阅读练习及答案
长相思(其二)
李白
日色欲尽花含烟，月明欲素愁不眠。
赵瑟①初停凤凰柱②，蜀琴欲奏鸳鸯弦③。
此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。
忆君迢迢隔青天，昔日横波目，今作流泪泉。
不信妾断肠，归来看取明镜前。
[注]①赵瑟，相传古代燕国人善谈瑟。瑟，弦乐器。②凤凰柱，有瑟柱上雕饰凤凰形状之说。③蜀琴，旧注谓司马相如琴挑故事有关。古人诗中常以蜀琴代指佳琴。
1、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A.诗歌运用白描手法，写了一位思妇弹琴寄意、借曲传情、流泪断肠、望眼欲穿的情景。
B.诗歌三、四句对仗工整，“凤凰柱”与“鸳鸯弦”相对，凤凰和鸳鸯成双成对，象征着爱情。
.思妇将满心的爱恋寄托在婉转的曲子中，由春风带给远方的爱人，希望爱人建功立业。
D.诗歌结尾两句，女主人公天真、顽皮的样子被刻画得栩栩如生，令人倍加爱怜和心痛。
2、这首诗以思妇的囗吻表达了对出征爱人的深情思念。请简要分析诗歌是如何来抒发这种情感的。
答案：
1、“希望爱人建功立业”的说法错误，于文无据。“此曲有意无人传，愿随春风寄燕然”这饱含情意的曲调，可惜无人传递，但愿它随着春风，送到遥远的燕然。通过这两句诗不能传达出“希望爱人建功立业”的说法，所以项错误。
2、①借景抒情。诗歌以春花起兴，借助朦胧暮色、含烟之花、如练月华等景物，写出了女主人公对月凝思，思念征夫，愁而难眠。②借典抒情。诗歌借用“赵瑟“蜀琴”的典故寄寓了爱情，暗示出女主人公对爱人的思念。③直抒胸臆。通过“忆君”“流泪泉”“妾断肠”表达了女主人公忆君思君的缠绵俳恻之情。
翻译
夕阳西下暮色朦胧，花蕊笼罩轻烟，月华如练，我思念着情郎终夜不眠。柱上雕饰凤凰的赵瑟，我刚刚停奏，心想再弹奏蜀琴，又怕触动鸳鸯弦。这饱含情意的曲调，可惜无人传递，但愿它随着春风，送到遥远的燕然。忆情郎呵、情郎他迢迢隔在天那边，当年递送秋波的双眼，而今成了流泪的源泉。您若不信贱妾怀思肝肠欲断，请归来看看明镜前我的容颜。
李白《临路歌》阅读练习及答案
临路歌①
唐李白
大鹏飞兮振八裔②，中天摧兮力不济。
馀风激兮万世，游扶桑兮挂石③袂。
后人得之传此，仲尼亡兮谁为出涕④。
注：①路：应为“终”之误。②八裔：八方荒原之地。荒原--荒远。③石：王琦辑注《李太白文集》注云：当作“左”。左袂，即左袖。④“仲尼”句：此处用孔子泣麟的典故。传说麒麟是一种祥瑞的异兽。鲁哀公十四年（前41年），鲁国猎获一只麒麟，孔子认为麒麟出非其时，而被捕获，非常难受。亡兮，一作“亡乎”。
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A.诗歌开头两句诗意地概括了诗人的生平，既生动有气魄，又形象不空泛，读之震撼人心。
B.第三句意谓大鹏虽然中天摧折，但其遗风仍然可以激荡千秋万世，显出作者一贯的自信。
.大鹏是李白诗中常见的意象，诗人常以大鹏自比，把它看作自己精神的化身，本诗亦然。
D.整首诗意境开阔，大有神游万里、思接千载的气势，尽显豪放飘逸之风，清丽典雅之美。
1、有人认为这首诗是李白自撰的墓志铭，情感复杂，请结合诗句简要分析。
答案：
14、D诗中无清丽之美
1、壮志难酬、遭际坎坷的激愤悲慨。理想幻灭，但仍不失自信。未能才尽其用的深沉惋惜。知音难觅的慨叹。
李白《赠范金卿》阅读练习及答案
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题9分)
阅读下面这首唐诗完成1-16题。
赠范金卿①(其二)
李白
范宰不买名，弦歌②对前楹
为邦默自化，日觉冰壶清。
百里鸡犬静，千庐机杼鸣。
浮人少荡析，爱客多逢迎。
游子睹嘉政，因之听颂声。
[注]①这首诗写于入长安之前，求人举荐之时。②弦歌，弹琴瑟和唱歌诵诗的声音，《论语•阳货》有“子之武城，闻弦歌之声”。古时重视音乐教育，弦歌也指教育、教学活动。
1.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分)（ ）
A.一二两句化用典故,写范县令不沽名钓誉。在楹前唱歌弹琴，清静高雅。
B三四两句运用比喻，写范县令重视教化的理政方式及其达到的社会效果。
.五至八句运用对比，措绘了桃花源般的社会场景，表现范金的热情好客。
D.最后两句直抒胸臆，指出诗人写作此诗的原因和目的，真诚直率，收束全诗。
16.请简要概括本诗表达的思想感情。(6 分)
答案：
1.(“表现了范金的热情好客”错,这里描绘的是社会场景,是说县里的人们热情好客。)
16.①对范县令冰清玉洁的君子品格的赞美；②对通过教化达到无为而治的理政方式的赞扬；③对政治清明,民风淳朴的社会现状的肯定；④对能得到范县令举荐的期待。(每点2分,答出三点给6分,意思对即可)
李白《江夏别宋之悌》阅读练习及答案
江夏别宋之悌
(唐)李白
楚水清若空，遥将碧海通。
人分千里外，兴在一杯中。
谷乌吟晴日，江猿啸晚风。
平生不下泪，于此泣无穷。
注 宋之悌:初唐时著名诗人宋之间之弟，李白友人。此诗是开元二十年(734)李白在江夏(今湖北武汉武昌)与贬赴交趾(今越南河内)的宋之悌分别时所作。
1. 下列对这首诗的赏析不正确的一项是( )
A. 首联点明地点，写楚地之水清澈见底似若空无，与远处的大海相连，想象丰富，境界阔大，奠定了豪迈的基调。
B. 额联点题，并巧妙运用数量词“千里”与“一杯”，将丰富深厚的情感淋漓尽致地表现出来，颇耐咀嚼。
. 颈联写景，由“晴日”到“晚风”，暗示时间推移；“谷鸟吟”“江猿啸”，皆以乐景写哀情，更令人感动。
D. 整首诗意象鲜明，艺术构思巧妙，跳跃性很大。前三联写景叙事尾联直抒胸臆，给读者留下极大的遐想空间。
16. 诗人为什么会“于此泣无穷”？请结合全诗简要分析。
答案:
1. 项，“‘江猿啸’，皆以乐景写哀情”错误，江猿的啼声本来就是很悲凉的，在作者与友人离别的时刻，听见这声音，更是断人肠。是“以哀衬哀”，不是“以乐衬哀”。
16. ①依依惜别之情令人泣下；②深厚的友情也只能寄托在临行的杯酒上，无奈之情令人泣下；③友人被贬，贬所远在千里之外，值得同情，令人伤悲；④江猿哀啸,令我断肠；谷鸟吟睛的美景，更加重诗人的悲哀，令人泣下。
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