文具盒里的对话童话故事三年级作文

Posted 2023-05-04

篇首语：人凭志气，虎凭威势。本文为你选取作文文具盒里的对话童话故事三年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、文具盒里的对话童话故事三年级作文（1）

2、小学三年级童话故事作文文具盒里的躁动（2）

3、人教版四年级上册三单元作文：文具盒里的故事（3）

4、文具盒里的对话1000字作文文具盒里的对话作文（4）

文具盒里的对话童话故事三年级作文

童话，一般指虚构故事作品，是文学文体中的一种，主要面向儿童。下面是小编为你带来的文具盒里的对话童话故事三年级作文，欢迎阅读。

【篇一：文具盒里的对话】

在一个夜深人静的夜晚，在小明的书桌上，一群学习用品正在窃窃私语着。

“累死了，累死了，一天总算过去了，真是累死人了”。笔盒舒了口吻对其它好伙伴说。“你累什么呀？”铅笔听了问。“岂非你觉得我就不累吗？你们整天躺在我的肚子里，我的辛劳你们根本体会不到！”，笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来：“你光知道自己很累，实在我也很辛劳啊！，我帮小主人写字，小主人反而常常用小刀在我身上这儿画一横，那儿刻一竖，弄得我遍体鳞伤”。笔擦和本子听到了它们俩的对话，也发表了自己的看法，只听笔擦说：“我原来有一身像雪一样白的皮肤，看起来像个白雪公主，身上还带着淡淡的清香，可是小主人不但没有爱惜我，反而在我身上乱涂乱画，现在我像变了个人似的，连我自己看了都觉得害羞”。笔擦说着呜呜地哭了起来，本子见了也伤心地说：“我们都是一样命苦啊！，我也有和你们一样的遭遇，我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物，自从我来到小主人家就没有一天安心过，小主人一会儿撕一张画画，一会儿又撕一张折纸飞机，我都快被撕完了，我的弟兄们也都所剩无几了。还有一次，小主人竟然用胶水倒在我身上，粘糊糊的，真恶心。”说完，这些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候，钟敲响了12下，它们一个个都休止了谈话，悄悄地睡着了。

【篇二：文具盒里的对话】

一天，文具盒里忽然热闹了起来。文具们正在讨谁的本领大。

性格直爽的钢笔说：“我会帮小主人把字写得工工整整，还常常得到大家的赞扬。”勇于牺牲的铅笔说：“上美术课时，我会主动向小主人招手，甘愿付出。”淘气的橡皮听了之后哈哈大笑地说：“假如没有我，你画错里，那小主人不是会责怪你？”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来，说：“还……还有我，假如没有我，一副再完美的画，也仍是那么单调。”锋利的削笔刀骄傲地说：“我是一位闻名的医生，只要铅笔生病，我会立刻让她恢复健康。所以我的本领最大。”一直缄默沉静不语的文具盒走上前说：“我们就像一个大本营，天天像士兵一样匡助小主人完成学习任务。本领都是一样的，缺一不可。”

实在，世界万物都是一样的，没有十全十美的。

【篇三：文具盒里的对话作文】

我有一个蓝色的文具盒，文具盒里装着铅笔，橡皮，钢笔，直尺……。。，有一天，它们开始希奇的说话了。

有天晚上，铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来，橡皮也从文具盒里滚了出来，钢笔如闪电般的飞速跑出来，直尺翻着跟头出了文具盒。

铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的匡助最大，假如没有我，小主人就写不成字。

橡皮满不服气的说“哼”你算什么，要是你一不小心写错字了了怎么办，不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我，那就要把那纸撕了，假如这样那该多铺张纸呀|

钢笔说“你们呀”，不如我的作用大，主人每天都用我，样样都用我，写卷子，造作业，默写，画画，看你们谁有我的用处大。

直尺说“钢笔呀，钢笔呀，假如有连线题，没有我，你行吗?你能把线画直吗?”

文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的优点，你们要和平共处，才能成主人的好帮手。

文具们听了都为刚才的话感到后悔，以后再也不争了，大家成了形影不离的好朋友。

【篇四：文具盒里的对话】

一天，文具盒里乱哄哄的，原来，是文具兄弟在吵架。

铅笔大哥先发话了：“我最重要！要是没有我，小主人用什么写字？”“用我啊！你呀，早就落伍了，大家现在都用我写字！”自动铅笔骄傲地说。“那我是干啥的？”修正贴问，“我最重要！要是没有我，小主人写错字了怎么办？”“千万别忘了这边还站着本少爷我哩！”橡皮小弟弟急了，说：“我也能改错啊！我比你能干，我最重要！”“呸呸呸，真是一群没脑子的褴褛！”水彩笔仙子喊：“要是没有我，你们画的画上面哪里还有鲜艳的颜色？我才最重要！”

尺子爷爷见了，说：“你们别吵了，仍是辑穆相处把！再说，有什么可吵的呢？”文具们听了，脸都红了。

【篇五：文具盒里的对话】

一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。

铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，假如没有我的话，主人就不能写功课，记实笔记了，我的功劳最大，应该是我当头！”

橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的字的，你能吗？假如没有我，功课上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”

直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”

“我当头！”

铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。

这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。”

听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。

从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。

【篇六：文具盒里的对话】

这天，文具盒里的文具忽然说起话来。它们在说什么呢？哦，原来它们是在选文具主人呢！看谁对小主人的.作用最大，谁就是文具盒的主人。

铅笔说：“我可以写字。假如小主人没有我就写不了字，那么考试就不能得一百分了！”橡皮擦说：“假如小主人写错了，怎么办呢？当然是我才会有办法帮小主人改正错误，所以我觉得是我对小主人的贡献最大！”尺子不同意，走出来抢着说：“假如小主人要连线怎么办呢？当然是我最实用！”小主人听到对话说：“好了，别吵了！明天我要考试，看谁的表现最好，就让谁当文具主人，好吗？”文具们异口同声的答到：“好！”

第二天，小主人开始考试了。他打开文具盒，拿出铅笔开始答题，一不小心，写错了。这时橡皮擦跳出来说：“小主人，我来帮你！”话音刚落，便在卷子上滚来滚去，又一个不小心，它把卷子给踩烂了。修正贴一看，也紧随着出了场……

考试结果下来了，老师大声公布小主人得了一百分。小主人兴奋的对文具们说：“我的成功离不开你们的辛劳，大家表现都非常好，所以你们都是文具主人！”文具们听了都开心的笑了！

【篇七：文具盒里的对话】

夜深人静的晚上，忽然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了，偷偷的起身去看，原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架，正吵得不可开交。

它们在比功劳，比着比着，它们就吵起来了。你不服我，我不服你，你一言我一语地开始了激辩。铅笔夸口说：“看我多厉害，能写出这么漂亮的字。”削笔刀嘲笑着说：“没有我为你效劳，你写出来的字有那么好看吗？”橡皮点点头，“就是，就是。没有我为你改正错误，你写错了字怎么办？你犯了错误仍是要找我。”钢笔哈哈大笑，“我写的字比铅笔更好看，而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴，“假如你没水了，能写出字吗？小主人一样要找我帮忙。”

小明在旁边听了半天，说：“你们功劳都很大，天天陪我一起造作业。没有你们我就完不成功课了。可是，我是需要你们互相配合，这样才能把事情做好。”

铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头，笑了起来。它们异口同声地说：“小主人，我们再也不这样了。”

【篇八：文具盒里的对话】

今天上午，我正在写功课的时候，突然听到文具盒里有一阵稍微的响声，我赶忙把耳朵凑了过去，原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀！

“嘿嘿！我可是小主人的小帮手呢！每次他写错了字，他都会拿我来擦，”只听橡皮自豪地说。

“不合错误，不合错误！我才是小主人的好帮手呢！要是没有我，他可怎么写字啊！”铅笔急忙争辨说。

“哼！我才是小主人的好帮手呢！而且我仍是自动的，用手摁一下按钮，就可以写字了，多利便哪！”自动铅笔神气十足地说。

“你们都错了，我才是小主人的好帮手，你们看，他天天都拿我写写字书呢！”钢笔激动不已地说。

“你们都是冒牌贷，我才是正宗的，再说了，我的用处比你们大多了，你们那算什么！？要是没有我，小主人那次丈量单元的考试肯定考零分！”尺子傲慢地说。

听着他们喋喋不休地吵闹，我终于忍不住打开了文具盒，我和颜悦色地对他们说：“你们别吵了，实在你们对我来说，每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手！”听完我的话，文具们互相看着对方，惭愧地低下了头，从此他们再也没吵闹了。

童话，一般指虚构故事作品（英文名：fairy tale），是文学文体中的一种，主要面向儿童。

小学三年级童话故事作文文具盒里的躁动

一天晚上，文具盒里发出了一阵躁动，原来是文具们在展开一场激烈的辩论会……

辩论会正式开始了，还没等主持人文具盒讲完开场白，铅笔就不耐烦地说：“停停停，我可等不及了。我先自报家门，我----漂亮大方的铅笔，身材苗条，穿着花衣服，而且我可能干了，可以写文章，又会做数学题。所以，我的作用最大，小主人一天都离不开我。”

铅笔的话音刚落，橡皮就毫不客气的接过话茬：“吵什么吵？得意什么呀，铅笔要是把字写错了，还得请我来帮忙，做错了题也要我来订正，小主人的作业、试卷的整洁漂亮，都少不了我的功劳！”

听了前面激烈的辩论，尺子不紧不慢的说：“诸位都说够了吧？那该轮到我了吧？其实呢，我的作用不容小视，要是没有我来当小主人的测量工具，在老师那里可过不了关……”

辩论会进入到白热化阶段了，主持人文具盒打断了尺子的话：“打住，打住，别争了，听了你们的辩论，我觉得谁的作用都是独一无二的，都是不可替代的，让我们团结、和谐、忠心地为小主人继续服务下去吧！”

台下，热烈的掌声经久不息……

人教版四年级上册三单元作文：文具盒里的故事

有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。

铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。

文具盒里的对话1000字作文文具盒里的对话作文

文具盒里的对话1000字作文(一)

《文具盒里的对话》例文3篇

文具盒里的对话

在一个深夜里,文具们开始了一次自夸自的比赛.

第一名参赛选手铅笔昂首阔步地走到正中，并大声说:"大家好,我是铅笔,

瞧!我穿一身花衣,多美呀!犹如一个穿西装的大名星!羡慕吧!"

可钢笔却瞪了它一眼说,:"切,有什么了不起的!花纹我也有.再说,你跟小拇

指一下短时,主人就会丢掉你.多浪费呀!我就不同了,可以长期使用."

这时,水性笔、圆珠笔忍不住开口了：“钢笔可以用很长时间，我们也可以。而且，它吸的墨水最多就0毫升，一下子就用完了，又要吸多麻烦呀！可我们就不同了，可以长期地不换水。”

旁边的墨水也插话了：“谁说的？我可以让钢笔使用一年以上。钢笔离不开

我。那圆珠笔、水性笔的水最多也就几个月。我还可以装矿泉水呢！”

这时，圆珠笔、水性笔的水顿时怒火冲天，气愤地说：”你这头笨猪！我

们至少也不容易碎，你一掉到地上，就上西天了。如果用你来装水，别人不毒死才怪！”

“等一下！”直尺、米尺、三角尺同声说：“我们都比你们厉害。直尺我可

以测量、画直线；米尺可以测量长的东西；三角尺可以测量、画三角形。没有我们，主人会有很多事不能做。不管怎么样，我们三个三包胎都是最厉害的。”

蜡笔们摇摇摆摆地走来，说：“你们再怎么好，都没有我们好。我们可以

画出最美的画。羡慕吧！没有我们，大家都没法描绘彩色的世界了！”

毛笔接上来说：“我也可以画！你没看见古人都用我画吗？依山傍水的，

活生生的。美极了！而且，书法的人都离不开我！”

这时，橡皮跑出来，说：“你们都有优、缺点，你们都是平等的。”

大家听了橡皮的话，都咧开嘴笑了。

文具盒里的对话

这天，文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢？哦，原来它们是在

选文具主人呢！看谁对小主人的作用最大，谁就是文具盒的主人。

铅笔说：“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字，那么考试就不能得

一百分了！”橡皮擦说：“如果小主人写错了，怎么办呢？当然是我才会有办法帮小主人改正错误，所以我觉得是我对小主人的贡献最大！”尺子不同意，走出来抢着说：“如果小主人要连线怎么办呢？当然是我最实用！”小主人听到对话说：“好了，别吵了！明天我要考试，看谁的表现最好，就让谁当文具主人，好吗？”文具们异口同声的答到：“好！”

第二天，小主人开始考试了。他打开文具盒，拿出铅笔开始答题，一不小心，写错了。这时橡皮擦跳出来说：“小主人，我来帮你！”话音刚落，便在卷子上滚来滚去，又一个不小心，它把卷子给踩烂了。修正贴一看，也紧跟着出了场……

考试结果下来了，老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们

说：“我的成功离不开你们的辛苦，大家表现都非常好，所以你们都是文具主人！”文具们听了都开心的笑了！

文具盒里的对话

在一个夜深人静的夜晚，在小明的书桌上，一群学习用品正在窃窃私语着。 “累死了，累死了，一天总算过去了，真是累死人了”。笔盒舒了口气对其

它好伙伴说。“你累什么呀？”铅笔听了问。“难道你觉得我就不累吗？你们整天躺在我的肚子里，我的辛苦你们根本体会不到！”，笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来：“你光知道自己很累，其实我也很辛苦啊！，我帮小主人写字，小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横，那儿刻一竖，弄得我遍体鳞伤”。笔擦和本子听到了它们俩的对话，也发表了自己的看法，只听笔擦说：“我原来有一身像雪一样白的皮肤，看起来像个白雪公主，身上还带着淡淡的清香，可是小主人不但没有爱惜我，反而在我身上乱涂乱画，现在我像变了个人似的，连我自己看了都觉得害羞”。笔擦说着呜呜地哭了起来，本子见了也伤心地说：“我们都是一样命苦啊！，我也有和你们一样的遭遇，我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物，自从我来到小主人家就没有一天安心过，小主人一会儿撕一张

画画，一会儿又撕一张折纸飞机，我都快被撕完了，我的弟兄们也都所剩无几了。

还有一次，小主人竟然用胶水倒在我身上，粘糊糊的，真恶心。”说完，这

些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候，钟敲响了12下，它们一个个都停止了谈话，静静地睡着了。

文具盒里的对话1000字作文(二)

《文具盒里的对话》晚上，我睡了。文具盒里却很热闹。尺子说：“主人最喜欢我了，他画直线时会用我；画波浪线时也会有我；量线有多长时也会用我哦！”“那又怎么样？”铅笔说：“如果没有我，主人就写不出字了！”“主人写字没有我怎么行呢？”橡皮说：“主人一但写错了字，只要用我擦一擦，错字就被擦得无影无踪了。”尺子、橡皮、铅笔齐声说：“ 我们是一个搭档！”“你认为只有一个搭档吗？那就大错特错了。主人也很喜欢我。我一饿，主人就把我最喜欢的食物—钢笔墨水拿出来给我充饥。”钢笔兄弟说。钢笔写错字怎么办？橡皮也擦不掉，只好请修正带兄弟来帮忙了，“当主人写错钢笔字时，用我的头部在错字上一划，错字就盖上了一层厚厚的‘被子’，主人就可以在‘被子’上重写一遍了。” 两个搭挡齐声说：“我们都是主人的好帮手

文具盒里的对话1000字作文(三)

《文具盒里的对话》我的文具盒里有许许多多的文具，铅笔、橡皮、钢笔……像一个聚宝袋一样，想要什么文具，就有什么文具。一天，我放学回家写完作业，就睡觉了。我睡得正香，仿佛被什么给吵醒了，啊，原来是文具盒里传来的声音。我迅速爬下床，静静地走到书桌前，悄悄地听着笔袋里的动静。它们在说什么呢？ “我是最厉害的，你们谁也比不过我！”铅笔傲慢地说。 “你不就是只会写字吗？要是写错了，还不是找我来擦吗？”橡皮骄傲地说。 “你们算什么东西！看看我，只要吸不同颜色的墨水，就可以写出不同颜色的字，我多灵活呀！”钢笔自我陶醉地嚷嚷着。 “钢笔钢笔，你也别太骄傲了，如果你一不小心把墨水溅到纸上，还不是用我来消吗？”修正笔自豪地说。 “你们别吵了，我也有我的作用。假如钢笔写错字，修正笔可以消，但是只能修一次，而我，想修改几次就修改几次。”修正贴谦虚地说。 “哈哈，你们都被淘汰了，我可是高科技产品，如果主人写错了字，只要用我尾巴上的魔力擦就可以擦得一干二净。”魔力擦非常自豪地说。 “魔力擦，你算老几啊？要是你没水了，还不是找我来替换吗？”魔力擦笔芯急忙争辩。就这样，它们一直吵吵闹闹，争论不休。最后，笔袋公公被吵醒了。它们吓得一个也不敢出声，个个都出了一身冷汗。这是为什么呢？原来是怕笔袋公公把它们逐出家门，落个无家可归呀！可是，笔袋公公和蔼可亲地说：“你们什么都别说了，大家都很优秀，都有很多优点，但金无足赤，人无完人，不能拿自己的优点，去嘲笑别人的缺点，而是要相互学习，取长补短！” 很多天过去了，我再也没有听到它们吵闹，我想我也要向它们学习。

文具盒里的对话1000字作文(四)

文具盒里的对话

晚上，从文具盒中传来了一争论声。哦，原来是铅笔和橡皮在争吵一个话题。

橡皮说：“我的用处可大了!小朋友们写错的字都是由我来擦，我的模型各式各样，我在文具王国中是最出名的呢!”

铅笔不服气地说：“你算什么啊!我会写字、画画等等，我的底部有个橡皮头，他可以代替你的工作，我才是大明星呢!”

就这样，他们你一句，我一句，谁也不让谁，谁也不服谁。最后吵醒了正在休息的文具盒婆婆。文具盒婆婆知道了事情的前因后果，对他们说：“你们各有各的长处，各有各的短处。就说橡皮，你是能将铅笔写错的字擦去，但是你能不能像铅笔那样，写出既美观又美丽的字呀?再说说铅笔，你是可以写出既美观又美丽的字来，但是你却不可以将错字擦掉，虽然你的底部有一个橡皮头，但那不是铅笔，还是橡皮。所以，如果你想写出既美观又美丽的字来，你和橡皮要合作，这样才能写出既漂亮又美观的字来，如果光靠自己，是成功不了的。所以你们要看到别人的长处，发现自己的短处，这样才能不断进步，千万不要骄傲自大呀!

铅笔和橡皮听了文具盒婆婆的话，都不好意思的低下了头。

文具盒里的对话1000字作文(五)

文具盒里的对话

四（二）班刘润德

（一）

三更半夜，夜深人静之时，弯弯的月儿和点点的繁星也已入睡，可小明家却传来一阵阵对话声。：“再这样下去该怎么办啊”？长者钢笔叹息道。“小主人的脾气越来越暴躁了，我都待不下去。”

“是呀是呀，我的兄弟姐们都被他摔的四分五裂，缺胳膊少腿的。”橡皮妹妹含着泪回答。

俗称“画圆神器”的圆规哥哥发诉苦，“圆规器画出俩的圆是最标准的，可小主人把我折磨的不成样子了，画出啦的圆都是歪歪扭扭的了，再也不能受到别人的亲睐了。”

尺子小弟哭诉道：“知道我的后半截在哪吗？就在这里。”说着，指了指后面七零八落的尺子碎片。

钢笔又叹了一口气，“一切都是小主人干的。”

（二）

2月1日，晴……听到这段话，睡得正香的文具盒立刻紧张起来，“小主人又开电脑了。”

自从小明家安装电脑以后，文具们就被小明遗忘到九霄云外，只有上课的时候才能想起。

“小主人又电脑了”，铅笔姐姐说。

“小主人又玩那个臭电脑，笨电脑，死电脑，烂电脑，破电脑了。因为玩电脑，小主人的视力已经下降到0.4了。”钢笔教训道

“因为玩电脑，他才脾气暴躁了。我的兄弟姐妹才会受到那样的苦难。”橡皮妹妹哭喊道。

“或许我们可以帮帮他。”纸秘书小声说。

“对，秘书长，我们可以写一段话给他。”

第二天，小主人看到了这段话，又洗心革面和他们快乐的生活在一起了。

文具盒里的对话1000字作文(六)

《文具盒里的对话》文具家族吵吵闹闹，真是吵个没完没了。看，他们的眼睛瞪得多大，听，他们的嗓门提得多高。橡皮胖乎乎，铅笔瘦高高……首先，发言的是橡皮，他的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我才是主人最好的帮手，生活里，谁都没有我重要！”橡皮的话找来一阵嘲笑，顶不服气的是涂改液：“我们俩天生就是擦错字的，再说了，我比你长得好看，当然我才是最好的帮手。”钢笔说话头头是道，他和铅笔妹妹一起反驳涂改液："没有我们，主人怎么写字啊？”大家争得不可开交，文具盒把意见发表：“伙伴们，你们都很重要，少一个，我们的文具家族就没有那么幸福。大家不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲！”他们听了文具盒的话，都害羞的低下了头。四年级:李喆儿

文具盒里的对话1000字作文(七)

《文具盒里的对话》一天，写作业的时候，我不小心写错了一个字，连忙拿出橡皮把错字擦掉。这时橡皮很不高兴的埋怨说：“铅笔，你看你，真是的，怎么给小主人写了一个错字呢？要是没有我，小主人就没有办法了，你看我的用处多大”。铅笔说：“你还说我呢，要不是有我，小主人天天拿什么写字？”这时候，尺子傲慢地说：“你们别吵了，在这个盒子里，我才是最棒的，要不是有我来量东西、画线段，小主人能把线段画那么直吗？”铅笔轻蔑的笑着说：“如果没有我，主人拿什么来画？”橡皮扭着肥胖的身体说：“哼，我把你画的线段全擦掉，让你牛！”这时，一直在旁边的中性笔开口了，中性笔说：“铅笔，我写的字能永久保存，你写的字呢，没几天就看不见了。”中性笔又扭过头对着橡皮说：“你呀，能擦掉铅笔写的字又怎么样？我写的字，你一辈子也休想擦掉。” 这时候，修正液说话了：“我们大家都是文具，是帮助小主人学习的用品，我们都各有各的优点和缺点，少了谁都不行，如果我们少了一个，小主人的学习就不能提高，我们还是和平共处吧！”文具们这时也意识到自己的错误了，都惭愧的低下了头。

文具盒里的对话童话故事三年级作文

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