给老师的一封信少字二年级

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篇首语:幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。本文为你选取作文给老师的一封信少字二年级四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、给老师的一封信少字二年级(1)

2、给老师的一封信作文200字(2)

3、给老师的一封信六年级作文(3)

4、转呼啦圈作文100字二年级(4)

给老师的一封信少字二年级

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:

给老师的一封信1

亲爱的王老师:

分班已有好一阵子了,不知您在新的班级过得好吗?我很想念您,很想念与您相处的点点滴滴,您是最棒的老师,每次在学校遇见您,都能让我分外的开心!

老师,您就像上天特派下凡的仙子,美丽温柔且充满爱心,让每个见到您的同学都备感幸福、快乐.老师像慈母一般温柔,总是带给我们快乐和希望,让我们在快乐中学习、成长,能给您教到,真的是我上辈子修来的福气.

我觉得自己很幸运能给老师教,在老师的带领下,内向的我才能认识那么多好朋友,也才会有许许多多珍贵、难忘的快乐回忆,谢谢老师带给我这么多的快乐甜美珍藏,您是最棒的老师,我会永远记得您的教诲.祝福老师身体健康、平安快乐!

学生 方洁 敬上

给老师的一封信2

亲爱的贾老师:

您好!

您辛苦了,今天是教师节,我想对您说说我的心里话。

您是一个和蔼、亲切的好老师,您每天手捧着崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上面对着六十多双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。您带着我们“参观”了波澜壮阔的大海,富有诗情画意的桂林山水、美丽的颐和园……让我们知道祖国的美丽富饶。

您在上课时,课文的内容讲得很深入很透彻。办事情认真到位,能够根据同学们的优点与不足来进行教育。您教懂我们通过字里行间体会作者的感情,还教我们学会这种写作方法,以及这样写的好处……

贾老师,您就像花园的园丁,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩子变成了有知识、有学问的大孩子。我们就像一粒花种,在您的辛勤培育下,花种长出了嫩芽,结出了花蕾,马上就要开花了,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气!有人说师恩比山高,也有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好学习,“青出于蓝而胜于蓝”,我们一定会成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

祝您身体健康,万事如意。

您的学生:顺儿

给老师的一封信3

敬爱的黄老师:

您好!

师为花,非牡丹,牡丹过于高贵;非百合,百合香气浓烈;亦非莲花,莲花过于高洁。黄老师您就如康乃馨,花淡雅,色暖香气沁心;而我们犹如满天星,花虽小,但聚,给人团聚之心。

“我讨厌的是你做的事,不是讨厌你这个人!”黄老师您常常对我们说这句话,每次我们任何一个人犯错,您都会说出这句话,不知为什么?这句话看似简单,却安抚了我们幼小的心灵。

“哈哈哈……”上课时我和同桌在聊天,还十分起劲,那时的我,在不经意间,看到了您眼镜下严厉的眼神,我与同桌连忙安静了,我不敢与您的眼睛对视,并懊悔的低下了头,开始忐忑不安,开始想:这可怎么办?老师应该是很生气了吧?老师以后会不会不再喜欢我了?老师……

但事实并没有这样……

好不容易熬到了下课,我又开始紧张,担心我会被您叫到办公室,担心您去狠狠的批评我一通,担心……手攥得紧紧,手心里全是汗水。

“同学们下课!”您话音刚落,我就快速的收拾好东西,准备快速离开教室,刚起身准备离开,您就喊住了我:“佳音!”

我怀那颗忐忑不安的心,来到您跟前,我以为迎面而来的会是一顿训斥,没想到……

“佳音,老师刚刚看你,不是老师讨厌你,而是讨厌你刚刚做的事,老师不希望你因为上课聊天耽误了学习……”您那一句话,在我心中回荡了千百遍,好像具有魔力似的,暖化了我的心。

上课时,我们常常遇到困难,总想放弃。而您常对我们说:“逆水行舟,不进则退!”这句话成为了我们的动力!

“三尺讲台染苍苍白发,两袖清风育万千桃李!”后来我才知道,那块写下的、留下的都是真理,而擦去的都是名利!

黄老师,谢谢您的辛勤教导,辛苦付出!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。我要把我最崇高的敬意献给您!

祝您:工作顺利!万事如意!

给老师的一封信4

敬爱的石老师:

您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

爱您的学生:叶峻峤

给老师的一封信

敬爱的王老师:

您好,最近身体好吗?刚刚分别了一段时间,我就情不自禁的想念您了!您是一位优秀的老师,培育着我们这一株株幼苗。老师,真心的感谢您!

还记得刚刚上你的钢琴课的时候,我还不会弹音阶,是您教会我的。后来我弹会了《春》和《孩子们的舞蹈》,你笑了!

有一次下大雨,我和妈妈没带伞,是老师你把自己的雨伞借给我们的。

还有一次,我和妈妈的自行车的车轮压到一块玻璃,车轮漏气了,是你把自己的打气筒借给我们用。

老师,你像一把大花伞,给我们遮风挡雨。

祝您桃李满天下,老师您辛苦了。

给老师的一封信少字二年级

给老师的一封信作文200字

在一年级到三年级一直都是您在教我们英文,您知道吗?到现在您一直是我们心中最最好的英语老师,虽然您没有在教我们了,但我们依然记着您,因为是您在我们黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;下面是小编给大家带来的给老师的一封信作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家!

给杨老师的一封信

杨老师:

你好!

在一年级到三年级一直都是您在教我们英文,您知道吗?到现在您一直是我们心中最最好的英语老师,虽然您没有在教我们了,但我们依然记着您,因为是您在我们黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

是您在我们迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

是您在我们跌跌碰碰的人生道路中是您为我们指明了前进的方向;

是您给了我们一双强有力的翅膀,让我们在Enht的世界里遨游!

杨老师我真希望您能再回来!

你是腊烛,

闪耀微弱的烛光;

你是园丁,

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮。

您是雨水

滋润种子的我们!

教师节快乐!

您的学生:刘一之

2011年9月9日

给老师的一封信

敬爱的罗老师,

近来可好?学校一切如常,以前调皮捣蛋的的同学也开始积极了起来。

自从我申上六年级后,功课繁多。上起课来也严肃了许多。不过我还应付得来。申上六年级,许多科任老师都换了。上课方式也慢慢不同了,刚开始我还不习惯。但是时间久了,慢慢也就习惯了。

罗老师,我们都很想念你。如果你还叫我们的话,多好啊?

就此搁笔,老师希望你会回来看我们。我会努力读书,迈向我未来成功的前程。老师,我不会辜负你的一番苦心。我也不会让你失望的。

身体健康芯恩上

201年3月13日

给老师的一封信

敬爱的老师:

您好!

转眼间,我们将要离开陪伴我们六年依依相处的好朋友,离开教育我们的好老师,离开母校。是您把我们从一个不懂事的小孩子,教育成了懂事的好青年!

在这六年中,我最好的朋友王靖宗。我们两个人和王晨、彦权在一起是无所不能啊。每次从你的办公室出来时,我们都要说几句你的坏话才觉得爽快。所以以后都常常“光临”你的办公室。

不过,自从我看你写的那篇《孩子,你将来会懂得》以后,我就觉得是我们是错的,只有我取长补短才能有所收获。我也知道你批评我们也是对的,爱是各种各样的,你的那种打、骂依然也是爱。

我会永远记住你,记住我们的六一班,记住我们这多的同学,记住这美好的母校!

写给老师的一封信

尊敬的邓老师:

您好!

借此机会,不爱说话的我衷心感谢您,邓老师,您辛苦了!

记得在三月份的一天,妈妈去看望长沙的老爷爷了,妈妈临走前叮嘱我:“在学校要注意安全,听老师的话,有事打电话跟爸爸联系。”我听了,点了点头,说:“您放心吧!”

偏偏在这天上音乐课的时候,不知什么原因,我的肚子开始隐隐作痛,开始我坚强地忍耐着,可是,肚子就是不听话,越来越痛。我真的很难受,眼泪不住地往下流,好心的赵袁婕书记把我扶到办公室。您见了,关心地说:“嘉乐你怎么了?”我像遇到亲人一样,哭得更伤心了,您连忙用温暖的双手,像母亲一样紧紧地抱住我,暖流涌遍我全身……,使我终身难忘!

在此,我再一次谢谢您!

学生:邹嘉乐

给老师的一封信

亲爱的老师:

您好!我有许多话想对您说,您愿意聆听吗?

记得那是一个酷暑难熬的夏日,我晚上做作业的时候太晚了,已经11点多了,所以就没有写作文。第二天下课以后,您问我写的作文呢?我低着头颔着头结结巴巴地说:“没带.”我想:这时我的脸一定红到了脖子根。您告诉我让我下午带上,其实您早就知道我没写。过了一会儿,您和蔼可亲地走到我身旁,语重心长地说:“你已经不小了,做错或没做都要勇敢地面对一切,不能撒谎,否则就不是一个好孩子。”您的这句话,另我一直难以忘怀。人们都说:“一个好老师的教育能让他的学生感激他一辈子。”啊,我是您亲手培育的花朵,我的含苞绽放,无不沐浴着您的阳光雨露。

老师,我要用我学习上的进步,向您表示谢谢。

此致

敬礼!

您的学生

给老师的一封信六年级作文

给老师的一封信六年级作文1

亲爱的老师:

你好!记得我上五年级的时候,您担任了我们的班主任,我虽然不知道您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,但是我知道您总是坐在办公桌前,不是为我们批改作业,就是在研究什么……您第一次问我的时候,我还是个腼腆的小女孩,说话声比蚊子还小,但是您还是专心致志的听我说,是您让我有了回答的勇气。每当我看到您忙碌的样子,我就感到一阵阵心酸。您年龄大了,应该多休息,但您还是坚持工作,直到现在,还那么辛苦。有多少次,我想对您说:老师,您辛苦了!但是话到嘴边时,却连说出来的勇气都没有。时间过的真快,转眼间,我们还有不到八十天的时间就要毕业了,就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,只有当您看到花儿怒放时,您才会露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小树苗,当您看到小树苗茁壮成长,长成参天大树时,您才会笑。

在此之前,我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物:有的同学想送给你一幅美丽的图画,让您看到我们对您的爱。而我却不知道要送给您什么礼物才好?

我现在知道了,送给您最大的礼物,就是要为母校争光,为您争光,长大以后,当一位举世闻名的科学家。我要让全世界知道,我有一位您这样的老师。

《感恩的心》这首歌,唱响了中国的大江南北。作为21世纪的接班人,无论在什么时刻,我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人,来报答为我们长期操劳的老师,成为国之栋梁,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

祝您:

身体健康,万事如意!

您的学生:魏万鹏

给老师的一封信六年级作文2

敬爱的老师:

您在那边还好吗?想起在过去的一年我们建立起来的师生情谊,想起您对我的谆谆教诲,我总是潸然泪下。虽然现在您去了另一个世界,但是请接受您的学生这份迟来的问候“张老师,您好”!

记得那还是您刚来的时候,那时的我还只是一只顽皮的“猩猩”,要不是您对我至深的教诲,我可能永远都不会变成那颗闪闪发光的星星。虽然现在我依然贪玩,但每次在我想放纵自己的时候总是会想到您曾经对我说过的话,想到您十分信任的目光,我就会马上去做我还没有完成的事。

每当想起贝多芬、爱迪生还有爱因斯坦的故事的时候,我总是情不自禁的想起您。四年级的时候,由于我的贪玩,导致我的成绩一团糟。面对这样的我,您并没有对我失望,相反是您鼓励的话语和细心的照顾让我有了进步的信心,也让我逐渐从一个差生变成了我以前做梦都不敢想的优生。当我第一次得高分的时候,也是您让我懂得并记住了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句至理名言。从此,每当遇到困难,我总是会想起这些伟人的故事,这时我总会对自己说:“我也有一个艰难的开始,既然‘他们’都可以冲破艰难,创造奇迹,那我也一定可以”。所以我学会了:越是困难我就越要努力,只有坚持不懈,迎难而上才能获得胜利,创造奇迹。而这一切都要感谢您,虽然只有短短的一年时间,但如果不是您对我的谆谆教诲,如果不是您的循循善诱,此时的我恐怕还是那个只知道贪玩,不求上进的小毛孩.

在您的教导下我变得优秀了,可是您却永远地离开了我们。在听到您病逝的时候,我始终不愿意相信这是真的,但眼泪却证明了事实。想到您上次回来看望我们,我却没能好好看看您,我更是心痛欲裂。想起再也看不见您那慈祥的脸庞和和蔼的眼神,我的心碎了。甘老师,就让我的成绩作为给您的最大的报答吧!

啊!甘老师,我永远都不会忘记您,您对我说过的话我会铭记在心。谢谢您对我的付出,我尊敬的甘老师。最后请允许您的学生跟您说一声———— 张老师,您走好!

此致

敬礼

您的学生:张XX

20xx年X月1日

给老师的一封信六年级作文3

亲爱的老师:

您好!

您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人;您就像翅膀,带着孩子们在知识的天地里自由地翱翔;您就像粉笔,牺牲自己,让孩子们得到知识;您就像我们的领头羊,带着我们走向成功的道路……

在学校,您基本上就有两条路:从教室到办公室,从办公室到教室;从教室到办公室,从办公室到教室……

就这样反反复复的重复着。您从来都是任劳任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都开开心心的面对我们,您是那么的亲切,和蔼,同学们都非常喜欢您,也包括我在内。老师,您就像一个调色板,我们是一张洁白的纸。在您的帮助下,我们调出了丰富多彩的颜色,而且画出了色彩艳丽的画,画的是那么棒,那么好。

如果我们遇到了难题,您总是有耐心的教导我们,讲一遍,我们不会再讲一遍,如果我们还是不会的话,您从来都不会泄气,再接着教我们,知道我们学会了为止。

每当我们想到您,只会赞不绝口。您的优点是那么多,不计其数。缺点几乎没有。老师,您知道自己是多么棒吗?这只有您自己不会承认的;您知道自己写的字有多么好吗?这只有您自己不会认为的;您知道自己有多么优秀吗?这只有您自己不会承认的……

俗话说:“老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!”这句话说的没错啊!老师总是任劳任怨,那么辛苦,但从不表现出来,自己一个人来承担。我们考出优异的成绩后,您会和我们一起庆祝,在我们考的不理想的时候,您会和我们一齐找出问题的原因……

老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是园丁,辛勤浇灌着我们这些幼小的花花草草;您就是什么我们伟大的精神导师!

敬祝

身体健康 万事如意

您的学生:xxx

20xx年11月12日

给老师的一封信六年级作文4

敬爱的牟老师:

您好!

老师,最近身体好么?心情怎么样呢?有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心情呢?

老师,谢谢您,谢谢您六年来对我们的栽培,谢谢您对我们的耐心,对我们的包容,是您,教会了我们写字,扫地,做人的道理,是您让我明白了知之为知之,不知为不知,是知也;老师,您辛苦了!

老师,我也应该向您说声对不起,我们总是那么的调皮,总是惹您生气,老师,对不起!

您有一双有魔法的眼睛,只要做了一点小动作,被您的眼睛一看,就觉得良心不安;不知道为什么,我们总是那么听您的话,那么尊敬您,虽然有时您和数学老师一样,用作业来压我们,可是,我们总是觉得您是以德服人,不想数学老师那样的威压!

老师,我们即将毕业,就要分别了,心中总有那么多的舍不得,舍不得生活过六年的母校,舍不得一起窗苦读六年的同学,更舍不得您;老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下!老师,您如同春雨一样滋润着我们的心田!

我想问您一个问题:为什么一到六年级,所有的又一道不堪一击了呢?为什么世上会有朋友间的二选一呢?

老师,谢谢您教会我那么多,谢谢您教会了我“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”

老师,您辛苦了!

祝:身体安康

福意绵绵!

您的学生:周xx涵

210XX年x月x日

给老师的一封信六年级作文

敬爱的徐老师:

您好!

记得每个星期三中午,您都会叫我们编织一些小巧玲珑的玩意儿。刚开始,我们还连拿钩针的手势都不对,可在您的教导下我没学会了。

一天,您拿来了一些钩好的小花朵,我没看了,都赞不绝口。

“哇,这些小花朵真好看啊!老师这是您钩的吧!”

“是啊”

“小花朵虽然很好看,可是一定很难钩吧,我们学得会吗?

“学得会,学得会!这小花啊,看起来是有点复杂,可是勾起来很容易的。只要一步一步按照步骤来,勾出来的一定好看!”

听了这话,我们才松了一口气,心里乐滋滋的。说着,我们便开工了。在老师的细心指导下,我们学着勾了起来,可在勾的途中,我总是勾不好。心有些不耐烦了。这时,您漫不经心的一步一步教我,可是都怪我的手不灵巧,还是学不会。您并没有放弃,依旧没有一丝的不厌烦。真是“功夫不负有心人”啊,我终于学会了勾小花朵。您还夸我勾得好呢!我心里比吃了蜜还甜,渐渐我喜欢上了编织。回家后,我拿给妈妈看,妈妈还不相信是我勾得呢!

还有一次,学校组织我们预备年级开展“家长开放日”。要求我们编织一些作品拿出来展示。这时,我们真是又高兴又着急啊!因为,要展示我们的成果,我们当然愿意,可是着急的是:开放日就快到了,面对还没有开工的我们是多么苦恼啊!这时,我们一有时间便开始勾,可是老师您却还担心来不及,便日夜加班。面对寒冷的冬日,您白天教我们知识,晚上还要不辞辛苦的编织。课前,您无精打彩地批着作业;课上,您又像变了一个人似的,精神抖擞地为我们讲课。就这样,在开放日那天,展示品中最耀眼的,最引人注目的就是编织板——我们师生辛勤的作品。哦不,是老师您的得意作品,因为没有您,哪来我们的作品,是吧!

徐老师,您不但心灵手巧,在教学上,您更是无话可说。我们班有部分同学,平时成绩不怎么理想,可在您的教导下,在每次大考中,总能考出理想的成绩。还有,每当我排好黑板报手稿时,您总要细心指导我,手稿中还有哪些地方做的不好。就是因为有您的指导,使我们每期的黑板报屡获奖状。

还有,还有……老师,您身上的优点是我们说也说不清,用言语也表达不出的.。

老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了被人;老师,您是春蚕,牺牲了自己,造福了大家;老师,您是小草,枯萎了自己,点缀了世界。这就是我们可爱又可敬的的班主任——徐老师。您是我们心中最亮的一颗星!你将带领我们走向成功的道路!我们永远喜欢您!

祝您:

身体健康,万事如意!

您的学生 xx

20xx年月26日

给老师的一封信六年级作文6

敬爱的梁老师:

您好!我们已经有两年多的时间没有见面了,时间一晃,我便马上又读了六年级,回想当年,您教育我,把着我的手描红;您帮助我,当我遇到了苦难时,您教我怎么解决;您教导我,每当我做错了事情时,您主动批评我我,让我改正......我想着想着,泪水便哗哗的落了下来。

您是我的老师,是我儿时的第一位小学老师。您哺育了我,帮我指引人生的道路,可您知道吗,我在这儿,每天都会有同学嘲笑,甚至每天都会哭泣,可每当我泪痕满面的时候,我总是想着您,于是,我便把泪水一抹,便重新“站”了起来,因为是您的一番话告诉我:不要因为一点挫折就低下了头,不要因为受到了嘲笑便不敢去面对,因为人本来就是在挫折中,在一次次艰苦的磨练后放射光芒,成为一个真正的百折不饶的栋梁之才。然而每次都是这句话激励了我,鼓舞了我,让我站了起来,让我在人生道路上更有力的前进。敬爱的梁老师,您就像母亲一样,赐予了我生命;您就像园丁一样,辛勤的劳动着;您就像春蚕一样,牺牲了自己奉献了人类;您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了他人;您就像粉笔一样,消磨了自己,却把知识传授给了一个个孩子;您就像........

敬爱的梁老师我在此祝您:身体健康,合家欢乐,事业有成,越活越年轻!

您的学生:

给老师的一封信六年级作文7

亲爱的老师:

您好!您现在过得好吗?你还记得我吗?

别人都说,老师是一颗火种,点燃了学生的心灵之火;老师是一把雨伞,为我们遮风挡雨;老师是一级石阶:老师是一位园丁,让我们像花儿一样茁壮成长......

我说,您是一本课外书,教给了我们书本上学不到的知识——自信、勇敢。

门上贴着一张奖状,那就是那次朗读比赛得到的呢。

那时我和您一起并肩坐在观众席。虽然我已经把将要朗读的文章背得滚瓜烂熟了,但看到台上选手的读得如鱼得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你却像看出了我的心思般,用你温暖的手将我那满已是汗的手握紧,对我说:“不用紧张,你只要尽了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鸟儿,一下子安心下来。

轮到我了。听见主持人报出我的名字,我站了起来,向前走去,回头看了您一眼,您微笑着看着我。我走到演讲台上,可刚好麦克风没用了,所以我的声音后面的人可能听不到。听到这个坏消息,我一下子就慌乱了。一个评委说:“如果读得不好,声音再大也没用,如果读得好,没有麦克风也一样。”我像个迷路的孩子,站在原地,不知所措。

此时,四周都鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多,连针掉到地上,也能听得见声响。我感到无数双火辣辣的的视线正盯着我。汗水浸投了我的衣裳。我该怎么办?我无助的望向你,你的眼睛也看着我。那双眼镜,像秋水一样清澈纯净,如寒星一般晶莹明亮,似宝石一样闪烁光泽。它似乎在告诉我:加油,自信一点,不要放弃!

我怎么能放弃呢!我为了这次比赛,费了那么多的力气,连老师也陪着我一起训练......不!我不能放弃!我鼓起勇气,自信,勇敢,大声地把每一个字富有感情的读出来。台下响起了热烈的掌声,评委用赞扬的眼神看着我。我再次望向您,你的眼眸中写满了欣慰,你嘴角的微笑是对我认同。我开心得咧开嘴嘴角对你微笑。

您还记得那篇文章的名字吗?即使你忘了,我也不会忘。那篇文章的名字是《美》,是您亲自为我选的。

老师,真心的感谢您,感谢您赋予我自信、勇敢,感谢您用您那阳光般温暖的爱,将我们一个个无知的小孩,教导成一个个有些许墨水的少年,感谢您......

祝:身体健康!事业顺利!合家幸福!

此致

敬礼

您的学生:XXX

20xx年XX月XX日

给老师的一封信六年级作文

亲爱的宋老师:

您好!

最近,您的身体好吗?最近,您的家人好吗?最近,您开心快乐吗?还时常记得,当时您把平凡的我提为学习委员。不知是您别出心裁的鼓励,还是充满误会的举动。我为了不辜负这个称号,努力学习,终于做到了不再平庸。是您的一个鼓励,让我在求学道路上迈出了一大步;是您的你个鼓励,让我在苍茫中找到自我;使您的一个鼓励,把我从地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨灭的印象。闭上眼睛,脑海里是您和蔼可亲的形象;睁开双目,眼前是您充满慈爱的目光。

斯大林说过,老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑,更新增强我们的知识和本领。在课堂上,您讲课妙趣横生;在下课时,您对我们和蔼可亲。

老师啊老师,我永远也不会忘记您。很快,我就要小学毕业了。这意味着,我可能再也见不到您了。10年后,不知您是否能想起我;但是,您和蔼的脸庞将陪伴我一生一世!

祝您,身体健康,家庭幸福。

您的学生:

x年x月x日

给老师的一封信六年级作文9

亲爱的王老师:

您好!

不知不觉我们已经相处两年了,记起五年级您刚接手我们这个班的一幕幕,想起了近两年我们度过的分分秒秒,还真让人留念。

升入五年级的那次见面会上,您的开场白就吸引住了很多同学,独特,新颖,幽默已成了您的代名词。从那时起,3班的同学对您多了几分好奇,上您的语文课总有不尽的欢声笑语,大家对您又多了几分喜爱。渐渐地,同学们了解了您,您也很快熟悉了大家。你我之间仿佛已是“称兄道弟”了,可是那一次,我们看到了您严厉的一面……

您一向主张节约粮食,午餐米饭要一粒不剩,珍惜他人的劳动成果。可是一天中午,不知是哪位“兄台”明目张胆地把饭全倒进了桶里,您见状在黑板上写下一行字,希望那位同学及时反思承认错误,但是那位同学就是没勇气承认。中午您就当“正事”来做了。同学们之间互相证明,一一排查,可最后还是没有结果。大家嘴上不说可心里在嘀咕:王老师干嘛要这样钻牛角尖,这不等于浪费时间吗?满脑子的埋怨。这时,您说:“其实我早就知道是谁了,就是看他有没有敢于承认错误的勇气,既然他不想说,我今天就不揭穿他。”听到这儿,教室里顿时炸开了锅,议论纷纷,可这喧闹过后又是出奇的安静。同学们不以为这是小题大做,不觉得这是浪费时间,不以为然的心理也荡然无存了。

是啊,节约粮食是我们中华民族传承的优良传统,一餐一粟来之不易,做错事还不能勇于承认,这应该值得我们好好反思,这是特殊的一课,给我留下深刻的印象。

王老师,是您点亮我们心灵的灯塔;是您唤醒我们无知朦胧的星点记忆;是您潜移默化中告诉我们一个又一个做人的道理。润物细无声……王老师,我衷心感谢您,也衷心祝福您。

您的学生:张君晔

20xx-10-1

给老师的一封信六年级作文10

尊敬的老师:

您好!平时您总是像园丁似的细致入微的照顾我们,到学期末了,我想对您说几句话。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的照顾与关怀!平时,如果有同学受了伤,您总会第一时间解决这件事,并为同学包扎伤口。班里有几位身体不太好的同学,您总是悉心照顾他们,并告诉同学们要少接触他们,让他们好好养伤。、

老师,谢谢您!谢谢您对我们的包容。如果有同学做错了事,您总会先问清事情的原因,然后再解决事情。您不会让我们写检讨,您不会因为一些小事就给家长打电话,您更不会体罚我们,您只是让我们记住,下次不再干那些错误的事。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的鼓励和激励!平时,如果我们班没得到流动红旗,您总会鼓励我们,并且找出原因,告诉我们下次要好好打扫卫生。如果在比赛中,我们班输了比赛,您不但不指责我们,而且您也不斥责我们,您只是告诉我们不要灰心,机会还会有的,也以此激励我们,让我们做得更好。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的教育和帮助!平时,您总会教育我们要好好学习,不能贪玩,您还教育我们要好好做人,不能走歪门邪道,您对待那些好学生和坏学生都是平等的。如果同学有难题您都会为他仔仔细细、认认真真地讲解,直到他会了为止。平时您还让那些好学生帮助那些坏学生,帮他们把成绩提高。

老师,千言万语都表达不了我们对您的感激。您就是一位园丁,像照顾花草那样照顾我们;您就是一盏明灯,照亮我们的人生之路;您就是一片大海,哺育着我们这些小鱼。

祝您身体健康,工作顺利!

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我是一个呼啦圈。今天,我被一个老师带到了教室里。一进教室,同学们就都用他们那明亮的眼睛一直盯着我看,我猜想他们一定是非常喜欢我,才这样看着我。

没过一会儿,老师说:“谁愿意第一个上来转呼啦圈啊?”话音刚落,大家可能有点退缩,因此全班举手的人只有几个,于是,老师就分别挑了三个人上来转。一号选手上来的时候,用双手抓住了我,再把我往她身上一套,靠在腰间。站定后,她深吸了一口气就开始转了起来。一号选手的腰一扭一扭的,像车轮子一样自由地转动,她目不转睛地盯着我,嘴里默念着,好像在数数……她的双手紧握着拳头,全身都紧绷着,像是要去打架一样的。突然,我一不小心就滑到了她的腿上。没想到,她竟然还在转。真是太厉害了!转完了以后,她脸上露出了胜利的微笑。

之后就越来越多的人上来转我了,有的人撅着屁股转我,有的人把手举高转我,还有的人笑着转我。

今天我和大家玩的真开心!

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