我的美食班级作文

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篇首语:空空的口袋不能阻碍你的未来,空空的脑袋你将永远贫穷。本文为你选取作文我的美食班级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我的美食班级作文(1)

2、班级美食汇作文(2)

3、“哈哈美食城”(3)

4、元旦美食节活动策划方案(4)

我的美食班级作文

我的美食班级作文

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的美食班级作文,欢迎大家分享。

我的美食班级作文1

一、豆腐

我的前座的,她叫罗尤优。每一次,只要里有麻婆豆腐,她肯定会上去添两三次,而且是一次几大勺。

二、鸡翅大胃王

学校里中饭经常会有鸡翅什么的,只要有鸡翅,他一定会上去,边盛边吃,盘子放到桌子上,一只手抓着吃,一只手拿着勺子使劲添,添了十几个才被们不情愿地赶了下去,他的最高纪录是十六个。

三、番茄炒蛋同桌

他最最爱吃番茄炒或番茄鸡蛋汤,她只要一看见有什么关于鸡蛋或者是番茄的,她一定会上去加,有番茄汤时,他会端个两三碗。

四、汤达人王子

每天的汤,喝个两三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝汤量是到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可见我们学校的汤有多好喝了吧!

这就是我的班级,每天都有好吃的菜,有好喝的汤,有食量极大的同学能吃一大桶汤,一盆子菜,所以得谢谢给我们烧饭的叔叔阿姨们呀。

我的.美食班级作文2

一、“豆腐”朋友

我的前座的同桌,她叫罗尤优。每一次,只要学校里有麻婆豆腐,她肯定会上去添两三次,而且是一次几大勺。

二、“鸡翅”大胃王

学校里中饭经常会有鸡翅什么的,只要有鸡翅,他一定会上去,边盛边吃,盘子放到桌子上,一只手抓着吃,一只手拿着勺子使劲添,添了十几个才被同学们不情愿地赶了下去,他的最高纪录是十六个。

三、“番茄炒蛋”同桌

他最最爱吃番茄炒鸡蛋或番茄鸡蛋汤,她只要一看见有什么关于鸡蛋或者是番茄的,她一定会上去加,有番茄汤时,他会端个两三碗。

四、“汤达人”王子

每天的汤,喝个两三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝汤量是到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可见我们学校的汤有多好喝了吧!

这就是我的“美食”班级,每天都有好吃的菜,有好喝的汤,有食量极大的同学能吃一大桶汤,一盆子菜,所以得谢谢给我们烧饭的叔叔阿姨们呀。

班级美食汇作文

今天,我们班开了一个班级美食汇。我们每个人都准备了自己的美食,还邀请了很多老师过来一起参加。

美食会开始了,老师让我们按小组派代表介绍自己的美食。我们决定由组长做代表,他要介绍红烧排骨。接着,老师就叫我们的代表一个个上台汇报。汇报完了之后,我们就先请老师吃,他们吃得有滋有味的,我们看的都流口水了呢!

不一会儿,老师让女同学先试吃。我们兴高采烈的走上去,我看到男同学都用羡慕的眼光看着我们吃美食。接下来全班都上去吃啦!我们吃的好高兴啊!最后,老师跟我们说:“你们觉得那样好吃你就给它贴上小红花,盒子上红花最多的小朋友,就可以得到老师的神奇手表!开始行动吧!”大家都拿起手中的小红花走到自己最喜欢的美食前面贴上,真是看得头昏眼花!我看看钟,快下课了!我心想:“这么美好的时光就要结束了吗?真可惜!

投票结束了,我自己做的小蛋糕获得了六朵小红花,这可是我们小组最多的,心里美滋滋的,可开心啦!

下课铃声响了,我们只好收拾准备下节课。这就是我们的班级美食汇,真希望下次还能有这样的机会展示我们做的美食!

“哈哈美食城”

今天是我们学校“哈哈美食城”开张的日子,清早,我高高兴兴地来到学校。走进校园印入眼帘的是用红色气球做成的拱门,上面写着“哈哈美食城”字幕的横条。

学生们以班级为单位布置美食街的“商铺”。“现烤的羊肉串”“热气腾腾的贡丸”等吆喝声此起彼伏。各色水果、饮料,还有趣味的抽奖活动,品种繁多,让人眼花缭乱。看了这些美食,实在挡不住我购买的欲望,买了一样又一样,把我的小肚子撑得像个大西瓜,成了名副其实的“将军肚”。

真希望这样的活动多搞几次,它不仅培养了我们的实践能力,同时也丰富了我们的生活经验,让我们在这种实践和体验性活动中茁壮成长。

元旦美食节活动策划方案

元旦美食节活动策划方案1

个人材料准备:饺子皮20个,饺子馅适量,小勺,小盘子,筷子或是叉子,小手帕,围裙,桌布,卡片,纸巾,盖垫。

班级共用材料:电锅2个:

漏勺2个:

大盘2个:

项目组人员分配:板报组:

(自主安排 装饰组:

自由报名) 器材组:李xx

音乐组:

节目组:

场地组:

秩序组:

奖品组:

饺子大赛比赛规则:

1、每人包20个饺子,根据包饺子的速度和外观,每个小组推选一人,展示自己的作品,由小组长评分确定。

2、然后将煮熟的饺子进行品尝,选出最美味的饺子,由煮饺子助力家长评选。

3、结合前期准备的图片资料与亲自实践经验,结合现场展示的作品,确定最有创意奖,拍摄家长评选。

4、根据节目的表演,组内商议选出最精彩的节目一个节目。

、评选卫生最好、纪律最好的小组各一组,杨老师评选。

6、成立评选台,将参赛作品写好标签,放置相应的位置。

比赛奖项设置:最佳快手王(2人)、最佳制作奖(2人)、最美味奖(2人)、最有创意奖(1人)、最佳节目奖(1个)、最爱环保奖(1个)、最佳文明奖(1个)。最有默契奖(1组)最佳贡献奖(2人)

家长助力团队:煮饺子助力人员2人:

拍摄助力人员1人:

指导助力人员1人:

值日生安排: 卫生区: 陈xx 尹xx

室内: 高xx

走廊: 张xx

桌子摆放:范xx

美食节流程:

一、音乐欣赏,准备材料

二、饺子大赛正式开始。

三、评选奖项。

四、品尝饺子,同学们欣赏节目。

元旦美食节活动策划方案2

一、指导思想

为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

二、活动主题

食韵 活力 快乐

三、活动时间

12月31日下午

1.11:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。

2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。

3.放学时间:1:20。

四、活动地点

四(3)教室

五、活动内容及流程

(一)前期准备

1.12月2至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

2.班级文艺节目准备。

3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。

4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的`一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。

.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

(二)活动过程

1.回眸20xx

选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。

2.畅想20xx

请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。

3.我行我秀

班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

4.快乐美食

主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、

汤类:羊肉萝卜汤

甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

饮料:豆浆、养乐多

带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干

.活动总结

A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”-10名进行表彰。

B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部

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