我爱你春天作文300字锦集六篇

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篇首语:没有锯不倒的树,没有敲不响的钟。本文为你选取作文我爱你春天作文300字锦集六篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我爱你春天作文300字锦集六篇(1)

2、精选读书的快乐小学作文500字锦集六篇(2)

3、六年级赞美春天的作文400字锦集六篇(3)

4、寻觅春天的踪迹作文500字锦集六篇(4)

我爱你春天作文300字锦集六篇

我爱你春天作文300字锦集六篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我爱你春天作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我爱你春天作文300字 篇1

春天,一个万物复苏的季节;春天,一个柳绿花红的季节;春天,一个春雨绵绵的季节;春天,一个我最爱的季节!

每到春天,总能听到鸟儿那清脆的、迷人的嗓音,“啦啦啦,啦啦啦……”,它们为春天写下了美妙的乐谱。每到春天,我总能看见那美丽的、说不出名字的花朵簇拥在一起,偶尔有只蝴蝶停留在那美丽的花上,可能,蝴蝶也喜欢美丽的花儿。这些花儿为春天画下了友谊的、五颜六色的画面。每到春天,我总能看到柳树梳着它那长长的柳枝,像一位亭亭玉立的少女一样,在梳着她那美丽的、黑如宝石的秀发。每到春天,小草也露出脸来了,它那嫩嫩的、可爱的小绿芽,经过几番挣扎之后,也破土而出了。晶莹的露珠在它的脸上留恋着,好像露珠都不舍得离开小草那嫩而滑的小脸蛋呢!春天,是一个美丽的季节,小鸟、植物等等几乎都喜爱这个季节,因为,每到春天,它们便会退出大地妈妈的怀抱,来到春天妈妈的怀抱里。

春天,是一个迷人的季节;春天,是动物和植物觉醒的季节;春天,是一个泉水叮咚的季节;春天,是一个快乐的季节;春天,我爱你!

我爱你春天作文300字 篇2

夏天的炎热,令人难熬。秋天的满地落叶,叫人心酸。冬天的严寒,更加让恐惧。只有春天的美丽,使人陶醉!

春天的美丽在于它的五彩缤纷——大地母亲被披上了一件绿色的新装,地生长满了青的草,树木也发出嫩芽,各种色彩鲜艳的花都像赶集似地聚拢来,连伶俐可爱的.小燕子也从南方赶来了这个百花争艳的盛会。

春天的美丽在于它的的勃勃生机——我来到小花园,终于又看到了一副生机勃勃的景象:老人正在草地上健身;大人们正趁着春光聊天、踏青、拍照;小孩子则在一旁玩耍嬉戏。花园里撒满了温暖的阳光,角角落落又充满了欢声笑语!

春天的美丽在于它的诗情画意——雨也是很不寻常的,一丝丝,像牛毛、像丝线、像细丝、像银针走在田野,一片片金黄色的油菜花绽放在眼前;走到小河边,一阵阵叮当叮当的流淌声回响在耳边

俗话说得好,一年之计在于春,我爱你——春天。

我爱你春天作文300字 篇3

我爱你春天。你没有夏天的炎热,令人难熬。秋天的满地落叶,叫人讨厌。冬天的严寒,更让人恐惧。惟有春天的美丽,使人陶醉。

春天是百花盛开的季节,师大园内的大草坪,经过一个冬天枯黄,纷纷长出了嫩叶。马路两旁的柳树,全是白色的花蕾,正含苞欲放。花坛中的各色鲜花更鲜艳夺目,整个大地披上了春天的盛装。

春天又是万物复苏的季节,小河边,一群群可爱的小蝌蚪正在游动嬉戏。各种小动物经过了漫长的冬眠,又纷纷在草丛中探头探脑的活跃起来了。树林中又响起了小鸟们悦耳动听的美妙歌声。小燕子们带着剪刀似的尾巴,横掠过波光粼粼的河面。它们都为春天带来了勃勃生机。

春天又是孩子们欢乐的季节,他们脱去了厚厚实实的冬衣,换上了漂漂亮亮的春装,在草地嬉戏玩耍。他们有的打滚,有的做游戏,还有的放风筝。他们的活泼可爱,又给春天增加了几分生趣。

春天又是我们一年一度春游的时光,平时我们总是一直上课,不停地做作业,而且还要上很多兴趣班,没有一点玩的时间。现在我们就可以走出校门出去玩了,又是参观,又是游戏,既增长了知识,又使我们得到了充分的休息。真是太开心了。

古话说得对:一年之计在于春。春天真是太可爱了,我们一定要珍惜它。

春天来了,春天的脚步近了。

我爱你春天作文300字 篇4

当梅花凋谢时,冬天结束了;当杏花开放的时候,春天开始了。花儿唤醒了春姑娘,使它睁开了惺忪的双眼。

在田野上,迎春花摇着它金灿灿的身子,小燕子从南方赶来了,叽叽喳喳地叫着:“春天来了!春天来了!”放眼望去,姹紫嫣红的花儿都聚在一起,形成了一幅光彩夺目的“春景”。小草卖力地从泥土里钻出来,一阵芬芳的香味飘来,真是生机勃勃!

在森林里,柳树摇着绿色的长辫子,桃花和樱花比美,广玉兰那粉嫩的花瓣就像洁白的小火炬一样。黑熊慢悠悠的爬出舒适的树洞,伸伸懒腰,贪婪地舔着厚厚的熊掌,好像在说:“我还没睡够呢!”小松鼠灵活地爬上树枝,悠然自得地散步。

在小溪边,“哗啦啦”的声音把住在小溪旁的小动物们都给吵醒了,梅花鹿们走过来,有的俯下身子喝水,有的侧着脸,好像在照镜子一样。冬天被冻住的小溪,到了春天,一下子就“活”了过来,恢复了原有的景象。小鱼纷纷浮上水面,看看这春天的美丽,青蛙“呱呱”地叫着,小乌龟也爬回了水里。在河里,小鸭子们也在水面追逐嬉戏,真是“春江水暖鸭先知”呀!

春天就像一个魔法师,拿着法杖轻轻敲一下大山,山立刻脱下了雪白的外衣,换上了碧绿的衣裳;指一下森林,小动物们就都苏醒了,大树抽出了新的枝条,好一派欣欣向荣的景象!

春天的美景很容易令人陶醉,啊!春天,我爱你!

我爱你春天作文300字 篇

抹去冬的寒冷,带走秋的寂寞,吹走夏的炎热,春天迈着轻盈的脚步向我们走来了。

春天是百花盛开的季节。当你走进公园大门时,四周满是盛开的鲜花的大花坛。再往公园深处走去,你一定可以闻到一股股扑鼻的芳香,有的淡雅悠长,有的馥郁芬芳。你瞧,那魅力无比的玫瑰,那富贵娇艳的牡丹,还有那大片嫣红似火的郁金香,都已竞相开放。在湖边倒垂的垂柳,柔和地摸着小朋友的脸庞,那绿茵茵的草坪,好像绿色的海洋,还有那飞舞的蜜蜂,小蝴蝶,和那枝头上唱歌的小鸟。面对这一幅幅画卷般的景象,你一定会陶醉其中。

春天又是万物复苏的季节。桃花妹妹舒展开羞涩的笑容,为春天带来了一丝绚丽。伶俐可爱的小燕子横掠过波光粼粼湖面,为春天带来了一丝生机。各种小动物经过了漫长的冬眠,又纷纷在草丛中探头探脑的活跃起来了。草儿绿了,树梢绿了,田野绿了,大地脱下洁白的雪衣,也绿了!一切显得那么生机勃勃,点点绿意,萌发出新的希望。

春天又是孩子们欢乐的季节,他们脱去了厚厚实实的冬衣,换上了漂亮的春装,在草地嬉戏玩耍。他们的活泼可爱,又给春天增加了几分生趣。

春天,你给大地带来了无限的生机,春天,你给我们带来了无尽的希望。我爱你,美丽的春天!

我爱你春天作文300字 篇6

春天,万物复苏;春天,万物成长。

春雨姑娘带着她的神瓶,给人间洒下甘露,爱抚着每一种生物;雷公公敲着大鼓,叫醒那些还在睡懒觉的生物们;而那些已经复苏的动植物们则开始了忙碌的生活。这时,春天正式拉开了帷幕。

趁着这美好的季节,去踏青,是最好不过了。来到郊外,爬上一座小土坡。脚下那嫩绿的草地,那样的柔软,就像一张大大的绿毯子。有时,草地上还有几朵零星的野花,是那么的娇小,那么的可爱。躺在草地上,看着天空。天是那么的蓝,好像被洗过一样;云是那么的白,就像一朵棉花糖;远处一大片一大片的油菜花,开得正旺盛,与蓝天白云相映成趣。

来到公园里,迎春花仰着金黄的小脸,吐出芬芳的清香;杨柳摇着绿色的长辫子,把水面当镜子,照着自己美丽的身躯;白玉兰也慢慢绽开了,那优美的身姿,就像一位高贵公主的化身;小燕子叽叽喳喳地唱着歌,在空中飞来飞去。有些大人带着小朋友出来了,小朋友们都在玩游戏,有的放风筝,有的骑自行车,还有的在比赛跑。大人们三三两两的,有的在一起交谈,有的坐在长凳上看这美好的风景,还有的和他们的孩子做游戏。真是不亦乐乎。

春天,真是个美丽又生机勃勃的季节。我爱你,春天!

精选读书的快乐小学作文500字锦集六篇

精选读书的快乐小学作文00字锦集六篇

在日常学习、工作或糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集顿的读书的快乐小学作文00字6篇,但愿能够匡助到大家。

读书的快乐小学作文00字 篇1

读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土。有句话是这么说的:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书是我的一大兴趣,我爱读书,所以我快乐。

每当到礼拜六礼拜天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的写字台上面堆满了书,最后索性在上面搭了一个小书架,在书的海洋里自由地遨游。

记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精,我允许了,但没有动身。妈妈从厨房出来,看见我在看书,气愤地对我说:”你怎么还不去呀!”我这才出了门。在路上我边走边看书,没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带,原来是刚才看书健忘了,我回到家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头。

书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说,如《西纪行》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对难题要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要辑穆相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。

"书中叙述之爱,师声之情,朋友之窗,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了却感觉到理想世界的情味,认为世间要如次才好,于是不觉就感谢感动地流泪。"

我爱读书。书真是让我着迷。书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了提高。书,你真是我的良师益友啊!所以说,我读书。我快乐!

读书的快乐小学作文00字 篇2

历史的车轮滚滚而过,而那些时光也如白驹过隙,倏忽不见。唯有时光陶冶出的一本本书,披发发着古老的芳香。

书中的人物大多光鲜,或温婉或泼辣,或体弱或矮健,都是一幅幅动人的画卷,吐露着那个时代下的悲欢离合。

初读《红楼梦》,便为那个如水的女子倾心,他人皆笑她痴,但我只可怜那薄命的身子载不住她柔情似水的灵魂,而身世的浮沉,也让她多添了几分眼泪,“花谢花飞花满天,红消香中断有谁怜”下,是她对封建的控诉与精神的追求。

这样的女子,让我倾心,也让我喜悦。固然身世凄凉,但那份精神与情怀却让我由衷的赞美。

还有同样锦绣的女子,《简。爱》这部著作,如同品过的香茗,仍在我心头萦绕留香。她对旧制的抵制,对爱情的夸姣追求,对尊严的执着,是那么令人动收留。而她对尊严,同等的呼吁,也无疑成为了时代的伟鼎力量和坚定呼声:“尽管我贫穷,卑微,不锦绣,但当我们的灵魂穿越宅兆,到达上帝的脚边时,我们都是同等的——本来就如斯。”

这样的气力,令人折服,也深深地感动了我,给予我精神气力,还有那心灵的愉悦快乐。

还有《飘》,无论是斯佳丽,仍是白瑞德,均让我为之倾心。他们是时代的逆反者,同时也是对命运的抗争者。他们的经历与思惟,多么值得令人欢呼啊!而结局,则半含凄凉的萦绕在未来的道路上,固然有如迷雾,但是却包含了对未来的但愿,还有对生命,对土地的赞歌。

读书,读人,读心。读悲欢离合,读时代凯歌。但于我而言,无论或喜或悲,都如同一捧清凉甜蜜的水,润泽津润在我的心间,而那些荡气回肠的文字,跌荡放诞起伏的情节,亦让我高呼,让我快乐。读书是我的快乐之源,不中断输送着快乐,不中断充实润泽津润我的心。

我徜徉在书海中,悄悄吮吸书籍的芬芳,品味历史的醇厚。体味快乐,走向我的未来,而书则披发发毫光,晖映在我前行的.道路上。

读书的快乐小学作文00字 篇3

书是苦口的良药,让我们东山再起;书是海上的灯塔,长年所有的的一切;书是无限的财富,给予我们任何至宝。

一谈起书,我便滔滔不绝,什么、、、、等等。我读过的书不多,但是也有令我落泪,大笑,乃至哭笑不得的书籍。法国奥斯特洛夫斯基笔下的,讲述了主人公保尔从少年到成人,从流氓到党员,保尔一次次地虎口余生让我吃惊,我佩服他顽强的生命,这本书便在我的脑海里留下了深刻的印象。在另一本书的世界里,法国亨利·法布尔却让我随他在庞大的昆虫王国里探险,一翻起,我的面前老是浮现出一幅触目惊心的人虫之影,这往往是使我惊心动魄。数看久了,我仿佛身临其境,站在一旁悄悄地看着书中演绎的情节。 小荷

我爱书如宝,是由于书能让我们提着回到,问出,也明白了,我们还能大声地,再时回。不仅如斯,书还代表着知识,以前的人们读不起书,现在轮到我们这些祖国的花朵长成栋梁,为祖国尽力。此时此刻,一道知识的大门正敞开着,我们怎能不踏进去了 小荷

读书,这是一个对学生认识再认识不外的词,周总理曾经说过为中华崛起而读书而在读书的同时,我们也有享受不尽的乐趣,读书让我们丰硕知识,见多识广。披发文类可以进步涵养,科幻类可以丰硕想象,名著类可以看得长、望得远。按照个人的爱好兴趣所选择书,领悟书的真谛,这岂非不是乐趣吗书能了解远古,解剖未来,书中还有更多的死结还等着我们去解开呢。

正所谓读书之乐,乐在其中啊

读书的快乐小学作文00字 篇4

大家都知道,书是人类宝贵的精神财富,书是人类提高的门路,书是打开知识的大门,它带着我们走进知识的海洋,书就像老师陪伴着我幸福地成长。

知识就像海绵里的水,只要你愿意挤老是会有的。从读书中能知道许多知识,所以我喜欢读书,通过读书汲取无穷的营养。我先后读过许多书:《安徒生童话》、《宇宙遗产》、《星之海洋》、《哪咤传奇》、《100位名人成才故事》等等&hllip;&hllip;这些书陪伴着我快乐地成长。

我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。通过读书,让我获得情趣,明白事理,懂得人生。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯挚的我终日沉醉在童话的世界里,梦想着自己童话般的糊口;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何准确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。

我喜欢读书,读书能让我一每天长大和不中断地成熟。多读书,读好书,让读书成为一种习惯,一种乐趣。通过读书,不中断晋升自我,不中断提高成长。《哪咤传奇》和《西纪行》让我知道要勇敢坚强的面对糊口。《宇宙遗产》和《星之海洋》让我知道了宇宙星球的奥秘,长大后我要当太空员,去探查宇宙的奥秘。《100位名人成才故事》让我知道只有好好学习,才能成为有用人才,才能有所作为,才能建设我们夸姣的祖国。

读书给了我气力,给了我知识,读书陪着我快乐成长,让读书伴我一生吧!

读书的快乐小学作文00字 篇

“书籍是全世界的营养品。糊口里没有书籍,就似乎大地没有阳光;聪明里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴跟着这句名言,我在读书月里读了不少课外书,有《我的家园》,有《爱的教育》,有《昆虫记》,还有《繁星》、《春水》……

在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的道理,得到了启发。在《我的家园》这本语言丰硕的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡——《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道:“要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂”,“书籍是死的,金钥匙却是活的”,“善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”……从这一句句话中,我体会到了:读书的最终目的,是要把“死”书读活,让书施展作用。“死”与“活”之间,相互为用,相互增补。

在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“智慧人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春景春色。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该掌握现实,关注现实。这类诗固然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言布满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无限的回味。

我爱书,由于我在书中得到了快乐;我爱书,由于我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,由于书带我遨游世界;我爱书,我经常站在书架前,这时,我的面前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍莽的宇宙!

书,给我带来了无限的快乐,引起了我深刻的沉思,带给了我不可抹去的启迪!

读书的快乐小学作文00字 篇6

书,寄托着人类热切的但愿,书,蕴含着人类丰硕的感悟。在书的海洋里,我可以自由的翱翔,尽情的沉睡,书,给我带来了无穷的快乐。

一本好的书,犹如一整理丰盛的精神食粮,让我受益无限。从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽收留;书给我带来了快乐。

在书中,我是一只如饥似渴的鸟。吸允着点点滴滴的知识,在知识的海洋中,解开一个个疑问,然后,满载着知识,翱翔在世界的每一个角落,领略法国埃菲尔铁塔的壮观,埃及金字塔的古老。有清风为我祝福,有夕阳为我做伴,我把这些知识带给每一位爱书的人。书,给我带来了无穷的自由!

在书中,我是一片晶莹剔透、雪白无瑕的雪花。没有心灵上的尘,思惟上的俗,有的只是书中源源不中断的高贵品质。当我将这品质都酿成自己的果实时,我就可以犹如雪花一样纷纷扬扬的洒落下来,为枝头点缀,为屋顶披彩,让人类感触感染这雪花的白色世界。书,带给我了无穷的贞洁。

在书中,我更是一叶飘摇不定的划子。追随者书的脚步,我这叶划子无时不在感触感染现代都市的气味,自由女神的雄壮锦绣,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘古朴,俄罗斯的热情豪迈,这些,只有在书中,我才可以领略到,书,给我带来无穷空间!

爱书的人永远渴想书,无声的书会告诉你有声的世界。糊口中许多锦绣你会错过,但书中的锦绣世界会永远为你敞开,等待你的到来。那么,我们就去好好掌握它,不要让它逝去,捉住这永恒的美。记住,书会给你带来快乐。

六年级赞美春天的作文400字锦集六篇

六年级赞美春天的作文400字锦集六篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级赞美春天的作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级赞美春天的作文400字 篇1

冬天已经过去,春天已悄悄地来临。

春天,树上的积雪已经融化,发出嫩嫩的新芽,万物已经复苏。人们也脱下笨重的棉袄,换上轻便的服装,在大自然嬉戏,玩耍。

春天,是一个动物复苏的季节。瞧!狗熊伸着一个大懒腰,从树洞走出来,看样子还没有睡醒。

春天,也是个生机勃勃的季节,瞧!小草,大树和世界上每一个植物都冒出小小的嫩芽,让大地充满生机。

春天,还是一个百花齐放的季节。虽然,我们都没有看到花生长的样子,但我们可以用心感受到,花从一个种子到一个小苗再到结花,这些过程我们都可以感受的到。在公园里,繁花似锦,有许多花都映入我们的眼帘,它们都红的像火,粉的像霞,白的像雪。我们闻着花的香味,轻轻闭上眼睛,仿佛就可以看到桃花,杏花,梨花……感觉在仙境一般。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,就像母亲的手抚摸着你。春风里带有新翻土地的气息,还有青草的味道,和各种各样花儿的香味,都在空气中回荡。春风就在唱歌一般,让我们时时陶醉。

在春天,最常见的就是雨了。瞧!一朵朵小花喝着大雨带给它们雨珠,茁壮成长,还贪婪地舔了舔自己的嘴,拍了拍自己的肚子,又熟悉地观赏美丽的大自然。

俗话说的好“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们要珍惜现在的美好时光,将来做国家的栋梁。

六年级赞美春天的作文400字 篇2

我喜欢春天,我赞美春天。

春天,万物复苏,冰雪融化。小河又在奔跑,一边跑一边在唱着欢快的歌呢!看,它跑到田野去,让麦子喝够了水;流到树林里去,让树儿长得更加茂盛;奔到草地边,让小草长得更加绿。小鱼在清澈见底的小河里自由自在地玩耍。太阳下,水面波光粼粼,水里的一颗颗鹅卵石,如同一颗颗闪耀着耀眼的光芒的宝石,美丽极了。小河边的棵棵柳树,长出了嫩嫩的绿芽。摇一摇小柳树,飘下了纷纷扬扬的“雪花”,如同又回到了银色的冬天。风儿吹过,一条条柳枝如同春姑娘那细细的头发,在风中跳起了优美的舞蹈,舞姿婀娜多姿,美极了!那棵棵柳树倒映在水中,好像那树是从水中长出来的。

春天,田野里,农民伯伯播种下新的希望,希望今年有好的收获。

草地上,一只只风筝上的老鹰,不知被谁施了魔法,竟然飞上了天,翱翔在宽阔的天空里。一只只风筝飞上了天,有的飞得非常高,有的飞不起来。

下面,人们坐在绿油油的草地上,有的在讲笑话;有的在打扑克;有的在踢足球……

春天,花园里的鲜花百花齐放,有红的、黄的、蓝的、白的……数也数不清,真是五颜六色。鲜花的颜色招来了许多蜜蜂、蝴蝶,让小花变得更加美丽。

如果人人都不乱扔垃圾,那我们春天的花园将变得更加美丽,更加美好。

美丽的春天,I Love you!

六年级赞美春天的作文400字 篇3

春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只像人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。

草儿,露葱心似的嫩芽;河的柳枝也变成了暗红色;芽苞也裂开嫩绿的嘴儿。高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫,小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖得早,春也来得早。

春天这正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,大地上呈现出一派生机勃勃的景象。

轻风微微的吹拂着,如毛的细雨有天上洒落下来;千万条柔柳,都舒展开他们的衣裙;红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都入赶集似的聚拢起来。

春天正展示出它的全部明媚的景色,各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。远处一做杏园开满了花,向是轻云,又入白雪。来自南方地斑尾林鸠在咕咕、咕咕的唱歌。

春天的江南是美丽的,风非常柔和,空气非常新鲜,太阳非常温暖;大田里的麦苗像一片绿色的大海,河边得柳枝翠色的嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青;河道里的水流平静,有时还可见水底游鱼,三三两两,成群结队。

六年级赞美春天的作文400字 篇4

寒冷的冬天过去了,它给我们带来了一个美好的礼物——春天。春天的脚步悄悄地接近了我们,你会发现我们身边许多都变了。

地上,你会非常吃惊,那弯了腰、筋疲力尽的小草变成了生机勃勃的青草,可以说是焕然一新!路两侧,还开着星点般的小花。还有那湖边长长的垂柳,大家争先恐后地装扮自己,好在晚上和大家一起跳广场舞呢。偶尔还可以看到一群机灵的小麻雀,“叽叽喳喳”地唱着歌,“绿仙女”蜻蜓和“粉姑娘”蝴蝶———两个舞蹈家,也来参加合唱队,真是载歌载舞啊!旁边的河水也没闲着,在给它们伴奏:啦啦啦……哗哗哗……真是一片热闹的景象呀!田里也是一片笑声:农民伯伯那叫一个高兴,愉快地拿着工具来到田里,耕田的耕田,播种的.播种,还唱起小曲!

你说地面上这么热闹,天上是不是也非常热闹呢?那当然。燕子和大雁整天比个不停,“春天相当于我出生的那一天,它带给我美好的生活。”燕子感激地说。这只大雁迫不及待地说:“我觉得春天相当于我的父母,因为春天是让我们最不会受到折磨的一个季节。”“我觉得……”“我觉得……”嘿,它们整天比个不停,看来天上的确非常热闹啊!

春姑娘,你让天地充满了欢声笑语,我也终于懂得了人们为什么那么热情地赞美你。

六年级赞美春天的作文400字 篇

春来了,她迈着轻盈的脚步来了,她带来了多少美妙的颜色啊!火红的太阳,湛蓝的天空,嫩绿的树梢,娇黄的迎春花……难怪诗人爱吟咏春天,作家爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

春近了,小草悄悄地探出脑袋,俏皮地向四处张望,寻找着春的影子。路边的柳树曳着它妩媚多姿的柳条,欢迎春的到来。公园里,一棵棵参天大树褪去单调的冬装,在春的描绘下,着上嫩绿的新衣;桃花再次绽开笑脸,抹了胭脂似粉红粉红的;甚至连小河也变了,变得温柔了,不再像冬天时那样冰冷而又毫无生气,在春光的照射下,在春风的吹拂下,轻轻地,轻轻地,荡漾起一圈又一圈的涟漪……看呀,那不是春的精灵——蝴蝶吗?多么有趣的小生灵呀,它们也在春的感召下,在花儿的吸引下,忘却了冬的寒冷,纷纷扑闪着轻盈的翅膀出来了。它们在那一片花的世界中,那么轻快,那么和谐地跳着它们自己的舞蹈。

春更近了,她跳跃着,瞧,点点春雨,那是她的脚步,小草上,树叶上,落下的这些晶莹的水珠,那是她驻足的地方。看,学校里,同学们开心地笑着,跑着,活泼地,欢快地,脸上洋溢着花儿一般的笑容;教室里,琅琅书声传遍校园,像春天一样充满着希望,可爱的同学们不就是春的化身吗?

鸟儿唱着清脆的歌儿,小河轻轻地伴奏着,蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞,阳光为它们着上金装,一阵暖风拂过,柳枝也情不自禁地扭动着,呵,那就是春,春天,她到啦!

六年级赞美春天的作文400字 篇6

初春的清晨,大地还沉睡在寒冬的记忆里,然后一切都静悄悄的。春雨调皮地离开了白云的怀抱,兴冲冲地跑下了人间。于是,一滴、两滴、三滴……它们落入了土地伯伯宽广的手掌里。然后它们有说有笑,在天际编织着细而密的雨屏。青草听见它们的欢呼,欣然绽放出了美丽的笑容;绿树听见它们的欢呼,兴奋地穿上了新衣去迎接……一切又都熙熙攘攘起来,开始了新的轮回。

清新的空气中弥漫着淡淡的薄雾,还混合着青草与花的清新。无数颗晶莹的露珠,静静得躺在花蕊中,草地上,绿叶上。温暖的太阳怜爱地抚摩着它们,于是在那幼小的心灵中折射出了阳光的灿烂。

秋,总是带着最由于的微笑承载着最寂寞的悲凉。即使在那如火的丹枫上,也不滞留下似有若无的白霜。它生来便是高傲的,在孤单中也不会有眼泪,只是将那满怀的愁绪一点一点地凝结为有些冰冷的寒霜。

苍茫的天际见,雪花翩然起舞,然后它们穿着一袭洁白的羽衣,旋转出了最绚丽的舞姿。没有斑斓的点缀,只有冷俊的寒风伴随着它终结最后的冷冷清清。等到大千世界被装饰的银装素裹,然后它们也就完成了美丽的蜕变。

雨,扣响了春天尘封的心扉;露,坚守着夏天不悔的等待;霜,带走了秋缠绵的思念;雪,埋藏下冬天真诚的祝福。它们都是大自然孕育出的精灵,唱响了四季的未来歌,协奏出一曲水的韵律……

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寻觅春天的踪迹作文500字锦集六篇

寻觅春天的踪迹作文00字锦集六篇

在糊口、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集顿的寻觅春天的踪迹作文00字6篇,欢迎大家分享。

寻觅春天的踪迹作文00字 篇1

当冰封的积雪徐徐融化的时候,当光秃秃的枝条重新萌芽的时候,当空旷的山坡再次漫上绿意的时候,我知道,它来了。

风回旋着,卷走了冬天最后一抹残余的寒意,春天,携着它所带着的但愿气味,静静地来临,她轻轻地走过,每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子,她浅浅地笑着,每一朵精致的笑颜中都洒着金色明亮的阳光,靠近,捕获,触摸,我寻觅着,那春的足迹。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”风像一阵温柔的抚摩,轻轻地拂上脸颊,在肩头上打一个旋,从发间滑去。春天的风不像夏风那般熏人,不及秋风那般凄寒,不似北风那般凛冽,它带着一种倦懒的温柔,挑逗着脖颈处的肌肤,微微的痒。春天的踪迹在这样的风中一遍遍放大,扩大成最嘹亮的呼喊。

“天街小雨润如酥,草色要看近却无。”仲春鹞子,莺飞草长,细细春雨,静语安详,一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕悄悄滑下,不带一点声音,不留一丝痕迹,雨水织成一层薄薄的纱帘,于是一切都不太真切了,点点雨水沾到身上,微微的凉意,一丝清新由心而生,春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀,沉静成最风婉的记忆。

“游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。”柳,在这个季节里,伸展开它柔软的枝条,向天空中披发布出大团大团白色的寂寞心事,那轻如棉花,纯如白雪的柳絮,寄托着人们的一个个梦想,飞向了深邃的苍穹,柳垂下它长而柔软的枝条,轻轻地抚摩着大地,有人说,柳市最会感恩的植物,在那么多的树木都向着天空生长时,只有它,低头亲吻养育它的大地,杨柳在这个繁花满地锦绣的季节中,用它全部生命的绽放,去回报明媚的春天。

春天,在哪里?

我想,我已经知道了。

春天的踪迹,遍及我们每一个人的心田。

寻觅春天的踪迹作文00字 篇2

“门前老树张新芽,院里枯木又开花…。”又是一年新出发点,又回到了四季之首——春。在这个万物萌生的时候,让我们一起去寻觅春的踪迹吧。

阳春三月,走出家门,人们就感觉到一阵暖风拂面迎来,空气中夹杂着栀子花的芳香和土壤的气味,愉悦之情油然而生。看,那水面上的波纹,那婀娜的柳树随风尽情摇晃着。东风,吹开了人们畏寒的心扉,给大地带来了活力,也使得人们脚步更加轻快,心中的希冀也更加强烈了。功夫不负有心人,我找到了她——东风。

细雨绵绵,小雨叩响了季节的门。雨中的一切都是那么的迷蒙,透着一种朦胧的美。看,柳条经由一夜的春雨的浸礼,舒展了腰肢,吐青了;那些不惹人注目的小草也在一夜之间换上了新装,挺直了胸膛;田鸡睁开了惺忪的睡眼,痛快的歌唱。种子伸了个懒腰,卸掉自己身上厚厚的冬装,探出头来,享受着一份潮湿的清凉。踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我找到了她——春雨。

春花也不甘示弱,吐露着芳香,展示着自己的美态。看,小小的丁香花,轻轻地绽放。诗人笔下忧郁的丁香此刻却有着如斯的温柔和热情,排山倒海,大张旗鼓。紫藤萝开的洒脱风骚,一串串花朵牢牢地挨着,里面是深紫,外面略淡,似一个娇羞的丽人儿,“犹抱琵琶半遮面”,朵朵飘洒着令人心醉的美。于是,在这一片灿烂之中,我拥有了一双发现美的眼睛。我找到了她——春花。

老话说的好,一年之计在于春。春天,是耕耘的季节。春华秋实,播下一个但愿,收成一个明天。如花的岁月里,让我们去寻觅春天的踪迹,一起拥抱这个夸姣的季节!

寻觅春天的踪迹作文00字 篇3

月亮缺了,是形的消隐,仍是韵的升华?太阳落了,是日的收成,仍是夜的沉思?春天来了,是雪的消融,仍是雁的回归?桃花开了,是芽的抽条,仍是梦的放飞?

看,晨曦微露,犹如春的脚步近了。春带着世界的艺术家,忙碌的点缀着纷繁多变的红尘,我们在世俗的枷锁中挣扎,寄但愿于春的锦绣能化解心灵的疲劳。

我伸出手掌去迎接着这位大天然的女神,春雨滴在我的手心,凉丝丝的,透着一股淡淡的喜悦,它在手中淘气的说着:“春天到了,春天到了!”春雨润泽津润着世间万物,同时也润泽津润着我干涸的心。春雨是天空幸福的眼泪,春雨是天使勤劳的汗水。春雨轻轻的敲打着窗户,滴滴的落在地上,奏成了一首欢快的乐曲。假如仔细观察,你会发现手心的雨像一面镜子,颗颗映衬着孩子们的笑容。冬天的雨,是严寒的,刺骨的,滴在手中会侵入骨髓,但春天的雨,是柔和的,甜蜜的,滴在手中会侵入心田。

我用手轻轻地摘下一片嫩叶,将它放在我的手心,望着嫩叶那生气希望勃勃的绿,好像象征着但愿,将在这个季节播种。这千千万万的叶子载满了冬的孕育,夏的茁壮,秋的饱满。嫩叶点缀着绿树,而绿树则为山水增添了一番新的景象形象。秋天的叶子是金黄的,是成熟的,是理智的;春天的叶子是羞怯的,是妩媚的,是可爱的。

我用手轻轻地摘下一朵桃花,将它放在我的手中,望着花瓣那白里泛着红的美,努力的向整个世界宣告着自己的存在,绽放着属于自己的美,属于这个季节的标志。桃花在柔和的阳光下,像火一般的燃烧着,它在告诉别人自己存在的意义,哪怕不久就会调零。她那粉嫩的、贞洁的花瓣,告诉人们它有一颗隐者的心。夏天的花是火热的,高傲的,自负的,急于证实自己的,但春天的花是内敛的,贞洁的,谦虚的,蕴藉的绽放着。

春,是一个多情的季节,布满了才子的诗篇,洋溢在鸟语花香,绽放在我们的手心。春天的美是羞怯的——它不像秋那么直率,夏那么袒露,冬那么扭捏。春天的美是柔和的——它不像夏那么火热,秋那么绚烂,冬那么酷冷。

寻觅春天的踪迹作文00字 篇4

初春仲春,我走进春天,怀着一颗火热而诚挚的.心,踏上了寻春的征途。却只看见满眼残冬的萧瑟。山林苍黄,梧桐树已无叶可落,一切都显得那么孤寂、悲凉……

走进山林,整理时鸦雀无声,伴随的,则全是风吹树林,那一片片孤傲的银杏叶儿发出的悲鸣,那银杏树上几片金黄的叶子在寒风中飘零。那一刻,我终于明白了,明白了它们那种树对生命的渴想。它们不愿凋落,仍在枝头上随风摇曳、摇曳……

伴跟着对春天那种向往、那种憧憬,我带着那份渴想,步随在幽幽竹林之中,一阵轻风拂过,竹叶伴着东风的伴奏,在为春天吹奏一首对春天夸姣向往的歌谣,竹叶飒飒作响,竹笋侧耳倾听,一切张显出了春天的夸姣,早春的宁静,那么天然、那么和谐!这使我见到春姑娘的心情更迫切了。

带着那颗对生命布满向往的那颗炽热的心,又随之来到了花林。漫步在幽幽林荫之间,那香淡淡的花香沁人肺腑,那种花香里有一种桃花夹杂着一种淡淡的梨花香,又仿佛夹杂着一种淡淡的青草香,远处看那一片桃花林,像天那一片云霞,朦胧之中,仿佛置身于世外桃园,走近观赏,那一簇簇桃花竞相开放,一朵一朵地鹄立在枝头,显得朝气蓬勃,十分夸姣,一团似一团地,仿佛一位位妙龄奼女,在向人们展开锦绣的笑靥,多么可爱,多么娇鲜!

阔别了城市那些喧嚣的噪音,抛开世间那些繁琐的事情,抛弃那些枯燥无味的糊口,抬头吧!用微笑面对人生,向人生发起挑战,不要做生命的奴隶,要做生命的主人。绽放吧!青春的花蕾,春天的但愿是播种的季节;春天是生命开始的象征;春天是对夸姣糊口的向往!那星星点点的花蕾,即将会绽放出生命中最锦绣的花朵。我猛然踯躅彷徨,春天是多么夸姣、多么令人向往!

春天多么可爱,多么令人憧憬,多么令人向往,我爱春天,爱春天的繁华,爱春天的活力,我爱你,春天!

寻觅春天的踪迹作文00字 篇

“春天来了。”妈妈自言自语道。“哦!春天来了吗?我怎么没感觉到?”我嘀咕道。以前在乡下,我老是能最先发现春天的到来。一阵暖风从我身边拂过,像是在沐浴,又像是在享受。树枝上老是会泛起几只小鸟,在咯咯的笑。朝阳坡上,露出葱绿似的嫩芽。向远方望去,万树千枝可真是叠景披翠,可真美啊!可是自从来到了城市,我就再也没有见过这番景象了,再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变,天天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。

幸好,风是不受约束的,它的本色还是存在的。 春天毕竟在哪儿呢?我决定试着去找一找。上学的路上,经由旁边的几棵小树,微看见树尖上的一点绿,忽然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,好像在找自己的同伴,脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市,它们也就不会和自己的同伴分离了。它们远望远方,它们多么想回到自己的故乡——森林啊。来到校园,我好像已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点,一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的,都是为了春天的来临而布满喜悦。回到家后,我打开窗户想要呼吸一下新鲜的空气。瞬间,我发现了它的存在,原来它躲在了这个地方而我竟不知。花盆里长满了野草,我忽然觉得它们的生命力的存在。以前我老是忽视这些小生命,可是现在,环境让我改变了对它们的立场。此时此刻我多么但愿这个城市能多一点儿绿啊,哪怕是不起眼的小草。

春天,我终于找到了你的存在。

寻觅春天的踪迹作文00字 篇6

今天,老师带我们去春游。老师说早上来学校门口集合,我们等着老师。等人都来齐了老师来了,我们就出发了。

我们排着队一起向前走。没走一会儿,我们走到了全佛寺。这个牌子很漂亮,我们让老师用照相机把全佛寺这个牌子照下来。老师照完以后,我们又向前继承前进。

大家都非常开心,我也很开心。不一会儿又走到了一个厂门口老师让我们进去看一看。谁知那个厂里面的人真太小气了,我们参观一下都不让。大家都在说这么大的场连参观一下都不让真是太小气了。

老师看见那里有一块立着的石头,就带我们过去了。男生在那照了两照了两照片我们大家又共同照了两张照片。

我们又来花园里,还没有走到就闻到了浓浓朴鼻的香气了,那有良多锦绣的花朵有紫金花、郁金香、还有名字怪怪的小鸡蛋花……我们都在闻花的香气非常好闻,我们都拿一个小本子做记实。老师用照相机拍了一朵小鸡蛋花,我们见了都跑了过去。

接着我们又到了一条小河,高丰启拿石头住水里边扔。可是,没有扔进河里却砸到了了张桐柏的眼睛下面。还有几个男生围在一起打牌完。快到中午了,我们自己带的有午饭,我们就坐在一家商店门口大口大口的吃起来午饭。

我们吃完饭以后又接着走了,我们到了石桥上,这座桥既结实、又锦绣站在上面的感觉就是不一样。我们在桥上玩了一会儿就下来了。

这就是春天,春姑娘既锦绣又善良,把新鲜的空气和锦绣的花儿送给了我们,我最喜欢春天的春姑娘了。你去春游了吗?假如去了快给我讲讲吧!

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