小学生二年级作文秋游怎么写

Posted 2023-05-04

篇首语：日日行不怕千万里，天天讲不吝千万言，时时做不惧千万事。本文为你选取作文小学生二年级作文秋游怎么写四篇，希望能帮到你。

本文目录

小学生二年级作文秋游怎么写

期中考试结束后，老师带我们去阅江楼秋游。那天的天气阴阴的，还不时下着点小雨，不过我的心情还是很开心一大早我们就乘坐一辆大客车，从学校出发了，一路上欢声笑语，很快就来到了狮子山下，狮子山上就是阅江楼了。这里给大家分享一些关于小学生二年级作文秋游怎么写,供大家学习。

小学生二年级作文秋游怎么写1

太好啦!太好啦!一年一度的秋游终于到了。这一刻，我多么梦寐以求啊!教室里每个同学脸上都洋溢着欢悦和兴奋。太阳公公似乎，知道我们今天秋游，也呵呵的，笑了起来。

同学们都兴奋极啦!有的在炫耀着自己的小玩意啊!有的在楼梯口等她的伙伴，有的却已经在迫不及待的大吃特吃了。

我们在客车上有说有笑，不一会儿就到了巾山脚下。这次秋游我们要爬巾山，巾山一一我都爬了好几次啦，轻松的很!竟然要爬巾山，我当然是势在必得啦，哈哈哈!

快乐的秋游作文60字我们往山顶爬去，可是我才爬一小段山路，就已经气喘吁吁了。而且膝盖也很酸痛，难道巾山在针对我刚才说的那些话，早知道我就不吹牛了。终于到了一个大平台这里有一个篮球场，还有许多体育设施。我们便在这里安营扎寨，我们铺上了两张野餐垫，然后各自拿出美食分享起来。有陈泽凯在我们组，要吃不用愁，因为他妈妈是个烹饪教师。

这次就给我们烧了鸡爪，累坏的我立马抓了一个鸡爪。狼吞虎咽的吃了起来。饥饿的我立刻满血复活。吃了些食物后，我们就要去巾山大文峰塔上走一遭喽。我们来到了大文峰塔下。我被我的好奇心拉到了大文峰塔里面。我沿着阶梯往上行进。可是我往里走了一圈就毛骨悚然，立马跑了出来。这个大文峰塔真是阴森森，真让人觉得像是9层妖塔。如果在晚上我肯定不敢来。

回到下面，就开始了最经典的抽奖环节啦!这次与前几次有点不一样，只有个表现好的小组才能抽。其他3个组，则被淘汰。我们马上收拾好了地盘，开始抽奖。我怎么手气那么不好，又抽到了一个小本子。

其他人却抽到了大奖：小浪花呀，荧光笔呀，谢谢羡慕嫉妒恨。现在要拍大合照了，我们穿上校服。把红领巾佩戴好，然后就以体育课队形排开。周老师让第一排坐下，第二排蹲下，第三排半蹲。第四排站着。当我们排好队伍，李爸已经摆好姿势准备要拍了。我们赶紧摆好姿势，露出灿烂的笑脸。

随着快门按下的“咔嚓”声，我们的秋游也接近尾声了……

小学生二年级作文秋游怎么写2

10月2日的那天清晨，晨光，透过薄薄的雾层，射进了我一尘不染的窗户;就这样，新的一天开始了。平时最爱赖床的我，今天一早，就醒了，高兴地跳下床。有谁知道为什么我今天如此一如反常吗?告诉你们吧，我们要去秋游了，这回的目的地，是胡里山炮台!

我哼着歌，兴高采烈地走在去学校的路上，三步并作两步走，脚下轻飘如燕，浑身轻松、愉快!到学校，不到两分钟，我们就出发了，来到了胡里山炮台。一路上，我们欢歌笑语，有说有笑，可开心了!导游说：“厦门胡里山炮台景区是文物保护单位、全国AAAA级旅游景区，始建于清光绪二十年(194年)三月初八，竣工于196年十一月初八，是中国洋务运动的产物，历被称为“八闽门户、天南锁钥”……”因为昨日各位同学都回家查了资料，说导游是背台词的，不听，回家自己查去!在这片欢声笑语中，很快，我们就到达了目的地——胡里山炮台。

一到目的地，我们就去看表演。表演开始了!只见一些穿着黄色和红色衣服的的“士兵”挥舞着龙旗，敲着大鼓，在哪儿表演着，(因为当时我站在后面，人多，看不清具体表演!)五分钟片刻后，这些“士兵”(表演者)就拿着龙旗、点火器、指挥旗、火药，上了高高的平台，平台上，有一个克鲁伯大炮。演员们围绕着大炮，跑了几圈，站到了自己应该站的位置(也就是战争时他们应该站的位置)。

然后他们听着另外一个平台的总指挥指挥着他们应该做的事：炮筒清膛、调整炮的位置、装弹，然后他们点燃了火炬，点着了克虏伯大炮的火苗，我当时还以为那些东西都是假的，他们只是做做动作而已，谁知一声“碰”，炮弹从炮中飞出你穿过了树丛，爆炸了;这可把我吓得心惊胆战，都要犯心脏病了!这回零距离的感受了“真炮实弹”，我不禁对自古以来的爱国烈士肃然起敬，如果我是在战争时期，非被吓破胆子不可。

……

不知不觉中，时间一分一秒地过去了，转眼间，1点多了，我们坐车回到了学校。哎呀，快乐的时光总是那么短暂，美好的一个上午就这么过去了。

这次我了解了古代的战争时期的历史，还有大炮，真对那些爱国战士感到爱慕、敬佩，我要向他们好好学习。

小学生二年级作文秋游怎么写3

秋天，一个落叶纷飞的季节，在学校门前的林荫大道上，积下了一层层金灿灿的落叶很是漂亮，阳光照射下来，闪出金黄色的光，我们就这样，开始了一天的秋游旅行。

我背着装满零食的小背包，穿着妈妈早已给我配好的小裙子，拉着同伴的手，高高兴兴地向大巴走去。前来的导游是一个大学生模样的小姐姐，感觉很亲切，虽然有点年龄差距，但一路上，我们是无话不说，听着小姐姐讲者大学的事情，满怀期待地有一天我也可以漫步在美丽宽广的校园，在图书馆里享受着读书的美好。

那一刻，我属于自己。今天游览的是位于浦东新区的上海航海博物馆，听说这是为了纪念郑和下西洋所建，历时4年，是中国的航海博刚下车，我就被这高大的建筑所迷住了，这是一个蓝色的方形大楼，大约由三层左右，很高大。阳光很暖很灿烂，照在身上，暖暖的，完全不像快要到来冬天了。

一个接待的小姐姐给了我们一张纸，上面呢有10道题，题的答案就在馆中的宣传画上，话音刚落，我们一堆小伙伴，像离弦的箭，一下子散开来，跑着跳着寻找答案。在寻找的过程中，我看到了世界各地的国旗，当看到中国的五星红旗时，我感到是多么的自豪。

红色映入眼帘，亲切的颗星星好像在向我眨眼睛。身在和平时代的我们，幸福地在爸爸妈妈的庇护下长大，所以，我们应该感谢养育我的这片土地，感谢我们身后强大的祖国。看到那些军舰，弹炮，一点一点升级，都是无数个科学家牺牲自己日日夜夜奉献的成果。

我发自心底感谢他们，更崇拜他们，希望有一天，我可以成为和他们一样优秀的人。一时间，似乎，好像懂得了许多，现在作为一名学生，我能做的，就是好好学习，长大后成为一个有用的人。思索良久，我的10道题答案也都找到了，兴奋地跑到服务台，漂亮的小姐姐给我了一张明信片，我的题都答对了!

秋游，又叫素质教育活动，真的不仅是游玩这么简单，在今天，我了解了我们国家航海史的发展进程，知道了郑和下西洋的知识，受益匪浅。

小学生二年级作文秋游怎么写4

今天，对于同学们来说，是值得兴奋的一天，他们经过紧张的中段考，终于等到了放松的机会——秋游。

孩子们一清早就来到了校园，整装待发准备搭上秋游的班车了。在路上，孩子们有说有笑地，天真无比。我是703班的带队老师，看着他们兴高采烈的样子，回想起我的童年。时间飞快的过去了，转眼间就到了我们的目的地——东逸游乐园。

一下车，孩子们迫不及待地想奔去玩自己喜欢的游戏了。通过分组后，孩子们都解散了队伍，自己自由活动去了。这里的机动游戏可多了，激流冲浪等水上游戏把孩子们的眼前吸引住了。只见他们三五结队地在排着长长的队伍，并邀请我这位大朋友过去一同游玩。平日在学校里，孩子们贪玩的心都被控制得紧紧的，今天把所有的约束都忘得一干二净了。我情不自禁地和孩子们玩在一块，这也是师生同乐的好时机。

这个激流冲浪还没完，便在远方传来一个声音：”老师，我的衣服又湿了，刚才被某某推下水去了。“只见一个个落汤鸡的样子，从水上游戏中跑了过来，示意要我跟他们一块玩去。面对着这些过山车、激流冲浪、捉鱼仔的游戏，孩子们百玩不厌，宁愿要等待如长龙似的的队伍也在所不惜。

最搞笑的还是看着他们在玩小鸡。或许他们从小生活在城市，没见过小鸡的，宁愿把自己买零食的钱，去买几只小鸡回去养。对于那一只只弱小的小鸡，他们倾出所有的爱心去喂吃的、喝的，正和小鸡们玩得津津乐道。

快乐又难忘的一天快到尾声了，孩子们又继续踏上了归途。虽然玩了一天，可是孩子们的活力仍非常充沛，在车上唧唧呱呱地你一言我一语地讲起今天的所见所闻。一位老师幽默地说”出去的时候是一车的“鸭子”，回来的时候是一车鸡仔。“大家都笑了。下车了，同学们都嘻嘻哈哈的笑脸，手里拿着自己的战利品——鸡仔、兔仔、仓鼠，步入了熟悉的校园。就唯独那些鸡仔的叫声，一直传遍了宁静的学校，第一次在校园里听见到处的鸡仔声。

童年的心，童年的纯真，今天又一幕幕的呈现在眼帘里……

小学生二年级作文秋游怎么写

秋游在这秋高气爽，瓜果飘香的时节里，我们迎来了我们的毕业季的第一个学期，同时也迎来了在毕业季里第一个秋游!

一大早我便起了床，出门，走在路上，路上不再是枯燥无味的，瞧!那花朵开得多么鲜艳啊;那白云是多么的可爱啊;那阳光多暖和啊!

汽车嘟嘟的向前开，我们也随着这可爱的汽车去往第一个目的地——泉州江滨体育公园。

远远的，八个金灿灿的大字赫然出现在我们眼前，好雄伟啊!走进公园，哇塞!居然是一个游乐场耶!对于我们来说，有的玩不就是最棒的吗?“啊!”一阵一阵的尖叫声令我们更加迫不及待了!“看!有飞机!”不知是谁大叫了一声，我们转头一看，哇，飞机大作战诶!

“我要玩!”震耳欲聋的声音又再次袭来。

轮到我们了，我拉上同学坐了上去，系好安全带，飞机启动了，我可以感觉我们在上升，睁开了紧闭的双眼，往下看，底下的人犹如蚂蚁一般渺小，咦?怎么感觉怪怪的呢，呀，飞机已经开始倾斜了!“啊!”它居然在旋转，我感觉自己快要掉下去了，好令人好怕啊，捏这杠杆的手也越发捏得更紧了，渐渐的，我适应了这种感觉，迎着吹来的风，将底下的风景一览无遗，郁郁葱葱的树木，清澈见底的湖水，好风景!在我分神之际，飞机已经缓缓降落了，我们只好依依不舍地离开了飞机。

接下来该玩什么呢，玩飞翔秋千还是旋转摩托车呢?正好这时，同伴有些女生要去玩秋千，我便跟了上去。

坐在秋千上，系好安全带，感觉和飞机大作战差不多，飞喽!有点晕晕的，就要被甩出去啦!好难受啊!“我要飞得更高!”后面传来某位同学的“天籁之音”让所有不是的感觉一扫而空。

坐在摩托上，望着底下的风景，深呼吸，开始了，“啊~”后面传来巨大的冲击力，好紧张!好难受!开始旋转了，头昏目眩的，根本顾不得欣赏下面的风景了，下车之后，我腿也软了，心向往，再也不玩了，同学在一旁安慰我：“好啦，没事啦!”

离开游乐场之后，我们又去了，森林公园和闽台缘博物馆，欣赏了大自然的风景，也了解了许多历史文化。

望着那被夕阳映红的天空，我知道，我们要回家了，秋游结束了，再见啦!

小学生二年级作文秋游怎么写

秋游小学五年级作文

秋游小学五年级作文1

今天阮老师组织我们一年级三班乘坐四辆车去绿色庄园秋游。天空是蔚蓝的，草地是翠绿的，绿色庄园里布满了大树。

我们找了一个空旷的地方做为活动场地。首先编队名、唱队歌，我最先背会。我们九个组按小组编号顺序进行展示，我最喜欢向阳队。我们开始野餐，我主动去给阮老师送吃的，阮老师说：“谢谢，我已经吃饱了!”

接下来是我最喜欢的夹球跑比赛。阮老师先介绍比赛规则，让各队抓紧练习。我们第七组的成员都抢着练习。比赛分为三场，一、二、三组第一场，四、五、六组第二场，七、八、九组第三场。比赛开始了，看着别人比赛，我心里有点紧张，因为我怕我跑最后一名。等到我比赛时，心里就更紧张了，我全神贯注，使劲地顶着妈妈往前跑，终于到终点了，我松了口气。等我们组每个人都跑完才发现，我们得了冠军，噢耶，我们成功了!我喜出望外地跑去领奖状，还在奖状上写了自己的名字，太激动了!

后来我们又去玩了攀爬，下午四点到学校后，虽然我很困、很累，但还是坚持走回了家。妈妈夸我是个能坚持克服困难的好孩子!

秋游小学五年级作文2

今天，学校组织去秋游，我们去了广东科学中心。我玩了很多馆，体验馆里的东西很新奇。

让我觉得最有趣的是电流游戏，玩法是：拿着一支“笔”，放在金属圈中间，不可以碰到金属三次。我按了一个键，便开始了。我快到终点了，可是“笔不幸”碰到了三次，我输了。该袁悦了。她顺利的到了终点。我大吃一惊，对她真是“羡慕，嫉妒，恨”。

不知怎么着，我和思宇在一起了。我们排队去玩转圈椅。我坐了上去，开始转了。我的眼睛非常晃，别人都在问我：“晕不晕呀?”其实我有点晕，可我却说“太舒服了。”

袁悦和陈煜彤不知从哪里蹦了出来，这让我和思宇大吃一惊。我们一起去了镜子迷宫。我们往前走着，镜子实在太多了，连我都分不清哪个才是真实的我。走了好久，我们终于走了出去。

我们又去了旋转小屋，屋子会转。大家被搞得晕头转向。我得把球投进筐里，可是我刚想投，突然摔倒在地，那地板好硬哦!把我都摔疼了。不过我很坚强，马上站了起来。我努力把球往筐里投，终于进了一个。

体验馆可真好玩呀!这次秋游去体验馆可是去对了。我爱这次秋游。

秋游小学五年级作文3

在不知不觉中，秋天来到了我们的身边。

秋天，不像春天那样百花争艳、芳香怡人;不像夏天那样有那么多的小精灵在唱歌;也不像冬天那样雪花纷飞。可是，它在我心中是最美的。因为秋天鲜果飘香、秋高气爽。看到这番景象，我禁不住对妈妈说：“走，我们秋游去。”

秋天的田野，真是一片金色的海洋。田野里各种植物都以自己的方式迎接秋天：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，棉花露出了大白牙，豆荚炸开了笑脸。那场面，真像一幅丰收的图画。

秋天的果园，远远望去，像一片黄色的海洋。走进果园，阳光和煦，秋风习习。柿子挂满了枝头;紫色的葡萄一串接一串，挤挤挨挨;红艳艳的苹果羞红了脸;水灵灵的梨子黄澄澄的，真像一个个小葫芦。几位姑娘和农妇正在采摘果实，她们的脸蛋上充满了喜悦和笑容。

啊!美丽的秋天!如果有人看金色的田野和丰收的果园，一定像走进了连绵不断地画卷。我喜欢美丽的秋天。

秋游小学五年级作文4

终于盼来了这学期秋游的日子，我好开心。早晨不用妈妈叫，我早早就起床了。

今天我们一起到周浦花海和月亮船秋游。周浦花海的花很多，还有很多珍贵的花，姹紫嫣红的花在阳关照射下美极了。我们在多肉植物馆做了多肉植物盆栽。我很喜欢多肉植物，以前我做过一盆肉肉盆栽，所以这次做我就有经验了。我选了3棵小小的仙人掌和一个漂亮小盆子，栽好还用漂亮的小石子装饰土的表层。

我们还去了月亮船，月亮船里放的电影和其它地方放映的电影有很大不同。最开始电影是平面的，后来变为斜面，再后来四面八方都是可以看的电影，非常壮丽。然后我们走过一条特殊的环形走道，走道一边为向上行走的，一边是下行的，中间隔着漂亮的帘子。我们走过屋顶花园，又从这个走道向下走。我看到了瀑布和一些真真假假的花。

我今天好开兴，欣赏了漂亮的花海、栽了多肉植物、吃了各种好吃的、看了从没见过的电影。

秋游小学五年级作文

今天一大早我就来到学校等车子的来到。一路上我们全班师生坐在车上有说有笑，同歌几曲。不一会儿，我们终于到达了目的地，可我们要挑战一个任务爬山。

往山上看，山上有一大片树林，有五颜六色的花。我们开始爬山了，这坡度十分倾斜，很容易跌倒，一不小心就被树枝钩到身上。坡上有很多树，叶子都落了，唯独有一棵松树翠绿挺拔。当我爬到松树旁时，惊异地发现松针有的呈红色，真是奇怪!可依旧是绿的松针多，一阵微风吹来，它就像一个个舞蹈家翩翩起舞。我们开始煮面条，七人一组就可以了!我把烧烤箱放下，把黑乎乎的火炭和树枝放在里面，一手拿起几张纸，一手轻轻地按下火机按，“哎呀!好痛呀!”我大叫一声，原来火烧到我手上了，只好让别人点火了。火炭终于热了，我把火锅放在火炭上，静静地等待水慢慢地煮沸。不久，水开了，我和晶晶、良良把五包方便面倒进锅里，接着放粉嘟嘟的肉块、白嫩嫩的菜叶和鲜美的香肠。面煮好了!我们争先恐后地拿着碗把面拉到碗里大口大口地吃起来。望着香喷喷的面条，我恨不得把一碗面一口吞进肚子里……

这次秋游，让我感觉到了酸，汤太酸了;甜，心里甜滋滋的;苦，爬山的艰苦;辣，太阳非非常常的“辣”啊!

秋游小学五年级作文6

在这个秋高气爽的深秋季节，今天我们要去秋游了。我和同学们兴奋地坐上了大巴车，一路欢声笑语的向我们第一个目的地前进。

我们第一站来到了周浦花海。一进门就看到一片片黄色的、红色的、紫色的和其他各种颜色的彩色花田。看上去像一个五彩的花海。中午我们来到草坪上做气球玩游戏，在温暖的阳光下奔跑，呼吸大自然新鲜的空气。午餐时间到了，我和同学们坐到一起交换了自己带来的食物，享受了一顿美味的野餐。

第二站我们来到世博月亮船。在月亮船我看到了精彩的立体电影，电影非常好玩就像我们也在电影中一样。同学们都非常开心。我们还到屋顶花园拍照。参观完，我们结束了这一天秋游。

秋游太好玩了，我盼望着下次和大家再一起出去游玩。

秋游小学五年级作文7

今天天气晴朗，像一片碧蓝的大海，天空中的团团白云像刚弹好的棉花一样悠悠地飘荡着，我开心极了，终于盼望已久的秋游活动带来了。

我来到学校，校园里的人，人山人海，一辆一辆的公交车紧接着开来，好像一节一节火车似的。到了教室，过了一会儿金老师来了，叫我们排好队伍，金老师带领我们来到操场上候车。

看到一辆辆公交车带领别班纷纷出发了，我的心情很着急，终于等到我们上车了，一路上看到高楼大厦一晃而过道路两旁有高高的大树，我们在车上叽叽喳喳的说个不停，把司机叔叔都给逗乐了。

我们很快就来到了治水公园，那里风景优美，那里绿树成荫，空气清新，有好多好多一颗颗挺拔的大树，对外面的小湖更像一面明亮的镜子，在阳光照射下波光粼粼的可漂亮了。

金老师很快的让我们分组，集合宣布了“快乐寻宝”，只听一声令下，我们就开始寻宝，我东找西找的都没找到。只听别人叫我找到了，我找到了，我听了十分着急，我像小侦探一样的到石头缝里找，找到了三张纸条，我开心极了，我们齐心协力的又找到了一张，我们顺利地在金老师换来了表扬卡，这个游戏简直太好完了。

当我们还沉浸在表扬卡大丰收的喜悦中，金老师又宣布了“厨师妈妈”开始评选了。同学们把妈妈精心准备的各种美食，摆出来，等待金老师来评选，我们有饺子，有鸡蛋饼，有粽子，尤其是我带来的紫薯面包，看得我口水直流，金老师称赞我们的妈妈实在太能干了，我突然为我妈妈感到骄傲。

时间过得真快，公交车有来接我们了，我们依依不舍地离开了治水公园。

秋游小学五年级作文

今天，我们学校举行秋游活动，组织我们参观周浦花海和世博月亮馆。

我们首先来到周浦花海，走进周浦花海，音乐也随之响起，首先我们来到做肉肉植物馆，来亲身体验怎样种植物，我们先抓了几把泥土，把盆子装得差不多满，然后把植物放进去，用泥土把植物的根埋进去，最后把装饰品——小石子和一些动物模型放上去，作品就完成了。我们互相望了望各自的作品，都满意的笑了。接着我们爬上高一点的平台，远望我们的作品，那花儿一个个姹紫嫣红，亭亭玉立，就像一副美丽的画卷。

接着我们去往世博月亮馆，我们就像走迷宫，绕来绕去，走啊走，我们来到了像电影似的自动转盘，我们站在上面，自动转盘带我们转，旁边全是沙特这个国家的一些介绍，还有和中国的友好关系等。转盘时而带我们上升，好像要摸到蓝天;时而带着我们下降到海底深处，进入海底世界，看到各种奇特的海洋生物，让我们有一种身临其境的感觉。

最后我们爬到了最顶层，看见了远处雄伟的中国馆，它整体通红，像“东方之冠”屹立在世博园中。

这次活动不仅让我们开阔了眼界，学到了很多知识，还让我们乐在其中，真是一举两得。

秋游小学五年级作文9

历经了纯洁的冬雪，明媚的春风，火热的夏阳，季节的幕布很快变成了金黄色，美丽的秋姑娘来了。

那天一大早，我们两个班的学生在老师的带领下，怀着无比兴奋的心情去游览植物园，感受秋日里大自然的美丽风光。

刚下车，我们便迫不及待地跑进植物园内，感受大自然给予的清新。啊，空气真新鲜，不由得让你深吸几口，使你的脚步也轻快起来。

首先，我们爬狮子山。一向恐高的我，面对着并不太高的狮子山，心中不禁也有一丁点的害怕。但是看见前面的几名同学，对这座山满不在乎的样子，我也想尝试一下，或许成功，或许失败，但不去尝试就永远不会成功。随着一声呐喊，我一鼓作气爬上了山顶，望着山下的美景，才真正领略了无限风光在险峰的真谛。

随后，在凉亭旁的树林里，我意外看见了山里红，我好奇地望着它们，圆圆的，红红的，好似一个个小灯笼。每一串上都挨挨挤挤地有好多颗，红红火火很热闹的样子，像在争先恐后地向人们展示自己的风姿，生怕别人看不见它们的美丽。

我们又沿着曲折的花式甬路，来到了鱼塘，这里是最热闹的地方。我们买了鱼食，从桥上撒入水中，大大小小的鱼儿，争先恐后地争抢鱼食，它们时而跃出水面，时而潜入水底，像在表演着花样游泳。

我们看着笑着，不知不觉中被老师催着要返回了，真的不想走哇！

秋游小学五年级作文10

一个阳光明媚的星期四，我们去秋游，游览江南长城。

我们从好汉坡爬上去，好汉坡有19级台阶，坡度估计在60——70度之间。我的后脑勺都碰到背了，我才能看见坡顶。我们开始爬好汉坡了，又高又陡的好汉坡，我爬了一半就累得不行了。我只能手脚并用的往上爬。到坡顶时，我已满头大汗，气都喘不上来了。站在坡顶，可以看见整个东湖，崇和门广场上人来人往和观路上川流不息的车辆，真热闹呀!

走过坡顶的门就是戚继光了。戚继光抗倭成功，人们为了纪念他，就在这里立了他的塑像。

接下来就是白云楼了。白云楼是长城东段的最高点，在它前面有一段比较陡的上坡，不过，我觉得好汉坡更陡。

梅园是一个赏梅的好地方。在梅花开放的日子里，那里的梅花可美了，有梅红的、白色的、粉红的……还散发着淡淡的清香。最后就到望江门了，我们的秋游也到此结束。

这次秋游让我了解了江南长城的历史和文化，也看到了美丽的景色，这真是一次难忘的秋游啊!

二年级秋游的作文100字

二年级秋游的作文100字1

星期四，我们班去嘟嘟城秋游。

我去了三个地方，一个是植物克隆，另一个是做可乐，还有一个是牙医。我一共赚了90元嘟嘟币呢！不过，我的队员们都分散了。后来，我去书包里找嘟嘟卡，正巧，吴宇阳和唐文杰来了，和我一起去玩。吴宇阳跑得太快了，他就走散了。唐文杰后来也跟我走散了。

不过，我今天还是很开心！

二年级秋游的作文100字2

今天，我去了嘟嘟城，我第一个玩的是新生体狐狸中心。首先，我先穿上了护士的衣服。然后，我就戴上了护士的帽子。我就从床上把宝宝抱了下来。第二个玩的是美发中心。首先，把头发梳直，然后就可以扎了。第三个玩了玩具工厂。我做了一个狮子。最后我还玩了植物研究所，我做了一盆植物。这一天，我玩得很快乐！

二年级秋游的作文100字3

今天，我们去秋游。老师带我们去嘟嘟城玩。那里有很多的游戏。我和同一组的同学一起玩了抓小偷、消防员球或的游戏，还领到了嘟嘟币。最后，我们做了冰激凌给自己吃。

现在想起来，还觉得真好玩！真希望下次还能再去玩！

二年级秋游的作文100字4

今天，我们学校组织了秋游活动，地点是嘟嘟城，大家好高兴呀！我参加了植物克隆、制皂工厂、印染房和报社这四项活动。我最喜欢的是印染房，因为我知道了那些布可以用牛皮筋印出来。难怪叫印染房呢！

今天我玩得真开心呢呀！不知道其他同学开不开心？

小学秋游实践活动方案

为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编收集整理的小学秋游实践活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学秋游实践活动方案1

一、指导思想：

深秋时节，为了让孩子更好地领略到大自然的美好风光，拓展学生的视野，培养孩子们的环保意识，特组织开展“寻找秋天的足迹”为主题的时间活动，现将有关事宜安排如下。

二、活动主题：

寻找秋天的足迹

三、活动内容：

1.做树叶画比赛：学生在公园里寻找落叶存放在作业本内，返校后，斑马主任组织学生将落叶作为素材进行组合创作（人、动物图形），各班上交三幅树叶画参加评比。

2.漂流瓶：教师事先将写好活动内容的小纸条塞入小瓶子里，然后将小瓶子分散藏到草坪中，让学生去寻找，学生找到后，要完成纸条上的任务，并给予小奖励。

四、活动要求：

1.各班将学生分成三组，以小组为单位进行活动，由三位带班老师分别指导学生展开寻找落叶活动。

2.班主任要做好活动的准备工作，如让学生准备好袋子、、或者小盒子存放落叶。

3.各小组带班老师在指导学生活动时，要制定活动地点和范围，并强调活动安全。

4.秋游结束后，美术老师发各班K美术纸和标签（写上班级、姓名），学生作品周三前上交评比。

小学秋游实践活动方案2

一、目的意义：

为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。通过活动，让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野，努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操，不断增强学生团结协作意识，努力提升学生社会实践能力。

二、领导组织安排：

总指挥：xx

总协调：xx

带队校长：xx

负责人：各蹲点领导和年级组长

后勤保障：总务处

三、活动时间：

四、活动安排：

五、准备工作：

1、发放告家长书，本着自愿的原则，各班做好宣传沟通教育工作，争取家长的支持、配合。

2、活动前，班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求，让每个学生明白活动的目的要求和意义。

3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组，指定小组的组长，协助老师管理。

4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查，有特殊情况的要做好学生、家长思想工作，并与家长联系。

六、活动要求：

1、正副班主任和配班老师增强责任意识，加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育，树立学校的良好形象。

安全教育：教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全，活动过程中不打闹、不追逐，不随便跟陌生人接触。

守纪教育：教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时，活动要按时、按地点、按要求，按小组集体行动，不得擅自离队，不得单独行动，有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。

文明教育：注意自身仪表和学校的形象，要求学生统一穿校服，佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序，不允许边走边吃零食，食品要袋装化，投递垃圾筒；要遵守参观游览规定；要爱护公共设施，不攀折树枝、踩踏花草；活动过程中，同学间要友好合作，互帮互助。

节俭教育：活动过程不允许浪费和攀比，更不允许乱用零花钱。

抗挫教育：教育学生要不怕苦、不怕累，充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理环境卫生。

2、活动过程中：正副班主任和配班老师相互协调、分工合作，全过程参与，全方位管理，确保本班学生安全、守纪、文明。同时，带上创口贴等常用药品，作好必要的安全防备措施。

3、为强化活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

小学秋游实践活动方案3

以鹿城区实践活动的开展为契机，我校学生将分赴七都实践基地和温州市博物馆、科技馆进行秋游实践活动，在实践中学习，在活动中成长。

一、活动时间：

20xx年12月1日（周四）

二、活动地点安排：

五年级由鹿城区统一安排（七都实践基地）

一、二、三、四、六年级（博物馆、科技馆）

三、出行方式：

汽车（包车），一人一座

四、人员安排：

活动总负责人：

各班级配备班主任1名及副班主任或任课老师1名

1、七都实践教师人员安排名单

五年级（带队：，配合：）

五（1）

五（2）

五（3）

2、博物馆、科技馆教师人员安排名单

其他年级（带队：，配合：）

一（1）

一（2）

一（3）

二（1）

二（2）

二（3）

三（1）

三（2）

四（1）

四（2）

四（3）

六（1）

六（2）

五、活动过程：

1、五年级（七都实践活动）：7：30学校集合

7：40康乐坊上车（3辆，一班一辆）

：30抵达基地，按安排表开始一天活动

1：10离开基地，返校

2、一、二、三、四、六年级（博物馆、科技馆）

：40到班级报道后，听学校广播集合整队

9：00康乐坊上车（13辆，一班一辆）

9：30到达博物馆，参观

10：30参观科技馆

12：00活动结束，家长来接

七、秋游实践活动注意事项：

1、节检出游，可适当带饮料、水果、面包等，不可带零食。

2、统一穿校服，分小组开展活动，组内安排活动内容和研究主题。

3、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的`组织工作。

4、不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

6、严禁破坏公共财物，不随地乱扔垃圾。

7、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。

、结束后，班主任要结合学生的年龄特征，提倡孩子写写活动见闻、体验、实践报告等。

八、安全保障措施：

1、在活动前，各班组织一次安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。当天，按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于安全知识教育及再次强调活动注意事项。

2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。

3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示负责人。

、卫生导师要带好外伤备用药箱，各班准备创可贴。

6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

7、请家长按时到场接孩子，班主任确保每个学生都能安全到家。

【小学秋游实践活动方案】相关文章：

1.小学秋游活动方案

2.小学秋游活动方案

3.秋游活动方案

4.小学生秋游活动方案

.小班秋游活动方案

6.班级秋游活动方案

7.大班秋游活动方案

.托班秋游活动方案

9.中班组秋游活动方案