关于贝壳的作文八篇

Posted 2023-05-04

篇首语：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。本文为你选取作文关于贝壳的作文八篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于贝壳的作文八篇（1）

2、关于小蜗牛的作文八篇（2）

3、初中关于以贝壳为话题的写事作文（3）

4、有关难忘的小学生活作文500字汇总八篇（4）

关于贝壳的作文八篇

引导语：对于贝壳，相信良多人都不目生，那么要怎样写一篇有关于贝壳的作文呢？接下来是小编为你带来收集顿的文章，欢迎阅读！

关于贝壳的作文一

爸爸给我买了一个锦绣的贝壳。这是我第一次见到这么漂亮的贝壳，所以我第一眼就喜欢上了这个贝壳。

这个贝壳大约有我的手掌那么大，是锥形的硬壳，上面有精致的螺纹。土黄色的、棕色的、褐色的条纹互相交错着，一圈一圈的，印在贝壳上，锦绣极了。内部是朱砂色的，最里面也有许许多多的花纹，奇妙极了。

这个贝壳很神奇，我把它放到耳边，就会听到大海的浪涛声，闻到大海的气味。有时我还会在海浪声入耳到海鸥的啼声，有时我还会听到轮船的汽笛声呢！我经常把贝壳放在耳朵边，听这些神奇的声音，我似乎就在大海边自由地糊口着……

我爱贝壳，更爱我爸爸！

关于贝壳的作文二

在每个人的记忆中，都有许多锦绣的贝壳。今天，我就要把我永远闪着最锦绣的光的一颗贝壳送给你。

还记得那一天，是我做值日。我们大家都很细致的扫着地，不一会，就扫完了。组长让给我去倒垃圾，走到垃圾道口，我不以为意的把垃圾倒在垃圾道里，良多垃圾披发了出去，我也没有在乎。

刚要上楼，就闻声一个小女孩儿甜甜的声音：“大姐姐，你怎么不把垃圾道口的垃圾清理干净了再走呀！”

我回头一看，是一个长得很漂亮的小姑娘：圆圆的脸蛋，水灵灵的大眼睛，红红的樱桃小嘴，黝黑的秀发上扎着两个淡绿的蝴蝶结，身着浅蓝色连衣裙，脚上穿戴金黄色的凉鞋，个子不高，像是个三年级的小姑娘。

看着她，我冷冷的说：“一个三年级的小姑娘，你是值周生仍是值岗生，凭什么管我！”

她用诚恳的语气对我说：“姐姐，我不是值周生也不是值岗生，但是，学校是我们共同的家，呵护她是我们共同的责任！”

听了她的一席话，我的脸不禁红了起来。我拿起笤帚，默默地扫干净地，我刚想问她的名字，她却已经跑得无影无踪了。

可爱、锦绣的小姑娘，你的精神让我敬佩，你的行为让我敬佩，你那颗贞洁的心更让我敬佩。假如我再见到你，我一定要把我永远闪着最锦绣的光的贝壳送给你！

关于贝壳的作文三

“小螺号，嘀嘀地吹，海鸥听了展翅飞，小螺号，嘀嘀地吹，浪花听了笑微微……”每当唱起了这首歌，我的面前就会浮现出一望无际的大海与那锦绣奇特的贝壳。在这个暑假里我又一次去参观了贝壳展览，而这次是在有着大海的北戴河。

大海边上的贝壳种类良多，大约有一万多种，而且每种贝壳都千奇百怪、美不胜收。在数不胜数的贝壳里，我最喜欢女王凤凰螺和天使之翼石碱蛤。

女王凤凰螺在贝壳中是最锦绣最神奇的了。它们大多糊口在美国佛罗里达东南部西印度群岛的海草丛中。女王凤凰螺的样子非常奇异，它下面很宽，好似一把锦绣的大扇子，“大扇子”上有红、黄、蓝、紫四种颜色。这几种鲜艳而华丽的颜色，衬托出了女王凤凰螺在贝壳中的高贵地位。上半部门越往上越尖，既象一座10层宝塔，又像女王头上华丽金黄的皇冠。女王凤凰螺的华丽高贵吸引了许多游客。他们啧啧称赞着。

天使之翼石碱蛤糊口在美国东部至巴西的泥底。顾名思义，这种贝壳的形状很像天使的翅膀，洁白无瑕。我想它假如在浩瀚的大海里遨游的话，你一定认为是天使娃娃在向你游来呢！它的外壳上有一层层波浪形的条纹，假如你不仔细看，会认为它是海浪呢！每个成年的天使之翼石碱蛤的贝壳里都会有一颗晶莹剔透的珍珠。所以天使之翼石碱蛤长短常贵重的了。

在沙滩上，你随处就能看见贝壳，固然大多数都是扇型的，而且只有一半，但我仍旧觉得，贝壳是那么地锦绣与神奇！

边听着海浪拍打岩石的声音，一边参观着这些神奇锦绣的贝壳，就像走进了一个锦绣的童话世界里一样。

我喜欢这锦绣神奇的贝壳，它不但给我们带来了美的享受，还教给我许多以前从来不知道的知识！

关于贝壳的作文四

今天，我读了一篇文章－－《最美的贝壳》。

它讲了：海边，一群孩子在捡贝壳，他们挑着捡着放进竹篮里，离他们不远处还有一个孩子在捡贝壳，他挑着捡着，然后扔掉，他在寻找心中最美的贝壳。傍晚那群孩子捡了满满一篮子的贝壳开开心心地回家了，而那个孩子的篮子仍旧是空的。

为什么同样是捡贝壳，收成却大不一样呢？那群孩子不仅捡到了贝壳，还收成了一篮子快乐。而另一个努力寻找心中最美贝壳的那个孩子，即使终极找到了它，他获得的也只是一时的快乐，错过的却是许许多多捡贝壳的乐趣。

实在，我们心中都有一个锦绣的贝壳，人生就是不中断追求这个锦绣贝壳的过程。但是，在这个过程中，往往会获得一时，而失去许多。有的人，一味的但愿爬上山顶，却健忘了赏识一路一锦绣的风景；有的人只顾拼命的在外赚钱，却失去了身体的健康，甚至冷落了家庭；有的人，但愿得到一时的谜底，却忽略过了许多的聪明……

人生没有十全十美，就象广告中说的那样－－没有最好，只有更好。在我们实现梦想的过程中，千万不要忽略糊口中平凡的贵重的事物，它也许会成为你圆梦过程中的一道彩虹。我们要去不中断地发现快乐，享受快乐，糊口才会更加充实，生命才会更加有意义。

有的人注重过程，有的人只追求结果，有的人收成了许多快乐，有的人却得到了最美。只要你实其实在的追求着，掌握住糊口中夸姣贵重的事物，你就会发现糊口中处处流淌着幸福，它离我们并不远，只是我们没有发现这其中的快乐，平凡的事物终极会成为我们心目中最美的贝壳。

关于贝壳的作文五

每次作文课，老师都会带给我们惊喜！今天也不例外哦，“大门”老师给我们带来了一枚古老而神奇的贝壳。

“同学们，你们见过大海吗？你们在海滩上捡过贝壳吗？”老师问大家，“贝壳谁没见过呀，我家就有！”这时只见老师拿出来一个东西，大家仔细一瞧，原来是一只贝壳，看上去灰不溜秋的，还有良多雀斑，壳上还有许多脏东西，老师葫芦里到底卖的什么药啊？

“告诉你们吧，并不是只有沙滩上才能捡到贝壳，这贝壳啊，是从高山上捡来的呢！”老师一说完，我们都惊呆了，谁不知道贝壳是生长在海里啊，高山上怎么会捡到贝壳呢？这不是天方夜谭吗？老师见我们都不相信，于是就给我们讲了一个故事。

“一位青藏高原的旅行者在途中休息的时候，从路边随手拿起一块”小石头“玩赏”，他凝视着这块“石头”很长时间，竟然吃惊地发现这是一块古代的贝壳化石，这一发现使这位旅行者对青藏高原产生了浓厚的爱好，他开始在高原上大量搜集各种生物的化石进行研究，最后科学家发现，第三纪以前，青藏高原原本是一片汪洋大海，后来发生了地质运动，使它迅速地抬升，最后就形成了世界上均匀海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地质运动后留下来的，所以说呀，并不是只有海洋里才能捡到贝壳，高山上同样能捡到贝壳哦！”

哇，原来是地质运动造成的啊！我不禁对那只贝壳肃然起敬，这可是几万年前的贝壳啊！

关于贝壳的作文六

七月上旬，我参加夏令营去青岛旅游，听导游姐姐说青岛的特产是：贝壳。我急忙问导游姐姐：“这次营里有关于贝壳的流动吗？”导游姐姐不慌不忙地说：“有哇！子夜拾贝壳。”我们都很兴奋。

“子夜拾贝壳”的前一天，我们做好了预备：手电筒、装贝壳的袋子、铲子等。我们一个个兴致勃勃的。

夜晚八点多钟，我们随着导游姐姐来到沙滩上，每个人都拿出自己预备好的工具，决心信念百倍预备大干一场。我和我的好伙伴开始了，我们找了一块沙地，开始用铲子挖，她打手电筒我挖，我一铲下去——石头，再挖，仍是石头，这样过了几分钟，我不仅满头大汗，而且十分着急，像热锅上的蚂蚁，心想：是不是贝壳在与我玩捉迷藏？我急得不行，干脆丢掉铲子，用手挖了起来。我一手泥巴，一手沙地挖个不停。

忽然，一块硬硬的.东西出来了，它像石头那样光滑，又像贝壳那样的外形，我心里一喜。同伴激动得说：“贝壳！”只见一块光滑而又漂亮的贝壳呈现在我眼前。我喜出望外，终于挖到了第一只个贝壳，它紫中带粉，摸来滑滑的，头上还长了一个长长的“嘴巴”，像是一个贪吃的法宝，样子十分可爱，我很喜欢。接着，其它的贝壳都乖乖地随我的手出来，一个比一个漂亮，好看。

我们挖了良多贝壳，一袋子，满载而归。听别人说，有的同学一个也没挖到，我更为自己丰厚的收成而兴奋，真是满脸喜气，凯旋而归。

我想把这些贝壳都送给妈妈，固然它没有商店里卖的那样精夸姣看，可它是我亲手挖的，妈妈得到它一定会开心的。

关于贝壳的作文七

时光犹如小溪里清澈的流水，流走了一年又一年。许多旧事逐渐健忘，但我们纯挚、快活的童年是令人难以健忘的。童年的时光是夸姣的，童年的糊口是无忧无虑、自由安闲的。童年的糊口布满了欢声笑语。让我们打开记忆的闸门，一同回忆我们有趣的童年。

大家都应该知道贝壳怎么吃吧？对！就是把它炒开把里面的肉夹出来，便可以吃了。当然，没有炒开的贝壳是不能吃的，谁让它是已经坏掉的呢？可是，童年时代的我可不是这么想的。下面，给你们讲讲我童年时代吃贝壳的傻事。

那天，妈妈的一位朋友从广东回来，便带回来了一些贝壳，固然我没吃过，但听姐姐一说，我便垂涎欲滴，迫不及待地想吃贝壳了。到了晚上，太阳落山了，太阳的余晖赠给了天空一片红彤彤的火烧云，轻风拂过，带走了白天的炎热，香喷喷的炒贝壳也伴跟着轻风的脚步，“走”进了餐桌。当大家都细细品尝着这厚味的食物时，我夹起了一块“合着嘴”的贝壳，心想：这块合着嘴的贝壳一定很好吃，可是应该怎么吃呢？我细细思考着这个问题，终于想出了办法，我喜滋滋的看着这个贝壳，心想：呵呵，这下你死定了，看看我怎么消灭你！我把贝壳丢进我的嘴里，使了好大的劲嚼着这个硬邦邦的贝壳，大家听到声响，纷纷把目光投向我，我仍旧嚼着贝壳，过了一会儿，嘴里一阵苦涩，我立刻吐掉，哭丧着脸：“姐姐，你骗人，一点也不好吃！”姐姐笑着说：“贝壳是不能带壳吃的，而且你吃的是已经臭掉的。”

童年的事多么有趣啊！它是一条绚丽的彩虹，永远也抹不去。

关于贝壳的作文八

阳光慵懒地洒进房子里，在光雀斑点中我同样以一种悠闲的心态顿着琐碎物件。不中断清理出一堆堆童年我视作“法宝”的小玩意儿，可是现在看来，它们除了占据空间似乎一点用处也没有了，只残存中断中断续续抽丝搬夸姣的回忆。

突然，一小束耀眼的光直射进眼里，让我下意识躲开，也继而翻晒出了记忆深潭里的那段印象。一枚贝壳，借助阳光暂时阻挡了我的视线，发出了它的毫光。固然微乎其微，但足以在瞳孔中印下一个深深的点。仔细端详着那一圈圈旋进的精致而倔强的弧线，仿佛也带着我一起旋了进去……还是灿烂的乌烟瘴气的阳光，那时的我嬉笑着在沙滩上留下了一排排歪七扭八的小脚印。

星光点点中，我奋力挖出贝壳，看见了留下的深深贝壳印记。

那时我最惊讶的是，那样看似脆弱的贝壳，在影影绰绰的时光如荧幕放映片子般瞬间一晃而去后，竟还能实实地镶嵌在沙滩上，闪耀着属于它的毫光，也许就像席慕蓉说的一样，它是一丝不苟的，犹如我们所该对待人生的立场一样。

同样像贝壳一样，人们在经受过岁月浸礼，等到徐徐老去的时候，谈起对贝壳的印象，仍是会用坚硬和一丝不苟与其联系起来，并但愿像它那样渡过精致的一生。

人生如贝，描述对贝壳的印象就是在品味人生的感悟，都已贯串于糊口点滴中。

关于小蜗牛的作文八篇

小蜗牛

一只小蜗牛在地上缓慢的爬行。它的身体是淡黄色的，透明的。背上的小房子是螺旋形的贝壳，它的头上还长着两根触角。

扁扁的身躯下，有扁平像吸盘一样的腹足，缓缓地向前蠕动。它爬过的地方都会留下一道道液体。听菜农伯伯说，蜗牛是吃蔬菜的，它可是个害虫。

小蜗牛的秘密

蜗牛是害虫还是益虫呢？我采取了“用各种食物实验的乌龟方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子。馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿了，爬向了自己喜爱的食物。只是每只蜗牛都选上了白菜叶子嚼了起来，而对别的食物闻也不闻。不大一会儿，白菜叶子边吃光了，这下可以断定，蜗牛是的大害虫。

小蜗牛

傍晚，我看到爸爸正在削丝瓜皮。我惊奇地看到丝瓜上有一只小小的蜗牛。

这蜗牛几乎不到一厘米，我想蜗牛也要有个名字，我就取它叫“弱弱”吧。因为我碰一下它的触角，它就把触角缩到里面去了。我觉得它很脆弱、胆小，所以叫它弱弱。

我把小蜗牛——哦——不，弱弱放在塑料杯里，它兴奋地爬来爬去。显得十分可爱！

可是，到了晚上，它就缩在壳里纹丝不动，一直都没有出来。

我看到小蜗牛这么淘气，心里想：真是个小淘气包。

小蜗牛既淘气又可爱，我非常喜欢它。

蜗牛

春天来了，院子里的蜗牛多了起来。放学以后，哥哥捉了许多蜗牛，放在罐子里养了起来。蜗牛的主食是黄瓜，有的蜗牛一动不动，像个缩头乌龟，简直是胆小鬼。有的像天线宝宝，翘着两只触角，拖着“家”到处爬，简直是“运动健将”。

捉蜗牛

星期六，爸爸带我去姐姐家。在姐姐家里，姐姐带我去捉蜗牛。

我们来到湿湿的土里，我们很快就看到了一只蜗牛。我说：“它是不是在找它的蜗牛宝宝呢？”于是我们把蜗牛放到手上，蜗牛在我们手上爬来爬去，痒痒的。我们又看到了一只小蜗牛，我想：肯定是刚才那只大蜗牛的宝宝。于是我们就把它和大蜗牛一起放到瓶子里。小蜗牛很快就找到了妈妈，爬到妈妈的背上。我们又在土里发现了一堆白白的卵，姐姐说：“这可能是蜗牛卵吧。”这时我看到边上有两条毛毛虫。天哪，它们是不是要吃蜗牛卵呀。我赶快用小棍子把蜗牛卵挑起来放到瓶子里。我高兴地对姐姐说：“我们是保护蜗牛公司呀。”

这一天，我和姐姐捉了很多蜗牛，这些调皮的小家伙在瓶子里叠罗汉呢。

蜗牛

前几天，我在放学时捉到了一只蜗牛，它有我的大拇子的指甲那么大。蜗牛身上四个触角，上面两个长，下面两个短。我非常喜欢这只蜗牛，就带回家养在一只塑料杯子里。那只蜗牛可不肯老实呆在那里在，经常从里面爬出来沿着玻璃酒柜往上爬。

许多人认为蜗牛爬的慢是因为它背着厚厚的壳，我却不这么认为。因为它身上有粘液，因此我怀疑是它的粘液沾住了它，非常费力，所以爬的慢。蜗牛虽然爬的慢，但是无论有多高它都敢爬，不怕困难，这种精神倒是值得我们学习。

两只蜗牛

一天，蜗牛小白和蜗牛小灰碰头了，它们决定举行爬行大赛。小白抬头挺胸，一路领先，到达终点。小灰说：“我也能爬那么快吗？”这话被小白听见了，它鼓励小灰说：“你别灰心，只要不断地努力，一定能爬得像我一样快。”

龟口脱险的小蜗牛

妈妈买来的生菜叶子上有一只小蜗牛，哥哥拿来玩了一下，我有点怕，没玩。

爸爸提议把小蜗牛喂我们家的小龟。爸爸把小蜗牛丢到小龟的盆里，小龟发现了这从天而降的宝贝，一口就把小蜗牛含进了嘴里。小龟的嘴巴动了很久都没有办法吃小蜗牛，因为小蜗牛缩进了它的小房子里，小房子很硬，保护了它。小龟只好把小蜗牛吐了出来，小蜗牛龟口脱险了。

第二天早上起床，我惊奇地在龟盆的外面发现了小蜗牛，它紧紧地粘在盆子上。聪明的小蜗牛大概趁着小龟睡觉的时候从盆底爬上来的，觉得不安全就躲到了盆外面，总算保住了性命。

初中关于以贝壳为话题的写事作文

初中关于以贝壳为话题的写事作文1

你是否见过，在浪潮一波涌来，那巨石的缝中，沙子里，有时也被海浪送到你的身边的，锦绣的，多姿的，千奇百怪的——贝壳。

这小小的，卑微的，不被人留意的贝壳，却是一种坚韧不拔的动物呢。

远古时，贝壳蛰伏在海底，是一种毫无戒心，不知危险的软体动物。当危险、灾害来时，那在海底的贝壳啊——也正由于是在海底，才免去了刚开始就灭绝的危机。

时过境迁，不知从哪里来的气力，贝壳在沙底进化出了一种腺体，在背上筑起了一道心灵的寄托所——壳。

这就是贝壳的来历。

我们好像也像这贝壳一般，只是不知哑忍多少年，才一朝喷发出自己的光华。

你是否喜欢，光着脚丫，迎着海风，踏着浪，欢快的笑，并朝着阳光下浅海里毫光的一闪疾步走去?然而当你拾起那牵引你去的光点，发现那只是一枚贝壳的时候，你又是否对这枚贝壳心生喜爱呢?然后左瞅瞅，右瞧瞧，并小心的拿起那反射太阳光辉的贝壳，走上岸去，把它收为自己的珍品?

贝壳如斯锦绣，又有谁理解它隐藏的苦痛呢?

贝壳从出生、成长，再到死去，都无不面临着危险。

出生时，还没有壳，面临被捕食，成为它物口中厚味的危险，也许一块洋流带来的石头都有可能让它失去脆弱的生命。

成长时，慢慢磨砺成自己的保护伞——坚硬的外壳，可它还是卑微的，只能行走在浅海沙床上。

死亡后，外壳被其它生物利用，就连遗体也被分食，无不凄凉，可这在生物链之间却再平常不外：肉弱强食，适者生存。

然而就是这样一种卑微而又伟大，弱小而又坚强的生物，教会我们糊口的法则。

在这个竞争激烈的社会，难免会有所挫折、失败，但是贝壳的坚强告诉我们，只有不中断积累、忍受、磨练、升华，才会在某一天闪射出自己的光华。

这是一种高贵的精神，能被学习、铭记，能推动提高，完善心灵，带给人成功。

如万千星辰中最亮的一颗，引领我们走向星光大道。

坚持不是一定带来成功，但却能指引你前进。这，不独属于人类的思惟境界，也从属于贝壳的高尚品德，为我们所传承。

要知道，贝壳教会了我们良多糊口的哲学道理。人的成长，就犹如锦绣的贝壳走过的岁月。

贝壳拥有的不只是锦绣的外壳，更有那遮藏在外壳下的坚韧的心。

人生如贝壳。

初中关于以贝壳为话题的写事作文2

从前，有一个小姑娘叫做凌儿。她家就住在海边，海也就成了他的游乐园。她在沙滩上奔跑、捡贝壳、与海水嬉戏，她老是能捡到最锦绣的贝壳在朋友眼前夸耀。

爷爷曾经告诉他一个关于贝壳的传说：在大海中，有一位很小很小的王子，人们都叫他海王子。一天他犯下一个错误，于是天帝罚他在他嘴里说出的每一个字就会变成贝壳。他就成了大海中每天吐贝壳的海王子了。于是，大海中有许许多多种类不同的贝壳。

一天，海王子来海面上玩。看见了凌儿，他用海水卷成浪花向凌儿投去，凌儿没有躲开就跟着浪花回到了海里，海王子是在和她嬉戏，没想到她被带入大海中。海王子抱起她，把她带入龙宫。凌儿醒了看见了海王子。

“这里是龙宫，我是海王子。本想和你玩一下，没想到你没有跑开。”

“我叫凌儿，不要紧的，我喜欢海浪拍打我。那你是不是吐贝壳的海王子?”

海王子笑了笑点了点头。

“那我们刚才说的话变成了贝壳”

“是呀，那我带你去看看。”

海王子带着凌儿来到了“贝壳城堡”。

“哇，这么多锦绣的贝壳。”

“这些贝克天天虾兵虾将都会把它撒网各处，所以你们人类可以捡到锦绣的贝壳。那以后我天天都送给你最锦绣的贝壳。”

“嗯，那我天天在海边等你。”

“给你这个贝壳，你向着它喊我的名字我就会闻声，我就出来。”

凌儿笑了。

从此，凌儿天天都去海边于海王子玩耍，然会回家总会带上一个最锦绣的贝壳。在凌儿生日那天，海王子送给凌儿一个心字形的贝壳，海王子告诉她这个是许愿壳。于是凌儿虚了一个愿望：等到海王子20岁那天，他要变成人和我永远在一起。凌儿和海王子一起等待着五年后的那一天......

五年过去了，那天海王子向天帝提出了他去人间。天帝想起了凌儿的愿望允许了他。但天帝告诉他它以后不会游泳，与海水接触后便会沉入大海，成为一个海岛。

凌儿见他没有回来便去海里找他，她哪里会游泳，以前都是海王子保护着她。海王子见凌儿走向了大海，他跑向她，他健忘了天帝的忠告...

初中关于以贝壳为话题的写事作文3

今年夏天，姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。固然有许多，可我总感到不知足，要是我去啊，非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。

这些贝壳把我牢牢地吸引住了，看看这个很美，看看那个也很美;看看这个可爱，看看那个更可爱，真使我目不暇接，似乎到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢，有的像只划子，还有的像顶娃娃帽……

我看着这些五颜六色的贝壳，不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上充满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，似乎汹涌澎湃的大海向前翻腾着。在这大海上有些小蓝点，就似乎被水浪激起的小水滴，向四处飞溅;又似乎成群的海鸥，贴着海面自由地翱翔。在这蔚蓝的大海旁，有一片黄色的，那不恰是海边的沙滩吗?在这沙滩上又有一些小绿点，像是一些少先队员，他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的毫光，就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面，不禁浮想联翩，似乎面前就有这么一幅丹青，美景在画中。

贝壳的反面固然不像正面那么锦绣，可也异常神奇。它像一座小山，上面雕满了大小各异的洞，洞洞相连，洞洞相通。假如我们变成蚂蚁那么小，那么展现在我们面前的'便会是一座小山，一个个外形多变的岩穴，我现在是多么渴想变成蚂蚁，能进去暖暖地睡上一觉。

贝壳不但锦绣，而且很有用。有一种贝壳是很好的产业原料，制成的装饰品还能出口呢?想到贝壳还能为“四化”出力，我真为它感到兴奋和自豪!

初中关于以贝壳为话题的写事作文4

金色的回忆珍藏了五彩童年，童年中那甜甜的微笑。永远珍存在记忆的长河中，童话般的童年已悄然离去，可是我的青春之花才刚刚绽放。

-— 题记

晚风吹动澎湖湾，又是一片海蓝蓝，独自走在海滩上，任凭海风吹披发我的短发，猛然间，一阵海浪打在海滩上遗留下一颗贝壳，哈腰捡起它，捧在手中，回头望望那一排在晚霞的映衬下闪闪发光的脚印，我甜甜的笑了……

那是在一个满塘荷花盛开的夏天里，那天我值日，所以下战书回家时比寻常要晚，可是不凑巧的是半路车子坏了，调皮的车链卡在链盒里就是不出来，当时年幼的我真是八丈和尚摸不到头脑。只好走着回家，我想和太阳赛跑，可总也跑不快。原本朋友一群的我，但跟着时间的脚步只留下了两排脚印，两个影子。真可谓灾患丛生啊!胆小如鼠的我又赶上爸妈不在家，这真是让我吃糖不成反倒吃辣椒了，没办法只有两眼泪汪汪了。可你只是急忙忙的说了句：“不要紧的。”然后微微一笑回身离开了。望着你远去的背影，我无奈的默默蹲在暗暗的角落里，心里布满了说不出来的委屈。可不只是什么后你已与我并蹲下，我泪流满面的与你对视着，你轻轻的擦去我脸上的泪水，微笑着对我说：“我陪着你等你爸爸妈妈，我刚才回家告诉我爸爸妈妈了。”我抽噎着对你说：“我还认为你们都不理我了呢?”你淘气的说：“怎没可能呢，我谁啊，我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹对姐姐这麽好，还常常让姐姐开心，我怎没舍得呢﹖”

哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋还哭啊!”这又让我哭笑不得啊。“哈哈…”

这纯挚的笑飞遍整个星空。

在满天星光下，在这迷人的夜晚，在田鸡和蛐蛐的伴奏下一首首情谊之歌唱响整个夜空。这份夸姣而又纯挚的情谊争得了最为神圣的见证。我好想大声的告诉整个宇宙，我拥有天地间最锦绣的情谊之花，可我无言描绘。

我曾刻意记过小学语文老师给我打的作文批语中的一句话﹕相信你们是最好的姐妹，最纯挚的朋友，你应为有这样的朋友而感到自豪。老师祝福你们。

今天我们在两所不同的中学，时间不同，地点不同，但情谊永恒不变。

珍藏下这颗贝壳，将它封存在记忆最深处，理理那被海风吹披发的短发，望望那闪光的脚印，转转身，继承向前微笑…

贝壳、童年、我的微笑。

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有关难忘的小学糊口作文00字汇总八篇

在糊口、工作和学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编帮大家顿的难忘的小学糊口作文00字篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

难忘的小学糊口作文00字篇1

光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的糊口就要结束了，回想起难忘的小学糊口，真有点怀念。在我的小学糊口里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的色泽夺目，有的暗然发黑。

在小学糊口中影响最深的仍是我们班的“管事婆”了，由于在在小学一年级的时候，我所在的学校是柯桥小学，可是后来，在我将要上二年级的时候，妈妈给我转了校区，由于那里里家近一点。我又开始适应一个新的环境，但是很快我又在这个目生的学校里，我又结交了许多朋友而“管事婆”也是其中一个，在学校里那里都会有她的身影。她特别喜欢翻别人的铅笔盒，有时没经由别人的答应就拿起来翻，你只要拿出一只笔她一定知道它是谁的，假如有人少了笔嫌疑人当然少不了她。反正一提起“管事婆”我就会想起那小嘴不停地说，口水满天飞，哪儿有事就会泛起这样的特殊人物——李秀楠。“管事婆”这个美名封给她再合适不外了。

中午刚吃完饭，“管事婆”就开始步履了，“哦，你没有做值日！”“你们怎么在玩”“哦！你在造作业！”……。她在四处浪荡着，任何事情都逃不外她的眼睛，尽管是坐在自己的位子上但对四周的一切都了如指掌。就连是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

一转眼，我马上就要小学毕业了，童年时光也将要结束了，六年小学糊口多么让人难忘啊！快乐的小学糊口，布满理想的小学糊口，我敬爱的老师们，亲爱的小伙伴们，你们已印在我的脑海深处，让我长生难忘！

难忘的小学糊口作文00字篇2

学校里，淘气的春娃娃在与活泼可爱的同学们，你追我赶地玩耍着，这样生气希望勃勃的景象已陪我走过了六年的岁月。如今，我即将毕业离开母校了，离开这生气希望盎然，书生琅琅的校园了，我可真有些依依不舍呀！

蓦然回顾回头，记得我刚来到学校时，对这目生的校园感到希奇，对学校的事是丈二和尚——摸不着头脑。固然我做事老是一惊一诈的，可我那匡助人为乐的同学，与和蔼可亲的大哥哥、大姐姐对我做的那些乱七八糟的事，一点也不介意，反而对我关怀备至，对我做错了事后老是语重心长地指导，轻声细语地呵护，我当时真是对那些大哥哥、大姐姐们的感谢感动涕泣。

在小学的六年糊口中，我已不知不觉中渡过了五个“六一”儿童节，在这五个节日中，发生的有趣的事，我至今还记忆犹新，那人声鼎沸，人隐士海，兴致勃勃的激动场面随时都浮现在我面前。

我清晰地记得，在五年级的“六一”儿童节中，同学们的劲歌热舞，同学们震耳欲聋的呐喊声；同学们团结一致的接力赛跑；同学们全力以赴的乒乓球赛；同学们振振有词的演唱比赛；同学们生动有趣的小品表演；同学们“千军万马”的大台唱；还有我们使尽全身解术的拔河比赛，在操场上，同学们高兴不已的上台领奖，全场上下一片雷鸣般的掌声，这各蔼可亲的母校又是多么令人留连忘返呀！

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。母校，谢谢你让我有了那么多长生忘的回忆！母校，谢谢你让我有了那么”丰硕多彩的糊口”，你将是我心中最神圣的天地，我一定会在心底好好收藏，小学糊口我将永远铭记！。

难忘的小学糊口作文00字篇3

记忆是一片大海，海面上那一朵一朵的洁白的浪花是同学们认识的欢笑声，海底里撒落的一粒一粒的锦绣的珍珠是老师那谆谆的教诲，而海里自由安闲的鱼儿，便是那一篇一篇的令人难忘的故事。

忘不了，讲台上那敬爱的老师，是您把我领进知识的殿堂，是您引我走向聪明的宝库，是您教会了我做人的道理。还记得在我上四年级时，有一次健忘了扫地，同学们都扫完了，我才刚刚迈进教室。这时，我的班主任张老师把我叫到跟前，板着脸，严厉地问我："怎么来的这么晚？你不知道今天你们扫地吗？”我垂下了头，小声回答：“我……我忘了。”老师语重心长地告诉我：“做人哪，要有一颗责任心。不论做什么事，都应该尽职尽责。倘若人人都不负责任，那社会岂稳定套了？”听到这，我忽然明白了什么，从此以后，我再也没有过健忘扫地。就是这次短暂的谈话，使我成为了一个有责任心的人。

忘不了，我那朝夕相处的同学。学校操场上遗留着我们拼搏的汗水；明亮的教室里回荡着我们朗朗的读书声；办公室门口隐约还站着我们抱功课的身影……我们曾一起玩耍，一起读书，一起跳大绳，一起呐喊助威……旧事的一幕幕又浮现在我面前，耳边好像又响起了你们那认识的笑声，你们的收留貌，你们的举止，你们的笑脸……有关你们的一切，我都想刻在我的脑海里，永存在我的记忆中……

难忘的小学糊口像一首悦耳的歌，里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐，我们的酸甜苦辣，在这歌的末尾好像透着一丝淡淡的忧伤，夸姣而又难忘的小学糊口啊，眼看就要成为回忆，却又无法阻挡。别走，我的小学糊口……

难忘的小学糊口作文00字篇4

时光飞逝，五年的幸福时光就要结束了，我们在这五年里组织了许许多多丰硕多彩的流动，“草莓园有我们劳动的身影，春日里我们迎春去种树，戚城公园有我们踏青的足迹，仓颉陵里我们学习历史文化”，还有许许多多都让我们难忘，但最让我难忘的就是毕业庆典。

毕业庆典是在六月一日那天开的，老师让我们6：30就到中原文化宫化妆，一大早我怀着激动的心情来到文化宫，由于我有两个节目，一个是管乐队迎宾吹奏，还有一个是“字画琴韵”，所以我先要去管乐队，我们一遍又一遍的为来参观的人吹奏，看的观众越来越多，等吹到第五遍的时候，来观看的观众都到齐了，老师示意我们演出要开始了。我迅速跑到后台让老师给我化妆。

经由了一段时间的等候，终于到我们的节目了，我和四年级一班的一个女生一组，我写字她画画，固然经由了几回彩排，但当我站到舞台上，看见台下人隐士海，座无虚席我多少仍是有些紧张。我看见舞台绚丽多彩，扑朔迷离，演出时我们把每一笔都写得像大书法家一样。由于平时训练时我有几回都健忘写了几个字，所以我写的时候在心里默默的提醒自己不要健忘，今天的表演还不错，我既没有落字，时间把我的也很好，而且整个字体干净，写完后我面对观众，我们脸上都挂满了笑脸，台下响起了强烈热闹的掌声，我感到无比自豪。

所以的节目里最让我打动的就是最后的仪式，我们大家一起宣誓，“今天我以油田一小为荣，明天我们将成为油田一小的荣光。”还有老师们对我们打动的话语。

我不会健忘小学的快乐糊口，不会健忘辛勤培育我的老师，不会健忘曾与我朝夕相处的同学！

难忘的小学糊口作文00字篇

转眼间，大年的小学糊口即将过去，六年的小学糊口就像一本记实册，记实着我们的快乐，我们的悲伤。这多么令人难忘啊！

闻名作家罗曼·罗兰曾说过这样的一句话“生命是一张弓，那琴弦是梦想。”记得有一次老师让我们的理想为题。当时我一下子懵了，由于我从来没有当真地思索过自己的梦想，从未思索未来人生道路应该怎么走。为此，我便一次又一次地去思索：我的'梦想是什么？是医生，是警察，是律师，仍是慢慢地虚耗一生呢？看着同学们对梦想的热情，我不禁迷惘起来。但是，你们知道吗？我一直追寻的梦想是做明星，我也说不出理由，只是想这样做，想用这样的方式，给人带来快乐！六年的小学糊口，让我们从一个猛动的小孩子，变成一个即将毕业的小学生！

说其实的，假如时间可以倒流，我只但愿我们仍是在那个无忧无虑的年代，现在的我们，真的要想想未来的路该怎样走。一起糊口了六年的同学，不是说要抹掉就可以抹掉的，我不禁想起：我们曾一起哭，一起笑的画面，不禁怀念起：曾经那片属于我们的天空… …这些让人难忘。我真的不想与同学分离，可是有什么用呢？我们无法阻止时间的流逝。尽管那样的不舍，但是我们仍是要往前走。六年了，一起糊口了六年，但是对于我来说，六年还不够，对于我来说，这些都不够！我还来得及回忆我与同学老师的点点滴滴，在这校园里，布满了我许多的回忆，里面记实着我与同学们的点点滴滴… …

要说的话，或许一辈子都说不完。我们现在所能做的并不是回忆过去，我们应该好好珍惜现在相处的日子。

我但愿同学都能掌握现在的时间，即使要面对分离，我们也能坦然面对。或许当我们再一次翻开那回忆的相簿，依然能记得我们曾那样出色地糊口过！究竟那是一段夸姣的回忆！

难忘的小学糊口作文00字篇6

暑假中的糊口丰硕多彩，有滋有味，让人回味无限。有令人欣喜若狂的、有令人伤心难过的、也有令人黯然泪下的??其中，让我最难忘的，仍是那一次和爷爷奶奶一起种菜。

那一天，我早早地做完了妈妈给我布置的奥数题，看了一会儿电视，觉得没意思，太无聊了！

于是，我把目光转向爷爷奶奶，只见他们挎着篮子，提着锄头，拿着镰刀，一看这副“装备”，我就知道他们一定要去田里干活了。我突发奇想，何不到田里去帮爷爷奶奶一起种菜呢？我固然表面上是去帮他们一起种菜，实际上是想去那里玩的。我对爷爷奶奶说了我的设法主意，他们似乎一眼就能看出我心中的小九九，犹豫了一下，但是最后仍是同意了。于是，我拿了一把小镰刀，像一条小尾巴一样跟在他们身后。

到了田里，爷爷让我给菜除草，而他们去种丝瓜。那是，我根天职不清哪个是菜，哪个是草，往往把菜当成草给一起拔了。这时，奶奶走过来瞧了瞧，然后，捡起地上的一个东西，对我说：“你怎么把菜给拔了起来？”我当时很无奈：“我分不清菜和草。”“那你当时为什么不来问我们呢？”奶奶气愤地说。我整理时无语了。接着，奶奶告诉了我哪种是菜，哪种是草。我听了，恍然大悟。

没过多长时间，我便已满头大汗，决定不干了。我回头看看爷爷奶奶，他们固然汗流浃背，但也没停下来休息过。不禁心想：爷爷奶奶都60高龄了，还要顶着火辣辣的太阳，到田里干活，回家的时候衣服、裤子全湿了，都能挤出水来呢。他们这么做，不就是为了卖菜赚钱，为了我能学得更好吗？我应该帮他们做一些力所能及的事，减轻他们的负担。

那一天，我终于知道了爷爷奶奶的苦心。

难忘的小学糊口作文00字篇7

小学糊口是我一生中最难忘的时光。在那六年里，我无忧无虑地快乐成长着，没有巨大的学习压力，痛快接受老师辛勤的栽培，徜徉在知识的海洋中。

小学的老师是最难忘的，最让我难忘的是夏天桥老师。在我小学读三四年级的时候，夏老师教我们语文课。他是个中年人，戴着一副眼镜，看起来温文尔雅。固然他只教了我两年，可对我来说却十分难忘。还记得在学习《桂林山水》一课时，老师用布满诗意的语调领着我们朗读：“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不中断的画卷……”让我们好像走进了桂林那奇特的山水之间。还记得老师在自习课上教我们练字时说“字如其人”，为了在老师心中留下“好孩子”的印象，从那天以后，我一直都耐劳练字。一日复一日，我的字练好看了，不再像以前那样把字写分开了，也不再写得大大小小参差不齐了。后来我还常常参加学校的书法比赛，有几回还获了金奖。可是老师，你却再也看不到我写的字了。

小学的那幢教授教养楼也令我怀念不已。在那幢四层的、陈旧不已已的教授教养楼上，留下了我学习的身影。站在楼前，我的耳边好像响起了同学们朗朗的读书声。

难忘的还有校园里的樟树林。夏天，林子里是那么的凉爽，那繁茂的枝叶为我们遮风挡雨。课余，我们最喜欢在林子里玩耍，打打闹闹的时候，跌倒在地上也没有关系，那柔软的地面就像妈妈的手轻轻地托着我们，让我们不会受伤。

小学的时光，那段夸姣的童年时光，将会是我永远的贵重记忆！

难忘的小学糊口作文00字篇

一晃，六年过去了，这六年载着我难忘的小学生活生计过去了，不会再回来了，每每想到这里不仅鼻子酸酸的……

此时，回想起那时刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手，引领我到了我人生的第一个转折点，也就是那是，我那颗懵懂的心早已落户在了这锦绣的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐，心里着实仍是难免有些胆怯。当看到新老师、新同学时，心里又有些好奇，又觉得目生……

然而，这一切却转眼即逝。在这里与同学们，老师们朝夕相处了六年之久！在我们之间发生的点点滴滴那也可谓是三天三夜也道不完说不尽啊。

每次有比赛的时候、全班的师生都要在一旁为我们加油.打气。时而我们输了，全班都没有笑脸、老师呢？也为在给我们寻找不足之处，给我们总结失败的要点，我们当然也就全然谨记老师说的，果然赢了，笑脸也理所当然得挂回我们脸上，老师坐在一旁….嘴角终于微微上翘了，似是对我们的赞许！象这样的是还有太多太多，只有留在我的脑海中，仅仅让我细细品位了。

如今，我们师生、同学在一起的时间已经不多了，算算。也已不足一个礼拜了吧。

现在的我，不愿意面对每一个早晨、每一天，应为度过一天，我们在一起的时间就又少一天了，现在我多么但愿时间可以定格在今天，或许明天，这样我就可以永远不用毕业，就可以永远和老师、同学在一起。就算、哪怕时间流的慢些也好啊，溪流变得窄些和好啊！

但我又仔细想了想：可能告别也不是坏事，应为此刻的告别是为了下次我们都有一个各有所成的自己！

六年的快乐、学习、友情。我不会忘的，我永远都不会健忘我这六年充实的糊口的！再见同学！再见老师！