我身边的美德故事作文
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篇首语:地球是有限的,而知识是无限的。本文为你选取作文我身边的美德故事作文四篇,希望能帮到你。
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我身边的美德故事作文
我身边的美德故事作文2篇
我们中华民族是一个非常古老的民族,它有着五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:尊老爱幼,节约用水,拾金不昧,见义勇为。下面是小编收集顿的我身边的美德故事作文,但愿对你有所匡助!
【篇1 :我身边的美德故事】
在奶奶住的这栋楼里,住着一位年老的老婆婆。老婆婆腿脚不太好,走路很不利便。她的女儿为了利便照顾她,就搬来和她住在一起。
天天早晨老婆婆的女儿早早的起来给老婆婆做早饭,早饭做好后,还帮老婆婆穿衣服,打洗漱水,梳头。早饭吃过后,老婆婆的女儿先是出去买菜,菜买回来了,再用轮椅推着老婆婆出去披发步,呼吸新鲜空气。老婆婆的女儿还给老婆婆做很厚味的中午饭。午饭后还一边给老婆婆推拿腿脚,一边讲新鲜事给老婆婆听。老婆婆的女儿还天天都帮老婆婆洗澡呢。
我听奶奶说有一次老婆婆想吃螃蟹,可是那时是夏天,螃蟹还没上市。为了知足白叟家的愿望,老婆婆的女儿跑了好多个菜市场也没有买到,她又跑了好多家大超市,终于在里家很远的一个大超市里买到了螃蟹。老婆婆终于吃到了想吃的螃蟹,开心极了,笑得脸像绽开了的菊花。
老婆婆的女儿日复一日,年复一年地照顾着老婆婆,邻居们看见她这样辛劳,都劝她送老婆婆去敬老院,但是她就是不愿意,她说:“我妈妈辛辛劳苦的养大了我,现在她老了,我要好好照顾她,答谢她的养育之恩。”
老婆婆女儿的行为让我想起了《古今圣贤》里学过的一句话:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们每个人都应该有这样的美德。
【篇2 :我身边的美德故事】
美德是捡起一张纸片,扔进垃圾箱;美德是放走一只小动物,让它回归天然;美德又是匡助身边的人,做一些小小的事。在我的脑海里,在我的回忆中,一直有一件体现美德的事令我打动不已。
我家附近有座过街天桥,天桥上面,常常泛起大大小小的违法广告。这些广告既收留易让大家上当受骗,还使桥看起来又脏又旧。
有一天,我又来到天桥下,发现一位白发苍苍的老奶奶,在做着什么。我走近一看,啊,这位奶奶在清洗小广告。只见这位老奶奶一手拿着抹布,一手拿着小铲子,地下还放着一盆已经变浊了的水。她仔细地铲呀铲、擦呀擦,不时还哈下腰沾沾水。我看着她头上的汗水,其实忍不住了,问:“老奶奶,这种小广告,想弄下来用那么费事儿吗?直接一撕不得了?”奶奶看了看我,说:“你看,这儿的环境多好呀!这些小广告假如不用力清洗,会留下痕迹,那可就把这里的美给破坏了。”话还没说完,她又弯下身子,开始埋头苦干了……老奶奶都快七十了,可她还在为社会工作,是她用自己勤劳的双手,帮所有在这座桥上行走的人找回了这座桥原来的锦绣,却不求一丝回报。想到这儿,我不禁热泪盈眶,深深地被老奶奶感动了。
这,就是一件小小的事儿,可它体现了这位老奶奶的优秀品德。让我们都向这位老奶奶学习,我相信,这种中华美德会在我们这片神州大地上留下锦绣的足迹;中华美德会在这个多姿多彩的人间垂馨千祀!
【篇3 :我身边的美德故事】
讲文明、懂礼貌是衡量一个人性德的基础。尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的昆裔,应当做到讲文明、懂礼貌。在我们身边固然有一些人不讲文明、懂礼貌,但绝大部门的人仍是能遵守的。在日常糊口的点点滴滴中,讲文明、懂礼貌无处不在。
那是一个日曜日的下战书,姐姐陪我去盖伦运动场分校上英语课。我们在市政府站坐上了路公交车,车上的人不是良多,经由了一站又一站,车上的人徐徐的多了起来,良多人没有座位,不得不站着了。“移动公司到了,下车的乘客请后门下车。上车的乘客请投币刷卡,本车不找零钱。”公交车内传来了报站的声音,这时,跟着“老年卡”的声音,上来了一位白发苍苍的老奶奶,只见她身材不高,满脸的皱纹但很慈爱,可能是年纪大的原因,干枯的双手,腿脚还不太灵活。公交车缓慢地启动了,老奶奶在四处张望。车上的乘客固然有的向窗望去,有的在窃窃私语,但仍是有良多人站起来给老奶奶让座,我看到了这一切,我也情不自禁地站了起来把座位让给了老奶奶(我坐在靠前的位子),老奶奶连忙笑着对我说:“谢谢你,小朋友。”我用响亮的声音回答道:“别客气,这是我应该做的。”站了良久,终于到站了,我迈着沉重的双腿下车了。固然很累很乏,但我的心里感到暖暖的,甜甜的。
在现代文明的社会里,讲文明,懂礼貌这种美德是应当更加得到鼎力弘扬。从我做起,从身边的小事做起,让我们都做讲文明,懂礼貌的人吧!
【篇4 :我身边的美德故事】
在春景春色灿烂、鲜花盛开的三月里,我提议去郊外游玩。得到了爸爸的同意后,我们带着午餐,兴奋地走出了家门。
一路上,我们有说有笑,很快来到郊外。路旁的野花争奇斗艳,真是“千朵万朵压枝低”呀!
我背着水壶,蹦蹦跳地走在前面。妈妈在后面紧着说:“儿子,慢点走。”我装着没闻声,嘴里还不停地唱着歌儿。
走着走着,我看见了一丛盛开的鲜花。有红的、黄的、紫的……漂亮极了。我用手指着说:“爸爸,您看这花多漂亮啊!”这时,爸爸皱起眉头,向花丛走去。我认为爸爸去摘花。连忙上前扯住他的衣服,说:“爸爸,不能摘,千万不能摘……”爸爸没有理会我的劝阻,我在旁边急的直蹦……
爸爸来到花丛旁,小心翼翼地扒开花丛,哈腰从里面捡起一个快餐饭盒说:“你看,它把鲜花都压弯了,还不让我去捡呢!”我听爸爸这么一说,才恍然大悟。“哦2,原来是这样。”妈妈笑着抚摩着我的头。
这时爸爸拿着快餐盒,向路旁的果皮箱走去。
后来我固然玩的很开心,但是爸爸的这个举动让我至今难忘。当时爸爸的一个动作我都印记于心。我以后长大也要像爸爸一样从小事做起。当时爸爸的动作不是每一个人看见就都会做的。我爸爸的这个举动不就是中华的传统美德吗?
【篇 :我身边的美德故事】
尊老爱幼是流传了千百年的古话。在中国上千年的文明史中,世世代代流传下来,人们努力地身体力行。
又是一个寒风瑟瑟的春天,在放学回家的路上,我在马路边远望,远处终于来了一辆环城车,我连忙上了车,随着我上来的一位阿姨,她怀里抱着孩子,车上的人良多,我恰好坐在最后一个空位上,我看了看四周的人,再看了看已被冻得通红的阿姨,刚起身要让座,没想到有人比我快了一步,原来是一位大姐姐,把自己的座位让给了这位阿姨。
这时,我就想把自己的座位让给大姐姐,没想到却又有人比我抢先一步,我一看,原来是认为小弟弟,他圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,而且还背着一个特大号的书包。
这时,我起身说:“小弟弟,过来坐吧。”可他却说:“姐姐,你坐,我这就到站了。”于是,我一直坐到了终点站。
下车时,我惊疑地发现他竟然跟我是统一站下车!我问他:“你不是在上一站下的吗?”“我是不想让别人由于我没座而给我让座,而且,身为少先队员这是我应该做的。”他当真地对我说,然后飞快地离开了……
看着他徐徐消失的背影,我脑海里又浮现出了他刚才让座的身影,同时,意思遗憾也涌上心头。
尊老爱幼,助人为乐,这是我们中华民族的传统美德,我们要将它继续、发扬。使我们的社会更和谐,使我们的国家更夸姣!
【篇6 :我身边的美德故事】
窗外,细雨蒙蒙,整个世界都笼在雨雾之中,让人感到舒适、祥和,又是一个春天了。录音机里响起了《有空来坐坐》这首老歌,悠扬的歌声,使我的思绪在记忆的天空中翱翔。
记得那是我上三年级时的春天,那时班里的同学我都熟悉,却没有一个一起走的伴儿。也是在这样一个春天,我没有带雨具,只好独自骑车独自回家。雨不很大,但是冷气逼人。马路上有许多水洼,地面很滑,一不小心就会摔倒。我正不以为意地骑着车,车被一块小石头拌了一下,新裤子全沾了泥水,四周的人都用异样的眼光看我,甚至还有人在冷笑我,我非常伤心。忽然,一只手伸到我眼前,要拉我一把,我十分惊异,抬头一看,是他—我们班同学王晨,整理时,我只感到一股暖流涌遍全身,一时竟忘了站起来。
“怎么,不要我帮忙?”一副微笑的面孔。我立即回过神儿来,伸出手,笑着说:“谢谢你!”王晨说:“不用谢,看你的衣服都脏了,来,穿我的雨衣吧,小心感冒,我就要到家了,拜拜!”说完骑自行车走了。在雨中,我呆立着,看着她远去的背影,心中布满了感谢感动。
那些看热闹的人收敛了笑脸,无趣的走开了,我恨恨地看了他们一眼,继承我的路程。
从此之后,我有了一个很好的朋友,我越来越深刻地体会到:糊口中有一个知心朋友,是一件幸福的事情,那雨中的情形时刻启示着我:人与人之间的冷淡是多么的可怕,我要学会珍惜人间的真情。
窗外,雨还在下着,录音机里依旧是那只老歌……
【篇7 :我身边的美德故事】
每当我翻开自己心爱的日记本,就像打开了记忆的闸门。跟着时光的推移,许多旧事都已徐徐的淡忘了,但唯独占一件事仍是让我难以忘怀……
那是暑假的一天,烈日当头,我陪妈妈上街。火辣辣的太阳的好像把马路上的柏油都要烤得流油,路边上一棵棵大树也被晒得低下了头,树上那些郁郁葱葱的叶子也晒得卷了起来。屋檐下乘凉的小狗,也吐着舌头,凝视着来往的行人。
我诉苦道:“真是的,大热天,逛什么街啊!”边说还边擦着头上的汗珠。
我正诉苦着,忽然,走在我们前面的老奶奶脚有点不听使唤了,身体摇摆了几下,便摔倒在地上。我和妈妈惊叫了一声,四周的人立即围了上来。人们纷纷出主意,有的说:“赶紧送病院吧!”有的说:“诸位谁是医生,好心帮一下!”还有的说……一位像是医生的叔叔一看,大惊失色地叫道:“不好了,这位白叟是心脏病发生发火了!”大家都吃了一惊,纷纷加入到抢救白叟的行列中来。可偏偏这附近没有病院,交通又不利便,我们只好就地抢救。
正在大家心急如焚的时候,一位阿姨主动为老奶奶做人工呼吸。只见他把自己的嘴队到老奶奶的嘴上,就这样,一呼一吸起来。太阳绝不留情地把他的热量照射在人们的身上,而那位乐于助人的阿姨也早已大汗淋漓。
大约半小时过去了,老奶奶徐徐苏醒了,在场的人都不约而同地鼓起掌来……
阳光照在每个热心人的脸上,辉映出一张张灿烂的笑容。合上心爱的日记,将这感人的一幕和那些乐于助人的人记住,锁在我心里,将它传递给每个人。
【篇 :我身边的美德故事】
实在每个人身边都有自己值得骄傲的事情,有的固然微乎其微难以发现,但只要你细心地去观察糊口,就会发现你正糊口在一个多姿多彩的世界里。
与我同校的一个三年级小弟弟——豆豆就住在我家附近,天天早上上学,都是他的妈妈送我们去学校。在去学校的路上,车多人多,非常拥挤。这时候就有许多不遵守交通规则,乱闯红灯的司机。而豆豆的妈妈从来从来不闯红灯,每次都很小心谨严,遵守交通规则,好几回都差点让我和豆豆上学迟了到,但我并不责怪阿姨,而是越来越佩服阿姨的行为了。
最近,我不中断发现我四周的司机,甚至我同学的家长们,他们开车时都很“抓紧”自己的时间,到黄灯的时候还狠踩着油门往前冲。岂非他们就这么在乎自己的一点时间,而不顾大家的生命安全吗?实在黄灯是用来提醒司机们放慢速度行驶,预备刹车,而不是让大家抓紧这最后的一点时间猛冲的。在拥挤的路段,车辆要相互谦让;交通堵塞的时候司机要互相理解,才能使首都北京的交通越来越便捷、通畅。
只有大家一起努力,世界才会变得夸姣。我相信,大家一定不但愿让200年来北京参加奥运会的外国朋友们看到,北京的交通杂乱无章。所有的人都应该文明驾驶,向世界友人展示我们最好的一面。所以让我们从现在开始,为了北京的奥运,北京的明天,做一个合格的好公民吧。
【篇9 :我身边的美德故事】
寒假里,一天的下战书,家里只有我和妈妈。我们正在看电视,这时,电话铃响了,妈妈接完电话后,对我说:“我的同事送来了一箱蔬菜,咱们一起下楼去搬,行吗?”我愉快地允许了。
当我们来到楼下,妈妈的同事张叔叔已经把蔬菜箱从汽车上搬了出来,放来了楼门前的台阶上。我看了看那蔬菜箱想:这箱子不太小,但也算不上大,应该不会太重,但妈妈这两天身体不太惬意,还老冒虚汗,而且要搬到五楼……于是我对妈妈说:“妈妈,我一个人来搬吧,您慢点上楼。”妈妈兴奋地笑了,说:“不行,挺沉的,仍是咱俩一起抬吧。”我没等妈妈说完,就弯下腰,把手插进那箱蔬菜,往楼上走。
我走在前面,妈妈跟在后面。一开始我还觉得不算沉,可刚上到第二层,就觉得那箱蔬菜越来越重,我的胳膊也越来越酸,手指阁得生疼,每上一个台阶,箱子就磕一下腿。上到第三层,我已经累得气喘吁吁了。妈妈跟在后面,一个劲儿地让我停下。我想:坚持就是胜利,我一定要把它搬到五楼。于是我硬挺着往上搬。
到了四层,我其实走不动了,只好停下来歇歇,这时妈妈心疼地对我说:“累吧?仍是一块儿搬吧!”我一想起一开始要替妈妈搬的决心,就干脆地回答说:“不用了,我能行!”我流动流动胳膊,揉揉手指,吸足了气,继承弯着腰,吃力地坚持着往上搬……还有最后一层,我忍着痛,咬着牙,使出全身的力气,一个台阶一个台阶地数着:一阶,二阶……十五阶,十六阶,终于上到了第五层。
进了屋,妈妈欣慰地抚摩着我的头,眼睛里布满了高兴与疼爱,我感觉到了妈妈的心,立即说道:“实在也没什么,您以后有什么事,叫我,我一定还能帮您做!我已经长大了!”妈妈牢牢地抱住了我,也不知是在哭仍是在笑……
【篇10 :我身边的美德故事】
记得三年级下学期时,妈妈又让我接着上剑桥的英语班。第二天,我拿着妈妈给我包着的膏火,匆匆忙忙赶到学校,实在,妈妈并不想让哦拿着这么多的钱到学校,可那天妈妈正好有急事,没时间到学校交费。
我一进班,老师不在。我的好朋友李众告诉我,老师刚刚出去把收来的钱交到楼下。老师回来后对我说:“你下课时把钱交到楼下总务处去。”唉,真烦人!晚了这么一会儿就初级教到总务处去,真麻烦,我默默诉苦着。
一节课很快就过去了。老师一公布下课,我就让我好朋友李众陪我出去交钱。说完之后我就着急得跑出去了,我一边跑一边打开包钱的包。到了总务处后,我把钱交给老师,老师数了一下钱,忽然对我说:“孩子,你的钱不够。应该交0元钱,可你只有40元。”我听了一愣。怎么可能少100元钱呢?在家的时候妈妈明明给我包了0元啊!
正在我着急的时候,李众忽然跑了进来,气喘吁吁但有很有礼貌的对老师说:“老师,这是我捡到的100元钱,是王萧伊的。我亲眼看见他不小心把钱掉在了地上。我喊他,他没闻声。我就只好捡起来找他来了。”老师听了之后,嘴角露出一丝微笑,对李众说:“你真是个拾金不昧的好孩子。”然后又对我说:“以后一定要小心,把钱拿好,别毛手毛脚的。”我使劲的点了点头,携狗老师之后,我和李众一起走出了办公室。
我们说说笑笑得回到了班里。我真得很感谢感动李众,可他却对我说:“这是我应该做的。”听了他的话,我想:我们每个人都是很愿意做匡助他人的事的,并从中得到快乐。
中华美德的故事
江苏省南京市 夫小六年级 古月心 我很庆幸自己能结识这本书,它蕴含着许多的中华美德,以及最具有说服力的名人小故事。在当今社会中有许多的中国人还牢记着中华美德,所以至今还发生着许多感人的故事。现在有的小学生对此很重视,但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要针对这两种情况来谈谈我的看法。
在书的第一讲里明确指出要做个尊老爱幼的人,我们且不说尊老,来说说爱幼。“爱幼”顾名思义是爱护幼小的意思。我们身边有许多小朋友,可我们有没有爱护他们呢?我亲眼瞧见到了两个截然相反的事。
一个烟雨蒙蒙的下午,我们放学回家。因为这场突如其来的降雨使得大多数同学没带伞。一路上到处都是抱怨声,我暗自高兴,因为我带伞了。不一会儿一朵朵伞花绽放了出来,同学们都钻进了别人的伞底下,街上的人就寥寥无几了。我站在那儿等我的同学,飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘,透过这细纱般的珠帘,我隐隐约约看见一个二年级的小同学正焦急的等待着家长,我靠近了一点,雨水顺着他那圆圆的小脸蛋淌了下来。雨骤然间下大了,正当我跑着想去帮他时,忽然一声稚嫩童音传过来:“哎呀,某某某,你怎么淋湿了!”我停住了脚步。一瞧,一位胖胖的小女孩握着把小花伞奔了过来,溅起的泥水弄脏了她的裤子她也全然不顾。“爸爸还没来么?喏,这把伞给你先打着吧!”她把伞送给小男孩后,转身奔跑着消失在雨幕中去。在她转身的一刹那,我看见她肩上的端端正正的“二道扛”,被雨水冲刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔当时没有一个箭步冲上前去。这短短的两句话,令我惊讶万分,她才二年级呀,还是一个被人爱护的小女孩儿,居然有如此高尚的美德,平时只有在书上看得到,未曾想过竟真有此事,真是难得。
看见这件事情,我的心里真像是有千言万语,如果说世界上作恶的人能真正懂得中华美德里所讲的尊老爱幼,能想到做坏事给别人带来的后果,我想世界上的恶人也不会增加了。反过来,会发生更多令人感动的故事不是吗?
有子曰:“孝悌也者,其为任之本与!”希望这句话能让每一个人牢记于心,才可以做到扬孝悌美德,做尊老爱幼的人!
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