以磨炼为话题的作文400字
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篇首语:我们要像海绵一样吸收有用的知识。本文为你选取作文以磨炼为话题的作文400字四篇,希望能帮到你。
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以磨炼为话题的作文400字
以磨炼为话题的作文400字(通用6篇)
大家一定都接触过作文吧,特别是应用极广的话题作文,话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性,枢纽是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编收集顿的以磨炼为话题的作文400字(通用6篇),但愿能够匡助到大家。
以磨炼为话题的作文400字1
今天,是我校四、五年级园山青少年流动基地军训的最后一天了,我感到有一些舍不得这个风景柔美的地方呀!
在回想第一天时的闪电报数,我们五(6)班派出20个同学参加这次流动。剩下的同学做啦啦队帮忙加油。当选出20名同学时,赵教官正在严肃地跟20名同学讲闪电报数的技巧,其他同学随着朱老师一起说出啦啦队的口号,鼓励着那些紧张的20名同学。20名同学听到啦啦队的口号声,也平静了下来。
比赛要开始了,五(4)班和五()班都比完了,暂时是4班领先。到我们班了,教官们手里拿着秒表,慢慢地走到我们眼前。“六班预备,准备?—开始!”教官说。“一、二、三、四、五、……二十。”我们班20个同学的声音犹如闪电一样快,雷声一样大声,我们终于呼出了一口吻。
过了一会儿,一位教官站在主席台上,眼神是那样专注,军姿是那样尺度,拿起发话器高声公布:“布心小学五年级闪电报数的冠军是五(4)班和五(6)班!总冠军是……五(6)班!”“好耶!我们胜利了!”我们兴奋地跳起来。
这次流动,比的是声音又大又快。而在以前我们每次回答很小声。经由流动,我们肯挑战自己、接受磨砺,我们就是未来的英雄!
以磨炼为话题的作文400字2
磨练犹如风雨后的彩虹,绚丽斑斓;磨练如凝成珍珠的沙粒,圆润光泽;人生假如没有磨练,又怎能展现出人生的出色!
正如冰心所说:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初他的芽儿,浸透了奋斗的'泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
乌云密布,电闪雷鸣,暴风大作,雨点纷至。滚滚的乌云犹如一团浓墨,一条条银色毒蛇在其中翻滚,撕咬着天空;暴风如旷野中受了惊吓的野牛,势不可挡;雨点如战场上的枪林弹雨,纷纷而至。如斯恶劣的环境下却造就了一朵出淤泥而不染的荷花———彩虹,闪着绚丽的毫光,披发发七彩的高贵气质。
沙砾钻进蚌中,给蚌带来了痛苦,蚌想用身体将沙粒一点点挤出,可沙粒却紧紧地黏在蚌上。于是,蚌将沙粒不停地卷磨,但愿将沙粒磨平,以至于不伤害她的身体,但却付出了自己的鲜血,承受着痛苦的折磨……良久以后,当人们发现他时,在她干枯的体内找到了一颗豆大的有着晶莹光泽的圆润的珍珠。
只有经由严冬才能迎来生准,只有经历风雨才能看见彩虹,只有经历磨练才有收成。相信人生中的磨练都是为了夸姣的明天,加油吧!
以磨炼为话题的作文400字3
我写功课时老是收留易分披发精力,只要外教稍有疏忽,我的目光就会迅速飘逸到别处去。
我写功课时老是爱管闲事。在青图二楼中间大厅,最爱赏识别人在自动购物机上买了什么饮料,甚至顾客碰到什么麻烦我都会及时关注,匡助他们解决各种疑难问题,固然我不是专家,但我因为目光长时间偷偷飘逸,基本成了一个小行家。
我写功课来到青图二楼东边大厅时,最爱关注那两个自动存物柜,同学们存了什么,取了什么,我都一清二楚。好比一次一个大姐姐存了一些东西,后来竟然丢了取物密钥匙纸条,还忘了具体存了多少东西,我帮她找来保安阿姨,还逐一说出存物清单。
我写功课时,只要外教不亲临监视,几乎一个字都不会增多。批评挨了多少回?训斥次数也不少。眼看暑假一半时间过去,竟然还没有干什么出色的事情来。
办法有了,外教告诉我,假如再发现你眼睛胡乱飘逸一次,就立刻自我惩罚一次,用自己的右手用力弹自己的耳垂一次,还不得脚踏两船。
我自我惩罚了多少次,记不清了,但我目光飘逸的坏毛病已经显著减少,写功课的速度也天然快乐起来。
铁杵磨针,还得下大决心才行啊。
以磨炼为话题的作文400字4
难题就像弹簧一样,看你强不强盛,假如你强盛它就弱你弱小它就强盛就似乎以大欺小嘛!说到以大欺小让我想起来一件痛苦而已悲惨的事情。
那是在一个夏天的中午,阳光正在猛烈地在照射大地,我和爸爸去游玩,到了那里,我惊呆了!到了一个森林里烧烤,走着、走着忽然,我摔了一跤,平时我摔跤都是有人扶我的,可是这次竟然爸爸对我说跤:“长怎么大了,蟀个跤都要人扶”一开始我哭了,认为爸爸只是为了打我,后来才知道爸爸是要教我做人要拥有勇气。我一想。立下心说:“下次我一定不哭自己爬起来。”一下子我站了起来。
又有一次我和小明争吵了起来。一开始我是多么义正辞严的说着他,他也是这样可当小明提到要打架的时候,我浑身抖擞,我想了一下他平时是怎么欺负我的。忽然怒气爆发大打他个落花流水,我昧着良心停了下来,说别打了,你打不外我的我们重新做好朋友吧!通过这件事以后我想了一下也许我又拥有了一些勇气吧!
我觉得勇气是磨练出来的,和学问是一点一点积成的。说完我扶他起来。走了。
以磨炼为话题的作文400字
在人生中,都难免会碰到些磨练。
每当看到别人纯熟地骑着自行车在大街上自由往来的时候,心里就羡慕极了。于是,我下定决心,一定要学会骑车。
到了周末,我推着车子来到了楼下,预备学骑车。我扶正车子,往前一推,就骑上车了。用劲蹬着踏板,正骑得兴奋,就摔了下来。一次又一次的失败让我泄气了。我没精打采地扶起车子正要走,忽然遇到了姐姐,我把事情的前因后果全都告诉了她。她说:“不要灰心,胆子要大,别怕摔着,要对自己有决心信念,不抛却,我相信,你能行。”在姐姐的挽劝下,我鼓起了勇气,又开始学了起来。我骑上车,忽然被一块石头绊倒在地。我从地上爬起来,仔细一看,腿被磕破,流了血。我咬着牙慢慢站了起来,姐姐跑过来,边帮我拍着身上的灰尘边说:“没事吧。等几天再练吧。”我说:“这点伤不算什么。”说完,便又练了起来。
要学本领假如胆子小,怕苦怕累,没有决心信念,最后什么也学不到,什么收成也没有。人,不能失去决心信念。
世上无难事只怕有心人!
以磨炼为话题的作文400字6
踏着苦难走来的她,给我们演颂一曲不屈的歌;凭着惊人的毅力,成就夸姣的未来,她——就是罗琦。伴着她的脚步,我们来亨唱一曲赞歌……
五味人生
苦难是苦涩的。它老是在人不经意的时候,静静走出来,总使人感到无比地痛苦。有人承受不住这种苦,抑郁终生;有人抵挡不了这种痛,一死了之。唉,原来苦难是如斯的难熬难过。
六音齐鸣
苦难是低沉的。它不会让人生一帆风顺,老是使人跌入低谷,使人深感绝望。苦难有所少呢?有谁可知道?只知道它使人难以振作。假如说六个音阶同时响起,苦难这个音绝对是最显著的低沉。啊,原来苦难是如斯明显。
七彩人生
苦难也可以是彩色的。由于在绝望的同时必定也隐含着但愿。只要你勇敢地把苦难踩在脚底下,抬起头,你会看见远方有彩虹在舞动。
牢狱著成《史记》,毅力成就《钢铁是怎样炼成的》,震撼心灵的《如果给我三天光明》等绅士千古的著作,何尝不是作者在苦难中磨炼出来的从收留人生呢?
弱者,败于苦难,人生随之黯然;
勇者,直面苦难,光明就在不远方;
智者,胜于苦难,多彩舞台成就灿烂人生!
以青春为话题的作文_我的青春作文精选五篇
也许,青春迷茫,找不到方向;也许,青春无悔,谱写人生篇章。在青春里,我感受温暖,感受无助,感受懦弱,感受快乐。无悔,无伤,无念,这,是我的感受。今天小编在这给大家整理了以青春为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!
以青春为话题的作文1
升入初中后,我们经历了军训的磨炼。这次受训不同以往,时间更长,“磨难”也更多,在这次军营之旅中,我感受到了什么是坚持,我也体会到了,这种坚持,是来源于我们青春的力量与信念。
记得第一天训练毕,我们叫苦不迭,回到宿舍,沉沉睡去。我无心睡觉,坐在榻上,思考以后如何应付日后几天。
最后,我得到答案:坚持。
第二天一早醒来,眼见阴云密布,下午便下起雨来。看着乌云没有一点散去的意向,仍在不停地向一望无际的田野上挥洒豆大的雨点,我们正以为得到了一个宝贵的“喘息的机会”。谁知不然,教官一声令下,我们无奈,又在室内开始了令人烦闷的训练。
我又思考起“坚持”。可是,这简简单单的两个字,谈何容易。随后的两天,雨过天晴,烈日当头,地面灼热,瓶里的水喝去半瓶,剩下的半瓶甚至会莫名的蒸发掉。一次次地气势磅礴地通过阅兵台,这时,我们都迷茫的等待着这次“旅行”的结束,我们也知道,胜利即将来到。很快,最后一天如约而至,我们打起精神,走上了阅兵场,在四天的磨练过后,我感到,终于交上了一份满意的答卷。终于我们就要离开时,我想得更多的已不是坚持,我这时忽然感到,我们的坚持和胜利好像如此的不可思议,曾经难以逾越的难关,如今战胜它竟如此轻松?或许,还是我们战胜了自己。后来我对“坚持”的理解更加深刻,我认为,所谓难在坚持,正是因为难在战胜自己。战胜了自己,而且要是不断的战胜自己,就要比战胜其余所有人都值得高兴。我们的青春,或许就在不断的战胜自己的过程中,不断的绽放出光彩,所以,在我们正当青春之时,战胜自己,才能创造出自己的一条道路。
青春,每天都要比昨天的自己强,留住这段时光,把握机会,让青春创造出一片独特的天地。
以青春为话题的作文2
似水年华,时光易逝。从不感叹时光变迁的我,在得知年长我20岁的姐姐的经历后,却对此有了深切体会。
那年,她1岁。她热衷于收集有关海洋的一切东西。她从世界地图中抚摸它,从摄影作品中感知它,从诗歌中感受它。她是个奇怪的女孩儿,她对大海有着宗教式的狂热。为了不被父亲责备,姐姐总是把她的至爱珍藏在床底,趁夜深人静之时自娱自乐。姐姐珍惜着她收藏,不肯给任何人触碰。
一次,姐姐借来一本心爱的书,她被美妙的绮想带入了一个崭新的世界,那是个美轮美奂的海洋天堂。那里,有一块沉没的大陆——亚特兰蒂斯,静静地躺在海底。它像睡美人般沉睡在被世人遗忘的角落……她多么想去目睹这些奇景啊!这时,一幅大西洋插图映入了她的眼帘……
那幅画宛如处在月之海、云之端的人间仙境。皎洁的月光撒在银蓝的大西洋上。此刻,她如同身处大西洋,柔和的海浪声听起来格外舒服,她任凭咸湿的海风在身上徐徐吹着,好不快活!她的心沸腾了。于是,少年的她起了占有之心,将插图剪了下来,藏在枕头下。要是能去大西洋该多好!她无外乎这么想。梦里,似乎还是那片望不着边际的大西洋。
但很快的,书的主人知道了图片的丢失,与姐姐大吵了一架。自知理亏的姐姐却死活不肯将图片交出来。她用青春执拗,去捍卫自己的梦。后来那位同学把这件事告诉了严厉的父亲。
想起父亲那严肃的脸,我能想像姐姐的悲惨下场。在父亲的斥责与鞭打之下,姐姐驯服了,将图片还给了同学。从那时起,她再也没有收集过关于海洋的任何东西。
生活缓缓如秋水般前进,如今三十五岁的她已经是俩孩子的母亲。当年的蓬勃气早已消磨殆尽。我跟她谈起她的海洋天堂,她一笑而过。可谁也没有想到,那些至爱,她仍然珍藏。梦想与现实总那么天差地别,或许姐姐这辈子,都去不了大西洋。
或许现在的她是幸福的,但我在她身上看到了青春流逝的痕迹。青春逝去的美好,化作一群舞动的蝴蝶,而这些蝴蝶终有一日要在我们身边悄悄消失。
现在的我,不惊慌花样年华的逝去,因为,这一切总会来的。也许现实也会与我所执着的梦背道而驰,我也绝不轻言放弃。我不要像姐姐一样,靠回忆向青春的海洋舀取一杯水解渴。海水是咸的,不能饮。
以青春为话题的作文3
我从没想过,那么温润如玉的、骂人都不大声的、扣分也不扣的班长大人,一摘下眼镜,就变成了拼命十三郎。他有多温柔,就有多疯狂。
烈日的骄阳大的出奇,仿佛一个五千瓦的大灯泡。我狼狈地坐在椅子上,无处可躲。八百米,初一男子的比赛即将结束,我看向场内等待的他,忽然觉得陌生。身边的人都在肆无忌惮的谈论。“那个1班的怎么跑00米还穿钉鞋啊?”我条件反射的回了一句:“人家厉害呗!”说完又觉得长他人志气灭自己威风,只好多多给他加油。
“预备~”“砰!”
枪响的声音,仿佛与心跳声融合。第一圈,我就那么手足无措。不是因为帮不了他,只是他的计划变化太快,让我猛然间无话。加油声仍在继续,干燥的空气中,弥漫着一种焦急。第三圈了,他的速度变慢了。全班的声音都让提高了两个分贝。“陆哥加油!陆哥加油!”我仿佛能听见这呼喊声,又仿佛听不见。“陆哥加油!陆哥冲啊!”最后一圈,一切即将成为定居。1班的速度也渐渐跟不上了,视网膜上的人影模糊又迅速。“陆哥!已经到了!到了!”最后一圈冲刺,他却固执的转了弯,被人叫道才转弯回去,仿佛是个只知道最一件事——向前,的笨蛋。那一刻,掌声响起,那一刻我们都已经被感动。后面追赶的1班的同学也做了傻事,与班长一同绕弯,因为他也是个只知道追赶前方的笨蛋。那一瞬,我笑了。
开始时,恣意与放肆在炽热的阳光下不停舞动。终止时,坚忍与决绝在交替的空气里逐渐成长。
青春就是如此的义务反顾。
以青春为话题的作文4
萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。
倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。
正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。
老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。
道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。
一阵寒流吹过,孤寂的夜语在寂寞中滑落,拉长了我的发。朦胧中,伤了花,我看到在残花落下的地方,又长出了一片芳香……
如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。
花季,我们在奋斗。
以青春为话题的作文
青春,是如此自私,喧闹到暗哑,却仍看不到生机。拂晓,对第一缕探访我的阳光呢喃:“早安。”打开窗,看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁,寻找逝去的青春的痕迹。
耳边的几缕头发飞扬在空中,携带夏的香。耳边的风,使我意识到青春在流逝,意识到自己丢失了许许多多,疯了般寻找,那些不信世俗,不懂世事换来的成熟与圆滑,看手心那拥有璀璨光芒的泪水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也寻不到了。
忽然想起,星云法师曾在他的佛法中说过:“一池落花,两样心境。”忧者,忧于果实的败落;乐者,却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着,或许有一天,她真的距离我们遥不可及,但只要用那留下的种子播种青春,在心中开拓一片沃土,就会收获一生的果实。我宁做乐者,因为花残果尤在,只要拥有那盼果之愿,青春怎会流往如烟?
我常常敬佩那些垂暮之人,他们可以淡忘一切,可以对自己说,一生就这样过了,平静,安祥,然后健忘,像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇,多了几分孤独与倦意,没了青春这光采到炫目的画卷,没了这梦一般的旅途。
青春尚在,我们不应轻易言败,不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长,很远……
青春,那激情似火的岁月,使我们走向希望……
无谓的青春过了,但无畏还在,洒脱的青春过了,但洒脱还在,张扬的青春过了,但张扬还在。留下青春的一切,坚信,青春一直都在!
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关于磨练的话题作文 磨练为话题的作文
篇一:《以“磨炼”为话题作文》
“低能”是怎样炼成的
我会用物理公式求出电压和电阻,去不能安装一个简单的电灯泡;我能用数学公式解答一道道函数难题,却不能绑好脚上松了的鞋带;我能用化学公式配制钾、氮、铵,却不能种上一盆仙人掌,因为妈妈怕我弄伤手指。当我要帮爸爸端一杯茶,爸爸却浪费时间;当我要为妈妈倒一次垃圾,妈妈却说耽误学习;当我要和同学们去爬山,他们又如临大敌,对我大吼大嚷…… “低能”是怎样炼成的?
镜头回放一:还没有放学,一群爷爷奶奶、爸爸妈妈就已经等在校外,接自己的宝贝。放学铃一响,又一群“小皇帝”、“小公主”争先恐后地拥了出来,所有的家长笑吟吟地一拥而上,接过宝贝的书包,递上已经准备好的饮料和食品,服服帖帖地跟在这些“小祖宗”的身后,哄着捧着往家走。
镜头回放二:就说我吧,每次睡前,妈妈总会帮我盖好被子,问我冷不冷;每次吃早点,爸爸总会端着一杯甜甜的牛奶,问我累不累;每次吃早点,奶奶总会为我盛得满满的,问我够不够…… 问题探究一:我们这一代的人呢,受到的是一种“暖箱式”与“襁褓式”的教育与爱护,没有机会接受生活的锻炼,没有机会离开大人的保护独自“闯荡江湖”。我们被培养成了懒惰、娇气、怕苦、怕累的大少爷和娇小姐,刮风怕吹着,下雨怕淋着,冬天怕冻着,夏天怕热着。真是“含在嘴里怕化了,抱在手里怕摔了”。这样的孩子,如“温室里的花朵”,经不得市面。大事做
不来,小事不肯做。
——“低能”就是这样炼成的!
镜头回放三:知道美国的中学生如何吃苦吗?他们有句口号:“要花钱自己挣!”不管其家里多富有,男孩子12岁以后,就会帮家里剪草、送报,以赚些零用钱,而女孩子则当小保姆。南部一些州立中学为了培养学生适应社会的能力,特别规定:学生必须不带分文,独立谋生一周方能予以毕业。
镜头回放四:知道日本人怎样让孩子吃苦吗?在一部日本的教育片中,有一幕让人难忘:一群小狐狸长大后,狐狸妈妈开始“逼”它们离开家,又咬又追,非要把小狐狸一个个地从家里赶走。看着小狐狸落荒而逃,观众们被深深地刺痛了:父母的庇护越多,孩子的独立性越差,生存能力就越弱。
问题探究二:不妨问问你自己——你平时贪睡贪吃吗?你经常参加体力劳动和体育运动吗?你过度迷恋电视、电脑吗?你做过家务吗?做饭、洗衣物、刷碗、打扫卫生、倒垃圾、浇花等,只要能干的,都可以尽量去干。
结论:千万别做“低能儿”!
[分析]
一是拟题妙,仿名著《钢铁是怎样炼成的》的题目为““低能”是怎样炼成的”醒目引人;二是开头新,用一组排比句列出“高分低能”的现象,让人惊讶;三是结构上前呼后应,层层深入。总的说,本文的创新主要表现在结构上的“换”。
我愿你是搏击长空的鹰
——给儿子的一封信
儿:
最近你不理妈妈,说妈妈狠心,那天你到县城参加竞赛,老师要求家长送,我们没去;那次放学突然下雨,我们没接你。你就说我们不如别的父母那样爱孩子。
现在我就要和你讨论磨练的话题。
还是听一个故事吧。从前有人驯养了一只虎皮鹦鹉。约半个月后,它逃出了笼子。主人痛心,惋惜,但又想,鸟归林,鱼入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。谁料十多天后,在山坡上的树林子里,找到的却是它的僵硬尸体。看林老人说:“家养的鸟儿,用不着找吃找喝,慢慢地便失去觅食的本领。一旦飞出笼子,难免会饿死。”主人半信半疑,拿出来一解剖,可不是,肠胃空空,没有一点食物渣子。
可悲啊,天底下竟有这种鸟儿,飞到广阔的世界,饿死在果实累累的林子里。推论一下,人不也是如此吗?人总是在长大的。换一个角度说,人是会变老的。父母难道可以一辈子照顾自己的孩子吗?孩子是要长大成人的,到底是成为一个自立自强的人呢,还是成为一个处处依赖别人的人?显然,走上社会的时候,具有自立能力和自强精神的人,将会充满自信,敢于克服困难去获取成功;而从小习惯于依赖别人的人,面对生活中的矛盾和艰难,会感到措手无策,缺乏必要的勇气和信心。那么,让孩子从
小过于舒服,使他们长大后处处碰壁,这不是一种危险吗? 在西方一些发达国家里,早已形成让孩子自立自强的风气。连一岁多的小女孩,父母都让她们自己打伞,更不用说让五年级小学生独自乘公共汽车了。在他们看来,谁自立自强谁光荣,谁依赖父母谁丢人。我想,咱们中国少年也应该形成这样的风气。 “妈妈,请你相信/ 我不是一只胆小的狗/ 在一次次摔跤之后/ 我才能肩挑泰山走过九十九条沟/ ”听听你的同龄人的呼喊吧,或许,在一次次的自我磨练中,你才能不断成长起来。你应该更多更经常地告诉世界:我能行!
我愿你是搏击长空的鹰儿,在电闪雷鸣中从容展翅,在重重“吃苦”的磨砺中,成为生活的强者! 知道怎么爱你的妈妈
[分析]
从一个母亲教育儿子的角度切入,以书信的形式谈心,文章表现出可贵的创新意识。更可贵的是,文章娓娓而谈,层层深入,渐入佳境:开篇挑明分歧的缘由,接着宕开一笔,说到故事上来,表明让孩子自立才是真正的爱的观点,最后用西方家教的事例和学生的小诗为论据深入论证,表达自己的期望。全文明之以理,晓之以情,具有很强的说服力。这位同学能设身处地为父母着想,通情达理。
拼搏定能出彩
人生如一本书,蕴涵着深刻的哲理;人生如一杯酒,散发着浓郁的醇香,人生如一幅画,构画着精彩的世界……
放下手中的笔和书,独自散步在乡村湖畔。夕阳只露出半个脑袋,湖面在夕阳的照耀下波光粼粼。几只小鸟从湖面掠过,风儿吹动着柳枝在随风摇曳,好一幅和谐而安定的乡村画!
不经意间,我看见一棵小草从一块石头下探出了半个身子。我被这棵小草折服了。一棵小草怎能抵挡住巨大的力量,用自己弱小的生命力去战胜这一切呢?我很惊讶,我低下头,开始思索……
“野火烧不尽,春风吹又生”,小草经历风吹雨打、无情的大火,依然勃勃生机。眼前的那些难题,眼前的那些苦闷,还能称得上是困难吗?我个子这么高,而小草那么渺小,它能克服磨难、苦楚,我就不能吗?
回到自己的课堂,回到自己的生活。那些所谓的难题,所谓的苦闷,如果再进一步,再次拼搏,不是很简单的吗?人生需要拼搏,拼搏才能胜利,拼搏才能出彩,才能成就人生新高度。那些困难应一扫而光,做真正的自己,出彩的自己。我能!
其实没有什么事情能够难倒我们,只要有一颗火热的心去面对,那么事事顺利,我们就会时常拥有骄傲。
这是小草教我的,要用意志去赢得一切,拼搏才能创造奇迹。
篇二:《以“磨炼”为话题作文》
以“磨炼”为话题的作文训练
一、文题要亮。比如“‘低能’是怎样炼成的”,仿名著《钢铁是怎样炼成的》的题目,就能吸引读者的眼球;又如“吃苦是福”、“吃苦不吃亏”,观点鲜明,辨证说理,让人耳目一新;再如“给儿子的一封信”,变换角度,引人入胜。
二、材料要精。可以从自身的成长经历中体会有压力,有挫折,未必是坏事,反而能磨练坚强的意志,能增强自身的力量;可以从家庭教育方面议论,当今的父母为孩子营造了优越的生活条件,铺造了一条直路,但也因此让孩子承受人生风雨的能力弱化,从而无意识中把孩子送上了弯路等等。文章的题材除要求真实、典型外,还应该力求新颖别致。新颖的题材不仅能给读者以新鲜感,而且能使读者感到生动有趣。
三、情感要真。写真实的经历,抒真实的感悟,真情缘于真事真人。由真实引发的感情波澜要通过抒情来表现,可以利用排比句、反问句、描写句等来实现。要从生活中抽取,不可刻意编造。
四、表达要新。可以从不同角度,从忆海中选取若干具体事例,从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节;可以是摄影的瞬间捕捉,可以是电影的特写镜头,可以是连环画的情节浓缩,可以是剪纸的轮廓造型,可以是油画的浓墨重彩,可以是雕塑的姿势与动感。总之,把理性的深层认识,涂抹上至情至性的感情色彩。关于磨练的话题作文.
[模拟满分作文一]
我愿你是搏击长空的鹰
——给儿子的一封信
儿:
最近你不理妈妈,说妈妈狠心,那天你到县城参加竞赛,老师要求家长送,我们没去;那次放学突然下雨,我们没接你。你就说我们不如别的父母那样爱孩子。 现在我就要和你讨论磨练的话题。
还是听一个故事吧。从前有人驯养了一只虎皮鹦鹉。约半个月后,它逃出了笼子。主人痛心,惋惜,但又想,鸟归林,鱼入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。谁料十多天后,在山坡上的树林子里,找到的却是它的僵硬尸体。看林老人说:“家养的鸟儿,用不着找吃找喝,慢慢地便失去觅食的本领。一旦飞出笼子,难免会饿死。”主人半信半疑,拿出来一解剖,可不是,肠胃空空,没有一点食物渣子。
可悲啊,天底下竟有这种鸟儿,飞到广阔的世界,饿死在果实累累的林子里。推论一下,人不也是如此吗?人总是在长大的。换一个角度说,人是会变老的。父母难道可以一辈子照顾自己的孩子吗?孩子是要长大成人的,到底是成为一个自立自强的人呢,还是成为一个处处依赖别人的人?显然,走上社会的时候,具有自立能力和自强精神的人,将会充满自信,敢于克服困难去获取成功;而从小习惯于依赖别人的人,面对生活中的矛盾和艰难,会感到措手无策,缺乏必要的勇气和信心。那么,让孩子从小过于舒服,使他们长大后处处碰壁,这不是一种危险吗?
在西方一些发达国家里,早已形成让孩子自立自强的风气。连一岁多的小女孩,父母都让她们自己打伞,更不用说让五年级小学生独自乘公共汽车了。在他们看来,谁自立自强谁光荣,谁依赖父母谁丢人。我想,咱们中国少年也应该形成这样的风气。
“妈妈,请你相信/ 我不是一只胆小的狗/ 在一次次摔跤之后/ 我才能肩挑泰山走过九十九条沟/ ”听听你的同龄人的呼喊吧,或许,在一次次的自我磨练中,你才能不断成长起来。你应该更多更经常地告诉世界:我能行!
我愿你是搏击长空的鹰儿,在电闪雷鸣中从容展翅,在重重“吃苦”的磨砺中,成为生活的强者! 知道怎么爱你的妈妈
[成功揭秘]
从一个母亲教育儿子的角度切入,以书信的形式谈心,文章表现出可贵的创新意识。更可贵的是,文章娓娓而谈,层层深入,渐入佳境:开篇挑明分歧的缘由,接着宕开一笔,说到故事上来,表明让孩子自立才是真正的爱的观点,最后用西方家教的事例和学生的小诗为论据深入论证,表达自己的期望。全文明之以理,晓之以情,具有很强的说服力。这位同学能设身处地为父母着想,通情达理。
[模拟满分作文二]
“低能”是怎样炼成的
我会用物理公式求出电压和电阻,去不能安装一个简单的电灯泡;我能用化学公式配制钾、氮、铵,却不能种上一盆仙人掌,因为妈妈怕我弄伤手指;当我要帮爸爸倒一次垃圾,爸爸却说我浪费时间,耽误学习;当我要和同学们去爬山,他们又如临大敌,对我大吼大嚷„„
“低能”是怎样炼成的?
镜头回放一:还没有放学,一群爷爷奶奶、爸爸妈妈就已经等在校外,接自己的宝贝。放学铃一响,又一群“小皇帝”、“小公主”争先恐后地拥了出来,所有的家长笑吟吟地一拥而上,接过宝贝的书包,递上已经准备好的饮料和食品,服服帖帖地跟在这些“小祖宗”的身后,哄着捧着往家走。
镜头回放二:就说我吧,每次睡前,妈妈总会帮我盖好被子,问我冷不冷;每次吃早点,爸爸总会端着一杯甜甜的牛奶,问我累不累;每次吃早点,奶奶总会为我盛得满满的,问我够不够„„
问题探究一:我们这一代的人呢,受到的是一种“暖箱式”与“襁褓式”的教育与爱护,没有机会接受生活的锻炼,没有机会离开大人的保护独自“闯荡江湖”。我们被培养成了懒惰、娇气、怕苦、怕累的大少爷和娇小姐,刮风怕吹着,下雨怕淋着,冬天怕冻着,夏天怕热着。真是“含在嘴里怕化了,抱在手里怕摔了”。这样的孩子,如“温室里的花朵”,经不得市面。大事做不来,小事不肯做。
——“低能”就是这样炼成的!
镜头回放三:知道美国的中学生如何吃苦吗?他们有句口号:“要花钱自己挣!”不管其家里多富有,男孩子12岁以后,就会帮家里剪草、送报,以赚些零用钱,而女孩子则当小保姆。南部一些州立中学为了培养学生适应社会的能力,特别规定:学生必须不带分文,独立谋生一周方能予以毕业。
镜头回放四:知道日本人怎样让孩子吃苦吗?在一部日本的教育片中,有一幕让人难忘:一群小狐狸长大后,狐狸妈妈开始“逼”它们离开家,又咬又追,非要把小狐狸一个个地从家里赶走。看着小狐狸落荒而逃,观众们被深深地刺痛了:父母的庇护越多,孩子的独立性越差,生存能力就越弱。
问题探究二:不妨问问你自己——你平时贪睡贪吃吗?你经常参加体力劳动和体育运动吗?你过度迷恋电视、电脑吗?你做过家务吗?做饭、洗衣物、刷碗、打扫卫生、倒垃圾、浇花等,只要能干的,都可以尽量去干。
结论:千万别做“低能儿”!
[成功揭秘]
一是拟题妙,仿名著《钢铁是怎样炼成的》的题目为““低能”是怎样炼成的”醒目引人;二是开头新,用一组排比句列出“高分低能”的现象,让人惊讶;三是结构上前呼后应,层层深入。总的说,本文的创新主要表现在结构上的“换”。
[模拟满分作文三]
迎客松的自述
我为松,定常青。遇过妖,避过精。迎云雨,顶烈风。电闪雷鸣无动终,疤痕累累不觉疼。和尚拿我来练功,一早树下念天经。我也沾光有了灵,这才下凡世上行。
——题记 “芸芸众生,唯我独尊,”我站在成功的颠峰,令多少后“松”小辈为我折腰。它们同样想出名!于是,名贵的花盆,肥沃的营养土,适宜的温度气候,婀娜的姿态便成了名松的流水线。不是我自大,试问:有几个超过了我?
面对后辈的盲目,我只想讲述我艰难的成功之路。
和所有普通的松树一样,我曾是一粒毫不起眼的种子,随风浪迹天涯,不经意间,落在贫瘠的悬崖石缝里。没有温暖,只有冰寒刺骨;没有肥沃的土壤,只有坚硬的石头。没有人知道我是怎样生根发芽的,没有人知道我是怎样汲取水分,为了阳光,我努力再努力,尽管我好累好累。
成长的日子并不总是一帆风顺。记得那天我震得厉害,我感觉快要抓不住了,面对突如其来的风暴,那一刻我真真切切地感受到了死亡,感受到惊心动魄,感受到孤独无依。但我终于挺住了。
“苦难像条狗,赶也赶不走”,多少个冷月陪伴的夜晚,我都在独自品尝这酸楚的感觉。我总在想,如果有一天我长大了,一定要记住这些穿越我成长过程的苦难。忘不了曾有厉风袭来,千刀万剐的疼痛,忘不了曾有大雪压来,千钧一发的危险,忘不了贫瘠的土地里,怎样消耗体能汲取生命的源泉,忘不了残酷的环境里,怎样扼住命运的喉咙„„
幽咽的冷风起于青萍之末,这是说不尽的灾难。松花雨季在深渊中踽踽独行,又在旧日的轻叹中悄然归去。我知道,只有容纳这艰涩,才能一角洁白。所以我在劫难逃,惟愿能够不留片云,不动纤尘。 灰林涌起的季节,与寒凉同步。凝月流风,落叶纷纷飞,在天际崖间逡巡。
我要感谢这些苦难!
贫瘠的土地扎实了我的根基,严寒的环境成就了我坚强的意志,曾经难以承受的雨雪重负压出了我非同凡响的丰姿,那危险陡峭的崖壁也为增添了无限风采。
如今,听到广为人知的“迎客之道,了然我心”,我真的很激动,不为别的,就为了苦难为我造就的惊世姿态!
[成功揭秘]
文章以迎客松的视角,以自述的方式,谈苦难成就人生的道理,令人警醒,催人上进。艰难的生存环境让人叹惋,抗击苦难的场面多么动人,从苦难的经历中领悟的道理又是多么真切,逆境中奋起的结局又多么感人!
佳作展示:
苦难成就辉煌
朋友!你可曾见过大海?那汹涌澎湃巨浪滔天的大海,是那么恐怖,可是,依然有坚强的水手驰骋海洋。因为他们坚信,“平静的风浪炼不出精悍的水手”。
一间简陋的草屋,一块苦涩的蛇胆,一捆坚硬的薪草。便铸就了一位坚忍不拔、威震天下的越王勾践。当他成为吴国的奴隶,做牛做马时,有谁会想他还能东山再起?但,只要人还在,奋斗的激情永不熄灭,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。苦难是前进的动力。 茫茫草原,皑皑雪山。是谁迈着坚定的步伐艰难的攀登?是他们,我们的英雄—红军战士。当敌军的穷追猛打势如破竹,他们奋勇抵抗,又大步流星地踏上这二万五千里长征。路漫漫,水迢迢,西风烈,残月照。无情的沼泽地,不知夺去多少鲜红的生命。饥饿的草原上,却依旧是嘹亮的歌声响彻天空,红军们用顽强不屈,坚韧的毅力战胜了一个又一个挑战,越过一次有一次的阻碍。在毛主席的带领下,他们用气宇轩昂的气势高喊:“星星之火,可以燎原”。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。大海若忍受不了落日分娩时的巨痛,那何来其壮丽的之没?森林若承受不了“物竟天择”的痛苦,那有何来其深邃之美?黑夜若承担不了星际划破天空的疼痛,那何来其神秘之美?„„
苦难是人生中最好的老师,顾城虽身处战乱纷飞的年代,命运坎坷,但他依旧高喊:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”。苏轼的人生多失意,当他在抑郁苦闷的时还依旧吟唱“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”所以,他的精神同他的词一起源远流长自古至今。在黑暗的文化大革命期间,不还是有人坚信周总理的“为中华之崛起而读书”。
不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,阴云是遮不住太阳的,苦难是成功的基石,因为苦难能让人明智,让人成熟,让人勇敢,苦难成就辉煌。来吧!让我们敞开心怀,激水中流,浪遇飞舟,孤军前进,又何妨?
艰难困苦,玉汝于成关于磨练的话题作文.
“艰难困苦,玉汝于成。”这一至理名言深刻揭示了“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。
人生好似一条大河,既有波涛澎湃,大浪涛天,也有清风徐来,水波不兴;人生好似一首歌,既有欢快跳动的音符,也有低沉悲壮的旋律„„
让我们乘着一叶扁舟,随着历史的长河一起去见证岁月的峥嵘与离奇。
汉代司马迁因受李陵事件的牵连,被处以宫刑。但他矢志不渝,笔耕不辍,愤笔写下:“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法列修„„”终于,一部鸿篇巨制《史记》横空出世,震惊了世人。
伟大的音乐家贝多芬自幼残疾,但他直面困苦,发奋创作,终于写出了经天动地的作品;即使在26岁时就开始耳聋,晚年全聋,这一切也没能让他停下展示音乐魅力的脚步,他一口气写出了令世人惊叹的《田园交响曲》和《英雄交响曲》。
平坦的滑雪场不会有优秀的滑手,平静的海面不会有强悍的水手,安逸的环境更不会造就时代的伟人。一切的磨难只是思想的磨炼。殊不知“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”才能达到“动心忍性,曾益其所不能”的境界吗?
朋友,让长风的翅膀带你过尽千帆,让坚定的信念带你闯过生命的难关。要知道,“不经千锤百炼,哪来铮铮铁骨!”经受磨炼,才能达到人生的升华,愿你的人生永驻春天!
拼搏定能出彩
人生如一本书,蕴涵着深刻的哲理;人生如一杯酒,散发着浓郁的醇香,人生如一幅画,构画着精彩的世界„„
放下手中的笔和书,独自散步在乡村湖畔。夕阳只露出半个脑袋,湖面在夕阳的照耀下波光粼粼。几只小鸟从湖面掠过,风儿吹动着柳枝在随风摇曳,好一幅和谐而安定的乡村画!
不经意间,我看见一棵小草从一块石头下探出了半个身子。我被这棵小草折服了。一棵小草怎能抵挡住巨大的力量,用自己弱小的生命力去战胜这一切呢?我很惊讶,我低下头,开始思索„„
“野火烧不尽,春风吹又生”,小草经历风吹雨打、无情的大火,依然勃勃生机。眼前的那些难题,眼前的那些苦闷,还能称得上是困难吗?我个子这么高,而小草那么渺小,它能克服磨难、苦楚,我就不能吗?
回到自己的课堂,回到自己的生活。那些所谓的难题,所谓的苦闷,如果再进一步,再次拼搏,不是很简单的吗?人生需要拼搏,拼搏才能胜利,拼搏才能出彩,才能成就人生新高度。那些困难应一扫而光,做真正的自己,出彩的自己。我能!
其实没有什么事情能够难倒我们,只要有一颗火热的心去面对,那么事事顺利,我们就会时常拥有骄傲。
这是小草教我的,要用意志去赢得一切,拼搏才能创造奇迹。
我不愿做屋檐下叽叽喳喳的小鸟,要做就做展翅飞翔的雄鹰;我不愿做顺流而下的小船,要做就做拥有目标,逆流而上的航轮;我不愿做随风摇摆的小树,要做就做搏击风雨、咬定青山的松竹„„
在磨练中成长
温室中的花朵固然娇艳美丽,可当它有一天离开温室,被放到自然环境中成长,它却经不起风吹雨打;自然中的花朵,一来到这世上,就注定要与恶劣环境做斗争,于是天气干旱了,它就拼命扎根,吸收养料和水分,把根扎的牢牢实实,风吹雨打也不畏惧。
当然,人的一生也不可能一帆风顺,总会遇到困难、挫折、磨练,面对命运的磨练,有的人放弃了,低下了高昂的头,在成功的山腰上停下了脚步,而有的人则勇敢的迎接命运的挑战,在磨练中进步,在挫折中成长,在苦难中登上了顶峰。
观历史
听过贝多芬的浑厚、豪放,凝结了他一生的艺术成就的《命运交响曲》的人,都被那激动澎湃的旋律所折服,可有谁知道背后的辛酸?作为一名音乐家,最可怕的莫过于耳聋,耳聋在他与音乐之间竖起了一道厚厚的阻碍。但是,倔强的贝多芬喊出,我要扼住命运喉咙。环境越艰苦,他就越坚强。在命运的末日写出了不朽的《欢乐颂》,将自己的精神以音符的方式永存下去。
《钢铁是怎样炼成》的作者奥斯特洛夫斯基,在革命中受伤,后来全身瘫痪,双目失明,他的第一部作品《在暴风雨中诞生的》,因战乱在邮寄中丢失,可他并不气馁,他经受住了这次磨难,鼓起信心,又写了一部作品《钢铁是怎样炼成的》。而正式这部书获得了巨大的
篇三:《磨难为话题的作文》
曾几何时,听到有人对酒当歌,慨叹人生苦短,道路漫长。身在摆脱不了的困境,有时很茫然,甚至看不到一条可以通向黎明的道路,有时也很得意,甚而可以忘掉身后那歪歪扭扭可怜的脚印。然而我们终归要行色匆忙地步入忙碌的人群里去,接受命运的安排——选择一种所谓的态度来面对新的磨难。 捷克作家米兰·昆德拉说:“旅程无非两种,一种只是为了到达终点,那样生命只剩下了生与死的两点;另一种是把视线和心灵投入到沿途的风景和遭遇中,那么他的生命将是丰富的”。有些人总是想得到最完美的结局,觉得那样生命才有价值,但我们与其绞尽脑汁、想方设法从困境中解脱出来,还不如真正投入到困苦中去搏斗一番,接受命运的磨练。 有些人始终不明白,为什么活着一辈子总摆脱不了磨难的纠缠?其实,人生是一个奇数,正因为它有除不尽的地方,才有丰富的韵律。如果生活中没有矛盾,没有不合理的地方,那么我们生存的意义何在?正是我们面临苦难而又去击败苦难,正是我们有过迷离而又摆脱迷离,才能在生命这一过程中拔节,使生命变得充实多彩。 就像我们在看山的时候,如果山不巍峨,便觉得这山没了山的性格,而宁愿去打量一块平地。我们在看海的时候,如果海无波澜,便认为这海没有海的骨气,而宁愿去欣赏一条小溪。所以,那些正在诅咒着所遭遇的坎坷与挫折的人,别再抱怨上帝的不公与冷落,因为这恰恰是命运的垂青。即使你第100次摔倒,也要第101次地爬起来。或许不经意间,那所经历的磨难,已成为人生一笔宝贵的财富。 看那些曾从磨
难中走出来的人的成功的背后,都浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。正如孟子所说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。” 由此我想到了自己,我既没有面临生存的威胁,也不用去忧国忧民,我所经历的磨难无非是一次考试的失利,生活中的一些不如意。面对这些,我知道我没有理由不去坚强地面对,从失败中奋起,我还可以重新振翅高飞! 笑傲磨难吧!——磨难也会望而却步! 笑傲磨难吧!——你的努力和付出永远和成就成正比! 笑傲磨难吧!——让你不屈的身影成为人生中最亮丽的风景!
篇四:《关于磨炼_尽力的作文素材》
磨炼·尽力
方法指津
1.磨炼。磨炼,顾名思义,是指在艰难困苦的环境中锻炼。以下立意角度可供借鉴:
(1)“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”任何人,如果不经过千锤百炼,就不能炼成一副能担当重任的钢筋铁骨。
(2)磨炼是走向成熟的一个难得机会,磨炼有助于人们正确认识自我。
(3)磨炼是在竞争社会里我们所面临的一种挑战。
(4)有远大的理想才能经受得住磨炼,等等。
2.尽力。“尽力”的两种观点都有其道理,下面具体列举一些立意角度供大家参考: (1)尽力而为就好:
①人生不可能所有人都满载而归,总是几家欢乐几家愁。要懂得知足常乐,要知道量力而行。
②人应该了解客观的环境条件。给你的是木材,你永远也制不出金雕工艺品,但你可以把它雕琢成八面玲珑的木雕艺术。
③人还应该了解自己,给自己一个清醒的定位之后,再做到尽力而为。卡耐基的座右铭就是“做最好的自己”。
④“留得青山在,不怕没柴烧”,尽力而为,要懂得保存实力。
(2)要“竭尽全力”:
①竭尽全力,不停进取,不让自己的生命留下遗憾。
②竭尽全力才能激发潜能。在遇到困难、挫折时,竭尽全力,往往会化不可能为可能,创造出奇迹。
③成功的人们做事竭尽全力,而大多数人只是尽力而为而已。
④很多时候,我们需要“背水一战”,置之死地而后生。“尽力而为就好”往往是失败者给自己找的退路,一种心理安慰,等等。
例文借鉴
从磨砺中学习坚强
山东临沂一考生
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
——题记
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这两句诗告诉我们,只有经过残酷的磨炼,才会苦尽甘来。现实中亦是如此,只有不断磨炼自己,才会使我们坚强;只有坚强,我们才能到达成功的顶峰。
古今中外,大多数名人都是在磨砺中取得非凡业绩的。“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而关于磨练的话题作文.
作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”这些圣贤之所以有这样的突出成绩,是因为他们都经受了一番痛苦的磨砺,是磨砺让他们变得坚强,是坚强帮助他们取得了巨大成功。还有前苏联作家奥斯特洛夫斯基,他经受的磨难可谓多矣,但这些磨难不但没有打垮他,相反,他借助这些磨难之力,把自己磨砺成为任何困难都压不倒的“钢铁战士”。他用自己的亲身经历,向世人诠释了“钢铁是怎样炼成的”。这些名人的事例无一不告诉我们:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”经过一番磨砺,我们才会坚强。
或许,我们在顺境中更容易成长。但不经过烈火的考验,就没有清清白白的石灰;不经过千锤万凿的打击,就没有栩栩如生的石雕;不经过河蚌血和泪的洗礼,就没有光彩夺目的珍珠;不经过阳光的烤晒,就没有强壮的筋骨……坚强,不是在大棚里面培育出来的,而是在无数次的艰难困苦中磨炼出来的。
社会是磨炼我们的一个大考场,在其中磨砺,我们会变得更坚强。坚强才是我们安身立命之本。
同学们,正确对待生活中的磨难吧!在磨难中不断磨砺,在磨砺中学习坚强,在坚强中走向成功!
写作启示
大量的引用,准确贴切,显示了作者很强的记忆力;成段的排比,一气呵成,使得作文气势非凡;贴切的比喻,新颖独特,增加了作文的形象生动性。
尽力而为就好
佚名
人们总渴望着成功、名利双收,但有时希望大,失败后心理的落差也大。很多人不曾想想:为什么自己不尽力而为呢?如果尽了力,但没有成功,只要你尽力,就好!
发扬特长,尽力而为就好。台湾漫画家朱德庸是《双响炮》《涩女郎》的作者,现在已经是著名漫画家。可在他小的时候,却不是老师眼中的好学生,他的学习成绩很差,大人对他都失去了信心。在苦闷不解之时,他悟出了一个道理:每个人都有自己的天赋,老虎拥有锋利的爪子,兔子拥有灵活的腿脚,可人们大多时候希望成为老虎,但其中很多人只能是兔子,何不好好地做一只优秀的兔子呢?朱德庸虽然学习成绩不好,但他对图形特别敏感,他观察生活中各种各样的人,将他们的脸画下来。当他的漫画发表并连载时,他受到了很大的鼓舞,并一举成为全国,甚至全亚洲闻名的漫画家。但朱德庸对自己的要求并不高,他只是发现自己的长处,每天不断地努力,尽力去做好每一件事情,他知道:尽力而为就好。
追求梦想,尽力而为就好。作为一个签署过《独立宣言》和《美国宪法》等重要文件的杰出政治家,本杰明〃富兰克林,在小时候就梦想成为一名出色的政客。他制作了一个小册子,在上面为自己列出了13种美德,并且如果自己在哪方面有过失,就在上面打一个小黑点,小黑点多了,他就决定改正缺点。他不贪多贪快,在一周内改掉一个,这样日复一日,不断完善自我,直到79岁高龄时,他依然坚持这样做。这13种美德渐渐成为了他的习惯,影响了他的一生,使他几百年来一直为人称颂。富兰克林尽力做好每一件小事,才铸就了他
的成功。
传递爱心,尽力而为就好。被誉为“穷人的圣母”的德蕾莎修女在1岁的时候就决定帮助贫寒之人。她默默地为穷人做好事,创立了很多慈善基金。但她从不想着成名获利,她只是要为穷人默默地奉献出她的关爱与帮助。她帮扶他们,尽力为他们做好每一件事,甚至有个穷人临死前深怀感激地对她说:“我一生活得像条狗,而我死得像个人。”她对世界默默地奉献着,受到了国际社会的关注,最终被授予了诺贝尔和平奖。德蕾莎修女帮助穷人并不是为了出名,而是因为她有一颗关爱他人的善心。对待贫者她只求尽力帮助他们。
尽力而为就好,作为一个小职员的田中耕一,从不梦想着成名夺利,但他不断努力,尽力做好每一个小研究,最终发明了“对生物大分子的质谱分析法”。他不追求名利,却获得了诺贝尔化学奖。
尽力而为就好。作为一名光荣的革命斗士,谭嗣同从不奢求革命的迅速成功,但他为革命竭尽全力。他最终以生命为代价,唤醒了国人的良知。他不奢求成功,却成为了民族英雄。
尽力而为就好。作为一名跨栏运动员,刘翔不贪图名利双收,他只是做好每一个训练动作,最终在比赛中成为一道“黄色闪电”,成为了备受瞩目的“飞人”。他不贪图一夜成名,却屡次获得金牌。
王安石在《游褒禅山记》中道:“尽吾志而不能至者,可以无悔矣!”不要奢望攀上成功的顶峰,不要贪图名利,不要苛求成功成名,只要你尽力而为,就好!
写作启示
本文采用排比构段,使全文条理清晰。作者的排比还分为两个系列,第一系列是第2~4段,第二个系列是第5~7段,使全文论据充分,语势充沛。前三个排比段详,后三个排比段略,也体现了作者行文的艺术。最后一段引用王安石文中的句子,以此引出结语,底蕴丰富,干脆利落。
素材积累
名人名言
刀在石上磨,刀越来越快,石越来越薄。——茅盾
名人与磨炼
球王贝利靠着在弄堂里踢“袜球”踢出了球王的名号,周星驰靠着跑堂卖点心成了“喜剧之王”,刘德华靠着给工地送铝窗磨炼成了一代天王巨星„„
史泰龙,美国著名演员、导演及制作人。他10次求职被拒,当拜访第30家电影公司时,老板才答应让他留下剧本先看一看。就在这次商谈中,这家公司决定投资开拍这部电影,并请他担任自己所写剧本中的男主角。关于磨练的话题作文.
科幻小说家儒勒·凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了1家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受;安徒生的处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”“不懂文法”“不懂修辞”,但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。
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以成功需要磨炼为题作文
以成功需要磨炼为题作文
在学习、工作、糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的以成功需要磨炼为题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
并不是所有的麦子都是种子,成功需要磨练。
轻轻翻开《阅读年选》,那一行行认识的字泛起在我的`眼帘,我翻到了一篇名为——《并不是所有的麦子都是种子》的文章,慢慢读了起来。
当他仍是6岁是,他随着妈妈到乡下的外婆家走亲戚,当时恰是挖野菜的好时节。他挎着一个篮子,学着妈妈的样子剜起了荠菜,篮子里徐徐装满了荠菜,他高兴地跑去给妈妈看,哪想到妈妈呵呵笑了起来:“你这孩子,真当剜到篮子里的就是菜呀!”他低头一看,才发现剜到篮子里的大多数马齿苋,用马齿苋做菜吃,是要划破舌头的。
“不要急于夸耀自己,先看看剜到篮子里的是不是荠菜。”读到这儿,我细细咀嚼着这句话:固然朴实,却藏着耐人寻味的道理啊!
他从大学新闻系毕业了,并顺利地到了一家电视台当记者。一进单位,他觉得这工作太简朴了,于是他开始浮躁起来:采访前从不写采访稿,新闻稿子出来从不检查,一边抄写同期声,一边听音乐......一个季度下来,他的犯错率竟位于整个新闻中央榜首!而那些绝不起眼的同事却把他远远甩在了后面。
第二年,许多像他一样的记者被刷了下来,为此,他叹了一口吻说:“现在竞争压力真是大。”而台长却意味深长地说了一句话:“并不是所有的麦子都是种子呀!”
读到这儿,我突然明白了:“并不是所有的麦子都是种子”不是和前面的“剜到篮子里的不一定就是菜”意思相同吗?在生命的原野里,麦子假如不经历泥土和黑暗的深埋与磨练,也许充其量只能被人看成一粒可供食用的粮食,但它永远不可能成为一粒孕育的种子!真正到了丰收的时候,我们就该粗心大意了吗?不,远远不能,我们还要更加留心,别让自己成了一颗滥竽充数的“马齿苋”呀!
相关参考
以磨炼为话题的作文(精选篇)相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是在作文中据有重要地位的话题作文,话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开四肢举动,尽情地驰骋在想象的空间。优秀的话题作文都具备一些什么...
以磨炼为话题的作文范文(精选篇)相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是在作文中有重要意义的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必需与话题相关。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?以下是...
以磨炼为话题的作文范文(精选篇)相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是在作文中有重要意义的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必需与话题相关。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?以下是...
以磨炼为话题作文范文00字(精选篇)相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是作为主要学习作文种别之一的话题作文,话题作文是以某一话题为范围,不限体裁、不限题材的作文。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?下...
以磨炼为话题的中考作文1磨练犹如风雨后的彩虹,绚丽斑斓;磨练如凝成珍珠的沙砾,圆润光泽;磨练犹如海啸中的海燕,高傲翱翔。人生假如没有磨练,那又怎能展现出人生的出色。正如冰心所说:成功的花,人们只惊羡她现时...
磨炼为话题初中生作文在日常学习、工作或糊口中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心顿的磨炼为话题初中生作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家...
...枷锁,有人,会因沉重而痛苦,崩溃,也有人,却借它来磨炼自己,使自己日趋完美。世间万物,每一样,都有属于它的责任。草
...枷锁,有人,会因沉重而痛苦,崩溃,也有人,却借它来磨炼自己,使自己日趋完美。世间万物,每一样,都有属于它的责任。草
...枷锁,有人,会因沉重而痛苦,崩溃,也有人,却借它来磨炼自己,使自己日趋完美。世间万物,每一样,都有属于它的责任。草
...感染到了许多,也学习了许多。固然军训十分的累人,但磨炼了我的意志,使我蜕变,还让我体验到了中严酷而又艰辛的糊口。而与我现
...感染到了许多,也学习了许多。固然军训十分的累人,但磨炼了我的意志,使我蜕变,还让我体验到了中严酷而又艰辛的糊口。而与我现
...感染到了许多,也学习了许多。固然军训十分的累人,但磨炼了我的意志,使我蜕变,还让我体验到了中严酷而又艰辛的糊口。而与我现