团结的蚂蚁作文

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篇首语:书到用时方恨少,事非经过不知难。本文为你选取作文团结的蚂蚁作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、团结的蚂蚁作文(1)

2、小学生描写团结的蚂蚁作文范文(2)

3、团结的小蚂蚁小学作文(3)

4、团结的力量作文300字 团结就是力量作文300(4)

团结的蚂蚁作文

团结的蚂蚁作文27篇

蚂蚁虽小,但团结的气力可以大于一切。以下是团结的蚂蚁作文27篇,欢迎阅读。

团结的蚂蚁作文1

木曜日我在学校捉了一只长脚蜘蛛,想去戏弄蚂蚁。我来到蚂蚁洞旁,找来一根树枝,用来掏蚂蚁洞。掏啊掏啊,取出来了一只蚂蚁,我赶快把蜘蛛放了出来。蜘蛛见到蚂蚁后,不慌不忙地围着蚂蚁转。蚂蚁等不及了,就向蜘蛛杀来,蜘蛛也扑了过去。两只昆虫边打边跑,不一会蚂蚁支撑不住了,就动手动触角,眼看蜘蛛的大牙就要咬到蚂蚁了,就在这瞬间跑来了只蚂蚁,它们急忙救走受伤的蚂蚁,又让2只蚂蚁在蜘蛛后攻击,再派6只同伴用车轮战法不中断攻击,这下可把蜘蛛打得精疲力劲。蚂蚁援军越来越多,蜘蛛见事不妙,口吐蛛丝,挂在树杈上,四肢举动并用快速逃走了。

唉,在我心目中,蜘蛛是捕获能手,居然被小小的蚂蚁打败,令我更兴奋地是,没有一只昆虫死亡,而且蚂蚁齐心合力的精神,让我佩服不已。

团结的蚂蚁作文2

今天下战书,我在小区里玩。忽然发现脚下有一只蚂蚁,它一动不动地躺在地板上,我认为它已经死了,但当我想走开的时候,却发现它的脚在动,我感觉这只蚂蚁都爬不起来了,死了也罢,于是我就想把它踩死,我正要踩的时候,忽然发现四周有许许多多的蚂蚁朝这只受伤的蚂蚁爬过来,我很好奇,想知道这些蚂蚁到底要干什么,于是,我蹲下来仔细观察,后来发现那些蚂蚁原来是把那只受伤的蚂蚁抬到它们的家里,帮它治疗。

此时此刻,我感觉蚂蚁非常团结,它们这种团结的精神值得我们学习。

团结的蚂蚁作文3

礼拜天,我在院子里跳绳,忽然,我发现我家门脚有一大群小蚂蚁,密密麻麻的,大概那门脚边上的洞就是它的家吧!我发现小蚂蚁的头是玄色的,而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖,放在蚂蚁群旁边,蚂蚁的嗅觉很敏捷,不一会儿,就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群的地方爬了过去,当时,我认为蚂蚁对糖块儿不感爱好,但我正预备走的时候,发现那一大群蚂蚁互相碰碰头,似乎说了些什么,然后开始向糖块儿爬去,我明白了,原来,蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉,你扛我顶,齐心合力,终于把这块儿糖搬回了家。

蚂蚁真智慧,懂得做事情要团结合作,举国同心。团结的气力是无限的!是呀,我也体会到团结的气力了。

团结的蚂蚁作文4

蚂蚁大部份的人多知道的啊!它长着6条腿,腿上有许多的小刺,可别小看了这些小刺,它的作用可大了。不信,让我来告诉你,它可以爱来爬墙行走,也可以用来建造牢固的屋子,还可以用来分割动物的躯体。它的身子分为两半,一半是肚子,一半是屁股。它全身玄色,最喜欢吃死去的动物。

那天,我看见一只蚂蚁,它东窜西窜,一会到这个洞口里去,不一会又从另一个洞口出来。但是,这次出来的不是一只,而是一大群,它们都着来的方向去了,哦,原来前面有一只死苍蝇,有几只蚂蚁正抬着呢!它们抬一下停下,原来它们抬不动了,所以大家来帮忙。它们齐心协力终于把苍蝇搬回去了。

团结的蚂蚁作文

今天,我和爸爸妈妈去公园游玩。我吃面包时发现我的面包掉了一小块面包在地上,一只蚂蚁正用触角去搬面包,可是面包太大,小蚂蚁搬不动就走了。

过一会儿又来了几只蚂蚁看了看,又去叫更多的蚂蚁来。蚂蚁看了看面包很大,它们有的前面拉,有的后面推,把面包抬起来。蚂蚁们齐心合力把面包搬回家

通过看蚂蚁搬面包这件事,让我明白团结气力大的道理。一只蚂蚁是不能搬比它大的面包,要许多蚂蚁团结起来才能搬得动。

团结的蚂蚁作文6

动物是人类的好朋友,我很喜欢它们,我在动物园看到了凶猛的老虎,在农村的田野里见过危险的蛇,在乡下见过肥壮的牛,但是我最喜欢的仍是那蚂蚁。

蚂蚁是我在门口见到的,它全身是一种颜色:玄色,它的头上有两根触角,小蚂蚁有六条腿。蟹钳似的嘴巴。

有一次放鞭炮,我一不小心就把鞭炮扔去了蚂蚁洞旁边,草就着火了,蚂蚁洞也烧着了,我一看小蚂蚁肯定绝处逢生去了,固然死了良多蚂蚁,但是却活下来良多,小蚂蚁这种精神让我打动了不少。

一只小蚂蚁,一次无意偶尔的相遇,一段难忘的回忆,我很喜欢小蚂蚁,我但愿人类也像它们一样团结。

团结的蚂蚁作文7

有一天,我在门口吃饭,一不小心掉了几粒米饭。我刚想把米粒捡起来扔进垃圾桶,忽然看见了一蚂只蚂蚁。我仔细观察,小蚂蚁的速度像一位一个月没吃饭的大汉一样。它马上背起米饭,想搬回家。但心有余而力不足,它只能空手回家。我自言自语道:“啊,它们的气力太小了。”我刚要走开,发现刚才那只蚂蚁东山再起,后面还有一只“**”。我说:“嗨,你们来一百只也无济于事,由于你们的气力其实是太小了。”结果,出乎我的意料,有的搬米粒,有的加油。它们齐心协力,把全部的`米粒搬完了。

从这件事情,让我知道:人心齐,泰山移。人心披发,搬米难。

团结的蚂蚁作文

小蚂蚁全身黝黑,共有6只小巧玲珑的小脚,身体分成三大部门。其中头是一个部门,胸是一个部门,腹是一部门。

一天,我和几个朋友在花园里玩耍,忽然看见一只可爱的小蚂蚁在寻找食品,这时一个朋友放了一块小小的面包在地上。那只小蚂蚁看见了,就尝试着看看自己能不能搬得动,假如搬不动,就会回家找帮手,不一会,我看见一大群的小蚂蚁蹦蹦跳跳地直奔而来,似乎翻腾的潮水。目的地到了,首先它们把面包抄起来,然后两只蚂蚁爬上面包,小蚂蚁们把面包抬起来。小蚂蚁就出发了。到了家,一只蚂蚁让大家把面包抄起来。就开始用餐了。

这就是可爱的小蚂蚁。

团结的蚂蚁作文9

蚂蚁是我们常见的昆虫,圆形的小脑袋上仗着一双砂砾般小的眼睛,细短的脖子下面还连着圆圆的大肚子,细长的手似乎注定它是攀爬高手似的。

我家阳台上的蚂蚁吃面包。又一次,我闲得无聊,便看到桌上的面包,就想到好久没喂蚂蚁了,这次喂一下蚂蚁。我拿着面包走到阳台上,发现有几只蚂蚁在阳台上觅食。于是,我撕下一小块面包放在一只蚂蚁眼前,它先是一动不动,触角在头上前后摇晃着,似乎在检查这食品是否安全。然后一步一步地靠近面包,才放心地绕了几圈做下了记号,便返回洞穴里去。不一会儿,一对整洁而又有序的“蚂蚁搬食队”泛起在我眼皮下,好似一条长长的细细的小黑蛇,走向做下记号的面包。带头的蚂蚁先是围着那块面包转了几圈,确定是做过记号的面包才安全的用剪刀一样的最去夹那块面包的一部门,其它蚂蚁也随着夹住面包的一部门,有的爬到面包的顶端,有的则咬住不动,好似想把面包占为己有。这样,很快“蚂蚁搬食队”就把面包抬回洞穴里去了。

团结的蚂蚁作文10

几天前,老师叫我们写一篇关于观察东西的作文,我想:“写什么好呢?”我把留意力集中到了楼下的蚂蚁,对了!就观察蚂蚁们吧。

我费尽千辛万苦终于捉到了一只大蚱蜢,我把它弄伤放到蚂蚁洞口几十厘米处。过了一会儿我发现一只蚂蚁“侦探兵”发现了食品,它兴冲冲地往回跑,迎面又来了一只蚂蚁,它们俩碰了碰触角回到了洞中,我走开了一会儿,待我再回来看时,哇噻!一群蚂蚁正爬在这只受伤的蚱蜢身上蚱蜢挣扎着,几只蚂蚁重重地摔在地上,但蚂蚁又很快地爬了起来。

又过了一会儿,更多的蚂蚁爬了上来,蚱蜢飞了起来,可是由于背上的蚂蚁太多了,不到一米就掉了下来,蚱蜢被蚂蚁们折磨得筋疲力尽,只好乖乖的投降,最后蚱蜢就被蚂蚁们“五马分尸”“大卸八块”了。蚂蚁们搬着胜利品,排成长队一块一块地搬回洞中。

这场激烈的战斗结束后,我双腿蹲得发麻,我站起来拍拍腿,我心里在想这小小的蚂蚁是这样对付这庞大的蚱蜢的呢?对了,是团结。从中我悟出了一点道理,只要大家团结同心专心,没有什么难题阻挡得住。就像这蚂蚁,这个团结的集体。

团结的蚂蚁作文11

一个阳光明媚的下战书,我在外面玩,玩着玩着我看见两只蚂蚁正在非常吃力的拖着一条大青虫,青虫拼命的扭曲着身体想挣脱它们,正在我为它们担心的时候,只见有只蚂蚁抛却了同伴爬进了蚁洞,我正感到迷惑的时候。只见一群蚂蚁正陆陆续续的从洞里爬了出来,我惊呆了,原来那只蚂蚁并没有偷懒,它是到洞里找伙伴们帮忙去了。

蚂蚁群迅速的包抄了那条青虫,徐徐地青虫被蚂蚁群逼的无路可逃,忽然它们一拥而上,有的爬的了青虫的背上,有的咬住了青虫的触角,有的钻到了青虫的下面。不一会就把青虫变成了条黑虫,这只黑虫不停的挣扎着,直到的耗尽最后一口吻。它们把虫抬了起来,向洞口前进,还有几只蚂蚁站在青虫的背上仿佛给大家喊口号的。

看到这,我想:就连小小的蚂蚁都知道团结的重要性,岂非我们连蚂蚁都不如吗?蚂蚁的团结精神获得了一条大青虫,也获得了我对它们的钦佩,但愿同学们也能像蚂蚁一样牢牢地团结在一起。

团结的蚂蚁作文12

蚂蚁是一种非经常见的动物,一低下头就很收留易看到它们,在食品的旁边有它们。可是你们有仔仔细细地观察过吗?今天,就和我一起观察观察它们吧!

记得有一天中午,我蹲在家门口,无意中看到两只蚂蚁在找食品。正好我嘴里含着一颗糖。我故意把糖吐到他们的旁边,起先他们吓了一跳,后来又被这香味吸引了过来,在糖的旁边转来转去,他们窃窃私语,似乎在说:“你先在这里看守着,我先把伙伴们叫来。”没过一会儿,蚂蚁雄师排着长长的步队来了,一只蚂蚁狮子大启齿,说:“这么小的一颗糖,根本不需要一点力气,只要动一根手指就能搬起来,何况这么多‘人’。”等他一说完,这颗糖就变成了黑黑的一团。我仔细一看,他们拉的拉,推的推。可是糖一动不动的,似乎什么事儿都没发生。那只蚂蚁呆若木鸡,可心里却火冒三丈,他们使尽力气,费了九牛二虎之力,终于搬起来了,可是要怎样搬到家里面呢?有的说等糖融化了、有的说用嘴咬、有的说趴在糖上当床睡……经由了几分钟的议论后,大家决定用自己锋利的钳子一块块分解开,再吃也不迟。

从一群非常不起眼的蚂蚁中懂得了团结就是气力,只要我们团结一致,再大的难题都会解决。

团结的蚂蚁作文13

听说蚂蚁很有团结精神,我半信半疑,于是我在家里开始寻找蚂蚁来观察。可是常常看到的蚂蚁今天却成了稀有之物,终于我在一个墙角边找到了一只蚂蚁,我把它放到盒子仔细观察。

我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部门,它的六只又细又长的脚都长在胸上,头上还有一对触角可以用来传递信息,还能摸索食品的危险程度呢!偷偷地告诉你们蚂蚁的毛也可以传递信息,这是我在《百科全书》里面看到的,由于我想研究一下蚂蚁的奥秘所以就买了一本。

为了看它们是否团结,我做了一个实验,我先找来一块饼干然后放在地上,又把那只蚂蚁放出来,蚂蚁先碰了碰饼干发现没有危险,就回去了。原先我认为蚂蚁不喜欢饼干,等我要捡起的时候约四十只蚂蚁排着整洁的步队浩浩荡荡地走到饼干前,开始搬运这块“庞然大物”我这才明白我捉的蚂蚁是侦探兵,实验的时候我把它放出来,看见有一块饼干就回去讲演总部,它们使劲搬运着,可是饼干涓滴没有动,于是就摇了摇触角似乎在说:“请快来支援。”不久,良多良多只蚂蚁就赶来了,它们使劲搬运着,饼干越推越快,不久就到洞口了。

你瞧,蚂蚁多团结呀!

小学生描写团结的蚂蚁作文范文

小学生描写团结的蚂蚁作文范文(精选7篇)

在现实糊口或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学生描写团结的蚂蚁作文400字,但愿能够匡助到大家。

团结的蚂蚁作文1

今天,我在楼下的大树旁,发现了一个蚂蚁洞,里面有无数的大蚂蚁和小蚂蚁进进出出的。

这些蚂蚁长得可真有趣!大大的脑袋,圆圆的屁股,细细的腰,两边各伸出三条腿。它们嘴就是那对夹子,还有一对触角,见面时互相碰一碰。

我把一个平吃剩下的喂给它们,引来了许多蚂蚁,有些大口大口地吃着,有些蚂蚁把食品搬到树洞里去,一个接一个真是齐心合力啊!

蚂蚁们可真团结啊,我们也要向蚂蚁学习!

团结的蚂蚁作文2

今天,我去观察了蚂蚁,蚂蚁是一个团结合作的集体。

蚂蚁有各种各样的颜色,有白的,红的,黑的,我观察过的蚂蚁只有红色和玄色,蚂蚁见过白色的蚂蚁,听说被蚂蚁咬一口很疼,会长出来一个小包。

今天我观察了蚂蚁,它们正在搬运一只蝴蝶的尸体,预备回家吃一整理蝴蝶大餐呢!

蚂蚁还可以入酒,酒香扑鼻。哇!原来蚂蚁还有这样的用处啊!

团结的蚂蚁作文3

今天,我在我家小区里的草地上发现了一个蚂蚁洞,我就回家拿了一颗糖果,放在一只独自觅食的蚂蚁眼前。这只蚂蚁左闻闻右嗅嗅,左推推右扛扛,它可能觉得自己一只蚂蚁抬不动,就爬回洞里了。

过了一会儿,一只又一只蚂蚁陆续出了蚂蚁洞,有三四十只蚂蚁。它们排着整洁的步队像一支浩浩荡荡的军人的队。前面一只领头的.蚂蚁触角动得很厉害,似乎在说:“兄弟们,快点走,不然食品就被别的动物抢走了。”

到了糖眼前,这几十只蚂蚁同心合力把食品抬回洞里,就像凯旋而归的士兵一样。它们肯定预备和别的蚂蚁一起分享这次的大餐。

这让我明白了一个道理:人多气力大。假如你们很团结,就没人敢伤害你们。一根筷子轻轻被折中断,十双筷子紧紧抱成团;一个巴掌拍呀拍不响,万人鼓掌声呀声震天。

团结的蚂蚁作文4

一个礼拜天,我和弟弟正在公园里玩着,看到一个小姑娘手上拿着放大镜似乎在研究什么,我和弟弟就走过去瞧了一瞧。

走近才知道,这个小姑娘正在借用火辣辣的太阳光和放大镜来烤蚂蚁呢!没过一会儿,就烤死了好多好多的蚂蚁。于是,这个军收留整肃的“大部队”就休止了前行。我原认为这些蚂蚁是发现了前方的情况不合错误劲,而打算回头。可是,我万万没有想到的是,这些蚂蚁继承向前进发,等他们找到那些士兵的尸体之后,还想把这个死蚂蚁的身体抬回“军营”。狠心的小姑娘还想把其它更多的蚂蚁“士兵”给烤死,刚要下手,我就阻止了她,并给她讲了一个团结的故事,她固然似懂非懂的,但仍是听了我的奉劝,停了手。

最后,那些蚂蚁历尽了千辛万苦才把死蚂蚁抬回了蚂蚁洞,同时,也告诉我了一个道理:不管是人仍是动物都很看重情义,即便死了也一样。所以作为人,我觉得更应当去尊重这样一种情义。

团结的蚂蚁作文

今天我又在蚂蚁的村庄里漫游。

我看见一块块瓷板组成了一座座城市,在瓷板间的空地空闲里是蚂蚁们的街道,大街上有许多蚂蚁勇士,守着自己的伙伴,不让别人来抢食。它们担心天上的“小偷”——苍蝇、蚊子,由于它们特机灵,趁你不留意,嗖地飞下来抢到食品就走。

在大街上来来往往的蚂蚁在寻找食品。假如两只寻找食品的蚂蚁碰到了,它们会用触角打招呼。打完招呼它们分别往不同的地方走了。假如冰糖、米饭、蜜糖等甜食掉在地上,一会儿蚂蚁就能发现食品。它会用触角探一探,摸一摸,再闻一闻,觉得能吃,就抬一抬,假如抬不动,就会用触角呼叫着同伴们。当有另一只蚂蚁来了,它就让它在那儿守住食品,自己回洞告诉洞里的伙伴来运食品。

有一次,我不小心踩了几只吗蚁一脚。我惶恐地抬起脚,被踩过的蚂蚁四处逃跑。有一只被我踩得伤势较重的站不起来了,但它拼命想尽办法站起来,两只触角不停地发送着求教信号。可怜的小蚂蚁,我太不小心了,假如我看仔细一点,你就不会受伤了。我心想。好在不一会儿,两只小蚂蚁跑来了,把它抬走了。

今天来蚂蚁的村庄,我明白了,我们要学会团结协作,伙伴碰到难题要主动伸出援助之手。

团结的蚂蚁作文6

蚂蚁有着团结合作的精神,也有着超常的气力,能把比自己重几倍、几十倍、几百倍,甚至几千倍的东西抬起来,而这是为什么呢?

由于蚂蚁有着团结的精神,宁可自己死也不愿意大家死,具有舍己为人的精神。

科学家用一个实例来了蚂蚁的团结:有一个地方发生了火灾,而蚂蚁的巢正好就在那里,蚁群为了岀巢,也想不出什么好办法,该怎么办呢?

这时,蚁群一个惊人的举动让人们目瞪口呆:蚂蚁群竟然合成了一个球,滚过烈火,有些蚂蚁固然已经伤痕累累,可为了内圈的蚂蚁们,外圈的蚂蚁们仍旧锲而不舍地牢牢地抱着内圈的蚂蚁,没有一个退缩,最后,内圈的蚂蚁活了下来,而外圈的蚂蚁,已经被烧死了。

还有一件事也令人们大大震动,在一个电视节目中我看到了:有一只蝎子闯进了蚁群,蝎子的攻击力固然很大,可蚂蚁的团结气力更强盛,所以,蚂蚁们英勇向前,不怕自己死亡,团结一致,最后,在蚁群的打拼下,弱小的蚂蚁打败了强盛的蝎子,终于胜利了。

蚂蚁具有超常的气力,它们让人们明白了一个道理:团结是人们必不可少的品德。有了团结,就即是工作上更轻松,学习上成绩更好,也让我们的糊口更加夸姣!

团结的蚂蚁作文7

学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后,我有了观察动物的爱好。这一天风和日丽,我想今每天气不错,蚂蚁一定出来流动了,我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。

我在院子里左看看,右看看。忽然,我发现了一群黑黑的不明生物,走进一看,果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的身体分成三节,它头大大的、嘴上有两个大夹子,它的触角像两根细天线,它有六对足。蚂蚁喜欢群居,它们很团结,老是有福同享,有难同当。

我放了一点面包渣在地上,不一会儿就来了两只侦探兵,它们互相用触角碰了碰,似乎在说:你看,那里有食品,我们快去讲演队长吧!不一会儿蚂蚁雄师全部出动了,它们直奔食品而去。

蚂蚁雄师把食品团团包抄,有的蚂蚁用夹子夹;有的是两只蚂蚁一起抬食品;还有的干脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食品,对于蚂蚁来说如临大敌,一轰而披发。可是它们禁不住美食的诱惑,不一会儿又爬了回来,这一次有几位勇士冲在前面,蚂蚁雄师紧跟其后,它们使出全身的力气,触角动来动去,似乎在说:兄弟们我们要团结同心专心,一定要把食品抬回去,我们今晚就有大餐享用了。我看到蚂蚁们这样辛劳,我也在旁边为它们打气、加油。这时,妈妈叫我回家吃饭了,我恋恋不舍地离开了这些勇士们。吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候,蚂蚁和食品都不见了。

通过这次观察蚂蚁,我懂得了蚂蚁固然渺小,但是它们团结同心专心就什么也难不倒它们。

团结的小蚂蚁小学作文

团结的小蚂蚁小学作文

在学习、工作或糊口中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集顿的团结的小蚂蚁小学作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

团结的小蚂蚁小学作文1

今每天气很闷热,似乎有一场大暴雨即将到来。正无聊的我忽然看到几只蚂蚁,脑袋里瞬间泛起一个奇妙的设法主意:用胶水将蚂蚁困住,蚂蚁们会有什么好办法让自己挣脱困境呢?

兴高采烈的我,拿出胶水往门外跑,在屋檐下我发现了蚂蚁雄师。我用一根小木棒小心地将它们分开,快速地用胶水将五六只蚂蚁围住。不一会儿被分出的蚂蚁开始从新排队,却发现自己的伙伴被一种不明气力困住,整理时都停下脚步,仿佛期待着伙伴们归队。

被困的蚂蚁在里面急得团团转,不停地寻找出路,它们把每一处胶都碰了一遍,发现没有任何可趁之机,只好抱着最后的但愿不停地挥动触角向外面的伙伴发出求救信号。外面的蚂蚁试着碰一下胶水,发现这东西粘糊糊的,根本进不去。于是它们不停地碰一下离开,又换下一只碰一下离开。我其实看不出它们想干什么?忽然天空打起了响雷,我只好抛却了观察,依依不舍地离开。

第二天,我迫不及待地跑去看,发现胶上泛起了一道细小的沙子路,原来它们昨天那样一个接一个地碰是在用沙铺路啊!

多么智慧可爱的小生灵啊!为了救出自己的同伴不辞辛劳地运沙子铺路。恰是它们团结同心专心,才会有如斯庞大的气力。我是永远不会健忘这一天的`。

团结的小蚂蚁小学作文2

一天放学回家,太阳还挂在天空中,我就搬了只凳子摆在门口,当真的做起功课。

不知不觉中,我的肚子“咕咕”地叫了起来,我拿了块饼干,大口大口地吃起来。无意间,我看见一群小蚂蚁正在我脚下排成一队。原来,小蚂蚁正在搬运我掉了一地的饼干渣。

我索性放了下手头的功课,当真地观察起来。只见一只个头较小的蚂蚁爬到饼干渣上,一动不动,似乎再嗅这东西的味道如何,其他的小蚂蚁在旁边绕来绕去,后来,那只个头较小的蚂蚁爬了下来,站在一只头部大大的小蚂蚁旁边。不知怎么回事,不久,小蚂蚁像是被施了魔法,排成一队,一只个头较大的小蚂蚁用头掀起饼干渣,其他的小蚂蚁迅速爬到饼干渣下面,往花园走去。小蚂蚁们步调一致,就像步兵一样。

我在一旁为小蚂蚁加油打气,数着口令:“逐一一二一……”跟跟着小蚂蚁的脚步,到了一个蚂蚁洞里。

看来,团结这次不仅在人类中使用,在天然界的事物中也存在。

团结的小蚂蚁小学作文3

上周六,我去外婆家吃饭,无意中发现了一个惊人的秘密。

吃过午饭,我在外婆家门前的大树下听小鸟唱歌,春天温暖的轻风送来一阵阵桃花的芬芳。忽然,我闻声“啪”的一声,一只树蝎从树干上掉在了桌腿边,旁边正好有一只蚂蚁在寻找食品,树蝎掉下来把它吓了一大跳,但它立即反应过来,爬过去咬住了树蝎的大螯。树蝎大螯用力一合,蚂蚁的下颚被夹掉了,它拖着伤逃回了蚁穴。不一会儿,一大群蚂蚁从蚁穴中冲了出来,它们有的把树蝎团团围住,有的爬到了树蝎的头上,还有的夹住了树蝎的大脚。树蝎拼命挣扎,几个回合后,十几只蚂蚁死在了树蝎上下飘动的大螯之下。蚂蚁雄师不甘示弱,它们大部门爬到了树蝎的背上,这样树蝎的大螯就没有了用武之地。树蝎被蚂蚁牢牢地咬住,不能动弹,不一会儿就一命呜呼了。蚂蚁雄师把树蝎的身体分成了许多小块,它们三五成群地搬着自己的战利品,欢天喜地的回到自己的洞穴里……

小蚂蚁依赖团结,打死了比它们身体大二十倍的树蝎,我们团结起来可以把许多事情做得更精彩。

团结的小蚂蚁小学作文4

我喜欢蚂蚁,由于在它身上我能看到团结一致的精神。

有一次,我在姥姥家和哥哥还有妹妹一起玩打水仗。结果,院子里都是水,我突然看见有一群蚂蚁被四周的一滩水给困住了。我蹲下身来,看着它们的一举一动。只见它们齐心合力,最后终于从那滩水里走出来了。出来以后,我看见它们排着长长地步队正在走向一个地方,我跟跟着它们的脚步走到了一块指甲盖般大小的蛋糕跟前。从它们的步队中走出一小部门蚂蚁,它们围住了蛋糕,一起把蛋糕抬了起来。很快,它们走到一个蚂蚁洞眼前愣住了,把食品搬进去之后,它们就又出来寻找食品了。我整理时灵机一动,把一块饼干放在离它们不远处,不知它们什么时候就又发现了这块饼干,就又按照刚才的方法吧这块饼干搬回了洞里。

蚂蚁的这种团结的精神感动了我,我觉得我们不应该由于一点小事就和朋友吵架。相反的,我们不管碰到什么事都要和伙伴团结一致,这样才能克服难题。也就是,我们和朋友要有福同享有难同当。

团结的小蚂蚁小学作文

蚂蚁是个众所周知的鼎力士。可是因为它们身子太小,所以一只蚂蚁难以搬动一些即使到嘴边的厚味。不外蚂蚁能有另外两项宝贝团结和坚强来弥补这个不足。

我找来一只蚂蚁,悄悄地观察,我用放大镜放在蚂蚁上面,蚂蚁的身子一下子放大了好几倍。它的头黑黑的,像一粒转动的黑豆豆。身子黄黄的像一个个肉松一样,它的屁1股像一个尖尖的刺,似乎蜜蜂的屁1股一样。

我看见一只蚂蚁在搬一粒白糖,它轻而易举地就把一粒白糖搬了起来,接着我放了一粒更大的白糖,这次它用了九牛二虎之力也搬不动,最后它就叫同伴一起来帮忙,大家同心合力才把这颗大白糖搬了回去。

啊!原来小小的蚂蚁都有这种坚持不懈,团结互助的精神,何况我们人呢?所以我们要学会团结合作,互相帮忙不能一意孤行。

团结的力量作文300字 团结就是力量作文300

篇一:《团结就是力量(30字)作文》

精选作文:团结就是力量(30字)作文 在一个茂密的森林里,住着蚂蚁一家。 有一天,一只蚂蚁在外面巡逻,突然,小蚂蚁发现了一块大骨头,小蚂蚁非常高兴,就想把它带回家,可是它想:我一个人是搬不动的呀,不管了,试一试吧!小蚂蚁抱起大骨头,使劲的拉,可是小蚂蚁怎么也拉不动,它想:还是回家叫朋友吧。小蚂蚁回了家,对兄弟说:兄弟们,我在外面发现以一块大骨头,大家愿不愿意和我去吧大骨头搬回来呀?大家齐声说:愿意!小蚂蚁把大家带到发现骨头地方,小蚂蚁又说:就是这块大骨头,咱们把它搬回家吧!大家一人拿一个地方,一下子就搬起来了,他们一边喊着一二一,一边向洞口走去,有一只大蚂蚁说:咱们今天可以饱吃一顿了。 团结就是力量。三年级:李娜水晶

篇一:团结就是力量 作文

团结就是力量

作为一名学生,班级就是我们的

了,脸也涨得像个红苹果似的。可光凭我的力量,只能保持绳子不动。双方进入僵持的状态,个个累得气喘吁吁,大汗淋漓。此时,我们班都用了九牛二虎之力,一个个脸都涨红了,汗水在不停的往下滑落着,手在不停地颤抖,龇着牙,咧着嘴的在于“敌人”较量着。眼珠直盯着麻绳,队长高声呐喊道:“不能让对方胜利,一起拔!”还没等对方反应过来,我们个个都使出吃奶的力气,团结一致。最终以“团结”的信念战胜了对方。

“篇二:200年河南省中考满分作文--团结就是力量

200年河南省中考满分作文--团结就是力量

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。 团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾?? 小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,

无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

满分理由:

这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平,值得赞赏。

篇三:小学作文:团结就是力量的作文

团结就是力量的作文

下午我和弟弟在外面玩的时候,突然看见地上有一个小黑点在缓慢地移动。走近了仔细一看,原来是一只蚂蚁正在拖着一只小虫子向蚂蚁窝挪动。我惊奇地叫了起来:“哇!”这只小蚂蚁居然能搬动身体是它几倍重量的东西,我从来都没有想到小小的蚂蚁会有这么大的力量。不远处,还有几只蚂蚁在一只甲壳虫身上下功夫,可是甲壳虫实在太重了,这几只蚂蚁怎么也搬不动,我都忍不住想帮帮它们。这时,我发现一条黑线正蜿蜒向甲壳虫靠近,原来是小蚂蚁的援兵到了,它们齐心协力,终于将甲壳虫缓慢地向前推动了。 我看了很久不禁感叹到:这么弱小的动物也能有自己的优点!它们团结起来竟然能消灭比自己强大的敌人。它们的团队协作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行军蚁来,它们专吃那些飞蛾、昆虫等,而且是成群结队,所到之处战无不胜。

1

篇四:小学作文:团结就是力量

团结就是力量

六年级四班

4月2日上午7点30分,一年级、二年级、三年级、四年级和六年级的同学准时在操场集合,驱车前往此次活动的目的地??顺义顺鑫学生拓展基地。

一路上,同学们欢歌笑语,聊个不停。

时间弹指而过,不一会儿就到目的地了。拓展基地的指导员把我们分成3组,每个队自己起个队名,我们组就叫丛林队。

发完地图后,每个队团结的力量作文300字.

就陆续出发了。这次任务分为五个阵,火阵、水阵、土阵、木阵、金阵;首先迎接我们的就是火阵,我们队的13个同学一路小跑的来到火阵,指导员让我们用一张纸剪出一个圆,这个圆必须能够让我们每个组员都站进去。这可把我们给难倒了,我们想了大半天,也没有一点头绪。

“我们剪出来了!”听到一班同学的欢呼声,我们心里更加焦急。 “我知道怎么剪了。”倪硕抢过剪刀就来剪,结果剪坏了,幸好指导员又给了我们一张纸。最后,刘泽谨用他那聪明的智慧,使我们过来这一关。

林中取物我们很快就过了,那是因为我们的非人类语言是大部分是抄袭了北大附中他们的创意,所以顺利过关。

到了水阵,我们很快就过了

篇二:《团结就是力量(700字)作文》

精选作文:团结就是力量(700字)作文 孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”偶然读到《论语》的这一句,我忽然想到我们小组中的成员。这几位朋友不仅是我身边的良师益友,也是他们让我们这个团队变得越发具有强劲的战斗力。 说道“友直”,就不得不提及汪颖杰。别看他平时疯疯癫癫的,他可是我们组里最正直的人了!有一次考试卷发下来,我呆呆的看着那几道题,想破头也不知道究竟该怎么订正。正在懊恼沮丧之际,汪颖杰碰了我一下,并传了张纸条给我:陈昊,我错的有道题我看到你好像是对的,我们能不能到后面去,你帮我讲讲;你错的我有些是对的,我们也可以一起讨论一下。于是我们请示了值日班长,到后面去订正。汪颖杰教得很尽责,给我讲得很仔细,当然我也很认真的在听。“终于订正好了。”我向汪颖杰真挚地道了声谢。汪颖杰笑笑说:“我们在一个组嘛,互帮互助都是应该的,你也教了我题目,多谢啊。”那是我第一次觉得成长在这样的小组真是很美好! 小组中还有一位同学让我印象深刻,并且他是可以归为“有多闻”一类的,这就是我们班的好学生——金业人。作为我们班的班长,虽然他总会有很多事,各种忙碌,但我们都知道,在他的字典里是没有“不可能”这三个字的,他总是能很好的平衡好学习和工作,我也总是能看到他和金莹讨论题目的身影。他的作业总是不折不扣的完成,然后按时上交,他的作文也经常引经据典。作为我们组的组长大人,他总是带领着我们讨论问题、解决问题,发挥着我们整个团队的力量。也许他最喜欢那个“一根筷子马上就折断了,而十根筷子的就不再那么容易折断”的故事,他相信着它,并践行着它。 歌曲里唱“团结就是力量”。的确,只要所有人团结一心,努力在团队中发挥自己的作用,并取长补短,那么团队就会变得攻无不克,战无不胜。相信我们小组是最棒的! 篇一:团结就是力量 作文

团结就是力量

作为一名学生,班级就是我们的

了,脸也涨得像个红苹果似的。可光凭我的力量,只能保持绳子不动。双方进入僵持的状态,个个累得气喘吁吁,大汗淋漓。此时,我们班都用了九牛二虎之力,一个个脸都涨红了,汗水在不停的往下滑落着,手在不停地颤抖,龇着牙,咧着嘴的在于“敌人”较量着。眼珠直盯着麻绳,队长高声呐喊道:“不能让对方胜利,一起拔!”还没等对方反应过来,我们个个都使出吃奶的力气,团结一致。最终以“团结”的信念战胜了对方。

“篇二:200年河南省中考满分作文--团结就是力量

200年河南省中考满分作文--团结就是力量

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。 团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草

丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾?? 小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

满分理由:

这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平,值得赞赏。

篇三:小学作文:团结就是力量

团结就是力量

六年级四班

4月2日上午7点30分,一年级、二年级、三年级、四年级和六年级的同学准时在操场集合,驱车前往此次活动的目的地??顺义顺鑫学生拓展基地。

一路上,同学们欢歌笑语,聊个不停。

时间弹指而过,不一会儿就到目的地了。拓展基地的指导员把我们分成3组,每个队自己起个队名,我们组就叫丛林队。

发完地图后,每个队就陆续出发了。这次任务分为五个阵,火阵、水阵、土阵、木阵、金阵;首先迎接我们的就是火阵,我们队的13个同学一路小跑的来到火阵,指导员让我们用一张纸剪出一个圆,这个圆必须能够让我们每个组员都站进去。这可把我们给难倒了,我们想了大半天,也没有一点头绪。

“我们剪出来了!”听到一班同学的欢呼声,我们心里更加焦急。 “我知道怎么剪了。”倪硕抢过剪刀就来剪,

结果剪坏了,幸好指导员又给了我们一张纸。最后,刘泽谨用他那聪明的智慧,使我们过来这一关。

林中取物我们很快就过了,那是因为我们的非人类语言是大部分是抄袭了北大附中他们的创意,所以顺利过关。

到了水阵,我们很快就过了篇四:小学作文:团结就是力量的作文

团结就是力量的作文

下午我和弟弟在外面玩的时候,突然看见地上有一个小黑点在缓慢地移动。走近了仔细一看,原来是一只蚂蚁正在拖着一只小虫子向蚂蚁窝挪动。我惊奇地叫了起来:“哇!”这只小蚂蚁居然能搬动身体是它几倍重量的东西,我从来都没有想到小小的蚂蚁会有这么大的力量。不远处,还有几只蚂蚁在一只甲壳虫身上下功夫,可是甲壳虫实在太重了,这几只蚂蚁怎么也搬不动,我都忍不住想帮帮它们。这时,我发现一条黑线正蜿蜒向甲壳虫靠近,原来是小蚂蚁的援兵到了,它们齐心协力,终于将甲壳虫缓慢地向前推动了。 我看了很久不禁感叹到:这么弱小的动物也能有自己的优点!它们团结起来竟然能消灭比自己强大的敌人。它们的团队协作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行军蚁来,它们专吃那些飞蛾、昆虫等,而且是成群结队,所到之处战无不胜。

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篇三:《团结就是力量(600字)作文》

精选作文:团结就是力量(600字)作文 每个人在童年都会由无数的发现,我,当然也不例外!它们想朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。 蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬到自己嘴边的美食了。但是令人感到大吃一惊的是--蚂蚁具有团结的力量。 以前我很讨厌蚂蚁,因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是,在我六岁那年发生了变化&& 那天早晨,我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕,津津有味的品尝起来。这是,我发现一只蚂蚁悄悄的爬到我不小心掉在地上的面包粒上,便迫不及待的去搬,可惜没成功,爬走了。我得意洋洋的想:以你的本事能搬起这粒面包,除非太阳从西边出来。 本以为蚂蚁知难而退了,可是令我出乎意料的是,那只蚂蚁领了五六个伙伴呢!它们一边爬一边商量怎么搬动这粒食物。不过几分钟,他们开始忙碌起来--有的蹲在蛋糕底下,有的趴在蛋糕上面。注视着这有趣的场面,我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了,队伍突然停止了,原来食物太重了,’‘队长’‘派’‘小兵’‘去搬’‘救兵’‘了。果然’‘救兵’‘来了,他们抬着食物往洞里运,在途中,它们累的筋疲力尽,但为了得到这顿美食,便勇往直前。最终,这支’‘运粮大军’‘浩浩荡荡的满载而归了。 真是一场激烈的搬运活动啊!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中,人人都认为蚂蚁的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。今天,我目睹了这一切之后,我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能向蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢?五年级:白萌晓 篇一:团结就是力量 作文

团结就是力量

作为一名学生,班级就是我们的

了,脸也涨得像个红苹果似的。可光凭我的力量,只能保持绳子不动。双方进入僵持的状态,个个累得气喘吁吁,大汗淋漓。此时,我们班都用了九牛二虎之力,一个个脸都涨红了,汗水在不停的往下滑落着,手在不停地颤抖,龇着牙,咧着嘴的在于“敌人”较量着。眼珠直盯着麻绳,队长高声呐喊道:“不能让对方胜利,一起拔!”还没等对方反应过来,我们个个都使出吃奶的力气,团结一致。最终以“团结”的信念战胜了对方。

“篇二:200年河南省中考满分作文--团结就是力量团结的力量作文300字.

200年河南省中考满分作文--团结就是力量

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。 团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见

缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾?? 小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

满分理由:

这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平,值得赞赏。

篇三:小学作文:团结就是力量的作文

团结就是力量的作文

下午我和弟弟在外面玩的时候,突然看见地上有一个小黑点在缓慢地移动。走近了仔细一看,原来是一只蚂蚁正在拖着一只小虫子向蚂蚁窝挪动。我惊奇地叫了起来:“哇!”这只小蚂蚁居然能搬动身体是它几倍重量的东西,我从来都没有想到小小的蚂蚁会有这么大的力量。不远处,还有几只蚂蚁在一只甲壳虫身上下功夫,可是甲壳虫实在太重了,这几只蚂蚁怎么也搬不动,我都忍不住想帮帮它们。这时,我发现一条黑线正蜿蜒向甲壳虫靠近,原来是小蚂蚁的援兵到了,它们齐心协力,终于将甲壳虫缓慢地向前推动了。 我看了很久不禁感叹到:这么弱小的动物也能有自己的优点!它们团结起来竟然能消灭比自己强大的敌人。它们的团队协作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行军蚁来,它们专吃那些飞蛾、昆虫等,而且是成群结队,所到之处战无不胜。团结的力量作文300字.团结的力量作文300字.

1团结的力量作文300字.

篇四:小学作文:团结就是力量

团结就是力量

六年级四班

4月2日上午7点30分,一年级、二年级、三年级、四年级和六年级的同学准时在操场集合,驱车前往此次活动的目的地??顺义顺鑫学生拓展基地。

一路上,同学们欢歌笑语,聊个不停。

时间弹指而过,不一会儿就到目的地了。拓展基地的指导员把我们分成3组,每个队自己起个队名,我们组就叫丛林队。

发完地图后,每个队就陆续出发了。这次任务分为五个阵,火阵、水阵、土阵、木阵、金阵;首先迎接我们的就是火阵,我们队的13个同学一路小跑的来到火阵,指导员让我们用一张纸剪出一个圆,这个圆必须能够让我们每个组员都站进去。这可把我们给难倒了,我们想了大半天,也没有一点头绪。

“我们剪出来了!”听到一班同学的欢呼声,我们心里更加焦急。 “我知道怎么剪了。”倪硕抢过剪刀就来剪,结果剪坏了,幸好指导员又给了我们一张纸。最后,刘泽谨用他那聪明的智慧,使我们过来这一关。

林中取物我们很快就过了,那是因为我们的非人类语言是大部分是抄袭了北大附中他们的创意,所以顺利过关。

到了水阵,我们很快就过了

篇四:《团结就是力量作文00字》

团结就是力量作文00字(一) 前天,**的广播操比赛已经落下了帷幕,但我却有很多话想对你们说。 当“一、二、三、四、爱我六班,力争最美!”的口号在体育场上空回荡的时候,我就有一种感觉--初一六班,赢定了! 回想起那些练操的日子里,不论天空中是否飘洒着雨滴,不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度,不论同学们是否有多么的烦躁,也不论月考是多么的迫在眉睫„„操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一„„一二一„„”那就是我们初一六班的孩子们。 “吧嗒„„吧嗒„„吧嗒„„”在烈日下,一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着,汗水与泪水早已不知道滴了多少,却没有一个喊苦,没有一个叫累。班干部们手把手的教,一句句的鼓励,严厉的斥责——“手再抬高点,你,头抬起来„„”“加油,坚持住„„”“会不会做,胳膊能伸直不?”„„那些话语多的连天空也记住了它们和他们。 老师,我们班的同学都是最棒的,虽然第二名的成绩让我们很不满意,但是我们付出了,我们努力了,我们认真的去做了,我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春!”青春年少的我们,有着不屈不挠的精神,有着勇夺第一的决心,有着不达目的誓不罢休的激情。 泪水与汗水中,感受到了班干部对我们班集体的负责,同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗?因为同学间的团结友爱,因为老师们的指点帮助,我想,我们班的这片花海一定会开的格外娇艳。 加油!初一六班的孩子们,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出总会有回报! 团结就是力量作文00字(二) 深秋到

了,天气越来越冷了,食物越来越少了,被派出寻找的食物的小蚂蚁安特儿又是空手而归。 当他又准备勒紧裤腰带过日子时,奇迹出现了,一块面包从天而降,安特儿先是吓得退了几步,当他看清楚这是一块面包时,还没有放松警惕,向前走了几步,发现这块面包周围没有危险时,才敢大步向前。这块面包又大又圆,像一个皮球。颜色金黄金黄的,又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一个字:嫩;四个字:又嫩又香;六个字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里头。安特儿想:这准是上帝给我的恩赐,这么大,够我吃两年了,我可不能浪费。于是,他爬到面包上面,正准备大吃一顿时,又转念一想:家里的同胞们还饿着肚子呢,我可不能独吞!于是,他钻到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是动也不动。他又试了一次,可是这面包像一座大山,纹丝不动。()他试了一次又一次,豆大的汗水从他脸上滴落,可面包却不领情,连1纳米也不肯向前挪动。安特儿想:面包是不是成心和我作对啊? 忽然,安特儿眼睛一亮,好像想到了什么。他从旁边摘了几棵草,铺在面包上,又做了个记号,然后,他又转身,往西北方向跑去。不一会,安特儿回来了,身后跟着一大队蚂蚁兵。安特儿说:“同胞们,就是这儿了,大家把它搬回去,这个冬天就不用挨饿了!”整列队伍钻进去了,在大家的努力下,面包终于挪动了一步。安特儿大声地喊道:“大家都看见了吧?我们能让面包走一步,就能让它走第三步!”一路上,那面包的香味直往他们鼻子里钻,但他们没有一个人去吃,他们只想着快点与年幼的弟弟、生病的老母亲会合。当他们走得汗流夹背时,他们想着回家吃面包的情形,又咬牙坚持到最后。终于,面包被他们搬回了家。 当他们在津津有味地吃着面包时,也明白了一个道理:团结就是力量! 团结就是力量作文00字(三) 东汉末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣关注,更令野心勃勃的曹丕馋涎欲滴,奈何曹丕位高权重,他逼走曹彰,逼曹熊自缢,后来轮到了德才兼备、诗词歌赋样样精通的曹植,曹植的一首七步诗这才让曹丕无地自容,不得不善罢甘休,最后将曹植贬为安乡侯。 试想,倘若当年曹家几兄弟辅佐曹丕理朝政,曹丕又怎么会像曹操在赤壁败给周瑜的火一样败给了徐盛的火呢?倘若曹家几兄弟都团结一心,区区司马家族又怎么会让众人皆知其心呢?倘若曹家

兄弟共理朝政,他们父亲的“唯才是举”又怎么会不继续?魏又怎么会不繁荣不昌盛呢? 团结就是力量,“兄弟齐心,其力断金”,战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇,一位文臣,

一名武将,正是他俩齐心协力辅佐赵王,才使强秦不敢来犯。03年,当嚣张的“非典”病魔在神州大地上肆虐时,正是各方人士不计回报的辛勤工作,素昧平生的人们之间的互相帮助,才使我们共同击败了“非典”病魔。 团结就是力量,“人心齐,泰山移”,太行、王屋两座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孙孙在,太行王屋又何足挂齿?三峡水利团结的力量作文300字.

工程,何其大,要花费多少人力物力?可是,有同一条心在,这些困难又算得了什么? 团结就是力量,“积水成渊,集腋成裘”,在南泥湾开荒时,在党中央的号召下,每位三五九旅战士都团结合作、一团和气,这才有了“陕北的江南”。大到国家,小到我们这个班集体,团结互助的精神不可少。记得去年的运动会,我们班在老师的带领下,每个参赛者都尽了全力,发挥了超常水平,这才让我们班一举夺魁。

篇五:《团结就是力量作文600字》

团结就是力量作文600字

团结就是力量作文600字 对于军队而言是什么才是最重要的呢?我没有参加过军训,我也不够资格参军,但今天,在我参加军训第二天后我想我有了更深体会。

对军队而言战斗力是评定好坏的标准,这不仅关系到它的存在价值,更体现了生存能力,因为在战场上,尽可能多的杀死敌人或许才是最有效的生存方式。那战斗力又是由什么来影响的呢?这就是我所看到和认识的——团结。

单独的个体是很难影响大局的,他有体质很直接地确定了他的作用,而人是一个十分脆弱的个体,无论从身体和精神上个人能力都很有限,甚至根本没办法发挥应该有的作用。要想弥补这一切,团结是最好方法。团结不单可以用集体优势来隐藏每个人所具有的缺点,运用其它人来增强力量,并且在这同时也能把每一个人的优点,经验充分发挥出来。因为一生是极短而又有限的,不可能把所有的错误都犯过,而这时如果有一个擅长此事的人来指导便可起到意想不到的效果,所以充分团结队友,利用优势互补是最好提高能力方法。

正如我想起今天的队列练习,我们都按自己体质来决定事实上走多少,却不知道我们并非一模一样,只有一个统一的标准才能有效的达到步调一致,就比方脚长的脚伸的短一点,脚短的步子跨大一点,只有这种方式才能使我们成功,但正因为我们不团结,过度关注自己,才造成并不有效的训练结果。

《斯巴达三百勇士》中曾说:“斯巴达的方阵之所以强大,是因为每个战士都用盾保护他右边的人,左手出剑,而任何一个不合调的人都有可能使这个集体溃败被攻破”。我想这是对的,团结的确是集体的力量之泉。

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篇六:《团结就是力量600字作文》

团结就是力量600字作文

从前,在森林附近的小溪边,生活着小鸡、小鸭和小狗,他们是好朋友,它们快乐地生活在一起。

有一天,它们到附近的山上去玩,遇到了凶狠的大灰狼它们拼命地喊救命,但是没有用,根本就没有人听到。大灰狼把它们装进袋子,带回狼窝。大灰狼想:把它们的肉烤着吃一定很好吃。可是,大灰狼发现没有柴火了,就到外面去捡,把袋子放在了屋子里。

大灰狼出去之后,小鸡、小鸭和小狗才敢说话。小鸭说:“我们现在该怎么办?一会儿就要变成大灰狼的美餐了。”小鸡说:“别着急,我有办法。”只见小鸡用它的尖嘴使劲的啄袋子,小狗看见了,也用牙猛撕袋子,用爪子使劲抓袋,不一会儿,袋子就被啄破了。三个小伙伴从袋子里钻了出来。小狗说:“现在我们怎么想办法出去呢?”三个小伙伴看了看周围,想出了好办法。于是小鸡藏在了水缸里,小狗藏在了门后。

大灰狼捡柴回来了,一开门发现袋子里的小鸡、小鸭和小狗不见了,还没等它想明白是怎么回事。小鸡突然站在灶台口,用翅膀从里面使劲往外煽灰,灰进了大灰狼的双眼,大灰狼什么也看不见了,小狗趁机扑过去,把大灰狼咬了一口。大灰狼疼得在地上打滚。三个小伙伴趁机逃出去,反锁了门,放了一把火烧死了大灰狼。

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蚂蚁的团结精神小学作文在日常学习、工作或糊口中,大家对作文都不目生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家顿的蚂蚁的团结精神小学作文,欢迎大家...

蚂蚁的团结精神小学作文

蚂蚁的团结精神小学作文在日常学习、工作或糊口中,大家对作文都不目生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家顿的蚂蚁的团结精神小学作文,欢迎大家...

小学生描写团结的蚂蚁作文范文

小学生描写团结的蚂蚁作文范文(精选7篇)在现实糊口或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学生描写团结的蚂蚁...

团结的蚂蚁

听说,蚂蚁很团结,别看它个子小,力气还挺大呢。我才不信呢,我就蹲在外婆家楼下的草坪里观察蚂蚁。我发现草地里有一个苹果核,过了一会儿有一只小蚂蚁像小侦察兵一样,发现前面有一个苹果核,马上就转身回去告诉其...

团结的力量作文300字 团结就是力量作文300

篇一:《团结就是力量(30字)作文》精选作文:团结就是力量(30字)作文在一个茂密的森林里,住着蚂蚁一家。有一天,一只蚂蚁在外面巡逻,突然,小蚂蚁发现了一块大骨头,小蚂蚁非常高兴,就想把它带回家,可是它想:我一个...