学习写得深刻作文

Posted 2023-05-03

篇首语：读书贵神解，无事守章句。本文为你选取作文学习写得深刻作文四篇，希望能帮到你。

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学习写得深刻作文

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心顿的学习写得深刻作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

学习写得深刻作文1

玄月二十八号上午下课后，我急急忙忙赶回寝室收拾东西，心中布满了喜悦，由于我即将回家，回到固然只离开一个月但却日思夜想的家。这是20xx年国庆节带给我这个复读生的一个宝贵机会，经由这一个月的学习，我有良多新的体验和感慨想带回家顿。

和老爸提着箱子出了校门，我不禁回头看，记得上次我们十几个同学好不收留易在外面吃了一整理饭后都在校门外徘徊着不想进去，这个校门平日将我锁在这里，今天终于被我突围了，不知有何感想呢。车子离开时，我默默地说再见了，这个既是牢笼又是梦想孵化器的地方。

车子飞奔在高速公路上，我的大脑也在急速运转。第一次一人在外糊口了一个月，固然大体上适应了，但有时仍有点儿累，有时也会发现自己把事情安排的不够得当，有些该做的事没有做。进步自己的糊口自理能力，这也是我来到这里的意义之一吧。打开手机QQ，我那群已经上大学的挚友正在强烈热闹讨论着自己对新学校的感触感染，令我有点羡慕。看到我上线，他们纷纷询问我的情况并给我加油打气。今年高考完的这个暑假，几乎天天都有同学的升学宴，而我们在餐桌上常常讨论的话题便是我复读的事，他们固然很惊讶，但仍是支持我，这无疑给了我莫大的鼓励。真想再见一见他们啊，但无奈我放假的时间好像和他们的错开了，不外不要紧，明年我蟾宫折桂之时便是大家欢聚之日，这是我与大家更是自己的商定。

假期时间不用数，由于它老是那么快。今年玄月的最后一天是个特殊的日子，即我国设立的第一个国家义士纪念日，就在国庆的前一天。这显然是在向全国人民明示着，新中国的成立来之不易，是靠着无数仁人志士和革命先烈的热血和聪明得来的。这天的新闻全都播出了国家领导人和群众瞻仰人民英雄纪念碑的特别节目。

看着这庄重肃穆的.画面，我的内心受到了深深的震撼。我现在不也是这样吗？为了实现自己的目标而不懈努力着，一切的难题都是为了最后的胜利，梦想的实现通常伴跟着痛苦的过程。我相信，终有一天，欢庆的时刻会到来！

学习写得深刻作文2

一年一度的天堂片子节又落下了帷幕。本届片子节上，由恶作剧之王路西法自编、自导、自拍的大片《对话》一鸣惊人夺得金奖。据说此片是由路西法在人间游历一年，偷拍无数后剪辑而成。上映那每天堂片子院座无虚席，连上帝本人和圣母玛利亚都前来捧场。

跟着路西法简短的先容结束，聚光灯熄灭，大幕缓缓拉开。

第一幕。镜头聚焦在了一个西亚小国——伊拉克。一个美国人和一个伊拉克人在酒馆相遇。这是他们的对话。

伊拉克人：“我们两个国家相隔万里，为什么你们要不辞辛苦的来侵略我们呢？”

美国人：“侵略？哦不不，我们是来维护世界和平的，把你们从萨XX的暴政中解救出来，给你们带来幸福的糊口！”

第二幕。镜头来到了亚洲大陆的另一边——中国。“中国事人类人口最多的国家，所以本片中主要素材都是来源于此。”路西法解释道。

北京故宫。这是一个中国导游和一个韩国游客的对话。

中：“这里是故宫，是中华文明千年的结晶，中华民族有着五千年的历史，地大物博，人才辈出……

韩：“哦！我们大韩民国也是历史悠久！不输你们中国！几千年前我们的端午节传进了中国，在你们的国家流传至今；在古代我们韩国人把大熊猫赠予给了你们中国，现在成了你们的国宝。我们的名人也不少啊，孔子，屈原，那都是我们韩国人！还有现在那个韩寒，他姓韩，那也是我们韩国人嘛！”

第三幕。北京某酒吧。一名球迷偶遇闻名“球星”郑X。这是他们之间的对话。

球迷：“你说说，人家西班牙，还没咱们一个省大，人家就能拿世界杯，你们怎么连个世界杯的门也进不去呢？”

郑X：“实在啊，咱们这也是为了国家考虑啊。你看看，咱们国家又不富裕，要是我们去了南非，又要坐头等舱，又要住五星级，还要吃山珍海味，得花国家多少钱啊！我们这不是心疼纳税人的钱么！”

第四幕。上海浦东，一个男人和一个女人的对话。

男：“咱们什么时候结婚？”

女：“我妈说了，结婚得至少100平的屋子。”

男：“现在屋子均价4万，我一年五万，要100平得不吃不喝0年。看样子我只能下辈子另娶你了……”

大幕缓缓合上,天堂片子院里,掌声经久不息。

作文速成之最3：让作文更加感人

深刻才能感人。要把作文写得深刻，可以从以下五个方面入手。

首先，注意优选能深刻表现时代特点的生活片段。如反映环保问题"乱砍滥伐、肆意破坏、硝烟战火"，最终必将导致"毁灭"的科幻小说《毁灭》，其最后一句"那儿，只是一片荒凉，一片有着惨痛经历和血的教训的荒凉"，震人肺腑，促人深思。又如揭露打牌赌博的习作《不该发生的事》，在父母间一场因为麻将而引起的暴风雨之后，小作者"为什么？为什么这样的事偏偏要发生在我家里？为什么？"反复三问，似乎一个孤苦无助的受害者就在眼前呐喊，不能不令人心痛，让人沉思。

其次，可以用借景抒情的手法表达自己的感情。要学会以景写情并借景抒情，将平凡的故事融入特定的环境，借助议论使之情景交融，让故事在读者大脑中凿下深刻的印痕。如作文《那天，班主任来接我》一文，文中阴沉的天、连绵的雨和班主任来接"我"这件事融为一体，物人合一景浓情深，作文也就有了感人肺腑的深沉力量。

第三，不妨运用反复穿插的手段点示文章的主题。例如语文教材第一册2课《背影》，文首"我最不能忘记的是他的背影"以及"这时我看见他的背影"、"等他的背影混入来来往往的人里"、"又看见那青布棉袍、黑布马褂的背影"这四次"背影"的反复，以及作者"我"的四次流泪，细腻而真切的表现了父亲对子女深挚的爱，文章也因此有了永垂不朽的生命力。

第四，还要学会托物寓意以表现深刻的含义。运用联想的方法托物寓意，给平凡的故事赋予深刻的现实意义，使之动情感人。著名作家金马的《蝼蚁壮歌》，写群蚁被大火包围之后迅速抱成一团蚁球滚动着突围的故事，文尾作家由蚁联想到人：如果人们也能像蚂蚁那样万众一心，就能克服任何困难。一个很普通的故事就有了不同凡响的深刻立意，文章的主旨也得到了升华。

第五，在议论抒情中深刻的表现自己的观点。如习作《中学生应该比什么》，作者由一幅漫画引入论题，接着联系中学生中爱慕虚荣、比吃比穿等实际情况展开正反论证，指明其危害性，然后说出自己的看法："要说比，比的也应该是掌握知识的多少，而不应该是吃喝穿戴的好坏。"这样就旗帜鲜明的表现了自己的观点，作文也给读者留下了深刻的印象。

[附：例文赏析]

其实我不想（作者：陈美娟）

中午，我正在吃饭，电话铃声忽然响起。"喂，找谁？……哦，是你啊--美娟，接电话，你妈妈打电话来了。"姨父把电话递给我。

"我放学了正在吃中饭，有什么事吗？"虽然我早已猜出个十之八九，还是冷冷冰冰的问。"我是谁呀？还没喊妈妈呢！"电话那头显然十分激动，急促的呼吸声清晰可闻。我却不耐烦起来："哎呀有什么事就快讲，等会儿还要上学呢！""也没什么事，"妈妈显然吃了一惊，说话变得有点忧郁，声音也小了许多，"就是想和你说说话，问问你的情况。期中考试了吗？成绩怎样？……"我只觉得鼻子酸酸的，忙说："下星期三考试，还有没有事？没事我挂了。""好好好，"妈妈说，"要认真点，自己要照顾好自己，听姨父的话……"我"啪"的一下挂断电话，自顾端起碗大口吃起饭来。

"美娟，你妈妈好不容易打一个电话，你怎么不多说几句呢？"姨父不解的问我。我心里一震，眼泪差点滚落下来。我怕姨父看见，又急忙吃了两大口饭，说："说和不说都一样，说什么呢？"姨父叹了口气，说："这孩子……"

其实，我又何尝不想和妈妈好好的说几句话呢！自从爸爸妈妈打工出去后，我就像一根漂流在茫茫大海的小草，虽然姨父一家都对我很好，在学校老师和同学也很关心我，但我总觉得缺少了些什么。特别是上次妈妈打电话回来，恰巧姨妈心情好像不太好，当我和妈妈聊够了挂上电话时，突然听见姨妈嘀咕道："一个电话十几分钟，怕钱没地方花！"虽然声音很小，但在我听来却不啻于晴天霹雳。也许姨妈是出于关心才这么说的，但我总不能平下心来……

今天，我匆匆挂断了电话，其实我的心里在喊："妈妈，我好想你，想和你高高兴兴的说话儿啊！可是我不能，因为这是在姨父家，不像在自己家里，我不能想做什么就做什么呀。"

"想要有个家，一个不需要太大的地方……"上学路上，潘美辰那哀怨动人的歌声就在我耳边回荡。我再也忍不住，两行眼泪刷刷的流了下来……

[简评]家长外出打工学生只好寄人篱下，作者选材目光敏锐，从一件也许不足一提的小事写起，将父母不在身边的种种委屈和为难表现得淋漓尽致。第二自然段"我"的反常表现为后文埋下伏笔，姨妈的嘀咕也许是有口无心，但在一个远离父母的孩子心里不啻于晴天霹雳，让人为之叹惋。最后一段哀怨动人的歌声、作者刷刷的眼泪，让读者不禁为之动容。

班会

在我读四年级的时候，我们班来了个女老师，姓黄。她不仅语文课讲得好，策划班级活动也极有水平。她还写得一手好字呢！我想长大了也像黄老师那样，该有多好呀！于是我下决心好好学习。可我的组织能力不强，这使我常常感到为难。而那一次班会课的成功，给我留下了深刻的印象，也锻炼了我的组织能力。

那天，黄老师出去开会，让我主持一下班会课。老师走了以后，教室里像炸了一窝蜂，乱哄哄的。我急得大声叫：“别闹了，别闹了！”可是，同学们听都不听，各管各的，玩着闹着。我必须得想个办法，主持好这个班会。于是我马上与几位班干部商量了一下，决定开个“夸姓”的比赛会。

“夸姓”比赛是要举出我国自古以来与你同姓的名人，越多越好。我把这个决定向同学们公布后，同学们都举起双手表示赞成。当我宣布“比赛开始”的话音刚落，就“噌”地窜上来一位，他摇头晃脑地，嘴巴像机关枪似地说了起来：“我叫王叶，王家祖先有唐朝诗人王勃、王昌龄、王维，晋朝书法家王羲之、王献之，北宋政治家王安石，近代小英雄王璞，当代革命家王若飞、王稼祥……”“够了！够了！”我急忙捂住了他的嘴：“你真行，一口气说了9个。”王叶刚下去，蒋雄彦挺着个大肚子一摇一摆地走了上来，他先清了清嗓子，再摸了摸脑袋，想了想，便一本正经地说开了：“我们姓蒋的有明代农民起义首领蒋福成，现代小说家蒋光赤，有清代诗人蒋智由，还有……还有……”

“蒋——介——石！”不知哪位同学拉长了声调大叫一声，引得大家哄堂大笑。蒋雄彦红着脸，低着头，不好意思地走下台去。

这时一个“小不点”冲了上来，是沈炎逸，他一上台，就像只小鸟叽叽喳喳说开了：“姓沈的有北宋科学家沈括，明代画家沈周，元代作曲家沈和，有当代爱国人士沈钧儒，还有著名电影导演沈西苓，书法家沈尹默……”想不到这“小不点”知道得真不少呢！

这次比赛，连平时最调皮的顾奔驰也上了台，他煞有介事地先向大家鞠了个躬，然后得意洋洋地说：“《水浒传》里面有舞菜刀的顾大嫂……不，不，”顾奔驰使劲搔了搔头，不好意思地对大家说：“对不起，我可以给大家唱首歌‘鞋儿破，帽儿破……’”，“哈哈……”逗得台下的同学们大笑。

一场别有情趣的班会在笑声中结束了。黄老师回来后还夸我能干呢！其实真正使我感到高兴的是我的组织能力得到了锻炼。

我的“傻傻”同学

人为什么和动物不同，就是因为人有优秀的品质。

在小学的五年里，令我印象最深刻的是她——顾静，她为人和善，对每一个同学都一视同仁，她长得并不怎么有特点，但和她交谈过的人却很难忘记她。

他学习成绩很好，曾是我们班的班长，他的爱好很多看书，画画，下棋……在学校的墙画中总有她的“画影”，如多别人有什么不懂，问她，她每次都会仔细的帮她们讲解，可要不是她这个好品质，她也不会挨老师骂了。

那次中午，老师给了我们还多“任务”，而顾静确写得很慢，直到快要上课时才要做好，可偏偏就在那个时候，一个人突然跑过来问她，我跟她说“别理她，你自己还没做完呢！要不然等会老师会那你开刀的！她的脸上瞬间出现了为难之情。她犹豫了一下，我以为她一定会选择不帮她，因为我觉得只要是正常人都不会这么做，可她却出乎意料的开始帮她，我心里想道：“干嘛帮她嘛，你死定了啦！哎。我的脸上露出了悲哀，时间一分一秒的过去了，那个同学高高兴兴的去交了本子，而与此同时，上课铃响了，我那可怜的顾静真的是被老师大大的“表扬”了一次，老师说这是杀鸡儆猴。顾静这个“傻傻”同学的美名也因此得来。

事后，我问她，你为什么教她？你后不后悔？她一脸平静的说：“因为我觉得那种乐于助人的品质很好，我希望哪位同学等把这种品质永远记得，并教个别人。至于后悔嘛，我这有点后悔，不过我是恨我自己为什么写得那么慢！

你觉得顾静真是“傻傻”同学嘛吗？