自己致家长的一封信格式

Posted 2023-05-03

篇首语：行动是知识最好的果实。本文为你选取作文自己致家长的一封信格式四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、自己致家长的一封信格式（1）

2、家长会给家长的一封信300字家长会致家长的一封信（2）

3、致家长的一封信（3）

4、致学生家长的一封信（4）

自己致家长的一封信格式

我曾反复强调和孩子共读绘本。有一部分家长做到了。做到了，孩子就进步了。孩子学习的能力就强了。也正是最初共读出现了差异，孩子们在后来的学习能力、学习成绩也出现了差异。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章：

自己致家长的一封信格式1

亲爱的爸爸，妈妈：

展信悦。

今天，你们的女儿在这里，写一封真挚的信。它没有哈利.波特的魔法,却饱含我的深情。我很爱你们，尽管很久都未说过，尽管我一直都自然的接受着你们的爱护，你们的关切。但我在心里默念过一千遍一万遍“我爱你”,有好几次，我都差点脱口而出，可话到咽头又被吞下。我甚至羡慕，儿时大声的说出我爱你时的大方与自然。

黑色，在这个家庭里，几乎是你们的象征色。爸爸，你的皮肤，早因辛勤的劳动而被晒成黑色。妈妈，你的衣服大都是黑色的。你说，快到40岁的人早已不是被鲜艳颜色装扮的春姑娘，只有黑色适合你。我却喜欢白色，一切的东西都是白色。白色是纯净，是天使。我不喜欢黑，讨厌纯白的衣服上有黑色的的污点，因为我认为那是瑕疵的标志。所以我不理解你们。

我常抱怨你们对我的约束，常抱怨你们的严格。我们的颜色是对立的，我觉得浸在黑色中的白色永远会受黑色的欺压，黑色霸道的不给白色一点点空间。好似黑色的咖啡都会迅速将白色的牛奶吞噬。

直到后来.......

爸爸,你还记得吗?

每一次,我们走在一起。别人都会称赞你有一个白丫头。我总是不好意思的笑笑。“就是，就是。”你却连连应和，笑成了一个孩子，比别人夸你还要开心。后来，我看见其他同学的肤色，才知道，原来我不白，一点也不白。怎么回事?

然后，我知道了这其中的缘由：是你将自己晒得太黑，才显现出我的白。我一直天真的认为;“身体发肤，受之父母”,原来，我的“白’,我的荣耀，也是你给的。

妈妈，你已经忘记了吗?

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。"这是徐志摩《再别康桥》中的诗句。当我背的时候，你说这是你最大的梦想。我不解。你说，你只是一平凡的人，人生没有太大的成就。你活了一遭，最后一定什么都带不走，你最大的骄傲，是培养了我，你的生命便在我身上延续。说这话的时候，你在为我缝扣子，一不留神，针插到你的手。没血，更没有埋怨。我很诧异，难道你练过气功?上前去摸你的手。你笑着说你会特异功能，而我摸到的，是厚厚的老茧!那不是特异功能，也不是气功，而是我的罪证——是我，让一位妙龄少女白嫩的手，变成这样.

“妈妈，你放心，我一定不辜负你的期望。我一定对得起你的付出!”我激动的大叫。你的身子一抖，低下头去半晌，才抬起，用手掠过耳边垂落的发丝，其中已有一些变白。我看见，你的眼眶红了....只是这样一句孩子的诺言,竟让母亲热泪盈眶。母亲为我付出了这么多,我却一直认为理所当然。对不起，妈妈，对不起!

原来,你把爱注入在我的生命中,原来,你这一生是一支为我燃烧的蜡烛,用生命为我发光发热。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."我终于明白。

你们一定想不到,这一切的一切,我都记得。点点滴滴，深刻在心里。将它们做成枫叶，夹在成长的日记本中。

原来，黑是在用自己的生命来为白色增色添彩。就像奶茶中的珍珠，黑珍珠安静的溶在纯白的奶茶中，若隐若现。它不求在奶茶完全释放，奶茶也不被黑珍珠而侵蚀，它入口柔绵，让奶茶更加细腻。黑甘愿做白的绿叶，让白在枝头绽放成一朵最美的红花。

黑无瑕，黑才是纯净，是天使。你们的爱是天下最无私最纯洁的感情。

满文君的《懂你》不知何时已索绕耳畔、

你静静的离去，一步一步孤独的背影。

多想伴着你告诉你我心里多么的爱你

花静静地旋放，在我忽然想你的夜。

多想告诉你，其实你一直都是我的奇迹

一年一年，风霜遮盖了笑脸。

你寂寞的心有谁还能够体会?

是不是春花秋月无情

春去秋来，你的爱已无声

把爱全给了我，把世界给了我。

从此不知你心中苦与乐。

多想靠近你，

告诉你其实我一直都懂你

.................

亲爱的爸爸妈妈,你们将会为我自豪的。我知道,只要我一直坚持不懈,敢拼敢想。我会为学校，为家乡，为祖国做出贡献.我要回报社会,回报他们给我们珍珠生的爱.我将用我的聪明才智为我们的家和祖国做出贡献。感谢你们对我的支持与理解。我爱你们,我为你们而自豪!

最后,祝你们身体健康,万事如意!

永远爱着你们女儿甜甜

自己致家长的一封信格式2

亲爱的爸爸、妈妈：

你们好!提起手中重若千斤的笔，怀着矛盾的心情，我写下了这封信，儿子有许多心里话要向你们诉说。

十几年来，你们含辛茹苦地养育了我和弟弟，视我们为掌上明珠，使我们尽享家庭的亲情和温暖，比起那些没有家庭和温暖的孩子，我更觉得自己是个幸运儿，是你们给予我们无微不至的关怀与呵护，那生活中的点点滴滴，我都深深铭记在心里，是你在心里，是你们编织了我丰富多彩的生活，你们是我最亲的人——当我们生病的时候，你们无微不至的呵护我们，带我们去看病，给我们喂药，帮我们保暖，我永远不会忘记，你们的“意恐迟迟归”，一定会换来我的“抱得三春晖”。

我知道，你们也有“望子成龙，望女成风”的心愿。当今社会竞争激烈，只有具备很强实力的人，才能够走上工作的岗位，因而你们对我要求严格，甚至会超出我的接受能力，但是我清楚的知道，这是出于你们对我的爱，并且我也很努力地在做，唯恐惹你们生气。

随着年龄的增长，我有了自己的思想和为人处世的方法，由于年龄的差异，是我们好多意见上出现了分歧，是我们亲密的距离越来越远，每次冲动之后冷静下来，我就十分后悔，不应该这样使你们伤心，生气，同时也无法原谅自己，更不知该如何面对你们，静思时我会想起你们的辛苦，爸爸除了在学校工作，还的做家务，还的做农活，而妈妈因为常年劳累已衰老了许多，想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来。

爸爸，妈妈，你们能站在我的立场上想想吗?其实我也有苦衷，巨大的压力使我倍感迷茫，真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。请你们原谅儿子的无知，同时也让我们相互理解，超越代沟。

最后祝爸爸，妈妈你们身体健康，万事如意。

儿子：梁星凯

自己致家长的一封信格式3

亲爱的爸爸妈妈:

你们好.近来身体还好吗?为了我的健康成长,你们一定操碎了心,要多注意身体呀!

爸爸,妈妈,你们对我的爱,不惊天动地,却是最朴实无华的.你们的爱,会永远铭记在我心中.

爸爸,此时,您一定在工作岗位上奔波吧!还记得吗?在那个下雨的傍晚,您疲惫地回家,看见我有一道数学题不会做,你连饭都顾不上吃,耐心地给我讲解,一讲就是半个小时,直到我弄明白为止.我抬头看了一眼您,您的头上,已有了一丝丝白发.爸爸,您老了.您对我的爱,藏在那苍苍白发间.

妈妈,还记得吗?小时侯,我体弱多病.您便用心地呵护我,养育我.每一顿饭,您都精心的搭配.为的,就是让我的身体强壮起来.终于,我长大了,身体也强壮了,您一定很欣慰吧.当我把一叠叠的奖状放在您眼前时,您会心地笑了.我也发现,您老了,因为您眼角有了皱纹.妈妈,您对我的爱,藏在那一条条皱纹里.

爸爸,妈妈,在亲情的世界里,雨滴会变成咖啡,清泉会酿成美酒,眼泪会闪出微笑.我知道,有一天,我也会背上行李,离开故土,离开你们的怀抱.但不管何时,我飞得多高,走得多远,我都是你们的风筝,那根线,会永远牵住你们的心.因为,你们是我生命的守望者.

祝

身体健康,工作顺利!

自己致家长的一封信格式4

亲爱的爸爸：

您好!您感冒了，一定要多休息。

爸爸，我想对您说，您有时候管的我太严了，我能了解您对我望子成龙的心情。但是，我也有我自己的想法和做法，因为您和我毕竟不属于一个年龄段，你有你的思想，我有我的思想，你和我的想法不一样。

例如有一次我弹琴的时候，您对我说话，我不高兴没理您，您就让我站起来，这一站就是一个多小时，而不给我讲道理，我觉得您这样做不对，因为没有人不办错事的，但是一定要给办错事的那个人讲道理。不然的话，怎么让人家对您心服口服呢。

至今我想对您说几句话：“您不要管的我太严，那样我会对您失去信心;您不要经常嚷我，那样会伤我的自尊心;您不要认为您所做的一切事情都是对的，那样我将会没有选择的余地。”希望您能理解我对您说的这三句话，因为这三句话都是我的真心话，是我发自内心的三句话。

祝您身体健康，万事如意。

儿子：江昕泽

自己致家长的一封信格式

爸爸妈妈：

我很高兴有这样一个机会，能将一些心里话写信告诉你们。

首先，要谢谢你们的养育之恩，就像前面歌词唱的“生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”。可见想抒一个孩子拉扯大，是非常辛苦的，而且要花很大的心思，以至于“哭了笑了”这样的事都记在心里。

而从我个人角度来讲，你们，我的父母，从我四年级开始就变得“暴躁无理”，可能也是因为我自己渐渐走进叛逆期的缘故，听不得太多训斥。在你们眼里，我可能正慢慢变成一只“刺猬”。像刺猬一样，成天不给人好脸色看，好像欠自己什么似的。对此呢，我表示愧疚、深深的愧疚，对不起!不过，友情提示：我的确越来越像刺猬了，很敏感，可能你一不小心一句话就会让我觉得不舒服，我会尽力克制住怒火的!

我还想祝福你们，不要像歌中说的，“还没有感受年轻就老了。”抽出时间来全身放松，游历各地，感受年轻的滋味。我已经大了，你们可以稍微休息一下了。

最后三句话：

谢谢你们!对不起!我爱你们!

你们的女儿

自己致家长的一封信格式

家长会给家长的一封信300字家长会致家长的一封信

篇一:《家长会时给爸爸妈妈的一封信》

家长会时给爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸妈妈：

当我着手写这封信时，平日里您们关爱我的一幕幕又浮现在我眼前。我知道，您们对我抱着很大的期望。

刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”卡莱尔说：“书籍——当代真正的大学。”书籍是改造灵魂的工具，它是滋补光明的养料，是我们的朋友。我知道“读书好，好读书”，要好读书。我想，自己优异的成绩和良好的表现是给爸爸妈妈最大的欣慰。我一直在努力着。

爸爸，平时您不骂我。我做不好事情，您教我；我考试失利，您鼓励我。当我将沉沉的成绩单递给您时，我心中有无地自容般的说不出的感觉。但您句句发自内心的关爱与期望的话，时时在我脑海里回荡。我知道，爸爸的爱是深沉的，是博大的。

说不出原因地，有时心里有种“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感觉时，妈妈，您却说我耍小孩子脾气。其实，不是的。妈妈，您总是把爱寄托在一件件细小的事情上，沟通起来无障碍。

如今，人生的第一大挑战即将来临。我知道，在这仅剩的八十多天里，需要奋斗。我想，只有在这不长的时间里复习好，做好紧跟老师步伐的复习计划，到时，伴随我上考场的心态是踏实，会胸有成竹。“花无重开日，人无再少年。”时间很快过，现在不搏，何时搏。我想，要在这虽不炎热的天气，洒下学习路上的汗水来换得六月里成功的喜悦。

虽然说过去的成绩代表过去，不要把前几次的成绩将自己定格，要树立信心，向目标冲刺。还有一点就是，基础是关键，现在要着手的是补缺漏，复习好。

汗水浸透着每个不平凡的日子，紧张的学习生活有苦更有乐。爸爸妈妈，我会化过去尽力而为的方式为全力以赴，去实现那不遥远的梦想的。

此致

敬礼！

女儿：

2011年10月12日

篇二:《家长会_致家长的一封信》

致家长朋友一封信

亲爱的家长朋友：

你们好！

欢迎各位的到来，很遗憾我不能与各位坐在一起共同交流孩子们的学习生活情况。与各位一年来的相处，我又结交了许多好朋友，谢谢你们对我工作的大力支持和帮助。记得服装表演前家长们悄悄地给班里所有参加表演的孩子化了妆，为孩子们的表演锦上添花；运动会上有些家长无偿地跑前跑后，心系班级，这让我感动、自豪；端午节，许多孩子拿艾蒿，插放到班级外窗台上，XX的姥姥还拿了亲手叠了葫芦，让我们的教室像家一样，把节日的气氛带到了校园。孩子们在各位家长的影响下，团结向上，这学期每个孩子的学习、能力和自身相比都有所进步，孩子们的集体荣誉感强，我们形成了一个具有强大的凝聚力的集体。瞧瞧墙上贴的一张张孩子们用汗水换来的奖状；捧回家的一份份在学校组织的活动中获得的奖品；贴在黑板上方不断增多的吸铁石；一件件互相帮助的好事„„正是有各位的支持理解，我才能放开手脚教育他们。和这些孩子相处我感受到了就连你们都感受不到的亲情，课间我总能收到孩子们载满祝福的自制的贺卡、有趣的折纸、充满童趣的画。孩子们不会因为我的严厉而疏远我，讨厌我，因为有了你们的教育才使孩子们理解我，知道我是为他们好。我给孩子们发的小小的奖品，即使是一块棒棒糖孩子们都如获至宝，这多亏各位的动员：“老师给的奖品，是通过你自己努力换来的，比什么都宝贵。”，让这些衣食无忧，要什么有什么的“小皇帝”认识到这些微不足道的奖品的价值，从而调动了孩子们的积极性。我们的相处也有过摩擦，但是我们知道都是为了这些可爱的孩子们，所以这些不愉快的事我和各位都不会往心里去。我相信下学期我们的合作会更愉快！

感谢之余我给各位提了很多要求（没有层次，想到哪写到哪，累了各位的眼睛请原谅！），如下：

1、务必让孩子记住一个能与各位随时联系上的电话号码，我经常找不到XX、XX和XX的家长，还要麻烦别的孩子转告（尤其XX、XX的家长）。有时孩子生病了因为不知道病情轻重，所以要及时与家长联系，以免耽误。有时因为孩子不带作业、书、试卷或本，恰巧是上课时必用的，就必须及时与家长联系，送到学校，否则孩子整节课只能呆坐着。平时请注意孩子的自理能力的培养。

2、每天都带英语书，因为及时周四没有英语课，但是周四的早自习是英语的。

3、多和孩子们沟通、游戏，看看，他们一个个多可爱，漂亮、活泼、精神。在这一点上，令我最感动的是刘湘龙的爸爸，对待孩子耐心、细致、理解。

4、12岁以前是人一生中记忆力最佳时期，在这个阶段记忆的东西往往是一生的，所以在这期间请各位协助我的教学工作，督促孩子多背诵诗词、好文章、名言警句、英语单词、英语句型等。语文课后要求背诵的课文必须背下来，为将来作文打基础。

、养成良好的阅读习惯，每天坚持鼓励孩子读课外书。有空了和孩子交流读书内容更能激发孩子的读书兴趣。

6、减轻孩子书包的重量，让孩子们的后背挺直，有个健康的肩膀。日记本要薄的，书皮儿、本皮儿越薄越好，帮助孩子管理好作业本，每样作业每次只拿一本，用完及时更换，据中央电视台播报，可以适时地把书包放到前面背，调节孩子背肩所受的压力，男孩也好女孩也好，各位都要提醒孩子走路挺胸抬头。

7、多带孩子旅游，长见识，练能力。

、如果发现孩子书包里有不是自己的东西千万亲自交给我，别因小失大，孩子小在他们成长的过程中犯错误是正常，关键在于我们家长怎样引导，教育。及时帮助他们改正。

9、认真过好每个节日，给孩子一个充满回忆的童年。每逢节日要给孩子讲每个节日的

相关风俗习惯、传统故事等。

10、家长之间要经常联系、交流，互相取长补短，也及时反馈我工作的不足之处。

11、及时听写生字和英语单词。

12、请不要在早自习或者我上课时与我了解孩子的情况，上课时耽误的是0来个孩子的时间，每天早晨到校后，我要组织孩子们上自习，逢周二周四听写英语单词（利用周二周四早自习我把第二册英语单词一课不落地听写了两遍。）吃饭，和孩子一起打扫卫生、批作业、批英语单词，准备上课的教具，是我一天中最忙的时段。所以请各位见谅，千万别在这时找我谈话。

13、及时给孩子更换用完的作业本，这学期有的孩子田字格本背面都使完了，家长也不给换。没办法只能让别的孩子给撕一篇。带铅笔和橡皮，铅笔写上名字，橡皮要带小块的，所有文具不能是新鲜好玩的。

14、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。出现了问题要相信老师和学校会妥善处理好的。

16、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全；放学后，结伴而行，不随便和陌生人答话，过马路要当心，家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门卫等候。

17、孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯；学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子去参与。

1、孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。

19、及时交费.

20、计划免疫接种卡没交的有：XX。

21、联系方式：XX

我的住宅电话：XX

我的邮箱地址：XX

我的QQ：XX

22、暑假作业：

1)练字，每天一篇，本册生字一个一行，田字格。（参加书法班期间可不写。）一二年级汉字的书写是学习重点，从下学期开始，不但字体美观大方，而且要求有一定的书写速度。

2)继续背诵古诗0首和《弟子规》。

3)观察日记（具体要求我的网页中有）假期每人至少发四篇观察日记到我的邮箱。

23、下学期用本：

24、最后我仍然拜托各位一件事，家长会后请您再次替我找出您孩子的一个进步或者优点，给孩子买份礼物，说是我给的奖品，要便宜些的，孩子喜欢的，鼓励他们再接再厉。（一定要保密）谢谢！此致

祝各位朋友健康快乐！祝我的孩子们假期充实快乐、安全健康！

您孩子的班主任：XXX

×年×月×日

篇三:《家长会发言稿致家长的一封信》

家长会发言稿

尊敬的家长：

你们好！家长会给家长的一封信300字.

在此真诚感谢各位家长在这四年来对我们工作的支持、理解和信任！孩子在学校学习和生活，取得的每一点进步，您能给予肯定和鼓励，给了我们一份信心；孩子每天的作业您能认真地督促并加以指导，给了我们一份支持；孩子思想上产生了困惑，您能耐心地开导；孩子之间发生纠纷，您能主动配合，化解矛盾，给了我们一份感动！再次说声：“谢谢！”

今天，让我们一起来回顾一下我们近一年来所做的具体工作，以及我们和学生一起度过的难忘时光。

一．充满时代气息的德育工作，

我们班结合“班集体建设与学生个性发展”的德育子课题研究，制定班风为“童心、爱心、恒心、耐心”，让每一个孩子都能在班级中树立自信心，战胜困难，克服缺点，激发学生内心深处的友爱、团结以及荣誉感。从而建立一个充满凝聚力和友爱精神的集体。在我班有这样一个活动“队队碰”，7、个孩子是一个小队，共同为这个小队争夺荣誉，而且我主张让每个孩子的能力都有展示的舞台，所以每周都会换一次小干部，更多的去激励有进步的孩子去担任职务，在上学期，我班被光荣的评为“区优秀中队”。

二．精神饱满，生动有趣的课堂教学

沐浴着课程改革的春风，品位着全新的教育理念，我们为学生构建了生活的课堂，让

孩子在生活中学习，在发现与创新中成长。

1.课堂教学介绍

以新课标为依据，本着为了每一个孩子身心发展的思想，为学生营造一种个性化的学习氛围，充分展现学生的个性特点，促进师生的共建和双赢，构建了开放而又有火力的语文教学课堂。在阅读教学上，我特别注重孩子对语文文字的感悟，并能够读出自己的体验，而且将孩子们融入课文的情景中，充分体会课文的情感因素，让学生在自读中自悟、自得。在口语训练上，除了专门的口语交际课，另外也很注重在平时教学中口语交际，引导学生在日常生活中主动进行口语交际。在作文课上，我将孩子带到教室外，亲身去体验，这样学生写出来的作业更有滋有味。

3．作业布臵情况

从作业布臵上，我对学生的家庭作业做了调整，为了达到良好的教学效果，书面作业基本上在校内完成，克服了过去机械式的重复作业。让孩子们有更多的时间去干自己想做的事，例如自主作业本，注重培养学生积累词语、阅读课外知识、新闻点评以及作业练笔等能力。

4．语文兴趣活动

语文是一个积累与运用的过程，为了能让孩子们能够更多的积累语文素养，在我的语文兴趣课中，利用《新课标语文阅读》上有趣的短文，将孩子们送上了高一层的语文知道殿堂，特别是短文、句子、阅读等一些有难度的知识，这样激发了学生学习语文的兴趣。

二．丰富多彩的校园生活

在本学年，学校成功举办了“经典红歌吟唱”、“社会实践”等活动，以及马上要举办

的“体育节”，孩子们不仅以自己出色表现为班级争光，而且从中学到了书本上没有的知识，开阔了视野。同时利用早锻炼时间组织学生做操、跳绳、赛跑等一系列体育活动，增强孩子们的身体素质。另外在“经典红歌吟唱”比赛中我班还获得了银奖。

三．周密细致的生活管理

学生在校的生活还有许多细小而又不可缺少的环节，每天的三餐可能是许多家长最关

心的问题。培养良好的进餐习惯是最重要的，我们要求学生吃饭不挑食，不讲话，养成良好的卫生习惯。全班46个孩子吃饭，老师在给每一位学生盛饭、打菜后，自己才开始吃，边吃边巡视，提醒孩子吃好、吃饱，不剩饭。有的孩子在校吃了4碗饭，可是回家还要求父母做饭吃，这样会使孩子的胃撑坏，家长可以适当补充食物，不要一味的依顺孩子。由于学校的调整，升到四年级后没有寝室就寝，所以中午时间学生在班上看看书，写写作业，如果累了就趴着睡睡觉，不过放心，我们一定会照顾学生身体，不会让您的孩子感冒。

四．今后工作的方向

我们的工作目标就是让每一个孩子能够快乐的成长，使他们领会学习的真谛，让他们在任何时刻都能闪现出自己的智慧，最重要的是让每一个孩子学会“做人”，培养他们良好的品质。

希望各位家长能够和我们配合，共同对孩子负起责任：

1．多抽空和孩子们谈谈心，孩子们的想法是不容忽视的。

2．不要用您的呵斥声和巴掌去解决问题，这样孩子的逆反心会逐步升华。

3．不要强制去挖掘孩子的潜能，让他自觉的发挥出来。

4．让孩子多读有意义的书，增强他们对语言的感悟能力。

．放手让孩子去做自己的事，不要全盘包办，让孩子学会独立。家长会给家长的一封信300字.

各位家长朋友，我们的工作仅凭只言片语是无法说完的，在此，您提出的问题也不可能一一回答，有些问题，我们可以通过电话、回条或者邮箱的形式来沟通。对于我们工作上的不足之处，期待您能提出宝贵的意见，这也是对我们的支持与帮助。当然我们相信，您会对我们的工作多一份理解，多一份支持。学校的教育需要家庭的教育作为支持；孩子的教育需要您和我共同去完成，我们和作为孩子的第一任教师的您一样都有着不可替代的责任。为了您的孩子有一个美好的未来，请您多培养孩子良好的学习习惯和行为习惯，多培养孩子积极向上的人生观。您所做的每一点一滴的努力，都将会在孩子未来的生活中发挥至关重要的作用！

篇四:《给家长的一封信》

给家长的一封信

——家师联手，共铸精英

选择决定命运。

为了孩子,父母必须非常温和而慎重。一对好父母胜于一百位教师！ “有所为有所不为”，更明确地说，家长只做三件事。

尊敬的家长：

您好！

今天是一个特殊的日子，是我们建班以来的首届家长会，首先感谢大家在这样恶劣的天气条件下坐到教室里和我一起探讨关于孩子们学习的问题。有许多的学生家长曾向我们的老师咨询关于家庭教育方面的问题，他们有很多的困惑，家庭教育问题是个现实而严峻的问题，必须引起我们足够的重视。为此，我整理了这份资料，希望能对您有一些帮助。

一、什么是家庭教育

家庭教育是指在家庭生活当中，家长有目的地、有计划地对子女实施的教育和影响，包括家庭环境、心理氛围、长辈语言等对孩子的影响。

二、家庭教育的特点

家庭教育具有很明显的启蒙性、长期性、全面性。

1．启蒙性孩子在没有上学之前，是在家庭中生活的。早期的家庭教育对一个人的思想形成、智力发展、品格形成至关重要。比如说小孩儿爱发脾气，如果开始引导得好，他就会变得比较平和，从而形成稳定的人格个性；如果启发引导得不好，他就会变得脾气暴躁，逐渐形成了暴躁的性格。

2．长期性家庭教育的时间最长，远远超过学校教育。孩子从出生、上小学、初中、高中，上大学，参加工作，家庭教育一直在起作用。一个孩子在走向成人、走向社会的过程中和家庭的距离在拉大，但是家庭教育的影响仍然存在，从某种意义上来说，家庭教育所起到的作用要比学校教育大得多。

3．全面性家庭教育涉及到的内容极其广泛。学校要管的，家长要管；学校不管的，家长也要管。孩子的衣、食、住、行、安全、能力、爱好、审美等都离不开家庭对他的教育。正是因为家庭教育具有这些特点，对一个人的影响非常重大，所以家庭教育就显得更为重要。

三、当前家庭教育的误区

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。家庭教育是一个人接受的最早的教育，是一切教育的起点。家庭教育对未成年人的品格、情感、思想等影响非常重大，对生活、学习、劳动等各项习惯起着非常重大的作用。但目前我们的家庭教育主要存在以下误区，请您反省一下，自己是不是也多多少少有这样的倾向呢？

1．职责不明确

许多家长认为在家庭教育中自己的角色就是辅导孩子的学习，把孩子培养成所谓的“好学生”，那些文化教育程度不高的家长很担心，始终觉得自己帮不上孩子。于是我们常听到这样的话：“老师，我大字不识一个，您多费心了。”“我不识字，没有办法辅导他的作业。”我认为这样的观念是错误的。我们的家庭教育不是让孩子只知道学习，家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，家长在对孩子的教育方面更多的是要培养孩子的学习兴趣、良好的学习习惯、鼓励他主动学习、树立远大的志向等。

2．期望值过高

“望子成龙，望女成凤”是所有家长的共同期望。甚至有些家长将孩子的未来与自己年轻时未实现的抱负相联系，认为孩子就是自己理想的延续，学钢琴就一定要成为一个钢琴家，家长会给家长的一封信300字.

学小提琴就一定要成为一个小提琴家，学美术就要成为画家等。当我们的孩子回到家里兴奋地告诉家长自己考试得了100分，许多家长会很关心“班里有几个得100分呀”；如果孩子得了9分，家长也要问：“有没有得100分的啊？”其实家长这种不经意的问会对孩子的心灵造成很大的伤害。当孩子实现不了自己的理想时，“可怜天下父母心”、“恨铁不成钢”的感叹就产生了。家长对孩子有很高的期望，是一个很正常的现象，我们也希望家长能够给孩子的成长提出一个较高的要求，但是这种要求一定要切合实际。人的成长是一步一步完成的，伟大的人一定是从平凡的人中产生的。孩子在学会做大事情前一定要学会做小事情。

3．盲目地攀比

正因为我们的多数家长对孩子有过高的期望值，于是在很多时候我们急于求成，这时就可能产生攀比的心理。“你看他家的孩子多么听话”、“你怎么不如他”等，这种攀比常常建立在用自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比的基础上。造成我们拿别人家孩子身上的某些优点当成目标和偶像，也希望我们的孩子来追求。这样的比较对孩子没有好处，只能让我们的孩子感到自卑并嫉妒仇恨比自己强的孩子，对孩子的心理是一种严重的伤害。我觉得不要盲目的攀比，要注重发现自己孩子身上的优点，适当地鼓励，但是家长都很难做到这一点。

4．教育方式极端

溺爱型这类家长对孩子爱得过分，爱得无原则，家长对孩子的要求是可上九天揽月，可下五洋捉鳖。无限制的爱超过了理智，这样培养出来的孩子自私性、依赖性强，不会有什么出息。家庭教育应该坚持理性，否则孩子就会在父母最好的动机下养成最坏的习性。

专制型孩子没有自由独立的空间，家长搞一言堂，信奉“棍棒下面出孝子”。这样的家庭培养的孩子不是过于暴力，凡事喜欢暴力解决，就是过于顺从，听人呼来唤去，没有主见。专制型的家长不仅指父母采用行动上的打骂，还指家庭处世态度上的专横，如： “我就是对的，你就得听我的”“我是老子，你必须听从我的”等。

放纵型有的家长抱着“树大自然直”“水到桥头自转弯”的想法来教育孩子，对孩子听之任之，不加管理。有的确实是家长工作很忙，没有时间来管理孩子，他们嘴上说的是孩子最重要，可是行动上是工作最重要，挣钱最重要。

四．家庭教育的对策

针对以上的误区，下面我谈谈如何有效地实施家庭教育。

1.做孩子榜样（身教胜于言传）

在家庭教育的启蒙性中我说到，早期的家庭教育对一个人的思想形成、智力发展、品格形成至关重要，因此家长的言行举止往往对孩子的影响是深远的，特别是在孩子品德形成时期。

这里我讲一个故事，名字叫《爸爸的脚印》：有一个人喜欢喝酒，在每天工作之前，他都会去镇上的酒馆喝酒。一天下大雪，他和平常一样哼着小曲向酒馆走去。走着走着，他总觉得后面有人在跟着自己，回头一看发现是自己年幼的儿子。儿子顺着父亲的脚印走过来，兴奋地喊道：“爸爸，你看这雪多厚啊，我正在踩你的脚印呢！”儿子的话令父亲一震，他想：“如果我去酒馆，儿子顺着我的脚印也会找到酒馆的。”从那以后，这位父亲改掉了饮酒的习惯，再也没有去过酒馆。

目前，随着城乡建设的发展，我们的许多家长远离了“日出而作，日落而息”的农村生活，家长没有了农活儿，手里有的是几十万的征地补偿款，手头宽裕了，时间充足了，于是小区内打牌的、打麻将、游戏室内赌博的多起来了，其中也有许多是学生家长，甚至身边还有自己的孩子。你们难道不担心孩子去寻找大人的脚印吗？父母是孩子的领路人，他们的言行举止一定要起到表率作用，这样才不会把自己的孩子引入歧途。

2.多亲近孩子家长会给家长的一封信300字.

不少家长都有这样的烦恼，孩子愈大愈难沟通，甚至不知道怎样去和孩子交谈。这里我们家长应反思自己是否亲近了孩子，这里的亲近包括行为上的亲近：您每天有足够的时间和孩子在一起吗？您是否抽出了足够的时间和孩子一起上公园呢？您是否和孩子一起看书了

呢？（一家人共同看那带着油墨香的书报，将是孩子童年最幸福、最美好的回忆）等。我们的家长可能过多地忙碌于自己的事业，忽视了和孩子在一起的时间。在这种情况下，我们很难和孩子建立起亲密的关系。因此我建议各位家长在忙碌的同时一定要抽出足够的时间和我们的孩子在一起。亲近孩子还包括语言上的亲近：您是否经常花时间倾听孩子的想法？您在和孩子说话的过程中是否能伴有微笑，是否用欢愉平和的语气，是否注意自己的用词呢？如：大多数家长会说：“放学后，你就要马上回家，不允许在外玩。”如果换成这样：“放学后你不马上回家，我会很担心你！”听了这样的话，孩子应该会感动，从而在行动上做到放学后马上回家。

3．多信任孩子家长会给家长的一封信300字.

没有信任就没有教育。所有父母都喜欢自己的孩子，能否都信任自己的孩子却不一定。譬如，当您的孩子考试考砸了,您会相信孩子的陈述吗？您会不会怀疑他贪玩不用功，甚至怀疑孩子智力有缺陷呢?每逢考试过后，我常常听到大人训斥孩子：“你这是怎么学的？连这么容易的题都不会，简直是猪脑子！”心理学研究说明，在0岁～14岁的儿童中间，弱智儿童仅占1．07％，而超常儿童则在3％以上。也就是说，9％以上的孩子不存在智力问题，而是“爱学不爱学、会学不会学、勤奋不勤奋”的问题。

当您的孩子考试成绩不理想时，作为父母一定要信任孩子，相信孩子自己也是很痛苦的，相信孩子也是非常愿意学好的，并相信孩子有能力达到自己所期望的目标。这时他需要的是精神上的鼓励和帮助。

4．多和孩子沟通

做老师的都有这样的体会，现在的学生越来越难教了，我相信各位家长也都有这样的感觉：孩子不听话，对朋友的话反而听得进去，有心里话总是和小伙伴讲，他们的许多小秘密我们可以从其他的孩子口中得到。究其原因还是在于大人总觉得自己忙，与孩子缺乏充分交流，尤其是一些独生子女，天天困在家里，内心更加孤独。因此建议家长应多和孩子说说话、谈谈心。要善于引导孩子说出自己真实的想法，要学会倾听，让他把话说完。外向的小孩儿什么都说，内向的小孩儿沉默寡言，很少说话。所以有的小孩儿，他不想跟您说话，您也要去主动攀谈。如父母可以在睡觉前和他们聊聊天，说说工作的事情或小区里的新鲜事（这里的新鲜事一般来说应该是积极正面的），也让孩子说说学校里的事情，出门和孩子打声招呼，睡觉前和孩子说声“晚安”等。与孩子沟通，要有平等平和的心态，要学会倾听孩子的声音，不能用命令、指责的口气去和孩子谈话。好的家长和孩子的关系，既是长辈，又是朋友。同时家长要换位思考，有时候要从孩子的角度去想问题，善于发现和肯定孩子想法中的合理因素，不要忽视和小看孩子。

．多和老师联系

家长会是家庭与学校教育的结合点，也是全面了解孩子、教育孩子的主要渠道。目前我校都要求各班每期召开家长会，有些家长只注意与老师沟通，忽视了对孩子在家情况的观察和交流，这样的家长尽管也准时参加家长会或电话联系老师，了解到孩子在校的表现，但事后只对孩子转达老师对孩子的看法及要求，或是对孩子一顿斥责，很少主动对孩子在家里的表现进行观察和分析。还有的家长认为孩子交给学校，教育就是老师的事了。对学校组织家长会或老师不断地找他反映孩子的问题有厌烦情绪，这反映了家长对孩子的教育不负责任。

作为老师来说，我们希望家长在平时就注意与孩子的班主任及各学科老师沟通，了解孩子在学校各方面的详细情况，如：各科的内容要求及进展情况；孩子平时课堂的听课情况；甚至老师们对孩子近期的看法；并在与孩子相处的时间里，注意倾听孩子关于学校、班级、老师、同学等方方面面的感受和想法，做到心中有数。然后经常和老师沟通信息，这样的家校共同教育对孩子来说肯定有一定的积极作用。

“有所为有所不为”，简言之，家长只做三件事。

第一件事：培养良好的亲子关系

良好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：

1．不当“法官”，学做“律师”

有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友，即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终维护其合法权利。

2．不当“裁判”，学做“拉拉队”

在人生竞技场上，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折面前做孩子的战友。

3.不当“驯兽师”，学做“镜子”

孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母主动沟通。

教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，弄破了皮，却要很长时间才能好，原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。

第二件事：培养孩子的良好习惯

习惯决定命运，再也没有什么比好习惯养成更重要的了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。

1．一切从习惯培养开始

养成教育是一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

2．习惯养成绝非一日之功

习惯是大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

3．通过习惯培养铸造品格

教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。

第三件事：引导孩子学会学习

激发孩子学习兴趣、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。

1.孩子厌学是有原因的

放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂，代替包办，制造“机器”„„父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是没有科学用脑？是父母阻碍了孩子“玩中学”的天性？是孩子没有

意识到学习是他自己的事情„„找到背后的原因，才有可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2.孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的

兴趣（好奇心）、梦想、质疑、感恩、发奋、成就感等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的“时间表”，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的

3.孩子考第一是有方法的

“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。在教学中，我一直非常注重学习方法的教授和灵活运用。现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验，但这些经验听着容易，做起来难。因为它们没有“可迁移性”，如果只是一味的克隆、模仿，不但不能落实到自己孩子的身上，反而容易“邯郸学步”，适得其反。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想象得那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学会学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。

给您提个醒：

1．给孩子提供锻炼的机会，不要总以为孩子小，太多事情做不好，当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋想一想，也可鼓励他们实践，通过锻炼使孩子获得自信，以坚强的意志战胜困难。

2．设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事、独立处理问题的能力。

3．经常给予鼓励和帮助，有进步应肯定，遇挫折要疏导，帮他分析成败原因，找出问题所在。

4．锻炼孩子的心理承受能力和心理平衡能力，锻炼孩子在困难面前不低头的坚强意志和性格。在家中家长要营造宽松的氛围，允许孩子有自己的想法和生活的方式，使孩子形成宽容、忍耐、客观平和的心态。

．培养孩子的社交能力和素质，鼓励孩子与人交往，不应以“妨碍学业”，不让他去交往。有针对性地引导孩子以多种方式参与社交，学会综合运用语言表达、书信通讯、运动旅游等途径，并培养诚信意识、现代意识和国际意识。

自我反省一下，在教育孩子中父母应该做的事您做了吗？

1．您会每个月至少带孩子去一次书店看书吗？从小就培养孩子阅读的习惯，他会终生受益的。

2．您会给孩子订一种以上适合孩子阅读的报刊吗？很多家长经常给孩子买衣服、买玩具，但极少会给孩子订阅报纸杂志。

3．您会培养孩子关心天下的广阔胸怀吗？您会买一个地球仪、一张世界地图、一张中国地图放在家里吗？每当新闻报道到哪个地方，您会和孩子把哪个地方找出来吗？让孩子足不出户就可以“行”万里路，天天播放新闻，孩子就“阅”尽天下事了。

4．您会让孩子做家务吗？孩子首先是人，首先要培养他的生存能力，现在能把饭菜做出来就饿不着他。

．您会在孩子睡觉前跟他聊聊天吗？父母在孩子睡觉前和他们聊聊天，这个时候是父母和孩子最佳的沟通时间，然后道声晚安。家长会给家长的一封信300字.

送您一份小资料：

学生无法取得好成绩的七大原因：

1.自我观念的局限；2.学生学习方法不得当；3.基础知识不牢；4.没有学习兴趣；.缺乏

篇五:《家长会给孩子的信》

亲爱的范语欣小朋友：

致家长的一封信

致家长的一封信（上）——

最实在的十句经典人生感悟

海宁市实验小学四（2）班张纪文

有一天，我在网上看好作文，希望这样能提高自己的写作水平，可是我却看到了最实在的十句经典人生感悟，觉得这十句话全都是哲理。

一、人都是逼出来的。每个人的小时候都是调皮的，不想做作业，不想上兴趣班，只知道玩。可是家长都会阻止，甚至打我们。如果不是这样，那现在怎么会有总统、总理来照顾国家呢？家长不管好孩子，就是家长的事。为什么我们的孩子会成现在这般狼狈的模样呢？不要问孩子，先问问您自己吧！难道是您没时间照顾孩子吗？错，您一生中每天、每个时辰都是时间，只是你自己拼命想找事情做，才把孩子丢到一旁，任他不做作业，任他拼命玩耍，这会成为您一生中不可抹去的污点。

二、如果你简单，这个世界就对你简单。这是说明不要把时间白白得浪费了，自己要去努力做好自己要想做的事情，还要去努力的付出，这样才能学到许多本领。如果你得不到社会的认可，你的生活将会变得很平淡，甚至窘迫。当家长回想起以前自己没有好好读书，没有读完大学或者高中，甚至是小学时，总会把眼光瞄在自己的孩子身上，一遍一遍的说：“我自己小时候没有读好书，到了长大时才后悔。所以我只能把希望寄托在你身上。你一定要好好读书啊！”我觉得家长说的话会给孩子鼓励，可同时也给了孩子压力，所以我建议家长不可以说这种话，让孩子自己去勤奋学习，努力的付出。

三、人生没有彩排，每一天都是现场直播。我们要把每一步人生把握好，不能让它出差错，如果出了差错，无法弥补的，但不是每个人一生中都不会出差错，但是只要不再犯就可以了。家长看见孩子们犯错了，一定会狠狠的斥责他一顿，可是这让孩子们的自尊心受到了伤害，还会把对父母的印象改变，从而使他的生活更加烦恼，对这个社会有很大的仇恨。

四、怀才就像怀孕时间久了会让人看出来。只要一个人有非常好的才华，最终一定会被发现，被人察觉出来的。有些家长总是认为自己的儿不够有才华，一定得让孩子上整天都排满的兴趣班，可这样不但不会让自己的儿子更加聪明，反而会更增加压力，使孩子的成绩从前三名滑啊滑，一直滑到最后一名。自己有才华，总会有被人发现的时候，不要盲目的再让自己待在没有空隙的“房间”里。

五、过去酒逢知己千杯少，现在酒逢千杯知己少。因为社会变得异常复杂不过只要你是用心去待人的，那么你是不会缺少知己的。家长常常为了注重孩子的学习，封闭我们的一切，甚至让我们的朋友也减少了。朋友减少，就是知己在减少。人们都说一生中知己难得会有几个，并不是每个朋友都是知己。所以多交朋友，善良待人，每个人都要必备，包括家长、老师、学生，还有各种各样职业的人。

给我们自由、时间、知己、有滋有味的人生，就是善待自己的孩子！

致学生家长的一封信

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的致学生家长的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

致学生家长的一封信1

尊敬的学生家长朋友：

为了孩子的健康，您不惜投入重金，给孩子食用各种补品，惟恐在身体上输给同龄人。但当看到孩子们把路边小摊贩兜售的“三无食品”、“垃圾零食”不断往嘴里送，大吃特嚼的时候，您是否感到震惊呢？

据专家介绍，校园周边的流动摊贩以赚学生的钱为目的，出售的小食品大多是“三无食品”，是纯粹的“垃圾食品”。“三无”食品中含有大量防腐剂和人工色素，它们的副作用会慢慢地侵害人的身体，使人产生慢性中毒。由于慢性中毒不易被发现，因此危害也就更大。尽管学校已对学生进行教育，但孩子们的鉴别力与自制力差，仅凭自觉又难以抵御这些花哨食品的诱惑，贪吃零食难以节制。，更主要的是很多的家长难以在这方面对孩子进行约束，孩子想买了，家长经不住他（她）的“要挟”，便买了给孩子吃，同时会使孩子养成乱花钱、不讲卫生的坏习惯，既影响了学生的健康成长，又增加了学校管理的难度，助长了学生的消费心理和同学间不良的攀比风气，更不利于学生安心学习。

为了孩子的身心健康，我们特提出以下建议：

1、对孩子零用钱的来路及花销情况做到心中有数。建议我们学校的家长不要随意给学生零花钱，经过与家长朋友的交流，发现我们在这方面做的还是不错，但是有个别家长为孩子买“小吃”的事情还是有的，所以，希望我们的家长在这一方面要及时对孩子进行教育和指导，帮助他们提高鉴别能力和自控能力。

2、进入秋季，气温变化大，初秋时，气温较高，一些肠道传染病和虫媒传染病高发，到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是呼吸道传染病的高发季节。因此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康很重要。应该让孩子知道病从口入的道理，合理膳食，增加营养，教育孩子加强锻炼；如有发热或其它不适要及时就医，也请及时、如实地告知学校。

3、坚决杜绝学生自主在小摊点购买零食；禁止把饮料、小食品等零食带入校园，禁止学生在校园、教室内吃零食。提倡孩子多喝开水，不喝饮料，不吃冷饮。

让我们家校齐努力，狠抓有关安全的细节问题，共同把祖国的花朵培养的更美丽！谢谢！

致学生家长的一封信2

尊敬的学生家长：

您好！

交通安全关系到每一个家庭的幸福，任何意外都会给学生、家庭带来深深的伤害。近年来，随着经济的发展，道路上的车辆日渐增多，驾驶车辆的新手与日俱增，交通安全形势相当严峻，全国各地的交通安全事故时有发生，据统计，交通安全事故是造成学生意外伤亡的第二号杀手。针对这些情况，学校非常重视学生的交通安全教育工作，经常利用各种形式对学生进行交通安全教育，提高学生的交通安全意识。但是，我们也清醒地看到，仍有部分学生和家长的交通安全意识淡薄，交通安全知识缺乏，在出行时不遵守交通规则或在乘车难的情况下贪图便利而搭乘违规违法运营车辆，以致造成严重的安全隐患或安全事故。为了进一步强化学生安全防范意识，消除隐患，杜绝各类交通事故的发生，做到交通安全警钟常鸣，希望各位家长能积极配合并要求您的孩子做到以下几点：

1、请自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序。无论自身出行或带孩子一同出行，都要做到安全出行，文明出行，给孩子树立榜样。

2、教育孩子必须做到拒乘超速车、超载车、拼装车、农用车、三轮车、司机酒后驾驶车、无牌无证等车辆。

3、教育孩子在路上做到红灯停，绿灯行，走路靠右边。不着急，不猛跑，过马路要一站二看三通过。经常提醒您的孩子，走路时精神要集中，密切注意来往车辆动向。不要在马路上打闹、嬉戏或追逐，不在马路上玩摇摆车、溜冰等，以免出现危险。

4、十二岁以下学生不允许骑自行车上路，如路途过远，家长要采取合适办法接送，不要因图方便让学生搭乘有安全隐患的车辆。十二岁以上学生需骑车上学的，家长要教育学生骑车时，严格遵守交通规则，做到不抢道，不逆行，不带人，不大撒把，不扶身并行或曲折竞驶等。要定期对自行车检修，避免因刹车失灵等原因引发事故。

、接送孩子的家长，请您遵守交通规则接送学生，不要把自己接送学生的车辆停在校门口或横七竖八的放到路上，以免造成交通堵塞和交通事故。

家长同志，为了孩子的人身安全和美好明天，请您做好密切配合。谢谢合作！

致学生家长的一封信3

各位家长：

大家好！每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。为全面深入地推动学校安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好学生的安全保护工作，促进学生健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部在1996年初联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。今年“安全教育日”的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。

为落实此项工作，我校将在3月30日开展全校安全教育活动，其中包括对“安全教育日”的介绍、安全教育片的播放、安全常识的宣传以及安全小故事的宣讲。在此，希望家长配合学校进行相关教育，让我们平安度过每一天。

希望您：

1.提醒学生在校园内做正当游戏，不追跑，不随意离开集体。

2.在校内遇到突发事件要听从学校统一指挥。

3.上下学路上遵守交通法规，不到法定年龄不独自骑车上路。

4.不接受陌生人的馈赠，未经家长同意不随意安排课后活动。

让我们共同关注学生的安全！

致学生家长的一封信4

尊敬的各位家长：

您们好！衷心地感谢各位家长本学期以来对阜阳职业技术学院生化工程系工作的支持与信任！20xx年暑假即将来临，暑期也是各类安全事故高发期，为确保学生度过一个平安、和谐的暑假，现就学生假期教育与管理向你们提出以下建议：

1、我系于7月3日结束所有科目考试，考试结束后同学即可离校。

2、下学期开学安排如下：20xx级、20xx级学生9月1日-2日（星期六、日）到校办理报到、缴费、注册手续，领取教材。9月3日（星期一）正式上课。逾期不报到者，学院将按旷课予以处理。如有特殊原因不能按时报到注册者，请及时向班主任、辅导员请假。

3、加强引导，积极教育，预防各类不安全事故发生。暑期是学生安全事故的高发期，广大家长要增强安全防范意识，切实履行监护责任，预防学生食物中毒、游泳溺水、交通事故等事件的发生。

4、加强学生安全防范和法律意识教育引导。教育和引导学生知法、守法、用法，培养自我保护意识和遇事自救能力，积极预防暴雨、雷电、泥石流、洪水等自然灾害，关注和了解学生去向，防止意外伤害发生。

、外出旅游访友，注意交通安全。不乘坐无证、照、违章超载车辆等运输工具，严禁学生无证、照和酒后驾驶机动车辆。

6、注意游泳安全，预防溺水事故发生。教育和引导学生不到不了解情况的自然水域游泳、嬉戏，做好防范工作。

7、注意饮食卫生，预防各类食物中毒事故发生。

、做好防暑降温工作。

9、关注学生在校期间情况，主动联系辅导员老师了解学生在校期间成绩及表现情况。

10、引导学生积极投身社会实践，了解社会、增长才干。

11、教育引导学生暑期结束时按时返校，注意交通和人身财产安全。

尊敬的家长朋友，家是最温馨的港湾，也是社会教育最重要的载体。让我们共同携手，关心指导学生，让学生学会自我教育、自我管理、自我提高，渡过一个愉快而充实的假期！

生化工程系

20xx年7月日

致学生家长的一封信

尊敬的家长朋友：

您好！在您的积极配合、协作组老师的辛勤耕耘和全班同学的共同努力下，本学期的各项工作顺利完成，迎来了孩子们在龙山中学度过的最后一个假期。

自进入初中以来，通过加强班级管理和各方面的引导，通过近三年来脚踏实地、一步一个脚印的工作，初三、二班已经形成了风清气正的浓厚的学习氛围，学生思想状态良好，集体主义感强，涌现出一大批品学兼优的学生，全班同学积极贯彻“宽容”、“务实”、“上进”、“互助”的班级风格，致力于打造肥城市最优秀班集体。特别是在初三上学期期末考试中，我班继续呈现出强劲的上升势头，根据教育局提供的信息显示：肥城市前100名，我班有7人，级部前100名，我班有12人；级部前200名，我班有17人；级部前600名，我班有36人，级部前00名，我班有4人，语文、数学、物理、政治、化学五门学科均位于级部前三名，总平均分全年级第一。和期中考试相比，我班%以上的同学在级部有不同程度的进步。10人获得省市航模比赛加分资格，4人荣获肥城市文明学生，我班也被教育局评为肥城市文明班级、优秀班集体称号。

以下是假期需要注意的事项，请家长严格执行。

1、对孩子进行安全教育

不独自远距离外出、不联系班内同学一块出游、不搭乘无牌照车辆、注意用电用煤气安全等。

2、有计划的进行学习

重点突出数学、物理、化学、英语的学习，可结合自身情况适当选择学习方式，为年后的总复习扫清障碍。

3、适当加强体育锻炼

4、严控孩子过度上网和玩手机，建议在家长指导下文明、有节制的'使用网络工具。

、合理安排作息时间：早上7:30起床，晚上10:30前睡觉，中午保持午休习惯。

6、开学前一周，让孩子收心归位，提前进入在校状态。

各位家长，成绩来之不易、应倍加珍惜；成绩也已属于过去，更应继续努力。请您切实安排好孩子的假期生活，休息、学习并举，及时查缺补漏，避免养成坏习惯，努力培养一个好习惯，为年后的学习积聚力量。希望在年后最后的三个月的时间里，我们齐心协力，圆满完成初中学习任务，让孩子顺利升入高一级学校！最后值此新年到来之际，祝各位家庭幸福、万事和顺，孩子学业有成！！

致学生家长的一封信6

尊敬的家长们：

你们好！

转眼间，你们的孩子在xx二中已度过了一年的时光。一年来，孩子们的个子长高了，知识丰富了，思想逐渐成熟了，处理问题的能力也增强了……相信你们和我们一样感受到了孩子们这些可喜的变化，并为此由衷的欣喜。

非常感谢家长们这一年来对xx二中的信任和支持，正是由于所有家长的支持和帮助，我校XX届高考才能取得达本xx人、理科最高621分位居xx市前茅的佳绩、按照入口成绩分析高考贡献率居城区省示范之首的佳绩。

高一暑假从7月7日至月31日，9月1日新学期开学报到，9月2日正式上课。

过去的经验告诉我们，高一的暑假是高中生两极分化最严重的时期。对一些自主学习能力较强的学生来说，他们会利用这个时间自我调整，自我提升，酝酿着学习上的新跨越。但中学生有巨大的潜能，也有巨大的惰性，对一些自我管理能力较差的同学来说，他们在失去学校生活的约束后，往往不知道如何支配自已的时间、精力和情绪，结果把“自我放松”变成“自我放纵”，与别人的差距越来越大。

所以在假期中，希望家长们一定要接过教育的接力棒，让暑假生活成为学校生活的一个重要补充。

在此，我们就“如何让孩子过上一个平安、充实而愉快的暑假”提出一些建议，与您交流，供您参考。

第一、安全第一！提醒孩子遵守交通规则，注意交通安全；坚决不允许擅自下河游泳；指导孩子在家注意用火、用气、用电、防暴雨雷电等方面的安全。

第二、坚持学习是暑假最重要的内容。制定一个合理的学习计划，有步骤、独立、认真的完成假期作业，不突击、不拖拉，在计划中英语和语文必须每天有朗读记忆积累；我们也建议家长对孩子的薄弱学科采取一定的措施有计划地进行补缺补差，以便使他们在以后的学习中能跟上教学进程。一开学，我们就考试来检验学生在假期的学习情况。也可以根据情况向上届高二借来下学期教材进行预习。

第三、坚决杜绝不良嗜好。家长必须督促孩子远离网吧、游戏、电子书等，坚决制止孩子不良交往。指导孩子适当阅读健康书籍，培养孩子爱读书、读好书的习惯。

第四、学生暑假除完成一定的作业外，让孩子适当开展一些文体活动，每天至少锻炼一小时。并指导孩子完成校刊上的暑期“社会实践活动” 作业。

第五、多与孩子谈心交流。孩子的成长是多方面的，因此，请您千万不能只关心孩子考试的分数，一定要静下心来蹲下身来多和孩子交流，用心聆听孩子的倾诉，了解孩子内心的渴望，加强对孩子学习动机、行为习惯和理想前途教育。多一份理解和尊重，多一份呵护和关爱！

第六、定期和班主任联系。和班主任沟通孩子在家庭学习生活情况，协商家庭教育中出现的问题，了解学校对假期及开学等方面的新要求等。原则上假期和班主任联系不少于3次。

第七、实事求是总结。请家长们开学前如实填写回折，把孩子假期表现及对学校的意见和建议反馈给我们，以便我们以后更合理地开展工作。

总之，让我们携起手来，共同为孩子的成人成才尽心尽力，成就孩子美好的人生。

祝每一个家庭幸福安康！

xx二中高一年级部

20xx年xx月xx日

致学生家长的一封信7

尊敬的家长：

您好!关注暑期学生安全，关注孩子的健康成长，是我们共同的心愿。为了进一步做好学生20xx年暑期安全工作，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，特别提醒各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责，做好以下工作：

一、强化“珍爱生命，预防溺水”教育。暑期，天气炎热，学生私自到江河湖泊游泳的现象不断增多，极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视，克服麻痹思想和侥幸心理，教育和监管孩子做到教育部规定的“六不”，即：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救，以免发生溺水事故。教育孩子若发现同学、同伴溺水时，要呼叫成年人开展救助，防止因盲目施救而造成更大伤亡。

二、加强交通安全教育。教育孩子严格遵守交通法规，严禁12周岁以下的孩子骑车上马路，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏，不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆，防止各种交通安全事故的发生。

三、加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生，不食用“三无”食品和“过期”食品，不食用街头小摊贩出售的食品，注意个人卫生，做到五勤: 勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。关心孩子的饮食起居，做好季节病和流行病预防工作，一旦发现异常要立即带孩子就医。

四、加强防电、防火、防雷等安全教育。教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法，出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电，外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

五、加强社会活动安全教育。教育孩子不得进入营业性的“三室二厅”及“网吧”，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏;外出活动必须征得家长同意，不要与陌生人接触，更不要让陌生人带走。家长要与孩子多交流沟通，关心孩子心理健康;要教育孩子自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动，维护正常的社会秩序。

平安是福，安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度，时时提醒孩子注意安全，一切以安全为重，确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假!

顺祝各位家长合家欢乐，身体健康，工作顺利!

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20xx年**月**日

致学生家长的一封信

尊敬的学生家长:

您好！值此马年春节来临之际，我们代表全体社保工作人员向您致以节日的问候，感谢您对我们社会保险工作一如既往的关心、关注和支持。伴随着新年的新气象，我们给您带来一份振奋人心的好消息：已经实施年多的哈密地区城镇居民医疗保险再次大幅提高待遇，在提高基本医疗保险最高支付限额的同时，又建立了地区城镇居民大病医疗保险。为了让您更好地了解城镇居民大病医疗保险的相关政策，积极配合学校为孩子参保缴费，我们在此向您做以下简单介绍：

一、参保缴费标准：正常情况下，在校学生每年按20元标准缴纳保费；低保家庭学生、1级和2级伤残学生（含特殊教育学生）个人不缴费，在学校向社保经办机构提供低保证、残疾证相关证明后，由政府给予补贴代缴。已参加新农合或兵团城镇居民医疗保险的学生不得再次参加地区城镇居民医疗保险。

二、参保缴费时间：在校学生每年缴费时间为9月至12月，由所在学校统一收取学生收保费后缴至社保经办机构。请您在百忙之中关注您的孩子是否缴费，如在学校没能及时成功办理，您还可以选择在您所在的社区为孩子进行缴费。

三、城镇居民基本医疗保险报销标准：普通门诊费用年度内最高可报销30元；门诊特殊病种年度内最高可报销10000元；住院医疗费年度内最高申报限额为3万元，新参保的居民在一级医疗机构（含社区卫生服务中心）住院的，报销比例为60%，在二级医疗机构住院的报销比例为%，因转诊、转院在三级医院住院的，报销比例为0%。对连续参保的居民，缴费每满一年报销比例在以上基础上调2个百分点（最多增至20个百分点）；对于中断缴费后再次参保的，视为新参保人员。

四、城镇居民大病医疗保险的报销标准：凡在20xx年1月1日之后正常缴费的参保学生，年度内住院个人累计自负医保目录范围内的医疗费用超过1.万元以上的，按分段累进报销，上不封顶。

分段合规自负医疗费用报销比例 1 1.万元-万元 6% 2 万元-万元 70% 3 万元-11万元 7% 411万元-1万元 0% 1万元以上的 %

对非正常转院和急诊等在外地住院所发生的医疗费用，大病保险的报销比例下调20%。

五、不能享受城镇居民基本医疗保险、大病保险报销的情形： 1、在国外或港、澳、台地区治疗所发生的医疗费用；2、未在定点医疗机构就医所发生的医疗费用； 3、未办理转诊转院手续自行外出就医所发生的医疗费用；4、因打架、斗殴、酗酒、自残自杀、吸毒、犯罪等所发生的医疗费用。、因医疗事故、交通事故、意外伤害等应由第三人承担医疗费用赔偿责任所发生的医疗费用。

六、社会保障卡领取和应用：已参保缴费的学生，由学校统一发放给学生，16周岁以上的学生凭身份证或户口本（均为原件）到指定发卡银行激活后即可使用；16周岁以下的学生，由直系亲属持本人身份证、学生身份证或户口本（均为原件），到指定发卡银行激活后使用；已离校、毕业的学生可在指定发卡银行（中行、建行、工行）查询、领取、激活后使用。

学生领取社会保障卡后，学生手中持有城镇居民医疗保险证和社会保障卡（一卡一证），“一卡一证”都具有医保使用功能，社会保障卡具有医保功能和银行金融功能，适时将停止城镇居民医疗保险证的使用。

城镇居民医保是是一项国家惠及百姓的民生工程，是推进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的一项重大举措，是完善医疗保障制度的一项重要工作。为参保居民提供优质、高效、便捷的社会保险经办服务是我们不懈的追求，我们将继续秉承以人为本、服务至上的理念，向您提供满意的服务。再次祝愿您阖家欢乐、身体安康、事事顺意！

哈密地区社会保险管理局

20xx年1月24日

致学生家长的一封信9

尊敬的学生家长：

你们好！

首先感谢各位家长不辞辛苦地接送学生往返，由于学校出门就是公路，来往车辆多，加上接送学生的人和车辆也很多，致使我校校门口交通堵塞，严重影响了学生上学、放学秩序。特别是学生放学时段，大量车辆、家长聚集校门口，不仅给学生的人身安全带来了极大的安全隐患，而且严重地影响了地方形象。为了您孩子的安全，维护麦元社区良好形象，打造平安校园，根据此次“三优三评”家长座谈会意见，结合学校实际，请您全力配合学校做好交通安全整治工作，现就有关要求告知如下：

一、从20xx年4月21日（下周一）起，学校仍实行错时放学，校门口两侧不允许停放任何车辆（自行车、摩托车、电瓶车、小汽车等）。低年级同学先走，高年级同学后走。学校在校门口划定年级区域，由班主任将学生送至该区域，家长在该指定区域接自己的孩子。

二、分年级划定家长等候区。在学校门前，沿学校院墙至公路边沟为家长等候区。家长接送学生的车辆一律不得停放在该等候区，须徒步到各班指定的区域等候。所有车辆要停放在等候区外，选择固定位置，有序停放，不得堵塞交通。

三、保持校门口通道的畅通。送孩子上学，请不要将车辆停放在校门口或直接进入校园，要让出一条通道，不要拥堵；放学时，校门口也不要站人，请您在规定的区域耐心等候，更不要在校门口围观、看热闹。

四、为了学生的安全，如无特殊情况，家长不要进入校园，如果情况特殊需要进入的，必须取得班主任和门卫同意后方可进入。

父母是孩子的第一任老师，家长是孩子的榜样。为了您的孩子健康成长，培养他（她）们从小养成遵纪守法，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序的好习惯是我们义不容辞的责任。希望你们能自觉配合学校的行动，共同打造平安校园、平安社区。

谢谢您的配合与支持！并请相互转告！

致学生家长的一封信10

亲爱的各位家长：

4月30日——月2曰学堂放假。（月3曰周二恢复正常上课）

理由一：成长比成功更重要。……生命只有一次，父子母女一场，珍惜在一起的时光，就是幸福。——我从来不要求孩子们多读书，因为我祟尚知行合一，任何知识脱离亲情、脱离生活，将什么都不是。我心中的知识是大自然游历，生活中实践，课堂里探讨，艺术中徜佯，科学里求索，体育中坚韧……这是我从不主张多读书的一个因素。

理由二：方向（道）比方法（术）重要。……天上和天下都很大，孩子们应该都去看一看，我主张教“天上的思想”，是因为我是独立教师；既然古往今来之“士”（愚忠或逃避），已经发明了N多“天下理论”，那么，未来的孩子们可否活在天上呢？最低诉求——每个人的思想应该是理性、自由的。只有这样，孩子们才有希望选择属于自己的未来的道路。

理由三：家长（庭）比教师重要。……熏陶或许是最妙的教育，美在润物细无声。（这方面文章极多，不啰嗦吧？！）

理由四：“美”是教育的追求极致，而且是可以塑造的追求。……孩子举止美、言谈美、体型美、……美得善良，美得修养，养得高雅，美得文明！故，我在独立教立教学中，固执于质美。——因此，难得的“五一”假日，希望家长们陶冾孩子的美，孩子们去大自然领略迵异的美。

理由五：我的课堂，与家长的贵践、孩子的分数无关。……尽管我的学生们不少是各中小学名校的尖子生；某些家长非富即贵……但是，教育的前提是公平。我从来不认为：一位文明礼貎的服务员比一位功名显赫的学者卑践，尽管这两位都曾经是我的学生。——我能做的只是：培养一颗又一颗柔美的心灵（知识是润滑剂），我一直在努力，尽管我不见得是最棒的。

理由六：“文，是需要化的。”——这是我自以为得意的一句话。……利用这谁得的假日，让休闲时光与亲情与知识，一起恬淡地融合于早春的大自然中吧！

理由七：我也是家长，我也爱孩子（尽管有时很严格）。--留什么作业？“玩”，就是我的作业。

此致

丁一和王语雷

自己致家长的一封信格式

自己致家长的一封信格式

家长会给家长的一封信300字 家长会致家长的一封信

致家长的一封信

致学生家长的一封信

家长会给家长的一封信300字家长会致家长的一封信