赞春_描写春天的作文600字
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篇首语:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。本文为你选取作文赞春_描写春天的作文600字四篇,希望能帮到你。
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4、用比喻句描写春天的麦苗200字 描写春天的比喻句15字(4)
赞春_描写春天的作文600字
伴随着噼噼啪啪的声声爆竹语,我笑看着它的到来。
他含蓄,内敛,在我的微笑中慢慢的扩散,扩散,再扩散。最后大地到处都是他的踪影。我不语的看着他,似乎觉得他来的让我很意外,房檐上的白雪还都没有消失,池塘中的冰还都没有离去。他怎么就来了?来的那么快,那么悄无声息。
也许是因为他来的太过于意外我竟然觉得他来的有点多余,比较我的寒假生活依稀还是昨天发生的事。他的到来使我无法从那么美好的寒假生活中走出来,我有点怨他了,但是我不忍心,他是那么和善带来了久违的艳阳天和贵如油的春雨。
他就是春天!春天,你还有多少惊喜等着我去采撷呢?我想把你留住在我的画册中,但是我怕画册太小装不下你美不胜收的美景,画不出你色彩斑斓的神韵。我想把你留住在我的心里,但是我怕我的双眼看不完你的足迹,记不住你的美好。
你就是这么的美,给麦苗带来了久违的生机,给花园带来了迷人的花香。给人们带来了温和的阳光。文人雅客歌颂你,农民伯伯喜欢你。你几乎成为了一种符号,只要有你在的地方人民就不会没有希望。你可看到了你的重要性。你的到来对于千千万万的人民来说是多么的重要呀。
春天是一种希望,因为他寓意着万物的生长。有了你就看到了希望。你是我见过最美丽的“演员”你用自己把世界这个大舞台演绎成了一个完美的世界。而我们就是你最忠诚的观众。
春天,我爱你。爱你的和煦阳光,爱你的嫩绿柳芽,爱你的阵阵花香。如果可以我希望你可以永远不要离开。也许我的想法很幼稚,但是我确实是这样想的。
赞春
赞·春
蒙蒙春雨,为花草带来粒粒露珠;
阵阵春风,让我们感受袅袅花香。
春天,使我们抚摸雨的形状;
春天,让我们看到风的颜色。
忘不了,忘不了那清香的味道;
忘不了,忘不了那柳絮的飞翔;
忘不了,忘不了那枝条的飘扬。
春,感受春天的气息;
春,撒下新的希望;
春,我们爱你!
赞春
春天踏着轻轻的脚步,慢慢地向我们走来,顿时,万物复苏,山朗润起来了,水涨起来了,人们的脸红润起来了。
走在路上,你瞧,一簇簇五颜六色的鲜花在路旁向你微笑,一阵清风刮过,吹在花身上,仿佛为你深深地鞠了一躬。柳树的枝条也活跃起来了,看见你的到来,也招起了手。这时候,躺在草地上,仰望天空,你会发现,天是那么的蓝,云是那么的白,这些景色,引起了你无限的遐思,令你心旷神怡……
春天像彩虹,万紫千红的,令你来到一个不同凡响的世界,令你如痴如醉。
用比喻句描写春天的麦苗200字 描写春天的比喻句15字
第一篇:《有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句》
有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句 有关小草的比喻句
小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。
有关高粱的比喻句
这一路种的都是高粱,已经长得高过人头了,绿油油的像一堵没有止境的围墙。
红红的高粱,像无数支火把,映红了天际。有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句。
那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实,在微风中向着勤劳的人们点头微笑。
麦苗和稻谷的比喻句
微风吹拂,麦苗轻轻晃动,好像把#fro 有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句来自 end#自己的精神抖擞抖擞,准备使出全身的力气往上蹿呢!
麦子长势差,稀稀拉拉,又细又蔫又黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句文章有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句出自,此链接!。
田垄里的麦苗稀稀拉拉的,像是在翘首苦盼着下雨。
那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠,真是喜煞人啊!
那稻子换上了富丽的金装,羞答答地低垂着头。微风吹拂,金涛滚滚。有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句中小学生课本同步造句-名词解释。
庄稼汉们站在地头,望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷,心里像酿了蜜一样的甜。
第二篇:《找春天作文200字》
找春天作文200字
篇一:找春天作文200字
林婧怡
星期天,妈妈带我到平潭万宝山公园去找春天。
我拉着妈妈往公园里走,不久,眼前出现了一个小湖,湖面皱皱的,就像老奶奶的笑脸。
我们又顺着弯弯的石阶往上走,石阶两边开着各种颜色的花,有红的、黄的、紫的、粉的„„石阶两边还长着许多树。有的树的叶子很绿,有的树的叶子一半是绿的、一半是黄的,还有的树光秃秃的,一片叶子都没有,不过已经长出了叶芽。
到了公园山顶的活动区,有很多小朋友在那里玩耍。有的在滑滑梯上爬上滑下,有的在四处奔跑,还有的在大玩具屋里窜来窜去„„他们跑着、跳着、笑着,非常开心。
原来,春天就在我们的身边。
(作者学校:福建省平潭县城东小学二年级 指导老师:张文彬)
篇二:找春天作文200字
春姑娘悄悄来到了人间。爸爸妈妈 带我去凤凰洲公园寻找 春天 .春天在哪里呢?
春天在那桃花区里。桃树盛开着很多美丽 的桃花,轻轻一闻,芬芳扑鼻,一阵阵香味带给人们一种快乐 的感觉。桃树微笑 对游客说:“我们很喜欢春天,春天到了,我们更加美丽更加鲜艳。”
春天在那门口的木棉花里,红彤彤的木棉花朵朵开放,真美呀!
春天在那五颜六色的花丛中,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂忙着采蜜。
春天多美好啊!我爱这美丽充满生机的季节。
广东省潮州市实验学校二年级:翁翊轲
篇三:找春天作文200字
春天来了。可是,春天在哪里呢?跟我去找找吧。
我在柳树上找到了春天。河边,柳枝软了,柳梢绿了,小鸟们都围着她唱歌。春风一吹,柳树也跳起了欢快的舞蹈。
我又在花园里找到了春天。花园里,许多花儿都开了,有红色的,有白色的,有黄色的,有紫色的„„真是五颜六色,好看极了!小蜜蜂和花蝴蝶也来到花丛中捉迷藏了。
我还在小朋友那儿找到了春天。你们看,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,穿上了美丽的春装。他们出来玩耍了,又唱又跳,玩得真开心!
春天就在我们的身边。春天真美呀!我爱春天!
篇四:找春天作文200字
冬爷爷 带着洁白的雪花和刺骨的寒风渐渐离去。春姑娘领着暖暖的春风迎着我们走来。
我走在乡间的小道上,原来被厚厚的白雪盖着的麦苗,在春风的吹抚下,它们已经长出了嫩嫩的绿芽。枯黄的小草也变成了绿茵茵的地毯。路边的草丛里,不时飞出一两只小蝴蝶。
河里原来厚厚的冰,现在已经慢慢化开,露出的水面上有一些小鱼在水中游来游去。远处,一群嘎嘎叫的小鸭正向我游来,看到这幅情景,我想起了这样的一名诗:“春江水暖鸭先知”
我走在回家的路上,看到来来往往的人们,有的已经脱去厚厚的棉衣,穿上五颜六色的春装。
哬!春天 的脚步已经慢慢走近我们,明媚的春光照在身上暖洋洋的“一年之计在于春”让我们珍惜时光 ,努力 学习 吧!
第三篇:《描写春天的好句子》
描写春天的好词佳句
一、描写春天的词语:
阳春 孟春 仲春 暮春 春日 春寒 春色 春晖 春潮 春声 春光 明媚 绮丽 立春 春分 早春 初春 新春 阳春 三春 春汛 春潮 春梦 春意 春暖 春寒 春风 春树 春山 春水 春草 春鸟 暖和 春季 春节 春雷 春联 春秋 春宵 春装 生机 温暖
二、描写春天的成语:
春回大地 阳春三月 烟花三月 春寒料峭 春风拂面 春风习习 桃李春风 春色宜人 春色满园 春景如画 春意盎然 春雨绵绵 春闹枝头 春光明媚 春花怒放 春花烂漫 春华秋实 春山如黛 莺歌燕舞 草长莺飞 鸟语花香 群芳竞秀 万物复苏 万物争荣 万紫千红 蓓蕾初绽 含苞欲放 桃李争艳 红杏枝头 山花烂漫 飞花点翠 争奇斗艳 初暖乍寒 冰雪消融 生机蓬勃 风和日丽 春回大地 大地苏醒 春回地暖 万象更新 欣欣向荣 春意正浓 春光融融 春暖花开 春花盛开 迎春花早 桃红李白 桃红柳绿 春燕回巢 好雨知春 春雨绵绵 春水盈盈 春江如练 春山如故 春木发枝 春树萌芽 人勤春早 万木竞秀 春风得意 春色满园
三、描写春天的好句子:
1、春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边,啊!多么好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。
2、一阵春风吹过,树梢立刻发出悦耳的响声,像春天妈妈痴情地抚
摩着她的儿女,不由自主地发出了咯咯的笑声。
3、春风,温暖的春风,绿色的春风,终于飘然而至了!它温暖了一切冻结的生命,唤醒了一切沉睡的生灵......春风--春天的使者,她饱含着深情,悄悄地来 到了人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各色的花......春天迈开轻快的脚步走来了, 百花吐艳,竹林有了生气,阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶,于是静谧的竹林变得热闹了!
4、春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦,冰层裂成了碎块,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇,花苞含笑绽开了。
、春姑娘唱起动听的歌,风婆婆也急匆匆地赶来了,这回她没有带来寒意,而是用温暖的双手摇着沉睡的大地。
6、春天来了!你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了,向阳坡上的小草钻出地皮儿,露出葱绿似的嫩芽;河边的柳枝也变成了暗红色,芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。
7、阳春三月,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。
这正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,一派生机。
、那盛开的桃花像是一片片胭脂,染红富饶的春之山河;又像是一团团云霞,映照充满生机的大地。
9、正是明媚的暮春天气。蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳,几片白云像碧海上的白帆在空中漂流。
10、暮春的风挟着轻微的凉意,吹在脸上身上分外舒适。山坡上迎春花的枝条乱蓬蓬地垂挂着,明艳艳的金黄色耀人眼花;山桃花盛开着,向上撑着火一样美丽的伞。
11、南国春早,杨柳吐翠,山花烂漫,空气里飘荡着新翻起的泥土的气息。
12、春天一到,高大挺拔的木棉树上,火红的木棉花盛开了,就像一团团火球,使羊城更显得朝气蓬勃。
13、北国的初春还带着寒意,残留着冬天的痕迹。早春天气,乍暖还寒,初涨的湖水,迎着清凉的晨风抖擞精神,翻起层层微浪。
14、春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,垂柳吐出了芽,真是画中有画,美极了。
1、阳春三月,雨是最寻常的,一下就是两三天,可真是春雨绵绵呀! 冬去春来,温暖的春风好像两只温和的大手抚摸着世间万物。
16、在春暖花开的日子,大自然几乎成了花的世界,各种花纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,发出了沁人心脾的芳香。
17、啊,大地的一切都苏醒了,一切都在争着更换春装,就连那棵粗壮苍劲的老树,也发了新芽呢!
1、花园里的草坪上,小草悄悄钻出地面,东看看,西看看,哦,春天来了。
19、山上这儿一片红,那儿一片白,远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石,飘着一朵朵白云,多像一幅无边无际的水彩画呀。
20、春雨刚过,幼嫩的花草顶着一串串水珠,贪婪地吮吸着大自然的甘露,高大的白桦树抽出新枝条,一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来,也要喝个痛快。
21、春雨过后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着融融的春风迎面扑来。
河对面,一片绿油油的麦苗迎着春风摆动,和垂柳互相问好。
四、描写春天精彩片段:
1、春天像是一位童话里美丽的仙女,它从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆南端,一路向北传递春天的消息。她所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放 了,冬眠的动物睁开惺松睡眼醒过来了。......她走过的道路,马上变成了一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。
2、春天到了,春姑娘使每个角落都散发着春天的气息。她把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。迎春花张开她那嫩黄的小脸,微笑着向春姑娘问好。
3、春天来临,小河两岸的野花、枯草、杨柳,在河水的轻抚中,揉弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失太阳升起时,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多 像美丽少女脸上的红晕。渐渐地,河面镀上一层金光,微风吹拂,顿时,金缎被扯成无数块小片,在河面上飘荡着......再看看河中那密密麻麻的小鱼,嬉戏 的鸭子,还
有岸边飘浮的像小铜钱般大小的浮萍,这一切使小河春意浓浓、生机勃勃。
4、小草告诉我,春天在这里,她是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,春天在这里,她是希望、热情的红色。油菜花告诉我,春天在这里,她是兴奋、活泼的金色。
、这个时节的天气真怪。虽说也是早春了,可有时还十分凉。这个凉,并不像夏天树阴下的清凉爽快,也不像冬天的寒风凛冽,而是一种透皮但不刺骨的凉意。有时也暖,但决不会使人浑身舒放,而只是让你觉得该准备与冬衣告别了。这可能就是塞北早春的一个特色吧。
6、大地终于醒来了,他伸了个懒腰。柳树轻轻地摆动着她那翠绿的枝条,欢庆着春天的到来。桃花满园开,菜花遍地黄,也在欢庆春天的到来。小鸟用美丽的歌喉尽情地歌唱着,哦,她也在欢庆着春天的到来。
7、春天来了,金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫色的荞璐璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞,金翅鸟在刚长绿叶的柳树上细语,嫩黄的榆钱在春风中颤动,山鸡在初醒的山冈上欢笑。
、喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手,在阳光照耀下,更加鲜艳夺目。树梢上新抽的翠绿的嫩叶,示意着林木蓬勃的生机,又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。那新生 的绿草,笑眯眯地瘫软在地上享受着阳光,衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花,远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻两个筋斗,再捉捉迷 藏,
第四篇:《《春》同步练习》
《春》同步练习
【基础锤炼】
1.给加点字注音,根据拼音写出汉字。
⑴风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微rùn shī________的空气里酝酿( )( )。 ..
⑵鸟儿将háo________安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,hū pãn yǐn bàn________地卖弄清脆的喉.咙( )( ),唱出wǎn huǎn ________的曲子,跟轻风流水应和( )( )着。 ...
2.根据课文内容默写。
⑴_____________,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
⑵坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,__________。风________,草________。 ⑶野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,________________,________,__________。 ⑷描写春花色彩鲜艳的排比句:___________________________________________________。 ⑸描写春雨细密的句子:___________________________________________________。
3.填空。
⑴本文作者朱自清,现代著名散文家、________、________、________。他的代表作有_______、______、_______等。
⑵“吹面不寒杨柳风”,这句话中的“杨柳风”指___________,这句话的意思是_________________,这个诗句的作者是______(朝代)的__________,它的上一句是_________________________。
.指出下面句子各运用了什么修辞手法,并说出它们的表达效果。
⑴东风来了,春天的脚步近了。
______________________________________________________________________
⑵散在草丛里像眼睛,像星星。
______________________________________________________________________
⑶“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
______________________________________________________________________
6.作者写景角度多样,形象可感,请从下面的选段中分别找出写各种感觉的句子(填序号)。
①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
⑴写嗅觉的:________ ⑵写听觉的:________ ⑶写触觉的:________
【课文品味】
阅读从“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”到“他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着”,回答下面的问题
1.“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”这句话运用了什么修辞手法?写出了春风怎样的特点?
2.“春雨图”有什么特点?请用第二自然段中的词语来概括这一段描写所描绘的意境。
3.“像牛毛,像花针,像细丝”的比喻分别写出了雨丝怎样的特点?表现了作者怎样的感情?
4.“随风潜入夜,润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的名句,其中“润”字可与本选段中的“ ”一句相照应。
【拓展阅读】
春之韵
宫宝涵
伴随着晚冬的余韵,春天已悄然地走近了我们。春天,是美好的季节,它预示着一个生机勃勃的时机已经开始。春天像一位神奇的能工巧匠,将人间雕琢在花红柳绿的景色里,让和煦的阳光直泻人们的心底,给平凡的生活赋予了新意。
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,把自然打扮得格外美丽。柔和的风,清新的空气,温暖的太阳;脚下的小草,破土而出,悄悄地从泥土里钻出来;远远望去,好似光秃秃的山顶上,长出了一层毛绒绒的头发;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟;河道里的水在冬眠中苏醒,岸边垂柳随风摇动。天是那么的蓝,地是那么的绿,山是那么的近,水是那么的清,一草一木都那么生机勃勃,就像一幅栩栩如生的水彩画,令人心旷神怡。
小河的水在潺潺流着,一路欢歌,一路浪花,在平缓处形成了一汪汪碧潭,可见鱼儿自由游动。原野里的各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。伶俐可爱的小燕子拖着剪刀似的尾巴,由南方飞回家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”①成群结队的蜜蜂,扇动着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的蝴蝶,也成双成对地翩翩起舞,真是美极了!
更令人兴奋的是看到那淅淅沥沥的春雨,带着它独有的清凉与明丽,从容、舒缓于无垠的天空,纷纷扬扬,飘飘洒洒。②柔软的雨丝舞动着优美的风姿,在天与地之间划着道道美丽的弧线,撒向大地,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。此时此刻,用心倾听那最美妙的落雨声,会感悟到春雨的婉约含蓄,春雨的单纯温柔,春雨的深邃透彻,春雨的洒脱奔放。春雨过后,太阳出来了,天空一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。
我喜欢春天,因为春天是温暖的,春天是明媚的,春天是浪漫的;我喜欢春天,因为春天充满朝气,春天充满生机,春天充满希望。“一年之计在于春”,我要把那些经年过往的红尘在这里抖落,倾洒在历史的长廊。挥手告别昨夜的寒冬,给冬眠的心插上翅膀,去与春天约会。永远记住,你亲吻了春风,怎能谢绝苦雨。不
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