早逝的时光_怀念过去的作文600字
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篇首语:你应该小心一切假知识,它比无知更危险。本文为你选取作文早逝的时光_怀念过去的作文600字四篇,希望能帮到你。
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早逝的时光_怀念过去的作文600字
独行于小径,从没有感觉到那么忧伤。路边的小草,以冒出新芽,可整河的清水却也没能继续前行。
早些年间,我与伙伴还曾在河中嬉戏,早些年间,各家父母都还欢笑着在这儿洗衣淘米。但现在,一切都冻结在早些年间!河边早开的花儿依旧灿烂,但她的邻居却永远地离她而去。或许,她们争先恐后的开放,就是为了祭奠曾经的快乐时光吧。干涸的河床,把那些鱼虾螃蟹们的家一下子暴露在了光天化日之下,待她们无处藏身之时,便成了人们的美食。生机勃勃的一条河,便这样蒙上灰蒙蒙的一层看不明道不清的暗影,这是谁的罪过?
失去了装点河水的机会,那些早开的鲜花却依旧灿烂。快瞧,前方正是一朵白色牡丹,那儿又有一朵暗红玫瑰,阳光之下,还闪闪耀眼。但这缤纷色彩充斥眼间,完全没了往昔的赏心悦目之感。这不禁想要让我上前近近观看,可还未走近,便有阵阵恶臭扑面而来。而于眼前的并非什么光彩夺目的花朵,原是人们弃之的垃圾。想是那五彩斑斓的垃圾随风而起,一不小心便挂上枝头。这是她的祸,还是我们的结?
在看清那些匪夷所思的真相时,才发现我们所说的娇花真的是不值一提。介于那些夺她光彩的垃圾们,她只能弱弱地低下头去。无人欣赏加之恶霸欺辱,她那原本强壮的身躯也日渐消瘦。或许她们还不明白,不明白为什么美好的一切会是如今这般光景吧。我开始同她一起思考。
一路走来,渐渐明白,也渐渐习惯了。只是心中多少也想念着那株花,你现在过得还好?可否也是习惯了?
我们轻轻扯开旧日伤疤,是否里边依旧承载着甜蜜。——后记
窗外怀念过去时光的作文
东风暖和地抚摩着柳树的脸颊,也为在操场上的同学们的脸上增了一层好看的红晕,柏油路上的白色漆还是若隐若现,大概是禁不住天天几千人的压迫而掉漆了,
望着窗外,教室里好像仍是那般吵吵闹闹,下课了,10分钟的休息堪比分钟的课堂,偶尔休息一下也不错。
我叹息了一声,有埋头写功课。在这个班里,功课可谓是“滚滚功课东逝未和功课之多师处来”,何况在这样一个真正证明了,考考考,老师的宝贝,分分分学生的命根’的班里。成绩是格外重要的。
慵懒的午后,挚友叫我出去”呼吸呼吸新鲜空气“,我婉言拒绝了。我不想再去看那对于其他人来说的操场。但我的眼睛背叛了我,情不自禁地再次望着窗外。
那时一幅怎样的画面啊!在许多蓝白校服间,几个篮球在其中飘动,七八个篮球筐被占满。三五成群的制服刺痛了我的眼睛。曾几时我也是其中的一员,思绪徐徐飘回了曾经布满梨花的小学校园......梨花飘动的早春,半空中落瓣缤纷。不知现在的梨树,是否还在倾听孩子们之间的故事?一楼的`大教室。一下课便飞驰,并且还有充足的时间去学习,和玩耍。。。。而我在窗外看着窗内的同学......
面前的景象徐徐地,徐徐地愈行愈远。而身边的喧闹声愈来愈近。在回过神时,双眼里酸酸的,若不是闭上双眼,想必必有泪珠涟涟。
此时,我的四周漆黑一片。面前突然泛起了一面似镜非镜,似窗非窗的物体。我伸出右手,看到自己也在其中。蓦地,我释然了,窗里窗外,不外一窗之隔。窗里的我不会改变,窗外的风景却会跟着流逝的时间而翻天覆地。
随手笔记
友谊 已不再憧憬
心痛 早已结成疤
回忆 冰封成水晶
明里 阳光而灿烂
暗里 黑暗而冰冷
寒月 冷却了心扉
面具 厚而不可撕裂
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我就是我 可不再是从前的我
我怀念过去的事
但讨厌过去的人(除了我最好的友人)
就像是
喜欢那幅画
但讨厌
画那幅画的笔
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从今而后
我为自己戴上一顶虚伪的面具
很可悲
伤还在
可 痛已麻痹
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懂得哭的人 才是幸福的
不懂哭的人 反而更可怜 可笑
因为她们懂得哭 更懂得博他人同情
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我的朋友满天下 跟谁都可以成为朋友
可 没有一个是知己
因为我的知己已经回不来了
而我 纵然已经失去把心交给别人的能力
只因陷入黑暗太深
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有时我佩服自己
像我这种心理的人
要么疯子 要么杀人犯 要么抑郁者
可我是一个会自我解救的人
不会沉溺于什吗里太久
别人所看到的我
都是一个乐观的我
但他们不懂
她们很虚伪
就跟 现在的我一样
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爱生气的人 记住这句话
为别人生气 等于为别人牺牲(时间 生命)
不想为别人牺牲 就不要为别人生气
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故乡的天空 很美很美
都会让人分不清
那些闪光点
是萤火虫 还是星星
赞美和祝福
其实都是拉拢人心的方式
就像故乡的那片天空的星星 坠落的就是萤火虫
一样的 迷离 虚伪 而又不失美丽
我不曾相信那些话
但 却试着说起那些话
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我是个爱幻想的人
但从不相信童话和传说 公主和王子
我很现实 我势利 爱钱
而 爱钱就是爱自己
若将自己和钱比 我更爱自己
所以 就算背叛任何
也不会背叛自己的
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我经常被父母丢在家里
我恐惧那种孤独和黑暗
所以 经常把家里弄的灯火通明
现实总使我
在黑暗与光明的边缘 徘徊
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朋友问过我一个问题
这个问题我想了很久
如果 你最亲的人离你而去
那你会怎样
我最亲的人
不是爸爸 不是妈妈
是奶奶
我已经想象不出来我会哭成什吗样
也想象不出来
我还会不会心痛
要哭很容易 但已不会心痛
这样的我
更是可悲
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世界上没有绝对的成功和失败
成功了 也许会丧失些什么
失败了 也许会得到些什么
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大人们总是那么自以为是
我讨厌大人
但我迟早都要变成大人
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流星 转瞬即逝
生命 有如芸花一现
越是短暂 就越是宝贵
一如青春 一如童年
同样的美好
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回忆 往事
游走在乡村的小路上
哼着儿时的歌
好像时光逆转地回到了从前
从前 我有一个最好的朋友
她是我最好的朋友
可是 她 她怎嘛可以… 离我而去
小学6年级时 她出了车祸
可我们不是说好的吗
长大以后 我们一起去当明星 我们组成一个乐队 站在耀眼的舞台上 一起唱。。
这段时间 我懂得了许多 也看透了许多
记得我们 曾在这条小路的尽头建了一个秘密基地
我们动手挖
她的手挖得有点血肉模糊
我哭了 她却笑了
她说是因为这个基地是我们自己动手做的 不依赖任何工具
以前 只要是新年 再冷 我们都会去吃冰棍
我们是比较与众不同了点 别人都是吃火锅的
5年级时 又是一个冷得要命的新年
我挂着两条鼻涕
在冷得要命的天 吃着冷得要命的冰棍
但心却是暖暖的
因为我们在一起
我们相约 明年新年再去吃
可惜 这个约定没能实现 那是最后一次了
小时候我们都很幼稚 学古代人义结金兰
不求同年同月同日生 但求同年同月同日死 但那不是开玩笑
她走的第二天 我吃了大量的安眠药
但 好像老天爷不想让我死
我喜欢唱歌 唱着唱着 出现了干呕 把药吐了出来
药没了 所以没死成
我垂泪睡着了
我看见了她 我哭了 她叫我不要死
她还是那样 嬉皮笑脸地 她说她现在是天使 上了天堂
我要是自杀死了 变不成天使 会下地狱
我抓不住她 这种感觉是那样的虚无飘渺
迷迷糊糊中 我睁开了眼睛 我的脸颊还挂着泪 被子枕头都是湿的
这是一个梦
所以我决定放弃
转眼又是一个新年到了 天很冷 心更冷
我还会像以前一样 到那个商店门口吃冰棍
怀念同学过去的日子 怀念过去的日子
篇一:《怀念……的日子》
【教学目标】:
1、明白立意与选材的要求;
2、学会立意与选材的方法。 【教学重点】:目标1、2
【教学难点】:目标2
【教具】:多媒体
怀念 的日子
【题目】怀念 的日子
【要求】①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。③600字左右。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【解题】
1、理解题旨,精确补题。“怀念”,是对失去的(或过去的)时光、人、事、物的思念,是一种美好的、承载着情感的思念。“日子”指的是一段时光,在审题时须明白,横线上所填词语是修饰“日子”,并不是直接怀念的对象,切不可曲解了命题者的意图。而且,文章的重点应放在描写那段“日子”的特点上,而非只写一人或一事,单纯地怀念某个人或某物。
2、巧妙选材,写出真情。对于这个作文题,可写的内容很多。若写怀念与某人相处的日子,则可通过一些具体的事例,表达对这个人的怀念之情;若写怀念有某件物品相伴的日子,则点明该物对你的影响、给你带来的情感上的冲击,表达对该物的怀念之情;若写对某段日子的怀念,则说明这段日子带给你的“非一般”的感悟„„写作时要做到情真意切,以抒发感情为主。
【写作指导】
这是一道半命题作文。“怀念”一般是指那些失去的、有意义的、美好的人或者事情,所以只能写过去的人或事,不能写眼前之景;从“日子”两个字来看,应该写一段时间,不能只写一个瞬间、一次场景等。写作时,采用倒叙方式的记叙文最好。在写作内容和技法上,可以从以下几个方面着手:
一、回忆往事,抒写对朋友、亲人的思念
在我们学过的课文中,有关此类“怀念”的文章很多,比如史铁生的《秋天的怀念》,鲁迅的《藤野先生》等。围绕“亲情友情”,我们可以从时间上,怀念童年生活的美好,感受朋友之间真诚的友谊;也可以从空间上,怀念远方的亲人,表达真切的思念之情。
二、关注热点,感受时代气息
抒写个人的情怀没有错,但是,如果能跳出个人的小圈子,从关注社会、关心他人入手,立意上会更胜人一筹。如“怀念小河清清流淌的日子”,“怀念蛙声一片的日子”,写出来的是对环境日益被破坏的忧虑;再如“怀念荠菜飘香的日子”是写对今天食品安全问题的不满等。
三、以小见大,借物抒怀
要学会以小见大,可以围绕一件物品,以物为线索,托物抒情,写出对曾经的美好或温馨的回忆。如“怀念琴声相伴的日子”是围绕学钢琴,写既辛苦又幸福的时光;“怀念白开水的日子”是写妈妈为了“我”的身体健康而每天给“我”烧白开水,受到了“我”的误解却没有一点怨言,“白开水”是叙事线索,对妈妈的感谢和理解是感情线索。
四、逆向思维,写出新意
中考作文要取得高分,立意新颖很重要,很多时候可以运用逆向思维和求异思维取得这一效果。同样是写亲情友情,可以巧妙地从另外一个角度去立意,争取写出点与众不同的鲜味。如“怀念生病的日子”,其实是写因生了一次小病而得到同学们到病房去看望的机会;“怀念停电的日子”原来是写停电后一家人能在一起说话的温馨生活;“怀念妈妈唠叨的日
子”是写妈妈出差后对妈妈的想念等,这些文章视角新、思路新,会以独到的见解取得成功。
另外在角度上也可以创新,以一棵树、一条鱼的口吻去“怀念”,更能表达丰富的寓意。
【满分佳作】
怀念有葱油饼相伴的日子
那个老人,那张笑脸,那有着淡淡香味的葱油饼,总会时时闪现在我的眼前,挥之不去,让人无限怀念„„
一段日子里,生活匆忙而枯燥,心情烦闷到了极点,连早餐也是随便应付。那个卖葱油饼的老奶奶周围,总是站满了人,出于好奇,我便加入了这个队伍。
终于排到我了,只见老奶奶在摊前忙活着,我有些惊奇,这么多生意,竟然只有她一个人在忙。我惊讶于老人有一双灵活的手,那双手在雪白的面团上跳跃着,将一团团洁白的小精灵揉成规矩的球状,轻轻一拍,就成了圆圆的饼子。老奶奶拿一个小刷子,抹上金灿灿的油花,再放进油锅里,便听到了美妙的嗞嗞声„„我看得入了迷,不觉奶奶已经把一个饼递到了我面前,“给你!”听到老奶奶的声音,我的目光才从她的手上滑到了她的脸上。她布满皱纹的脸上,眼睛如星星般闪烁着快乐的光芒。
我被这突如其来的微笑打动了,心底悄悄流过一股暖流,痒痒的。我低头咬了一口手中的葱油饼,那里面分明夹着快乐。我从此记住了那个微笑,记住了她的葱油饼,我成了那里的常客,只要一有空,我就会给自己买一个葱油饼,感受到的,除了葱油饼的香味,还有一份快乐。
随着买葱油饼次数的增加,我对这位老人有了更深的了解:她的儿女远在南方工作,前些年相伴多年的老伴也离开了她,剩下她一个人孤独地生活。但是她的笑容始终没有消失过,她永远是那么乐观,永远充满了对生活的感恩,每一个葱油饼都是她的孩子,她将爱心和感恩用灵巧的手揉进葱油饼中,再将它传递给别人。
望着忙碌的老奶奶,我忽然感觉到很羞愧,自己经历的一些小小的挫折算什么呢?生活让她饱经沧桑,却无法磨灭她乐观的精神,她始终带着祥和的笑去对待生活,将快乐传递给身边的人,这不正是对生活的感恩吗?
如今,我已经变得开朗而自信,老奶奶的摊位也不在了,或许是她跟随自己的儿女去了吧。但我依然怀念老奶奶那飘着香味的葱油饼,怀念那段有葱油饼相伴的日子。
【评点】
作者以“葱油饼”为线索,写出了一段温暖而又快乐的时光。这篇满分作文,有以下几点值得学习:
一、眼界开阔,关注他人。作者不仅写自己,而且更关心社会中的人物。在作者眼中,老奶奶坚强、乐观向上的精神,感染着许多人,从而也使文章立意深刻。
二、细节描写细腻传神。文章老奶奶的形象是通过她自己的一举一动表现出来的,尤其是老奶奶烙饼的一段文字,观察细致,语言生动,“跳跃”“揉”“拍”“拿”“抹”“放”等动词的连续使用,写出了老奶奶的动作娴熟,使人物形象跃然纸上。
三、叙事抒情,相得益彰。作者总能够在叙事之后,进行恰当的抒情,点明了文章的中心,给人以启迪和思考。
怀念童年的日子
题记:童年是真中的梦,梦中的真,是回忆时含泪的微笑。——冰心
“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天„„”随着这悦耳动听的音乐响起,我渐渐从书海中走了出来,开始聆听这令人动情的音乐。这优美的旋律,勾起了我对童年的深恋。慢慢的,我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中,心灵与之共鸣。它也拉动了我心里的那根弦,拉引了我对童年的回忆。
“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见渺小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。”不错的,儿时的我带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切,去发现美,创造美。也曾像鲁迅小时候那样,有自己生活的“百草园”和“三味书屋”。我也常常在我自己家中的那片园子里,与蚱蜢一起跳跃,和青蛙一起对唱,与百虫争鸣。当我玩累了的时候,还会直接躺在地上休息,用帽子遮挡太阳,创造出一片“黑暗”,与虫蚁共眠。有时,当我醒来,发现天已向晚,该起身回家吃饭了,于是我就依依不舍地同我的虫朋蚁友告别了„„
在我的童年时,我不仅有动物朋友,我还有很多活泼可爱的人类朋友。我们常常在一起谈天说地,其实只不过是一些生活小事罢了,但我们确实快乐。这种乐趣超过了在初中生活里,我与同学品《三国》、论《水浒》英雄时的快乐。我感到了“人生得一知已足矣”的满足,也想“斯世当以同怀视之。”
初中紧张无聊的生活冲淡了儿时之趣;一身的任务,也让我无法再享童年之乐。我也意识到,现实已把结局注定——我的童年已去,它已如梦般消失。
童年给我留下深深的回忆,在我心中,它犹如一朵夏花,永远灿烂,永葆青春。每每想起,它都能带给人一种真、善、美的享受。我想当我毕业之后,我定会一一捡拾童年的梦,再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆,定格在书上,永不褪色。
怀念过去的日子
过去的日子是一首歌,一首噙满泪水的歌。漫漫长路,布满荆棘,满身重负,艰难前行。无数次跌倒,无数次爬起;无数次想过逃避放弃,无数次鼓动起继续前行的勇气;无数次的泪水夺眶而出,无数次在亲人、老师、朋友的鼓励中迈出又一步带血的足迹。——咸咸的、涩涩的,唱着这首歌,我学会了顽强,学会了坚毅。
过去的日子是一首歌,一首幸福快乐的歌。回荡在吹响胜利号角的运动场,奏响在布满鲜花与掌声的领奖台。没有复杂的装饰音,无需庞大的伴奏器,辛勤的付出换来胜利的喜悦,再没有什么能比这使人更高兴。——蜜蜜的、甜甜的,唱着这首歌,我体会了成功,更激起了继续奋斗与追求的动力。
过去的日子是一首歌,一首情意浓浓的歌。涌出在我第一声啼哭后妈妈的热泪里,打响在我第一次淘气后爸爸的尺子下,闪烁在我第一次为父母过生日时的烛光中,幸福在全家人欢聚一堂热热闹闹的筵席上。——暖暖的、浓浓的,唱着这首歌,我感受了关怀与温暖,也学会了体贴与付出。
过去的日子是一首歌,一首值得回味的歌。快东过与小伙伴一同戏的分分秒秒,痛苦过与好朋友无缘无故的争吵,凝聚在集体努力换来的“世纪金杯”里,感动在严寒中大家手挽手肩并肩的温暖中。——真真的、实实的。唱着这首歌,我体味了人世间的真情,走进了与人相处的大社会。
过去的日子是一首歌,一首成长的歌。唱首唱着,我走到了,走到了十八岁的今天。
篇二:《初三的回忆(1600字)作文》
精选作文:初三的回忆(1600字)作文 9年义务教育,哦,是个什么概念!?&& 在
这九年的学习生涯中,我最怀念的是初三的生活,初三,我变了许多,一切的一切都是从初
三开始的,初三时,我认识了许多好朋友,东寒冰(谢谢你,在和你同桌的4个月里,你给
我带来快乐),宫磷(你总是那么搞笑,把花插在男生头上),小王(虽然我们很少在一起,
但是和你在一起聊天,我很开心),茹(初三可爱的班长)&&初三有最真挚的友谊,每个人都
以真心相待,我们一起欢乐,一起成长。 && 怀念初三的每一节课,老师敲敲黑板:
精神都起来。 怀念大家围着一张桌子聊天。聊国家大事,聊教室绯闻。 怀念坐在窗
边的时候,看着外边美好的景色,一会儿。嘻嘻,下课了 怀念上课时候趴在高高的书堆
后面发发神,或者躲在书堆后面拿起手机偷拍。 怀念星期上午的第三节课,趁老师们
都在开会拼命疯玩,拼命聊天。 怀念上课时跟自己周围同学传字条,而纸条上写的是谁
和谁一对,谁喜欢谁。 怀念在课上和同学聊天聊得忘我而被老师点名。 怀念当时没
有压力,那种无所畏惧,向往自由的生活。 除了怀念还是怀念,甚至怀念初三时,我恨
之入骨的老师。 想起长的可爱像白雪公主的英文老师,他有双大却有威慑力的眼睛,虽
然她没有多高但是讲课非常棒,还记得看到她和她可爱的女儿一起有说有笑,现在一家人应
该很幸福吧。 想起初三时我们的语文老师,他上课让我感觉很不自然,现在想想让语文
老师教我们这样的学生应该是他的不幸吧,呵呵,希望他现在可以多笑笑,不要整天皱着眉
头。 物理老师,他既高大又帅气,我的物理虽然一直都不怎么好,但我觉得他是个好老
师,外表严肃其实内心非常温和,外表冷酷其实充满热情。一直都很欣赏他,现在却有想回
去跟他聊聊天的冲动。呵呵。 还有那位每次和我谈话都让我感动的数学老师,真要谢谢
你哈,说起来我的确很无情。世界上只有不好的学生,没有不好的老师。呵呵,当时你那么
关心我,我却不好好学习,?,&& 现在想想那时的自己才真的开心,整天堆积在书本和
知识堆里,虽无聊,但现在觉得挺开心的。虽然紧张但却很充实,特别是同学的那种关系,
很纯很纯的,记得以前听过这样一句话,人的一生中有两种关系,很纯很铁,一种是战友,
一种就是初中同学。 我是一个不喜欢回忆过去的人,我也从来不喜欢回到过去,我一直
在过现在和期待明天,但初三是一个大大的例外,如果再给我一次机会,我愿意回去,回到
那时。。。 唉&&&&&& 。2班的同学们,好久不见啊,你们过的好吗? 和你们没有
了促膝长谈,没有了玩笑话,没有了打打闹闹,往日的一切,全部都烟消云散了,有的只是
擦肩而过的一个笑容。常常怀念过去的那一段时光,和我现在的生活,简直是鲜明的对比。
呵呵,现在新同学对我的评价是文静,你们会不会感到吃惊呐? 你们还好吗?我好想一
个一个去了解你们的现状,好想知道你们过得好不好,学的怎么样,只可惜没机会。再次来
到姜格庄中学,看到了曾经的我们班,想到过去的日子,每一个角落都有我们的回忆,越是
怀念就越是放不下,梦想着有一天,有人忽然告诉我,我们又可以回到从前,又可以一个班,
我明白,这只是一个美好而不可能实现的愿望,可我真的真的好想你们,好怀念我们一起度
过的日子,现在见到你们,我们似乎都在叹息。 才过去了几天,却好像经历了几十年,
所有的一切都变了,让人难以接受。不知道你们是否也有同样的感受呐?上次在网上见到你
们,也是一肚子的苦水,呵呵,或许是我们还没习惯吧,或许是我们还停留在过去,想开导
你们,却发现我也一样,对于他人的劝导,我似乎都听不进去了,会觉的怪吗?一向开导别
人的萨琪玛也会有无言劝导的时候?我们都一样啊。 。2班的同学们,要记得一起努力!
。2的同学,要记得共勉!把所有的放下,,我还在回想过去那些令人欢乐与忧伤的关于过
去关于我们的事,时间过得好快! 许多人都说初中的时光往往是最美好的,现在我明白
了,的确是最美好的,现在回想起那段回忆真的有些恋恋不舍,当时是多么疯狂的一个班,
而现在呢,四分五裂,干什么的都有,当时在一起是多么的开心快乐,疯狂的班级,疯狂的
人,哈哈,真回忆那段时光,不管男生女生都是那么的铁,那是一个多么坚固的班集体啊,
每天都在一起疯疯闹闹,说说笑笑,那时真的好开心 如今为了我们的理想我们已经各奔
东西,因为习惯了咱们的那种生活方式!什么时候我们才能聚聚?到时候我们0号人还能聚
齐吗?真的怀念初三的生活,怀念我们一起走过的酸甜苦辣,怀念我们一起流过的泪水、汗
水、血水!那些苦,那些痛其实算不了什么,因为我们痛苦并快乐着。初三回忆很多,虽已
逝去,永远的只存在我的记忆里了,但是我还是会怀念你我的初三 &&今后的人生道路还
很漫长,望同学们一路顺风!初三:王丽君
篇一:初三的回忆
初三的回忆
时间的沙漏在不停
的流动,时间在不经意中从手指间流走,回想起我们一起走过的岁月;回想起我们一起嘻哈
的时光;回想起我们一上过的课。眼泪,不经意间流出??
初三时段美好的日
子呀!从来没有像初三下学期那么忙了。 习惯了进校门以后直接右拐
习惯了在门口的那
一面墙上拍粉笔灰
习惯了星期二值日
习惯了考试前的相
互鼓励
习惯了说我们四个
女生
习惯了帮主的牛凳
小受的硝酸火炉的不客气
习惯了
但是对过去还是好
想念
想念上完
习惯了和一大
堆人一起出去
习惯了跟牙一起想
化学竞赛
但是对初中的生活??
我并没有过多的怀念,我怀念的只是那时候的人 我怀念的是无话不说我怀念的是一起走过
的那段从家到二中的路
我怀念的是那个在
卷子上被批了“跟陈雪雯同学还差得远咧”的无奈我怀念的是总是被催促着更博文
我怀念的是文体超
市门口小孩子坐的地方上斜倚的人我怀念的是被微风吹过的撒在塑胶操场上的汗水
一直以为上了暑假
就不会再怀念就一定要割舍掉以前的所有放下包袱重新开始可是难到我做不到
习惯和ki企鹅走
过那一段不甚长的林荫路
习惯上课前五分钟
从二楼家里奔下踩铃进教室
习惯冬天四个人在
路上消灭带来的零食
习惯掐好时间跑去
书报亭买最新的k
习惯课间编出写不
出来的题让舒老师做,目的是在办公室蹭空调吹 习惯了一个人靠着窗子想着东西
习惯了不亦乐乎的
收集资料
习惯了不停地往老
师办公室跑,与老师开玩笑
习惯了??
习惯走的那条路只
剩下ki一个人
中考后的今天
眼泪
泛滥成灾
安徽省铜陵市二中
初三:赵蓉
篇二:回忆初三
回忆初三
初三。写下这两个字
的时候,我突然一阵恍惚,记忆一下子从身体里抽离出来,拉得很远很远。仿佛所写的此地,
另有他方。
初三以后,我很少再
回到母校,很多记忆戛然而止,没想到过可以如此简单地给自己画上句号,原来自认为生命
中很重要的几笔竟显得如此的单薄。初中三年的记忆,像一封已被投递的旧信,信里有发黄
故纸渗透彼此的潋滟春阳。笔尖在空气中轻轻摩擦发出声响,今天,我提起笔,写下一些温
柔淡然的片言只语。
站在高三回望初三,
究竟是怎样的一个高度差距?年龄改变了,视线的长度也改变了。时间倒退三年,这对于我
来说似乎已经太远,远到就如隔着一片毛玻璃看世界,模糊不清。然而,脑子里却偏有许多
零碎的记忆鲜活着,向我和时间扞卫它的存在。于是,我发现我不能忽略它。
那日翻书,翻出了一
本同学录。里面的名字,有的鲜活依然,有的已变得陌生。想从名字里深入去寻找一些零碎
的记忆,可已不能够。仍记得初中毕业前夕,当告别在我们背后升起的时候,我们都用力得
伤感,眼睛里离别交换离别。我们买来一本又一本厚厚的同学录,让身边的朋友一个接一个
地留言,书写。我们只懂得用这种方式去减轻彼此的不舍。
这三年间,除了和几
好朋友常联系外,其他的同学都如断了线的风筝,不知飘落何处。过年时候,初中的同学聚
会,大家约好在母校门口见面,一共来了20人,以前教室里分明有60张桌子的啊,也许只
有这20人才留恋初中的日子吧。那天,我们一起去了海边,20人一起走踩在沙滩上,留下
了一行行或深或浅的痕迹。大家谈话间,不知是哪位同学提起了语文老师,那个脑门上没几
根头发的老头。记得每次课堂上他说到某个句子出自哪一课时。总提示说:“你们这群家伙,
简直要气死我,这句子出自<范进中举>在
三执笔,也许,
那段日子太美好。我们的快乐从不是因为经历了什么,而是这些经历是否曾将我们深深打动
过。
从最初的懵懂无知
到现在的淡定自如,累积了无数的快乐。今天,我把它们拿到大太阳底下晒一晒,再暖暖地
收回。
篇三:回忆初三
回忆初三
初三是一个黑暗的
地狱,几乎走遍整栋教学楼都没能找到一丁点的自由。在布满粉笔灰尘的地牢里,蹲坐着一
个个脸色苍白,头发凌乱的囚犯,清冷的月光洒在他们身上,显得更加的可怕。
当我走过篇四:初三
中考作文:总有一种记忆值得珍藏
总有一种记忆值得
珍藏
初177班 周泽 指导老师:王宇 老师
“在生命的尽头,回
眸记忆”
————题记
我是一棵胡杨,一颗
已伫立在罗布泊千年的胡杨。今天,我将要步入死亡的殿堂,我在这一片荒芜上回首过往。
在风浪沙海中,我似
乎看到了罗布泊的过去。云雾缭绕,仿佛人间仙境,一位渔家女静静地坐在青苔丝丝的石阶
上,突然,一阵恬静轻柔的风拂过她黛色的发丝。我几乎看到那绚丽的容颜:那是一幅怎样
的画呀!我为罗布泊的昔日辉煌而叹息。朦胧中,画面转切。一轮硕大的夕阳映红了大漠的
整片天空。罗布泊似乎流尽了她最后几滴泪。人们举家迁徙。我似乎看到了渔家女那张不舍
又绝望的脸。她缓缓地蹲下来,用自己最大的力气在那片干涸的土地上印下了痕迹。那不深
的印迹仿佛印在罗布泊的心,印在胡杨叹息的梦里。我枯老的眼眶里再也挤不出泪。我闭上
眼睛,转换的画面中,风在咆啸,狂沙在舞动,罗布泊变得野蛮了。她想要忘记过去。我再
看看她不甘的神情,无声地摇了摇头,胡杨林大批大批地死亡。它们那遒劲的根和枝条在黄
沙中埋没??
这就是胡杨的记忆
吗?我悔吗?不,我不悔。尽管我受到了太多的折磨,尽管我深深怀念那绿色,但我依然不
悔。在这里,我能看“大漠孤烟直,长河落晶日圆”的宏伟景色。在梦里,我能欣赏到渔家
女清纯的笑容。我又有什么后悔的!
我的意识在逐渐崩
溃,我的身体在慢慢蜷缩。我仿佛看到在那死亡殿堂中,珍藏的记忆又一次还原。清纯的渔
家女,绿色的罗布泊和滋润的胡杨同伴??
我就这样带着记忆
离去了。
但是,我的身躯还在,我还要被风沙埋没,我要用身躯指向未来,指向那绿色的罗布泊!
记忆永远珍藏在罗布泊中。
篇三:《book 4 translation(1)》
Unit 1
1) The villae is so lose to the border that the villaers lived in onstant fear of attaks fro the
eney.
这个村子离边境很近,村民们一直担心会受到敌人的攻击。
2) In only twenty years the ountry was transfored into an advaned industrial power.
这个国家仅用了20年的时间就发展成了一个先进的工业强国。
3) Seein the projet suessfully opleted, those who had invested so uh tie and enery
in it felt very proud.
看到项目顺利完成,那些为此投入了大量的时间和精力的人们都感到非常自豪。
4) iven the urrent finanial situation, it is inevitable that the US dollar will be further
devalued.
鉴于目前的金融形势,美元进一步贬值是不可避免的。
) There are so any vehiles nowadays that the roads in this area are barely adequate to ope
with the present traffi.
现在的汽车太多了,这个地区的道路几乎无法应对当前的交通状况。
6) The weather showed no sins of ettin better so the overnent alled upon us to et
prepared for floods.
天气没有出现好转的迹象,所以政府号召我们做好防洪的准备。
7) Alie had been onfined to bed for over 10 years after the traffi aident, and so her reovery
seeed nothin short of a irale
那场车祸以后爱丽丝十几年卧床不起,所以她的康复真是一个奇迹。.
) The students were all very uh onerned about the World up, spendin at least two hours
every day wathin the live athes on TV.
这些同学对世界杯十分关注,每天至少花两个小时看比赛的现场直播。
9) Thoas said that his faily had settled in Florida ore than half a entury ao
托马斯说他家半个多世纪前就在佛罗里达定居了。.
10) Ask for help. Don’t touh it out yourself. I learned this lesson early in y life.
寻求他人的帮助,别自己一个人扛着。我很早就吸取了这个教训。
Unit 2
1) He really knows a lot about theory, but when it oes to atual work, he sees to be quite
inorant.
他的确懂得很多理论,但是,一碰到实际工作就显得非常无知。
2) The latest survey shows /showed that the ajority of the itiens support / supported the
overnent’s plan to build a new library.
3) 最新调查表明,大多数市民支持政府再建一个新的图书馆的计划。 The two ountries ould reah areeent suessfully on sientifi and tehnoloial
ooperation beause several fators favorable to their ooperation had been at work.
这两个国家之所以能够成功地达到科学技术合作协定是因为有利于他们进行合作的好几种因素一直在发挥作用
I saw the fil when I was in the priary shool, but the title just won’t oe to ind for the oent.
我在上小学时就看过那部电影,可就是一时想不起它的名字来
He has been stuk with heavy debt thouh he works about twelve hours every day on averae.
尽管每天平均工作约12个小时,他仍然陷于重重债务之中。
Is it neessary to know his heiht? To e, it is not relevant to whether he an be a ood lawyer or not.
有必要知道他的身高吗?在我看来,这与他能否成为一个好的律师没有关系。
The upboard is built into the wall so that it both saves spae and is onvenient to use.
橱柜被安装到墙里,既节约空间,又使用方便。
These workers earn ore than we do, but the other side of the oin is that their job is ore danerous.
这些工人挣得钱比我们多,可话又说回来,他们的工作也危险得多。
Helen ajors in eonois at the university and at the sae tie she studies philosophy as her seond ajor.
海伦在大学里学的是经济学,与此同时她把哲学作为第二专业来学习。
10) What is ost iportant is that you ust find out and solve the probles by yourselves. It
akes no differene whether I o there or not.
重要的是你们要自己发现问题和解决问题,我是否到现场去无关紧要。 4) ) 6) 7) ) 9)
Unit 3
1) He attepted to save the enterprise whih was on the vere of ollapse but failed.
他试图拯救这家濒临倒闭的企业,但失败了。
2) The president has announed that he will not seek re-eletion at the end of his first ter.
总统已经宣布,在第一个任期结束时不再谋求连任。
3) The youn teaher is skilled at otivatin his students to study hard
那个年轻教师在激发学生努力学习方面很有技巧。.
4) She loves ivin parties and does so whenever she an find an exuse
她喜欢举行社交聚会,只要能找到,她就随时举办。
) I’ afraid that you’ll have to opete with at least fifty people for an adinistrative post in
this opany.
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