擢英胜景_描写校园的作文900字

Posted 2023-05-03

篇首语：书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。本文为你选取作文擢英胜景_描写校园的作文900字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、擢英胜景_描写校园的作文900字（1）

2、校园一角草坪作文400字校园一角作文300字（2）

3、三年级描写景色的作文300字（3）

4、用比喻句描写春天的麦苗200字描写春天的比喻句15字（4）

擢英胜景_描写校园的作文900字

午后，阳光沐浴着我。因备战期末考的我“压力山大”，即使再明媚温暖的阳光也驱散不了我心中的阴霾，于是，我决定下楼走走······

我踏着一块块石板路。凹凸不平，满是皱纹的面孔，想必它们一定在风雨中经历数个轮回，才能铸就这般沉稳的面容。一阵微风习习而来，可是沁人心脾，叫人神清气爽。霎时，古老的石板路上散漫了星星，忽闪忽亮，若隐若现，我以为我坠入星空，眨了眨眼才明白，噢！原来是风与树叶在和阳光捉迷藏。我继续前行，一阵芬芳却让我止步向前。我捉摸着这股幽香，红红紫紫，郁郁菁菁，大小高低，参差不齐。却别是一种风情。可竟是这样既有冲击力的美景，我的心仍是一片死海，郁郁寡欢。

不知不觉，我走进了春晖园。这充满诗情画意的长廊，不知是否能通往我的内心深处······遮挡住了艳阳，长廊颇是宁静，或许是即将来临的期末考带来了太多压力，或许是曾怕辜负那些爱我的人给予我的期望、盼望、希望，或许是担心自己心有余而力不足，或许是感到梦想遥不可及。我的内心一阵翻滚，一丝忧愁才下眉头，又上心头。说不出的滋味，看不见的未来，周围死一般的寂静，给我带来的恐惧。

走着走着，来到了池塘边，而我的心门仍紧闭不开。阳光那么媚，我的心却紧若弦。

我坐在池塘边，听湖水滴滴答答，恍惚间以为是我不安的心跳。我被一堆多到我叫不上名的植物包围，松树、三角梅、紫藤萝······阳光下的它们是那般肆无忌惮，仿佛永远不担心会有暴风雨，无论遇到什么挫折都能昂首向前，它们的自信告诉我，它们不怕！时不时得来了几只鸟儿，穿梭在他们之间，讲着无尽的悄悄话。这时，一只黑蝴蝶闯入我的视野，带走我的视线。它停伫在一块小青石上，不停的缓缓扑闪着翅膀，却怎么飞，也飞不起来。我想它一定是受伤了，可过了一会儿，它仍在努力，仿佛越是疼痛越是用力，它不可能飞起来的，我心想。就在我渐渐对他失去信心之后，它居然成功了，在它挣扎许久后，它重新起飞，太不可思议了！它竟然没有放弃！

或许是它启发了我，我心中那块沉甸甸的大石渐渐消失，我感到解脱。

我起身，在阳光下奔跑，小池塘，长廊，一花一草，虫鱼，鸟兽······

我恍然大悟，为何我不像那只蝴蝶一样坚强、勇敢呢？只要我坚持不放弃，还有什么做不到？对，我不能气馁，不能低头认输！

我奔跑于校园的这幅美景中，阳光给我力量，蝴蝶带我飞翔！

校园一角草坪作文400字校园一角作文300字

【一】:描写校园草坪的小学作文400字

描写校园草坪的小学作文400字

描写校园草坪的小学作文00字www.f173.o_校园一角草坪作文400字。

我们校园的面积不很大，教学楼也不很高，但我们校园的草坪很大，很美。

小草长得茂盛了，覆盖了整个草坪，花儿挺直了腰杆，在微风中尽情舞蹈。小动物们到这儿来游玩了，瞧！蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢，他们的叫声在校园里回荡，大树撑起了一顶大伞，给鸟儿乘凉，知了在树上唱着“知了，知了”，仿佛在唱夏天的赞歌。

校园里有两块草坪，在第一座教学楼的北面，有一块大草坪，无论是春夏，还是秋冬，这里都是一道靓丽的风景。当然，春天来临时最好，里面的小草返青，里面的花朵含苞待放，里面的树冒出鹅黄的新芽，抽出软软的枝条，为校园增添了无限生机。

草坪中央，有一个丹顶鹤的石像，西边还有一个梅花鹿的石像，在丹顶鹤两旁还有两块“会说话的石头”。他们把学校打扮得很有文化气息，也很有韵味。草坪前还屹立着一根笔直的旗杆，旗杆上悬挂着一面鲜艳的五星红旗。每个星期一的早晨，国歌响起的时候，五星红旗在这里冉冉升起，这时同学们都庄严地举起手，敬礼。另外，有两条小路在草坪里蜿蜒，小路两旁是一些挺拔的树，他们就像一个个威风凛凛的士兵在站岗。

一到课间休息时，我们就爱在草坪周围玩耍游戏，玩累了，看看草坪似乎就不累了。因为在我们眼里，我们校园的草坪太美了！

《描写校园草坪的小学作文400字》

【二】:校园一角——童话草坪作文700字

在我们校园的西南角有一片四季风景如画的草坪，那里有雪白的蘑菇亭，有栩栩如生的梅花鹿，有雄伟壮观的假山。沿着一条弯弯曲曲，似蛇一般的卵石路向前走去，只见，有两座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壮观。别以为它们只是个装饰品，其实它们可受同学们的喜爱了！瞧，下课铃一打，同学们便像兔子一样地蹦到两座蘑菇亭旁边，有的在看书，有的在游戏，有的在休息&&有时下雨或太阳太毒辣，蘑菇亭都会为同学们和家长们挡雨遮阳，蘑菇亭如此为大家无私奉献，怎么会不得我们的喜爱？沿着小路继续往前走，两只金黄色的梅花鹿将会映入你的眼帘。一只头上长角的梅花鹿正抬头仰望着一望无际的天空，看着一只只小鸟自由自在地飞翔，好像在想：要是我有一双翅膀就可以飞上天空和小鸟们一起玩耍了。旁边一只正在低头吃草的梅花鹿好像听见了这只梅花鹿的话，抬头对它说：别做白日梦了，听，同学们正在读书呢！于是，梅花鹿不再胡思乱想，而是和另外一只梅花鹿一起聆听同学们朗朗的读书声，乐在其中呢！也许，设计这两只梅花鹿的设计师就是看到了这一幕才会有灵感的吧！再往前走，一座雄伟的假山就会呈现在你的眼前。看，一座酷似数把利剑的假山耸立在碧绿的草坪中间，看上去雄伟而壮观。一下课，顽皮的同学们就似蜜蜂一样涌到假山边，有的在山洞里玩捉迷藏，有的在山洞里玩探险，有的竟然学孙悟空爬上了山顶，结果被老师臭骂一顿&&在假山旁边还有几根青翠欲滴的竹子，那些竹子就像坚守岗位的哨兵挺立在哪儿，不肯放松一下。竹子周围有许多五颜六色的鲜花，红的似火，白的似雪，黄的似金&&这些竞相开放的美少女为假山风光增添了另一份风采。校园西南角的草坪是一片风光旖旎的草坪，是一片让人流连忘返的童话草坪！江苏省南通市通州区新坝小学五年级:张婧

【三】:校园一角作文400字

校园一角作文400字

校园一角作文400字www.f173.o_校园一角草坪作文400字。

我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房；我喜欢宽敞明亮的教室；我还喜欢生机勃勃的操场；但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。

一进校门，抬眼望去，立着三根旗杆，中间的那根是国旗杆，每当开校会时，五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉升上杆顶，迎风翩翩起舞；左右两边分别是队旗和校旗，分别在重大的节日里都要缓缓升起，把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台，舞台的前面是一排整齐的万年青，郁郁葱葱，从远处看就像一个个翠绿的毛绒球；舞台的后面是一幅壁画，上面画着雄伟壮观的万里长城；踏着脚下光滑整洁的大理石板，我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞，也仿佛听到了同学们欢乐的笑声，还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。环顾舞台四周，处处景色迷人，最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽；夏天树木枝繁叶茂；秋天硕果累累；冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松，它们高大雄伟，十分挺拔，一年四季苍翠欲滴，激励我们永远奋发向上。花影下，树荫中，还有小草和麦冬星星点点，给校园披上了绿装，带来了生机。www.f173.o_校园一角草坪作文400字。

这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演；有老师们在舞台上对我们进步的褒扬；有小朋友们展示才华的身影；还有我们课间十分休息的乐园……

我喜欢学校的舞台,它是我们放飞梦想的舞台,也是我们人生起航的舞台。校园一角作文400字

我们的校园里有许多美丽的地方，但我最喜欢的还是东边的那个小角落。那里是我们的学习，玩耍的乐园。

中间，圆形的草坪里有一棵高大，粗壮，挺拔的黄角兰树。黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。在阳光的照射下，显得更加耀眼。黄角兰最吸引人的，还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的小花。别看这花小，它却有着沁人心脾的香味，引来无数蜜蜂和蝴蝶，在这一朵上亲一亲，那一朵上吻一吻。小朋友们的脚也常常被它的香味勾住，在树下大声诵读或尽情地嬉戏，直至无情的上课铃声响起。左边是长方形的花坛，花坛里各种花儿争奇斗艳，竞相开放。几株大榕树正在茂盛时期，那么的绿叶，一簇堆在另一粗的上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。织梦内容管理系统

右边是三角形的草坪，草坪里种着四季常青的露水寒。又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开，先长出的叶子又自然地往下垂，像小女孩那长长地发丝，让人情不自禁地想去摸一摸…….. 织梦内容管理系统

我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园东边的一角！

【四】:校园一角作文400字

校园一角作文400字作者/马驰说起我们的庆风小学，真是无人不知，无人不晓。它坐落在大庆市萨尔图区东风新村经七街，是一个非常美丽的地方。一走近学校的豪华铁艺拉门，你就会看到一条干干净净、平平整整的路。路面黑黑的，脚踩上去舒服极了。要是你不小心摔倒了，也没关系，你不会感到疼，因为它是用柏油做的。这条柏油路上有两条通往教学楼的笔直白线，它告诉同学们每天进出教学楼都得踩在它的上面，这样那些调皮的同学也就能自觉地遵守学校的规则了。往右一看，两个绿色的篮球桩直立在柏油路上，像两名穿着铠甲的勇士守卫着我们的校园。在它们的前方有一个圆形的大花坛，花坛里开着五颜六色的花，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全都展开了，露出不同颜色的花蕊；有的还是花骨朵儿，饱胀得看起来马上要破裂似的。如果你在五六月份来到我们学校，你在很远的地方就能闻到花的清香。在花坛的旁边还生长着生机勃勃的小

草，这些小草用娇弱的身躯把花坛装点得格外美丽，它的精神激励着同学们去刻苦学习。我爱你，庆风小学，是你给了我们欢乐，给予我们知识。

三年级描写景色的作文300字

写景又叫描景。就是要捉住景物的特点，来细致地描绘，写出巧夺天工的画面。小编今天为大家带来三年级描写景色的作文，一起来看看吧！

描写景色的作文_第1篇

我们最认识的地方就是校园了，那有亲切的同学，和蔼可亲的老师，还有锦绣的风景。

春天，鸟语花香，操场中小草努力地爬出地面，小草仿佛给操场铺上了绿毯，为校园增加了几分生气希望。操场两旁的树，也在东风中布满了生气希望。

夏天，校园一角，同学们在池塘边披发步。池塘像一面明亮的镜子，映出了一旁金灿灿的小花。田鸡们也开起了演唱会，最有趣的仍是那树上的知了们，一直“知了，知了”地叫个不停，让校园变得热闹不凡。

秋天，同学们在小树林中做游戏，发现小路旁披发落着一地金黄色的落叶，这时秋风乍起，一片片叶子就迎风起舞，像一只只可爱的蝴蝶。树上由于结满了锦绣的小李子，像一个个小宝宝在枝头笑红了脸。那边树上还长着毛绒的毛桃，它们一个比一个大，好像在比谁强壮，它们像心形，在下面映得通红。啊，秋天的校园真是果实累累啊！

冬天，大树都落光了叶子，露出了粗壮的“手臂”，寒风呼呼地吹来，它们挺起了“臂膀”，为同学们抵御严寒的冬风。要是再下一点雪，校园就别有一番美景了！

校园的四季可真美啊！

描写景色的作文_第2篇

小区的四季美极了。

春天到了，许多花开了，有粉红的桃花，洁白的梨花，金色的迎春花……锦绣极了！小区里的树都长出了嫩芽，它们给小区带来了勃勃生气希望。

夏天到了，知了在树上拼命地叫着：“太热了，太热了！”田鸡蹲在荷叶这个大舞台上，预备开演唱会，荷叶圆圆的像大圆盘，荷花也开了，看起来锦绣极了！轻风吹来，还有阵阵清香呢！

秋天到了，小区里许多生果成熟了，有无花果、石榴、柚子……真是硕果累累啊！银杏叶落了，像一把把小扇子，扇呀，扇呀！扇来了秋天的凉爽，也为小区增添了一抹靓丽的金黄色。

冬天到了，雪花在天空中翩翩起舞，像一群小鸟飞来飞去，许多人在堆雪人，打雪仗，小区里布满了欢声笑语。

小区的四季真是风景各异。

描写景色的作文_第3篇

我家后面有一个院子。它陪我渡过了快乐的时光。

春姑娘迈着轻巧的步伐来到我的身边。院子里百花齐放，牵牛花爬上了墙顶，吹着喇叭说：“春天来了，兄弟姐妹们快快醒来。”这时，笋芽儿破土而出，揉了揉眼睛，便投入了竹子妈妈暖和的怀抱，一种紫红色的花也开了，春天的庭院，是锦绣的。

夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞，我在树下写功课，嬉闹，玩耍，好欢乐，夏天的小草长得十分蕃庑，一大片一大片，像一块翠绿的地毯，夏天的庭院，是凉爽的。

秋姐姐带着秋风，秋雨走进了庭院，秋天刚来，枫树的叶子变成红色了，一阵秋风吹过，落下几片枫叶，像一只只锦绣的蝴蝶在秋风中翩翩起舞，秋天的庭院是欢乐的。

冬哥哥迈着沉重的步子来了，一阵大雪，庭院变成了白茫茫的一片，像是给小草带来了一块暖和的被子一阵寒风吹过，落下几片叶子，冬天的庭院，是严寒的。

庭院啊!你给我带来了无穷的欢乐。我永远赞美你!

用比喻句描写春天的麦苗200字描写春天的比喻句15字

第一篇:《有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句》

有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句有关小草的比喻句

小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

有关高粱的比喻句

这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。

红红的高粱，像无数支火把，映红了天际。有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句。

那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。

麦苗和稻谷的比喻句

微风吹拂，麦苗轻轻晃动，好像把#fro 有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句来自 end#自己的精神抖擞抖擞，准备使出全身的力气往上蹿呢!

麦子长势差，稀稀拉拉，又细又蔫又黄，像狗尾巴草一样短小干瘪。有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句文章有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句出自，此链接！。

田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼着下雨。

那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠，真是喜煞人啊!

那稻子换上了富丽的金装，羞答答地低垂着头。微风吹拂，金涛滚滚。有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句中小学生课本同步造句-名词解释。

庄稼汉们站在地头，望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷，心里像酿了蜜一样的甜。

第二篇:《找春天作文200字》

找春天作文200字

篇一：找春天作文200字

林婧怡

星期天，妈妈带我到平潭万宝山公园去找春天。

我拉着妈妈往公园里走，不久，眼前出现了一个小湖，湖面皱皱的，就像老奶奶的笑脸。

我们又顺着弯弯的石阶往上走，石阶两边开着各种颜色的花，有红的、黄的、紫的、粉的„„石阶两边还长着许多树。有的树的叶子很绿，有的树的叶子一半是绿的、一半是黄的，还有的树光秃秃的，一片叶子都没有，不过已经长出了叶芽。

到了公园山顶的活动区，有很多小朋友在那里玩耍。有的在滑滑梯上爬上滑下，有的在四处奔跑，还有的在大玩具屋里窜来窜去„„他们跑着、跳着、笑着，非常开心。

原来，春天就在我们的身边。

（作者学校：福建省平潭县城东小学二年级指导老师：张文彬）

篇二：找春天作文200字

春姑娘悄悄来到了人间。爸爸妈妈带我去凤凰洲公园寻找春天 .春天在哪里呢？

春天在那桃花区里。桃树盛开着很多美丽的桃花，轻轻一闻，芬芳扑鼻，一阵阵香味带给人们一种快乐的感觉。桃树微笑对游客说：“我们很喜欢春天，春天到了，我们更加美丽更加鲜艳。”

春天在那门口的木棉花里，红彤彤的木棉花朵朵开放，真美呀！

春天在那五颜六色的花丛中，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙着采蜜。

春天多美好啊！我爱这美丽充满生机的季节。

广东省潮州市实验学校二年级：翁翊轲

篇三：找春天作文200字

春天来了。可是，春天在哪里呢？跟我去找找吧。

我在柳树上找到了春天。河边，柳枝软了，柳梢绿了，小鸟们都围着她唱歌。春风一吹，柳树也跳起了欢快的舞蹈。

我又在花园里找到了春天。花园里，许多花儿都开了，有红色的，有白色的，有黄色的，有紫色的„„真是五颜六色，好看极了！小蜜蜂和花蝴蝶也来到花丛中捉迷藏了。

我还在小朋友那儿找到了春天。你们看，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，穿上了美丽的春装。他们出来玩耍了，又唱又跳，玩得真开心！

春天就在我们的身边。春天真美呀！我爱春天！

篇四：找春天作文200字

冬爷爷带着洁白的雪花和刺骨的寒风渐渐离去。春姑娘领着暖暖的春风迎着我们走来。

我走在乡间的小道上，原来被厚厚的白雪盖着的麦苗，在春风的吹抚下，它们已经长出了嫩嫩的绿芽。枯黄的小草也变成了绿茵茵的地毯。路边的草丛里，不时飞出一两只小蝴蝶。

河里原来厚厚的冰，现在已经慢慢化开，露出的水面上有一些小鱼在水中游来游去。远处，一群嘎嘎叫的小鸭正向我游来，看到这幅情景，我想起了这样的一名诗：“春江水暖鸭先知”

我走在回家的路上，看到来来往往的人们，有的已经脱去厚厚的棉衣，穿上五颜六色的春装。

哬！春天的脚步已经慢慢走近我们，明媚的春光照在身上暖洋洋的“一年之计在于春”让我们珍惜时光 ,努力学习吧！

第三篇:《描写春天的好句子》

描写春天的好词佳句

一、描写春天的词语：

阳春孟春仲春暮春春日春寒春色春晖春潮春声春光明媚绮丽立春春分早春初春新春阳春三春春汛春潮春梦春意春暖春寒春风春树春山春水春草春鸟暖和春季春节春雷春联春秋春宵春装生机温暖

二、描写春天的成语：

春回大地阳春三月烟花三月春寒料峭春风拂面春风习习桃李春风春色宜人春色满园春景如画春意盎然春雨绵绵春闹枝头春光明媚春花怒放春花烂漫春华秋实春山如黛莺歌燕舞草长莺飞鸟语花香群芳竞秀万物复苏万物争荣万紫千红蓓蕾初绽含苞欲放桃李争艳红杏枝头山花烂漫飞花点翠争奇斗艳初暖乍寒冰雪消融生机蓬勃风和日丽春回大地大地苏醒春回地暖万象更新欣欣向荣春意正浓春光融融春暖花开春花盛开迎春花早桃红李白桃红柳绿春燕回巢好雨知春春雨绵绵春水盈盈春江如练春山如故春木发枝春树萌芽人勤春早万木竞秀春风得意春色满园

三、描写春天的好句子：

1、春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊！多么好的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。

2、一阵春风吹过，树梢立刻发出悦耳的响声，像春天妈妈痴情地抚

摩着她的儿女，不由自主地发出了咯咯的笑声。

3、春风，温暖的春风，绿色的春风，终于飘然而至了！它温暖了一切冻结的生命，唤醒了一切沉睡的生灵......春风--春天的使者，她饱含着深情，悄悄地来到了人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花......春天迈开轻快的脚步走来了，百花吐艳，竹林有了生气，阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶，于是静谧的竹林变得热闹了！

4、春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出头来；春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇，花苞含笑绽开了。

、春姑娘唱起动听的歌，风婆婆也急匆匆地赶来了，这回她没有带来寒意，而是用温暖的双手摇着沉睡的大地。

6、春天来了！你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了，向阳坡上的小草钻出地皮儿，露出葱绿似的嫩芽；河边的柳枝也变成了暗红色，芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。

7、阳春三月，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠。

这正是万物复苏的阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，一派生机。

、那盛开的桃花像是一片片胭脂，染红富饶的春之山河；又像是一团团云霞，映照充满生机的大地。

9、正是明媚的暮春天气。蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳，几片白云像碧海上的白帆在空中漂流。

10、暮春的风挟着轻微的凉意，吹在脸上身上分外舒适。山坡上迎春花的枝条乱蓬蓬地垂挂着，明艳艳的金黄色耀人眼花；山桃花盛开着，向上撑着火一样美丽的伞。

11、南国春早，杨柳吐翠，山花烂漫，空气里飘荡着新翻起的泥土的气息。

12、春天一到，高大挺拔的木棉树上，火红的木棉花盛开了，就像一团团火球，使羊城更显得朝气蓬勃。

13、北国的初春还带着寒意，残留着冬天的痕迹。早春天气，乍暖还寒，初涨的湖水，迎着清凉的晨风抖擞精神，翻起层层微浪。

14、春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，垂柳吐出了芽，真是画中有画，美极了。

1、阳春三月，雨是最寻常的，一下就是两三天，可真是春雨绵绵呀！冬去春来，温暖的春风好像两只温和的大手抚摸着世间万物。

16、在春暖花开的日子，大自然几乎成了花的世界，各种花纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，发出了沁人心脾的芳香。

17、啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽呢！

1、花园里的草坪上，小草悄悄钻出地面，东看看，西看看，哦，春天来了。

19、山上这儿一片红，那儿一片白，远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石，飘着一朵朵白云，多像一幅无边无际的水彩画呀。

20、春雨刚过，幼嫩的花草顶着一串串水珠，贪婪地吮吸着大自然的甘露，高大的白桦树抽出新枝条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来，也要喝个痛快。

21、春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着融融的春风迎面扑来。

河对面，一片绿油油的麦苗迎着春风摆动，和垂柳互相问好。

四、描写春天精彩片段：

1、春天像是一位童话里美丽的仙女，它从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆南端，一路向北传递春天的消息。她所到之处，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开惺松睡眼醒过来了。......她走过的道路，马上变成了一条五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。

2、春天到了，春姑娘使每个角落都散发着春天的气息。她把小草吹绿了，把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。迎春花张开她那嫩黄的小脸，微笑着向春姑娘问好。

3、春天来临，小河两岸的野花、枯草、杨柳，在河水的轻抚中，揉弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失太阳升起时，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多像美丽少女脸上的红晕。渐渐地，河面镀上一层金光，微风吹拂，顿时，金缎被扯成无数块小片，在河面上飘荡着......再看看河中那密密麻麻的小鱼，嬉戏的鸭子，还

有岸边飘浮的像小铜钱般大小的浮萍，这一切使小河春意浓浓、生机勃勃。

4、小草告诉我，春天在这里，她是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我，春天在这里，她是希望、热情的红色。油菜花告诉我，春天在这里，她是兴奋、活泼的金色。

、这个时节的天气真怪。虽说也是早春了，可有时还十分凉。这个凉，并不像夏天树阴下的清凉爽快，也不像冬天的寒风凛冽，而是一种透皮但不刺骨的凉意。有时也暖，但决不会使人浑身舒放，而只是让你觉得该准备与冬衣告别了。这可能就是塞北早春的一个特色吧。

6、大地终于醒来了，他伸了个懒腰。柳树轻轻地摆动着她那翠绿的枝条，欢庆着春天的到来。桃花满园开，菜花遍地黄，也在欢庆春天的到来。小鸟用美丽的歌喉尽情地歌唱着，哦，她也在欢庆着春天的到来。

7、春天来了，金黄色的蒲公英在路边耀目，深紫色的荞璐璐花在桃树下送情，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空飞舞，金翅鸟在刚长绿叶的柳树上细语，嫩黄的榆钱在春风中颤动，山鸡在初醒的山冈上欢笑。

、喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手，在阳光照耀下，更加鲜艳夺目。树梢上新抽的翠绿的嫩叶，示意着林木蓬勃的生机，又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。那新生的绿草，笑眯眯地瘫软在地上享受着阳光，衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花，远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻两个筋斗，再捉捉迷藏，

第四篇:《《春》同步练习》

《春》同步练习

【基础锤炼】

1．给加点字注音，根据拼音写出汉字。

⑴风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微rùn shī________的空气里酝酿（）（）。．．

⑵鸟儿将háo________安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，hū pãn yǐn bàn________地卖弄清脆的喉．咙（）（），唱出wǎn huǎn ________的曲子，跟轻风流水应和（）（）着。．．．

2．根据课文内容默写。

⑴_____________，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

⑵坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，__________。风________，草________。 ⑶野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，________________，________，__________。 ⑷描写春花色彩鲜艳的排比句：___________________________________________________。 ⑸描写春雨细密的句子：___________________________________________________。

3．填空。

⑴本文作者朱自清，现代著名散文家、________、________、________。他的代表作有_______、______、_______等。

⑵“吹面不寒杨柳风”，这句话中的“杨柳风”指___________，这句话的意思是_________________，这个诗句的作者是______（朝代）的__________，它的上一句是_________________________。

．指出下面句子各运用了什么修辞手法，并说出它们的表达效果。

⑴东风来了，春天的脚步近了。

______________________________________________________________________

⑵散在草丛里像眼睛，像星星。

______________________________________________________________________

⑶“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

______________________________________________________________________

6．作者写景角度多样，形象可感，请从下面的选段中分别找出写各种感觉的句子（填序号）。

①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

⑴写嗅觉的：________ ⑵写听觉的：________ ⑶写触觉的：________

【课文品味】

阅读从“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”到“他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着”，回答下面的问题

1.“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”这句话运用了什么修辞手法？写出了春风怎样的特点？

2.“春雨图”有什么特点？请用第二自然段中的词语来概括这一段描写所描绘的意境。

3.“像牛毛，像花针，像细丝”的比喻分别写出了雨丝怎样的特点？表现了作者怎样的感情？

4.“随风潜入夜，润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的名句，其中“润”字可与本选段中的“ ”一句相照应。

【拓展阅读】

春之韵

宫宝涵

伴随着晚冬的余韵，春天已悄然地走近了我们。春天，是美好的季节，它预示着一个生机勃勃的时机已经开始。春天像一位神奇的能工巧匠，将人间雕琢在花红柳绿的景色里，让和煦的阳光直泻人们的心底，给平凡的生活赋予了新意。

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，把自然打扮得格外美丽。柔和的风，清新的空气，温暖的太阳；脚下的小草，破土而出，悄悄地从泥土里钻出来；远远望去，好似光秃秃的山顶上，长出了一层毛绒绒的头发；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟；河道里的水在冬眠中苏醒，岸边垂柳随风摇动。天是那么的蓝，地是那么的绿，山是那么的近，水是那么的清，一草一木都那么生机勃勃，就像一幅栩栩如生的水彩画，令人心旷神怡。

小河的水在潺潺流着，一路欢歌，一路浪花，在平缓处形成了一汪汪碧潭，可见鱼儿自由游动。原野里的各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。伶俐可爱的小燕子拖着剪刀似的尾巴，由南方飞回家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”①成群结队的蜜蜂，扇动着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的蝴蝶，也成双成对地翩翩起舞，真是美极了！

更令人兴奋的是看到那淅淅沥沥的春雨，带着它独有的清凉与明丽，从容、舒缓于无垠的天空，纷纷扬扬，飘飘洒洒。②柔软的雨丝舞动着优美的风姿，在天与地之间划着道道美丽的弧线，撒向大地，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。此时此刻，用心倾听那最美妙的落雨声，会感悟到春雨的婉约含蓄，春雨的单纯温柔，春雨的深邃透彻，春雨的洒脱奔放。春雨过后，太阳出来了，天空一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。

我喜欢春天，因为春天是温暖的，春天是明媚的，春天是浪漫的；我喜欢春天，因为春天充满朝气，春天充满生机，春天充满希望。“一年之计在于春”，我要把那些经年过往的红尘在这里抖落，倾洒在历史的长廊。挥手告别昨夜的寒冬，给冬眠的心插上翅膀，去与春天约会。永远记住，你亲吻了春风，怎能谢绝苦雨。不

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