吟诵那幽幽泮水_描写校园的作文1000字
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篇首语:家资是何物,积帙列梁梠。本文为你选取作文吟诵那幽幽泮水_描写校园的作文1000字四篇,希望能帮到你。
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4、用比喻句描写春天的麦苗200字 描写春天的比喻句15字(4)
吟诵那幽幽泮水_描写校园的作文1000字
甫入xx,就被她的美景所吸引。春夏秋冬,四时之景不同。三年过去,更为她独特内秀的美而折服。
忆起初一音乐课正挑选合唱队员。老师走到我跟前,仔细听我唱了一会,说:“你!!!”。我心中的狂喜差点淹没了歌声就要夺口而出。
那以后就有辛勤的排练。我们一起在道山亭练习。道山亭是道山上的一座小屋,似乎已是多届合唱团的根据地了,屋里贴着许多音乐家的画。道山亭掩映在道山的古木之中,显得深幽秀丽。校歌也很美:
幽幽泮水
巍巍学宫
千年文脉源于宋
立己先立人
达己先达人
圣哲教诲记心中记心中
……
短短几句歌词,将xx浑厚的文化气息表现了出来。我每唱到这儿,总禁不住想像着泮池的波光粼粼、文庙的威严雄伟;想到范希文先生创办府学的种种;想到由古至今文人义士的品格高洁、为人正直……想到太多太多了。
在道山亭上练习,老师很严格,他总是不厌其烦地纠正我们,哪怕是一点点的走调;他总是全情投入地教导我们,哪怕一个字都要找准感情,我们自豪地高歌、放声地吟唱,希望xx能听见我们对她的赞美。
在初冬的时候,我们去参加了校歌比赛。整齐的校服,精神的面貌,都来自内心对学校无比的热爱。
我们上台了。音乐响起来了。伴随着那早已烂熟的曲调,我又看到了每天都要经过的泮池和文庙、经常会去练歌的道山、对我们的耐心指导和用心叮咛的老师……我,不只是我,所有的人都随着老师激情的指挥而摇摆起了身体,融入自己最深切的感情。最后一个音,归喆唱得没了声音,我们没有笑----在排练的某一天,他最后唱哑我们放声地笑了----但这次我们没有笑,我知道这样做对一个深情地抒发情感的同学是不尊重的。
台下的掌声真的很热烈,但我丝毫没有感受到大家因此而显得轻松。大家面向前方,似乎很严肃。我想自己肯定也是一样的。立达啊立达,我为你歌唱。
没有获得第一名,但很满足了。我能以自己微小的力量为立达赢得些什么了。
而后因为年级的升高,课业自然繁重了,我们逐渐离开了合唱团。我本为再也没有机会重新登上台为心中的立达放歌一曲,孰料,一次演出机会意外地来临了。忘了那是什么演出,只记得重新登上台阶时,内心无比激动,膝盖都忍不住打颤呢。
……
道山老树新枝绿
庠序佳名口碑颂
啊我们的校园
啊我们的摇篮
……
xx,请让我为你送上一曲赞歌!赞颂这里的人、赞颂这里的事、赞颂这里的景、赞颂这里的风……
……
今天弦歌声声诵
明天时代大潮涌大潮涌!!!
xx,请让我和你一起走向明天!走向充满新的挑战的新的时代!
二年级描写雨的作文_春雨主题作文
春雨唤醒了虫儿们,唤醒了花儿们,小树冒出了新的枝叶,草儿也发芽了,一切都是那么美丽,这种情景,还能在哪看见呢?下面是小编为大家整理的二年级描写雨的作文10篇_春雨主题作文,以供大家参考借鉴!
二年级描写雨的作文范文一
雨,是一种奇妙的自然现象。它们似小精灵一般,一会儿跑到东,一会儿跑到西,忙得满头大汗。
有一次,记得是校“运动会开幕”演出。快结束了,忽然, 下起了傾盆大雨。班主任盛老师,不让我们在北区躲雨,而是在雨中奔跑,那感觉真不一样。
刚开始,还是小雨,稀稀拉拉,蒙蒙细雨。打在身上被风儿一吹,凉丝丝,很清爽。慢慢地,越下越大,越下越大,像是雨婆婆倒下的一盆水。一会儿,慢慢慢慢小了起来,他们从东刮到西。最后一点儿一点儿小雨滴落了下来,渐渐没了。太阳公公也从云层钻进来了,彩虹姐姐也出来云弟弟玩了。
这场雨下的真美好!真奇妙!让我看到了雨的过程,我爱着雨!
二年级描写雨的作文范文二
“沙沙,沙沙……”窗外春雨下个不停。我打开窗户,远处,迷迷蒙蒙的春雨犹如一层又轻又薄的面纱;近处,春雨像线一样细,像丝一样轻。
渐渐地,雨越下越大,豆大的雨点,从天空中洒落下来。落在屋檐上,奏出了“嗒嗒嗒”的响声;落在小雨伞上,唱起了“滴答滴答”的歌儿;落在窗户上,敲打出“啪啪啪”的节拍……春雨为春天演奏了一首欢快的交响曲!
“好雨知时节,当春乃发生。”瞧,小草从泥土里探出了头,柳树也抽出了嫩嫩的芽儿,小树在春雨中更加挺拔,树叶也更加青翠,空气也被雨水冲洗的更加清新了。我爱春雨,我真想化作一颗颗小雨珠,尽情地在春雨中嬉戏玩耍。
二年级描写雨的作文范文三
天空阴沉沉的,乌云密布,快要下雨了。我往窗外看去,远处的高山、房子都变得模糊了。蜻蜓飞得格外低,小蚂蚁们开始搬家了,蚯蚓躲进了泥土。
几点调皮的小雨滴飘下来打在我的鼻尖上,好清凉。渐渐地,雨变大了,唱起来欢快的歌曲:“沙沙沙,沙沙沙”。小树苗摇摇晃晃,像是在为雨点伴舞。花草们贪婪地喝着水,努力地长大。
天慢慢亮起来,雨变小了,最后停了。天空显得特别清澈、特别蓝。树叶上、花瓣上留下了点点晶莹剔透的水珠,就像是春雨为小树、小花们留下的礼物。远处的山又清晰地展现在眼前。蜻蜓飞高了,在空中自由地盘旋。小蚂蚁们成群结队地出来找食物。蚯蚓出土了,瞧,它正在向花儿点头问好呢!
二年级描写雨的作文范文四
《春雨的色彩》
春雨像牛毛,轻轻的落到地上,沙沙沙、沙沙沙。
春雨到底是什么颜色的呢?
春雨是白色的,你们看,春雨滴在梨花上,梨花白了,春雨洒在茉莉花上,茉莉花也白了。
春雨是绿色的,你们瞧,春雨落到大树上,叶变绿了,春雨飘在竹林里,竹叶也绿了。
春雨是紫色的,你们看,春雨淋在牵牛色上,牵牛色就紫了,春雨落在丁香花上,丁香花也紫了。
啊!我现在知道了,春雨是五颜六色的哟!
二年级描写雨的作文范文五
【家乡的春雨】
濛濛地,带着清凉带着滋润送给家乡大地的第一场春雨。
落在了土壤上,土壤回报着耕耘!落在了种子上,种子回报着新芽!落在了小草上,小草回报着葱郁!落在了小树上,小树回报着着绿叶!落在了田野上,田野回报着万紫千红!落在了山峦上,山峦回报着蓬勃的生机!落在了 鸟儿羽毛上,鸟儿回报着歌唱!落在了我们的心里,我们回报着希望!
爱着你 ,家乡的春雨!
二年级描写雨的作文范文六
冬爷爷带着雪花和寒冷刚刚离去,春姐姐便提着花篮、带着生机来了,也带来了她的一个妹妹--春雨妹妹。
春雨妹妹一到,便淘气地玩耍起来,你看,她一会儿到天空与云彩弟弟做伴;一会儿到河边,唤醒了小鱼小虾;最后,她还叫醒了沉睡的大地妈妈。
春雨妹妹走到哪里,春雨就下到哪里。春雨唤醒了小花小草,花红了,草绿了,连大树伯伯也醒来了。春雨为柳树姑娘洗头,柳树姑娘向春雨致谢;庄稼拼命地吮吸着春雨的甘露,小花也保留着春雨送给他珍珠;春雨为小鱼小虾演奏,小鱼小虾聆听着春雨的歌声,就连小朋友们也忍不住喊:“春天来了!”
春雨妹妹珍惜自己的时间,因此,“春雨贵如油”此话不假,人生也是如此,只有将有限的生命投入到无限的发展中去,才能让平凡的人生放出无限的光彩!
二年级描写雨的作文范文七
春天到了,小动物们睡醒了,小花怒放了,树木穿上了绿衣,柳树披上里绿围巾,一切事物都又有了一片生机。当然,春雨也不例外,它用它那成百上千的眼睛观察着春天,用它那洁净的身体清洗着春天。
是什么声音,像一个大闹钟,“哗哗哗”地响着?是什么东西,有着上亿只小眼睛,监视着春天?
春天的小雨,是春天的闹钟。
它发出“哗哗哗”的声音,是在催促着人们,赶紧给话浇水:它发出“叮咚叮咚”的声音,是在和屋顶的苔藓寒暄;它发出“呜呜呜”的风声,那是在和柳树跳舞呀!
二年级描写雨的作文范文八
春雨,淅淅沥沥地下起来了!
一道道雨丝,像千万条银色的绸带,落下来了!
来一点,不要太多,也不要太少。泥土裂开了嘴巴等待着,等待着春雨将它们的裂缝慢慢地缝合起来。
来一点,不要太多,也不要太少。树木伸长了手臂等待着,等待着钻出一个个新的绿苞。
来一点,不要太多,也不要太少。小溪张开了怀抱等待着,等待着绽放出一个个灿烂的酒窝。
春雨,淅淅沥沥地下起来了!
小朋友们撑着雨伞在雨中嬉戏打闹。农民伯伯望着雨中的庄稼又长高了一截,他们脸上露出了满意的笑容。
春雨,淅淅沥沥地下起来了!
每一颗雨珠,都是一位旅行家。它们从云层里降落到地面,然后在阳光的照耀下再次升上天空,变成一朵朵漂亮的白云,开始了新一轮的旅程……
二年级描写雨的作文范文九
当春风吹遍大地,春雨也悄然而至,把一切洗涮得像新的一样。
春雨“淅淅沥沥”的下着,小草探出了头,好像在说:“下吧、下吧,我要长大!”花儿露出了笑脸,好像在说:“下吧、下吧,我要开花!”柳枝吐出了嫩绿的新芽,在微风中舒展着腰肢,麦苗在春雨的滋润下绿得发亮。
冬眠的小动物也被春雨唤醒了,小青蛙“呱呱”的叫着,开始捕捉害虫。小蜗牛探出了脑袋,在雨中呼吸着新鲜空气。小燕子嗅到了春雨的气息,也从南方飞了回来。
小孩子们在雨中快乐的嬉戏、玩耍,还伸出了舌头,品尝春雨的甘甜。大人们撑着五颜六色的雨伞像一个个新生的蘑菇。
春雨滋润了万物,唤醒了冬眠的大地,我要赞美它!
二年级描写雨的作文范文十
沙沙沙……沙沙沙……哗哗哗……哗哗哗……
春雨蒙蒙的下了起来,这是我多么盼望的事。
春天,在我的眼里才真正来到人间,我兴奋的迎接她的降临。
我站在外面,小雨滴犹如一个个多姿多彩的小精灵旋落在土地上。“滴答、滴答”,给小雨滴伴奏。优美的声音和轻舞的动作,让我独自享受着这样的情趣。
小雨滴落在每一片森林中,每一棵小草和每一朵花上,都给它们浇灌甜美的营养。
在这一刻,阳光是明媚的,风是温柔的,空气是新鲜的,草是绿莹莹的……花儿更娇嫩了,树更挺拔了,所有的一切都活了,世界变得五彩缤纷,生机盎然。
在世界上春天是最美的季节。
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春天描写春天的作文1400字 篇1
夏天,纷纷扬扬的,是雨;秋天,纷纷扬扬的,是落地的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是那鹅毛般雪白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼地让人迷醉,更耀眼得让人眩目。______题记
萧索单调的冬季里,老是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最锦绣的季节,古往今来人们几乎用尽了所有夸姣的词语诗句来形收留、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人但愿。
春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
春,电光石火,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”
春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”
……
当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人中断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。
踩在她松软的土壤上,才知道生命的温床可以如斯地平实。只要季节的白叟飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的,仍是含苞待放的;无论是慢慢伸展的,仍是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,仍是莺莺絮语的,只要季节白叟把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演天然那神奇的活力。
于是,开始在春天漫游。
披着柔媚的春景春色,让略带甜意的风,从身边擦过。就会领悟到春的气味里,实在包含着一种最令人打动的柔情。也会觉得大天然就是一位奇异的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春景春色,相拥而至,把无穷的生气希望带给人世。
春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,仍是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是惹人注目的,仍是清淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的豪举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,仍是长在贫瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感触感染到一种神奇的锦绣。
暖暖的东风飞来了。它比如一个无邪活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。
东风飞过大地,大地变成一幅清新的丹青:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在东风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!东风吹来,那清新的花草气味,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样酣畅。多爽啊!
雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈毫光晖映着春天的大地,大地上的一切都生气希望勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿淋淋的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌舞蹈,还有的在蓝天上放起了鹞子,又是一幅欣欣茂发的丹青。
但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。似乎春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但究竟仍是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她似乎在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的夸姣的愿望。
早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会健忘以前的悲伤,让你股起勇气继承为生命奋斗,让你勇敢面对今天的一切,让你不会觉得有什么恐惊。
中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的严寒,全身布满活力,让你学习仍是工作都能更当真,都能更仔细,都能更努力,效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天仍是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的惬意。
傍晚,一个红红的夕阳在山头上,如果你有空,可以在吃完饭的时候,到乡间的小路上逛逛,赏识一下那轮红日,你会感到十分美,让你在晚上都能做美梦。
晚上,一阵轻轻的风徐
春天描写春天的作文1400字 篇2
春天的踪迹何处去寻找,也许有人要说,年年岁岁有春色,春天在冬尽之时,庭坚天然明白这个道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的词高呼一声:若有人知春归处,唤取归来同祝逝去的春天已带走了我年少的欢乐,青涩的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清晰无处可寻了,但我依然要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!
春天给了我太多的遐想、回忆,那么地舒服,万物复苏,包括我自己。只有在这个季节,才感觉自己和天然如斯地接近,仿佛贴在她的胸膛,倾听他的声音,感触感染她的气味;生命是如斯地真实,我是世界的一丁点儿,固然是一丁点儿,但是世界中有我的存在。就是这么地特别,这么地简朴。
良多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却赏识这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生气希望,悄悄观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我老是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、锦绣和暖和。固然我老是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我和春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,赏识着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的鹞子,想要和她一起奔跑;阳光在暖和地和我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!
我一直都很喜欢树,曾经是由于树的外形千变万化,美妙至极,后来看了《蓝色生死恋》后,又增加了一层喜爱,由于树仍是不变的永恒!时间可以改变她的收留颜,却改变不了她屹立在一处的决心。又或许是糊口中的永恒老是那么地难以寻觅,亦或是根本不存在,所以才更加珍爱不变的永恒。关于春天的树,总觉得他们是和我一样的生物,不仅有生命,还有情感。他们让我体验到快乐可以如斯地自由,狂呼可以如斯地肆意,追逐可以如斯地无穷!
只有珍惜回忆的人才能分享我的快乐,对于没有回忆的人,再多的描绘也是多余的。
不仅喜欢春天的树,有时还会看着树间攀缘的藤蔓,想这她们也许迷失了方向,她们也许会漫过枝丫,越过小溪,在金色的细沙两岸搭起花轿,或是簇成一束花环。随时的美妙、随处的遐想、随身的快乐,这是属于我的春天。感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天.
现在的春天我已无暇顾及清晨岸边低眉轻巧的柳枝了,也不会刻意去守侯第一声春雷的降临了,更不会特地去看调皮的藤蔓是否想要越过小溪去勾画自己的花环了。由于那都是属于过往的春天的,现实的糊口老是让人感到太多的聒噪与不安。但是春天的狂想、春天的快乐,却让我无法忘怀!忙碌的日子里,仍是可以坐在电脑前静思几秒的。一定不要健忘感谢春天,感谢快乐。那些过往的春天!
我们来到了龙王山的对面,看见树上开满了锦绣的花儿,还有的象害羞的小姑娘,在花苞里不敢出来,含苞待放,这就是那锦绣的桃花了!我继承向前走着,还看见了一种花,听妈妈说它是蚕豆花,它非常的锦绣,这种花的花瓣是黑白相间的和紫红色的,很好看。我忍不住想摘掉一朵,但又不忍心,可能是由于太美的缘故,才使我不忍心伤害它吧!还有蜜蜂在尽情的翱翔,辛勤的采着花蜜。忽然,我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽。非常的嫩,我都不在忍心往前走,来把这可爱的小草伤害到。春天在哪儿呢?进了龙王山,在我的耳朵旁。麻雀将春天唤来了。它不知倦怠地叫着,在叽叽喳喳的叫着,鸟儿们好象在把自已美妙悦耳的声音唱出来“喳喳喳,啾啾啾”似一首美妙的合奏,以似一首春天的赞歌。又好象在说:“春天来了,春天来了,万物都复苏了,我们又可以嬉戏玩耍了!”我们接着往前走着,看见一棵棵高大的大树映入了我的眼帘,它那碧绿的叶子是多么的好看啊!那么多的叶子凑在一起,抬头一看,好向是一片碧绿的天空一样,我继承蹦蹦跳跳地往前走着,我还看见了远处有许多的情侣在拍照,大概也是顺便来感触感染着这大天然的美吧!我和妈妈慢慢的走往了回家的路,在回家的路上,这些景色依然让我印象深刻!
春天描写春天的作文1400字 篇3
我是在淮河南岸长大的。小学三年级时爷爷决定回家,爷爷是从河北逃荒到河南的。河南有米有面的,课桌仍是木的,为啥还要回河北呢?爷爷说,那是咱的根啊。那时候,我还不懂什么根不根的,只想着我的课桌,可别是水泥板的。
过淮河时,姑父跟爷爷说,把家分分吧。三个拖拉机拉的砖头分给我爸一车。河对岸接我们的人喊:“队里在演《两个小八路》哩,快点回去还能看一点儿。”
那一年是197年,我记得很清晰。头顶上过飞机时,老师说,郭沬若死了,人家是去参加葬礼的。
回到河北后一切都不如意。因为家族的历史原因,出产队不愿接纳我们,不给划地皮,说是没有搬迁的手续。将近一年的游说之后,队里终于同意给我们一快凹地。最失望的可能还不是父母,是我。到了河北的第二天我就去了学校,透过窗户一看,傻了。就连五年级学生趴的都是泥墩子,水泥板都别想。
盖屋子简直就是一场战役。好在从前我们在河南的家就是一个饭店,河北的亲戚邻居拉着红薯什么的去常常去我们那儿换大米小麦,盖屋子时来帮忙的就良多。先垫土,然后是垒墙,脱坯,做水泥瓦。连我都上了,天天一放学就背着筐去捡砖头。那是我记忆中第一次经历建房。
我天天做梦都在想,屋子赶紧建好,我们好从人家的厨屋搬出来。屋子建好了,最好还要有燕子来筑窝。老师说,燕子是春天的使者,燕子飞到哪儿哪儿就是春天了。
屋子竣工了,所有的亲戚又都来了。这一次是庆祝,盖屋子是农村最大的事情。我还记得,爸喝醉了,一个劲地哭。不知道是兴奋仍是难过。
燕子还没有筑窝呢,屋子就开始七漏八淌了。究竟是草台班子,房顶没有处理好。一到下雨天,全家人都没法睡觉,屋里放的到处是碗盆,床上找不到雨淋不住的地方。雨水打在碗盆里,叮叮当当的,象音乐。可惜,一点也不悦耳。一家人谁也不说话,忙着接水,或盯着碗盆发呆。
我去城里上高中了,分铺位的时候我说,只要不漏雨,睡哪儿都成。人家说,公众的屋子哪能漏雨哩。从那时候起,我就决心住公众的房,吃公众的粮。
大学毕业,等了一年才分到一间屋子。这间20平米的屋子就成了我的新居,里面一张床两个大纸箱子。我和妻子仍是很知足,至少不用操心盖屋子了。虽说很快就房改了,我们也只是象征性地拿一小部门钱。
1994年,我听说学校里有位同事要调走了,就提前去找领导磨,想住人家腾出来的屋子。那套屋子在学校东南角,是学校独一的一栋教师宿舍楼。由于是小套,只有四十多平米,没有人和我争。搬去住的那天,我一夜没睡觉。多好的地方啊,有独立的卫生间,有厨屋,我终于有了一个完全独立的家了。
儿子大了,我的书房分给儿子做了卧室。屋子变得逼仄,再加上那套屋子的结构太分歧理,我们谋划着想换套大点的。正好妻子单位正集资,一套一百多平米。屋子交工后,一家三口没有一个不说好的,大客厅,还有吃饭的小客厅。儿子的卧室,书房,一切都令人满意。妻子说,简朴地装修一下吧。我摸摸墙,说,还装什么修啊,你看人家这墙,白皙净的,还不沾灰。枢纽是,集资这套屋子我们还借了良多钱没还,哪有钱装修啊。
那是199年,儿子6岁。
儿子一直闹着要养猫养狗,我们住三楼,一到上班时间家里就没人了,谁有时间照看啊。闹了两天也就歇了。我们恐吓儿子说:“再不听话,我们就搬回老屋子去。”儿子焉了,怕再回那小破屋子里。
转眼就到了新世纪。那天坐在阳台上看书,抬头看到燕子在楼上飞来飞去的,忽然就想到小时候的梦想。家里有座不漏雨的屋子,屋子里能有燕子飞进飞出的,不就是安居乐业的符号吗?
妻子也常在我身边念叨,要是有座屋子带个小院,自己能种点菜多好。
幸亏我们糊口在一个小城镇,自己建一座带个小院的屋子造价并不算高。这样一来,燕子能来筑窝了,儿子也能养猫养狗了。我们已奋头了半辈子,积蓄仍是有一点的。
说干就干。地皮买好后接着是绘图纸,找建工队。屋子完全是按自己的要求设计的。妻子的工作轻闲一些,她负责监工。屋子交工后,妻子脱了层皮。妻子开玩笑地说,就是给一百万也不卖。屋子跟孩子一样,都是她的心血啊。
搬家前,妻子说,这是我们最后一次搬家了。我想想前几回,哪一次我们不当成最后一次搬家?新的诱惑相继而至,谁能保证自己禁得起未知的诱惑?
有一天,燕子真的飞进了新居。屋子里顶是石膏吊的,平展展的,墙上落个苍蝇都能掉下来,燕子在哪儿筑窝?燕子们扑楞楞地在屋子里盘旋了一阵,又一头飞进了窗外的春天里。
春天描写春天的作文1400字 篇4
当凛冽透骨的霜风转化成吹面不寒的和风时;当晶莹剔透的雪花成仙成润物无声的细雨时;当死寂冷清的荒野蜕变成喧沸热闹的绿野时,春天轻轻静静地开始了。万物复苏,蓄势待发,处处布满着新生的喜悦和但愿;蛙鸣虫啾,鱼跃鸟舞,处处洋溢着生命的活力和能量;泥土潮湿,溪水叮咚,提醒着乡村人们春耕也开始了。
一年之计在于春,千古流传的名言道出了春在一年四季中所占的重要位置:春是步入新的一年的门路,是春耕播种的好时节,是全年收获的基础和铺垫。想像中的春耕图美得如诗如画:斜风细雨中,一位老翁身披蓑衣,头戴斗笠,裤腿高挽,一手扶木犁柄,一手执皮鞭,吆喝着赶一头膘肥体壮的犍牛悠然穿行在水田。而当我亲目睹春耕强烈热闹沸腾的场面时,才发现春耕舍弃了旧形象,转变为新样子容貌。
这天阳光明媚,田里一派热火朝天的繁忙景象,春耕的人们都在田里大展身手。 一个身材健硕的中年男人正在耕田,微耕机是他最得利的帮手。只见他目光从收留笃定,微弯着腰,双手紧握着微耕机柄把,熟稔地驾驶着微耕机在田间往返穿梭,跟着“轰轰……轰轰……”的响声,隔年的作物残茬、杂草害虫全被碾碎翻进土里,化作最好的肥料。表层被破坏的泥土,也被深翻到底层休摄生息。耕过的土壤松软平整,细腻平均,层次分明,为乡村人开启了一年收获的但愿之门。他大概是个耕地的行家里手,只一会儿工夫,就耕了好几块田。遗憾的是,由于阳光明媚,没有一人披蓑戴笠;也没有看到一头耕牛。我想,社会在飞速发展提高,乡村变化日新月异,用机器操纵取代原始劳作,不但省时省力,而且收获更好。看来,我只能把想像的春耕图当作一段历史慢慢回味了。
一个两鬓斑白但精神矍铄的老奶奶正在筑田埂。她本来可以在家中好好休息,颐养天年,但勤劳已成为她一辈子的习惯。与其闲在家中,不如帮家里做点力所能及地事。只见她身拴塑料长围腰,脚蹬齐膝水鞋灵活地彳亍在田中。顺着隔年的老田埂,奋力用铁锹把田泥一 锹一锹地铲到田埂上,再铿锵有力地用铁锹踏平整。她时不时抬起头,左顾右盼,看看田埂宽窄高低是否达到要求。固然黄泥糊满了她的鞋子,泥星不时溅在身上脸上头发上,但她绝不在乎。不知不觉一条美观牢固的田埂如艺术品般呈现在面前了,宛若一条黄褐色的带子环绕在田间。乡村白叟前提有限,不能像城里白叟通过跳广场舞锻炼身体,但他们通过田间劳动照样能舒活筋骨,抖擞精神,大概比跳广场舞更有趣,更有实际价值吧!
乡村少有游手好闲之徒,就连无邪可爱的小孩子也加入到在春耕的步队中来。他们一会儿拿着镰刀,握着点锄,这里挖个坑,那里刨条沟 ;一会儿跑到水渠边摘几朵漂亮的野花送给小伙伴或献给劳作的父母;一会儿蹲在田角沟边捉灵活的黄鳝和泥鳅。孩子们的汗水和泥灰粘满了脸颊,头发上沾着些草屑和花瓣,如同一只只脏兮兮的大花猫,可他们绝不介意,每个人的脸上都洋溢着高兴的笑脸,每个人的心里都乐滋滋的。没有循循善诱的教导,只需耳濡目染,他们懵懂幼小的心灵已懂得“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”的真正道理;没有冗长繁杂的说理,只要亲自实践,他们初谙世事的心灵已明白“劳动最有滋味”的深刻内涵。田间地头时时活动着孩子们快乐的身影,空气中时时回荡着孩子们的欢声笑话,让春耕气氛忙碌中带着愉悦,紧张中裹着恬适,春耕显得更富有生命的张力和韵味了。
漫步在春天的田间小径,春景春意一览无余。有的田还没有耕过,田埂上笼盖着如丝如绒的杂草,灰白的隔年稻茬颓败地匍匐在田中,周围七零八落地披发落着腐烂的稻草,还有的地方露出在乌黑的田泥。乡村人知道时节就是命令,耕这块田大概是明天的工作吧!有的田刚刚耕过,田里的泥和水混合交融,显得浑浊不堪,新的田埂已筑好,平均平整地泛着洇润的气味。乡村人明白春耕一刻值千金,抓紧时间耕完这块还有另一块。有的田已经耕过了,明晃晃地注满了水,水清澈透明,如镜子般映照出了水底平整细腻的田泥和作物残渣。乡村人懂得农家少闲月,耕完田还有其他农活。举止四望,星罗棋布的梯田依着山势从山底层层蜿蜒到山顶,宛若苍莽天地间的一幅巨幅油画;如同一级级通往神秘天宫的云梯;仿佛置身如梦如幻的世界。而乡村人就是这幅巨幅油画的描绘者;是级级云梯的建筑者,是梦幻世界的创造者。
春耕,春天最美的歌。让我听到了但愿的`音符在肥饶的土壤中搏动跳跃,赏识到了淳朴勤劳的乡村人吹奏出的幸福旋律。
春天描写春天的作文1400字 篇
轻轻地,轻轻地,春姑娘披着她那嫩绿色的丝带缓缓而来。我爱这万物复苏,春暖花开的季节,到处都透着生命的气味,到处都焕发着勃勃生气希望。
我爱春天的精灵,那跳着柔美舞姿的精灵啊,传递着春的气味。蜜蜂在花海中遨游,蝴蝶在田野中翩翩起舞,它们高兴的传递着一个信息‘春天来了,春天来了’
我爱春天的音乐家,那一只只如奼女般的小鸟,在清晨,在雨后,躲藏在高大的树木中奏起了交响乐。那一首首激动人心的乐曲,表达着对春的热爱。那清脆婉转的鸟鸣,就像一股清泉流进人们的心间,那也许就是世上最悦耳的音乐。
我爱春天的翠玉,那一片片嫩绿的小生命,就像一块块翠玉,是那样的色泽夺目。把树木装饰的美伦美奂。给人美的享受。
我爱春天的五彩缤纷,那一朵朵色彩艳丽的小花,就像一个个羞怯的姑娘,透出娇滴滴的美。它们是大天然的女儿,欣欣茂发,布满活力。
我爱春天的珍珠,那一滴滴雨滴,像一颗颗透亮的珍珠,划过天际,落向人间。春雨,不象夏雨那般凶猛,它是柔柔的,雨滴连成银丝,斜斜的落下。春雨过后,一切都跟新的一样,亮闪闪的。春雨是一把细长的银软剑,把冬天与春天分割。
我爱春天的水晶,那一粒粒晶莹的露珠,就是一个个勤劳的清洁工。晚上,它们忙碌起来,努力的洗刷着四周的灰尘。早上,它们伏在绿叶上,阳光晖映着,它们闪闪发光。它们是无私的奉献者。
我爱春天的风,那一缕缕轻风,就像一个贤惠的妻子。吹在脸上,暖在心头。风中夹杂着草木的清香,让焦躁不安的心得以平静,给人舒心的感觉。
我站在寂寞一偶,聆听着天街小雨低声呢喃——她带着春姑娘的命令,仔细地当真的带给万物“春”的信号,描绘着春的景象。
雨,静落无声。今年的春雨有一类别样的味道,那味给人一种舒畅感,醒目感。花儿在春雨里展现着多姿的情态,接受春雨的浸礼。繁华的街市忽然健忘了喧闹,变得那般缄默沉静,留给春雨独演的舞台。专心去聆听,仿佛它在弹着极妙的曲调。骤然间,天地万物好像都休止了工作。由于——雨,静落无声,聆听有调。
雨,掉落低沉。啪嗒——啪嗒。雨大啦!花儿饱含幸福地张开双臂,舒展身体吮吸着雨珠;树儿满眼但愿地伸直枝条,长出嫩叶留住这晶莹的露珠。可这些都只有他们知道。在我们看来,雨还没有来,更别说春天。直到真正感觉到雨水打湿衣裳,才知道春雨已悄然而至。由于——雨,掉落低沉。
雨,停落清丽。在春雨洗涤后,泥泞的土地里却长着褪去的黄花。它们那么透亮,那么的无暇。一阵轻风拂过,清新悦目;一片化学入鼻,汤涤肺腑。于是——雨,停落清丽。
我聆听着她的表演,她也是春天的信号啊!你听,她吧正在低声告诉我,这个春天,我不孤单,只要专心去聆听万物便会知道,有最美的春景在伴跟着我走。
这个春天,聆听最美!落花如诗,诉风景也在细微处落花如诗,诉情长;烟火若歌,缀暮空。子规声声鸣,何人性言语?
春景春色已是明媚时,这棵桃树上的第一朵花也开了,它是春的信者,粉红的天使,是树上最美的花。它老是高昂着头,同心专心虔诚地面朝生命中那轮永远的太阳,那个永恒的信奉。行人途经树下,看着这朵最美的花,老是轻轻感叹道:“多漂亮的花呀!”能得到这样的称赞,是所有花儿心中永远的骄傲,由于它代表了春天。第一朵花还但愿继承展示锦绣,可时间并没有赐赉它机会,派来轻风,只为带走那朵花的锦绣与生命。风儿淡淡拂过,摇曳枝头,花儿没有反抗,由于这一天终会来临,它就像一位折翼的天使,跟着风的指引,以一生中最华丽的姿势落向尘泥,走向大地,凋零的花朵,失去往日的华美,默默地躺在养育自己的大树下,它没有就这样清淡地离开,它把自己的身体化为肥料,用身体滋养着树上的一簇簇繁花,也滋养着自己的心。它把自己的一切精髓献给了别的花朵,让它们延续着春天,也延续着自己未完成的梦。忽然记起龚自珍说过的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也许这才是花朵一生真正的意义与价值吧,这才是真正的春天吧!
我悄悄独坐在树下的长凳上,树上姹紫嫣红,树下花落满地,组成一道靓丽的风景。每一朵凋零的花,都把自己的精髓奉献给了别人,把自己的梦想寄托在了别人身上。花的一生都是锦绣的,从别枝到
凋零,都在向众人展示着生命的风景,正如这锦绣的春天,她永远展示着她的无私与明媚。
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用比喻句描写春天的麦苗200字 描写春天的比喻句15字
第一篇:《有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句》
有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句 有关小草的比喻句
小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。
有关高粱的比喻句
这一路种的都是高粱,已经长得高过人头了,绿油油的像一堵没有止境的围墙。
红红的高粱,像无数支火把,映红了天际。有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句。
那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实,在微风中向着勤劳的人们点头微笑。
麦苗和稻谷的比喻句
微风吹拂,麦苗轻轻晃动,好像把#fro 有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句来自 end#自己的精神抖擞抖擞,准备使出全身的力气往上蹿呢!
麦子长势差,稀稀拉拉,又细又蔫又黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句文章有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句出自,此链接!。
田垄里的麦苗稀稀拉拉的,像是在翘首苦盼着下雨。
那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠,真是喜煞人啊!
那稻子换上了富丽的金装,羞答答地低垂着头。微风吹拂,金涛滚滚。有关小草的比喻句__有关高粱的比喻句__麦苗和稻谷的比喻句中小学生课本同步造句-名词解释。
庄稼汉们站在地头,望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷,心里像酿了蜜一样的甜。
第二篇:《找春天作文200字》
找春天作文200字
篇一:找春天作文200字
林婧怡
星期天,妈妈带我到平潭万宝山公园去找春天。
我拉着妈妈往公园里走,不久,眼前出现了一个小湖,湖面皱皱的,就像老奶奶的笑脸。
我们又顺着弯弯的石阶往上走,石阶两边开着各种颜色的花,有红的、黄的、紫的、粉的„„石阶两边还长着许多树。有的树的叶子很绿,有的树的叶子一半是绿的、一半是黄的,还有的树光秃秃的,一片叶子都没有,不过已经长出了叶芽。
到了公园山顶的活动区,有很多小朋友在那里玩耍。有的在滑滑梯上爬上滑下,有的在四处奔跑,还有的在大玩具屋里窜来窜去„„他们跑着、跳着、笑着,非常开心。
原来,春天就在我们的身边。
(作者学校:福建省平潭县城东小学二年级 指导老师:张文彬)
篇二:找春天作文200字
春姑娘悄悄来到了人间。爸爸妈妈 带我去凤凰洲公园寻找 春天 .春天在哪里呢?
春天在那桃花区里。桃树盛开着很多美丽 的桃花,轻轻一闻,芬芳扑鼻,一阵阵香味带给人们一种快乐 的感觉。桃树微笑 对游客说:“我们很喜欢春天,春天到了,我们更加美丽更加鲜艳。”
春天在那门口的木棉花里,红彤彤的木棉花朵朵开放,真美呀!
春天在那五颜六色的花丛中,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂忙着采蜜。
春天多美好啊!我爱这美丽充满生机的季节。
广东省潮州市实验学校二年级:翁翊轲
篇三:找春天作文200字
春天来了。可是,春天在哪里呢?跟我去找找吧。
我在柳树上找到了春天。河边,柳枝软了,柳梢绿了,小鸟们都围着她唱歌。春风一吹,柳树也跳起了欢快的舞蹈。
我又在花园里找到了春天。花园里,许多花儿都开了,有红色的,有白色的,有黄色的,有紫色的„„真是五颜六色,好看极了!小蜜蜂和花蝴蝶也来到花丛中捉迷藏了。
我还在小朋友那儿找到了春天。你们看,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,穿上了美丽的春装。他们出来玩耍了,又唱又跳,玩得真开心!
春天就在我们的身边。春天真美呀!我爱春天!
篇四:找春天作文200字
冬爷爷 带着洁白的雪花和刺骨的寒风渐渐离去。春姑娘领着暖暖的春风迎着我们走来。
我走在乡间的小道上,原来被厚厚的白雪盖着的麦苗,在春风的吹抚下,它们已经长出了嫩嫩的绿芽。枯黄的小草也变成了绿茵茵的地毯。路边的草丛里,不时飞出一两只小蝴蝶。
河里原来厚厚的冰,现在已经慢慢化开,露出的水面上有一些小鱼在水中游来游去。远处,一群嘎嘎叫的小鸭正向我游来,看到这幅情景,我想起了这样的一名诗:“春江水暖鸭先知”
我走在回家的路上,看到来来往往的人们,有的已经脱去厚厚的棉衣,穿上五颜六色的春装。
哬!春天 的脚步已经慢慢走近我们,明媚的春光照在身上暖洋洋的“一年之计在于春”让我们珍惜时光 ,努力 学习 吧!
第三篇:《描写春天的好句子》
描写春天的好词佳句
一、描写春天的词语:
阳春 孟春 仲春 暮春 春日 春寒 春色 春晖 春潮 春声 春光 明媚 绮丽 立春 春分 早春 初春 新春 阳春 三春 春汛 春潮 春梦 春意 春暖 春寒 春风 春树 春山 春水 春草 春鸟 暖和 春季 春节 春雷 春联 春秋 春宵 春装 生机 温暖
二、描写春天的成语:
春回大地 阳春三月 烟花三月 春寒料峭 春风拂面 春风习习 桃李春风 春色宜人 春色满园 春景如画 春意盎然 春雨绵绵 春闹枝头 春光明媚 春花怒放 春花烂漫 春华秋实 春山如黛 莺歌燕舞 草长莺飞 鸟语花香 群芳竞秀 万物复苏 万物争荣 万紫千红 蓓蕾初绽 含苞欲放 桃李争艳 红杏枝头 山花烂漫 飞花点翠 争奇斗艳 初暖乍寒 冰雪消融 生机蓬勃 风和日丽 春回大地 大地苏醒 春回地暖 万象更新 欣欣向荣 春意正浓 春光融融 春暖花开 春花盛开 迎春花早 桃红李白 桃红柳绿 春燕回巢 好雨知春 春雨绵绵 春水盈盈 春江如练 春山如故 春木发枝 春树萌芽 人勤春早 万木竞秀 春风得意 春色满园
三、描写春天的好句子:
1、春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边,啊!多么好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。
2、一阵春风吹过,树梢立刻发出悦耳的响声,像春天妈妈痴情地抚
摩着她的儿女,不由自主地发出了咯咯的笑声。
3、春风,温暖的春风,绿色的春风,终于飘然而至了!它温暖了一切冻结的生命,唤醒了一切沉睡的生灵......春风--春天的使者,她饱含着深情,悄悄地来 到了人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各色的花......春天迈开轻快的脚步走来了, 百花吐艳,竹林有了生气,阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶,于是静谧的竹林变得热闹了!
4、春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦,冰层裂成了碎块,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇,花苞含笑绽开了。
、春姑娘唱起动听的歌,风婆婆也急匆匆地赶来了,这回她没有带来寒意,而是用温暖的双手摇着沉睡的大地。
6、春天来了!你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了,向阳坡上的小草钻出地皮儿,露出葱绿似的嫩芽;河边的柳枝也变成了暗红色,芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。
7、阳春三月,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。
这正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,一派生机。
、那盛开的桃花像是一片片胭脂,染红富饶的春之山河;又像是一团团云霞,映照充满生机的大地。
9、正是明媚的暮春天气。蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳,几片白云像碧海上的白帆在空中漂流。
10、暮春的风挟着轻微的凉意,吹在脸上身上分外舒适。山坡上迎春花的枝条乱蓬蓬地垂挂着,明艳艳的金黄色耀人眼花;山桃花盛开着,向上撑着火一样美丽的伞。
11、南国春早,杨柳吐翠,山花烂漫,空气里飘荡着新翻起的泥土的气息。
12、春天一到,高大挺拔的木棉树上,火红的木棉花盛开了,就像一团团火球,使羊城更显得朝气蓬勃。
13、北国的初春还带着寒意,残留着冬天的痕迹。早春天气,乍暖还寒,初涨的湖水,迎着清凉的晨风抖擞精神,翻起层层微浪。
14、春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,垂柳吐出了芽,真是画中有画,美极了。
1、阳春三月,雨是最寻常的,一下就是两三天,可真是春雨绵绵呀! 冬去春来,温暖的春风好像两只温和的大手抚摸着世间万物。
16、在春暖花开的日子,大自然几乎成了花的世界,各种花纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,发出了沁人心脾的芳香。
17、啊,大地的一切都苏醒了,一切都在争着更换春装,就连那棵粗壮苍劲的老树,也发了新芽呢!
1、花园里的草坪上,小草悄悄钻出地面,东看看,西看看,哦,春天来了。
19、山上这儿一片红,那儿一片白,远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石,飘着一朵朵白云,多像一幅无边无际的水彩画呀。
20、春雨刚过,幼嫩的花草顶着一串串水珠,贪婪地吮吸着大自然的甘露,高大的白桦树抽出新枝条,一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来,也要喝个痛快。
21、春雨过后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着融融的春风迎面扑来。
河对面,一片绿油油的麦苗迎着春风摆动,和垂柳互相问好。
四、描写春天精彩片段:
1、春天像是一位童话里美丽的仙女,它从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆南端,一路向北传递春天的消息。她所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放 了,冬眠的动物睁开惺松睡眼醒过来了。......她走过的道路,马上变成了一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。
2、春天到了,春姑娘使每个角落都散发着春天的气息。她把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。迎春花张开她那嫩黄的小脸,微笑着向春姑娘问好。
3、春天来临,小河两岸的野花、枯草、杨柳,在河水的轻抚中,揉弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失太阳升起时,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多 像美丽少女脸上的红晕。渐渐地,河面镀上一层金光,微风吹拂,顿时,金缎被扯成无数块小片,在河面上飘荡着......再看看河中那密密麻麻的小鱼,嬉戏 的鸭子,还
有岸边飘浮的像小铜钱般大小的浮萍,这一切使小河春意浓浓、生机勃勃。
4、小草告诉我,春天在这里,她是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,春天在这里,她是希望、热情的红色。油菜花告诉我,春天在这里,她是兴奋、活泼的金色。
、这个时节的天气真怪。虽说也是早春了,可有时还十分凉。这个凉,并不像夏天树阴下的清凉爽快,也不像冬天的寒风凛冽,而是一种透皮但不刺骨的凉意。有时也暖,但决不会使人浑身舒放,而只是让你觉得该准备与冬衣告别了。这可能就是塞北早春的一个特色吧。
6、大地终于醒来了,他伸了个懒腰。柳树轻轻地摆动着她那翠绿的枝条,欢庆着春天的到来。桃花满园开,菜花遍地黄,也在欢庆春天的到来。小鸟用美丽的歌喉尽情地歌唱着,哦,她也在欢庆着春天的到来。
7、春天来了,金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫色的荞璐璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞,金翅鸟在刚长绿叶的柳树上细语,嫩黄的榆钱在春风中颤动,山鸡在初醒的山冈上欢笑。
、喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手,在阳光照耀下,更加鲜艳夺目。树梢上新抽的翠绿的嫩叶,示意着林木蓬勃的生机,又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。那新生 的绿草,笑眯眯地瘫软在地上享受着阳光,衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花,远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻两个筋斗,再捉捉迷 藏,
第四篇:《《春》同步练习》
《春》同步练习
【基础锤炼】
1.给加点字注音,根据拼音写出汉字。
⑴风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微rùn shī________的空气里酝酿( )( )。 ..
⑵鸟儿将háo________安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,hū pãn yǐn bàn________地卖弄清脆的喉.咙( )( ),唱出wǎn huǎn ________的曲子,跟轻风流水应和( )( )着。 ...
2.根据课文内容默写。
⑴_____________,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
⑵坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,__________。风________,草________。 ⑶野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,________________,________,__________。 ⑷描写春花色彩鲜艳的排比句:___________________________________________________。 ⑸描写春雨细密的句子:___________________________________________________。
3.填空。
⑴本文作者朱自清,现代著名散文家、________、________、________。他的代表作有_______、______、_______等。
⑵“吹面不寒杨柳风”,这句话中的“杨柳风”指___________,这句话的意思是_________________,这个诗句的作者是______(朝代)的__________,它的上一句是_________________________。
.指出下面句子各运用了什么修辞手法,并说出它们的表达效果。
⑴东风来了,春天的脚步近了。
______________________________________________________________________
⑵散在草丛里像眼睛,像星星。
______________________________________________________________________
⑶“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
______________________________________________________________________
6.作者写景角度多样,形象可感,请从下面的选段中分别找出写各种感觉的句子(填序号)。
①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
⑴写嗅觉的:________ ⑵写听觉的:________ ⑶写触觉的:________
【课文品味】
阅读从“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”到“他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着”,回答下面的问题
1.“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”这句话运用了什么修辞手法?写出了春风怎样的特点?
2.“春雨图”有什么特点?请用第二自然段中的词语来概括这一段描写所描绘的意境。
3.“像牛毛,像花针,像细丝”的比喻分别写出了雨丝怎样的特点?表现了作者怎样的感情?
4.“随风潜入夜,润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的名句,其中“润”字可与本选段中的“ ”一句相照应。
【拓展阅读】
春之韵
宫宝涵
伴随着晚冬的余韵,春天已悄然地走近了我们。春天,是美好的季节,它预示着一个生机勃勃的时机已经开始。春天像一位神奇的能工巧匠,将人间雕琢在花红柳绿的景色里,让和煦的阳光直泻人们的心底,给平凡的生活赋予了新意。
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,把自然打扮得格外美丽。柔和的风,清新的空气,温暖的太阳;脚下的小草,破土而出,悄悄地从泥土里钻出来;远远望去,好似光秃秃的山顶上,长出了一层毛绒绒的头发;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟;河道里的水在冬眠中苏醒,岸边垂柳随风摇动。天是那么的蓝,地是那么的绿,山是那么的近,水是那么的清,一草一木都那么生机勃勃,就像一幅栩栩如生的水彩画,令人心旷神怡。
小河的水在潺潺流着,一路欢歌,一路浪花,在平缓处形成了一汪汪碧潭,可见鱼儿自由游动。原野里的各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。伶俐可爱的小燕子拖着剪刀似的尾巴,由南方飞回家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”①成群结队的蜜蜂,扇动着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的蝴蝶,也成双成对地翩翩起舞,真是美极了!
更令人兴奋的是看到那淅淅沥沥的春雨,带着它独有的清凉与明丽,从容、舒缓于无垠的天空,纷纷扬扬,飘飘洒洒。②柔软的雨丝舞动着优美的风姿,在天与地之间划着道道美丽的弧线,撒向大地,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。此时此刻,用心倾听那最美妙的落雨声,会感悟到春雨的婉约含蓄,春雨的单纯温柔,春雨的深邃透彻,春雨的洒脱奔放。春雨过后,太阳出来了,天空一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。
我喜欢春天,因为春天是温暖的,春天是明媚的,春天是浪漫的;我喜欢春天,因为春天充满朝气,春天充满生机,春天充满希望。“一年之计在于春”,我要把那些经年过往的红尘在这里抖落,倾洒在历史的长廊。挥手告别昨夜的寒冬,给冬眠的心插上翅膀,去与春天约会。永远记住,你亲吻了春风,怎能谢绝苦雨。不
相关参考
如丝的春雨在空中扬扬洒洒。为了完成一篇自命题作文,午饭后,我独自在校园的小路慢慢转悠,寻着“灵感”。丝丝细雨扑到脸上,凉爽沁人。小路湿漉漉的,小石板亮晶晶的,路边茂密的枫树叶在柔风中轻轻的摆动。外地...
如丝的春雨在空中扬扬洒洒。为了完成一篇自命题作文,午饭后,我独自在校园的小路慢慢转悠,寻着“灵感”。丝丝细雨扑到脸上,凉爽沁人。小路湿漉漉的,小石板亮晶晶的,路边茂密的枫树叶在柔风中轻轻的摆动。外地...
我们有一个非常美丽的校园,校园里到处是一片绿色,有许多花草、树木,郁郁葱葱。我们的校园一年四季景色都很美丽,像一个绿色的海洋。春天到了。春风拂过,树木抽出了嫩绿的枝条,长出了崭新的小叶子。报春的使者粉...
我们有一个非常美丽的校园,校园里到处是一片绿色,有许多花草、树木,郁郁葱葱。我们的校园一年四季景色都很美丽,像一个绿色的海洋。春天到了。春风拂过,树木抽出了嫩绿的枝条,长出了崭新的小叶子。报春的使者粉...
春天的校园桃红柳绿、富有生机;夏天的校园枝繁叶茂、充满活力;秋天的校园枫红菊香、挂满笑意;冬天的校园松青雪白、温馨静谧。春天,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。小草从地上探出了头来,花儿展开了美丽的身...
春天的校园桃红柳绿、富有生机;夏天的校园枝繁叶茂、充满活力;秋天的校园枫红菊香、挂满笑意;冬天的校园松青雪白、温馨静谧。春天,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。小草从地上探出了头来,花儿展开了美丽的身...
春天的校园桃红柳绿、富有生机;夏天的校园枝繁叶茂、充满活力;秋天的校园枫红菊香、挂满笑意;冬天的校园松青雪白、温馨静谧。春天,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。小草从地上探出了头来,花儿展开了美丽的身...
你知道渚河路小学吗?那我就骄傲的告诉你,它是我学习知识的的地方,它非常美丽。如果你有幸来到邯山区,我一定会带你到我们渚河路小学看一看。我们的学校座落在邯山区陵西南大街和渚河路交叉口。不用我说,那栋高高...
午后,阳光沐浴着我。因备战期末考的我“压力山大”,即使再明媚温暖的阳光也驱散不了我心中的阴霾,于是,我决定下楼走走······我踏着一块块石板路。凹凸不平,满是皱纹的面孔,想必它们一定在风雨中经历数个轮回...
午后,阳光沐浴着我。因备战期末考的我“压力山大”,即使再明媚温暖的阳光也驱散不了我心中的阴霾,于是,我决定下楼走走······我踏着一块块石板路。凹凸不平,满是皱纹的面孔,想必它们一定在风雨中经历数个轮回...
山拥九峰,水带嘉陵,据山川形胜,巍巍兮,广中高临萃。莘莘学子,夜寐夙兴……——题记这里最美在早春。三月里,斜风细雨,新燕衔泥掠天际,青山携绿叩窗扉。三月的校园,如同一匹江南织锦缎,零星的花点缀在上面,...
山拥九峰,水带嘉陵,据山川形胜,巍巍兮,广中高临萃。莘莘学子,夜寐夙兴……——题记这里最美在早春。三月里,斜风细雨,新燕衔泥掠天际,青山携绿叩窗扉。三月的校园,如同一匹江南织锦缎,零星的花点缀在上面,...
阿尔卑斯山谷大道的两旁,风景极美,路边有块标语木牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊”。朱光潜先生在他的《谈美》的开头与结尾引用了此句——“慢慢走,欣赏啊”。而我在这里想对在校园里步履匆匆,在寝室、食堂、教...
阿尔卑斯山谷大道的两旁,风景极美,路边有块标语木牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊”。朱光潜先生在他的《谈美》的开头与结尾引用了此句——“慢慢走,欣赏啊”。而我在这里想对在校园里步履匆匆,在寝室、食堂、教...
一块普通的玉石,需要吸收日月的精华,经受风雨的洗礼,还要等上漫长的岁月,才能成为绝世稀玉;一块红木,需要经过严格挑选,精细的打磨和辛勤的雕刻,才能称为艺术品;世间一切有价值的事物,有了磨难才能诞生。同...