小学三年级写校园一角话题作文
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篇首语:著论准过秦,作赋拟子虚。本文为你选取作文小学三年级写校园一角话题作文四篇,希望能帮到你。
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小学三年级写校园一角话题作文
进入校园首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛,仿佛一个大蛋糕。花坛上有许多色彩斑斓的花,也有四季长青的冬青和葱绿的苏铁.....美丽极了。他们在阳光和雨水中茁壮成长,竟相开放。这里给大家分享一些关于小学三年级写校园一角话题作文,供大家学习。
小学三年级写校园一角话题作文1
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫叶似火的秋天,松青雪白的冬天。不过,最使我喜欢的是校园里的春色。
春天的早晨,太阳公公用它那温柔轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。这时,我们都在待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地唱歌,四周的树木都长出了新枝嫩叶。和睦的春风,轻轻的抚摸着我的脸庞,也吹拂着垂柳的新衣。
中午,太阳公公走到当空。在静静的校园里,到处似乎响着“沙沙”的声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话。小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块快绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园添增了点点新绿。
傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为他送行,校园镀上了一层金黄。忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看,原来是几朵小花,仿佛再有一夜的春风,她就可以绽开红红的脸蛋,露出笑容。近旁有丛迎春花,一朵朵金黄的花朵争相怒放,开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞去。我来到一棵梅树下,它那雪白的花枝向上舒展着,在落日的金辉中,显得更加洁白、素雅、纯净。我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气,陶醉在春色中。
啊,春天使焕然一新,
春天叫学校满园春色,春天带給我们欢乐的希望,催促我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。
小学三年级写校园一角话题作文2
一枝独秀绘不出满园春色,傲梅独开,开不出阵阵清香,一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般,一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色,当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。
自然的景色固然美丽,可是属于我们青春校园的美景又在何处呢?
享着温柔细腻的风,校园的美景难道在运动场上?在运动场上,在那里有我们的辛苦与努力,每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力,看着那白色的道线,望着那红色的塑胶场,校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架,它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上,在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨,在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。
闻着花忒人心脾的清香,校园的美景难道在班级里?在班级里,这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界,可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐,每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作,看哪个小组首先想出令人激动的答案,随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时我们大家手捧着带着墨香气味的书本,欣赏其中的韵味,品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质,与苏轼一起叹《水调歌头》,伴李清照夜守寒窗的孤寂。
看着美丽动人的花儿,首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里?不,不是,一定在辛劳的办公室里,那里满是老师们的辛苦,看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈,是啊,老师不正如我的妈妈一样么?每天在准时的时间内踏进班级,一点点的不知疲倦的教育我们,正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长,她给的爱和母爱一样的伟大。
她,为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长,当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的得到了最好的满足了吧,多么可爱的母亲啊。她,还记得在我们翻越团队墙时,我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端,到最后时是她,是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端,牺牲了自己,多么伟大的母亲啊。
她,还记得在我们另一次进行训练时,我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们,可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣,多么慈祥的母亲啊,我想对你说“母亲啊,您辛苦了”。
看向湛蓝的天空,望向沉重的篮球场,看着熟悉的教室,想着慈祥的“母亲”,看着这校园的一切不禁发出内心的感叹,校园的风景实在太多太多,需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。
小学三年级写校园一角话题作文3
背起书包,迎着晨曦,踏着轻盈的脚步,迎面而来的是带着笑容且和蔼可亲的师长、活泼可爱的同学们,走进校园,开始了一天的学习。
校园的操场上,有一棵挺拔的枫树,总是吸引着我注目的眼神。每到秋高气爽时,那火红的枫叶,一片接着一片,绽放着属于秋天的热情。树上成群结队的鸟儿,鸣唱着盛秋的进行曲,也歌颂着枫叶的美丽!火红缤纷的枫叶,热热闹闹的“绽放”了,色彩缤纷,绝美如花;一片片火红的枫叶,也是一只只的蝴蝶,在九月金风的吹拂下,展翅飞舞!随着金风的吹拂,也拂来九月的欢笑与相聚。去年秋天的来临,枫叶转红的时刻,我也就踏上初中崭新的学习旅程……想到此,多愁善感的我心中真是百感交集,怎么历历在目,一学期就过去了呢?
我的初中的陶艺课可说是妇孺皆知、全县驰名,甚至是全省闻名!烧制陶艺品的瓦斯窑、以及陶艺工厂、陶艺教室…...,还有相关陶艺用具。在陶艺课时所做的陶艺作品可以带回家来当作装饰品,但是目前只有初一年级才有陶艺课程,所以初二年级以后就改上美术课程,但还是可以参加陶艺社团,因此在校学生都可以上捏陶课程。上课时,大家专注、执着,捏陶的眼神,是校园里不得不多看一眼的美景啊!
雨天的校园,湿答答的一片,到处都积满了水,因此校园内很少有同学在走动。此时的校园宛如一座空城,有一种朦胧之美,让人停住脚步,好来欣赏这美丽的风景,这真是太漂亮了!校园的一边是空旷的田野,所以下雨时校园内的气温会骤降,尤其是冬天的季节,会变得非常的冷。在冬天或寒流报到时,从我的班级走到礼堂必须要撑雨伞,这真是太不方便了!那一个个在冰风冷雨中蜷缩的身影,构成了校园里最萧瑟的一幕景致!
整体来说,我的学校的校园风景真是太美丽了!使我很高兴能读这一所学校,在下课十分钟时,还有同学打篮球,多么美好的景象呀!厮杀、抢球、投篮,高昂的斗志绝对是不遑多让的,加油声一波接着一波,大家一球又一球。徜徉校园风景里,每一处都是最美的风景,都有我最美的梦想。走进校园,我总是心旷神怡、心花怒放!
小学三年级写校园一角话题作文4
不知从何时起,校园的大门已为我敞开。
回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生……
距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。
如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜。
“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。
望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……
眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!
或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……
小学三年级写校园一角话题作文
我们的校园坐落在遂宁市城中心,是一所闻名遐尔的模范小学----高升实验小学。
走进校园,就来到前操场,前操场地地上是由绿、黄、白三种颜色的小地砖拼成的。操场虽然不大,景色却很美。矗立在操场中央的是一座巨大的银灰色的雕塑,雕塑有五层楼那么高;顶端有一颗六角星,它象征着高升之星,在朝霞的照射下六角星显得分处耀眼;下面是一个小女孩双手托着两腮,在凝视着远方,好像在思考难题,又像在展望未来。
周围是喷泉,随着音乐的节奏喷泉水柱时而高,时而低,时而粗,时而细。溅出来的水珠在阳光的照射下像一颗颗五颜色的珍珠。水珠落在旁边的花草上,花显得更加艳丽了,小树显得翠绿,有活力了。这些花草给雕塑编了个华丽的花环。
操场周围还种着四季长表的雪松,名贵的华盛顿棕榈树,长得十分茂盛的棕榈树远看像一把把绿色的大伞,近看一张张叶子像一把把大蒲扇,太阳照过也只留下细碎的日影。最引个注目的要数罗汉松了,罗汉松的姿态非常奇特,像是被能工巧匠打扮了一番,即使不比作什么也很值得欣赏。右边的科技楼镶嵌深蓝色的玻璃,玻璃蓝得像蓝蓝的天空一样。
走过教学楼下的过道,来到后操场,站在升旗台上,听着同学们欢乐的杏林歌声和朗朗的读书声,站在升旗台看着操场美丽的景物真是一种享受啊。放眼一望,操场是红绿相间的塑胶操场,真大啊,即使是容纳四五千人参加升旗仪式都不觉得拥挤。四周种着天竺桂,天竺桂的叶子有深绿的、新绿的,枝头刚生出来的嫩叶是紫中带黄的,看起来可爱极了!围墙上铺得那么均匀,绿得那么新鲜,再加上阳光的照射,像是温柔的小精灵在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。下课了,同学们在树下乘凉,跳皮筋、踢毽子,玩游戏等等,快乐极了!
升旗台两边两边有花绿草如茵坛,花团锦簇,种着苏铁、月季等植物,月季争奇斗艳,芬芳扑鼻,有的全开了,有的开了一半,有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。看看这一朵很美丽,闻闻那一朵的芳香,这自然引来了很多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶忙着翩翩起舞,这景象是多么美丽啊!
校园一角小学五年级优秀作文
校园一角小学五年级优秀作文1
我们的校园很美丽,不仅有红、绿相间的塑胶操场,而且有>四季常青的树木,还有许多漂亮的花圃,但是最美丽的还是要数后花园了。
一进校门就可以看到我们的教学楼——启智楼,启智楼中间有一条走道,走道是用绿色的石砖铺成的,两边种着高大的广玉兰树,这条走道把后花园分成东西两半,广玉兰树上的花开得真大呀!它的样子又很像荷花,所以也叫它“荷花玉兰”。它大约四月初开,要想欣赏满树洁白的广玉兰,最好在四月中旬来,饱你看个够。到了>秋天,它的果实就成熟了,虽然不能吃,可它却是一味珍贵的药材。
走过通道,绕过广玉兰树,有许多石桌椅,供路人休息。
再继续往前走,有一个水泥台,走上去就可以看到一片爬山虎,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,美不胜收。
走下水泥台,在石椅上休息一会儿,再继续往前走,走到另一边,这一边跟刚才那一边差不多,只是没有平台,但是有一个沙坑,有的人在测跳远的成绩,有的小朋友在玩沙,有的人在比谁的脚印深
沙坑右侧有一排石榴树,夏天满树的石榴花那么红,那么多,那么艳。秋天,树上挂满了“小灯笼”,咧着嘴傻傻地冲你笑哩,馋得我直流口水。
我爱我的学校,更爱学校的后花园。
校园一角小学五年级优秀作文2
我的母校坐落在垂柳街上,每次经过学校或是上学的时候,我常常想去里面看看这如大花园的实验小学。
一走进学校的大门,就有四棵木瓜树。碧绿的枝叶向四面展开,遮天蔽日。秋天,木瓜成熟了,一个个黄澄澄的木瓜挂满枝头。让整个校园里的空气中带着一丝丝香气。再往左边看,三棵樱桃树就会进入你的眼帘。春天,樱桃树就会结果啦!尝几颗,酸酸甜甜甜又美味,这就尝到了传说中最好吃的樱桃。木瓜树往右看,有两棵柿子树,柿子宝宝压弯了柿子爸爸的腰,黄澄澄的,秋天就穿上了淡黄色的衣服。
大门两侧,看绿园,绿园里有绿色的小精灵。走进长廊,夏天的炎热马上被抛在了身后,顿时觉得心情舒畅了许多。再往右走,走到尽头就看到了树爷爷——雪松,它已经陪伴了大家学校29个春秋。它虽然没有梧桐树那么大的叶片,没有长长的枝条,但是它在寒冷的冬天依然挺拔,依然是笔直的立在那里,多像学校忠诚的卫士呀!
校园的一角,美丽的一角。生活在这样一个如诗如画的学校,大家幸福,大家快乐!
校园一角小学五年级优秀作文3
在我们美丽的校园中,我广阔的大操场,有漂亮的后花园,有整洁的教学楼,有热烈的小剧院,它们都成了我们的天地,我喜欢学校的每个地方,但我更喜欢102班门前的那个花坛。 在校园中的美景处处可见,最让人难以忘记的要数小荷雕塑,小荷雕塑在花坛中数最低,和其它树木迥然不同,它是漏雨雕成的,通体灰白色,它在绿树的映衬下,在阳光的照耀下,显得栩栩如生。它分成两部份,一个小孩稳稳地站在地上,另外一个小孩则坐在第一个孩子身上,拿着一支巨大、刻着恒实两字的羊毫,在荷叶上写了个書字,表示着这是所书法学校,那片巨大的荷叶真像他们的羊毫纸,后面还有一片刚出水的小荷叶呢!看着这些,让我想起《小池》中的一句诗小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。每当有人来荷小参观,都因小荷雕塑而留连忘返!
春天,在花坛中最热烈的还要数杜鹃花呢!从远处看过来,只见一片花海,有粉的、有红的、有白的,一朵挨着一朵,似乎天边的彤霞掉到了荷花庄小学呢!这杜鹃花常让小朋友停下来细细观察,一朵花有五片花瓣,像一个个精美的花环,那长长的花蕊引来了很多蜜蜂和胡蝶,还有很多老师也跟这美丽的杜鹃花合影呢!
在绵绵秋雨中,桂花开了。远看,看不见花朵,只看见一大丛绿叶;近些,只见棕色的树干上长着纺锤形的叶子,一丛在另外一丛旁边,构成圆锥形的树冠;再近些,桂花是一簇一簇的,散发着淡淡的香气;更近些,能看清桂花了,它有四片花瓣,它固然小,但香气扑鼻。这时候,假如有人从旁边走过,就会全身布满香气,桂树多么芳香,生气勃勃啊!
在花坛中最高的要数银杏树了。银杏树的主干笔挺向上,分枝向四周生长,枝上长着像小扇子的叶子。春天,叶子刚长出来,嫩绿嫩绿的;夏天,树上已有很多老叶子了,苍翠苍翠的;秋天,叶子开始黄了,一阵风吹过黄叶便飘到了楼上、走廊上,小朋友们看见了把一片片叶子捡起来作书签、标本。啊,银杏,你四季都有不同的风景,真美呀!
啊,这美丽的校园,这美丽的花坛,你时时刻刻在我心中,永久不会忘记!
大大的操场我喜欢;美丽的后花园我也喜欢;但我最喜欢的是102班前面的花坛,它虽小,但它是我们学校唯一无二的哦!哪里有小荷雕塑.春天的杜鹃花......这些我都喜欢 校园的一角 ------荷花庄小学。
花坛里最矮的。它是用两个不分组的,右侧的两个小娃娃,一个娃娃砸着一个小辫子另外一个甚么也没砸。一个骑在另外一个小娃娃身上,砸着一个小辫子小娃娃手里拿着一支大羊毫,羊毫上刻着我们的校训恒实这两个字,砸着一个小辫子小娃娃用大羊毫写在一个大羊毫上。小荷雕塑真有趣呀!
春天到啦!春天到啦!小花坛的杜鹃花开花啦!从远处看似乎一片花海。它们的色采白的,红的美极了!小蜜蜂和小胡蝶在花丛中快乐的飞来飞去,好想在说:花姐姐你们好美呀!有些爱臭美的老师跟它们合影呢!
桂花开是秋天开的,如今正是秋天了!坐在教室里就可以闻到一股股桂花的香气。下课了,我赶紧往桂花树下跑去,花瓣开的真灿烂呀!一阵风吹来,花朵儿落下来像一个个小花仙子在空中舞蹈。这真是一个芳香扑鼻的季节。
校园一角小学五年级优秀作文4
说起我们的庆风小学,真是无人不知,无人不晓。它坐落在大庆市萨尔图区东风新村经七街,是一个非常美丽的地方。 一走近学校的豪华铁艺拉门,你就会看到一条干干净净、平平整整的路。路面黑黑的,脚踩上去舒服极了。要是你不小心摔倒了,也没关系,你不会感到疼,因为它是用柏油做的。这条柏油路上有两条通往教学楼的笔直白线,它告诉同学们每天进出教学楼都得踩在它的上面,这样那些调皮的同学也就能自觉地遵守学校的规则了。 往右一看,两个绿色的篮球桩直立在柏油路上,像两名穿着铠甲的勇士守卫着我们的校园。在它们的前方有一个圆形的大花坛,花坛里开着五颜六色的花,有的才展开
两三片花瓣儿;有的花瓣全都展开了,露出不同颜色的花蕊;有的还是花骨朵儿,饱胀得看起来马上要破裂似的。如果你在五六月份来到我们学校,你在很远的地方就能闻到花的清香。 在花坛的旁边还生长着生机勃勃的小
草,这些小草用娇弱的身躯把花坛装点得格外美丽,它的精神激励着同学们去刻苦学习。 我爱你,庆风小学,是你给了我们欢乐,给予我们知识。
校园一角小学五年级优秀作文
刚走进小花园,映入眼帘的是两排巨大、高耸的木瓜树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是大家学习的榜样。这两排木瓜树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像大家做操时的方队,似乎想和大家一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”—风雨长廊,它可是大家的“避风港”。每当风雨来袭,大家总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。
在学校的右侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。
走过校园的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。
校园的一角六年级作文
校园的一角六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的校园的一角六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园的一角六年级作文1
我的校园位于南京市玄武区,叫南京市樱花小学。整个校园里我最喜欢的就是校园的小花园。
一进校园的大门,左手边就是我喜欢的小花园。小花园的围墙边是个长方形的花坛,中间由三个圆形的小花坛组成。整个小花园地面和花坛都铺上了大理石,既干净又整洁。
春天万物复苏,小花园里的紫竹更加的翠绿,清晨一颗颗亮晶晶的露珠挂在竹叶的尖头,在阳光的照射下仿佛一颗颗晶莹剔透的钻石。竹笋也不知什么时候悄悄地钻出了地面,褪去了它那褐色的外衣,在阳光雨露中茁壮成长。两棵樱花树上的樱花也不甘示弱地开满了枝头,远看粉红一片,像天边的一片片祥云;近看它们一朵一朵挨挨挤挤的,仿佛一张张粉嫩的娃娃脸,正对着我们微笑。一阵风儿吹过,粉色的花瓣洋洋洒洒地从树上飘落下来,仿佛下了一场花瓣雨,不一会儿,地面也成了粉色的,美丽极了!下课了这里就是同学们最爱走的粉色地毯了。
夏天这里枝叶繁茂、绿树成荫,是同学们课间休息玩耍的好地方。我们有的爱在这里乘凉,有的在这里做游戏,你追我赶好不自在啊;还有的喜欢在这里寻找有趣的小动物,如西瓜虫、小蚂蚁、七星瓢虫……
秋天这里弥漫着迷人的香气,桂花树上挂满了一粒粒米粒大小的花朵,仿佛一颗颗眨着眼睛的星星。到了深秋红枫也来为这了增添了色彩,鹅掌似的枫叶火红火红的,仿佛天空那美丽的晚霞。同学们来到树下,总想摘下一片为自己制作一个美丽的书签。
冬天万物凋零,可墙边的紫竹依然翠绿地傲立在严寒之中,仿佛一排身着绿军装的军人守护着我们的校园。
这就是我们学校的小花园,我非常喜欢这里!
校园的一角六年级作文2
夏天悄悄地躲了起来,秋天正在向我们逼近。我们又回到了校园里,我们的校园就像一个大森林,非常美丽,但我最喜欢的还是那校园一角。
我跨着轻松的脚步,走在校园小径上,仿佛还听见几声鸟叫。只见远处,蓝顶白墙的教学楼面前,立着几棵参天大树,为我们遮风挡雨。如果下课了,小朋友们在树上坐着乘凉,凉风习习,不知 有多舒服。树旁有几根苗条的竹子,风一吹,竹子翩翩起舞,就像一个个苗条的小姑娘在跳舞。正前方,有一片绿油油的草地,踩一脚,就像在给你挠痒痒一样。许多昆虫躲在草丛里,有的在晒太阳, 有的在找食物吃,还有的在散步。草坪上有一丛杜鹃花一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,好像一个小岛似的。要是到了春天,杜鹃花开了,比天上的晚霞还红呢!它们一个挨着一个,好像在说悄 悄话,又好像在和我们打招呼。有的在开会,还有的在说些什么。蝴蝶在杜鹃花丛中飞来飞去,仿佛在和它们玩呢!右边,有一丛浓绿的灌木林,像一座墙似的,就像一个个战士守桌校园,那叶子的颜 色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个心的生命的颤动。灌木林傍边有一棵柚子树,柚子树孤孤单单地站在那儿,树上挂着一个个“小灯笼”就是柚子。要是到了秋季,树上的柚子 变黄了,我真想摘一个尝尝鲜。
这就是校园一角,美丽而热闹的地方。要是下课了,小朋友们有的在树下玩耍,有的在休息,有的躲在草地上交谈,还有的在听树叶“沙沙”的“唱歌”声。如果到了傍晚,一些小朋友在那边石凳 上做作业。鸟儿、蝴蝶、蜻蜓像一个个顽皮的小家伙在小朋友的傍边飞来飞去。把那些不认真写做作业的孩子引到别的地方去了。
我爱美丽的校园一角。
校园的一角六年级作文3
更要向他们学习,因为有他们,大自然的生命才能延续,我爱他们每一个人!
在校园里,总是如舞台一般,上演着各种令人感概的故事。
偶然的一个上午,我从侧门走进校园,蓦然发现原本空旷的土地中,各种花朵和树苗笔直地挺立着。含苞待放的花儿低垂着头,仿佛一个沉默的科学家,遇到了难题,低着头默默的思考着,嫩绿的叶子围绕着花苞,一阵风吹来,花儿摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈,还有一两滴露珠留在花苞上,在阳光的照耀下,显得闪闪发光,又好像重获新生似地,争先恐后地绽放起来,一眼望去,五彩缤纷的花儿就像土地中的彩虹。还有五六只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在勤劳地采着蜜;绿油油的树苗在小池塘边,长得郁郁葱葱。
次日中午上学,烈日当空,我再次来到这片花圃边,却意外地看见一群4、年级的同学,他们顶着烈日,有的拿着水壶,向着旁边的土地浇着水,有的手握铁铲,把泥土翻过来,给花松土。一会儿下来,他们都已经是满头大汗了,汗从头发边、脖子旁留下来,但他们却并没有离开,还是继续留在那儿悉心地照顾土中的每一束花儿、每一株树苗。
他们不是校工,但也能像珍惜自己很珍贵的东西那样,来照顾这些在别人眼里看来并不是很起眼的东西。大自然中,有着许许多多的植物,尽管是让人欣喜的古树,还是绿地中的一棵小草,它们都是一条生命,我们都要珍惜。
校园的一角六年级作文4
我们的校园既美丽如画又生机勃勃,处处都有令人喜爱的景色,而我最喜欢的还是校园的中操场。
进入校园往右走,穿过南教学楼,就来到了中操场,首先映入眼帘的是一块巨大的石碑,上面刻着“活学”二字,那是陈鹤琴爷爷对我们的期望。
石碑后面是一棵高大的雪松,虽然它的主干已经歪向一边了,现在用两根铜管支撑着,但它还是显得特别有精神,像一位经过战火洗礼的战士,日夜守护着我们的校园。
我们随着石头铺成的小路往里走,便看见了两只鹿的雕塑,一只母鹿,一只小鹿,小鹿安静地跪在地上吸吮着妈妈的乳汁,母鹿温柔地看着它的孩子,眼里充满了幸福的味道,这难道不像我们在老师的培育下茁壮成长吗?
沿着小路往右走,一棵高大的广玉兰出现在我们眼前,广玉兰真高啊,几平有我们四五层教学楼那么高,广玉兰的叶子真绿啊,绿得像是画家用绿色颜料染上去的,广玉兰的叶子真密啊,密得像是一把撑开的巨伞。
不知不觉,低头一看,广玉兰的下方还有一簇八角金盘,那八角金盘像一只只张开的手,正向我们招手。我们走出了大花坛,来到了迷你的小花坛这个小花坛是由一块石头、一簇八角金盘、一棵桂花树组成的,虽然现在还不到秋天,但还是可以闻到桂花淡的清香。
我漫步在校园的中操场上,聆听着春天的脚步,欣赏着如花般的美景,我陶醉了。
校园的一角六年级作文
真中的梦。学校就像梦境一样美。在这个如梦一样美的校园里,我的学习还不错。
我们的学校非常大,最有趣的要数生物园了。一进学校大门向后走就可以看见了。
进了生物园,你可以看见假山、大树、花、草、水池等等。像来到了野外似的,有时还吹来一阵凉爽的风,顿时令人心旷神怡。踏进生物园的第一步就可以看见一个水池,池水
生物园的第一步就可以看见一个水池,池水清澈见底。水里有许多的锦鲤,一条条锦鲤就像一个个穿五颜六色衣裳的小姑娘在欢快的跳舞。阳光透过树隙,在水面上洒落下斑驳的影子,给人一种大自然般安谧静美的享受。在水池的正中间有一座假山,假山上有一个塑料做的老翁在钓鱼,他的鱼筐里装满了许许多多的鱼。脸上露出了一丝丝的微笑,仿佛在说:“哈哈,今天又大丰收了!”
水池的左边有很多的动物笼,笼里养兔子与鸽子,这些动物是上自然课时所要用的。里面最有趣的要数鸽子了,鸽子里有灰、白两种颜色。我最喜欢灰色的鸽子,因为灰色的鸽子身上还点缀一些淡白,使它更加鲜艳夺目。水池的后面有一个养花场,里面种有二三十种花草,样样生机勃勃,娇艳欲滴。使生物园里更添一点情趣。
无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这里四季如春,景色怡人。那青翠的绿色,使生物园永远充满生机与活力。
校园的一角六年级作文6
在教室后面有一处美丽的风景,虽然只有几颗平常的树和花草,但也十分美丽。
从教室上方俯视下去,首先映入眼帘的是一片花海,红叶李的叶子红得像天边的霞光,那么耀眼,又像西瓜的果肉那么鲜红,还像新鲜的红梅那么火红。枝干粗壮,好像一双大手保护着我们,让我们不受到伤害。红叶李的果实又大又甜,但也是因为经历磨练才能结出这样的果实。让我们懂得了遇到困难一定要坚持,不能放弃的道理。
两棵红叶李的中间是玉兰花,玉兰花是粉色和白色的。红的似红彤彤的大苹果,红的似天上的太阳。白的似白茫茫的白云,白的似洁白无暇的丝绸。玉兰花在红叶李的衬托下,显得格外美丽。
玉兰花花瓣的形状,有的像水滴,有的像露珠,有的像鸡冠,清香四溢。花朵里面是花蕊,花蕊是黄色的,像柠檬黄,像香蕉黄,又像芒果黄。美丽极了。
玉兰花的对面是黄桷树,黄桷树像一个巨人,直冲云霄,黄桷树的枝叶茂盛,显得生机勃勃,树叶是深绿色的。有锯齿形的,椭圆形的,条状的,形状各异。黄桷树的书枝干很粗,仿佛像伸开的爪子一样。
黄桷树下面是山茶花,山茶花的颜色有红、黄、白,香味弥漫四周。花瓣的形状像楼梯一样,一层比一层高,好像是昆虫的壳。叶子是嫩绿色的,意味着春天即将来到。它的茎又细又长,上面还有小小的尖尖的刺保护着它,山茶花看起来犹如一位正在翩翩起舞的舞者一样。
琅琅读书声,声声悦耳,后花园中百花齐开,争奇斗艳,这就是我们的学校——我们美丽的家园。
校园的一角六年级作文7
我们的校园非常美丽,最美的要数教学楼前的一块空地——大操场了。每当下课铃声响起,同学们就从教室里鱼贯而出,三个一群,五个一伙,来到操场上。有的跳绳、有的跑步、有的捉迷藏……他们在这里追逐着,嬉戏着,这里便成了一片欢乐的海洋。
操场比一个篮球场还要大。它的南边是舞台,我们娱乐,搞校运会和开展各种大型活动都在这里。舞台上有一块天蓝色的彩瓦,下面是水泥台子。同学们常常在舞台撒上沙子,在上面玩“溜冰”。
舞台两侧是沙池,里面有双杠、吊环等器械供同学们玩,以达到强身健体的作用。同学们在吊环上用脚互相夹住对方,想方设法地把别人弄下去,玩得真开心。
沙池前有两个橙白相间的椭圆形花坛,上面种了几棵水蒲桃树。每当春天来了,树上就开满了嫩绿色的花。花蕊很多又细又长,像一个绿色的毛线球,又像姑娘化妆用的粉扑。同学们常常把花蕊扯掉,只留下圆锥形的花托,然后往中间插上牙签,就可以把它当作陀螺玩了。夏天,花儿谢了,便结出了金黄色的果实,像一个个金黄色的小灯笼挂在树上,惹得同学们在树下直流口水。同学们千方百计地想吃到水蒲桃:有的像小猴子一样爬上树摘;有的抱住树干用力摇,想把水葡萄给摇下来;有的用矿泉水瓶、扫帚等东西当作子,往树上抛;想把水葡萄给打下来;不一会儿,同学们都拿着一个水葡萄津津有味地吃着,地上满是树叶,果核。
最引人注目的要数教学楼前的塔松了。它青翠挺拔、又粗又高,叶子退化成了一条条的,上面还有许多尖尖的钩,像一条长长的蜈蚣。在二楼都可以抓到它那粗大的枝干了。
我喜欢这美丽的校园,更喜欢这校园的一角。
校园的一角六年级作文
我们的校园位于风采桥头的执信路,是一所美丽的学校。我爱我们的校园,但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。
花坛是梯形的,外围镶着洁白如玉的瓷砖,上面画着许多精致美丽的图案,它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染,在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星,每当万紫千红的春天来临时,满天星就抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的,绿得发亮,绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中,开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看,它像一条绿色的彩带,上面点缀着许多星星点点的小红花;近看,它像许多扎着红蝴蝶结,穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗,叶子是翠绿色的,枝梢上像挂满了翡翠片,它们就像一棵棵结满翡翠的宝树,一棵紧挨着一棵,远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花,但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间,挺立着一棵针葵,和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里,文丝不动;它的`枝叶向四面展开,枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心,就会被它扎破。从楼上往下看,它像一座绿色的喷泉;从地面看,它像一把绿色大伞,给别的花遮阳挡雨,它就像一个威武的卫士,守护着周围的花儿。
春天,是万物生长的季节。温暖的春风,丝丝小雨,给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘霖,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时,花草上挂满了晶莹的水珠,在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目,分外漂亮,让人流连忘返。
我爱我们的校园,更爱校园里那个美丽的大花坛。
校园的一角六年级作文9
我们学校像个五彩缤纷的小宇宙,最闪耀的一颗星球就是小游园!
我来到西南角,走进小游园,踏着鹅卵石小路,一眼看到的就是爬山虎。因为它非常茂盛,密密麻麻的怕了三层楼高的南墙,非常的引人注目。
爬山虎真绿啊,绿得像一块翠绿的屏障;爬山虎真密啊,密的在墙上不留一点空隙;爬山虎真多啊,多得像天上的星星数不清。一阵风拂过,一墙的叶子漾起波纹好看得很。看完爬山虎我来到小水池面前,水池的周围是用蓝色的瓦砖围成的看上去非常漂亮到了夏天,水池中的喷泉就会开放,让欢快的鱼儿游泳。每当我去看它的时候,他们就紧紧地聚在一起,生怕我抓走它。
我顺着鹅卵石小路来到造形石前,我们学校有两块独特的造形石:一个是锥形,一个是椭圆形。锥形上刻着一个锥字,讲的是战国时期苏秦锥刺股的故事,另一块石头上刻着一个砚字讲的是五代时期,桑维翰铁砚磨穿的故事。苏秦和桑维翰都是我们巩义历史的名人,是我们巩义人民的骄傲,同样也是我们实小学生奋发学习的榜样。
绕过造型石,来到石桌石椅面前,坐在石椅上可以一眼望进我们学校的美景,石桌石椅是用青石做的,要是夏天在这儿写作业一定非常凉爽!
最后,我来到小竹林,竹林的叶子是嫩黄色的,等到了夏天,竹叶就会变得特别的绿,非常的好看。
虽说小游园小,但它设计的非常完美,有谁会不喜欢它呢?
校园的一角六年级作文10
每天,当我们迎着冉冉旭日走进校门时,首先映入眼帘的就是身披霞光的教学楼。它是那样宁静,偶尔传来了几声鸟啼和教室里的朗朗读书声,校园里散发着一阵阵芳香。
春天来了,校园里幽香四溢。只要你向窗外望去,迎春花便跳入你的眼底,枝繁叶茂、花团锦簇。教室前面的大榕树,伸展着绿得发亮的叶子,就像妈妈的双手,把自己的绿无私的奉献给春天里的校园 。蜿蜒在草坪间的石子路上,有同学们有说有笑的雀跃的声音,有同学们专心致致看书的身影,有同学们你追我赶的掠影,整个音乐墙的草坪就好像一张富有诗意的画。
夏天来了,校园里绿意葱茏。教室门前的栀子花长出了花骨朵儿,膨胀得似乎马上就要破裂似的。草坪就像一块绿色的地毯,又软又香。石子路上,同学们穿着五颜六色的裙子,花蝴蝶般穿插在美丽的 校园。
秋天来了,校园里秋高气爽。整个音乐墙散发着甜甜的桂花香,甜到了班级,一直甜到了我们的心田。树叶枯黄了,一片片飘飘扬扬的落下来了,整个草坪像被施了魔法似的变成了金色,变成了连绵起 伏的叶的海洋。同学们不约而同得换上了富有诗情话意的秋装,五颜六色、绚丽多彩。整个校园一片清新明亮。
冬天来了,校园里松脆雪白。枝条孤零零地在寒风中颤抖,校园里除了偶尔经过的缩着脖子匆匆走过的同学,再也看不到更多的身影了,音乐墙边空无一人,校园里静悄悄的,恐怕绣花针掉下的声音都 能听得见呢。这宁静更增添了冬天的气氛。
夕阳西下,天空中燃烧着绚丽的晚霞,校园里房屋、树木、花草都披上了一层橘红色的光辉。我爱我的校园。
四年级作文校园风景线:校园一角
我的学校是西河村联合小学,它十分美丽,最美丽的要数校园的一角了。
校园的一角有一棵大榕树,它四季都是那么美丽。春天,大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条,长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上,站了许多唱歌的小鸟,给大榕树增添了了许多生机。
夏天,大榕树长长的胡须垂下来,好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的'大伞,给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”,好像在放音乐。
秋天到了,大榕树的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,一片片叶子从树上掉了下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!也好像一个个勇敢坚强的战士,勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上,可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。
这就是我们校园的一角,你们喜欢吗?
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