小学三年级作文的校园一角

Posted 2023-05-03

篇首语：无志山压头，有志人搬山。本文为你选取作文小学三年级作文的校园一角四篇，希望能帮到你。

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小学三年级作文的校园一角

校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。这里给大家分享一些关于小学三年级作文的校园一角,供大家学习。

小学三年级作文的校园一角1

校园是我们最熟悉不过的一个地方了，而在这六年里，我也最熟悉这个学校的风景。

随着时间的流逝，天色渐渐破晓了，我很早就来到了我的学校。首先我就来到了校园最中间——花坛。花坛是圆形的，里面种满了五颜六色的花，一只只蜜蜂在勤劳地采着蜂蜜。风一吹来，一阵阵花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。

在花坛的正前方有一口宽阔的湖泊，在阳光的照耀下显得非常得漂亮而又平静。瞧!一条条小鱼仿佛睡醒了，在湖面上游动，水面顿时泛起了一圈圈粼粼波纹。湖水非常得清澈，一座座假山和许多的树木倒映在了湖面，构成了一幅美丽水彩画。我的校园四周都是山，它们仿佛像高大的巨人在保护着我的学校。

每次下课大家都跑到了草坪上，有的同学在孔子的雕像前祈祷;有的同学坐在草坪上静静地看着书籍;有的同学在草坪上打着羽毛球……而草坪的四周是一颗颗大榕树，一阵风吹来，树上的树枝“吱呀吱呀”地响，仿佛向我们打招呼。

最南边的教学楼便是我们学校的镇校之宝了呢?远远望去，这栋教学楼是椭圆形的，而四周围绕的也都是一棵棵高大的树在保护着它。

而最后便是我们学校的操场了，最中间有一棵据说有四百年的大榕树。最北面就是升旗台，抬头望去，那国旗随风飘扬，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我们强大的国威、军威。每每想起我与同学们在这操场挥洒过汗水，都为此骄傲呢!

俗话说：“母校是你成长的摇篮。”我认为也是，在成长的过程中，母校教会了我知识，还让我在这么幽美的环境下成长，在最后我想对母校说：“母校，我爱你，也爱你美丽的风景。”

小学三年级作文的校园一角2

“我们的校园真美丽，迎客松微笑欢迎你，地面整洁无纸屑，礼貌用语争着学……”每当妈妈哼唱起这个旋律时，我的脑海里就会出现我美丽的校园。

秋日的清晨，凉爽惬意，跟着孩子们欢快的身影走进学校大门，就能看见一座大花坛，秋天的花坛别有一番韵味。一朵朵小花儿被轻柔的风吹得左右摇摆起来，好像在招手;矮矮的草丛还身披绿色，昂首挺胸地张望着这个世界。秋日的暖阳洒下温柔的光，照耀在植物身上，显得格外明媚闪亮，那是大自然给予的最轻柔的抚摸。

抬眼向前看，是我们校园里最主体的建筑物——教学楼。俯瞰教学楼，它就是一个巨大的马蹄形，好像我们这些学子在学校里学习丰富的知识，总有一天会像千里马一样，将脚步踏遍世界的各个角落。从教学楼的右手边向前走，再左拐就走到了宽敞的楼梯上，顺着楼梯一路向上走到三楼，就走到了我的教室。看，同学们已经在早读了，琅琅的读书声此起彼伏，仿佛是贝多芬琴键上和谐的音符，在校园上空跳跃着。

整座教学楼里，我觉得最美的就是雕刻室了。正值国庆，我们要在冬瓜上面雕刻“我们的祖国”几个字。同学们一个个铆足了劲，手握刻刀，眼神聚焦在冬瓜上，平时写起来非常简单的几个字，现在竟变得是那么艰难，谁都不敢轻易下笔，生怕刻错分毫。教室里安静极了，每个人都专注至极，成了学校里最可爱的人，当然，也是一道最美的风景。

叮铃铃，下课铃声响起时，整个校园都是热闹的，空气中弥漫着欢声笑语。同学们欢快地冲出教室，来到对面的操场上。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串行云流水般的动作让观众们大呼精彩。低年级的同学们呢，有的在跑步，有的在跳绳，有的在做游戏……同学们一个个玩得不亦乐乎。操场边上是一排粗壮的香樟树，鸟儿们在枝头欢唱，也想加入其中。

我的校园有最美的风景，就像音乐里的美妙旋律，而我们在学校里的生活便是音符，奏出来一首动听的歌曲。

小学三年级作文的校园一角3

在我们的南教学楼后面，有一个美丽而神秘的花园。我们常常到这里玩，大家都叫它们-，为什么叫-呢，因为我一年级的时候，常常看见这个花园，到了学校里，我连怎么去都不知道，真是神不知鬼不觉呀。

在花园里，东面有一个正方形的小操场，那里是我们读书、聊天、交流的一个小地方，那里还可以练武术操呢。在那里，还有玻璃马赛克，还有几棵参天大树，好多人都在那里爬树呢。

小操场的右边，有一条弯弯曲曲的长廊，是木制的，一条一条的木头，走起来嘎吱嘎吱的有一点险，但是我们常常都在这个长廊上跑，我们还常常在那里玩打仗游戏。紧接着长廊有一个水池，那里面没有水，我们还拿一些小石块在那里面搭桥，我心里想着，要是里面有水，冬天里，水结冰了，我们还能在里面滑冰、嬉戏。长廊的西一头，有一座不到两米高的小桥，我们常常在桥上面跑来跑去，这能回忆到我走长长的大桥上。

小桥的右边有一个很唱的小亭子里，我走在那里面就像有一种如诗如画的感觉，我做梦想着要是这个小亭子，旁边满是一串串的葡萄，我还梦见我在那里吃葡萄，还有一种如诗如画的感觉。

最西边有一个很短的小亭子，但是很高，想一个人巨人族的小矮人一样，在亭子里面，头顶上有一个吊灯，底下是坐位，要是里面的座位是干净的，我会在这里欣赏风景。

我们还有在栅栏上的名言，我们在那里玩还可以长知识、学知识。

这个-能给我一个非常深刻的印象，我会永远的记住这个，永远，永远!

小学三年级作文的校园一角4

说到白龙镇中学，处处都是风景!有那到处垂柳成荫，回荡在明亮课堂的读书声，以及同学们昂扬进取的身影。除了这些，就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣，开办了不同的社团。从此，同学们的生活锦上添花了。

“别动，笑一个，快好了。”“哇!又拍了个美丽的瞬间!”同学们在认真听着老师的指导，他们正在做一件非常美的事，原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候，他们留住了瞬间。摄影是疯狂，那么围棋是冷静，它需要理智的思考，去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题，这就是围棋带来的哲理。

“楚河汉界，谁与争锋。”同是棋类，但象棋却有等级之分，下棋如同排兵布阵，棋子就相当于兵，正所谓“一招不慎，满盘皆输。”象棋需要的是谨慎，且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了，要快、准，往往就是要敏捷，不得意、不傲慢，专心接过对方的攻势再返回去，“敏捷”就是两个社团的代名词。

都是灵敏之说，但它更美，美的动人心魄。宛如精灵，跳跃在舞台上，用动作表达语言。你可能早已猜出，没错，它叫“灵之舞”社团，舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。

再看!他们正在用心点画，一下一下点出锦绣的河山，这不仅仅是在点，而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。

学校举办的社团还有很多，充实有趣的社团生活增强了同学们的信心，丰富了课外生活，而且开阔了眼界。

这就是我校丰富充实的社团生活，也是我校美丽的风景之一。

小学三年级作文的校园一角

我的母校——河口二小，座落在罗家桥附近。它虽然范围小，但是看起来却整洁干净，是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场，让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时，同学们有各种各样的玩法，不到十分钟，同学们的疲劳就解除了，操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台，是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座，而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的，雕着两位少先队员，前面站着一位女少先队员，她右手朝东伸去，眼睛目不转睛地凝视着东方，左手捧着一本书，仿佛在激烈我们，好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员，他仍然右手向东方伸去，眼睛望着东方左手拿着一个足球，让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮，月亮间有一根柱子，仔细观察，它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针，它指引着我们成为一个德智体，全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏，分别为作文展示栏和获奖公告栏，如果你的作品被贴了上去的话，心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场，它是多么可爱，多么美丽啊!

小学三年级作文的校园一角

校园一角小学五年级优秀作文

校园一角小学五年级优秀作文1

我们的校园很美丽，不仅有红、绿相间的塑胶操场，而且有>四季常青的树木，还有许多漂亮的花圃，但是最美丽的还是要数后花园了。

一进校门就可以看到我们的教学楼——启智楼，启智楼中间有一条走道，走道是用绿色的石砖铺成的，两边种着高大的广玉兰树，这条走道把后花园分成东西两半，广玉兰树上的花开得真大呀！它的样子又很像荷花，所以也叫它“荷花玉兰”。它大约四月初开，要想欣赏满树洁白的广玉兰，最好在四月中旬来，饱你看个够。到了>秋天，它的果实就成熟了，虽然不能吃，可它却是一味珍贵的药材。

走过通道，绕过广玉兰树，有许多石桌椅，供路人休息。

再继续往前走，有一个水泥台，走上去就可以看到一片爬山虎，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，美不胜收。

走下水泥台，在石椅上休息一会儿，再继续往前走，走到另一边，这一边跟刚才那一边差不多，只是没有平台，但是有一个沙坑，有的人在测跳远的成绩，有的小朋友在玩沙，有的人在比谁的脚印深

沙坑右侧有一排石榴树，夏天满树的石榴花那么红，那么多，那么艳。秋天，树上挂满了“小灯笼”，咧着嘴傻傻地冲你笑哩，馋得我直流口水。

我爱我的学校，更爱学校的后花园。

校园一角小学五年级优秀作文2

我的母校坐落在垂柳街上，每次经过学校或是上学的时候，我常常想去里面看看这如大花园的实验小学。

一走进学校的大门，就有四棵木瓜树。碧绿的枝叶向四面展开，遮天蔽日。秋天，木瓜成熟了，一个个黄澄澄的木瓜挂满枝头。让整个校园里的空气中带着一丝丝香气。再往左边看，三棵樱桃树就会进入你的眼帘。春天，樱桃树就会结果啦！尝几颗，酸酸甜甜甜又美味，这就尝到了传说中最好吃的樱桃。木瓜树往右看，有两棵柿子树，柿子宝宝压弯了柿子爸爸的腰，黄澄澄的，秋天就穿上了淡黄色的衣服。

大门两侧，看绿园，绿园里有绿色的小精灵。走进长廊，夏天的炎热马上被抛在了身后，顿时觉得心情舒畅了许多。再往右走，走到尽头就看到了树爷爷——雪松，它已经陪伴了大家学校29个春秋。它虽然没有梧桐树那么大的叶片，没有长长的枝条，但是它在寒冷的冬天依然挺拔，依然是笔直的立在那里，多像学校忠诚的卫士呀！

校园的一角，美丽的一角。生活在这样一个如诗如画的学校，大家幸福，大家快乐！

校园一角小学五年级优秀作文3

在我们美丽的校园中，我广阔的大操场，有漂亮的后花园，有整洁的教学楼，有热烈的小剧院，它们都成了我们的天地，我喜欢学校的每个地方，但我更喜欢102班门前的那个花坛。在校园中的美景处处可见，最让人难以忘记的要数小荷雕塑，小荷雕塑在花坛中数最低，和其它树木迥然不同，它是漏雨雕成的，通体灰白色，它在绿树的映衬下，在阳光的照耀下，显得栩栩如生。它分成两部份，一个小孩稳稳地站在地上，另外一个小孩则坐在第一个孩子身上，拿着一支巨大、刻着恒实两字的羊毫，在荷叶上写了个書字，表示着这是所书法学校，那片巨大的荷叶真像他们的羊毫纸，后面还有一片刚出水的小荷叶呢！看着这些，让我想起《小池》中的一句诗小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。每当有人来荷小参观，都因小荷雕塑而留连忘返！

春天，在花坛中最热烈的还要数杜鹃花呢！从远处看过来，只见一片花海，有粉的、有红的、有白的，一朵挨着一朵，似乎天边的彤霞掉到了荷花庄小学呢！这杜鹃花常让小朋友停下来细细观察，一朵花有五片花瓣，像一个个精美的花环，那长长的花蕊引来了很多蜜蜂和胡蝶，还有很多老师也跟这美丽的杜鹃花合影呢！

在绵绵秋雨中，桂花开了。远看，看不见花朵，只看见一大丛绿叶；近些，只见棕色的树干上长着纺锤形的叶子，一丛在另外一丛旁边，构成圆锥形的树冠；再近些，桂花是一簇一簇的，散发着淡淡的香气；更近些，能看清桂花了，它有四片花瓣，它固然小，但香气扑鼻。这时候，假如有人从旁边走过，就会全身布满香气，桂树多么芳香，生气勃勃啊！

在花坛中最高的要数银杏树了。银杏树的主干笔挺向上，分枝向四周生长，枝上长着像小扇子的叶子。春天，叶子刚长出来，嫩绿嫩绿的；夏天，树上已有很多老叶子了，苍翠苍翠的；秋天，叶子开始黄了，一阵风吹过黄叶便飘到了楼上、走廊上，小朋友们看见了把一片片叶子捡起来作书签、标本。啊，银杏，你四季都有不同的风景，真美呀！

啊，这美丽的校园，这美丽的花坛，你时时刻刻在我心中，永久不会忘记！

大大的操场我喜欢；美丽的后花园我也喜欢；但我最喜欢的是102班前面的花坛，它虽小，但它是我们学校唯一无二的哦！哪里有小荷雕塑.春天的杜鹃花......这些我都喜欢校园的一角 ------荷花庄小学。

花坛里最矮的。它是用两个不分组的，右侧的两个小娃娃，一个娃娃砸着一个小辫子另外一个甚么也没砸。一个骑在另外一个小娃娃身上，砸着一个小辫子小娃娃手里拿着一支大羊毫，羊毫上刻着我们的校训恒实这两个字，砸着一个小辫子小娃娃用大羊毫写在一个大羊毫上。小荷雕塑真有趣呀！

春天到啦！春天到啦！小花坛的杜鹃花开花啦！从远处看似乎一片花海。它们的色采白的，红的美极了！小蜜蜂和小胡蝶在花丛中快乐的飞来飞去，好想在说：花姐姐你们好美呀！有些爱臭美的老师跟它们合影呢！

桂花开是秋天开的，如今正是秋天了！坐在教室里就可以闻到一股股桂花的香气。下课了，我赶紧往桂花树下跑去，花瓣开的真灿烂呀！一阵风吹来，花朵儿落下来像一个个小花仙子在空中舞蹈。这真是一个芳香扑鼻的季节。

校园一角小学五年级优秀作文4

说起我们的庆风小学，真是无人不知，无人不晓。它坐落在大庆市萨尔图区东风新村经七街，是一个非常美丽的地方。一走近学校的豪华铁艺拉门，你就会看到一条干干净净、平平整整的路。路面黑黑的，脚踩上去舒服极了。要是你不小心摔倒了，也没关系，你不会感到疼，因为它是用柏油做的。这条柏油路上有两条通往教学楼的笔直白线，它告诉同学们每天进出教学楼都得踩在它的上面，这样那些调皮的同学也就能自觉地遵守学校的规则了。往右一看，两个绿色的篮球桩直立在柏油路上，像两名穿着铠甲的勇士守卫着我们的校园。在它们的前方有一个圆形的大花坛，花坛里开着五颜六色的花，有的才展开

两三片花瓣儿；有的花瓣全都展开了，露出不同颜色的花蕊；有的还是花骨朵儿，饱胀得看起来马上要破裂似的。如果你在五六月份来到我们学校，你在很远的地方就能闻到花的清香。在花坛的旁边还生长着生机勃勃的小

草，这些小草用娇弱的身躯把花坛装点得格外美丽，它的精神激励着同学们去刻苦学习。我爱你，庆风小学，是你给了我们欢乐，给予我们知识。

校园一角小学五年级优秀作文

刚走进小花园，映入眼帘的是两排巨大、高耸的木瓜树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是大家学习的榜样。这两排木瓜树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像大家做操时的方队，似乎想和大家一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”—风雨长廊，它可是大家的“避风港”。每当风雨来袭，大家总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。

在学校的右侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。

走过校园的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……

这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。

校园的一角六年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的校园的一角六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园的一角六年级作文1

我的校园位于南京市玄武区，叫南京市樱花小学。整个校园里我最喜欢的就是校园的小花园。

一进校园的大门，左手边就是我喜欢的小花园。小花园的围墙边是个长方形的花坛，中间由三个圆形的小花坛组成。整个小花园地面和花坛都铺上了大理石，既干净又整洁。

春天万物复苏，小花园里的紫竹更加的翠绿，清晨一颗颗亮晶晶的露珠挂在竹叶的尖头，在阳光的照射下仿佛一颗颗晶莹剔透的钻石。竹笋也不知什么时候悄悄地钻出了地面，褪去了它那褐色的外衣，在阳光雨露中茁壮成长。两棵樱花树上的樱花也不甘示弱地开满了枝头，远看粉红一片，像天边的一片片祥云;近看它们一朵一朵挨挨挤挤的，仿佛一张张粉嫩的娃娃脸，正对着我们微笑。一阵风儿吹过，粉色的花瓣洋洋洒洒地从树上飘落下来，仿佛下了一场花瓣雨，不一会儿，地面也成了粉色的，美丽极了!下课了这里就是同学们最爱走的粉色地毯了。

夏天这里枝叶繁茂、绿树成荫，是同学们课间休息玩耍的好地方。我们有的爱在这里乘凉，有的在这里做游戏，你追我赶好不自在啊;还有的喜欢在这里寻找有趣的小动物，如西瓜虫、小蚂蚁、七星瓢虫……

秋天这里弥漫着迷人的香气，桂花树上挂满了一粒粒米粒大小的花朵，仿佛一颗颗眨着眼睛的星星。到了深秋红枫也来为这了增添了色彩，鹅掌似的枫叶火红火红的，仿佛天空那美丽的晚霞。同学们来到树下，总想摘下一片为自己制作一个美丽的书签。

冬天万物凋零，可墙边的紫竹依然翠绿地傲立在严寒之中，仿佛一排身着绿军装的军人守护着我们的校园。

这就是我们学校的小花园，我非常喜欢这里!

校园的一角六年级作文2

夏天悄悄地躲了起来，秋天正在向我们逼近。我们又回到了校园里，我们的校园就像一个大森林，非常美丽，但我最喜欢的还是那校园一角。

我跨着轻松的脚步，走在校园小径上，仿佛还听见几声鸟叫。只见远处，蓝顶白墙的教学楼面前，立着几棵参天大树，为我们遮风挡雨。如果下课了，小朋友们在树上坐着乘凉，凉风习习，不知有多舒服。树旁有几根苗条的竹子，风一吹，竹子翩翩起舞，就像一个个苗条的小姑娘在跳舞。正前方，有一片绿油油的草地，踩一脚，就像在给你挠痒痒一样。许多昆虫躲在草丛里，有的在晒太阳，有的在找食物吃，还有的在散步。草坪上有一丛杜鹃花一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，好像一个小岛似的。要是到了春天，杜鹃花开了，比天上的晚霞还红呢！它们一个挨着一个，好像在说悄悄话，又好像在和我们打招呼。有的在开会，还有的在说些什么。蝴蝶在杜鹃花丛中飞来飞去，仿佛在和它们玩呢！右边，有一丛浓绿的灌木林，像一座墙似的，就像一个个战士守桌校园，那叶子的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个心的生命的颤动。灌木林傍边有一棵柚子树，柚子树孤孤单单地站在那儿，树上挂着一个个“小灯笼”就是柚子。要是到了秋季，树上的柚子变黄了，我真想摘一个尝尝鲜。

这就是校园一角，美丽而热闹的地方。要是下课了，小朋友们有的在树下玩耍，有的在休息，有的躲在草地上交谈，还有的在听树叶“沙沙”的“唱歌”声。如果到了傍晚，一些小朋友在那边石凳上做作业。鸟儿、蝴蝶、蜻蜓像一个个顽皮的小家伙在小朋友的傍边飞来飞去。把那些不认真写做作业的孩子引到别的地方去了。

我爱美丽的校园一角。

校园的一角六年级作文3

更要向他们学习，因为有他们，大自然的生命才能延续，我爱他们每一个人！

在校园里，总是如舞台一般，上演着各种令人感概的故事。

偶然的一个上午，我从侧门走进校园，蓦然发现原本空旷的土地中，各种花朵和树苗笔直地挺立着。含苞待放的花儿低垂着头，仿佛一个沉默的科学家，遇到了难题，低着头默默的思考着，嫩绿的叶子围绕着花苞，一阵风吹来，花儿摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈，还有一两滴露珠留在花苞上，在阳光的照耀下，显得闪闪发光，又好像重获新生似地，争先恐后地绽放起来，一眼望去，五彩缤纷的花儿就像土地中的彩虹。还有五六只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在勤劳地采着蜜；绿油油的树苗在小池塘边，长得郁郁葱葱。

次日中午上学，烈日当空，我再次来到这片花圃边，却意外地看见一群4、年级的同学，他们顶着烈日，有的拿着水壶，向着旁边的土地浇着水，有的手握铁铲，把泥土翻过来，给花松土。一会儿下来，他们都已经是满头大汗了，汗从头发边、脖子旁留下来，但他们却并没有离开，还是继续留在那儿悉心地照顾土中的每一束花儿、每一株树苗。

他们不是校工，但也能像珍惜自己很珍贵的东西那样，来照顾这些在别人眼里看来并不是很起眼的东西。大自然中，有着许许多多的植物，尽管是让人欣喜的古树，还是绿地中的一棵小草，它们都是一条生命，我们都要珍惜。

校园的一角六年级作文4

我们的校园既美丽如画又生机勃勃，处处都有令人喜爱的景色，而我最喜欢的还是校园的中操场。

进入校园往右走，穿过南教学楼，就来到了中操场，首先映入眼帘的是一块巨大的石碑，上面刻着“活学”二字，那是陈鹤琴爷爷对我们的期望。

石碑后面是一棵高大的雪松，虽然它的主干已经歪向一边了，现在用两根铜管支撑着，但它还是显得特别有精神，像一位经过战火洗礼的战士，日夜守护着我们的校园。

我们随着石头铺成的小路往里走，便看见了两只鹿的雕塑，一只母鹿，一只小鹿，小鹿安静地跪在地上吸吮着妈妈的乳汁，母鹿温柔地看着它的孩子，眼里充满了幸福的味道，这难道不像我们在老师的培育下茁壮成长吗？

沿着小路往右走，一棵高大的广玉兰出现在我们眼前，广玉兰真高啊，几平有我们四五层教学楼那么高，广玉兰的叶子真绿啊，绿得像是画家用绿色颜料染上去的，广玉兰的叶子真密啊，密得像是一把撑开的巨伞。

不知不觉，低头一看，广玉兰的下方还有一簇八角金盘，那八角金盘像一只只张开的手，正向我们招手。我们走出了大花坛，来到了迷你的小花坛这个小花坛是由一块石头、一簇八角金盘、一棵桂花树组成的，虽然现在还不到秋天，但还是可以闻到桂花淡的清香。

我漫步在校园的中操场上，聆听着春天的脚步，欣赏着如花般的美景，我陶醉了。

校园的一角六年级作文

真中的梦。学校就像梦境一样美。在这个如梦一样美的校园里，我的学习还不错。

我们的学校非常大，最有趣的要数生物园了。一进学校大门向后走就可以看见了。

进了生物园，你可以看见假山、大树、花、草、水池等等。像来到了野外似的，有时还吹来一阵凉爽的风，顿时令人心旷神怡。踏进生物园的第一步就可以看见一个水池，池水

生物园的第一步就可以看见一个水池，池水清澈见底。水里有许多的锦鲤，一条条锦鲤就像一个个穿五颜六色衣裳的小姑娘在欢快的跳舞。阳光透过树隙，在水面上洒落下斑驳的影子，给人一种大自然般安谧静美的享受。在水池的正中间有一座假山，假山上有一个塑料做的老翁在钓鱼，他的鱼筐里装满了许许多多的鱼。脸上露出了一丝丝的微笑，仿佛在说：“哈哈，今天又大丰收了！”

水池的左边有很多的动物笼，笼里养兔子与鸽子，这些动物是上自然课时所要用的。里面最有趣的要数鸽子了，鸽子里有灰、白两种颜色。我最喜欢灰色的鸽子，因为灰色的鸽子身上还点缀一些淡白，使它更加鲜艳夺目。水池的后面有一个养花场，里面种有二三十种花草，样样生机勃勃，娇艳欲滴。使生物园里更添一点情趣。

无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，这里四季如春，景色怡人。那青翠的绿色，使生物园永远充满生机与活力。

校园的一角六年级作文6

在教室后面有一处美丽的风景，虽然只有几颗平常的树和花草，但也十分美丽。

从教室上方俯视下去，首先映入眼帘的是一片花海，红叶李的叶子红得像天边的霞光，那么耀眼，又像西瓜的果肉那么鲜红，还像新鲜的红梅那么火红。枝干粗壮，好像一双大手保护着我们，让我们不受到伤害。红叶李的果实又大又甜，但也是因为经历磨练才能结出这样的果实。让我们懂得了遇到困难一定要坚持，不能放弃的道理。

两棵红叶李的中间是玉兰花，玉兰花是粉色和白色的。红的似红彤彤的大苹果，红的似天上的太阳。白的似白茫茫的白云，白的似洁白无暇的丝绸。玉兰花在红叶李的衬托下，显得格外美丽。

玉兰花花瓣的形状，有的像水滴，有的像露珠，有的像鸡冠，清香四溢。花朵里面是花蕊，花蕊是黄色的，像柠檬黄，像香蕉黄，又像芒果黄。美丽极了。

玉兰花的对面是黄桷树，黄桷树像一个巨人，直冲云霄，黄桷树的枝叶茂盛，显得生机勃勃，树叶是深绿色的。有锯齿形的，椭圆形的，条状的，形状各异。黄桷树的书枝干很粗，仿佛像伸开的爪子一样。

黄桷树下面是山茶花，山茶花的颜色有红、黄、白，香味弥漫四周。花瓣的形状像楼梯一样，一层比一层高，好像是昆虫的壳。叶子是嫩绿色的，意味着春天即将来到。它的茎又细又长，上面还有小小的尖尖的刺保护着它，山茶花看起来犹如一位正在翩翩起舞的舞者一样。

琅琅读书声，声声悦耳，后花园中百花齐开，争奇斗艳，这就是我们的学校——我们美丽的家园。

校园的一角六年级作文7

我们的校园非常美丽，最美的要数教学楼前的一块空地——大操场了。每当下课铃声响起，同学们就从教室里鱼贯而出，三个一群，五个一伙，来到操场上。有的跳绳、有的跑步、有的捉迷藏……他们在这里追逐着，嬉戏着，这里便成了一片欢乐的海洋。

操场比一个篮球场还要大。它的南边是舞台，我们娱乐，搞校运会和开展各种大型活动都在这里。舞台上有一块天蓝色的彩瓦，下面是水泥台子。同学们常常在舞台撒上沙子，在上面玩“溜冰”。

舞台两侧是沙池，里面有双杠、吊环等器械供同学们玩，以达到强身健体的作用。同学们在吊环上用脚互相夹住对方，想方设法地把别人弄下去，玩得真开心。

沙池前有两个橙白相间的椭圆形花坛，上面种了几棵水蒲桃树。每当春天来了，树上就开满了嫩绿色的花。花蕊很多又细又长，像一个绿色的毛线球，又像姑娘化妆用的粉扑。同学们常常把花蕊扯掉，只留下圆锥形的花托，然后往中间插上牙签，就可以把它当作陀螺玩了。夏天，花儿谢了，便结出了金黄色的果实，像一个个金黄色的小灯笼挂在树上，惹得同学们在树下直流口水。同学们千方百计地想吃到水蒲桃：有的像小猴子一样爬上树摘；有的抱住树干用力摇，想把水葡萄给摇下来；有的用矿泉水瓶、扫帚等东西当作子，往树上抛；想把水葡萄给打下来；不一会儿，同学们都拿着一个水葡萄津津有味地吃着，地上满是树叶，果核。

最引人注目的要数教学楼前的塔松了。它青翠挺拔、又粗又高，叶子退化成了一条条的，上面还有许多尖尖的钩，像一条长长的蜈蚣。在二楼都可以抓到它那粗大的枝干了。

我喜欢这美丽的校园，更喜欢这校园的一角。

校园的一角六年级作文

我们的校园位于风采桥头的执信路，是一所美丽的学校。我爱我们的校园，但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。

花坛是梯形的，外围镶着洁白如玉的瓷砖，上面画着许多精致美丽的图案，它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染，在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星，每当万紫千红的春天来临时，满天星就抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的，绿得发亮，绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中，开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看，它像一条绿色的彩带，上面点缀着许多星星点点的小红花；近看，它像许多扎着红蝴蝶结，穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗，叶子是翠绿色的，枝梢上像挂满了翡翠片，它们就像一棵棵结满翡翠的宝树，一棵紧挨着一棵，远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花，但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间，挺立着一棵针葵，和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里，文丝不动；它的`枝叶向四面展开，枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心，就会被它扎破。从楼上往下看，它像一座绿色的喷泉；从地面看，它像一把绿色大伞，给别的花遮阳挡雨，它就像一个威武的卫士，守护着周围的花儿。

春天，是万物生长的季节。温暖的春风，丝丝小雨，给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶，贪婪地吮吸着春天的甘霖，一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时，花草上挂满了晶莹的水珠，在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目，分外漂亮，让人流连忘返。

我爱我们的校园，更爱校园里那个美丽的大花坛。

校园的一角六年级作文9

我们学校像个五彩缤纷的小宇宙，最闪耀的一颗星球就是小游园！

我来到西南角，走进小游园，踏着鹅卵石小路，一眼看到的就是爬山虎。因为它非常茂盛，密密麻麻的怕了三层楼高的南墙，非常的引人注目。

爬山虎真绿啊，绿得像一块翠绿的屏障；爬山虎真密啊，密的在墙上不留一点空隙；爬山虎真多啊，多得像天上的星星数不清。一阵风拂过，一墙的叶子漾起波纹好看得很。看完爬山虎我来到小水池面前，水池的周围是用蓝色的瓦砖围成的看上去非常漂亮到了夏天，水池中的喷泉就会开放，让欢快的鱼儿游泳。每当我去看它的时候，他们就紧紧地聚在一起，生怕我抓走它。

我顺着鹅卵石小路来到造形石前，我们学校有两块独特的造形石：一个是锥形，一个是椭圆形。锥形上刻着一个锥字，讲的是战国时期苏秦锥刺股的故事，另一块石头上刻着一个砚字讲的是五代时期，桑维翰铁砚磨穿的故事。苏秦和桑维翰都是我们巩义历史的名人，是我们巩义人民的骄傲，同样也是我们实小学生奋发学习的榜样。

绕过造型石，来到石桌石椅面前，坐在石椅上可以一眼望进我们学校的美景，石桌石椅是用青石做的，要是夏天在这儿写作业一定非常凉爽！

最后，我来到小竹林，竹林的叶子是嫩黄色的，等到了夏天，竹叶就会变得特别的绿，非常的好看。

虽说小游园小，但它设计的非常完美，有谁会不喜欢它呢？

校园的一角六年级作文10

每天，当我们迎着冉冉旭日走进校门时，首先映入眼帘的就是身披霞光的教学楼。它是那样宁静，偶尔传来了几声鸟啼和教室里的朗朗读书声，校园里散发着一阵阵芳香。

春天来了，校园里幽香四溢。只要你向窗外望去，迎春花便跳入你的眼底，枝繁叶茂、花团锦簇。教室前面的大榕树，伸展着绿得发亮的叶子，就像妈妈的双手，把自己的绿无私的奉献给春天里的校园。蜿蜒在草坪间的石子路上，有同学们有说有笑的雀跃的声音，有同学们专心致致看书的身影，有同学们你追我赶的掠影，整个音乐墙的草坪就好像一张富有诗意的画。

夏天来了，校园里绿意葱茏。教室门前的栀子花长出了花骨朵儿，膨胀得似乎马上就要破裂似的。草坪就像一块绿色的地毯，又软又香。石子路上，同学们穿着五颜六色的裙子，花蝴蝶般穿插在美丽的校园。

秋天来了，校园里秋高气爽。整个音乐墙散发着甜甜的桂花香，甜到了班级，一直甜到了我们的心田。树叶枯黄了，一片片飘飘扬扬的落下来了，整个草坪像被施了魔法似的变成了金色，变成了连绵起伏的叶的海洋。同学们不约而同得换上了富有诗情话意的秋装，五颜六色、绚丽多彩。整个校园一片清新明亮。

冬天来了，校园里松脆雪白。枝条孤零零地在寒风中颤抖，校园里除了偶尔经过的缩着脖子匆匆走过的同学，再也看不到更多的身影了，音乐墙边空无一人，校园里静悄悄的，恐怕绣花针掉下的声音都能听得见呢。这宁静更增添了冬天的气氛。

夕阳西下，天空中燃烧着绚丽的晚霞，校园里房屋、树木、花草都披上了一层橘红色的光辉。我爱我的校园。

四年级描写校园一角作文

四年级描写校园一角作文（精选4篇）

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级描写校园一角作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级描写校园一角作文1

暨阳小学是个苹果乐园，每一个角落都是那么美丽。

校园里有一个真正的苹果乐园，那里四周都被郁郁苍苍的香樟树包围着，环境非常清幽。刚进苹果乐园，迎面就能看见三个巨大的环形苹果，一个青的，一个红的，还有一是个金黄的。这三个环形苹果，犹如三个苹果娃在跳舞，那舞姿真优美。她们象征着暨阳小学的孩子们快乐、善良、智慧、有活力。苹果娃下面有几条长条形的小凳子，也是苹果形状的。

环形苹果前面有两个小水池，中间有一条曲曲折折的小溪连接起来。水池里，漂浮着一片片圆圆的莲叶，小鱼在莲叶底下嬉戏、乘凉。小溪清澈见底，溪边的石头上有几点青苔，真是“池上碧苔三四点”啊。

水池的西边、东边，那里种植着好几棵苹果树、银杏树、打碗碗花，这些绿色植物，从高空看就像一个绿色的大马蹄。

最好玩的当然是苹果乐园南边的植物迷宫了。刚进去时觉得很容易，但是越往里就越难喽。我们班的陈锦阳就因为在这迷路了，所以横冲直撞，怎么也出不来，逗得大家哈哈大笑。

苹果乐园为我们的校园增添了一道亮丽的景色，也让我们的童年生活更精彩。

四年级描写校园一角作文2

我喜欢我们美丽的校园，尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时，操场上一片生机勃勃的景象，让我感觉操场真美！

在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的，窗户也高高的，铁的大门有些生锈，真不知道那里面是干什么的？这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈，高高的大门，总是给人一种神秘的.印象。

有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树，角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有30厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，干嘛不种些没有刺的树，这样，我就可以不用害怕被扎着了。

我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室？是学校的“藏经洞”？还是什么宝物不让人知道？这个小屋子没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开，不管有东西还是没东西，还是可以满足人的好奇心。

校园里，其实还有许多东西很陌生，只是没发现罢了。操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放！

四年级描写校园一角作文3

一年四季，绿草如因，鲜花盛开。今天我来写写，学校里的草坪。

春天，小草从地下探出头来，鲜花也一朵朵地盛开，它们都迫不及待地想看看大千世界。草坪中间有一条用鹅卵石铺成的小路，踩上去特别舒服。小路上还有两只梅花鹿的雕像，一只是妈妈，另一只是鹿宝宝，小鹿卧在妈妈的脚下，好像在睡觉，大鹿眼望天空，好像在看着火红的太阳，雕刻的栩栩如生，不仔细看还以为是真的。草坪上还种着芭蕉树特别美丽。

夏天，小草变成深绿色，草坪显得更加繁茂，鲜花也变得更加艳丽，各种颜色的花再加上浓浓的深绿，眼前一片明艳。芭蕉树长出一大片一大片的叶子，像巨大的雨伞，同学们可以到叶子下避暑，一阵凉风拂过，让人们感到神清气爽。

秋天，小草渐渐变成了金黄色，也为冬眠做好了一切准备，花朵也伸了伸懒腰，准备睡觉了。小鹿依然站在那里等候冬天的到来。

冬天，一场大雪过后，草坪变得一片银白，枯萎的小草经过雪姑娘的化妆形成了一朵朵盛开的白莲。小路也有了一层厚厚的棉被，雪姑娘也送给了小鹿一件白棉袄。

我爱我的学校，更爱学校美丽的草坪。

四年级描写校园一角作文4

我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的，是我们校园里的桐树。

桐树在我们校园西北角的地方，我们学校操场的一边有三、四棵桐树，它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍，站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。

我还是最喜欢春天里的桐树，春天，细雨如丝。桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。不几天，桐花开了，像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人，发出淡淡的清香，只见几个小朋友结伴来到桐树下，捡起掉落的桐花，去把儿，吸去里面的蜜，光是看一看，就感觉甜丝丝的。

你说我们的校园一角美不美丽？