成长的道路上四年级小学生作文
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篇首语:理想的书籍,是智慧的钥匙。本文为你选取作文成长的道路上四年级小学生作文四篇,希望能帮到你。
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成长的道路上四年级小学生作文
每个人对“成长”这个词,相信都不会陌生。关于成长,每个人都有着各自不同的过程,但为成长所付出的代价,都是一样的惨痛。回头看看成长的路,那甜蜜的噱头就会夹杂着血淋淋的伤口,历历在目。这里给大家分享一些关于成长的道路上四年级小学生作文,供大家学习。
成长的道路上四年级小学生作文1
记忆中,有这样一座桥。我不知道它立在河上已有多少岁月了,只记得时光在他身上刻下了道道“皱纹”,好比是树的年轮;只记得给我带来了许多欢乐,留给了我许许多多的回忆。而我,也将我成长的脚印一个一个地深深地印在它上边。
小时候的我一直是由外婆照顾的,外婆经常会带我去看望慈爱的太婆。而这座桥,便是从外婆家到太婆家的必经之路,可以说它身上的每一块石板都是我再熟悉不过的了。我依稀记得外婆笑着牵着我稚嫩的小手,慢慢地向前走,而我则费力地迈着我那稚嫩的双腿尽量跟上外婆的脚步。一个个幼小的脚印深深地留在了石板上边。
进入了小学,这座桥又成了我和好伙伴每天放学回家的必经之路。有时,我们会在这儿停下脚步,倚着低矮的桥栏,望着桥下流过的河水,享受风儿带给我们的快乐,一起谈心,一起欢笑。心头的烦恼与乌云全被风儿带走了,被桥下潺潺的河水带走了,在心中留下的只是一片明净的天空。我们说笑着走了,在它身上留下的只是我们快乐的足迹。
永远忘不了那个星期五的下午,是小学毕业考的前一天,我最后一次与好朋友一起从桥上走过。那天,我们在桥上听了好久,聊起了过去的往事,又谈起了对未来的憧憬。一想到不久就要毕业了,真是有股说不出来的苦涩的滋味。脚下的桥似乎也在默默地听着我们的倾诉,默默的安慰着我们——既是分开了也是有机会见面的呀!
是啊,我恍然大悟——离别只是暂时的,只要友情与信念还在,我们终会再见面的呀。于是我俩又一次笑着走了,最后一次共同将我俩的脚印深深地印在上边。
如今渐渐长大,我很少再有机会踏上那座桥了。每当踏上了那座饱经风霜的桥,我仿佛看到了我留在它上面的每一个成长的脚印。
桥的这边留下了我成长的足迹,桥的那边不正是无限美好的未来么?
成长的道路上四年级小学生作文2
可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。
我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实的乏味,以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及躲闪,于是倒下了,倒得那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。
这时,我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历,从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时,我们就被父爱笼罩着。老师在悉心教导,社会在百般保护。我们一路走来,竟然学会了任性,忘记了理解;学会了苛责,忘记了给予;学会了自大,忘记了听从。于是走了弯路,摔了跟头。这时,父母不会责怪,只会给我们付出爱心;学校和社会不会旁观,定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢?
学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!
学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!
学会成长,学着适应社会的规矩和习惯吧,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!
成长的道路上四年级小学生作文3
人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。——题记
岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。”老师说:“你可长大了,现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。
“老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是希望自己长大后能独立生活,不再受父母的“压迫”。早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。
花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。终于,我上小学四年级了。母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。”于是,我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了,终于有了自己的归宿,生活可以自理一下了。在这小小的天地里,读书便成了我的乐趣。看《牛虻》,不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香,我一天天长大了。
“花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。
“长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭。
成长的道路上四年级小学生作文4
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。
又匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了,数数过去一年开心的事;参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。
在人从出娘胎那天开始,不知不觉间,由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人;又由青年至壮年,最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程,是一天一天,一年一年的过去,而世界上的各种事情,只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗?当然可以,今天,我怀着无比的信心,在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路,年世界的辽阔广大,而沉思幻想自己的未来。
瞬息万变的社会,我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次,我的生命也不知会存活多久,尽管我会跌多少次;但我不会放弃,不会停息。去追求目标,在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗,为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步,踏上人生的征途!让我们一起用双脚踏上成功的道路,留下我们成长的脚步。
成长的道路上四年级小学生作文
英国哲人培根有句名言:“读史使人明志,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格”。是啊,一本本好书,是精神的食粮,是奋进的脚步,更是陪伴我成长的好伙伴。
幼时,我就与书结缘。当我轻扣书海的大门,不由自主沉浸其中。最早的读物是绘本,印象最深的当属《克里克塔》。“克里克塔”是谁?他不是一个神奇的人物,而是一条可爱的蛇,它会用自己的身体模仿英文和数字,把自己的身体当作滑滑梯给小朋友玩,它还特别英勇,帮助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇气、力量、爱心和智慧,让我喜欢不已。我也由此喜欢上各种各样的绘本。
进入小学后,缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界。我为卖火柴的小姑娘悲惨的命运流下了伤心的泪水,为丑小鸭变成美丽的天鹅所喜悦,更为夜莺的善良而感动不已在这一则则扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。
渐渐地,经典名著成为我阅读的“重心”。尤其读四大名著,《西游记》中孙悟空的机智勇敢,猪八戒的悠闲呆萌,沙僧的憨厚老实,令我欣赏;《水浒传》中10位英雄好汉聚集梁山的豪情令我叹服;《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、聪明博学,关羽的骁勇善战,张飞的有勇有谋,赵子龙的知恩图报,令我佩服;《红楼梦》的精妙语言,动人情节,也令我沉醉。
俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书读得愈多,我愈能体会到“开卷有益”。有一次,我给四年级全体同学上了一堂“品读四大名著”。讲台上我侃侃而谈,同学们听得津津有味,小小的成就感在我心中荡漾。
“外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。”好书百读不厌,我从好书中不断汲取营养,茁壮成长。
在我成长的道路上
岁月匆匆,花开花落,转眼间我已是一个十岁的小学生了,在我成长的道路上,总有一个人扶着我不断前进.
记得在我三岁时,妈妈就天天给我讲故事读儿歌,让我享受到了读书的乐趣,也让我从此爱上了书.听妈妈说,我还经常为了看书,早上六点多钟起来坐在阳台上看书,爸爸还偷偷为我拍了照片!我听后感到自豪,更感激妈妈.
妈妈还让我爱上了写作.
在我小学一年级时,老师让写作文,我回家写不出来.于是,我请教妈妈,妈妈耐心地指导我,让我的作文在班里小有名气,在一次语文考试中,我的作文只扣0。5分,这让我体会到了写作的乐趣,为了让我更加喜欢写作,妈妈便给我投稿,还有几篇发表了呢!这都是妈妈的功劳.
妈妈还让我爱上了拉二胡.
每次学二胡,不论刮风下雨严寒酷暑,妈妈总是坚持送我去学二胡.每当老师表扬我时,妈妈的脸上总是洋溢着快乐的笑容.在我参加二胡考级的时候,又是妈妈陪在我身边给我鼓励,让我不再紧张.现在我的二胡已经学到七级了,我也由被动拉二胡变为主动拉二胡,我想:二胡是我终身的好朋友.
在我成长的道路上,是妈妈给了我爱,使我在阳光下快乐地成长.在我成长的道路上,有妈妈的扶持最幸福.
在我成长的道路上
在我成长的道路上
五三小学四年级(1)班 王辉辉
在我们成长的道路上,有酸,甜,苦,辣。有伤心的事,高兴的事,还有可笑的事……是这些事情使我们迈开了矫健的步伐,踏上成长的征途……
记得在大班的时候,我们家还住在平房,门前有一块菜地,爸爸妈妈在地里种了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各种菜都成熟了,最引人注目的就是那辣椒了,它那鲜红的衣服,上面还戴着一顶绿帽子,吊在那里,让人忍不住想要咬一口。一天中午,趁妈妈睡觉时,我偷偷地摘了一个辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因为那个辣椒对我来说是巨辣,妈妈听见我的哭声,就急忙跑了过来,妈妈看见我手里拿着辣椒,她什么也没说,给我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,妈妈对我说:“你是不是偷吃辣椒了?”我说:“是。”妈妈又说:“辣椒可不是随便吃的,以后再也不能偷吃了。”我回答说:“知道了。”
每当我伤心时,一想起这件事,就会哈哈大笑。在成长的道路上,还有许多事在等待着我们去经历,所以我们一定要好好学习。
小学五年级成长作文
小学五年级成长作文1
在人生的道路上,有许多令人成长的事。有一件事,会使我成长,不断进步。
那是读小学四年级,我们班流行玩儿石子,有许多人玩儿的很溜,我却是一个生手,于是,我找了五个石子,每天在家,在学校练,不久,就玩儿得很好了。可是,我像着了迷一样,每天一有空就玩儿,也不关心学习,成绩有些下滑,这时,妈妈告诉我,让我把石子扔掉,把精神投入到学习中,可我却是左耳朵进,右耳朵出,不听妈妈的话。
到了期终考试,在考场上,面对这些考题,我不禁“头痛”了,大脑里一片空白,考还是考,到了发试卷那天,面对试卷上一个又一个错号,我相信了妈妈的话,也知道了当初的我是多么可笑,竟为了一时的快乐,忽视了学习,使成绩直线下滑。回到家,我低下了头,终于承认了妈妈的话,也应验了那句俗话“不听老人言,吃亏在眼前。”
从这件事结束以后,我懂得只有努力,不停的向前,不停的加油,才能取得好成绩,攀登上峰,实现自己的理想。
小学五年级成长作文2
过:“书是人类进步的阶梯”也正是这样,在茫茫的人生道路上。饱读诗书,是一种习惯,更是一种享受。
在小的时候,书就已经进入了我的生活。
在七八岁的时候,小人书和故事书是我的最爱
在看书的同时,我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲惨的生活时我也和她一起痛苦;看到他最后的命运时,又令我释怀。
我又上了小学,书激励我的生活。
在考试落后时,书教会我人无完人你要努力就会成功;在有了好成绩时,书又告诉我不要骄傲;在悲伤时,书给我快乐;在高兴时书又与我共同分享。
我上了初中,书伴我同行。
回瞰历史的长河,“唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杵声,唯闻女叹息。”也许在那时,我正是要参军的爱国青年吧!
拥有书就如同拥有一个的知心朋友;拥有书就如同拥有了整个世界;拥有书就拥有了一个更好的明天。
书,伴我成长。
小学五年级成长作文3
光阴似箭,日月如梭”转眼间,我从哇哇坠地,到现在的一名小学生,已经度过了10个春秋了。这10个春秋中的每个经历,妈妈的爱伴随着我成长,给我留下了许许多多成长的足迹。
妈妈告诉我,我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶,别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了,而我的妈妈呢?每次送我上幼儿园就特别头疼,因为我每次送我到幼儿园,都会缠着妈妈带我回家。有一次,妈妈好不容易把我送到幼儿园里,老师把我往里抱,路过的姑姑看到我哭得可怜,便把我领回了家,令妈妈哭笑不得……
时间过得很快,我现在已经上小学四年级了,妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候,我的识字量很少,妈妈很辛苦,每天的家庭作业都要帮我读题,教我做作业,认真的教我识字,使我对学校的生活有了好感,让我养成了好的学习习惯。
经过了这几年的风风雨雨,我现在已经是一名优秀的少先队员,班上出色的班干部,老师的好学生。我相信,我以后会更加努力,在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
小学五年级成长作文4
在我的生活中,有高兴,有沮丧,也有伤心……
当我成功的时候,我是高兴的。我五岁那年,我在电影里看见许多人都说自己是男子汉。于是我就问爸爸,什么是男子汉,爸爸告诉我男子汉是男生最光荣的称号。我又问道:“那怎样才能成为男子汉呢?”爸爸答道:“男子汉要遇到困难不退缩,有耐心……”虽然我听不太明白,但我还是明白了一点:男子汉要勇敢、坚强。第二天,我去和狗玩,可谁知,我一看见狗就提心吊胆,连气也不敢出。后来,我试了很多遍,终于成功了。高兴得又蹦又跳。
当我失败时,我是沮丧的。二年级时,妈妈要我必须拿到三好学生的奖状。我很有自信,觉得自己一定会拿到的。六一儿童节那天,我仔细听着老师读三好学生的名单,老师读完了,可是确没有听到我的名字。我垂头丧气地回家了。
当我被误解时,我是伤心的。妈妈很节约用水,有一天,爸爸喝水时,不小心掉了一些水在地上。妈妈看见了,以为是我干的,就打我。我的眼泪立刻涌了出来,我向妈妈说了事实,妈妈给我陪了不是。
啊!成长的经历真是丰富多彩,回味起来真是无比快乐啊!
小学五年级成长作文
什么是幸福呢?幸福也许是与同学的一点小分享,得到了幸福,也许是今天交了一个新朋友,得到了幸福,也许是又长大了一岁,得到了幸福。但我想,成长是最幸福的一件事。
成长,这是一首悦耳动听的曲子,它不是只有一个音,它的音多者呢,并且还是有先后顺序的,短音——长音——重音——高音。
春天到了,小种子忍不住了,在地下偷偷说:“都吃了大地妈妈这么多保健品了,身体这么棒了,该出去见识见识了!”于是露出了个小芽,一晃一晃地,像是在不断地嬉皮笑脸。毛毛虫也从卵里爬出来了,看它那激动样儿,可爱极了,跟妈妈有说有笑,不时翻来覆去,在耍杂技呢!
我呢,虽然不太喜欢吃那无味的寿面,但是吃了它,我便长大了一岁,便会感受到一个大大的幸福,这是一件多么值得开心的事啊!于是我“筷子下不留情”,狼吞虎咽吃了起来。过了几天,那颜色艳丽、帅气好看的衣服和整天玩闹几乎不可能了。因为——寒假过了我要上学了,又要穿那一点也不好看的校服了,又要捧着堆积如山的教科书了,不过,又可以与同学、老师交流沟通了,这对我来说是一件十分快乐的事。“嘟…”学习这辆火车开始了漫长的旅程!
芽儿可高兴了,你看它的眼睛,都眯成一条线了,现在的它简直跟原来判若两人。从一棵小不点儿成了现在神气的大叶子宝宝,昂首挺胸的,一会儿跳芭蕾,一会儿在学迈克尔。杰克逊,有时还会做体操呢,你说,能不高兴吗?毛毛虫呢,从一根“细条儿”变成了一根“粗管子”,那模样,乐开了花儿,现在正在舒舒服服地睡午觉了。口水流了满地,真是太搞笑了!
我,在这个学期中也不知不觉地改掉了许多坏习惯,也学了不少的知识,在各方面也有了大范围进步,我想,我要对各方面进行“大工程”,把以前缺的漏的全部补上,还要与同学取长补短,这对我也有帮助。但这段时间却很漫长,所以坚持就是胜利,否则将会一事无成,因此,我要努力!
“开花了!开花了!”大叶子宝宝都要飞天了,它现在正在对它的朋友报喜你!经过大叶子宝宝的拼搏奋斗,它是它们“圣果市”第一个开花的家伙,现在啊,它的名字都传遍四面八方了!不过,路还长着呢!夏天的暴风雨可是它的骨灰级困难,所以,它必须坚强!下面去采访一下毛毛虫娃娃,咦,它人呢?今天去哪里散步了?哦!原来跟蛹里去啦!看来它在那肯定也不好受,要学会忍耐了!
荆棘路铺出来了,着可是成长的一个高难度关卡,今天数学考差了,哦,背诵忘了,这题怎么做呀,做家务可真难呀,今天这件事做不好,被批评了,总之,这条荆棘路又高又尖,扎起来是疼痛无比,所以,我们一定要有勇气,这是通过这一关的秘诀。而且,我们要知错能改,多多尝试,决不能灰心丧气,向困难低头,毕竟失败是成功之母,从哪里跌倒,就要从哪里爬起来,勇往直前,直达终点。
“一个果子,两个果子,三个果子,四个……好多好多的果子!”花谢了,只是大叶子宝宝的头上戴上了果子环,但是大叶子宝宝在那儿兴高采烈,欣喜狂欢,连蹦带跳,不过它已经不再是宝宝了,它当上妈妈了,地底下埋的那才是宝宝。毛毛虫也早早变成了一只美丽动人的蝴蝶了,它也很忙呢,照顾着自己心爱的卵,忙得不可开交。我非常赞美这两位妈妈,它们太棒了,它们走出了这条有风有雨、有喜有悲的成长道路,还培养了下一代,真的很棒!
我,也成功了,把期末成绩考好了,心里感觉比吃了蜜还甜,看来这个暑假是享受了,我那成绩兑换的必胜客成功了!我也想对我说:“我真棒!”也是像大叶子宝宝与毛毛虫一样开心。
成长,这条路可不简单,但每当走出一小步,都会感到幸福,都会有无处不在的幸福。我要像大叶子宝宝与毛毛虫一样,从同一个起跑线开始,中间要努力拼搏,最后勇于面对困难,才能跑出好成绩。我要成长,快乐健康成长比成绩更重要!
小学五年级成长作文6
每一个人都会长大,都会有自己成长的经历。我从年幼无知变成聪明机警;从哭哭啼啼变成“阳刚之气”;从蹒跚学步变成“刘翔”飞跃。每一个细小的变化都转化成了文字印在了“历史的篇章”上,在“历史”宝贵的黄金海岸上都深深的印上了我那稚嫩的脚丫……
我本来就是一个爱笑的“开心果”,在父母亲细心地照料之下成长为一个活蹦乱跳的小机灵鬼。我走过的成长之路,是一段艰辛的路途,以我的毅力,不管怎样我都是一步一个脚印踏踏实实走过来的。这一切的一切经历了多少的风风雨雨,度过了多少春夏秋冬啊?随着时间一点一滴的流逝,以前那幼小无知的身躯已经成长为一个心中拥有目标的小小男子汉了。
对我来说:财富并不是一对对闪闪发光的金银财宝;不是一座座独一无二的绝世好房;不是一辆辆价值连城的“超级”跑车。“财富”其实就是自己简简单单的经历以及回忆,是自己的精气神。看一看那一段段的回忆续写着童年的故事,翻一翻以前的篇章,那是一种不错的感觉……人生的每一段经历都蕴含了许许多多的“财富”,让你每一个经历都是与众不同的,不是金钱可以相比的。我的经历是一篇长篇小说,也是一段经典佳话。我的母亲对于幼小的我要求很严格,经过了几年来的努力,我就成了母亲的骄傲……
妈妈每天很早起来,目送着我去乘电梯,在等电梯时她都要时不时的“唠叨”上几句:“儿子啊,一定要好好学习啊,上课要专心听讲!”“对自己要严格要求,要成功就必须付出双倍努力!”“不要骄傲自满,成绩只能代表过去啊,要继续努力!”……这些话数不胜数,多的我都记不清了,我努力、努力再努力:学习上刻苦努力,不管有多大的诱惑我视而不见,听而不闻;生活上勤俭节约,把自己的压岁钱、零花的、奖励来的钱都积累起来,帮助贫困学生、捐献给了五保老人;培训课上我狠下了功夫,我上了强身健体的跆拳道课、培养音乐细胞的爵士鼓课、增强美术功底的绘画课。由此获得了不少的大奖和荣誉。
当然了,我最喜爱的是电脑机器人课,为了这个课程我费了不少的心血。在天津参加国际奥林匹克机器人竞赛中国赛区比赛之前,为了能够得到金牌,别人都舒舒服服、呼呼大睡了,而我却在试赛场上反复的编程训练我的机器人,辛辛苦苦练到了凌晨3点才躺下睡觉,可是刚刚7点钟又要被无奈的叫醒。我立马精神的投入到了机器人拖球赛项目赛场,经过了激烈的竞赛,我终于得到了全国奥林匹克机器人拖球项目一等奖!摘取了那块渴望已久的金牌。
成长的经历是一个精彩的故事,成长的过程,你会懂得很多很多的人生哲理,虽不是刻骨铭心,但也可受益终生!在一次次的痛苦的磨炼中,你会懂得如何安慰自己;在一天天的奔跑之中,你会懂得怎样省力;在一回回快乐的时候,你会懂得笑脸迎人。虽然天还是蓝的,草还是绿的,花还是艳的,可成长的经历是丰富多彩的,长大以后翻一翻会觉得这一段经历是多么的珍贵,多么的天真可爱……
小学五年级成长作文7
时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十一岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断的泛起涟漪。现在,我要用我的笔,把发生在最近的、给我留下深刻印象的一件事告诉大家,因为经历了这件事,让我学会了勇敢。
有一次,我回到老家,看到邻居家里的小弟弟在玩滑板,我不禁也想玩了起来。于是我就去问那个小弟弟借来了滑板,扶着门口的那根大柱子,在柱子周围练习转圈。练了两三分钟,感觉有点熟练了,就试着把手松开。不料,我扑通一下和地板来了一个亲密的接触。我的腿摔烂了一大块。我哭着,拿着滑板走回了家。回到家,妈妈亲切的对我说:“没事的,只是一点点小困难,是难不倒我们 家宝贝的。”我满意的点了点头。
吃完午饭后,妈妈忍着夏天的炎热扶着我练习。我一直站不稳,直想往地下摔。有时甚至可以摔倒妈妈身上,把滑板踢的老远。在这时妈妈耐心的对我说:“欲速则不达,抬头挺胸,身体舒展了,姿势才能正确。”听了妈妈的话,我慢慢的舒展了。练了大约一个小时,我的`付出终于有了回报。妈妈也早已累得满头大汗。妈妈说:“现在你学会了,妈妈给你买个滑板,让你高兴高兴。”听后,我高兴的蹦了起来,也不感觉腿上的疼痛。
现在,我也可以像别的小朋友那样,踩着滑板到处玩。我告诉你们,我的滑板还有个好听的名字 ——火速。
学习滑板让我懂得了任何事情都不是那么简单、那么容易取得成功的,而是靠胆大、信心、勇敢的意志取得的!
小学五年级成长作文
读书时心灵的清静可以和品茶联系在一起,它会让你忘记烦恼,忘记忧伤,让你的灵魂在弥散的书香中得到洗礼。
我虽然不是特别会读书的人,但是这并不妨碍我对书的热爱。有时,在读书中若是遇到自己特别喜欢的就会把它记在心上,或者做个笔记。在我的精神世界里,书是避雨亭,是温泉,是港湾。
当我被现实生活所折磨时,书动情地鼓励我,它热情洋溢地高呼:“不用怕,什么也无法抗拒一轮初升的太阳!”它告诫我“害怕失败的心里比失败本身还要可怕一万倍呢!”它满怀期待的鼓励:“两次同样的失败不能说明什么,两次同样的成功只会让你浪费时光!”它心潮澎湃地引导:“当别人在温暖的小巢里满意地笑着时,我们需要不远万里奔向沸腾的海洋!”每当此时,书便燃起我的斗志,鼓起我的勇气,把我置身于万丈瀑布之巅,以“排山倒海”之势让我扑向我的生活!
书与茶一样,让我在沁人心脾的美丽的芬香中找到了自己精神的家园,在阳光下接受精神的洗礼。
走在生活的小径上,我不慌张,也不迷惘,我平静却快乐地走着。因为心灵深处,始终有一扇门向我敞开着,那是我一生的家啊!
书,你是多么地圣洁,多么地无私。正因为有你,我的生活才多姿多彩,正因为有你,我才有无穷无尽的思想源泉!
小学五年级成长作文9
书,是知识的海洋,是智慧的钥匙。我爱读书,读好书,读书是我的人生变得更加充实。 ——题记
有人曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个伏婉的安慰着者。”
幼年时期的我,最爱看的是连环画,虽不懂其中的含义,但看着那一个可笑的人物,不免也会随之哈哈大笑。慢慢的,我迷上了童话,每晚,都要妈妈讲一篇童话故事,听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。
随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉浸在书的海洋中,通过读书,我明白了很多以前不懂的问题,如《十万个为什么》中为我解开了不懂得的谜底:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。
读书开阔了我的视野,视野有多大,心就有多大;心有多大,人生的舞台就有多大。通过读各种书籍,使我学到了许多书本中学不到的知识,也是我积累了各方面的才能。同时,读书还丰富了我的想象力。
以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读书以后,还要注意故事中的人物都有什么特点,性格怎么样?还有,我还会在心里默默的评价他们的好与坏,评价小作者写的好不好等等。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!书的好处说不尽,读书使我们的科学文明更加发达,读书使我的生活更加精彩,读书伴我成长!
小学五年级成长作文10
某年的初春,严寒刚刚消散。表姐望了望窗外,说:“今天天气多好!佳佳,不如带你去公园学溜冰吧!”“好!”我毫不犹豫的答应了,我脸上泛出信心满满的表情,还一个劲点头。“包在我身上吧!表姐!”我心想:不就是溜冰吗?不会难倒我的!表妹都可以,难道我会不行吗?
到了公园,公园里早已有许多孩子了。有的比赛跑步,有的在跳绳,还有的在溜冰......在这时,我艰难的穿上了溜冰鞋,我没想到,我刚站起就摔倒了,两脚如同栓了铅球一样重,站起来就摔倒,我有点泄气了。这是表姐给了我提示:“先扶着树慢慢走。”我听到这句话后,自信又一下子涌了上来。不紧不慢的扶着有树的地方慢慢滑,表姐一直紧跟我的后面,表姐似乎在我的身上找到了她当初的影子。渐渐地,我熟练了,表姐笑吟吟的对我说:“试着溜起来吧!放心,我在后面呢!不用怕摔跤,失败是成功之母嘛!”我下意识的点点头。心里默默的对自己说:没事的,没事的......我刚开始溜得时候感觉还不错,可是之后,我的身体渐渐地不知怎样停下来了,我下意识的身体往后仰。“嘭!”的一声。我摔倒在地。有可能是因为太痛的缘故,我逐渐想放弃溜冰了。但是这时,我脑内闪出了表姐的那一句话。这句话如同有魔力一般的是我信心倍增。最终,我学会了溜冰。真是苍天不负有心人!
这次的事情,让我懂了:做事不要半途而废,要坚持不懈,这样才能成功。
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