小学生榜样话题作文小学四年级
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篇首语：不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。本文为你选取作文小学生榜样话题作文小学四年级四篇，希望能帮到你。
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小学生榜样话题作文小学四年级
而是我觉得榜样要找对人，不能在大街上看见一个人就说他是你的榜样，如果说榜样能带动你与他一起去做某件事或者能够学会他的品格，那我想我的榜样就没找错，他就是——世界着名科学家霍金!这里给大家分享一些关于小学生榜样话题作文小学四年级,供大家学习。
小学生榜样话题作文小学四年级1
凡是来过我们这一条街的人，都会发出由衷的赞叹，哇!向城市一样整洁，的确我们这里太干净了!简直是一尘不染。这是怎么回事呢?难道里面有什么秘密吗?我十分好奇就决定找出谜底，于是就开始留意并偷偷展开调查，不久答案就浮出了水面。
那是一个星期天的早晨，天才蒙蒙亮，刷、刷、刷的扫地声把我从睡梦中惊醒，我急忙起床隔窗相望，看见一位老人弓着腰正在吃力的打扫街道，她十分认真的'回头检查，发现一点灰尘就重新打扫，老人头戴黄帽子，脖子上搭一条白毛巾，每扫一段沉重的垃圾车往前推一段，当她抬起头时，我一眼就认出了这、这不是江奶奶吗!她可是有60多岁的老人啊!
江奶奶身高只有1.米左右，体重不足100斤，给人的印象浑身总是有用不完的劲，听我妈妈说：“她是我们这条街的保洁员，每天天亮前她就打扫完毕了，大概需要两个多小时，江奶奶匆匆回家拨拉几口饭，又忙着上一建筑工地去打工，一天要干10个小时，每天很晚回家后还要照顾多病的江爷爷。听说江爷爷今年住了两次大医院，住院花了好几万都没有向政府申请农村低保救济。
我了解江奶奶，她是一位和蔼可亲的老人，每次上学碰到她，她总是叮嘱我要好好学习，路上左右安全等，她还是位爱说爱唱乐意助人的好人，每年元宵节她总是带着村里的妇女老人扭起欢快的秧歌，她唱的豫剧“花木兰”和电视上明星唱的一模一样好听极了，丰富了农村的文化生活。乡里乡亲谁家有个大事小情她都会主动帮助。
啊!勤劳善良的江奶奶，你是我心中的榜样，是我最敬佩的人。愿好人一生平安。
小学生榜样话题作文小学四年级2
每个人心中都有自己引以为荣的榜样，我也不例外。我的爸爸妈妈既不是什么伟人，也没有什么赫赫战功，但我却以他们为荣，他们是我心中的榜样。
爸爸是一个爱学习、爱劳动、不怕苦的人。在我的记忆里，爸爸总是忙个不停。一年四季，他都奔波在外，曾经有一段时间，我连爸爸的影子都看不见。特别是节假日，每次看到别的孩子跟着自己的爸爸玩得那么开心时，我心里就有些埋怨，我甚至会想：我是爸爸的亲生女儿吗?他怎么从不陪我玩儿呀?直到后来，妈妈告诉我：“爸爸工作之余又忙着超市开业，而节假日正是超市最忙的时候。另外，爸爸还要抽空学习经营管理方面的知识，要知道，爸爸对经营这方面可是个‘门外汉’!他这么做，是为了多赚钱，让我们家过上更舒适的日子。”
那时，我才知道自己误会了爸爸。之前对爸爸的埋怨瞬间化为乌有，油然而生的是对他的敬佩之情。是啊，爸爸是家里的顶梁柱啊，他对我们这个家是那么尽职尽责。
妈妈是个特别敬业的人，她做事情总要做到尽善尽美。加班是妈妈常有的事，许多次我半夜一觉醒来的时候，妈妈还在伏案写稿。寂静的夜晚只听见那“沙沙”的写字声……有时候，妈妈要出门拍外景，无论天晴下雨，只要任务一下，她二话不说，扛着摄像机就出去了，庞大的摄像机架在她那瘦小的身体上，让我心疼不已。
记得有一次，她为了拍摄一个环卫工人的素材，连续好几天五点多就起床，我不解地问妈妈：“干嘛那么早起来啊?”妈妈说：“这是工作，那些环卫工人天天那么早起床，从没叫苦叫累，我就这么两天算什么啊。”妈妈的话让我感动，从此我下定决心，一定要向妈妈对待工作那样对待我的学业。
爸爸妈妈还有一个共同的优点，那就是孝顺。只要有空爸爸妈妈便提着大包小包的营养品，带着我去看望外公外婆。每次一到那里，妈妈就开始忙个不停，首先把屋里屋外打扫个遍，再把脏衣服统统洗干净，最后帮着外婆做饭，这时我也会跑过去做一些小事。
而爸爸就陪着外公聊天，有时候，外公被我那幽默的爸爸逗得笑得合不拢嘴。每每看到这其乐融融的场面，我的心里格外温暖，也许这就是幸福吧!
爸爸妈妈，我爱你们，你们是我心中的榜样，我为有你们这样的爸爸妈妈而自豪!我一定会像你们一样，做一个孝顺的孩子，做一个对社会有用的人!
小学生榜样话题作文小学四年级3
一双明亮的眼睛、一张能说会道的小嘴、一个翘起来的马尾辫，说起话来像悦耳的铃声，她还是我们三班的“撑天柱”。有一肚子“墨水”，可是一点也不假。每节作文课，老师刚留完作文内容要求，她马上动笔就写，脑子里好象有写不完的材料，在别的同学还在思考的.时候，她已经写完五六行了。
她不止作文写得快，而且语句也非常优美。写人，惟妙惟肖;写事，妙趣横生;写景，另人陶醉;写物，生动形象。作文常常被推荐在全班选读。很多同学都伸出大拇指，发自肺腑的赞叹。读她的作文，真是一种享受。大家都说她是未来的大作家!
她的作文好，品行更好。在四年级的时候，老师在全班选五名“环保小卫士”，而她却坦然拒绝了，她说：“三年级我丢了一张纸，不够环保，选别人吧!”。我们一直推荐她，最后她还是被选上了。她很激动，眼睛里写满了感激之情。说实话，她不用谢我们，因为这是她自己用良好的品德换来的结果。
她在班里的“官儿”可不算小，但她重来不骄傲，总是默默地干着她该干的活儿，她也从来没有在谁面前摆过架子，从表面上看，她只是班里最普通的一员。
她的学习成绩非常棒，十次考试八次前五。在老师眼里，她是个幽默、待人和善，值得交朋友的人。同学们都很佩服她，都愿意成为她的朋友。
这个“墨水”多、品德好、成绩棒的人究竟是谁啊?她呀，是我们班同学学习的榜样，她的名字大家都很熟悉，一起喊出来吧!完美的大姐姐聂雅琦。
小学生榜样话题作文小学四年级4
各位老师，亲爱的同学们，大家好。今天我演讲的题目是：《身边的榜样》。有人说，人生的价值在于追求。命运在追求中改变，思想在追求中升华。
有了榜样，就如找到了自己的行为准则。从榜样中，我们学会了待人，学会了接物，学会了如何去奋斗，学会了如何实现生命的价值。
有了榜样，就如找到了一面明镜，明镜里反射出许多自身的问题。教育提醒着我们克服困难，摒除杂念，努力学习，修身养性，认真工作。
有了榜样，就如找到人生的目标，目标就在眼前，它永远激励我们不懈奋斗，勇于拼搏，排除万难，最终，我们就会得到它!
人一生的追求很多，我们身边就有很多榜样，离我们的生活和思想更近，更值得我们去学习。同学们，榜样就在身边，目标就在眼前，不畏艰难，敢于和命运抗争的同学，都是值得我们学习的。
我校0届致明班毕业生荆富贵同学，家境贫寒，从小与年迈的爷爷、奶奶生活在一起，但是他人穷志长，不畏生活的艰难困苦，努力学习，终于在毕业后获得贫困大学生奖学金，在高考中取得了优异成绩。
我们班的刘超同学，身患疾病，不能上学便在家中自学，病一痊愈便回到学校，抓紧时间补习功课，在前不久的期中考试中，缺课的他竟在英语考试中取得全班第一的好成绩，如此奋进的同学，难道不是我们的榜样吗?
就此，我要说：同学们，伟大领袖值得敬仰，身边的榜样同样值得学习。在这三年里，以榜样为行为准则，以榜样为明镜，以榜样为目标，以最高涨的热情为自己的知识、思想堡垒添砖瓦，为实现自身价值做好准备。
同时也祝愿高年级的同学，发现身边的榜样，跟随他们的脚步，矢志不渝地奋斗，同时也预祝你们在高考中真正实现自身的价值!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生榜样话题作文小学四年级
平凡的人也能做出惊天动地的事情，这是我看完感动中国》后最深的感想，一个人只要有坚定的信念，她就是你身边的榜样!
照顾残疾家人工人朱邦月用他的行动诠释了人间这爱的无私，用他的行动诠释了“执子之手”不再是一句承诺，用他宽厚的肩膀诠释了父爱如山的伟大。一个人照顾一个残疾就很不容易了，可他却做了四十年这样的工作，毫无怨言，笑脸相迎，用他的乐观和执着谱写了人生壮美的乐章!
朱邦月面对灾难和不幸选择了面对，而且是坦然的笑着面对，这不仅仅是一种精神，更多的是他无私的博爱，是许多常人所做不到。这让我想到了自己面对事情时的渺小和脆弱，人生不如意十有九，在困难面前我选择的是抱怨，所以我是不快乐的。而朱邦月选择的是笑对，所以即使是在大的磨难都会被他吓倒，他是胜利者，更是我学习的榜样!
人生的舞台说大也大，说小也小，但是只要你有坚定的信念，你一样可以成为榜样!除了感动我们更应该做的是怎样将自己的爱传出去，让需要温暖的人得到温暖，一滴水很小，但是流进了大海又会很大，这就是传递的力量!感动中国曾不止一次的感动我，除了感动我们更应该付出行动!
伸出你的手，伸出我的手，让我们把这份感动化成力量传递给每一个人!祝福你也祝福我，祝福我们的祖国和所有善良的人们幸福!
精选小学四年级话题作文400字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学四年级话题作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级话题作文400字 篇1
今天，我们四年级的学生要打麻疹疫苗。
我们排着队来到了体育馆，有的同学欢蹦乱跳，嘻嘻哈哈，好像不是来打针，而是来逛庙会的；有的一副无所谓的样子，好像来打针的不是他；有的愁眉苦脸，眉头都拧成疙瘩了；而我则是胆战心惊，怀里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。唉！平时我最害怕打针。马上就要打针了，我完蛋了。我要是能变成小虫子逃跑，那该多好啊！
看着我们班的同学一个个都进去打完了针，呲牙咧嘴地走出来，我紧张得手脚发凉。“武文睿！”天哪！该我了！医生喊我名字了。我的腿像软面条一样，站不直了。唉！真羡慕我们班的冉舜宇，他这次生病了，可以不打针，如果我也生病，那该多好！我慢慢地挪到医生身边。医生让我捋起袖子，他先给我擦药，凉冰冰的。我紧紧闭着眼睛，等待着医生对我下毒手，等待着痛苦的来临。我心里暗暗地想：既然躲不过去，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我要做坚强的海燕。
“好了，下一个。”医生拍拍我的肩，示意我离开。我吃惊地望着医生，简直不敢相信自己的耳朵。我怎么一点也没感到疼就打完了？唉！白让我那么紧张。
通过这次打针，我明白了，只要勇敢，坚强，就没有闯不过的难关。
小学四年级话题作文400字 篇2
爱拥抱着我，让我看到了阳光闪烁这首歌，我相信大家都非常的熟悉。其中，这首歌写出了对生活的向往，美好生活的渴望。当然，在我们遭遇挫折时，也是爱拥抱着我们向前方走去。
拥抱，对我们来说是那样的熟悉，曾经伴随着我们生命的成长。我们在一个个拥抱中渐渐长大，比如：在我们学习成绩下降的时候，我们伤心时，也是爱拥抱着我们，陪着我们一路走过来。
拥抱有时却是那么陌生，离我们是那么遥远。拥抱，她无言，然而我们可以从中得到温暖，读到希望，读到包容，读到歉疚等等。太多太多的包涵，都要用心去体会。
对我来说，拥抱却是那么陌生。还记得小时候去西安旅游，当时我们全家人在一个酒店吃饭，吃到一半时，我从房间里面出来，到公园去玩，一个小时过去了，我还不知道去找爸爸妈妈，依旧玩的很开心。可是，过了一会儿，便下起了雷阵雨，我在凉亭里哭着要找爸爸妈妈，可是不管怎么样，爸爸妈妈还是没有出现。
这时，来了一个姐姐，她走了过来，把我抱在怀里，对我说：小妹妹。你是不是找不到爸爸妈妈了，姐姐带你去找爸爸妈妈好不好？过了一会，她找到爸爸妈妈了。姐姐把我接到妈妈跟前，对我说：以后要听妈妈的话，不要到处乱跑了，知道了吗？
那时，我还小。
但是她却是我一生中遇到最好的陌生人，就在她抱我的那一瞬间。我并没有害怕，反而觉得那么亲切，那么温暖。后来，我才明白，她对我的拥抱是一种爱的拥抱。
小学四年级话题作文400字 篇3
家是一座港湾，也许它无法给你丰厚的物质捕获，但它却可以永远为你挡住外面的风风雨雨，温暖你的心灵。
懒懒的午后阳光，懒懒的我，惬意而又懒懒的躺在沙发里。一切是那么舒服，随意而毫无拘束。感恩父母，因为你们给了我一个这么温暖的家。
家就是我的童年主要的活动场所，充满了无限美好的回忆。小时候的我最爱和父母一起玩耍。坐在父亲的肩上，让他带我去公园玩，那时候握着父亲的手，觉得好大，好温暖。仿佛这双手能为我掌控一切，只要握着它，走到哪我都不怕；平时还爱听妈妈讲故事，躺在妈妈的怀里，听着那一段段离奇却不失美妙的经典故事，总能让人在不知不觉间进入甜蜜的梦乡。那时觉得妈妈太伟大了，知道那么多的故事，简直成了我心里的英雄。
上学后，学习就成了我生活的主流。全家的喜怒哀乐也随时都会受其牵绊。考试成绩突出，回到家报喜，父母像得了重金一样合不拢嘴；当考试失利，到家后黯然落泪，他们又会语重心长的劝导我――跌倒不要放弃。但我知道其实他们心里比我急，只是父母习惯于将情感如细雨般融化于生活的点滴。当我遇到难题的时候，父亲帮我找资料，翻题库，不久便会有完整的答题过程，还有那日渐苍老的笑容；当我熬夜复习的时候，不管多晚，母亲都会等我，给我做些简单的夜宵，哪怕是一碗馄饨，一个煮鸡蛋。深夜里我看到那布满血丝的双眼是如此的温情脉脉。
家是一本用爱编写的书，它可以让人阅读一生，温暖一生，感动一生。
小学四年级话题作文400字 篇4
听去过黄金海岸的同学说，黄金海岸真美呀！非常好玩！我向往有一天去黄金海岸玩。终于有一天，我如愿以偿。
暑假的一天，风和日丽，爸爸开车载我、堂姐、妈妈一起去黄金海岸玩。一到黄金海岸，我迫不及待地投入大海的怀抱中。哇，这里的景色真美呀！一望无际的大海和蓝蓝的天好像连接在一起，在水天相接的海面上航行着大大小小的船只，景色非常壮观！你瞧，浪花轻轻地拍打着礁石，然后像调皮的小孩子亲热地舔着我的小脚丫，我觉得脚上痒痒的，非常舒服。
“怡雯，快过来看，这里有一个贝壳很好看，还有一只小螃蟹。”堂姐在不远处向我招手，我赶快跑过去一看，果真是一个好贝壳，有小碗那么大，身上还有一条条白色的花纹，煞是好看！我小心翼翼地把贝壳捡起来，到海里洗一洗，再拿起来对准阳光，在阳光的照耀下贝壳更美了。这时，只见小螃蟹大模大样地向我走来，好家伙，跑得真快啊！我和堂姐不理它，一起去玩捉浪花的游戏，浪花过来了，我和堂姐跳了起来，却搞得满身都是水。我和堂姐玩得可开心了！
我们又到了游乐场，玩了好多游戏，太阳快落山了，我们才依依不舍地离开黄金海岸。
热门小学四年级话题作文400字
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学四年级话题作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级话题作文400字 篇1
雨过天晴，许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上，那清脆的鸟叫声，像一首有旋律的曲子，好轻快啊！
有些人喜欢养鸽子，一大清早，主人就挥动着旗子，让鸽子飞出笼子，在天空中飞翔，好似军队正在操练，向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀，在天空中划出了一条线，那灵巧的身子，像飞机般的滑行。到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那可爱活泼的景象，就从蓝天中消失了。
绿色的水田中，仿佛有成群的白色斑点，睁大眼睛一看，原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸶，正停在水田中，用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头，一下子，成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那飞翔的姿势，真是无与伦比的美啊！
那轻巧的身子升上了天空，挥动着的翅膀，在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子，那美丽、优雅的飞翔姿势，使我也跟着跳起舞来。
隔壁的林伯伯很喜欢养鸟，我经常到他家去看鸟，久而久之，我也能体会笼中鸟的心情。我鸟儿有感情的动物，而且跟人类一样。挂在屋檐下的鸟，偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟，掉了几滴眼泪，心中仿佛伤心地喊着：“放我出去！放我出去”看到那些鸟儿，我觉得好可怜，鸟甚至痛苦得奄奄一息了，也挣扎地用那尖尖的嘴巴，啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了，林伯伯看着它们个个可怜地望着天空，就把笼门打开，把笼中的鸟儿放出去了。
鸟，是生活中的伴侣，它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类，这是不对的，应该爱护它们。
小学四年级话题作文400字 篇2
爱拥抱着我，让我看到了阳光闪烁这首歌，我相信大家都非常的熟悉。其中，这首歌写出了对生活的向往，美好生活的渴望。当然，在我们遭遇挫折时，也是爱拥抱着我们向前方走去。
拥抱，对我们来说是那样的熟悉，曾经伴随着我们生命的成长。我们在一个个拥抱中渐渐长大，比如：在我们学习成绩下降的时候，我们伤心时，也是爱拥抱着我们，陪着我们一路走过来。
拥抱有时却是那么陌生，离我们是那么遥远。拥抱，她无言，然而我们可以从中得到温暖，读到希望，读到包容，读到歉疚等等。太多太多的包涵，都要用心去体会。
对我来说，拥抱却是那么陌生。还记得小时候去西安旅游，当时我们全家人在一个酒店吃饭，吃到一半时，我从房间里面出来，到公园去玩，一个小时过去了，我还不知道去找爸爸妈妈，依旧玩的很开心。可是，过了一会儿，便下起了雷阵雨，我在凉亭里哭着要找爸爸妈妈，可是不管怎么样，爸爸妈妈还是没有出现。
这时，来了一个姐姐，她走了过来，把我抱在怀里，对我说：小妹妹。你是不是找不到爸爸妈妈了，姐姐带你去找爸爸妈妈好不好？过了一会，她找到爸爸妈妈了。姐姐把我接到妈妈跟前，对我说：以后要听妈妈的话，不要到处乱跑了，知道了吗？
那时，我还小。
但是她却是我一生中遇到最好的陌生人，就在她抱我的那一瞬间。我并没有害怕，反而觉得那么亲切，那么温暖。后来，我才明白，她对我的拥抱是一种爱的拥抱。
小学四年级话题作文400字 篇3
春天来了，鸟语花香，处处都生满了春的气息。既然是春天，何不来一次春游呢？今天，我们就跟着春天的步伐去春游吧！
上午八点半左右，我们就排着队伍开始了这愉快的旅程——春游。我从没发现过，路边竟有如此美丽的樱花，那朵朵美丽、可爱，白的似霞、粉的如雪的樱花，是多么讨人喜欢啊！
在计划中，我们还有一个放飞风筝的比赛的，我们放下了书包，拿起了风筝，说着“Let’so！”、“放风筝去啦！”随后，我们便兴奋地跑走了。现在兴奋的我们竟也让我们忘记了刚才一路走来的劳累与饥饿。
啊，最让我们记忆犹新的就数它啦！
瞧呀，这是多么和谐呀！
我们那和蔼可亲的班主任茅老师和我们这般“调皮”的小女生们是多么的可爱呀！
这幅“千手观音图”真是既搞笑又可爱呀！
一看那一只只杂七杂八的小手和那一只只小手上不同花样，不同颜色的袖子，还有茅老师的那个“半蹲式两手合一”掌，就能让我们一直捧腹大笑。
哎，快乐的时光总是十分短暂的，就像这次春游一样，虽然我们那时都很愉快，笑脸一直都陪伴在我们的身边，但是，它总是会结束的，不过，只要能让我们开心的，不管在什么时候，都的不错的。
我在期盼着，希望下一个春游快一点到来。
体会榜样
作为小学六年级的我，马上就要进行升学考试了。小学六年，使我对学校的优美环境和朗朗读书声目睹耳染，对实验小学的老师、同学恋恋不舍，对学校的一草一木难以忘怀……回顾六年的学习经历，我感触很多：反省自己，决心在剩余的宝贵时间里，我要在学习成绩方面给低年级的小朋友做榜样！
回顾小学六年的学习成绩，总体感觉起伏较大，三年级前各科成绩比较好，每学期期末都是优秀学生。四、五年级成绩却走了下坡路，没有取得过好成绩，六年级成绩更是平平。
为什么会有如此大的起伏呢？
我经过自己的反思，我感觉主要是自己的学习态度不同，直接导致了各阶段成绩的差别。一至三年级的时候，我严格按照老师的要求进行学习，上课认真听讲，放学后首先完成作业。感觉学习很轻松，也取得了较好的成绩。四年级开始到五年级，由于不注重基础知识的学习，再加上知识面的扩展，特别是数学知识的加深，我的成绩明显下降，特别是数学成绩有些单元没有理解，也没下功夫去学，稀里糊涂就得过且过了。出现问题，也碍于面子没有去问老师和同学，或者老师讲了一遍自己没有真会，也不好意思再问。对于四则运算往往不动笔，导致计算结果错误连连，因此这么下来数学成绩下降很快。六年级时候，突然发现很多题目连续性很强，过去的知识没有学会，导致现在学习成绩不好，想得到提高真是困难重重啊！
我的经历使我真切的体会到：学生的主要任务就是学习。在学习过程中一定要上课认真听讲，不说话、不搞小动作。只有这样才能把老师讲的内容记到脑子里。其次，老师布置的作业要认真完成，作业是对所学课程的巩固和进一步加深理解的需要，没有作业就不会知道自己到底会了没有，不能为了完成作业而做作业，那样被动的做作业，记忆不深、效果也不明显。第三要克服懒惰的思想，不能应付。我过去为了尽快完成作业，往往把列式列出后，计算就靠口算，不动笔，造成很多计算错误。
通过我各阶段的成绩，我认识到了我学习好与不好的原因。今后我将上课认真听讲，放学认真做好作业，不再懒惰，更不应付。在剩余的时间里，抓住总复习的机会，把不会的下功夫学会，多问老师，不再不懂装懂。争取今年初中入学考试取得优异的成绩，做一个由后进生到尖子生的榜样。
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