可变之规则为真规则作文

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篇首语:书到用时方恨少,事非经过不知难。本文为你选取作文可变之规则为真规则作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、可变之规则为真规则作文(1)

2、可变之规则为真规则高考满分作文(2)

3、2002年高考优秀作文:可变之规则为真规则(3)

4、小学学作文600字合集(4)

可变之规则为真规则作文

可变之规则为真规则作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心顿的可变之规则为真规则作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

“不以规矩,不成方圆”,孟氏教导子孙们小心谨记,谨记之甚,似生出了规矩既立则不可改易的道理,口中念念着孔氏“也无常理”的教诲却终究没有大行变法的胆量。

记得黑格尔似曾有关于传统的论述,黑氏以为规则与传统有相似之处,即其均为世人遵守且随时代的沿革而有存有改,即其论述中所提到的“传统与规则都有膨胀的属性。”

在我看来黑氏所言甚当,事过境迁万物万事岂有不改之理。

时间无穷历史不息,世间万物的内部矛盾所推动变更不止,且又相承相续,唯其相承接踵才有了“天行有常”的启示,唯其变更不止故而少不了人们心智的`相应的变化,自有规则的一天起改规则也就相应地发生,上古至今可有一规则通古今的,可有一教化常用常准的,即若有也必为今后之时代所更易,定无永存之理。

然而我也不能仅以自己的判断而否认了规则的永存,判断犹出于主观而事实则无可争议。

本着治世不一道便国不法古的信念,商君以无所不为的勇气大更秦法,不但使秦国大为强大,诛死六国,统我中国而为一,更是实现了社会形态的前进,其不为变法之效用则何?

综观古今中外,提高老是与变革相随的,而规则之更立则为其变革中之大举动,拿破仑于无名之中崛起,于战火中立身,既得法兰西国土更让其他国家臣服,其所急之事无他,唯更立规则,于是便有《拿破仑法典》等诸多新规则的颁步,仅此可称拿破仑氏为一智者,他深知欲提高则规则必不可存留,改立新规实为提高之大保障。

《易经》中早有“变则通”的道理,而其反面之一大例证则首推清王朝之以不变而亡,这便是墨守成规不思革新的恶果,实可诫而不可循。

如今我们加入世界贸组织,其借以优化我国市场秩序的绝佳机会,我国也深明此机遇,顺应时代,革新前进,必有通且久的效用。

自从人们以墨守为贬义词开始便是于对规则熟悉上的长足提高,不固守,思改进,倘求永存之规则,则可变之规则方为其规则是也。

可变之规则为真规则高考满分作文

可变之规则为真规则高考满分作文

在日常糊口或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心顿的可变之规则为真规则高考满分作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

“不以规矩,不成方圆”,孟氏教导子孙们小心谨记,谨记之甚,似生出了规矩既立则不可改易的道理,口中念念着孔氏“也无常理”的教诲却终究没有大行变法的胆量。

记得黑格尔似曾有关于传统的论述,黑氏以为规则与传统有相似之处,即其均为世人遵守且随时代的沿革而有存有改,即其论述中所提到的“传统与规则都有膨胀的属性。”

在我看来黑氏所言甚当,事过境迁万物万事岂有不改之理。

时间无穷历史不息,世间万物的内部矛盾所推动变更不止,且又相承相续,唯其相承接踵才有了“天行有常”的启示,唯其变更不止故而少不了人们心智的相应的变化,自有规则的一天起改规则也就相应地发生,上古至今可有一规则通古今的,可有一教化常用常准的,即若有也必为今后之时代所更易,定无永存之理。

然而我也不能仅以自己的判断而否认了规则的`永存,判断犹出于主观而事实则无可争议。

本着治世不一道便国不法古的信念,商君以无所不为的勇气大更秦法,不但使秦国大为强大,诛死六国,统我中国而为一,更是实现了社会形态的前进,其不为变法之效用则何?

综观古今中外,提高老是与变革相随的,而规则之更立则为其变革中之大举动,拿破仑于无名之中崛起,于战火中立身,既得法兰西国土更让其他国家臣服,其所急之事无他,唯更立规则,于是便有《拿破仑法典》等诸多新规则的颁步,仅此可称拿破仑氏为一智者,他深知欲提高则规则必不可存留,改立新规实为提高之大保障。

《易经》中早有“变则通”的道理,而其反面之一大例证则首推清王朝之以不变而亡,这便是墨守成规不思革新的恶果,实可诫而不可循。

如今我们加入世界贸组织,其借以优化我国市场秩序的绝佳机会,我国也深明此机遇,顺应时代,革新前进,必有通且久的效用。

自从人们以墨守为贬义词开始便是于对规则熟悉上的长足提高,不固守,思改进,倘求永存之规则,则可变之规则方为其规则是也。

2002年高考优秀作文:可变之规则为真规则

“不以规矩,不成方圆”,孟氏教导子孙们小心谨记,谨记之甚,似生出了规矩既立则不可改易的道理,口中念念着孔氏“也无常理”的教诲却终究没有大行变法的胆量。

记得黑格尔似曾有关于传统的论述,黑氏认为规则与传统有相似之处,即其均为众人遵守且随时代的沿革而有存有改,即其论述中所提到的“传统与规则都有膨胀的属性。”

在我看来黑氏所言甚当,世易时移万物万事岂有不改之理。

时间无限历史不息,世间万物的内部矛盾所推动变更不止,且又相承相续,唯其相承相继才有了“天行有常”的启示,唯其变更不止故而少不了人们心智的相应的变化,自有规则的一天起改规则也就相应地发生,上古至今可有一规则通古今的,可有一教化常用常准的,即若有也必为今后之时代所更易,定无永存之理。

然而我也不能仅以自己的判定而否认了规则的永存,判定犹出于主观而事实则无可争议。

本着治世不一道便国不法古的信念,商君以无所不为的勇气大更秦法,不但使秦国大为强盛,诛死六国,统我中国而为一,更是实现了社会形态的前进,其不为变法之效用则何?

综观古今中外,进步总是与变革相随的,而规则之更立则为其变革中之大举动,拿破仑于无名之中崛起,于战火中立身,既得法兰西国土更让其他国家臣服,其所急之事无他,唯更立规则,于是便有《拿破仑法典》等诸多新规则的颁步,仅此可称拿破仑氏为一智者,他深知欲进步则规则必不可存留,改立新规实为进步之大保障。

《易经》中早有“变则通”的道理,而其反面之一大例证则首推清王朝之以不变而亡,这便是墨守成规不思革新的恶果,实可诫而不可循。

如今我们加入世界贸组织,其借以优化我国市场秩序的绝佳机会,我国也深明此机遇,顺应时代,革新前进,必有通且久的效用。

自从人们以墨守为贬义词开始便是于对规则认识上的长足进步,不固守,思改进,倘求永存之规则,则可变之规则方为其规则是也。

小学学作文600字合集

小学学作文600字合集篇

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学学作文600字篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学作文600字 篇1

可变之规则为真规则

“不以规矩,不成方圆”,孟氏教导子孙们小心谨记,谨记之甚,似生出了规矩既立则不可改易的道理,口中念念着孔氏“也无常理”的教诲却终究没有大行变法的胆量。

记得黑格尔似曾有关于传统的论述,黑氏认为规则与传统有相似之处,即其均为众人遵守且随时代的沿革而有存有改,即其论述中所提到的“传统与规则都有膨胀的属性。”

在我看来黑氏所言甚当,世易时移万物万事岂有不改之理。

时间无限历史不息,世间万物的内部矛盾所推动变更不止,且又相承相续,唯其相承相继才有了“天行有常”的启示,唯其变更不止故而少不了人们心智的相应的变化,自有规则的一天起改规则也就相应地发生,上古至今可有一规则通古今的,可有一教化常用常准的,即若有也必为今后之时代所更易,定无永存之理,然而我也不能仅以自己的判定而否认了规则的永存,判定犹出于主观而事实则无可争议。

本着治世不一道便国不法古的信念,商君以无所不为的勇气大更秦法,不但使秦国大为强盛,诛死六国,统我中国而为一,更是实现了社会形态的前进,其不为变法之效用则何?

综观古今中外,进步总是与变革相随的,而规则之更立则为其变革中之大举动,拿破仑于无名之中崛起,于战火中立身,既得法兰西国土更让其他国家臣服,其所急之事无他,唯更立规则,于是便有《拿破仑法典》等诸多新规则的颁步,仅此可称拿破仑氏为一智者,他深知欲进步则规则必不可存留,改立新规实为进步之大保障。

《易经》中早有“变则通”的道理,而其反面之一大例证则首推清王朝之以不变而亡,这便是墨守成规不思革新的恶果,实可诫而不可循。

如今我们加入世界贸组织,其借以优化我国市场秩序的绝佳机会,我国也深明此机遇,顺应时代,革新前进,必有通且久的效用。

自从人们以墨守为贬义词开始便是于对规则认识上的长足进步,不固守,思改进,倘求永存之规则,则可变之规则方为其规则是也。

小学学作文600字 篇2

在一个北风呼啸的夜晚,妈妈突然好奇地问我:“你新年打算买什么礼物啊?”我心里一咯噔:我连自己的新年礼物都没想好啊!怎么算的上对的起自己呢?我说:“我还没打算好呢!”“是不想告诉我吧!”妈妈笑嘻嘻地说。我心里又气又笑的:妈妈怎么那么无聊啊!我故意生气地说:“真的没打算好呢!不信,你就多问问,问出个破绽来?”妈妈笑出了声:“放心!你自己都说要我问出破绽来,那我问你的问题,你一定会小心翼翼的啊!算了!没打算好就没打算好吧!我只是简单的问问罢了!”我一听,心里想:我好像比妈妈还无聊!干嘛在意这个呀!

该到睡觉的时间了,我洗了脸,刷了牙就上床睡觉了。过了一会儿,我起来看了看表:“呀!11点多了!我明天还要上学呢!得快点睡着!”我翻来覆去的,就是睡不着,也不知道心里想着什么。“难道是刚才的事情?”我自言自语道,“不对呀!刚才不就和妈妈聊了几下嘛!”“难道是9点多看的电影?”我又胡乱猜想道,“不对吧!我看电影从来都不会失眠啊!”“难道是睡前玩了会《乌龙学院》?电脑都会使人失眠的!”我又否决了,“我从来都不会因为这个失眠!”……我就这样,左耳朵想,右耳朵否决。

我又看了看表:“惨了!1点多了!我一定得加紧睡觉!什么都不能想!”可刚躺下,我又在猜想了:“肯定是妈妈刚才问我打算为自己买什么新年礼物吧!”这下右耳朵没有否决了,“肯定是因为这件事!”我终于明白自己到底在猜想什么了。

找到自己在猜想什么时,又在想该为自己买什么新年礼物了。“为自己买个玩具?”“没诚意!”“为自己买条裙子?”“长得多快啊!很快就不能穿了!”……持续了多久,还是想不出来,我又看了看表:“我必须赶快睡着!2点多了啊!”

忽然,一阵阵冷风吹来,吹到我的脸上,我禁不住打了个喷嚏。马上想到了该为自己买什么了:“围巾!一条围巾!”

……

小学学作文600字 篇3

在国庆节那天里,我和爸爸妈妈、表姐他们一起去看表演。

国庆节那天我们一起去了三乡泉林山庄那里看表演和一起玩。我们先乘这汽车来到了三乡泉林山庄那里玩,我来的时候我看见到里面真的是用一个成语来形容它真的是“人山人海”我们来的时候看见了一个非常大的游泳池和一个烧烤场,在这个烧烤场,我们也拿到了一个位置来坐。其实,我们来的是来观看表演的。

在泳池里我看见了许多人分别有小孩和大人,但是小孩都在儿童泳池里玩和

玩水上滑滑梯,而大人在大的游泳池里游泳,但我的见闻是我看见一个不知道是不是奇象还是我在发梦,我居然看到一个大人在游泳池里可以游很多花式和在游泳池里好像在跳舞那样跳很多美丽的花式在水上,原来是这里举办了国庆节水上表演,在这个水上表演,我看得非常入神,我看见到这些姐姐在水上轻松自如的摆出美丽的姿势,真的是让我大开眼界,我看见到她们就像在跳舞一下子在水里做出美丽的'姿势,真得似我好像也在这个队伍里我也在表演了一份。

还在在水上花式单车和水上踩钢丝这个水上踩钢丝真的是令我心惊胆寒,我看见一位像我那样大的小男孩在钢丝上头顶着三个碗和手上抓这两把伞而这两把伞是帮助他平衡得上面没有一条线掉着他。开始了,我看见那位男孩小心翼翼得慢慢走而他头上得碗也没有掉真厉害,但是走到中途他也有一些不平衡得但是在他再慢慢得走,我看见他的头直流汗水。就像断了线的的珍珠掉下来,最后他终于完成了,我也替他害怕松了一口气,这样的表演真的是游很多的耐心才行这真是令我说一声佩服,而周围的人也在欢呼着,而爸爸妈妈他们也在连声说:“好,太棒了!”

这一次我的国庆节是过得丰富多彩得这些见闻也真让我大吃一惊。

小学学作文600字 篇4

“二十年中国看深圳,一百年中国看上海,一千年中国看北京,五千年中国看西安。”中国历史上最为辉煌的周、秦、汉、唐等13个王朝都在西安建都。自张骞出使西域开始,西安就成为了一个少数民族与汉族的交融地。这个十一小长假,我就来到了这座有着华夏民族最为辉煌的文明古都西安,慢慢寻找历史,品味历史。我的西安访古之旅即将开始。

我游览了陕西历史博物馆、西安的古城墙、钟楼、鼓楼、兵马俑……但最让我记忆犹新的就是陕西历史博物馆了。陕西历史博物馆是国家级博物馆,也是中国馆藏最为丰富的博物馆之一,常规的国宝级文物高达三十多万件。陕西历史博物馆以最使中国骄傲与自豪的周、秦、汉、唐为时代重点,以青铜器、历代陶俑、唐墓壁画和唐代金银器为藏品精华,你可以体验到西周青铜文化的神秘威严,秦汉时代横扫六合、国威远播的万里雄风,以及中国古代黄金时代唐代的盛世风采。

我专注的听着,讲解器详细的介绍了博物馆每一个文物。其中我最喜欢的文物,就要数鎏金舞马衔杯纹银壶了,鎏金舞马衔杯纹银壶为唐朝文物,1970年出土于陕西省西安市南郊何家村,高14.厘米,口径2.3厘米,是博物馆唯一不能出境展览的两件文物中的一件,十分珍贵。银壶的造型采用了北方游牧民族使用的皮囊和马镫的综合形状。在壶身的两面,以模压的手法各捶出一匹翘首鼓尾、衔杯匐拜的舞马。提梁、盖及舞马纹饰均鎏金,灿灿金色与灼灼银光交相辉映,色调分外和谐富丽。此壶造型、纹饰别具匠心,制作精湛,舞马形象栩栩如生,尤具风采,更因其印证了史书中记载的玄宗驯养舞马祝寿的故事而弥足珍贵。

快乐的时光总是短暂的,一眨眼,我的西安访古之旅就要结束了,再见了西安,再见了美丽的长安城。

小学学作文600字 篇

4月23日 星期三 阴

今天是全xiǎo期中èpín,我在一(1)班考试。上课línxiǎn了,老师双手pén着卷子走进jiàoshì。我心里很jǐnhān。开shǐ发kǎojuàn了,老师边发边让大家nǎ到juàn子后写上名字。发完kǎojuàn,老师又说:“今天的tí很jiǎndān,只要nǔ力、认hēn就能kǎo好。”我ná起juàn子不děn老师dútí就做。我把老师的话wàn得干干jìnjìn。最后语文才kǎo了94分,数学kǎo得ènhà,三道tí都wàn做了。放学了,我把kǎoshì的jié果告诉了妈妈,妈妈pīpín了我,我想了想哭了。

河南三门峡市实验小学一(1)班 李雪源

指导老师:侯红云

4月24日 星期四 阴

我最喜欢的玩具

我喜欢的玩具可多了,可是,我最喜欢的还是我的玩具小猫咪。她的头上绑着一个红色的蝴蝶结,眼睛黑黑的,嘴两边分别长了三根胡须。她穿了一件蓝色的背带裤,手整天摸着头,好像在思考问题。我一捏她的身子,它就会“喵喵喵”地叫。我喜欢它。

河南省三门峡市实验小学一(1)班 李雪源

指导老师:侯红云

月7日 星期三 晴

我有个阿姨叫房丽。她高高的个子,长长的头发,笑的时候脸上还有两个酒窝。她喜欢穿黑色的上衣,灰色的裙子,脚上爱穿时装鞋。每天放学我都和房丽阿姨玩。有一次,我和房丽阿姨玩“小蜜蜂”。阿姨说一句,我说一句,我们边说边拍手,还做小蜜蜂飞的动作。我们玩得非常开心。我喜欢房丽阿姨。

河南省三门峡市实验小学一(1)班 李雪源

指导老师:侯红云

月10日 星期六 晴

今天晚上,爸爸带我和浩帧哥哥一起到体育馆玩。我们玩了爬硬梯子和软梯子。我们来到软梯子跟前。爸爸说:“你们两个来一次比赛,看谁爬得快。”哥哥先来,他小心地爬了上去,到了上面翻得很慢,结果用了三分钟。该我了,我飞快地爬到了顶上,在上面我想了一个办法。我把身子一侧,腿向上一翘,很快就翻了过来。结果我用了两分钟。今天我们玩得真快乐,以后我还想来这里玩。

河南省三门峡市实验小学一(1)班 李雪源

指导老师:侯红云

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...鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学学作文600字篇1可变之规则为真规则“不以规矩,不成方圆”,孟氏教导子孙们小心谨记,谨记之甚,似生出了规矩既立则不可改易的道理,口中念念着孔氏“也无常理”的教诲却终究没...

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