小学生怎样写日记
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篇首语:石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。本文为你选取作文小学生怎样写日记四篇,希望能帮到你。
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小学生怎样写日记
小学每天日记:走着走着,感觉树木愈来愈密,色彩愈来愈绿,而瀑布声也是越来越近。先是一阵哗哗声,接着便像狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。了解相关精彩内容,接下来请参考小编为大家精心准备的文章。
小学生怎样写日记1
读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。
詹天佑是一个有骨气的中国人。190年,他在清政府腐败无能的情况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然接受了修筑京张铁路的任务,这正是他爱国主义的表现,也是我学习的榜样。
詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。
这篇短短的“读后感”,既要表达詹天佑的爱国主义精神是自己学习的榜样,又要叙述自己被詹天佑“不怕困难”、“刻苦学习”的精神所感动,其结果,文章内容显得分散、干巴巴,倒像是一份“决心书”。
由此可见,写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际。
小学生怎样写日记2
暑假,我到外婆家玩,一到家,就看见了五颜六色的`画面。
门前,种着黄瓜,花开了,像一个个小精灵在藤叶间捉迷藏,靠窗边,有一块空地,外婆专门用来种一些树或一些草药。那一棵棵树拿着它那无数把小扇子,为我们扇走了夏天的炎热。
我漫步在池塘旁边,两旁高耸着得树木在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,池塘边的野花倒映在水中,美丽极了,真有“鱼游花丛中,人在画中行”的感觉。
小时候,我在这里种了几株菊花,到现在我还记得它们优雅的样子,它们的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿色的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像蛟龙的爪子。整个花朵像火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。
这个暑假我特别开心,因为我终于又回到了这里,见到了外婆,这里实在太美了,我真想一辈子都留在这里啊!
小学生怎样写日记3
都说学生是“开学盼放假,放假盼开学”没错,这个假期很无聊,整天不是写作?a href='//www.xuexila.o/fanwen/address/hunjiasanqu/' taret='_blank'>悼词椋褪强吹缡由贤频没拧R?a href='//www.xuexila.o/shouyou/tianxia/' taret='_blank'>天下来,除了打羽毛球,没有让我快乐的事。
妈妈看我这样,就让我去学二胡,还说是为了让我早起,不要睡懒觉。学就学吧,反正闲的没事做。于是就去了家附近的二胡班。
天天6点多就起来,开始有点困,后来就习惯了。
女老师天天教歌曲,开始对音乐不感兴趣的我,这才发现音乐如此有魅力,而且奏的越好,心情就越好,可以更好地忘记糟糕的事。
课间,大家就聊天,有时老师和我们一起聊天,有一次她给我们讲二胡“二胡始于唐朝,已有一千多年的历史。它最早发源于我国古代北部地区的一个少数民族……”大家听得津津有味。
以前小学四年级学过,后来太忙,而且并不感兴趣,就撂下了,现在重新拾起,才发现快乐。老师教的《喜洋洋》《金蛇狂舞》《军港之夜》等,都是动听的音乐,每次都努力地拉着二胡。笑,就成了我的经典动作。
现在我一点也不无聊了,我非常快乐。
小学生怎样写日记4
前些日子,我们大家都过一个快乐的寒假。
寒假期间,我做许多快乐有趣的事情,其中最快乐的事情是:到城隍庙去玩。一进城隍庙的大门,我就感觉到新年的气氛,因为走到哪里,哪里就有欢声笑语,城隍庙里人山人海,从高处往前一看,五颜六色的一片;红的、绿的、黄的、蓝的、紫的……真漂亮啊!我们走到河边,看见有一些大人和小孩在给鱼喂食,我马上拿出吃剩下的面包,我还没来得及扔下去,就有一条小鱼在我面前的水面上游啊游,好像在说:“快点给我一些吃的吧,我最喜欢吃你手里的面包啦!”于是,我马上丢下去一小块,小鱼儿很快就把它吃完,我看见后开心极!因为我是第一次喂食成功,所以我特别高兴!那天,我在城隍庙一直玩到夜色降临,华灯照耀下的城隍庙更加光彩夺目!
快乐的寒假就这样一转眼很快过去,每天我都过的很开心,很有意义。
小学生怎样写日记
这是我在乐清时代商场里发生的一件事情,虽然是一件微不足道的一件事,但我还是想把它写下来。
那天,妈妈去时代商场退衣服,忽然她想上洗手间,我也跟了过去。我就在厕所里走来走去还催妈妈快点。这时,厕所的一扇门打开了,我本以为这位阿姨要走了。没想到她只打开一点点缝隙,把手伸了出来对一位小男孩喊:“快把纸巾给妈妈。”小男孩站在门口,大概十岁左右。他刚想走,又停下了脚步,对他妈妈说:“这是女厕所,我不能进去的。”“没事,你快进来。”那位阿姨有些不耐烦地说。小男孩想跨进门的那一刻,我突然说:“男生不可以进女厕所。”小男孩顿时面红耳赤,尴尬地站在那里。于是我主动要求小男孩把纸巾交给我,再送给他妈妈,那位阿姨还说了好几声谢谢。
通过这件小事我明白了不管多小的事只要能帮助到别人就是好事,在别人需要帮助的时候,一定要伸出援手,因为帮助别人是最开心的事情。
小学生怎样写日记6
寒假里发生很多高兴的事,但最高兴的要数帮奶奶贴对联。
春节的前一天,我去奶奶家,看到奶奶正在自己贴对联。我自告奋勇地说:“奶奶,我来帮您贴吧。”奶奶说:“你行吗?”“当然行。”我说。于是,奶奶站在凳子上面,我先把对联递给她,然后又拿来胶带和剪刀,把胶带剪下来,递给奶奶。奶奶告诉我:“贴对联是有讲究的,不能随便乱贴,这张是横批,要贴到门的正上方。”贴完后,我又拿另一张,奶奶说:“这叫上联,要贴到门的左边,因为左为上。”接着我拿来另外一张,我说:“奶奶,这是下联吧,是不是要贴到门的`右边呀?”“是的,你说对啦。”奶奶说。只剩下最后一张福字啦,我说:“奶奶,我来贴这张福字吧。”“行,不过要小心呀!”我慢慢地把福字贴好,一不小心贴倒,本以为奶奶会批评我,奶奶却说:“贴得好,福倒,福到。”得到奶奶的表扬,我心里美滋滋的。
那天我真是一举两得,因为我既帮助奶奶,又学到很多关于对联的知识,真是太高兴!
小学生怎样写日记7
时间过得真快呀,一年又过去了!我们迎来了暴雨如注、酷暑难当的暑假。在6月末我们开始了暑假!
暑假的到来是我们一些学生讨厌、兴奋、开心、快乐……总之有酸甜苦辣。讨厌?!老师给我们布置了跟“山哥哥”一样高的作业。兴奋?!可以跟随父母或长辈一起出去旅游,看看域外风情。开心?!我们做完了该做的事,休息时在空调底下散热。快乐?!为什么说快乐?有些同学平常在校学习,父母工作忙里忙外。难得放暑假,终于可以和父母“唠叨”十几句。
6月份末,雷公电母好几天连续降雨。“轰隆隆”的响雷声是小朋友们害怕极了,躲进被窝里、父母的怀里……都有可能!7月份的到来,又再次“打击”人们拨凉的心呐。这回是酷暑,大家好似在怀疑老天在跟人们开玩笑。生意丢失、人们烦躁、食物发霉等等。
暑假的'生活很快就结束了,说快不快,说慢不慢。我希望大家和我一样拥用一个快乐有意义的假期吧!
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学生日记
有关学生日记汇总九篇
学生日记 篇1
12月27日 星期四 晴
《日记小报》创刊了,看到别人的佳作如雨后春笋般涌出,而自己呢?平庸无奇,我的心像猫抓一般,写日记不再随心所欲——记流水帐,首先思考,如何安排结构,如何选材,语言应怎样?下笔之前总忧心忡忡,怎么又是一败笔……
随后几天,我甚至开始厌恶日记,因为太多的构思让我头脑很乱。不行,我不能放弃,我要克服这个,征服那个……
我开始用新思维写日记,几天过去,毫无进展,我却无动于衷,直到今天……
在一本素材上,我看到了他——一个F1赛车手,这种赛车在身体上会遭受巨大的折磨,并且很恶劣.,“成功”,从物理和生物的角度讲似乎行不同,但他——吉姆﹒克拉克成功了,而且两次夺冠,当记者采访他时,他的回答令我幡然醒悟“困难?如果你把这些当作困难自然会失败,我把赛车当作一种享受,就像小孩喜欢乘过山车一样。如果我踩油门儿时,满脑子想着克服这过,征服那个,我最多是个二流车手。”他的回答出乎意料,但这是真理。
我在写日记时满脑子不也是克服这个就是征服那个吗?那么我最多只能是败笔了。
我又一次提笔,随心所欲地写下了此文,没有思索,没有精心安排结构,没有精挑细选材料,没有雕琢辞藻,没有……只是以我喜欢的方式在写,这是一种享受!
学生日记 篇2
今天要期中考试,我昨晚复习到很晚才睡觉。早上起来,我先看了看闹钟到七点半了,就马上穿好衣服,因为来不及了所以没刷牙洗脸。
我很快的去学校,到校时还没上课,我终于松了口气。考试了,一发试卷,我就一道题一道题的做,试卷上没有太难的题,叮铃铃。。。。。下课了,我的试卷也写完了。我有松了第2口气。
学生日记 篇3
聪明伶俐、美丽善良、乐于助人的小姑娘王乐之是我最好的朋友。
王乐之有一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,小鼻子和一张樱桃小嘴。她的脸上常常挂着开心的笑容,教室里总听见她快乐的笑声,她走到哪,哪里就有欢歌笑语,是我们班的小百灵鸟。
她不但学习好,而且还是个热心肠。有一天,在上语文课时,我感觉肚子疼、很恶心,结果,哗的一下就吐了,当时我的心砰砰直跳,杨老师马上让王乐之去抽纸,到水房给我清理,王乐之还给我拿水杯让我漱口,她担心地对我说:“希希,你没事吧?”我喘着气对她说:“没事的。”在我想吐又吐不出来的时候,她帮我拍背,还帮我擦吐到红领巾上的脏东西,她既不怕脏也不嫌恶心,这种行为令我感动不已,心想:“她可真好。”她的优点还有很多,在学习上,不管是语文、数学、英语还是体育,成绩总是名列前茅,她热爱舞蹈,还是舞蹈社团的领舞……
总之,她值得我学习的地方很多,希望我们的友谊天长地久,做一辈子的'好朋友。
学生日记 篇4
20xx年 1月1日 阴
为了迎接这辞旧迎新的好日子,昨晚还专门把家里的脏衣服都洗了,虽然白天玩了一天回来,晚上回来不早了,还很累。但我坚持要把家里的脏衣服洗完。迎新年嘛,必须得干干净净的才好。我这样对自己和别人解释道。是的,有时候自己就是这么一个执拗的人。
今早一觉醒来睁开眼睛,准时的7点4.这一段时间以来,好像习惯了7点4准时醒来。纠结着起床还是再躺会,被窝外面好冷。想想,还是鼓起勇气起床吧,新的一天,赖床可不好。
收拾吃完早餐,想着给姐姐家孩子去买件过年衣服,去了商场,发现商场里人山人海,好像那些东西都不要钱似得,大家都抢着买。
转了转,看上一件衣服,要价130。着实吓了我一跳,一个三岁孩子的衣服,要价那么贵。后来说,让我7拿上。原谅我囊中羞涩,没带那么多。卖衣服大姐问我有多少,我说4.
好吧,4给你了。成交。姐姐在旁边看得目瞪口呆,这也太离谱了吧,13的衣服,最后4给买下了。出了商场大门,我笑着跟姐说,不是我会搞价,真的是囊中羞涩。姐说,看来没钱也未必不是一件好事。
晚上,坐在电脑旁,跟自己喜爱的文字亲密接触着,说好了要坚持,怎能在新年的第一天就食言。
20xx年的第一天,过得很开心,也很充实。愿以后的每一天都可以像今天这样,快乐,充实。
学生日记 篇
今天早晨,我一醒来,揉了揉眼睛,看看四周却不见妈妈的踪影,只见桌子上摆着我喜爱的早餐,我心里想:妈妈一定又去买年货了。于是我就飞快地刷了牙,洗好脸,吃好早饭。这时我看看房间乱糟糟的,我想让妈妈一个惊喜。
我二话没说就整理起房间来。我先叠好被子,再把床单铺得整整齐齐。接着我拿来干抹布把大橱、电视机和柜子的灰尘擦干净,这时我抬头一看,见自己学习桌上的书东一本,西一本。我像小鸟似的飞了过去,把东西理了一下,没用的东西扔掉,然后从外面端来一盆清水,把桌子擦得油光发亮。最后我就学着妈妈的样子,从里到外地擦起地板来,说起擦地板那是件最费力的事,我使劲地擦着擦着,感觉自己两脸发烫,汗流浃背,喘不过气来,这才终于把地板擦得焕然一新。
这时,我累得一头倒在沙发上,但看了看自己动手整理的房间,心里甜滋滋的,因为我能自己整理房间了。
学生日记 篇6
光阴似箭,日月如梭。暑假结束了,我们又迎来了新的学期和新的希望。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。
我已经六年级的学生了,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。
要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
在数学上我一定要多练习、勤俭查,彻底改掉粗心大意的坏毛病,上课时注意听讲把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病,争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……
所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。
在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
学生日记 篇7
正文内容简介:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在公园里,那里有红花呀,那里有绿草,还有那几棵高大无比的大树。”今天我看阳..
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在公园里,那里有红花呀,那里有绿草,还有那几棵高大无比的大树。”
今天我看阳光明媚,妹妹+、弟弟和我的作业都写完了,便招结全家人去广场游玩,我和弟弟、妹妹装备好滑冰鞋,我的技能好比他俩快一步到广场,一到,广场一幅春景挂在眼帘,我应接不暇的看着草坪,又怕丢去了花朵,噢,原来春天在这里,太漂亮了吧,是吗?
我们又上了一个山顶,又看有许多种数不清的花,迎春花、桃花、梨花……红的、黄的、绿的、粉红的,还有松树、桐树…….向下看中岳大街两行的步道上栽满了树,旁边还有一座山,名叫凤凰山,这座山叫神龙山。
我们开始下山,准备去对面的凤凰山,我们走过了草丛林,到了岩石地方,我们都互相提醒别伤着,我们终于爬上山项了,大声一喊,我看见蜜蜂在我头上飞过,好像要急着去采密!
春天这美了,我喜欢这个季节。
原来春天就在我们旁边,只要仔细观察,就会发现哦。
学生日记 篇
XX年06月12日 星期日 天气:晴
今天,是五一劳动节,我高兴极了。
下午,我和外婆来到大统华,我看见人山人海,向大统华涌去。
我们走进去,就马上推了个购物车,我们把车子推到海苔旁边,我就伸出小手拿了两包海苔,外婆对我说:“多拿点你喜欢吃的,”我飞快地把车子推到薯片旁,一想到薯片我就馋的直流口水。我们又买了牛奶、渔趣、果冻等等。
今天收获真不小,还想再庆祝一次。
学生日记 篇9
老师出了一道题:一个数的小数点向右移动一位后,得到的数比这个数大4.。这个数是多少?我拿到题一看,觉得很简单,就写了算式4.÷10=0.4。转过头一看,没有几个同学举手,难道我做错了?我仔细一看,真的错了,原来一个数的小数点向右移动一位后,得到的数比这个数大4.这个条件我没有仔细看。小数点向右移动一位即是扩大10倍后,也就是增加了9倍。正确的解法是:4.÷(10-1)=4.÷9=0.。看来以后做题不能着急,一定要先读懂题目里面的隐含条件才行。
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怎样写日记
同学们,你们会写日记吗?如果不会,请听我说:“写日记可以分为四部分:想、写、改、抄。”想,就是认真思考,想一想要写什么话题,是写一件事,还是一个人,还是描写一个景物……写,就是把你想好的话题写出来,注意表明四要素:时间、地点、人物、事件。改,就是修改、删除文章里面不恰当的地方(可以请老师或家长来帮忙)。
抄,就是把你改出来的文章抄在另一个地方,比如日记本上、稿纸上……注意要把字写得干净、漂亮。怎么样,看了我的介绍,你会写日记了吧?赶快试一试吧。
怎样写日记
同学们,你们会写日记吗?如果不会,请听我说:“写日记可以分为四部分:想、写、改、抄。”
想,就是认真思考,想一想要写什么话题,是写一件事,还是一个人,还是描写一个景物……
写,就是把你想好的话题写出来,注意表明四要素:时间、地点、人物、事件。
改,就是修改、删除文章里面不恰当的地方(可以请老师或家长来帮忙)。
抄,就是把你改出来的文章抄在另一个地方,比如日记本上、稿纸上……注意要把字写得干净、漂亮。
怎么样,看了我的介绍,你会写日记了吧?赶快试一试吧。
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...目中的关键词语,并进一步展开合理的联想。如黑龙江省小学生作文质量测试题一:“选择2005年10月1日以来的某一天,写一篇日记,记叙那一天的主要事情和自己的感受,文题自拟。”读罢