一年级寻找春天的作文怎么写

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篇首语:知识是果树,知识的应用就是果树上结的果实。本文为你选取作文一年级寻找春天的作文怎么写四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、一年级寻找春天的作文怎么写(1)

2、三年级寻找春天的作文700字(2)

3、寻找春天五年级作文(3)

4、三年级寻找春天的作文400字四篇(4)

一年级寻找春天的作文怎么写

春天在哪里呢?我说呀!在我们的眼睛里。我漫步在小路上,感受着春风清新的气息。突然,我眼前一亮。前面本是一片枯黄的草地里,几个新生命正在悄悄萌芽。我蹲下身去,悄悄地摆弄着——不!这里给大家分享一些关于一年级寻找春天的作文怎么写,供大家学习。

一年级寻找春天的作文怎么写1

春天里,微风和熙,阳光懒懒地洒在大地上,花朵题开厚厚的棉被,探出头来:桃花开了,梨花开了,牡丹开了,连诗人都说“红杏枝头春意闹”。春天,真是个美好的季节,瞧,春暖花开,多好!

可是,花开不只在春天!

夏天,如镜的河面上铺开的那一片片荷叶,盛开的那一朵朵洁白的或是粉粉的荷花,不也为炎热的夏天带来一片片清凉?酷热的夏天,也有花开,夏天的荷花,是夏天的灵魂,是夏跳动的心脏。

秋天,那白色的、黄色的、红色的菊在满地的枯叶中,在萧瑟的秋风中,开得那样明亮而灿烂。秋天,因菊的开放少了一些萧索而多了一丝活力。苍凉的秋天,也有花开,秋天的菊,是秋能量的来源。

冬天,墙角的那支梅,聚在皑皑的白雪身后,微笑着和刺骨的寒风交谈嬉戏,淡淡的香味,连太阳闻了都咧开了嘴。寒冷苍白的冬天,也有花开。冬天的梅,是冬的精神,是冬的魄力。

人生的旅途中,也有温暖明媚的春天,有酷暑难当的夏天,有萧条冷落的秋天,还有让人觉得寒冷得无望的冬天。可是,请相信,不是只有在春天才可以看见美丽的花朵,即使在人生最冷的季节里,也会有花开。

着名的史学家司马迁,当他身陷囹圄的时候,他的人生也进入了冰天雪地的季节,身体上的伤害,心灵与尊严的侮辱,这样的季节让人不堪忍受。然而就是这样让人寒冷彻骨的季节,却开出了名垂千古的花朵——《史记》。

儒家的始祖,伟大的思想家、教育家孔子,在他不得不四处流离时,政治上的不得意,使他进入了苍凉萧杀的秋天,同时,这样的季节里,也开出了一朵智慧的奇葩——《论语》。

如此,花开不只在春天,开在夏天、秋天、冬天里的花也一样明艳动人,振奋人心;人生的辉煌,不一定在一帆风顺时取得,困境中的辉煌,更加绚丽和坚强。

走过春天,我们要学会把握那温暖的微风,贵如油的春雨,让生命在越的环境下开出姣美的花;倘若迎接我们的是烦躁闷热的夏天、冷落清寂的秋天,亦或是绝望苍白的冬天,那么,也不要放弃,请相信,只要坚持,总会有花儿开放,即便是一朵,仍能诠释夏的意义、秋的真谛、冬的魄力。人生的四季里,夏季的花朵更有热力,秋天的花朵更有风骨,冬天的花朵更是坚毅不屈。

花开,不只在春天!

一年级寻找春天的作文怎么写2

春天来了,立春是春天到来的标志,真正的新年伊始。自从立春,太阳越发殷勤,把白天越拉越长,长得像温柔的鞭子,高悬在我的头上,催促着我在新的岁月里更加不息,想偷懒都不敢。北方的春天比南方姗姗来迟,然而她却有着独特的魅力,清丽脱俗,又不乏柔情。刚开始,春天似乎像一个乡下小姑娘,羞羞答答伴随着扭扭捏捏,后来慢慢就变得大胆,暮春时节热烈甚至狂野起来。

一年之计在于春,春天是生发的季节,是万物萌芽生长的季节。走在春天里,空气里散发着泥土解冻的气味,放眼望去,一切都在蠢蠢欲动,都在迎接着春天的洗礼,都在努力的续写着生命新的辉煌。走在春天里,站在春风里,面对“野火烧不尽,春风吹又生”的世间万物,我们总会生发出犹如小草般旺盛的生命力。小草尚且力争三分春色,为人一世岂能无望?

走在春天里,呼吸着透着泥土气息的新鲜空气,沐浴着明媚的阳光,感觉就是一个字:“轻”!——心情是轻松的、身体是轻盈的、脚步是轻捷的。春天似乎就是轻松、轻盈,轻捷的代名词。走在微风拂面的春天里,人们不得不放下心中的不快和沉重,因为春天容不下不快和沉重,春天接纳的是蓬勃向上的东西。走在春天里,你的心情也会不一样的。

走在春天里,望着萌生的万物,品味生命里曾经有过的酸甜苦辣和烦恼忧愁,觉得一切都是过眼烟云,都是自己背负的。春去春又来,花开花又落,日出月落,学会放下就是幸福,学会放下就是平安,学会放下就是快乐,学会放下才能承担。如果有太多地放不下,有太多的割舍不断,背负着一个又一个的重负漫步人生,生命将会多么的不堪重负,多么的不快乐——!沧海桑田,时过境迁,不变的是时间,百年浮华转瞬间。走在春天里,向前看,过去的已经过去,即将到来的也许是美好。春天是美好的,春天是和煦的,春天是明媚的,合着春天的脚步一起行动,生命永远是年轻旺盛的。

春暖花开,春意盎然,春风浩荡,春天的气息弥漫于世界的每个角落。春天来了,闲暇之余,或者忙里抽闲,找出更多的时间漫步户外,呼吸春的气息,体验春的轻盈,感受春的力量,即使有万般心结,在春的面前,也会逐渐化解。春天是生长的季节,春天也是快乐的开始。让我们与春天同行,向快乐出发,在春天里唱响人生的又一次号角。

路旁已有小草零星的绿色点缀,柳树已经吐出嫩芽,经历了一冬寒风洗礼的杨树,那挺拔的枝干已透出几丝绿意,显得滋润许多。春天来了,还有什么放不下,还有什么舍不得。走在春天里,一切都能舍得,一切都能放下。

我认为春天是化腐朽生新芽的季节,所谓旧貌换新颜,当人们都脱去了厚厚的棉衣换上春装的心情就会感觉不一样,内心里所有的灰暗和阴霾都会逐渐的淡去。不管我们曾经经历过什么,不管我们曾经有过多少不愉快,只要走出去,只要走在春天里,当沐浴在和煦的春风里时,纠结在心头的一切都会随风烟消云散。在春天里,只有努力,似乎一切皆有希望,一切皆有可能,一切都会实现。走在春天里,就是走在希望里,走在梦想里,走在成功里!

一年级寻找春天的作文怎么写3

燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一丝凛冽。春雨绵绵。千针万线编织这个世界,春姑娘的手指弹奏春节序曲。就像是一缕缕金光贯穿世界的角落。这一刻,奏起春的畅想曲……

光秃秃的树枝上萌然吐出绿芽,圆鼓鼓的小芽儿,在捕捉生命的聆听春之歌影子。成排的垂柳在微风中摇曳,在雨中芬芳。她无拘无束地摇晃,无悠地生长,她采集春的种子静静播下,滋润心房!沉睡了一个冬天的大地,慢慢张开朦胧的睡眼,她吞下过冬的衣服,披上绿色的春装。草儿破土而出,吮吸着大地母亲的乳汁。它们似乎在说:“外面的世界多精彩。春姑娘的风铃摇晃起了,她给我们雨点,让我们生长……”于是,便使劲儿出土。

枝头坠满了粉红的花蕊,有的全开,有的半开半合,有的还孕育着能量,等待花开的瞬间光亮。于是,我便聆听,聆听花开的声音。这些可爱的小生灵,竟相开放,在枝头上追逐,嬉戏。你不让我,我不让你,就像是十八岁的翩翩少女,总是那么美,散发芳香,旋绕在那半山腰。那漫山遍野的野花就像星星一般闪闪眨眼,黄灿灿的。就像是一大堆金子一样,发出万丈金黄,逗引蝴蝶蜜蜂盘翔。小河边“呤呤”歌唱,就像是一条绸缎,那小小的波纹便是绸缎的褶皱,轻轻地荡漾,阳光下的光芒,粼粼的波光,那是春天的曲谣,传唱那充满生命与希望的永世赞歌。

风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心间。烂漫的醇化,可爱的小鸟儿,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……

一年之际在于春,人们爱她,正是这点,她把自己的一切过渡给夏,她在四季之中,描绘万紫千红。

而我们正是春天,祖国的春天。在这个季节中,我们在内心埋下学习的萌芽,我们让它静静开放,直至它茁壮,当枝繁叶茂之时,它无私地将这幅图景献给祖国!

在春天的大自然中,我感到无比振奋。小草告诉我努力向上,草儿告诉我珍惜春光,大树告诉我脚踏实地,小鸟告诉我学本领,展翅高飞!

一年级寻找春天的作文怎么写4

春天的颜色真是五彩斑斓。太阳是金灿灿的,天空是蔚蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟春天,画家爱画春天,因春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的颜色为何不约而同的选择春天来到大地?

春天的雨的雨是连绵的、柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼换着大地。在人们不知不觉中,它们竟然悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量与信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着。多么令人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,他们不也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折枝断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面是绿的!原来,外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着一个绿色的春天的梦。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富了。是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着;是稚气的孩子们天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

一年级寻找春天的作文怎么写

小雨廉纤,告诉我们,春来了。打落了红花,淋湿了脸颊,却没有忧愁,只有欢欣。小动物们享受这甘甜的雨露,结束了冬眠的生活,多么自在而快乐!这甘甜的雨露,使小草儿生机勃勃,让柳芽儿茁壮成长,令花朵儿尽情绽放!春的洗礼!如此美好!

麦苗返青,告诉我们,春来了。我看到了一望无际的绿色,我看到了朝气蓬勃的春天!绿色覆盖着田野,放眼望去,心中是如此舒坦!看着,看着,仿佛看到了秋天麦苗儿那沉甸甸的麦穗;嗅着,嗅着,仿佛嗅到了秋天麦苗儿那甜甜的麦香。

漫天纸鸢,告诉我们,春来了。厚厚的灰尘在风筝上——它好久没活动了!忍不住的小期待,再次拿起,跑到田野上,用手扯线,猛地一扔,跑起来!飞起来!晴朗的天空,漫天的纸鸢,快活的我们,美好的春天!

春姑娘真的来了,她带给了我们多少礼物!我听到了婉转清脆的鸟语,我闻到了馥郁醉人的花香,我看到了太阳公公暖暖的笑容,我感受到了空中那温暖明亮的阳光!那野花儿遍地,五颜六色,如此耀眼;那蜜蜂儿成群,吵吵嚷嚷,如此热闹;那布谷鸟唱歌,布谷布谷,如此悦耳!冰水融化了,山间,潺潺的流水向远方流去;广玉兰开花了,路上,醉人的芳香飘在路上。每一朵花,每一棵树,都点缀着世界,装扮着春天!如此的生机勃勃!如此的春意盎然!空气中洋溢的满是春天的气息,满是希望的气息!

一年之计在于春,每个人都要努力。春天,充满朝气,充满希望。撒下每一粒希望的种子吧!耕耘每一块肥沃的土地吧!在沉睡了一个冬天后,小动物们有了它们春天的计划,我们也应该如此!永远不要做无味的梦,趁着这大好光阴,趁着这美好而充满希望的春天,趁着这“一年之计”,做自己该做的事!此刻睡觉,你将做梦;此刻学习,你将圆梦!在这美好的春天,让我们挺起腰板,努力学习!

希望之春!希望之春!你充满着希望!洋溢着美好!你的景色,四季之最;你的精神,四季之最!趁着春季,努力学习,光阴似箭,做好今天!

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三年级寻找春天的作文700字

三年级寻找春天的作文700字3篇

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的三年级寻找春天的作文700字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级寻找春天的作文700字 篇1

今年的清明节与往年不同,因为那天学校放假,这对我们这些渴望到野外寻找春天的孩子来说,是多么令人高兴的一件事呀!4月4日早晨:30我和陈金卓、吴萌颖、马玥涵、孙丽康几个在七中门口汇合,我们打算骑自行车去五一桥春游,在三个妈妈的带领下,我们怀着激动的心情上路了。

一路上,我们欣赏着路旁的风光,聆听小鸟的欢唱,叽叽喳喳、婉转动听,我们听着听着也情不自禁的唱起了歌:“小鸟小鸟,请到这里来,这里树木长成排,这里草地像绿海。小鸟小鸟,请到这里来 ……”。那稚嫩的歌声回荡在耳边,骑着骑着,“到了”打头的妈妈说了一声,我们便赶忙停了车。

“哇!好美呀!波光粼粼的河面映衬着河边翠绿的柳枝,柳条倒映在水中显得更加苍翠欲滴,树下有许多人正在垂钓,河边的草地上还有许多和我们差不多大的孩子在嬉闹玩耍着,这真像一幅春意盎然、充满生机的风景画啊!”然后我们推着车沿着河岸一直往北走,突然发现河边有一大片柳林,我们也忍不住停下了车,跑到柳树林里玩耍,又唱起了那动听的歌曲,妈妈还给我们拍了照片,用镜头留下了许多欢乐的时刻。

这时不知谁喊了一声“看!那边有一大片的油菜花”我们向远眺望,果然有一片金灿灿的油菜花在阳光下向我们招手,我们欢呼着也向油菜花招招手,然后冲向了那片金色的海洋,到油菜花的旁边一比,油菜花都和我差不多高了,接着我们跑到油菜花丛里摆出各种各样的造型来,妈妈全都给我们照了下来,当我们从花海中出来时突然叫了一声啊!原来身上沾满了金灿灿的花粉,我们五个孩子就像刚刚采完蜜的小蜜蜂,样子特别可爱。接着我们又在油菜花旁玩老鹰抓小鸡的游戏,我是鸡妈妈,陈金卓自告奋勇当老鹰,其他人是小鸡,我们跑着跳着,笑声传了很远很远……

后来我们沿着河岸一直往上游走,河面变窄了、河水变清了,还有成群的鸭子在水中嬉戏着,有的在梳理羽毛,有的在扇动翅膀,有的不停地在水中扎猛子,它们自由自在、快乐无比,给春天增添了无限生机!

春游结束了,但春天的美景一直不能让我们忘记,我们走在回家的路上,心中充满美好的回忆,这时我突然发现在我的毛衣上有三颗小小的种子,妈妈说这是苍耳,这可能是春天给我的礼物吧,我要把它们种在花盆里,把春天带回家!

三年级寻找春天的作文700字 篇2

“温暖的春天在哪里呀,温暖的春天在哪里,温暖的春天在那湖水的倒影里……”,迷人又美丽的温暖的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季节里,和煦的春风吹拂着大地,沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的怀抱,去和她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹,去寻找温暖的春天的乐趣。

于是,在一个阳光明媚的周末,上完英语课的我和妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。

沿着斜坡小路奔到公园里,我立刻欢呼雀跃,我看到了,看到了春的颜色。公园里高大的槐树,换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸,一朵朵红的,白的,紫色的花儿竞相开放,争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的,从地缝中顽皮的探出头来,对周围的一切怀着一份新鲜的感觉,好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边,柳树刚刚吐出嫩绿的新芽,又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般,在微风中扭动着,跳起了优雅的舞蹈。噢,温暖的春天的颜色是多么的斑斓,多么的鲜艳。

咦?这是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅着气味,踩着松软的泥土,来到了花丛中。我又闻到了,闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心,有的披上艳红色的衣裳,散发出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人驻足观景;道路对面,那弱不禁风的,淡白色的梨花也不甘示弱,飘出诱人的芳香;被修剪的整整齐齐的冬青树后,一片大红色的串串红那扑鼻的浓香,招来了勤劳的小蜜蜂,嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上,一撮撮的`游人们也融入到花香的味道中去,去品尝她的滋味。

耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声,循声望去,在悠扬的二胡音乐伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草丛里的空地上,三五成群的老人们或坐着,或立着,像模像样的演绎着精彩的自己,他们看上去精神矍铄,一个个自得其乐。不时,还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中,传来一阵阵咯咯的笑声。

温暖的春天被我找到了,温暖的春天的乐趣尽收眼底,她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中,让我们一起去寻找温暖的春天,播撒希望吧!

三年级寻找春天的作文700字 篇3

今天我和爸爸、妈妈一起外出踏青,寻找我们身边的温暖的春天。刚出门我就感受到了温暖的春天的气息。路上的人们都把厚厚的冬装,换成了各式各样的“初春装”。有的换上了毛茸茸的小绒衣、有的换上了轻盈的薄棉袄,有的穿上了彩色的线衣、有的甚至穿上了衬衫来迎接温暖的春天的到来。门口的石榴树,已经发出了嫩绿的新芽。走近一瞧,冬天还穿着灰褐色的“棉袄”,现在就换上了嫩绿的绒衣。枝头上再也不是光秃秃的,而是在梦发着新一代的绿叶。仔细一看,小小的嫩芽正在努力的向外探头,一片片的绿叶挂在枝头上,就像一朵朵翠绿的花儿挂在枝头,给树木增添了生机。

报春的花儿也盛开了。有红的、有粉的、也有淡红的。近看,树上一朵朵粉红的花朵,像孩子粉兜兜的脸蛋儿,又像一个个花型的水蜜桃挂在树上,乳白的花朵垂在树梢上,如同一个个穿着白花裙的小精灵,坐在树上向我们传递温暖的春天的到来。远看,盛开的花朵织成了一片花海,有火红、有橙黄、有明黄、有玫红……色色俱全、五彩斑斓,十分漂亮!

走进农贸市场,不管是卖水果的还是卖蔬菜的商贩,都在摊位上摆出了现在最“时尚”的商品。只要仔细看市场里卖的东西,你就不难发现现在最应季的水果、蔬菜是菠萝、莴笋等。我吃了一块金黄的菠萝,酸酸甜甜的,还带有菠萝本身的清香,十分好吃。我想:这就是温暖的春天的“味道”吧!

再来看看公园里的温暖的春天。可爱的小候鸟们经过一个冬天,都三五成群的从遥远的南方又飞了回来,向我们报春了!天空上再也不是只有蓝天和白云,又来了一群群蓝天的“常客”。松树经过春雨的冲刷,把它那翠绿的针叶露了出来;冬青树的叶子也发生了转变。它悄无声息地把穿了一冬天的衣服,换成了温暖的春天嫩绿的春装;还有那湖边的柳树,也把长长的“头发”染成了青绿色,站在湖边倾听着小鸟的叫声,看着那碧波荡漾的湖面,柳枝再轻轻拂过你的脸颊,这就是温暖的春天的感觉呀!

我想:这次出来踏青游玩,我找到的“温暖的春天”可真多呀!

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寻找春天五年级作文

寻找春天五年级作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的寻找春天五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

寻找春天五年级作文1

春姑娘悄然无声地来到了人间,大地上又充满了色彩,生机勃勃。

听,小溪解冻了,冰块融化的声音叮咚,叮咚,如同一支优美的交响曲,田野里的昆虫欢快地唱起歌来,好像在呼唤着:“伙伴们,起床了,春天来了,春天来了。”

看,小草纷纷从地里探出头来,注视着这欢腾的世界,玉兰花开了,枝头上插着一朵朵粉白色的花骨朵儿,柳树的柳条如同一条长长的绿丝带,一阵风吹来,绿丝带翩翩起舞,婀娜多姿,空气中夹带着一丝丝桃花的香气,令人心旷神怡。

春天,太阳公公也在湛蓝色的天空中露出了灿烂笑容,为大地又添上了一种新的色彩;河里的金鱼也快活地翻腾着,跳跃着,展示着自己金光闪闪的鱼鳞;变化多端的白云如同一块棉花糖“粘”在蓝悠悠的天空上。

春天来了,人们也纷纷脱下厚厚的棉袄,穿上了五颜六色的花衣裳,更令人欢喜的是孩子们,他们在广阔的原野上尽情的奔跑着,使大地又多了一分生机;而大一点的孩子就不同了,他们在草地上放风筝,天空中,各种各样的风筝在天上飞翔着,令人眼花缭乱。

春天是五颜六色的,也是生机勃勃的。它为大地带来了温暖,带来了色彩。

寻找春天五年级作文2

虽然已经立春,但是现在的天气变化多端,丝毫看不出来是春天。所以,我决定寻找春天。

我从天气中瞧到了春天:“春天孩儿面,一天脸三变。”现在的天气确实就像小娃娃的脸,一会儿“哭”(雨),一会儿“笑”(晴)。

我从草地里看到了春天:草坪上的草虽然不是青翠欲滴,但仔细一看,你会发现毫无生气的草地里会有几株嫩草正努力地向上长。

我从小树上望到了春天:树上的一片片叶子已经不像冬天那么毫无生气,一片片都是嫩绿色,风儿吹过,树叶摇晃起来,似一个个绿色的小精灵在轻歌曼舞。

我从花园里找到了春天:一朵朵花儿在寒冷的天气里竞相怒放,都绽开自己最美丽的笑脸,如同在比美似的。

我从人们的脸上见到了春天:即使天气很冷,但每个人的脸上都喜气洋洋的,都散发着春天明媚的气息。

我从风儿里听到了春天:偶尔会有风拂过我的脸颊,吹在我的耳边,我听到这风儿是柔柔的,没有冬日里寒风刺骨的感觉。

我从阳光里瞅到了春天:晴天时,淘气的阳光跑到了我的脸上,暖暖的,有时还刺得我睁不开眼睛,我仿佛听见了阳光“咯咯”的笑声。

从每个地方,每个角落都能找到春天的身影,你不妨也去找一找春天!

寻找春天五年级作文3

冬天已经销声匿迹了,春天又悄悄的到来,找春天作文。一天,我和几个小伙伴一起来到了我们小区的一个坡上的公园里玩,突然我提议来找春天。春天在那里呢?我们来到一条小湖边摸一摸,小湖中的湖水稍有点暖和。湖水轻轻荡起波纹,好象无数条小船使过,隐约间,只要仔细地看,就可看到几条小红鱼。

湖两岸的小草探除了嫩绿的小脑袋,他摆动着脑袋顽皮的对身边的花姐姐说:“花姐姐,别睡了,你快开花来迎接春天,你看,我们都准备好了,”花姐姐则懒洋洋地说:“不急,不急,再等几月,再等几月就行了。”这时有几只小鸟飞到了一棵离亭子不远的杨树枝上,它们“唧唧”地叫着,他们用美妙歌声来迎接春天。

我的目光轻轻移到了柳树身上,我走到柳树旁边,用手抚摩着柳枝,仔细观察了一番,发现在柳树那修长的柳枝上隐约之间可以看到小小的嫩芽。我陶醉在其中,联想的了许多许多:再过一段时间,湖水肯定会更加暖和;在阳光的照耀下水会金光闪闪;水中的鱼会更多,自由自在的游动;化都开好了;就象花的海洋;几只蝴蝶在花中追逐;柳树在微风中摆弄它阿娜多姿的身躯;小鸟唱着动听的歌……春天多迷人呀!

寻找春天五年级作文4

“春天在哪里呀?春天在哪里?”每当听到这首儿歌,我便会想:春天到底在哪里呢?

我信步来到山上,到处绿油油的一片,十分耀眼。几棵小树懒懒地伸了伸腰,小鸟在小树的肩膀上唱着欢快的歌。被温柔多情的春雨姑娘梳洗过的小草,在阳光的沐浴下显得更加可爱,更加青翠。

春天的田野格外芬芳,一阵阵新翻的泥土气息,从耕牛的蹄下、犁耙的锋上随风飘了过来。是的,春天该播种了。水田里到处是正在耕耘的农民,他们笑着,笑容如同那一镰镰丰收的稻穗。不远的草丛里,有几只迎风起舞的蝴蝶,时而翩翩起舞,时而昂首高飞,在湛蓝的天空中,像几只小精灵。那万绿丛中的点点猩红,在这几只小精灵的伴舞下,显得美丽动人。

我来到池塘边,春天的池塘热闹非凡、生机勃勃。瞧!有几只小蝌蚪正在运动健身呢!它们正在在这天然的游泳池里游泳呢!柳树姑娘低下头,正害羞地梳理着自己的头发呢!柳树枝上,几棵新芽探出了头,好像在说:“姐姐,你好美啊!”柳树姑娘似乎听到了,于是在“镜子”前轻盈地跳起舞来。池塘里的青蛙看到了,提高嗓门卖力地伴奏着。

哦!春天,这就是春天,充满了活力的春天。

寻找春天五年级作文

当春天的第一缕暖阳融化了冬天的冰雪,我脱掉厚重的棉袄,换上春天的新衣,去寻找春天。

踏上旅程,我先来到了公园,放眼望去,褐色的土地已经添上了嫩黄色的衣裳,是娇嫩的绿色草芽受不住黑暗,急匆匆地冒了出来。这,是春天。

走到梨花树下,单调的树干上钻出了新的绿色枝丫。甚至还结了几个极小的花苞,显得异常可爱。再往前走,一股独特的清香吸引了我,脚步不由得加快了,是杏花!纯洁似雪,带着几丝黄,漂亮极了。这,是春天。

再往前走了走,惊喜更多,已经有的树耐不住性子,碧绿的叶子一片一片,拿到太阳底下,温暖的阳光透过来,叶子好像会发光一样,多好看。这,是春天。

“嘎――嘎――嘎”一阵声音,使我好奇的抬起了头,不知什么遮住了阳光?啊!是大雁!它们从南方飞回来了!雁群排成了“人”字形,有力的翅膀拍打着,高声鸣叫着,似乎在互相庆祝:“春天来了!春天来了!”这,是春天。

正走着,我耳边传来一阵欢笑声,走近一看,是一群小朋友在嬉戏,看着他们天真的玩乐,我也笑了,原来笑声是会传染的,快乐也会感染身边每一个人。

我满载而归,快乐的跑回了家。这次,我真的找到了春天,它不只是景物,它在每个人身边。

寻找春天五年级作文6

今天,我沿着春姑娘的脚步来到惠阳平潭四季绿科技示范园寻找春天的足迹。

在桃花园里,我找到了春姑娘留下的足迹。桃花争奇斗艳地开着。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春风一吹,衣裳随风飘扬。还时不时闻到桃花散发出来的清香,它的香味引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂在花丛中快活地采蜜。桃树下的小草也探出脑袋,来看看这美丽的春天。

在培育基地里,春姑娘把基地装饰的五彩缤纷,有火红的小野花,有金黄的油菜花,有雪白的芥兰花......春风一拂,花香扑鼻而来,让人心旷神怡,还招来了成群成群的蝴蝶,蝴蝶的花间飞来飞去,好像在玩捉迷藏。站在远处一看。啊!这简直是一幅活生生的动感画。

在四季绿饭堂里,我也找到了春姑娘留下的足迹,瞧!那柳树抽出嫩绿的枝条,那是春姑娘的长发吧!春风一来,春姑娘甩动着长长的头发。仿佛在说:“春天来啦!春天来啦!”

春天真是无处不在,春天在桃花里,在油菜花里,在小草里......啊!春天真是一个多姿多彩的世界。

寻找春天五年级作文7

今天是五一劳动节,爸爸妈妈带我去世纪公园寻找春天。

公园里的树叶和青草都绿了,向盾牌一样挡住了耀眼的阳光。各种鲜花都开了,有百合、郁金香、玫瑰和其它不知名的鲜花,颜色也各式各样,有红色的、白色的`、粉色的,黄色的和紫蓝色的。有的花还是花苞,像躺在绿叶床上睡觉的美少女。啊,原来春天藏在花草树木里。

我们一路走到了湖边。我们租了一条小船,去湖上观赏风景。春风刮过来了,湖面被春风刮起道道水纹,向外荡漾开去,春风刮的树叶沙沙响,向春姑娘摇沙锤,公园本来就很漂亮,春风让这些景物显得更加生动了。啊,原来春天躲在春风里。

划完船,我们找了一片干净的草地,铺开席子,边晒太阳,边吃东西,金黄色的阳光扑过来,很温柔得抚摸着我。我的书被阳光染成了金黄色,连黑色的字都闪闪发光,像春姑娘在我的书上用蜡笔涂了一层金黄色,啊,原来春天混在阳光中。

朋友,现在你还愁找不到春天吗?其实,只要你用心观察、仔细寻找,你就会发现,其实春天就在你的身边!

寻找春天五年级作文

冬爷爷迈着依依不舍的脚步,匆匆的向大地说再见.春姑娘则迈着轻快的脚步来到人世间,用她甜美的歌声,唤醒沉睡的大地。春天,我喜欢春天。春天,不像夏天那么热,不像秋天那么冷清,也不像刚走的冬天那么寒冷。春天是万物复苏的季节,象征着人们劳动的开始。人们热爱她赞美她,我更盼望她早点来到山里,于是,我便在这初春时节,寻找春天。

阳光变暖,春风佛面;花儿绽放,草儿吐绿;燕子回飞,耕牛遥望;农民耕地……春天到了。春天的阳光暖暖的,像一首轻快的歌曲,一直从南唱到北,冰雪融化了,小河睁开了明亮的眼睛,唱起了欢快的歌。春天这时的花争奇斗艳,红的似火,粉的像霞,黄的赛菊,白的胜雪,它们你不让我,我不让你的开满了枝头。小草也不甘示弱,探出了头,嫩嫩的,绿绿的,嫩绿的小草染绿了大地,染绿了春天。小燕子跨过高山,飞过河流,走过千山万水,终于来到了北方。辛勤的老牛回头望着自己耕过的土地,哞哞的叫个不停,好像在说:春天来了。生机勃勃的春天,农民伯伯在田野里忙着耕地、播种,播下了农民伯伯的希望,播下了果实累累的秋天。

我喜欢生气勃勃的春天!

寻找春天五年级作文9

下意识中,我低头往下看,嘿,小草也不甘示弱,个个破土而出,绿油油的,生机勃勃。高的齐腰深,矮的才没脚脖子。草的颜色各不相同,有深绿色的,有浅绿色的,偶尔也有淡黄的,多么惹人喜爱。我走过去,摸了摸,软软的,真舒服,我收回手,小草又恢复到原来的状态,这使我情不自禁地想起了一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。小草虽然柔弱,但是它很顽强,我就喜欢这一点。“呼呼,呼呼”,微风轻轻吹来,小草跳起了欢快的舞蹈,轻快极了。

我又继续向前走去,只见一棵棵树脱掉了雪白的冬衣,换上了嫩绿的春衣。一片片叶子犹如一个个音符,唱出一支春天的歌。大树们结出一颗颗绿色的果子,好像一颗颗翡翠珍珠,真是漂亮极了!

哈!小燕子也飞来啦!它们身穿乌黑光亮的羽毛,有着一对俊俏轻快的翅膀,还有那剪刀似的尾巴,飞到屋檐下筑巢,多可爱啊!

今天,我发现了春天。春天在花儿里,春天在小草中,春天在大树上,春天在每个人的心中!

寻找春天五年级作文10

立春将近一个月,天气很不稳定,前一段还下雪了,近几日气温正在逐渐回升。

周末,我去了家门口的公园。公园里阵阵清香,黄色的迎春花一朵朵挂在枝头,引来蜜蜂辛勤劳作。花朵骄傲无比,像是在说:“春天来了,只有我最先穿上漂亮裙子,看我多美!”柳树长出了嫩绿的叶子,柳枝在风中尽情摇摆,展现曼妙的身姿。杨树上面挂满了“毛毛虫”,不断摇晃胖乎乎的身体。

看!天上一群大雁飞过,人字形的的队伍多么整齐。咦!怎么还有几只掉队了,它们正追赶着雁群。沉睡的小草偷偷地从土里钻出了小小的脑袋,不知名的小花朵朵开放。小水塘不结冰了,鱼儿来回游动,不时浮上来吃一口游客喂得食物。

公园里的人渐渐多了起来,很多人已经脱去冬装,换上颜色亮丽的春装,沐浴着春的阳光。孩子们追逐嬉戏,大人们散步、跳舞,欢笑声在空中荡漾。冬天冷,这里可没这么热闹。

春姑娘回来了!我喜欢春天,喜欢她万物复苏,一派生机勃勃的样子。

三年级寻找春天的作文400字四篇

三年级寻找春天的作文400字四篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的三年级寻找春天的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级寻找春天的作文400字 篇1

今天,我和妈妈到紫金山公园去寻找春天。

一进大门,眼前就是一片绿色,不过都是松树、冬青的绿。这不是春天的绿色,代表不了春天,我们就继续寻找。

忽然,在一个很不起眼的角落处,我们发现了第一个春天:月季的枝条变化了,几个小芽已经从月季的枝条上探出了脑袋,这些小芽细细的、尖尖的、小小的,它们几乎全身都是红色,只有小芽的中间有一圈发绿,看着特别新鲜。

我们有准备到小土坡上去寻找,刚准备上去,在左边的一颗树上我们又发现了春天:在这棵树上长出了许多花骨朵,花骨朵有些发红,这肯定只有春天才会这样,所以它也是我们的发现。

上了小土坡,到了一个交叉口,一看右边路边有一簇金灿灿的迎春花。既然叫迎春花,也就是说,春天到了,它就该开花了。既然迎春花已经开了,证明春天来了。这也是一个发现。

过来小桥,来到溜冰场,看见滑冰的人们,他们穿的衣服减少了,春天来了,天气暖和了。我们又有了一个发现。

走到湖边,湖边的柳树枝条伸向水面,垂下去,柳枝就像珍珠穿成的帘子似的。离近一看,虽然柳树还没有长出浓绿的叶子,但是柳树也发芽了。柳树的芽嫩绿嫩绿,看上去别提多舒服了。

我们在紫金山公园发现的春天还不止是这些。春天不知不觉地就来了,你也许还没感觉到吧?

三年级寻找春天的作文400字 篇2

天气一天一天的暖和起来。妈妈说“姝汶,我们去寻找温暖的春天好吗?”“寻找温暖的春天?温暖的春天怎么寻找?”我好奇的问。妈妈神秘一笑:“到时候你就知道了。”然后就推出单车,带着我出去了。

你看,那边有个小小的池塘,冰早就融化了,变成了一滩春水,谁家的鸭子跑进去水里,正游着泳,乐的嘎嘎直叫。岸边的小草脱下了冬天的黄棉袄,换上了崭新的绿衣服,柳树姑娘也甩着长长的辫子,在风中摇曳。哦!原来温暖的春天在池塘边。

田野里麦子姑娘都在比着赛的成长,绿油油的一片真喜人。田间有不少的野菜也探出了头。荠菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的,等着人们把它们采摘回家,做成美味佳肴。远远望去,大地变成了一块绿地毯。连绵不断,一直伸向天边。噢!原来温暖的春天在田野里。

果园里的桃花、杏花、苹果花、梨花也竞相开放了。花儿你挤我碰的,像开会一样得热闹。那一片片桃花像朝霞一样绚烂美丽、那一树的杏花像火树银花,令人眼睛不舍得离开半步。哇!原来温暖的春天在果园里。

“高点、再高一点”突然那边传来了一阵笑声。我连忙望去,原来是一群小朋友正在放风筝,风筝在蓝天上高高的飞起,他们在田野里奔跑,欢笑。乐的像考了双百分。再看看他们,早也脱下了沉重的棉衣,换上了五颜六色的毛衣,身体敏捷的好似一只只小猫。呀!原来温暖的春天在小朋友的心里。

走了一圈,处处都是温暖的春天,处处都是美景,我大声的喊道——我找到温暖的春天了。

三年级寻找春天的作文400字 篇3

春天,一个万物复苏的季节,到处都充满了生机。正所谓一年之计在于春,春天是一年中最为奇妙的季节。

快快跟上,让我们一起去寻找春天的足迹吧!

看!春姑娘来到了山坡上,山上的桃花开了,一朵朵粉色的桃花,就像一个个小姑娘,害羞地涨红了脸。一阵春风吹过,千万朵花瓣随风飘荡,就像一只只粉色的花蝴蝶在山坡上翩翩起舞。

看哪!春姑娘来到了小河边。清澈的河水缓缓地流着,河面上一群小鸭子正排着整齐的队伍慢悠悠地游来游去。春姑娘挥一挥衣袖,碧绿的水波一圈一圈地荡漾开去,那是春姑娘雪白的面纱。河边的.柳树抽出了新芽,一根根碧绿的柳枝是春姑娘的长发。

咦!你们瞧!春姑娘又来到了公园里。公园的草地上,小草们一个个地探出了小脑袋,好奇地看着这个世界,远远望去就像是一层绿色的地毯。花坛里,五颜六色的花朵争相开放。有红的,黄的,粉的……各式各样,争奇斗艳,给绿色的草地绣上了美丽的图案。

听!听!春姑娘还来到了人们的心里。广场上,公园里热闹非凡。小朋友们跑啊,跳啊。有的在放风筝,各式各样的风筝在春姑娘的吹拂下,越飞越高。有的在草地上打滚,有的在玩捉迷藏……到处一片欢声笑语。

啊!春天来了!她把大自然扮成了一幅优美的画卷,留下了一串串优美的足迹。

三年级寻找春天的作文400字 篇4

上学的必经之路旁,柳树已经发芽了。放眼望去,满树青翠欲滴。枝条上抽出了嫩绿的小芽,充满了生气。环顾四周,国税局栅栏内的灌木也长出了青翠的枝叶,花儿也探出了头。

哦!温暖的春天来了!

今天是星期天,吃过午饭我和表哥、老妈一起去公园,准备看樱花。三月已经过去一半了,不知樱花开没开。我们生怕错过了这美丽的景色。

刚刚下过一场小雨,地上有些湿润。风吹过,有点冷。游人也很少。但这并不妨碍我们观赏的兴致。路边花圃里的小草迫不及待地探出头,雨水给它们戴上了晶莹剔透的珍珠项链。

再往前走,一团白色映入眼帘。樱花才刚刚绽放,有的打着花苞,有的开了一半,十分热闹。但樱花园中只开这么一株,未免让人扫兴。

还是那边的白玉兰开得热闹,一树的花就像一树形态各异的白鸟。有的展翅欲飞,有的收拢了翅膀正在休憩,有的在翩翩起舞,有的则扭过头去与同伴说话,也许是讲了个笑话,那些同伴“扑哧”就笑了。真像停了一树的鸟儿啊!风吹过,我似乎听见它们正叽叽喳喳,热闹非凡。

小山坡上的迎春花开了。金黄的小喇叭挂在枝蔓上,像一串一串金色的风铃。风一吹,好像听到了叮咚作响的风铃声。它们好像卖力地吹奏着温暖的春天的乐章。

随着温暖的春天的脚步一起前行吧!随着春风的节奏一起舞蹈吧!世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。或许当你走出门,那满园的春色会让你赞叹不已。

让我们沐浴在美好的春光里!让我们用自己勤劳的双手将温暖的春天装扮得更美丽!

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