作文小学生四年级我的朋友650字

Posted 2023-05-03

篇首语：努力让人有了奇迹般的进步，努力可以让人有了奇迹般的成功。本文为你选取作文作文小学生四年级我的朋友650字四篇，希望能帮到你。

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作文小学生四年级我的朋友650字

我的好朋友有很多个，但认识最久，相处最久的应该就是妈妈，她的身高不高也不矮，有着一头乌黑亮丽的长发，更重要的是她有一颗善解人意的心和一双万能的手妈妈既然是我的好朋友，平时和她相处我也发现她个人的优缺点，这里给大家分享一些关于作文小学生四年级我的朋友60字,供大家学习。

作文小学生四年级我的朋友60字1

一个学习好，品德好，助人为乐的人想和你做朋友，你是开门迎接呢，还是拒之门外呢?我就有这么一个学习好、品德好，助人为乐的朋友。

他个子高高，眼睛小小的。俗话说“眼大有神”，他眼虽小，但也炯炯有神，一只“卡通鼻”“架”在额下，再下面就是一张能说会道的嘴巴，总爱怪声怪气地叫，也总爱做鬼脸，一个灵活的脑子加上一双勤劳的手，难怪成为了我班的作文尖子，画的画儿也在全年级数一数二，这就是曾柯文。

我俩情同手足，推心置腹，敢说是朋友中的朋友。

我们俩是朋友，但以前却是两个恨意浓浓的“仇人”。

记得那是半年前，他和安菊坐在我的前面，专爱捉弄我，上课时，老师一问谁说话，他俩就直叫我的名字;下了课，他就把一些用过的卫生纸往我抽屉放，有的还是原来擤过鼻涕的，真不知道我得罪他们什么了。再加我的同桌王雅静也和安菊关系好，我简直像被牢房关上了似的，我也时常报复他们，可屡战屡败，成了他们的手下败将。

不久，我的观念改变了，那是刚放暑假不久的事。那次，我、张朔和曾柯文约定去曾柯文他家玩，但不知怎么的，我心里怎么也不踏实，想到爱捉弄我的他，油然而生出一种无法形容的恐惧感，可事实并非如此??那天，曾柯文和学校里的他相比，完全是不同的两个人，他热情地款待我们，那时我们还买了粉碎战车来玩，他和我们一起组装，一起玩，我和他之间的仇恨就此风化了，并装满了友谊这宝贝。

前不久，又一件事加深我的观念，那是一节语文课，因为我有点近视，看黑板上的字总要上前睁大眼睛才看得清楚，再加上黑板上字小，感觉特别吃力，结果耽误了时间，大多数同学都写完了，我还没写到一半，我慌了，抄着，老师把黑板擦了，我心慌意乱，不知如何是好，只盼着下课借同学的来抄，左盼右盼，盼到了下课，可借谁的也没人借给我，这时，曾柯文转过头，一点儿不吝啬的把书借给了我，我高兴极了，同时也激动极了，鼻子一酸，眼角湿润了。

是的，他就是这样一个助人为乐的真朋友，这个真朋友就是曾柯文，曾柯文就是我的真朋友。愿我们的友谊恒久不变，地久天长!

作文小学生四年级我的朋友60字2

若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵。书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中层层的恋意。在千百次的追寻，亿万次的奔逐中，我终于认定了你――书。你是我的朋友。

在“浅草才能没马蹄”的三月里，我们携手。

孩童时，总爱抱着一本连环画，肆意地玩弄着。蹲在地上，看阳光斜斜地照在地板上的书面上，我痴迷着，抱起洒满期阳光的连环画，一个人呆呆地注视着。当看到白寻公主苏醒与王子过上幸福的生活时，我会吱吱地笑出声来，当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时，我会愤怒不已。在连环画的陪伴下，我走来了童年，走过了新绽的浅草。

在“小荷才露尖尖角”的六月里，我们相约。渐渐地，我长大了，进入了中学，你依然伴随着我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，细细咀嚼。在夜深人静的时候，我俩是知己。就算母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉，命我与你暂别，可是我做不到。我抱着你，钻在被子里，打算电灯与你相约。就算光再微弱，也挡不住我对你的一片深情;就算大汉淋漓，我也会执着捧起你。在一本一本书流而成的海洋中，我走过了中学三年。

在“晴空一鹤排云上”的九月里，让我们厮守。

明天，我将走进高中，走向另一个开始。也许，闪耀的辉煌不会属于我;编织的名利不会青睐我;绚烂的权势不会属于我，但我相信：你将会永远陪伴着我，走过无数个无眠的夜晚，走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中，我将凛然地走向未来，拥抱明天。

浅浅的碧草生长着，青青的荷叶屹立着，晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。书――我的朋友，愿携一缕春风，吹亮你的双眸，愿邀一弯新月，照亮你的面颊;愿掬一捧清泉洗尽你的双臂。

书，今生今世，你是我的朋友。

作文小学生四年级我的朋友60字3

是谁在我最需要的时候，出现在我的面前?是谁在我遇到困难的时候帮助我?又是谁一直以来都在陪伴着我，与我共同进退呢?是谁呢?这是谁呢?---这就是程敏。

陈敏是一个从小和我玩的很好的朋友，虽然我们不是同一个家庭里的，但是我却一直把她当做我的亲姐姐，她拥有着我其他朋友没有的值得可贵的性格。她温柔善良，慷慨大方，我们一起度过了精彩的童年生活。

记得在我七岁的时候，我家的后面是一个坎，坎下面满是荆棘。六岁的时候，奶奶在坎上种了一朵花。我心想，那朵花现在恐怕已经开花了吧!心里面想着，我就跑去那边的坎上。没想到，那时候去的正是时候，那时是花儿开的最美的时候。我的心里开心极了，想把它摘下来，送给又当爸又当妈的奶奶。

我伸手就要去摘花。可是那时候太小，警觉性不够高，不知道下面的土是松的，所以我刚触碰到花的那一刻，就掉了下去。还好那时候我穿的衣服是方便运动的，而且我那时候身手敏捷，所以我很快抓住了一株可以支撑住我的草。由于我小时候经常运动，所以我的臂力很大。

支撑住我的草支撑不住了，我就换另一株草来支撑我……转眼间，只剩下两株草了，我的心扑通的跳。忽然，我的眼中出现了熟悉的身影——我的好朋友程敏。我小声地呼救，虽然那时候我还小，但是我知道声音会把土壤变松。她听见了我的呼救后，就急忙跑了过来，问我怎么了。可我当时知道支撑我的草快支撑不住了，就急忙叫她把我拉上去。可是，她却害怕没有把我拉上去，反而把她拽下来而不对我伸出支援的手。

接着，她走了。我以为她丢弃我了，绝望地望瞭望天空，觉得天已经没有刚才那么蓝，天是灰蒙蒙的。正当我准备放弃的时候，一双有力的大手拉住了我，我向上望了一下，居然是程敏叫张海婷的奶奶来救我了。我当时又高兴又伤心，忍不住哭了。高兴的是，她找人把我救了上去。伤心的是，我刚才错怪了她。我感觉刚才还灰蒙蒙的天空，已经变的是绚丽多彩了。

感谢你，程敏!你让我的生活变得丰富多彩;你让我的学习更加快乐;你让我的生命更加长久。

作文小学生四年级我的朋友60字4

朋友之间总会发生许多有趣的事。我和我一位朋友之间的故事，每次回想起来都让人记忆犹新。

一天，我走在去上学的路上，突然发现有一个女孩子一直跟着我，但当时我并没有太注意。走进校门后，我发现那个女孩子还一直跟着我，我进到教室，她也跟了进来，我开始奇怪：从来都没见过她啊，她是不是走错教室了?后来才知道，她是新转来的。很巧的是，她居然成了我的同桌，她就是何雨欣。

我拉开椅子，把书包里的书全部倒出来，这时，只听到同桌一声尖叫：“完了，作业忘做了!”我赶紧跟她说：“小声点，我借给你抄。”事后她十分感激我，总想做点什么事来报答我。

六年级这学期一下子就过去了，初一年级悄然而至，我依旧和她做同桌，不过她的性格好像变了，从原来的活泼直爽，变得温柔腼腆。一次下课时我和同学打赌，谁拔下黑板报的一颗钉子，就可以得到十块钱。结果我真拔了下来。上课时老师走到后面发现少了一颗钉子，立刻追问是谁拔的。我刚想站起来承认错误，却被同桌抢了一步。

于是她就被罚抄所有古诗五遍。我心想：你为什么要替我受罚。原来她是为了感谢我借她作业抄。我心里十分愧疚，正好第二天是她的生日，我买来一盒巧克力送给她，一是为了感谢她帮我，替我承受处罚，第二是作为生日礼物，祝她生日快乐。当我把礼物送给她时，我看到她开心地流下了眼泪，就像两颗透明的宝石，流动在那迷人的眼框中。

朋友跟朋友之间总是互相关心，互相帮助，就像冬日里的阳光总能给人温暖和力量。

作文小学生四年级我的朋友60字

有些人，不会给我讲知识，也不会告诉我许多道理，她们只会和我玩一些有趣的游戏，或和我一起分担痛苦。她们是我的好朋友、好同学。

我要感谢我的朋友。上课时，我们一起热烈的讨论;下课时，我们一起开心的玩耍。她们带给了我快乐。

我们的好东西总是一起分享。我们在公园里的长椅上听着爸爸妈妈给我八音盒的曲子;我们在谁家里玩着芭比娃娃，给他设计服装、头型;我们在暑假里和爸爸妈妈一起摘野果子;我们在晚上互相通电话，听着毛骨悚然的鬼故事……有趣极了。

好朋友不仅一起分享快乐，有时还一起分担痛苦。有一次，我期中考试考得非常差，几乎是我考得最差的一次了。下课时，我自己静静的坐在座位上，眼泪流了出来。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出纸巾，轻轻地擦去我的泪花，悄悄的说：“别哭了，这只是一次期中考试，并不代表一个学期的总成绩，你不必太伤心，俗话说得好：‘失败乃成功之母’嘛。”听了这句话后，我的心便觉得暖暖的，使我有了勇气和信心。

好朋友会互相帮助，宁愿牺牲自己。有一次，放学了，窗外下起了瓢泼大雨。而且我并没有带伞，我急得想热锅上的蚂蚁，心想：又要淋着雨跑回家，万一淋感冒了怎么办?正当我即将绝望的时候，一句温暖的话语从好朋友嘴中说出：“我借你用吧，我让我爸爸来接我行了。”直到第二天早上我才知道，她并没有叫他爸爸来接她，而是自己跑着回家的，都发烧了，而且很严重。

我要感恩我的好朋友，是她们在我需要帮助我的时候，伸出了援助之手;是她们让我有了信心和勇气;是她们给予了我开心与快乐。

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有关小学四年级感谢作文400字汇编

有关小学四年级感谢作文400字汇编篇

在现实糊口或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集顿的小学四年级感谢作文400字篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级感谢作文400字篇1

在我糊口中，最值得我感谢的是我的爸爸.爸爸长着一个“啤酒”肚，一双浓眉大眼，一张大嘴巴，可是爸爸在我心目中是英俊的。

我最爱我的爸爸，也要感谢我的爸爸。

那年，我才七岁，我就经历了一次生死冒险。我们一家开车回到老家。听说大妈和婆婆在池塘里采莲子，还没进家门口，我就兴冲冲地向池塘跑去，一不小心，在石板上滑倒了，一个趔趄摔倒了拌入水里。爸爸见状马上跳进水里,把我从塘里捞了上来，他的衣服和裤子全打湿了，后来还感冒了。爸爸那一次病得很厉害，可是他没有怨我，只是拉着我的小手，抚摩着我的头，轻轻地告诉我以后要留意安全，把我抱到床上，给我盖上被子，还给我弄药吃，叫我别感冒了。看见爸爸忙来忙去，我眼泪不禁夺眶而出，就在这时，我懂得了孝敬，忽然之间我长大了许多。

20xx年月12日，天似乎跟我们做了一个恶作剧—.0级大地震。房屋摇摇欲坠，电话通信不畅。虽说我们从教室里安全跑出坐在草坪上,但我仍心惊胆战，直到看见爸爸，我悬着的心才踏实起来。爸爸把我从学校接回家，在旷地上搭了一个简易帐篷。我们天天的糊口以利便面和饼干充饥，我其实受不了，很想吃稀饭。爸爸不顾余震阵阵，跑回家给我煮了一锅绿豆莲籽粥，我吃着香喷喷的饭菜，饱足了口福。俗话说：“天灾无情人有情”。亲情让我消除了地震的恐惊，让我感触感染到父亲的爱就像一座山。

爸爸对我的爱，三天三夜也说不完。总之，我想对爸爸说：爸爸感谢你。

小学四年级感谢作文400字篇2

妈妈：

您曾经问我最感恩的人是谁？我现在回答您：“我感恩的是您，我非常感谢您这十年多的照顾。！”

您，头上已有几丝白发，脸上时常漾着皱纹，脸色不太红润，还有一双粗拙的手。您相貌平平，是一位普通的工作者。您当别人兴奋的打麻将时，您在干活；当别人悠闲的披发步时，您仍是在干活。

当太阳还在睡懒觉，大地都在沉睡时，妈妈您却起床了。而您还在感冒，我用朦胧的眼睛迷迷糊糊地看见您小心翼翼地走出房门，实在我知道您是怕自己的脚步吵醒了我，是在替我着想。我的心不知道有多痛，情不自禁的啼声：“妈！”您吃惊了低声地说：“孩子，对不起！妈妈吵醒您了，再睡一会儿吧！”我还想说些什么，但是我的喉咙象是被什么卡住了，泪水不中断地流着。当我起床时，一阵香味扑入我的鼻子里，我又闻声认识的声音：“孩子，吃早饭吧！别让早饭凉了！”我甜甜的吃着，这种感觉真温暖……

当我收到挫折跌倒时，是您用无穷的关怀安慰我、鼓励我，使我能重新站起来。您是女儿精神上最好的支撑，您为我树立了勤劳自勉，不怕难题，一往无前的去糊口的榜样。您的爱就像太阳一般暖和，东风一样温暖，清泉一般甘甜。母亲是一条永不干枯的河，母亲的情是一首永远写不完的诗。母爱是缄默沉静的，博大的襟怀胸襟与完全的依赖就是他的全部；母爱又是绵长的，无声的支持与坚定的眼神就是它的核心。这爱仿似大海，包收留而壮阔；这爱仿似呼吸，细腻而清楚。妈妈我爱您！

祝

身体健康。

您的女儿xx

20xx年1月11日

小学四年级感谢作文400字篇3

鲜花感谢雨露，由于雨露润泽津润它成长；苍鹰感谢长空，由于长空让他翱翔；我感谢我的'老师，由于在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴跟着我前行。

老师,我要谢谢您。感谢您对我的关心、鼓励与匡助。

当您发现我生病时，您会一个劲地问我有没有难熬难过，要不要去看医生……此时我只想说：“谢谢您，老师！”

当我课堂上因胆小不敢回答问题时你会向我投来鼓励的目光，并鼓励我微笑着说；“孩子，别怕，鼓起勇气试一试，答错了也不要紧……”老师，是您的鼓励给了我决心信念，久而久之，我养成了在课堂上回答问题的习惯……

当我取得一点点好成绩时，您会在班上表扬我，还发奖品鼓励我，并且带头鼓起掌。老师，您要知道就是由于您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份决心信念，让我明确了奋斗的目标。因此我要大声地说：“老师，谢谢您！”

当我犯了错误时，您会和风细雨般给我讲道理，让我心服口服，并改正错误。

老师，我也很敬佩您，由于你还有一种高尚的品质。记得有一次不该我做清洁，而您却误以为该我做清洁，您批评我说应该先做清洁再读书，我委屈地哭了。最后您仔细看了清洁轮流表，了解了事情的真相后，您当着全班同学的面真诚地给我道了歉。当时我很打动。正由于有您这种以身作则，“润物细无声”的教育，我们才学会了谦虚，学会了与人辑穆相处。

四年了，在这四年里，无论我们碰到了什么，您都会与我们一同面对。您为我们付出得太多太多，老师谢谢您为我们所做的一切，将来无论我成为参天大树，仍是低矮的小草，我都会以生命的苍翠，向您——我的班主任易老师祝福。

小学四年级感谢作文400字篇4

我最要感谢的人是我的妈妈。

我要感谢妈妈把我带到这个世界上。她给了我一双勤劳的手去创造世界，她给了我一双明亮的眼睛让我观察世界，她给了我一双灵活的脚，让我去走遍世界……

妈妈长得并不漂亮，但却很能干。天天，妈妈都会把我们的衣服洗得干干净净，几乎像新的一样，还会做好吃的饭菜，让我们吃得津津有味。妈妈在家见不得一点灰尘，假如见到了，妈妈的手就会“发痒”，一定会把灰尘擦掉或扫掉，给我们提供了一个又干净又恬静的家庭环境。

又一次，我生病了，妈妈立刻跑到门口，骑着车去给我找医生。那时，天还下着雨，妈妈连雨披都没有披好，医生找来之后，赶快看病，妈妈在一旁给我又是倒热水，又是安慰我，盼我早点好起来。妈妈自己也着凉了。我还看见妈妈在发抖。医生给我看好了病，妈妈着急地走过来问我的病情。后来，我对病好了，妈妈却生病了。

妈妈还常常原谅我的调皮和率性，当我考试成绩不好的时候，妈妈总会过来安慰我，让我下次努力，争取考得再好一点。每当我考试成绩好，妈妈还会带我去吃肯德基。

妈妈就是这么一个无微不至地关心我的人，我怎能不感谢感动呢？

小学四年级感谢作文400字篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我讲的主题是《感谢妈妈》，妈妈在学习上为我起早，在糊口上为我服务，在品德上教育我怎样做人。

在学习的道路上，妈妈把自己的精力都消磨在了我的学习上，把自己累得筋疲力尽，不得安宁。有时还为了我的学习先回来教我功课，连吃饭也不顾。

有一次，我晚上发热，妈妈闻声我的咳嗽声，穿戴一件薄薄的衣服，光着脚，走到我的床头，用那暖和的手摸着我的额头。哇！发热了，妈妈赶快拿来衣服给我穿上，自己也穿了衣服，把我抱上车，开着车送我去病院。为了我的健康着想，把我搂在怀里给我暖和，自己却直打寒颤。

还有一次，妈妈去外面超市买东西。我在小区里玩，忽然我把球使劲一踢，踢破了邻居家的玻璃，我心里害怕极了。就在这时，妈妈从超市回来了，看见我站在那一动不动。放下了手中的东西走过来问我：“怎么了？”我仍然一动不动。妈妈看到了踢破的玻璃，好像猜出了事情的过程。于是，给我讲了一个故事，箭猪和金鸟的故事。从中我明白了做人要老实。

妈妈您在我委屈的时候鼓励了我，您对我的爱多么伟大，我怎么也答谢不了您对我的爱啊！

谢谢大家！

小学的小学四年级作文600字

小学的小学四年级作文600字10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学的小学四年级作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的小学四年级作文600字篇1

每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候，我的口水就流了下来。我也想体验一下做饭的感觉。于是，我自告奋勇的对妈妈说：“妈妈，今天的饭我来做吧！”妈妈用疑惑的眼神看着我，对我说：“你行吗？”“我如果要是不会，您可以教我吗。”妈妈终于答应我了。

妈妈告诉我说：“你先自己做着，不会的时候自己想想妈妈平常是怎样做饭的。”然后妈妈就出去了。首先，我想了想今天要吃什么，有了，今天吃西红柿炒鸡蛋。我从柜子了拿了几个西红柿，洗干净，就切了起来。我开始还能耐心的切着，可是到后来，我看我切的西红柿有厚有薄，妈妈切的时候，西红柿都一样厚薄。于是我就从新切起来，这回，我切的西红柿比上回好多了。然后，我打开炉子，生上火，拿了几个鸡蛋，往锅里浇了点儿油，我把鸡蛋往碗边一磕，嫩黄的蛋心从壳了流出来，我赶紧拿了一个碗接着，蛋黄流入了碗了，我拿了双筷子，又把西红柿也倒进锅了。我拿了个勺子在锅了搅了搅，把锅盖盖上了。过了一会儿，热气从锅里冒出来了，我赶紧把锅盖拿开，诱人的香味也冒出来了，我赶紧拿了勺子搅了搅。关了火。把西红柿炒鸡蛋倒入盘子里，我又摆了个好看的造型。把盘子端到饭桌上，我就去叫妈妈了。我边跑边想，这是我第一次做饭，如果要是做不好怎么办。不想这些了，我觉的我这次做的饭还是很好的了。

妈妈回来了，我让妈妈检查一下合格不合格，妈妈尝了尝，说味道还可以，下次还让你做饭。我听了妈妈夸奖我的话，心里跟吃了蜜一样甜。我下次一定要努力，争取把饭做的更好吃，更可口。通过这件是，使我明白了要仔细观察身边的每一件事，要是我平时不观察妈妈是怎样做的饭，那我今天也不会做出这样的饭菜。所以，不要小看生活中的每一件小事情，有可能它是你的一个锻炼的机会。

小学的小学四年级作文600字篇2

汉字是我们中国人智慧的凝聚，也是我们中国人的骄傲，更是我们祖先文明的传承，同时还是我们语言交流的工具。谈到汉字，我和它有着很深的感情，汉字还帮我答题、交流，是我的得力“小帮手”呢！

在上幼儿园时，我就开始识字了。每次和小朋友们捧着书，一起跟着幼儿园阿姨读书时，总隐约感觉到方块字很神奇，还很亲切，像一个个小精灵，有着奇妙的本领，给我们带来了名目繁多的小故事，让我们沉浸在欢乐的海洋中。

上小学一年级时，我开始写字了。平时亲切的小精灵，这时却非常调皮，不听使唤。想写好它，但总是歪歪扭扭、横七竖八的模样，很不美观。不满意就反复擦写，田字格里经常坑坑洼洼、凹凸不平。天天写到深夜十一二点。这个时候，妈妈就是我的精神支柱，给我加油、打气和鼓励。使我精神大振，更用心写字了。在老师的期盼、妈妈的鼓励和自己的努力下，用了一学期，我终于“征服”了汉字书写难关，字也写得美观了，在书写过程中还认识了许多汉字。

上小学二年级时，我已经可以理解词语的意思了，也学会了用字典查找生词。同时学习用词造句，进一步了解了汉字的文化内涵。

小学三年级时，老师不特意教我们识字了，语文书上也没有识字表了，字典就成了我们的识字老师，帮助我们课前预习，并加固和提升了以前学习过的知识。在老师的精心指导下，我学会用汉字造句、答题、写作文、做考卷了。

我现在已经是四年级学生了，对汉字研究情有独钟，对汉字了解更深了。还经常和爸爸讨论汉字的内涵。汉字造字方法有象形字、会意字、形声字和指事字。瞧瞧：象形字中的“人”预示着我们人类是站立行走的，而不同于动物的趴着走；“羊”头上长角还挂着尾巴、“马”长着马头，靠四蹄奔跑；多有意思啊！汉字字体有甲骨文、篆体、楷体、草体、行书。。。一直到现在的简体字，活生生的一部华夏文明进化史。

汉字像一个个小精灵既活泼又可爱，带我走进学习的殿堂。也仿佛是一幅幅美景画面展现在我的眼前。我特别喜欢汉字的精神、文化和内涵。汉字是我的得力“小帮手”，也是我的好朋友，更是我的启蒙教师。

小学的小学四年级作文600字篇3

“同学们，今天是开学第一天，我们班来了两个新同学，大家欢迎！”同学们都报以热烈的掌声，只有班里最漂亮的锋灵挑了挑眉头：“就算来了两个女生，我也是班里最好看的。”说着，向她的同桌班长说：“是不是啊，宇航哥哥。”她甜甜的说着，漂亮的眼睛弯成了一轮新月。“那又不一定。”田宇航厌恶的一扭头，面对风铃，他烦不胜烦“你笑什么？我现在对着你就犯恶心。”“哦……”锋灵只好转过头去，心慢慢碎成了渣……

这时，两个女生走了进来（注意！注意！女主人公来啦！），短发的可爱女生手里拿着一大袋东西。“大家好，我叫安可可，大家以后就叫我可可好啦！”可可（短发女生）活力四射，迷倒了一群男生。“大家好，我叫张璃璃。”在璃璃（另一个女生）一边微笑，身后长到膝盖的长发一边摇晃时，好像这世间所有的花朵都开放了。“那以后我们就叫你璃璃吧！”“好啊！”璃璃微笑着说，又迷倒了一群人。“可恶！”风铃小声嘀咕“居然真来了两个比较好看的！不过，我这么好看，宇航哥哥都没喜欢我（其实可可和璃璃都比她漂亮），宇航哥哥一定不会对他们动心的！”说着，在看着田宇航的一瞬间，刚刚复原的心，又碎成了一片片……只见田宇航对着璃璃，眼睛已经冒出了两颗红心来。“可恶！”风铃快爆发了。“果然是个狐狸精！”“这是我们给大家带来的礼物！”可可从背后拿出了那个大袋子，里面居然都是巧克力！“既然有礼物，大家就去拿吧！”

老师刚说完，同学们就全去抢了，只有锋灵在座位上想：一来就讨好同学，果然没一个好货！只见平常不轻易收人礼物的田宇航也为了和璃璃说上话，也去拿巧克力了，锋灵最终也挡不住巧克力的诱惑，去拿了几颗巧克力，只是别的同学都和可可璃璃说了声“谢谢”，但风铃拿了巧克力就走了，不过可可和璃璃并没因此注意到她。

小学的小学四年级作文600字篇4

“你能行！”这句话看似普通，却似乎具有神奇的力量，它激励着我努力做好每一件事，勇敢向前。无论是我初学游泳时的胆怯，还是第一次上台表演节目时的紧张……都因“你能行！”这句话轻而易举地化解了。

去年，我从奥数普通班考入了超常班，心里自然特别高兴，因为超常班是我十分向往的地方。可是，初次听课，我就有些跟不上快节奏的教学进度，三个小时的课稀里糊涂地过去了。下课后，还没等妈妈开口，我就直截了当地对妈妈说：“妈，我还是回到以前的班级上课吧！这里的课我一点也听不懂。”妈妈知道我要打退堂鼓了，便语重心长地对我说：“初来乍到，听不懂很正常呀！回家后认真做题，妈妈相信，你能行！”一听到“你能行！”这三个字，我的心为之一震，对呀，我从来就不是一个遇事退缩的人，这一次，我也要更加努力。可怎样才能尽快赶上大家呢？我相信“踏踏实实，稳扎稳打”是关键，我的长处是有吃苦耐劳，永不服输的性格。从那以后，我每天都抽出一点时间，认真研究重点章节的例题，然后有针对性地做题目。遇到不会的或者做错的题，就把它抄在本子上，通过自学或是请教老师尽快搞懂。考试前，我还会拿出这些题重做一遍，这样，凡是做错的或是掌握不牢固的题目再一次得到了复习，对于我来说没有比这更好的教材了。追赶的过程充满艰辛，我真切地体验到了遇到困难时的焦虑，探索过程中的紧张，峰回路转后的兴奋和解决问题后的喜悦。每一次经历，无论是成功还是失败，都让我有所收获，虽然比别的同学付出更多，但是我所感受到的`学习奥数的快乐也比别人更加深刻。经过一段时间的努力，我终于适应了快节奏的进度，还被评上“学习积极分子”的称号呢！

“你能行！”这句话磨练了我的意志和品质，让我在遇到困难和挫折时，能够知难而进，契而不舍，它成了我最爱听的一句话。

小学的小学四年级作文600字篇

在大自然中，有许多神奇的秘密与故事，等着你去探索，去发现。如：大树穿白裙之谜、蜘蛛网粘稠之谜等。

而含羞草也是大自然中的一种神奇的植物，他非常有趣。用手去触碰，它的叶子还能自动合闭呢！在一个偶然的机会中，我认识了它…

记得那时一个阳光明媚的星期天，我和妈妈到任何的市场去玩。突然，我在一家卖店的门前停下了前进的脚步，缓缓地蹲了下来——我发现了一株奇怪的小草。它从小盆中伸出的枝干细细的，而叶，则是是由几片尖尖的小叶围成的叶中放大版。看着这株奇怪的小草，好奇心不由的驱使着我去将它探索。于是，我缓缓地走进了它，用手在她的叶片上摸了摸。这时，奇怪的事情发生了——那株小草的叶子竟在慢慢的合拢！小草枝干两旁的小叶渐渐的合闭在了一起形成了一个双重叶片。我虽不知这株神奇的小草的名字叫做什么，可它却已勾起了我好奇的心，我在心中暗暗发誓，一定要弄清楚到底是怎么回事。想起了站在身后的妈妈，我问：“妈妈，妈妈，你快过来看，这株小草可真奇怪，我碰它，它竟然还会合拢在一块儿，他叫什么名字呀？为什呢会这样呢？”妈妈听了我说的话，走过来瞧了一瞧，缓缓的说道：“这种植物叫做含羞草，刚刚你碰了它，使它内部的神经元受到了刺激，所以合拢在了一起，过一会儿等它的刺激性过了，他就会张开合拢的双叶。不信，你瞧！”我听了妈妈的话，蹲在地上又瞧了几分钟，果真如妈妈所说，过了几分钟后，含羞草又张开了双叶，恢复了原本的样子。看完眼前发生的这一切，我还是不死心，想要再玩弄一会儿，可是妈妈那里已经在催促了。哎！没办法，只能离开了，谁叫她是‘权威’呢？

到家之后，为了更准确的了解到含羞草的害羞之谜，解开它那神奇的面纱，露出真面目。我又在网上进行了一大搜查，原来：含羞草的内部含有神经元，当我们用手触碰的时候，偶遇我们手上的温度太过于高，所以，就立即刺激到了含羞草内部的神经元，使它立马收拢叶子。正处于“害羞”之中，而过一会儿之后，等含羞草的刺激性完了，叶片就会缓缓地张开，恢复了正常。

啊大自然可真是神奇呀！连一株小小的含羞草都拥有自己的奥秘。从现在开始，我一定还要挖掘出大自然更得的秘密！让它们伴我童心飞扬，伴我茁壮成长！

我发现了含羞草的秘密！

小学的小学四年级作文600字篇6

星期一，我们班上了一堂别开生面的美术课——蔬果造型。

下课了，同学们早已准备好自己的物品，等待、期盼着美术课的到来。有的在桌子上铺上了漂亮的桌布；有的把水果蔬菜整齐地摆放在桌子前，有：苹果、黄瓜、白菜……有的……

“叮铃铃”……随着优美、动听的铃声‘上课了。大家都兴奋不已，因为快乐即将到来。徐老师不紧不慢、眉开眼笑地走了进来，过了一会儿，却一悲一喜地望着我们。徐老师说：“今天做蔬果造型，我先给大家做个示范。”说完，全班顿时炸开了油锅，于是，徐老师随手拿起几根牙签，然后拨开蚕豆，吧它们一粒一粒地搭上去，就做成了一个蚕豆小人儿。“哇”大家异口同声地说，我们一个个都佩服得五体投地。好多同学都忍不住先做了起来，我也不甘示弱。我得意洋洋地拿起两个苹果，用一根牙签插在苹果中央，然后切了两片黄瓜当头，再在上面插了几个蚕豆当烟囱，然后又拿黄瓜在上面精细雕刻，先刻一双眼睛，然后用一个小番茄上面那美丽的叶子做鼻子，最后刻上一张嘴巴，一位“黄瓜先生“做好了，用牙签把它固定在上面。我给自己的：杰作”取了个名字叫火车里的“黄瓜先生”。我迫不及待地给我周围的朋友看，她们的回答是相同的：“这是什么？一点都不像。”于是我又在火车上刻一双眼睛，这样，火车看起来就栩栩如生。

做完了自己的，该去欣赏欣赏别人的了。王语焉得水果娃娃、陈亦尔德鸭仔、杨淳琪的驴子和小猪……她们做得都非常精致。徐老师开始评奖了，我们一个个都争先恐后地拿给徐老师看，他看得眼花缭乱。结果杨淳琪、王语焉、赵冰琰得了最佳“创意奖”的称号；我、何文泽、程羽等得了最佳“制作奖”的称号。

叮铃铃……下课了，我们还忙得不亦乐乎，可是，只好和蔬果造型依依不舍地告别了。啊！这真是一堂别开生面的美术课啊！

小学的小学四年级作文600字篇7

不要误会，这只小狗嘟嘟可不是我的宠物小狗，它是我岁的生日礼物――一个可爱的小狗存钱罐。

细细端详，这个小狗存钱罐雪白的脖子上有一圈圈灰色的小斑点，尖尖的小耳朵总是竖着，显得很机警。它那黑乎乎的鼻子下面，一张小嘴巴咧开着，吐出粉红色的舌头，一双又大又圆的眼睛兴奋地盯着我，好像在亲热地和我打招呼：小主人，你好！我和你一样最怕挨饿了，以后，你一定要记得按时喂我哦！它半蹲在地上，仰着头向我摇尾巴。我看着它那调皮而又可爱的傻劲儿，乐得哈哈大笑。

因为喜爱，我给它取了一个好听的名字嘟嘟，还把它放在了我的小天地最显眼的玻璃柜正中央――这是客人进来第一眼就能看到的地方。虽然嘟嘟的旁边还摆着一些精美的工艺品，但是在我眼中，谁也不如它可爱。其它的小玩艺儿可羡慕它了，都想和它交朋友。

为了让嘟嘟吃得饱饱的，满足它的要求，我努力去改正爱吃零食的坏毛病，有时买比较贵的东西也知道如何砍价了，觉得说出货比三家不吃亏的人简直聪明绝顶。平时，我还很注意节约水电，搜集废品，变得十分抠门。而每次把省下来的零用钱投进嘟嘟的肚子里时，它就十分欢喜，水汪汪的大眼睛一闪一闪的，似乎在对我说：谢谢你，小主人，你对我真好！这让现在常被人取笑是抠门鬼的我心里快活不少。

有时候，我看到了自己梦寐以求的小挂件或是超级女声的海报，心动不已，坐立不安，最终还是把手伸向了嘟嘟。这时，嘟嘟好像要制止我：不要这样嘛，有志者事竟成，乱花钱是不好的呀！我心头一软，只好乖乖地把手收回去。

烦恼的时候，我会捧着嘟嘟，和它聊几句，诉说自己的烦恼。它总是悠然自得，笑嘻嘻的，让我忍不住捧腹大笑，烦心事一下子就抛到了九霄云外。

三年过去了，嘟嘟的肚子里已经满是纸币和硬币了，沉甸甸的，摇一摇，唏哩哗啦响成一片。我和嘟嘟的友谊也日渐深厚，嘟嘟，你真可爱！

小学的小学四年级作文600字篇

嘿！大家好，看这张照片的小帅哥是谁呢？他戴着墨镜，歪着头，赤着脚正蹲在沙滩上玩沙呢，一阵阵浪涛拍打过来卷起一圈圈浪花，带来一丝丝凉意，右脚大拇指不由自主地抬了起来。

这是四年前的我，当时的我还是一个小屁孩，每当看到这张照片时，脑海里都会浮现出在海边游玩的情景。

那时正好是清明节小长假，我们一家四口来到连云港踏青。第一站我们就来到了连云港大海边。来到海边，沙滩上人山人海。有的人坐在摇椅上静静地欣赏这大好“海”色，有的人在沙滩上捡贝壳，有的人在沙滩上追逐打闹，有的人对着这茫茫大海大声说“我爱你”。而此时的我们也赶紧加入其中，我可真是九毛加一毛——时髦，戴上平时不怎么带的大墨镜装酷起来，也开始了捡贝壳。一个、两个、三个......突然听见姐姐说:“小弟，我们来比赛吧，看谁在半小时内捡的最多，谁要是输了，谁就在凶猛的海边做十个俯卧撑好不好。”“太好了，”我高兴地答应了。是不是很有趣呀，不跟你说啦，比赛马上开始啦。我和姐姐认真地捡起贝壳。

“哎呦”姐姐突然大叫一声，老妈连忙跑过去“怎么了，怎么回事啊！”原来我姐的脚叫一只螃蟹偷袭啦！哈哈，这正是我想看到的。咦，怎么我的脚底也有点痒痒呢？哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条胡须活像前线的将军，结果我一捉，它就乖乖地成为了我的俘虏了。

半小时很快过去了，结果出来了，显然我败下阵来。愿赌服输吧，我只好在可爱的海边做了十个俯卧撑，啊，悲惨哪。累得我气喘吁吁的，躺在沙滩上歇歇了。沙滩上不时拍打来一阵阵波涛，沙滩上空不时传来一阵阵笑声，海面上不时传来一对对情侣划着游艇的尖叫声，老爸也被感染了，赶紧搂着老妈也拍了一张，好不浪漫啊！

我也蹲在沙滩上独自玩起来。“嘿！嘉旺，看这边，”老妈快速地用相机拍下了我潇洒的样子，留下我在沙滩上最灿烂的笑容，也留下了我永久的回忆。

小学的小学四年级作文600字篇9

六年的小学生活已接近尾声，许多由真情谱成的动人赞歌，却时常地在我眼前跳跃。世界上最伟大的除了母爱之外，还有那真挚的师生情。老师们为学生做的每一件事，都是发自内心的。

最近，我们毕业班进行了一次模拟考试，我们班的成绩不是很理想。发试卷时，老师很生气地批评了我们。而后，又语重心长地对我们说：“同学们，你们知道成绩下降的根本原因吗？原因就是班风不好，和一些同学的学习态度不端正，目的不明确。由于我不是担任你们的班主任，所以语文课也比别班少，我才不得已常常拖课。有的同学好象因为老师拖课而不开心，不情愿。同学们，老师之所以这样做，也是为你们好呀！

”老师深深地叹了口气，望了望我们，有说：“现在给你们讲一个故事。有一个雕刻家拿着一块平常的石头在雕刻，那石头是随处可见的，所以并不稀罕。可经过他的一番精雕细刻，一个栩栩如生、活灵活现的小天使诞生了。一个好奇的小女孩问他，为什么知道石头里面有天使？雕刻家回答他，石头里并没有天使，他是在雕刻心中的天使。同学们，如何雕刻心中的天使，这是一个很高深的问题，我们今天就来谈谈这个话题。”老师想了想，又说：“每个人的心中都有天使，同时也拥有一个魔鬼。对学生而言，天使就是对学习的渴望和努力。而恰恰相反，学生心中的魔鬼就是对学习的厌倦和无奈。雕刻心中的天使，要有天使的存在，就必须战胜心魔。要一心想着学习的好处，学习的乐趣，不能成天想着如何玩耍更有意思和新鲜，这样才有天使立足的一席之地。同学们，试着去雕刻各自心中最美的天使，不要有心魔的立足之地。”那些有上进心，有好学心的同学，都没有言语一声。似乎都在学着雕刻心目中的天使。

是啊，此刻，老师的心不是和同学们都连在一起了吗？老师的这番肺腑之言，正讲出了同学们的心声。老师的这番肺腑之言都是出自与对我们的爱，是我们师生之间情谊的见证。

这首由深厚情谊谱写的师生情歌会永存在我的人生字典里。

小学的小学四年级作文600字篇10

在星期四的一个晚上，我和最好的朋友——陈昉，一起去消防微电影活动中心试镜。

导演叫我们先做自我介绍，再表演才艺。我鼓足了勇气向他们展示了起来。表演结束，我情不自禁地为自己叫好：哇哦！原来如此胆小的我也有胆大的时候啊！

时间慢慢地过去了，我越来越急。在一个乌云密布，下着倾盆大雨的早晨。我看了看活动中心发来的短信，里面是入选前二十的小朋友。我翻来找去，可始终没看到我的名字，但陈昉却有。顿时，我感到鼻子酸酸的，泪水在眼眶中转溜儿着，嘟起了我那小小的嘴巴，非常伤心！那时的我竟然心想：我哪点比陈昉差了？论作文、论成绩，我都和她都不相上下。凭什么她能入选，而我不能，哼！

因为我那嫉妒之心，让我与陈昉越来越疏远了，连她叫我一起去做游戏、一起去郊游，我都拒绝了。甚至有时都不想和她讲话。但我却开心不起来，眼神中带着忧伤。再看看陈昉，她的眼神中也让我感到了一丝难过。顿时，让我感到我们的友谊之树在狂风暴雨中不停地摇晃着，就连时常传来那动人的鸟鸣声也荡然无存了。

在一个宁静的夜晚，我终于忍不住把心里话告诉了妈妈，她语重心长地对我说：“其实你落选了并不是没有收获，比如你锻炼了一次，让自己胆子变大了。而且你也不需要嫉妒陈昉，应该佩服他。因为她晋级了说明她有些地方比你做得好，你应该要向她学习。”妈妈这番话，使我受益无穷，也让我想起了和陈昉一起玩耍一起学习的点点滴滴，美好回忆：我忘不了和陈昉参加比赛时那相互鼓励的眼神；我忘不了和陈昉郊游时那两张灿烂的笑容；我忘不了和陈昉演小品时那搞笑的情形；我忘不了……

第二天，我跟陈昉道了歉：“对不起，陈昉，我不应该这样对你。把那些不愉快忘了吧，让我们再做朋友吧！”“没问题！”陈昉爽快地答应了。那一刻，我的心胸开阔了，脑海中又飘来了朵朵白云，眼光撒满了我的心田，仿佛我和陈昉的友谊之树又再次绽放了，又听了那动人的鸟鸣声。

精选小学四年级感谢作文400字汇总

精选小学四年级感谢作文400字汇总篇

在学习、工作或糊口中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家顿的小学四年级感谢作文400字篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级感谢作文400字篇1

鲜花感谢雨露，由于雨露润泽津润它成长；苍鹰感谢长空，由于长空让他翱翔；我感谢我的老师，由于在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴跟着我前行。

老师,我要谢谢您。感谢您对我的关心、鼓励与匡助。

当您发现我生病时，您会一个劲地问我有没有难熬难过，要不要去看医生……此时我只想说：“谢谢您，老师！”

当我犯了错误时，您会和风细雨般给我讲道理，让我心服口服，并改正错误。

小学四年级感谢作文400字篇2

我最要感谢的人是我的妈妈。

妈妈就是这么一个无微不至地关心我的人，我怎能不感谢感动呢？

小学四年级感谢作文400字篇3

在我成长的过程中，有不少人给予了我关爱和呵护，其中，我最想感谢的是我的妈妈，由于她是最爱我的。

那一次，是在一个礼拜天，我吃完中午饭，由于我做完之后没事干，就感到特别的无聊，我就问妈妈：“妈妈，我可不可以打电话叫同学到楼下玩呢？”妈妈就问答说：“可以，不外要求是只能叫住在我们家附近的同学，不能叫住得的同学。”我听了，兴奋极了，连忙跑去拿起电话就打给同学。同学来了之后，我们决定比赛跑步，在我跑着的时候，忽然被一块小石头给绊倒了，把我的腿绊得非常痛。

这时，妈妈正要下来看看我们正在玩什么，谁知看见我坐在了地面上哇哇大哭，就急忙跑过去，问我发生了什么事情，我就把事情的经由仔仔细细地告诉了给妈妈听。我刚说完，妈妈就对同学说：“你先回去吧，下次我再请你到我们家去玩吧。”同学听了妈妈的话，就先回家去了。等我的同学回去了以后，妈妈就抱起我，急匆匆地跑回家去，给我擦了一点药油。由于我的腿现在还很痛，所以还不能走路，妈妈就去她的公司里请假，专门来陪我。第二天，妈妈一大早就起来煮面给我吃，当我觉得口渴的时候，就帮我倒水……日子一每天过去了，我的腿也徐徐好起来了，不外妈妈也陪了我好几天了，但是妈妈看见我的腿好了，仍是非常的兴奋。

我真想对我妈妈说：“妈妈，我真是要好好地感谢您呀！”

小学四年级感谢作文400字篇4

老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种理想，播种气力……

老师，三尺讲台见证了您的辛劳，雪白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，耳提面命勉力塑造中流砥柱。

您讲的课，是那样丰硕多彩，每一个章节都仿佛在我眼前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才布满春意!老师，快推开窗子看吧，这满圆的春色，这满圆的桃李，都在向您敬礼。

是老师，教导我们怎样做人;是老师，传递给我们丰硕多采的知识……

是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，我的老师，您是一位伟大的花匠!看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影!

老师，您给了我们一杆糊口的尺，让我们自己每天去测量;您给了我们一面上行下效的镜子，让我们处处有学习的榜样。

人生旅程上您为我点燃但愿的毫光，丰硕我的心灵增添我的聪明谢谢您!老师。

当我已经能自由飞翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这蜜意的称呼：“恩师!”是我们最真诚的谢语!

小学四年级感谢作文400字篇

我们应该感谢所有教会我们知识与道德的.学校和教师，但我们最应该感谢的是我们的母亲。是她教会了我们刷牙、洗脸、吃饭等等糊口常识。是她在我们最伤心的时候给予了我们关切与抚慰，在我们最难题的时候也是我们最伟大的母亲给了我们勇气和气力，帮我们度过难关难关。没有母亲就没有现在的我们“亲爱的母亲，我们永远爱你！”

固然，母亲有时会很严肃的教训我们，我也不例外。但是她也是为了我们好。我清晰的记得，当时我看见一个同学的笔非常非常得漂亮，我就借来用用。放学回到家后，我正预备造作业时，打开文具盒一看，天啊，向同学借的笔竟然没还。我第一反应，就是藏起来。我本认为藏的天衣无缝。但终极仍是被妈妈找到了。妈妈问我哪里来的？我还撒谎，说：“是同学放我这儿的，我还认为能骗过妈妈的，谁知被妈妈揭穿了。还狠狠的打了我一整理呢！”妈妈说：“天底下好东西、漂亮东西多的事呢，你都借来用吗？那是不可能的事，所以你不要来撒谎了，这样不好。”经由这次教训，我再也不敢撒谎了。还有我天天放学回家妈妈都会预备好香喷喷的饭菜给我吃，吃好饭，做完功课，她也会认当真真地检查。

母亲不管做什么都是为了我么好，为了我们的将来。我们要感谢她，感谢生我们养我们的母亲。

小学四年级感谢作文400字篇6

妈妈：

您曾经问我最感恩的人是谁？我现在回答您：“我感恩的是您，我非常感谢您这十年多的照顾。！”

祝

身体健康。

您的女儿xx

20xx年1月11日

小学四年级感谢作文400字篇7

每个匡助过我的人，都值得我感谢。我最想感谢的人就是我的妈妈。

人们常说：母亲是孩子的第一任老师。妈妈，您为我的学习操劳不少：讲题、阅题……一大堆问题摆在您眼前，但您老是毫无怨言，带我跳过一个个沟沟坎坎。

最近，我爷爷去世了，您悲痛万分，这让您肩上的担子压得更重，心情更为沉重。雪上加霜的是那几天我好端真个小脚丫上忽然长了个不明物，这下可急坏了您，您带我跑遍了玉门市的所有病院，但仍是一无所获。您为了我的安全，让爸爸带我去酒泉做全面检查。经由确认，我的脚没事，您听后，一颗已经提到嗓子眼上的心终于落地了。

有一天中午，我们一家三口吃饭聊天，聊到了咱家的经济问题，您说：“不是妈妈不想给你买玩具，而是咱家的经济前提确实不答应。”说这些话时，您的声音有些颤动，您的眼圈也红了。您好像还想说什么，但仍是忍住了。

妈妈，您为咱们家忙白了头发，为我累瘦了腰。固然有时您也打我，但更多的是快把我耳膜震破了的女高音。我知道：打是爱，骂是疼。您由于我耍小脾气而打我，我理解；您由于我犯小错误而骂我，我也认可。

妈妈，我想对您说一声：！妈妈，您辛劳了！

我会用实际步履感谢您为我、为咱们家所付出的一切！

小学四年级感谢作文400字篇

感谢您老师，是您给我插上顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感谢您老师，是您给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感谢您老师，是您给我无穷的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

老师，您可曾记得，那天中午放学时，天空忽然下起了倾盆大雨，我们都没有带伞，是您害怕我们淋雨感冒了，于是马上通知每一位家长到教室接孩子。因为天色恶劣，更何况也是放学高峰期，道路上车辆拥堵，许多家长都被堵在路上无法按时来接孩子。景老师，是您一直陪着我们等待着家长的到来。时间像一辆小马车，滴嗒嘀嗒的转得飞快！全班大部门同学都已经回家了，只剩下我们十几名同学，是您一直陪伴着我们，怕我们着急，您给我们讲故事，都已经十二点半了，景老师您仍是没有回家，等待家长把我们一个个接完您才回家。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动的说明了景老师那无私奉献的精神。是啊！白天，即使您感冒了仍旧坚持给我们讲课！夜里，是谁在灯下为我们批改功课！老师每时每刻都在燃烧自己，是您为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空！

老师！我要感谢您！您用算不完的爱，数不完的辛勤，来灌溉着我的成长之路，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感谢您，我最亲爱的老师！