收藏快乐作文600字六年级

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篇首语:有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。本文为你选取作文收藏快乐作文600字六年级四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、收藏快乐作文600字六年级(1)

2、家六年级作文(2)

3、精选六年级毕业演讲稿锦集(3)

4、珍藏勇气六年级作文(4)

收藏快乐作文600字六年级

快乐,其实很平常,一根棒棒糖或许可以令一个哭泣的小孩感到快乐;一句安慰的话语或许可以让一个失魂落魄的人感到温暖;一朵鲜花,或许可以让身患癌症的母亲感到快乐……快乐无处不在,就要靠你去发现。这里给大家分享一些关于收藏快乐作文600字六年级,供大家学习。

收藏快乐作文600字六年级1

艺术家殚精竭虑创作了作品,小孩忙了一天才堆成堡垒,医生奋力抢救了病人,这便是他们的快乐,的快乐。的确,快乐其实很简单,能在自己的岗位上尽自己的努力完成任务,那便会觉得快乐。

快乐其实无处不在,世界上每一个角落都充满着快乐。即使是做了一件很小的事,你也会觉得很快乐,因为那是你勤苦工作得成功的结果。经历了漫长的过程,你的认真、你的付出有所值,于是让你有成功感,感受成功的快乐。无论是小孩堆城堡,还是你绞尽脑汁终于解了一道难题,成功感的到来都会让你快乐无比。快乐就是在一件也许很小的事情中,你尽力地去办好它,快乐也就随之降临——快乐其实很简单。

世界上的快乐是什么?获得大笔财富?拥有的权力?享有的地位?非也,并非前面有个“最”字的便是世界上的快乐。由此看来,快乐也存在于平凡之中。教师在教会学生某个问题时,觉得那是的快乐;清洁工把城市打扫得一尘不染时,觉得那是的快乐;尽自己的能力帮助别人时,觉得那也是的快乐……快乐平凡而简单,平凡中也有快乐——快乐其实很简单。

不难发现,身在帝王之家的皇孙贵族也未必处尊享受而觉得这是他们的快乐,获得快乐是需要认真付出的,因为尽一个人的能力去干好一件事情,才能体会其中的快乐。

快乐不一定是要身在帝王之家,快乐不一定要非常富有,快乐也不一定要有极大的权力与极高的地位,比尔盖茨是世界首富,但他却不会因为自己是首富而觉得是世界的快乐,相反,他会觉得在事业方面的成功经营和尽自己的能力做慈善事业才是世界世界上的快乐。快乐是要用心去付出的,用心去对待一件事情,你才有可能成功,快乐也才会随着成功出现——快乐其实很简单。

的确,快乐并不难找,快乐会时常围绕在我们的身边打转。尽自己的能力干好每一件事吧,就在你认真地付出,获得成功的那一瞬间,快乐就降临了。

快乐其实很简单。

收藏快乐作文600字六年级2

天空用于白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力……我?我拥有平凡,如果平凡也是一种拥有的话。

因为平凡,我可以不必太过追求什么,停下脚步,享受那一米阳光,坐坐,在某个放飞希望的清晨,或是满师黄花堆积的黄昏,去欣赏那飘逸的云;因为平凡,我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振,毕竟,我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽,也不曾有苏轼被贬后,那“日食荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡,我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。

雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有残缺,如果残缺也是一种拥有的话。

月,最美不过于一轮残月;水,最美不过于一池漪琏,冲破平静。维纳斯的最美,刻画在那残缺的手臂上,海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里,上帝夺走了本该属于他们的最美,我相信,上帝对每个人都是公平的,我不可能完美。因此,我拥有了残缺。应为这残缺,我失去了本该拥有的最美。但我更知道,这一点残缺,令我与众不同,因为这点残缺,我才能做真正的自己。这残缺之美,才是最有纵深价值的美,才是最美。

自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽……我?我拥有清闲,如果清闲也是一种拥有的话。

人生之乐莫大于闲,因为清闲,不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁,不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界,不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下,悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水,茅屋一间,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其间,闲,亦快乐着。

人生是一张白纸,拥有缤纷的色彩,才有充实的人生,但在我这里,充实并不是灯红酒绿,纸醉金迷。

人生是一杯清水,拥有精致的冲剂才会清香甜美,但在我这里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。

人生是一片夜空,拥有灿烂的星光,才有辉煌有壮观,但在我这里,辉煌与壮观并不等于掌声雷动,皇冠耀目。

我并不藐视追求,也不否定完美,更不鄙视充实,我只是静静的思考,我拥有什么,并为我拥有的感到快乐,

蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜;蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧;燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我?我因为是我,拥有所以快乐着,那最纯粹,最快乐的爱。

收藏快乐作文600字六年级3

许多人在遇到烦恼、挫折时,会觉得心情不好很不快乐。但什么是“快乐”?“快乐”真正的意义又是什么?却很少有人认真的去思考,大部分的人都觉得拥有万贯财富、位居崇高地位、座拥强大势力就等于拥有快乐,但也有人认为平平凡凡、怡然自得就是快乐。真正的快乐应该是心灵的安适自在,没有愧疚、没有痛苦、没有自责。

我感受到的快乐,是每天早上能和家人一起工作、一起分担,家里是开早餐店的,所以每天都要很早起床,要跟着爸妈到店里帮忙,刚开始很讨厌这么早被叫醒,会突然觉得为什么我们家跟别人不一样,别人都可以睡到自然醒,而我却连假日也要早起,真的很不能接受。

但是,当我心情平静下来时,想了想,或许有大多数的小孩,每天一大早起床赶着去上学,放学又赶着去补习,回到家又很晚了,吃完饭写作业洗澡睡觉,隔天还是一样的生活,跟父母相处的时间少之又少;所以,我应该庆幸我生活在这样的家庭里,有机会和爸妈一起打拼,一起为我们的家奋斗,尤其爸妈在我们出门前,早已做好许多准备工作,他们的辛苦更多更甚,这时我心中的不满消失了,渐渐的,那股想要帮忙的心涌上来了。

其实快乐只是一种感觉,而且快乐是短暂的,只要降低标准减少欲望,压力自然变小。那快乐就不远了。难过时,泡个澡,喝杯茶,听首抒情音乐,睡个好眠,都能得到内心的放松,没负担、没烦恼的人愈快乐。不信请看看那小婴儿,快乐就笑,不舒服就哭,多简单的表情啊!

所以先把笑容挂回脸上,看吧!你脸上已经快乐了,再把快乐的心情放在心上,现在你已是一个里外都快乐的人了。下一次当心情不好时找面镜子看看吧!问问自已快乐吗?要快乐吗?如果答案是肯定的,就当个快乐的魔术师随时变!变!变!看来我也要从现在开始变变变了。

“你快乐吗?我很快乐!……。”所谓快乐就是让人精神很兴奋,面带着笑容,快乐=开心。

收藏快乐作文600字六年级4

“动荡而宁静,起伏而平和,残酷而美丽”,好似一杯巧克力咖啡!更似有着巧克力的生活——乐在其中。

我喜欢巧克力,因为他能使我快乐!我更喜欢那些能给带来快乐的“家伙”,和他们一起玩耍,有一起吃巧克力,啊!此生无悔呀;但有时象牙塔中的晶莹冰花,始终经受不起现实的酷热,离别与回忆在生活中辗转,电视情节里升华的现实是那些肆无忌惮的回忆。

快乐和伤心形成了感观世界的两极,然而我只能充实我自己,充实我的生活!有时,我却在两极之间摇摇晃晃,不知所措,那时!我是多么希望有人来陪我挑战,但是现实告诉我“这不可能”,不断变幻的谎言将成为其不可避免的附属品。我终究不能停下来,宿命在不断的改变,每一天都尝试着成长的喜悦与悲哀,我渴望经历,不管是轻松还是危险,我更渴望冒险,我喜欢那种刺激的感觉,这会使我感到乐趣。

当然,朋友是我的依赖,是我那些可爱的“好家伙”,也是我的快乐之源!然而快乐首先需要时间,可是我和他们真正会聚的时间太少,因为学习嘛!偶尔有一个星期天,也会被爸妈像“罪犯”一样看着,这就是所谓的“教育”啊!我的快乐就这样被慢慢的摧毁,于是我只有试着在学习中寻找快乐,终于!我找到了!

我开始明白只有在不断努力中找到的快乐,才是真正的快乐。我想,快乐不是不是把耳朵、眼睛和其他感觉停留在不断更新的印象和经历里,而是实实在在的“内心旅程”,是你一路的辛苦所换来的果实,果实要成熟了才香甜,快乐也是这样!

我喜欢快乐,有时他会让我在众人面前不顾形象的放声大笑,有时能让我感到一种冰凉的幸福。就像巧克力一样,充满了奇特与幻想,褐色会让你怀有大地的魅力,白色会让你拥有天使的纯洁!

收藏快乐作文600字六年级

在不羁的青春季节里,我们荡漾在自然中,吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中,享受快乐的滋味。

在“清风无尘,月色如银”的夏夜里,跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年,

听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下,轻风掠过,稻花时不时地点点头,仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听,稻园里的蛙曲时而高昂,时而低沉;时而轻快,时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过,我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。

如欧阳修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静,鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间,与朱元思共赏“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的美景,此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态,近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳,脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼,让心儿随山间的一切飘荡着,去享受那“明月松间照,清泉石上流”的快乐。

“欲以西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快乐。夏日里,放眼向西湖望去,杨万里有云“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”,但即使美是瞬间的,也会让人心里留下深深的震撼。在这时,天公爱美撒下一阵小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖,与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起,构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后,由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美,我的心随美的景物享受快的感觉,乐的滋味。

幼时,童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快乐,一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐,一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐。

然而,在花季的年龄里,我随古人穿行在美的景物里,带着年少的朝气,去享受那乐的滋味。

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家六年级作文

家六年级作文

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的家六年级作文,欢迎阅读与收藏。

家六年级作文1

我的家幸福快乐,我的家欢声笑语,我的家温馨美丽。在这个三人世界里,爸爸,妈妈和我,每一天都会碰撞出快乐的火花,于是每一天都欢声笑语。

每天老妈下班回来的第一件事便是走进厨房开始忙碌一天的晚餐,突然有一天,老妈抱怨了,她看到我们吃完饭在一边看电视,就要求我们父子俩也帮着干些洗碗刷锅等家务活。这下我和老爸就不习惯了,干了没几天便纷纷开始了“反抗”。几天下来,老妈老是看见一些没洗干净的碗筷便开始责怪我们,我和老爸也只当是耳旁风,连续几天,我终于被老妈说的烦了,我眼珠一转,一个计谋浮上心头,我拿起笔纸,写下了:家务活由大人负责。然后贴在了墙上,心里暗自高兴,这下我可以排除在外了。

下午老爸下班回来,看见墙上的那行字,不知所措,可不一会儿,他也计上心来,只见他拿起笔在那个“大”字上补了一笔,于是一个“大”瞬间变为“夫”字,也就是:家务活由夫人负责。于是,老爸便安心的看球赛了。 这时老妈回来了,看见了贴在墙上的纸,气得暴跳如雷,她干脆罢工,不给我们做晚饭,老妈真厉害,每天做自己的饭,我和老爸想吃,她就让我们自己去做,这样没过几天我和老爸终于受不了饥饿的折磨,终于败下阵来对老妈“俯首称臣”,老妈则暗自高兴。

看,这就是我的一家,一个古怪而幸福的'一家,我们是快乐一家人。

家六年级作文2

我的家乡在庆元,那里盛产橘子。

春天,细雨如丝,一颗颗橘树贪婪地吮吸着春天的乳汁,抽出了嫩绿的枝条。一片片狭长胡叶子在雨雾中欢笑着,在春风中摇摆着。在清明时节前后,橘树上冒出了米粒般大小的白色花朵,如同洁白如玉的宝石镶在树上,发出淡淡的清香。再过几天,橘树上满是雪白的花儿,有的花瓣全展开了,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,一阵阵香气扑鼻儿来,橘树的花瓣有些从树上飘落下来,像一只只洁白如玉的蝴蝶在翩翩起舞,给橘树下面铺上一层天然的白色“地毯”。

在端午节过后,橘树上挂着青绿色的小橘子,它们躲在枝叶后面,三个一群五个一伙在捉迷藏呢;橘树渐渐地茂盛,橘子越来越大,大的呢?有一个个乒乓球那么大,小的呢?有大拇指那么小。如果你摘下一个,剥开皮,放进嘴里,你的牙齿就会被它酸倒。

秋高气爽,远远望去橘山上一片金黄。走进一看,橘树上挂满了黄澄澄的橘子,犹如一盏盏灯笼,又像一个个活泼可爱的小姑娘在欢迎你。这时你摘下一个橘子,剥开皮,轻轻咬开它,金黄金黄的果肉露了出来,嘴唇上舌头上,染满了黄黄的、甜甜的汁水,保你馋得口水直流。一个个熟透的橘子酸甜可口,叫人吃了还想吃。

橘子丰收了,家乡的农民富裕了。我爱家乡的橘子。

家六年级作文3

家,是成长的摇篮,是温暖的避风港。假如你是一只鸟儿,那家就是蓝蓝的天空,任你自由飞翔;假如你是一匹骏马,那家就是绿油油的青草地,任你尽情撒野;假如你是一条小鱼,那家就是无边无际的大海,任你欢快歌唱。

家,随时为你敞开幸福的大门。我,就有这么一个幸福的家。

家里有精明能干的妈妈,有赚钱养家的爸爸,还有调皮可爱的我。每天,精明能干的妈妈总会把家里打扫得干干净净,整理得井井有条。赚钱养家的爸爸早出晚归,电脑从没离过手。虽然他们每天都很忙,但是他们十分关心我。

打开尘封的记忆时光,思绪开始倒流……

那是一次我发高烧的时候。半夜,我不停地冒汗,头很晕很晕。爸爸妈妈吓坏了,一边给我量体温,一边给我敷毛巾。可我的头还是很晕。于是爸爸连忙背起我赶往医院,而妈妈就一直跟在爸爸身后。到了医院,爸爸妈妈连忙把我带到医生面前,锁着眉头,急忙问道:“大夫,麻烦你看一下这孩子怎么样?”“不用着急,她只是发了高烧。打吊针,再吃点儿退烧药,就会没事的。”医生平静地说。听到这儿,爸爸妈妈这才踏下心来。之后,妈妈每天都煲鸡汤给我喝,让我补补身子。爸爸怕我心烦,就买了一本图书给我看,有时也会讲笑话给我听。可以说,那是我最快乐的日子。

模糊间,我脑海中又浮现出一幅又一幅美丽的画面:当我在深夜写作业复习时,妈妈给我送一杯热乎乎的牛奶;当我因为玩耍忘记了回家时,妈妈着急地四处找我;当我享受成功的喜悦时,爸爸会告诫我不要骄傲;当我面临考试时,总听见爸爸耐心的辅导,妈妈真挚的鼓励;当我……

拥有一个如此幸福的家,我又何尝不会幸福呢?

家六年级作文4

地球是我们共同的家园,是人类,动物和植物共同生活的家园,我们人类不可以自私的霸占所以的资源,去破坏其他的的生命,这样会破坏生态平衡,会让地球陷入困境。地球的脸原本是蓝色的,可近些年这蓝有点泛灰,变得爱打喷嚏了,每一次不是沙尘暴就是飓风,连带反应就是地震和海啸。为什么呢?

日本大地震又给人们敲响了一次警钟。自从20年的汶川大地震以后,触目惊心的自然灾害接二连三,生活在地球上的人真应该好好反思了。如果人们没有过度的开发,没有过度的砍伐,没有过度的猎捕,也许就不会发生这么多的灾难。一次又一次的灾难过后,人们终于觉醒了,人们开始行动了,人们正在提高道德修养,开始追求绿色生活,崇尚低碳生活。人们正在用文明的行为还地球碧水蓝天。看,垃圾被分类投放了;购物使用购物袋;出门选乘公交车;一次性餐具被取替;终止野生动物的交易……

那么,让我们畅想一下未来的美好家园吧:绿油油的草地再无人践踏;郁郁郁葱葱的树木为人们带来了荫凉,挡住了风沙;溪水哗啦啦地流淌;鸟儿在清声地歌唱;各种动物也幸福安康。白天,天空湛蓝深远,空气清新,夜间繁星满天,人们的生活多姿多彩……

快行动起来吧,爱护地球,净化地球,美化地球,人人有责;快行动起来吧,用我们的爱心留给世界一个干净的地球,共建美好家园。

家六年级作文

有一首诗中写到:“家是什么?家是一个或大或小的空间,里面装满了你爱的人和爱你的人,家是牵挂。”

记忆中的老家,简朴而宁静,古老而柔美。它是用红砖和水泥砌成,屋顶是白色,上面刻着很精美的图样,远远望去,在树荫的遮挡下若隐若现,仿佛在和柔美的阳光玩着捉迷藏的游戏。

还记得,家门口长着一排排的野菊花,到了深秋,竞相开放,一片金黄,像天空无数的繁星,清风徐来,仿佛起伏的波浪。奶奶提着竹篮,一朵一朵地摘下,我在边上坐着学步车,无忧无虑地东摇西晃,揪揪这朵,捏捏那朵,金黄色的花瓣洒落一地,玩得不亦乐乎,而奶奶会不厌其烦地阻止我的恶作剧,并笑着说:“小祖宗哎,这是给你做野菊花小枕头的呀!”而我则咯咯咯地笑着,唯恐天下不乱,继续着我的 “创作”……

记忆是一面斑驳的墙,你是墙上斑驳的影,我拥有你的点点滴滴,你却占据了我的全部。

现在的家,繁华而喧闹,温暖而充实,这里记录了我童年的大部分的记忆。

从蹒跚学步到茁壮成长,家里留下了太多我成长的印迹。墙上的涂鸦,冰箱上的贴纸,床上的玩偶,床边的亲子读物,一个个小小的印迹都记载着美美的回忆,每个回忆都是那么鲜活,仿佛发生在昨天,我银铃般的笑声回荡在家里的每个角落……这里有了我第一个重要的玩伴,一只洁白无比的美羊羊绒毛玩偶,我给她取名叫小灰灰,每天睡觉都要抱着她。时间一长,全家就故意逗我,说:我们把你的灰灰杀了吃了。我就会很生气,屁颠屁颠的跑去打他们……

原来,家是一处温馨而又充满爱的避风港,是一片属于我的自由的空间,这些点点滴滴的碎片拼凑成一幅幅美好的画面,深深地刻在我的心中。

家六年级作文6

我想说说我从小长大的那个小社区。我们那个社区的名字是根据一座山取的。我们社区其实就是一个大院子,那里的人互相都认识。

记得小时候,我妈特别爱中国传统文化——搓麻将,我的好几年都是在麻将馆度过的,只要我爸爸不在家,我妈就天天跑麻将馆,怎么劝也不听。我就每天提心掉胆的害怕我爸爸会忽然到家,发现我妈在打牌,那么家庭纠纷就会开始,吵架是免不了的。

大概是生了妹妹之后,我读高中的时候,我妈就把她的所有精力花在了工作上,开始挣钱。

在我的印象里,我爸妈好像是三天就会吵一架的那种,在我看来,他们的感情真的一点也不好,我劝过我妈,要不干脆离婚算了,这样的日子真的过不下去。可能是我妈顾家,想着自己的两个女儿,为了自己的孩子好,可是这样对我来说,还是对我妹妹来说一点也不好。

可是想想我爸妈结婚也快二十年了,日子一直过得很平淡但是好像又跟满足。

我听我妈说过很多人家里的故事,其实我们那里的人很多人都是不富裕的,每个人过得都不容易,我理解我妈说的,在我们小小的社区里,你时常会听到人们说:谁谁谁家里又吵架了,快去劝劝。谁谁谁的爸妈离婚了,然后呢那个父母离婚的小孩就会得到很多人的额外照顾,大家都把别人的小孩当自己的小孩一样疼,很温暖。

谁家种菜多了,就会把一些菜给想要吃这个蔬菜的人的家里,谁家缺点什么,都可以去别人家借,人们都很友好。

在我们这里,这么多年来一直是这样的温暖,一直都很要人感动。

家六年级作文7

地球是人类之家,大自然是同我们生死相依的朋友。但是许多人却在给我们的家穿巫衣,丑化我们的这位朋友

南明河,昔日是清澈透明的河水,由于附近工厂长期往河里排放污水,现在那里已是一条散发臭气的河流了。难道这些厂家们就愿意在这样肮脏的一个共同大家庭里生活吗?排放的污水不仅使河水变浊了,使我们的饮水之源遭受破坏,同时,也使鱼儿们无法生存下去,长此以往,在不久的将来,我们的饭桌上恐伯就没有鱼了!

也许也有人会认为,保护环境是环保局的事,与我们这些小市民毫无相干,那就错了。现在严重威胁着环境的白色污染不就在我们身边吗?现在我们生活中的一些餐具,日用品都是一次性的,目的是为了更卫生。可是当我们扔掉这些一次性物品时有没有想到,刚刚认为是易干净的.物品,随这一扔将变成白色污染的根源,成为一堆垃圾

保护环境,人人有责。要改善我们的生活环境,必须从自己做起,从身边的每一件小事做起,时时注意环境保护。

我看过这样一幅画,画中室息的人们正在呼吸着那有限的新鲜空气。尽管他们拥有高楼大厦,生活富裕,但却被滚滚浓烟包围着。这幅画给人们敲响了一个醒钟:人们,再不采取保护措施,人类将会自食其果,负出沉重代价的。

保护环境,人人有责!人们,让我们携起手来。从现在做起,重新建设一个绿色地球吧!为了地球上的万物。为了造福子孙后代,也为了我们自己!

家六年级作文

我然而一个名符其实的开心果,总能把原本平淡无奇的生活,变得多姿多彩充满欢乐。

上了初中后,我与父母的接触便少了。因此每个周末都会储蓄下一箩筐的趣事,一个个幽默风趣的小故事,一些天真烂漫的“八卦新闻”,总能把他们逗得捧腹大笑。“最近啊陈力老在门边看一个女同学,那样貌可好笑了……”“叶芳铭在寝室里老然而不安分,这天最后被管理员发现了……”……。这些小故事在我夸张而生动的描述下个个都饱含幽默感,使我家的餐桌弥漫着欢声笑语。

我不仅仅能为家庭锦上添花,还能为家庭雪中送碳呢!那然而一个祥和的周末,我像往常一样回到家中,但然而迎接我的却不然而爸妈熟悉的问候,而然而一片狼籍的客厅。地上满然而食品包装袋,家具都披上了厚重的灰尘。这一切都在向我证明——爸爸妈妈在闹矛盾。我先走到爸爸的卧室,他正在看新闻,但然而脸上的表情却十分严肃。于然而,我又走向了妈妈的卧室,她正蜷缩在被窝里生闷气,我走过去问妈妈发生了什么事,她便说然而一些零琐的小事。“哎!妈您都和爸爸结婚这么多年了,这些小事还用斤斤计较吗?”我说着说着就拉起老妈走到了客厅,又叫出了在看新闻的爸爸,请他俩坐上沙发。翻出了我10岁生日的录像,我想那些温馨的场景必须能化解爸妈的矛盾。

随着那熟悉的生日歌响起,那一幕幕欢乐的往事在电视屏幕上显现,昔日的完美回忆一一沁入心田,我们三人紧紧地相拥在一齐。爸爸妈妈的脸上露出久违的笑容,在他们心中也产生了微妙的化学变化,再一次重归于好了。

我然而一个开心果,也然而家里的润滑剂,只要家庭中有我。快乐就将永远陪伴着我们,烦恼将不复存在。

家六年级作文9

我的老家是在乡村,这里没有城市的喧嚣,没有城市的富丽堂皇,但是它仍然吸引着我。

一望无际的田地,数不清的苗子在打闹着,映着淙淙的溪流,在细语着。午后,几缕青丝拂面而来,我顿时感到心旷神怡。挂在麦子上了,它们便轻松地跳起舞来;挂在树梢上了,它们便轻盈地飘着;挂在这乡村世界上,我们便接受着它们的哺育。夜晚,门世界都是漆黑一片,独那几只红灯笼还放射出光华,我便觉得此刻是灯火通明了。古树也颇有情趣地说起俏皮话来,与大山应和着,眼前这一景象真是美,富有生命力的美。我身处在庭院内,这里不在喧闹,红灯笼眨巴眨巴它的眼睛,相不懂世事的小毛孩盯着我看,微风来回地吹着,我有种说不出的感觉--像是在世外桃源的感觉。

“滴答--抵达--”又下雨了,这次的雨来得凶猛。打在麦子上,麦子便害怕得拉下了头;打在树梢上了,树枝马上惊恐地乱动者。我面前的那一片毛竹林,此刻也不安分,“丝丝--”地作响。这时,山,水,麦,竹……绘成了一幅绝美的画卷。雨为它伴奏,风为它伴舞,好一个生机勃勃的世界!

雨过天晴,大地分外得明亮。忧伤,不安,暴躁……全都被一洗而空,重新拥有的是来自内心的愉悦,清爽。老家的风景虽然平凡,却别有一番乡村风味。

家六年级作文10

我有一个温馨而快乐的家,在这一个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐。爸爸的幽默,妈妈的和蔼,弟弟的淘气,奶奶的包容、爷爷的理解使我们这一个家更加温暖。

记得刚上学的时候,每一天上学,妈妈总是替你背上书包,帮我理好衣角,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲……”这话即使简短,但是字字都是蕴含着妈妈对我的期待的爱。

放学后,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解。爸爸非常疼爱我,不论我要什么,只要有用的他都会尽量满足我的要求,特别是学习用品,他总是有求必应。对待弟弟也一样。不过爸爸总喜欢与弟弟开玩笑,每次都弄得弟弟哭笑不得。

妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈即使鼓励我要用功,但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居,指导我们读书,还特别关心我们的健康,我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

奶奶,粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了许多好吃的、好玩的。

奶奶非常地疼我,一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而,自己吃的是我不喜欢的,或者是掉在桌子上的。

爷爷在我心目中是慈爱的,是守信的,是认真的。爷爷皮肤很粗糙,爷爷古铜色的脸上,刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去,但是显得神采奕奕。

这就是我和谐美满的家。我爱我家,我爱我的爸爸、妈妈、弟弟、奶奶和爷爷,怎么样?羡慕我吧!

我想你们也一定有个和谐美满的家吧?我爱我这一个和谐美,满到处都充满了爱,充满了欢乐的家。

家六年级作文11

我的家是一个简单而温馨的家。

打开大门,只见门上一个小小的红色苹果挂钩上挂着一个大大的红色中国结。妈妈告诉我:“苹果代表平安,红色代表喜庆,中国结象征幸福和美满。”中国结的四周吸着各式各样的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。

大门的左边是一个白色鞋柜。旁边是一间客房。大门的右边是我的“小天地”。

走进我的“小天地”,全是粉色系列的。粉色的小花墙纸、粉色的窗帘,粉色的床单被套,粉色的爱心靠垫,粉色的写字台等等。最引人注目的是床上摆放着各式各样的毛绒布偶。这些可都是我的“战利品”。门旁边有一排书柜。柜子里摆放着我喜欢看的书。每次做完作业,我都会看一会。你可千万别小瞧我的“小天地”,它里面珍藏着我各种各样的稀奇古怪的可爱玩意。哪怕你给我金山银山,我也不会和你交换。

从我的“小天地”出来,前面是一个洗脸台。左侧是厨房。右侧是餐厅。餐厅的南面是一个客厅。客厅墙上挂着我和爸爸妈妈的全家福。客厅里我最喜欢的就是电视机旁边的迷你小鱼缸,里面住着五彩缤纷的小热带鱼,漂亮极了!我还喜欢那张可以360度旋转的沙发。坐上面用力一转,那感觉超级棒!客厅的左边是爸爸妈妈的卧室,旁边是一个卫生间。客厅的正南方是一个阳台。阳台上种着各种各样五颜六色的花儿,单一个兰花就有七八个品种,当兰花盛开的时候,整个家都弥漫着兰花的香味。

我爱我家,这个简单而温馨的家。

家六年级作文12

去年,我家发生了一件很奇怪的事,爸爸买回来了一本很大的魔法书,事情就不对了。

一天,我爸爸念起了第10页的兔子咒语,哦,他变出了一只兔子,这只兔子跟我以前养的一只兔子一模一样,那只兔子叫黄龙,是我最好的伙伴。它会不会就是黄龙呢?我摸了摸它的头,可它一点也没反应,我又摸了摸它的头,这回它可生气了,一下子就朝我扑来,我身子一歪,撞到了桌子,魔法书也掉了下来,书皮还摔烂了,这下我可着急了,生怕爸爸过来打我。

忽然,出现了一位非常漂亮的公主,她告诉我,她来自仔细国,希望能治好我的粗心。我爽快的答应了。

这时,爸爸从厕所里走出来了,我一看,担心极了。可公主转过身,用10页的兔子咒语把爸爸变成了一只小白兔。我问她为什么这样,她却说:“我只是为了帮你治粗心呀!”说完,她化成一阵青烟飞走了。

哦,我可怜的爸爸,我摸了摸它的头,给了它一个吻,抱着它走进了我可爱、干净的小屋。

我用我的枕头和小被子做了一张小床,又用手工物品做了一个中等大的房子,还做了桌子、椅子、窗台等……

我把爸爸放进了这间小屋里,它欢喜极了,跳来跳去。

可过了一会儿,我又听见了“咕咕咕”的声音,我猜是爸爸的肚子在响,它一定是饿了,我就去拿了点花生喂给它,又去拿盘子装了点水给它喝,它一次全吃、喝光了。后来,它就睡着了。它醒来了我就陪它玩,还让它出去挖洞呢!

就这样,冬去春来,我一直陪着它玩,我算了算都过了6年了,我一直这样照顾着它,是不是“不太好哇”?

这时,那位公主又来了,她这回把爸爸变回了原样,告诉我:我一直这样细心的照顾这只兔子,我已经改掉了毛病。

但告诉你们,这只是我做的一个梦。

家六年级作文13

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”在许多人眼中,冬天代表着严寒与肃杀,而在我眼中,冬天是个快乐,多姿多彩的世界。

“嗒嗒,嗒嗒”冬爷爷驾着雪橇,悄悄来到了人间,在他的“冬天乐队”中,风婆婆首当其冲,她拿着风号,鼓着腮帮子,用力的吹着。风号的响声传到的地方,赶走了秋天,赶走了金黄的树叶,也赶走了丰硕的果实。小树摇着头,甩着胳膊,身体在空中无力地晃着。小动物们跑的跑,藏的藏,都不见了踪影。人们则窝在温暖的家里。看到这一切,风婆婆更骄傲了,风号的“呜呜”声响彻了大地的每一个角落,当风号的声音掠过你的脸上时,就像锋利的匕首割到你的脸上,硬生生的疼。

伴随着风的到来,雪也悄悄降临了。天空中好像挂着一床白色的大幔帐。柳絮般的雪花纷纷降落,它给小树披上件棉袄,也给小桥围上条围巾,连不起眼的小草也得到了崭新的衣裳……殊不知,这纷纷扬扬的雪花是上天赐给人们的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶?每当到了绚烂的夕阳时分,火红的晚霞映着雪,把雪照的红润透亮,这时,雪好像娇羞的新娘,羞涩的用艳红的轻纱掩着自己的脸庞。到了夜晚,天空给白雪盖上一床被子,在一片静谧中,伴随着月亮的摇篮曲声,雪花们也进入了梦乡……

不知何时,梅花也悄悄爆出了小小的花苞,不久,大片的梅花在梅花山里怒放。红的像火,粉的似霞,黄的如金。那火红的梅花,浓的好像要滴出来似的,从远处看去,好似一片跳动的火苗,给毫无生气的大地添上了浓墨重彩的一笔。而梅花这种坚强富有毅力的性格不就是我该学习的吗?

踏雪,迎风,观红梅,品人生。是的,这就是我冬天中如红梅般美丽傲然的家乡!

精选六年级毕业演讲稿锦集

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日常生活和工作中,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的六年级毕业演讲稿篇,欢迎阅读与收藏。

六年级毕业演讲稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

再过几天就是分别的时候。日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在这六年的学习中快乐伤心我们共同度过,胜利失败我们共同承担。在这些年的学习生活中我们之间产生了友谊。

六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去,如流星般在天际中划翔,如秋季的燕子往南方飞去。这六年,感概万千,比品一杯浓浓的咖啡,比赏一颗梅树,比眺望一望无际的大海,还要感慨不已。

我记得,六年前入学的第一天,爸爸妈妈将我送到学校,我哭着闹着,硬说不去,是老师温柔地拉着我的手,一边抚摸着我一边俯下身,与我一起走回教室,还安顿我坐在一个最好的位置。不久,下课了,老师拉着我的小手在大榕树下和同学们一起嬉戏玩耍。从那以后,我对这棵大榕树有了一种油然而生的喜爱。放学了,又是老师拉着我的小手,和还是陌生的同学一起再次在大榕树下玩游戏,做作业。渐渐地,我和同学门们产生了一种浓厚的友情。有时侯,放学了,爸爸妈妈还没来接我,老师用手轻轻地擦去我眼角的泪水,陪着我坐在教室里给我讲故事。当爸爸妈妈来接我时,我总会一步三回头地望着老师,她那慈祥的脸庞、和蔼的微笑、轻轻的招手,这一幕幕永远定格在我的脑海之中。

我更记得,六年级时我们班做纪念册。同学们的纪念册中记录着六年来所发生的趣事。我们互相借阅,分享这些趣事。那时候,我感觉到一种班集体的温暖。我们依依相处了六年,发生的事情用笔都写不完。往事犹如珍珠一般流光溢彩,永远印刻在我们的脑海之中,永远不会隐退……。

五彩的塑胶跑道上,阳光投下班驳的影子,同学们正在玩耍着,那欢快的笑声,阵阵朗朗的读书声,像诗,像歌谣……声声入耳。六年的时光已经走到了尽头,但是,那棵大榕树仍然是那么郁葱,仍然挂满了欢乐。

再见,敬爱的小学!再见,敬爱的老师!再见,亲爱的同学们!是你们让我学到了知识,教会了我做人。小学在我们的心里播下了友谊的种子,这些种子永远开放在我们的心田。我希望把小学编写成一曲动听的歌谣来伴随我们一生的风雨路;把老师誉为一支永放光芒的蜡烛,照亮我们的前方;把同学之谊架成一座永远的桥梁,让我们的心永远连在一起。

同学们的每一次欢笑,每一颗泪水都已成为我们心中的珍宝。记忆是温柔的,美好的,但也是残酷的。但是请同学们不要忘记我们在一起的时光。

六年级毕业演讲稿 篇2

各位老师,各位同学,早上好!

风风雨雨,暮暮朝朝,花开花谢,潮起潮落。六年的时光如离弦之箭,转瞬即过。今天我站在这里,向一段如歌如画,不能忘怀的岁月挥手。这六年的征途,我们走的充实而美丽,我们走的缤纷而绚烂。我们流过泪,却充斥着灿烂的欢笑;我们尝过失败的苦果,却嗅得成功之花的芬芳香气。此时此刻此情此景,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘早已被我们的汗水浇灌成盛开的蔷薇花。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来是如此的漫长,可是对于即将挥手作别,告别母校的我们,又是如此的短暂。

尽管对我们来说,还有最后一个学期可以与母校相处,但分别的脚步却已经逼近。打开记忆的宝库,穿过时光隧道,回忆一切快乐与泪水的时光,心里的点点滴滴都是对母校的感恩,对老师的感恩。六年的花开花谢,六年的春去春回,六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,六年的执着追求,老师乌黑的头发上已经挂上点点霜花,年轻俏丽的面孔上也悄然涌出一丝皱纹。曾经的我们,不谙世事,懵懂无知,刚刚踏入学校的大门,是老师一点一滴的教导我们。在近六年的时光里,老师与我们同喜同乐,同悲同伤。在此,我们再次谢过老师对我们的悉心教导与支持。

你一定还记得我们同进学校时立下的雄心壮志,一定还记得在教室我们孜孜不倦的早读,一定还记得春游时洒满青山的欢笑,一定还记得我们在贵门实践中洒下的汗水。六年的时光是弹指一挥间,但很多记忆成为我们一生中最珍贵的收藏。六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信和依赖。六年的喜怒哀乐,我们都有过低谷,但朋友温馨的笑容,同学简短的鼓励,班级温暖的氛围,让我们走出阴影,重新去面对灿烂的阳光。无论风雨的吹打还是雷电的敲击,我们与好友真挚的情感都会稳如尖石,在风雨中屹立不倒。小学六年的生活让我们更进一步学会了分析与思考学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新。我们就像雏鹰,在母校与老师的呵护下茁壮成长,逐渐羽翼丰满,飞向蓝天,飞向社会,飞向远方。

现在的我们,站在时间的交汇点上,展望过去,远眺未来。毕业的伤情与留恋,让我们一次次向母校张扬的告别,让今宵月色格外亲切,明日的朝阳格外明亮。曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,曾经缤纷绚烂的往昔时光,都化为离开母校是行色匆匆的回眸一瞥。毕业了,我们依然拥有澎湃的热血,依然拥有直率的目光,所有的喜怒或哀乐,所有的甜美或苦涩,所有的酸甜或苦辣,都定格为热泪盈眶的激情四溢。分离留恋的痛苦必然要经历,但毕业不等于结束,深情厚谊的师生情谊依旧在燃烧,真挚动人的同窗情感依旧在延续。

在与母校相处最后一个学期里,我们定当分外珍重每一分每一秒,珍重与老师同学相处的美好岁月。在这即将依依泣别的时刻,我们立下誓言:今天,我们在校园里磨砺,明天,我们定当扬帆远航;今天,我们以城北为荣,明天,城北将以我们——祖国的栋梁之材为荣!

谢谢大家!

六年级毕业演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。

虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但是无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但是无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

一届一届的我们和老师挥手依依作别,但是却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——九龙坡区第一实验小学明天会更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!

六年级毕业演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们

下午好!

转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情。回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍。这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学。“兢兢业业育桃李勤勤恳恳作园丁‘’亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走。再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

小学六年的时光过得总是那么快,是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!

即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光。我感慨万千,尤其是书!书啊书,是你给了丰富的知识,是你给了我合格的文凭,是你改变我的命运和前途,也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友,它充实着我的生活,拓宽着我的视野,丰富着我的知识,提高着我的才华。困难时,它给我以提醒和帮助;顺利时,它给我加油和鼓掌,是它伴随着我一步步走向成功。

上了初中我们更要努力经历了一次次测试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。

六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。太多太多的情景值得我们去回忆。三小六年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。六年级,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对毕业的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对学习,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“三小”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着三小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

六年级毕业演讲稿 篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我校应届102名毕业生推举我做代表在毕业典礼上发言。首先,我代表102颗依依惜别的心,向老师们和同学们表示衷心的敬意。

回想六年前,我们离开幼儿园,迈入学校,哪时,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要掰着手指才能数的清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且还知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提起笔来会写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这是学校教育的结果,这是老师心血的结晶。六年,2190个日日夜夜,在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

在就要离开学校的这一刻,我们也舍不得离开仍然在校的学弟学妹们。还记得我们曾一起打球,一起参观,一起学习。尤其是在我们即将毕业的这一年里,你们把明亮的教师让给我们,当你们在我们教师的窗下走过时,一个个都把脚步放得很轻,唯恐打扰了我们学习。我们参加毕业考试时,你们给我们打开水,送冰棍,我们忘不了你们。我们相信在我们离开学校后,你们会在老师的教育下,为学校争取更多的荣誉。

老师们,同学们,我们毕业后,将要进入中学,以后,我们有的会进入大学深造,有的会扛枪保卫祖国的边疆,有的会上山找矿,有的会进工厂打工,有的会去广漠的原野上耕耘。我们有的会奔赴全国各地,有的会去纽约,巴黎,伦敦。但我们不论做什么工作,不论在什么地方,我们永远会怀念我们的母校,我们永远会记住在座的的老师和同学们,我们永远和母校心连心。

老师们,同学们,请相信,你们的心血没有白费,你们的友爱在我们心中。我们今天离开这里,心里有你们播下的火种,身上有你们关注的目光,我们会在新的学校拼搏,在新的学校奋斗,绝不会辜负你们的信任!

敬爱的老师,亲爱的同学们,请等待我们的佳音吧!

珍藏勇气六年级作文

收藏勇气六年级作文

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心顿的收藏勇气六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

收藏,最贵重的东西,金子也买不到的——勇气。

游泳池边。“今天,你该来深水池感触感染一下了!”爸爸的话里带着一丝威严。“不!我绝对不下去!”我果敢地带着一丝愤怒地抗议着。“那可不是你说了算的`!”说着,爸爸大手一扬,还没弄明白怎么回事儿,已经浸在池子中了。我感觉池水正冲洗着脸,好像就要漫上我的嘴,漫上我的鼻,漫上我的眼,漫上我的头,水越来越急,越来越大,我无法呼吸了!“嘿,臭小子,发什么愣呢?”我猛地回过神来。但一种前所未有的恐惊仍然静静爬上心头,迅速蔓延到身体的每一个角落,以至于浸在水中的整个身体都剧烈地颤动起来,不敢再动一下。水,斗胆勇敢地跃上了我的脖子,我立即有了一种呼吸艰难、身首异处的感觉,它吞噬着逐一寸寸的肌肤,我真切地感触感染到它已经钻进了我的鼻孔了。那一刻,我的心凉了大半截,等待着池水将我恣意地带走,望着湛蓝的天,轻轻地呼叫:锦绣的世界,再见了,下世再赏识你的美丽河山吧!

“快点游,别傻愣着!就像你在浅水池一样地游!”爸爸的声音再次响起。真的吗?我半信半疑,假如还站在这儿不动,恐怕真的被水淹死了。我摸索性地划了一下,竟“倏”地滑出一大截。固然被吓了一大跳,却也暗自赏识,看来深水池并没有想象的那么难,那些换气、控制水的方法,又轻松发挥了。这下才明白,原来是自己吓自己,内心的胆怯比池水更加可怕。

放宽了心,身体也舒坦了,没有了紧绷的感觉,反而着落得更快了。我借着这股劲儿,用力往上一蹿,海豚般跃出水面,又扎了个猛子,溅起一片的水花。就这样畅游了十几个往返,现在我可以很骄傲地说:我已经是这个池子的主人啦!跟着拾起一片浮在水面上的落叶,独个儿和它玩起了游戏。我用力地往落叶上泼水,那落叶儿跟着水的流划子一样荡漾开去,在它越飘越远时,我向前一蹿,抓起落叶,之前在浅水池练成的“翻油条”竟也用上了。我张开双臂,在水中翻腾,全力拍在水面上,乍一看像极了水车正在翻水。那一天,在获得勇气后,我品尝着从未有的成就感。

收藏勇气,待难题挫折来临时,将之心情挥洒。勇气若在,黄金不换。智能双全,我心翱翔!

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