秦观《如梦令·春景》阅读练习及答案
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篇首语:白头若是雪可替,世上何来苦心人。本文为你选取作文秦观《如梦令·春景》阅读练习及答案四篇,希望能帮到你。
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秦观《如梦令·春景》阅读练习及答案
三、诗歌鉴赏
阅读下面这首宋词,完成下列小题。
如梦令·春景
(秦观①)
莺嘴啄花红溜②,燕尾点波绿皱③。指冷玉笙寒,吹彻《小梅》④春透。依旧,依旧,人与绿杨俱瘦。
(注)① 秦观,字少游,北宋文学家、词人。此时诗人因党祸被贬到杭州做官,继而又被削职,流落到湖南郴州,其间跟家人朋友聚少离多。②红溜:形容花朵娇红。③绿皱:形容春水绿波。④《小梅》:乐曲名。唐《大角曲》里有《大梅花》《小梅花》等曲。
1.下列对本词的赏析,不正确的一项是( )
A.首二句直笔写春。莺歌燕舞,花红水绿,旨在突出自然春光之美好。
B.一个“溜”字,一个“皱”字,将宁静的春色搅动,又是那样地轻柔,那样地温和,那样地令人陶醉、销魂。
.三、四句写天寒指冷,玉笙冰凉,一曲《小梅》呜咽回荡,响彻天空,这使得诗歌境界一转,可见诗人心中更留恋的还是点点梅花盛开的冬景。
D.这是一首春日怀人之作。眼前鸡嘴啄花,燕尾剪波的春光春色,触动了怀人的心绪。一曲《小梅》,传出了绵绵相思之情。这首词构思新颖,轻柔典雅,工丽含蓄。
16.本词运用了哪些表现手法?请结合诗句进行分析。
答案:
1.项,“更留恋的还是点点梅花盛开的冬景”错误,题目是《春景》,《小梅》是一首曲子,这里表达的是伤春凄冷之情。
16.①以乐景衬哀情。词从愉快之景象叙起,乃欲反衬其心境之愈为悲苦。词人借春光盛衰之过程展示流转在节序交替中的伤春念远之情。②化用。诗人化用李璟《山花子》“小楼吹彻玉笙寒”句,写女子独自在小楼里吹笙,以排遣愁闷,借以表达诗人的悲苦和思念。③拟人。写人与绿杨一样消瘦,以生动的形象表达伤春念远之情,而“为伊消得人憔悴”的含意自在其中,让人想象到一幅花落絮飞,佳人对花兴叹、怜花自怜的图画。④反复。“依旧”一词,反复运用,指《小梅》之曲悠悠不尽,表现诗人忧思情怀不尽。同时节奏鲜明,音韵和谐。
秦观《满庭芳》阅读练习及答案
满庭芳
秦观
山抹微云,天连衰草,画角声断谯门①。暂停征掉,聊共引离尊。多少蓬菜旧事,空回首,烟霭纷纷。斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。
销魂,当此际,香囊暗解,罗带轻分。谩②赢得、青楼薄幸③名存。此去何时见也?襟袖上,空惹啼痕。伤情处,高城望断,灯火已黄昏。
[注]①谯门:城门。②谩:徒然。③薄幸;薄情。
19.这是一首送别词,其中上阕“___________”一句点出了饯别的季节。
20.“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”历来为人称道,请找出本词下阕中与之具有异曲同工之妙的诗句并加以赏析。
答案:
19.天连衰草
20.“伤情处,高城望断,灯火已黄昏。”一句。①运用点染手法。“伤情处”为“点”,“高城望断,灯火已黄昏”为“染”,借由山林微云的傍晚到“纷纷烟霭”的渐重渐晚再到满城灯火,一步一步,层次递进地表达了惜别停杯后流连难舍之意。②虚实结合。分别之后不住回头观望以及所见灯火无数为“实”,“高城”和“高城中的人”为虚,作者设想对方在高城之中依依不舍,曲折婉转地表达了惜别的情怀。
严蕊《如梦令》郑域《昭君怨》阅读练习及答案
如梦令
严蕊
道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。
昭君怨
郑域
道是春来花未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。
冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。
14.下列对两首词的理解与赏析,不正确的两项是
A.严词咏桃花,但开始并未点出花名,发端二句只说像梨花、杏花但又不是,叫人玩味猜测,直到最后一句才用“武陵人”的典故明示出此花之名。
B.郑词咏梅花却不点破,两个“道是”句从开花的时间和花的色香等方面加以比较,暗示它在腊月里开花,花色洁白、花香高雅,不言梅而梅自在。
.严词“白白与红红”句,点明桃花之为红、白二色。连下两组状色的叠字,极简炼传神地写出繁花似锦、二色并妍的风采,让人有身临其境之感。
D.“竹外一枝斜,野人家”写出了梅花的孤独寂寞。它虽然傲雪凌霜,暗香袭人,却独处僻乡,无人欣赏,自然而然地让诗人想到所有怀才不遇者。
E.这两首咏物词,虽然所咏之花不同,但都是以物况人之作。发端两句都表现出观景者的心理感受,极富生活气息,虽明白如话,但绝非一览无味。
1.这两首词分别表达了怎样的思想感情?请结合词作加以分析。
答案:
14.AD
1.(1)严词:以梨白、杏红映衬,突出红白桃花“别是东风情味”的独标一格,又借“武陵人”典故,表达了心地高洁、凌越世俗的感情。(2)郑词:将“竹篱茅舍”和“玉堂琼榭”进行对比,表明梅花不择环境“一般开”,一样品质高洁,暗示自己贫贱不移、富贵不淫、坚守节操的高贵品质。
解析
14.试题分析:题干要求选出“下列对两首词的理解与赏析,不正确的两项是”,这属于综合考查题,考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。A项,用典只是委婉暗示,并非“明示”;D项,“……自然而然地让诗人想到所有怀才不遇者”分析有误。
1.试题分析:诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近,还要主语诗歌的抒情方式,根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句。此题注意抓住严词典故和郑词:将“竹篱茅舍”和“玉堂琼榭”进行对比。严词表达了心地高洁、凌越世俗的感情。郑词暗示自己贫贱不移、富贵不淫、坚守节操的高贵品质。
作者其它练习:陈师道《除夜对酒赠少章》阅读练习及答案
除夜对酒赠少章①
陈师道
岁晚②身何托,灯前客未空③
半生忧患里,一梦有无中。
发短愁催白,颜衰酒借红。
我歌君起舞,潦倒略相同。
【注】①少章:秦少章,北宋著名词人秦观之弟。时为布衣,与陈师道交往颇密。②岁晚:一年将尽。(3)未空:(职业、事业)没有落空。
14. 下列对这首宋诗的赏析,不正确的一项是
A. 陈师道此时身无所托,而“灯前客”均已得到一官半职,生活有着落。
B. 陈师道半辈子在忧患中度过,虽有抱负,却无法实现,只好寄托于梦。
. “一梦有无中”,说明梦与现实一样,诗人理想有时能实现有时又搁浅。
D. “发短”“颜衰”可视作诗人的自嘲之语,此处着意写当时的窘迫之态。
1. 白居易有诗云“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,试简要分析此句与本诗尾联在情感态度上的异同。
答案:
14. 题中项,“一梦有无中”的意思是梦里有,而梦醒无,是指理想在梦里能实现,而在现实里却无法实现。
1. 同:白诗中的“沦落”,陈诗中的“潦倒”,都表达了作者对处境凄凉者的无奈之叹。异:白诗中“相逢何必曾相识”,侧重表达了诗人对失意者的慰藉。陈诗“我歌君起舞”更可看作是诗人面对未来的自我激励,于感伤中多出一分激情,一种力量。
【1题详解】
试题分析:这是一道比较阅读的题目,要求比较“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”与本诗尾联在情感态度上的异同,答题时现根据课本答出“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识” 侧重表达了诗人对失意者的慰藉而陈诗“我歌君起舞”更可看作是诗人面对未来的自我激励,于感伤中多出一分激情,一种力量。通过白诗中的“沦落”,陈诗中的“潦倒”,又可看出两首诗都表达了作者对处境凄凉者的无奈之叹。
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