谁是表情表-写事作文600字

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篇首语:三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷。本文为你选取作文谁是表情表-写事作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、谁是表情表-写事作文600字(1)

2、初一关于科技为话题的写事作文(2)

3、帮助别人收获快乐-写事作文550字(3)

4、我的爱好写事作文(4)

谁是表情表-写事作文600字

今天上作文课时,刘老师说:“今天这节课,我们来学习如何写神态,写一写谁是表情帝”。“有游戏可以玩吗?”同学们七嘴八舌的问道。刘老师微笑着点点头:“当然有了,可是玩完就得写作文哦!”我们愉快的答应了。

刘老师先给我们讲了关于神态描写的重点,如何写好神态的步骤后我们就开始游戏了,我们分成两组,每组写好关于神态的词语10个;女生表演男生猜词语,男生表演女生猜词语。

首先是我们女生表演,男生猜。我们表演的第一个词语是“喝酒”。只见邓紫萱双手翘起兰花指放到嘴边,仰头翘脚;眼睛呆滞的看向天花板。“吹竖笛”男生猜到。我摇摇头,瘪嘴皱眉的再做了一次刚刚的动作,男生还是没有猜出来。“过,过,下一个词语”,男生吼道。我伸头去看了下一个词语:“这个词语简单!”说完我就连忙把双手放到腰的两旁,不停的上下挥动。王月恒眼珠一转:“燕子!”“不是,差一点!”邓紫萱急得直跺脚……

三分钟到了,换男生来表演了。他们首先表演的是“七嘴八舌”这个词。“啊……呀……咦……”男生争先恐后的张嘴说着我们听不懂的话语。“这是什么?”邓紫萱长大嘴巴,眼睛睁大一脸疑惑;我也完全没有反应过来。这时刘老师给我们挤眉弄眼的提示,我们还是束手无策。“七嘴八舌呀!,他们表演的这么好!”刘老师忍不住的说道。接下来“口干舌燥、手舞足蹈”等词语由于男生表演的太好,我们一一猜了出来。

……

通过今天这个游戏让我知道了平时积累词语的重要性,不然尽管对方表演的再好你也猜不出来。

初一关于科技为话题的写事作文

初一关于科技为话题的写事作文1

踏着科技的步伐,带着欢快的脚步,迈进我们的校园。今天的校园好热闹,科技展板、“鸡蛋保护器”、纸飞机等等出色流动谱写了一届诗一般美妙的“科技节”!

在天桥上,许许多多的同学手捧着五彩缤纷的东西,预备往下扔。你也许会希奇,他们在干啥?不用说,当然是在预备“鸡蛋保护器”这比赛了呗!我们班的几位选手上场了!只见戴恺铖笑嘻嘻的,完全没有紧张感。而銮娴,一脸的紧张,生怕自己的鸡蛋会碎了。靖靖么,脸上面无表情,好像在思索着什么。“准备——”裁判叫到。三位同学连忙做好预备。“嘟——”哨子吹响了。三位同学撒手便仍。几秒后,三个鸡蛋保护器着地了。助手们便抱着三个鸡蛋保护器来到检查官眼前。检察官拿起戴恺铖的保护器,三下五除二便拆掉了“外装”,结果一看——唉,鸡蛋液流出来了。戴恺铖——失败!接着便是拆靖靖的保护器了。打开了一层,接着拆,结果拆了四五层,依然没见到鸡蛋。这下可把我们给逗笑了。我问靖靖:“拜托,我说你都不累吗?”靖靖忸怩的笑了笑。终于看到鸡蛋了,原认为是百分百的成功,可出乎意料的是,鸡蛋碎了!包了那么多层,怎么仍是碎了啊?!最后该拆銮娴的了。我们对銮娴报以百分百的成功但愿,可是,仍是失败了。我迷惑不解:“在前几天实验的时候,不仍是好好的吗?怎么现在就……”我便去问銮娴。銮娴说:“一定是装进去的鸡蛋本身就是碎的!”这——真倒霉!我们把最后的但愿寄托给温曼和高翔。几分钟过后,到了检查的时候。怀着紧张的心情,看着检察官打开保护器——啊!鸡蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我们班4碎1好,温曼,你太了不起了!

除了“鸡蛋保护器”,科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也十分出色!尤其是那科学知识竞赛,我们班夺得了第一的桂冠!

这“科技节”给我们带来久违的一笑!“科技节”——让我神采飞扬!

初一关于科技为话题的写事作文2

说到科技,我想大部门的人想到的是神州八号,天宫一号,悬浮列车……而这些东西离我们是那么地遥远。但是实在只要当真观察你就会发现科技就在我身边,不管是为我们驱逐炎热的空调,仍是为我们带来厚味的电磁锅,又或者是帮我们洗净衣物的洗衣机,仍是为我们保鲜食品的冰箱……这些都说明了科技就在我们身边。

礼拜五放学回家,坐在电视前,听着流行歌曲,看着中外的新闻轶事,开阔了视野,丰硕了知识,愉悦了心情,真是“足不出户,便知天下事”。

走亲访友时,电动车,摩托车乃至日渐普及的小轿车展示了它们无限的魅力,无需多久,我们便能在轻风的吹拂下与亲朋挚友相聚。

我们外出旅游时,或坐上火车在崇山峻岭中飞奔,一览大天然的美妙;或乘着飞机在广阔的天际间飞翔,与蓝天白云为伴;甚至坐在磁悬浮列车上,感触感染追风逐电的舒服。科技真的是太神奇了,给人们带来了诸多便利。

电话、手机的泛起,让我们离别了飞鸽传书的时代,增强了人们之间的交流。电脑的推广使用,不但为人们带来致富阶梯,还解决了人们糊口中的良多疑难问题,也为人们消除了对远方亲人的想念之苦。今年暑假,我家买回了一台电脑,通过视频,奶奶和远在广州打工的爸爸见面了,这下可把奶奶乐坏了,一改往日的精神萎顿,整日都乐呵呵的,再也不絮叨让爸爸回来陪她聊天了。

就连我们农村的学校,课堂上也用起了电脑和多媒体设备,极大地进步了我们的学习爱好。

……

瓦特发明了蒸气机,爱迪生发明了白炽灯,富兰克林发明避雷针,贝尔发明了电话……恰是科学技术的发展,引领着人类社会不中断向前进。我们伟大的祖先,在经历了无数的试验后,为我们创造了良多奇迹。当今的科技,如日中天,在军事、医学、航空及日常糊口等领域都取得了巨大的成就。克隆技术、纳米技术也不再目生。

我们糊口在科技的时代,我们在科技的糊口中成长,作为新世纪的创建者,更应该立下宏志,勇攀科技高峰。瞻望未来,祖国将是一片大好风光,在不久的将来,我们的糊口会被科学技术打造的.更加夸姣。

初一关于科技为话题的写事作文3

“渴死我了!渴死我了”一进家门,我便大嚷起来。拿起水杯,二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时,我的余光被桌旁的妹妹吸引住了,她正在一张白纸上当真地画着圆圈,圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想:纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢?带着这个疑问,我抱着试一试的心态预备做这个实验。说干就干,我预备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。

实验步骤一:我一手举着杯子,一手拿着一张白纸,脑海中浮现出各种可能的结果。细细思索了下,我轻轻地把纸按在杯子上,一手盖在纸上,迅速地把杯子倒过来,哇!成功了!可是,没几秒钟,纸就像一个小孩子淘气地摆脱了妈妈的怀抱被水冲走了。这是怎么回事呢?我想了又想,觉得可能是水没满的原因,假如我把水灌满,会怎么样呢?

实验步骤二:于是,我把水灌满了。

实验步骤三:我还跟刚才一样,猛地把纸按在杯子上,迅速地把杯子倒过来。哇!又成功了!这回我平整了心态,在心里默数着:1,2,3,4,……

啊!纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比,时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑脸。

可到底是什么让纸能托住水呢?我百思不得其解,只好求助于“聪明心”——电脑。原来水中溶解的空气很少,水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力,而水本身质量也很小,这样大气压就犹如一只有力的巨掌那样牢牢托住水。看起来似乎是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的,假如杯子里面没装满水,杯子里面就有足够的气体来抵消杯子外面的大气压,这样是不能拖起来的。即使托住,也很快就掉下来的。原来如斯,我终于明白了。

通过这次小小的纸托水的实验,我发现实在我们的糊口处处都有糊口的奥秘,假如我能带着善于发现的眼睛,我一定会发现更多糊口中夸姣的现象。我们不缺少美,而是缺少发现。只要我们能仔细观察,专心感触感染,我相信,我们一定能关注到更多非同平常的美!

初一关于科技为话题的写事作文4

在黑白胶片的时代,照片极少,因而我一张都格外珍惜。或许你的一生中,只有童年、毕业、结婚的三张照片。如今,我们走进了数码时代,照片多了,也不着你想了,对人生的回忆,也就淡了。

这不禁引起我的思索:科技力为我们带来了什么?

不可否认,科技为我们带来的便利。旅游时,我们可以拿出相机,随心拍下美景;聚会时,我们可以短信群发,结识不少老友;离家时,我们可以视频通话,让远在家乡的父母得以安心。科技带给我们太多便利,我们系于其中,享受科技的好处。

当我读到“乡书何处达,归雁洛阳边”之时,我感触我们是多么幸运,不必像古人一样有四年而又无法对家人表达。真的是这样吗?不然,我们是不幸的。由于科技的存在,我们无法体会到游子夜不能寐的乡愁。我们不能感触感染到柳咏“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的痛心。在我们眼里,告别之人依旧可以联系,我们失去的是古人的人文情怀,在这科技时代,我们无法体会。

因此,我们深刻熟悉到科技是一把双刃剑,在给我们带来便利的同时,也削减了人文情怀。

我们应该抛却科技,感触感染失去的人文情怀吗?不,我们赢在科技发展的潮流中,找回我们失去的人文情怀。科技在发展,人类在提高,走下坡路的人终究灭亡。实在,我们早已意识到科技的弊端,采取了不少措施来挽回。毕如说,已有一着名的咖啡馆曾公然声明:本店不提供无线上网服务;更有一酒吧设计一种羽觞,只有在你阔别手机坐在羽觞旁边,羽觞才能溢满。这些小小的举措,目的就是让人们放下手中的数码产品,真正地将心投入到人与人的交往中,寻回失去的人文情怀,不再做“机奴”。

科技给我们带来了便利,而我们不能让科技带走我们的人文情怀。请放下你的手机、电脑,投身于社交,或者一封书信,寄给家乡的父母。莫让“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”成为绝唱!

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帮助别人收获快乐-写事作文550字

在社会生活中,我们发现别人遇到困难,走上前去帮助别人,当自己遇到无法克服的困难时,也会得到别人的帮助。这就应验了卢梭说的话“你帮助别人,别人也会帮助你。”

这让我回想起了那件事。那是五年级的一天下课,我到操场上玩耍,我玩着玩着突然看见跑道上坐着一个比我小几岁的小男孩,我走近了才发现,他脸色苍白,嘴唇干燥,脸上流露出了痛苦的表情,我仔细一看发现他直用手捂着膝盖,地上还流了几滳血,我立马问道“小弟弟,你怎么了?”他抬起头,发现了我,干燥的嘴唇发出低微的声音:“刚才我在操场上玩的时候,没留心,膝盖被摔破了,痛得厉害。”我听完了以后,扶起他,把他扶到了医务室,医生为他包扎好伤口后,我又立刻把他扶回了教室,在路上,他一直不停的向我道谢,我却对他说:“只要你以后帮助别人就可以。”又一次,我去上补习班,正要用笔的时候,突然发现我早上走的匆忙,一时间忘记了带笔,掏空了书包也没有找到一支笔,我向旁边的同学借,他们却都一一摇头说自己没有,正当我急得热火朝天的时候,突然前面有一个同学面带微笑,对我说:“先用我的吧。”我急忙道谢,可当我仔细一看,才发现,这个人不就是我帮助过的小男孩吗,他突然又对我说:“你帮助别人,别人就会帮助你。是你教会了我这个道理,如今你有了困难,我又有什么理由不伸出援助之手呢。”是啊!社会生活中也是这样的你帮助了别人,别人才会帮助你。

我因为帮助了别人,也得到了别人的帮助,正如一首歌里唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

我的爱好写事作文

你们知道我的爱好是什么吗?我的爱好是动漫画,也许有的人就要问了:“为什么你喜欢动漫画呢?”就让我来告诉你们原因吧,那是因为一位阿姨的邀请。记得那天,我的妈妈陪我去参加了汉南艺术的老生带新生的.活动在那次活动上有关于动漫画的讲解,我认真听了那节课。就这样,我有机会体验了他们的四节免费课,也正是因为那天的体验课,我才开始接触和了解到了动漫画,到了后来,我的爱好就是动漫画了!

上动漫课的时候,老师先教我们画表情和头发,慢慢的,老师就教我们画上半身了,最后老师还教我们上颜色。现在我会画的表情有生气、开心、哭泣。每次上课的时候,我都兴奋不已,心想:又可以画出一张美丽的画啦!

我就这样喜欢上了动漫画。现在我每个星期三和星期五都在学动漫画。每节课上完,我看着自己画的活灵活现的动漫人物我真是爱不释手。

我好期待每个星期的星期三和星期五,那样我就可以学到更多有关动漫画的知识了。你们有没有自己的爱好呢?自从我有了一个爱好后,每天都过得开心和充实!

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