描写梅花的初中作文常考范文
Posted
篇首语:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。本文为你选取作文描写梅花的初中作文常考范文四篇,希望能帮到你。
本文目录
描写梅花的初中作文常考范文
在白雪的映衬之下,这梅显得分外迷人,层层叠叠的花瓣中间,金黄色的花蕊随风摇曳。一些没有绽放的花苞就像娇羞的少女,不肯把面纱放下来。这美丽的梅花无疑给单调的冬天增添了几抹色彩。下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。
描写梅花的初中作文1
在寒冷的冬风中,屹立着朵朵雪白的梅花。它们在风中微微地摇曳,抵抗着股股寒风。
桃花迎着寒风,将自己硕大的花瓣卷成一团,渐渐地变黄变枯,它那坚挺的腰肢也痛苦地弯了下来,渐渐地,它凋零了,好似燃尽的烛,它的生命终结了。
梨花也在蜷缩着——他们这些梨花啊,抵抗不了寒风的侵袭,好似一群没有力量的士兵被敌人团团困住,最终被寒风吞噬。
美丽的玫瑰将自己的身体藏在丛中,它胆怯地望着外面,如同畏缩的逃犯一般,望着高傲的梅花与寒风的战斗。
洁白的梅花屹立在白雪皑皑的雪原上,它好似一颗白杨,一名士兵,无论面对怎样艰难的环境,它依旧坚挺。
寒风越来越强,呼啸着,急掠雪原而来,梅花坚毅地用自己单薄的身躯抵抗着寒风。梅花绽开它那雪白的花朵,坚强的面对寒风,它如一个战士坚持在战场上,大雪纷飞,但它决不妥协,依旧高傲地绽放。
它在大笑,它笑大雪的暴虐无知。它有着必胜的信念,因为,它从寒风中听出了困乏。它坚信自己能够撑过这个冬天。是的,它会。
大雪纷飞,寒风呼啸。一阵阵雪,像一只只狡诈的恶魔,在雪原上奔跑肆虐。雪原拽住了这些恶魔,将他们吞噬在白茫茫的深渊。而寒风,如同一阵烟雾,消失在雪原,无影无踪。
天幕越来越低,凛冽的空气将刺骨的寒意弥漫整个雪原,周围是死一般的静寂。雪狼的嚎叫从远处传来,整个雪原仿佛在酝酿着什么,暴风雪来临之前的宁静令人不安。
梅花,高傲的梅,依然挺立着,开心地笑着,它屹立在雪原上,继续坚持着。它清贵的笑颜,是胜利家在预言:任寒风摧残,梅魂永存。
描写梅花的初中作文2
今年的冬天,不像往年的冬天,没有雪,没有零下低温的冷空气。可是,闻到那缕缕梅花香,你还是能够感受到冬天的到来。从前,我觉得在雪中的梅花,是最美的。梅花的枝头上,铺盖着朵朵雪花,成堆似的压着枝上点点梅花,花蕊里散发出沁人的幽香,雪花的冷夹杂着梅花的淡香,就算是凑近闻,也是若隐若现,雅致的暗香,不浓亦不招摇。
可是,没有雪的梅花,却更是耀眼的存在。芭蕉叶已经枯萎的不成样子,像是被火烧过一般狼狈不堪,银杏的叶子也在没生气的草地上铺成金色的毯子,看多了也不觉得新鲜。可唯有梅花,在这条道路上,最为特别。梅花的紫红色,在现在的人看来,有些俗气。可是,这并不能影响梅花的魅力。梅花在国画里,是花鸟图中常有的重要角色。与鸟雀,仙鹤一起,梅花不曾逊色,独自在画上,也绝
不显得单调。那种藏在画里的梅花,不管何时看,都会被惊艳到,而现实里,人们对梅花,时常是忽略的,可是,无人欣赏,并不是因为梅花不美。梅花不曾不美艳过,只是人们,越来越没有欣赏这番美丽的时间和能力,永远都将梅花的美,留在记忆里的课文中,图画里。亦或者,像我一般,无聊时,才注意到了,这冬天唯一的美色,是梅花。梅花是最有骨气的花,在寒天里盛开的那般好,被雪压着依旧香,最可以证明这一点。古有王安石的诗词赞美梅花,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”有著名爱国诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒。
零梅花,是百折不挠,是坚贞不屈,是傲然独自香,是粉身碎骨亦不倒。梅花来的简单,是淘气猫无意走动,脏了的爪子留下的印,是作画时随意几点墨汁点染出来的“败笔”。梅花,不多好看,不多复杂,却最有节气。小时候,听着那些诗词,也觉得梅花高不可攀。可是,梅花自然也是易懂的,那便是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这便是我从梅花当中,寻得的第一个道理。而后若遇上那些“悬崖百丈冰”,我也定要像梅花一般有骨气。自然,我也大概明白,这不追赶潮流的梅花,是最不会过时的。人们不懂梅花真正的美,在冬天被风雪迷了眼,梅花在暗处悄然的开,安然的散发出幽香。
明白的人,自然不会错过,那不畏风雪的梅花。梅花,究竟承载着多少人的赞美,引得多少人的敬佩,而这其中,梅花又究竟是如何的美,在于我们是否能够看到梅花的魂。
描写梅花的初中作文3
梅,自古以来就受人喜爱,受人称赞。
冬天,腊梅开得正盛,几乎满树都是花。黄色的花瓣润滑透明,在寒风中摇曳,散发出阵阵清香,令人心旷神怡,很有点玉洁冰清的韵致。
冬天,吹拂腊梅的不是轻柔如柳的春风,而是凛冽刺骨的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冷冰雪;照耀它的不是和煦的阳光,而是这个季节的一缕残阳。腊梅只有经过与严寒风雪作斗争,才会绽放出它那美丽的花朵。
冬天,树枝上挂着圆圆的花苞。梅树知道冬天人间的寒冷,先送来了唯一的花枝,然后才长出绿叶……当冬天快要结束时,落花也不萎蔫,风吹花落,很担心花瓣会摔碎,那硬挺的样子,仿佛哈口气会化,碰一碰会伤,但梅花并不是娇嫩的花,它能在数九隆冬的'季节带着雪开哩。
难道说梅花是冬天最后惟一仅存的花朵?还是春天最早开放的花枝?当积雪压断枝头的时候,百花凋谢,而梅花却踏着风雪来了。而当冬去春来,万物苏醒,百花满园的时候,梅花却又一人先去。是追踪风雪而去呢?还是把它引来的春天留在人间?
“众芳摇落独鲜妍,占尽风情向小园。”腊梅自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
描写梅花的初中作文4
“墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来。”这首王安石的《梅花》大家耳熟能详,可是为什么梅花成为古今文人墨客赞美的对象呢?是因为梅花的艳丽多彩吗?不!是因为梅花的精神,是它坚贞,不屈不挠的精神。
在寒冷的冬天,万物调零,唯独梅花在干瘦的枝头独自绽放,越是寒冷,梅花就开得越旺盛。
在祖国的边疆,边防战士就是像梅花一样的人。他们在遇到困难时不屈不挠,是真正的英雄。无论在炎热的沙漠,还是在寒冷的雪山,无论下着倾盆大雨,还是下着颗颗冰雹,边防战士总是在自己的岗位上,用自己的生命保卫着祖国的领土、维护着国家的和平,为我们带来了安定、幸福的生活。
记得在两年前,印度士兵越过中印边界侵入中国领土,阻挠中国边防部队正常活动,甚至还发生了直接冲突。在这样的危急时刻,中国边防战士没有退缩,坚守底线。在两个多月的对峙中,边防战士日夜无休地捍卫祖国领土,克服了重重困难,最终,印度士兵被赶出中国。正是边防战士们这种坚贞、不屈不挠的精神换来了我们现在安宁的生活。真是“梅花香自苦寒来”。
现在的幸福生活来之不易,我们必须珍惜。我也一定要好好学习,长大为国家的繁荣富强做出自己的贡献,也要做具有梅花品格的人。
描写梅花的初中作文
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,但我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着风雪,傲然挺立在寒风之中。在雪中怒放的梅花,是那么鲜艳、迷人。
梅花不像别的花,春天来临时,从不与它们争夺明媚的春天。你瞧!它在寒冷的冬天,开的那么鲜艳、迷人。花瓣润滑透明,有点冰清玉洁。那些梅花,有的刚刚绽放,就有效蜜蜂飞进去,采集花粉;有的完全绽放了,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。
梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。古人有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是清风,而是凛浰的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的露水,而是寒气逼人的冰雪;照射它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。它有这一副傲骨,但从不骄傲自大,夸奖自己。
在寒冷冬天的早晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来——那就是梅花。它虽然从不与百花争春,但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以它那种高洁、坚强、谦虚的品格,被我们中华名族的人民,称作为——中国国花。
梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格,不正是我们的建筑工人吗?他们不论严寒酷暑,不论刮风,还是下雨,不论天寒地冻,他们都在自己的岗位上,默默地,为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己,夸奖自己,还不与他人去比赛。
所以,我要像梅花学习,学习它,那种高洁、坚强、谦虚的品格,去学习梅花那种不畏严寒、坚强不屈的精神。做一个有骨气的人。
描写梅花的初中作文常考范文相关文章:
★ 《梅花》作文初一常考范文
★ 初中描写梅花的优秀作文4篇
★ 初中描写梅花的作文4篇
★ 描写梅花的优秀作文篇
★ 描写梅花的初中作文范文
★ 描写梅花的初中作文精选
★ 描写梅花的作文范文篇
★ 初中描写梅花的作文
★ 描写梅花的初中作文通用
★ 《梅花》作文初一大全
三国演义的初中读书笔记范文
三国演义的初中读书笔记范文1
读了《三国演义》一书,我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容,讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,刻画了近200个人物形象。
其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不各具其态。
先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。
国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七纵孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽然刘备是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等
《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
三国演义的初中读书笔记范文2
怀着激动的心情,我翻开了古典文学名著《三国演义》。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?
有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。
再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死正中年时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。
每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。
三国演义的初中读书笔记范文3
这个周末,我第五次把《三国演义 》看了一遍。三国演义里有好多的人物,如:足智多谋的诸葛亮,义气深重的关羽,勇武过人的赵云,奸诈阴险的曹操,仁义爱民的刘备,无不叫人称奇.
我印象最深的是孔明,因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的.就是空城计。马谡丢了街亭,诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来,但是诸葛亮却泰然自若,在城上抚琴,司马懿不敢前进,撤退。
诸葛亮有着很高的外交才能,刘备兵败时,是他说服了孙权:海内大乱,将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南,与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名,而内怀犹豫之计,事急而不断,祸至无日矣!’
孙权立刻反唇相讥:“苟如君言,刘豫洲何不事曹乎?”对孙权有意的讽刺,孔明采用激将法:“田横。齐之壮士耳,犹守义不辱,况刘豫洲之室之胄,英才盖世,众人慕仰,若水之归海,若世之不济,此乃天也,安能复为之下乎!”谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。
虽然诸葛亮很有才能,但是他也犯过两个错误:第一个是在赤壁之战后期,曹操连环船被火攻,大败。曹操逃亡华容道,孔明却派关羽去堵曹操.可是呢,关羽接受过曹操的恩惠,关羽念旧情,义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。
第二个错误是司马懿来取街亭,诸葛亮让马谡出战,可是马谡只会生搬硬套,在街亭一战中失败。
亲爱的同学,你们也来欣赏《三国演义》吧!
三国演义的初中读书笔记范文4
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”读完一本厚厚的《三国演义》,我才真正体会到了“天下之势,分久必合,合久必分”。它是一个历史人物的舞台,把重多人物刻画地淋漓尽致,使我不得掩卷长思.....
先来谈谈曹操,大多数人认为他很奸诈,也有人总结了一句话:“乱世之奸雄,治世之能臣。”他“挟天子以令诸侯”体现了他做事周到的特点。“宁我负天下人,莫使天下人负我”是曹操的人生哲学。但曹操也有优秀的一面,他求贤若渴,看重人才,无贵贱之分,打破了当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。
与曹操相同的人物是刘备,在现在的社会上,人们都打趣的说刘备是“哭来的江山”,刘备胆小,当年他与曹操煮酒论英雄时,曹操说了这样一句话: “今天下英雄,惟操与使君耳。”可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义,爱戴百姓,他也很注重人才,使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。
“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶今......”这就是著名的《念奴娇.赤壁怀古》,再现了赤壁之战的战火纷飞,也为三国鼎立定下了基础,立下了汗马功劳,而曹操也差点在赤壁之战中丢了性命。
一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣,这就是诸葛亮,刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明,诸葛亮不是一个草包,他一展英才,空城记、草船借箭充分验证了这一点。而“五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾”看出了诸葛亮的忠心耿耿。
光有“识”可不行,还需要有“胆”,就像赵云,几乎百战百胜,无战不胜,他也称“赵子龙”,他其时也为曹操效过力,但后来归了刘。虽说一代天骄是成吉思汗,但子龙也可以做了。
我们世纪少年应该具有诸葛亮的“识”,赵子龙的“胆”,这就是胆识。《三国演义》有三绝:义绝、奸绝、智绝。恰恰,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读了这本,《三国演义》,我获益匪浅。
【三国演义的初中读书笔记范文】相关文章:
1.《三国演义》的读书笔记
2.三国演义读书笔记
3.三国演义读书笔记
4.三国演义的读书笔记
.三国演义读书笔记
6.《三国演义》读书笔记
7.三国演义的读书笔记00字范文
.三国演义读书笔记范文篇
9.三国演义读书笔记范文篇
《红楼梦》读后感初中生作文范文
很久以前,我就开始读四大名著了,而且十分喜欢,甚至迷恋到不可自拔。我最喜欢的就是《红楼梦》。下面是小编为大家整理的《红楼梦》读后感初中生作文范文10篇,以供大家参考借鉴!
《红楼梦》读后感初中生作文范文一
《红楼梦》是一部中国经典的文学巨著,是曹雪芹耗尽全部心血创作的旷世杰作,对后人影响巨大的作品。作品通过描写贾府的由盛到衰,揭示了封建社会必将走向没落的命运。小说中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,也正是对封建社会血与泪的控诉。
作为一部文学巨著,《红楼梦》的文学艺术鉴赏性是非常高的。比如《刘姥姥进大观园》中,写到众人被刘姥姥逗笑的情节就十分精彩,让读者有如置身其中的感受。“……史湘云撑不住了,一口饭喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌哎哟哎哟;宝玉早滚到祖母怀里,贾母笑得搂着宝玉叫心肝……”同是写笑,每一个人的神态动作却各不相同,描写生动、形象、具体,从侧面衬托出刘姥姥的风趣幽默,以及贾府上下喜欢她的原因。
《红楼梦》里的人物众多,出场的人物就有四百多个,许多人物的性格特点个性鲜明,栩栩如生。其中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、刘姥姥等都是家喻户晓的人物。就说贾宝玉吧,他表面上玩世不恭、顽劣、轻挑,内心却是善良纯真。他虽然出生贵族家庭,但他却厌恶自己所在的封建阶级,认为人只有善恶美丑之分,从没有贵贱之分,是封建社会的叛逆者。“女人是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉”,他的这句话充分体现了他同情女性,尊重女性,崇尚人权平等、男女平等的可贵观念。特别是他与林黛玉纯洁的爱情,更体现了他思想的成熟性。
再来看林黛玉,她性格纯真率直、清高孤傲、多愁善感,骨子里透出的对封建道德的叛逆,深深地吸引着宝玉。她的“侬今葬花入笑痴,他年葬侬知是谁”“一朝春尽红颜老,花落入亡两不知”,寄托了黛玉凄凉的身世之感,但也从另一个角度让我们看到中国古代社会闺阁中优秀的文学才女的风范 。
《红楼梦》不仅是我们中国文学的璀璨明珠,更是世界文学的绚丽瑰宝。今后,它将一如既往地以无穷的魅力吸引更多的读者。
《红楼梦》读后感初中生作文范文二
在读《红楼梦》的时候,看见黛玉和湘云对诗有道:冷月葬诗魂,与前面的“闲塘渡鹤影“恰好对上,喜得我拍案叫绝。
友人说我像黛玉,虽面上一笑,但自己心底仍觉得不比她那般才情诗意,风流可爱。既提之,少不了在此谈黛玉了。
第一次看《红楼梦》对黛玉印象只是浅浅的:一个爱撒脾气的病弱才女。大了,多品了,才对她有了新的观点和看法。咋看去,黛玉多愁善感,待人遇事略显刻薄。仔细想,才明白她的无奈,内心压抑无处诉说,她最真的不是人们所夸大的多愁善感,而是一点天真狡黠,善雅虐。
“雅虐”现代化的语言便是毒舌,正如宝钗所说:“幸而凤丫头不认识字,一概是世俗取笑。更有颦儿这促狭嘴,用春秋的法子,将世俗的粗话,撮其要,删其繁,再加润色比方出来,一句是一句。”正是这雅虐打动了我。其实黛玉多数的虐皆是为了宝玉。因为珍惜,因为在乎,才会打趣,甚至为宝玉、宝钗的事暗自垂泪,后也因此香消玉损,令人动容。
人说黛玉的美是一种艺术,“呜咽一声尤未了,落花满地鸟惊飞”。但她的人是如此立体鲜活,不只是“晓风染白莲”,而是“彩内心似牡丹,姹紫嫣红开遍”,可此花有殊色,只为一人开。她丰富的内心惟有宝玉懂得,而宝玉的内心也只有她懂得。宝玉不肯求功名,她懂;宝玉想要喝些酒,她懂;宝玉让晴雯送两张旧帕来,她懂。她明白其中这深厚的情义!她不在乎封建传统和宝玉一起看《西厢》,大胆作诗求词,同他一起不屑于旧社会礼仪的束缚……
是啊,挥毫作诗,诗绝女子是她;一笑一颦,宛如天仙的是她;抛父进京,无依无靠的是她;荷锄葬花,稥泪暗滴的又是她;然而红颜薄命,泪洒空楼的还是她。这样一个绝色倾城,一身诗意的女子,再多瑕疵也掩不去她的玉质冰清。
此时,黛玉在我眼中不在是一个虚构的了,而是一个有血有肉的人。思绪又回到香逝那夜,想必只有一弯潇潇冷月葬与诗魂吧!
今夜,月色亦潇潇!
《红楼梦》读后感初中生作文范文三
很久以前,我就开始读四大名著了,而且十分喜欢,甚至迷恋到不可自拔。我最喜欢的就是《红楼梦》,其中的一个情节让我印象深刻,记忆犹新。
有一次,贾宝玉的父亲贾政接到皇帝的诏书,封他为两江总督,同时命令他去属地办公。贾政在临行前给贾宝玉布置了许多功课,语重心长地对他说:“你一定要认真完成所有功课,这是为你长大后可以出人投地奠定基础呀”。但是父亲走后没多久,宝玉就打消了做功课的念头,整日与薛宝钗、贾迎春等人游山玩水,玩得不亦乐乎。有一天,当宝玉得知父亲回家的消息后吓得大惊失色、魂不附体,宛如晴天霹雳一般,因为他落下的功课太多,根本来不及弥补。忙慌之下,只好向伙伴们四处求援,大家模仿他的笔迹帮他完成功课,最终在贾政的检查下蒙混过关。
贾宝玉的虚度光阴、游手好闲,注定不会出人头地,在面临危险的时候,无法贡献自己的力量,只能眼睁睁地看着家族慢慢衰败,虽然后悔当初没有听从父母的教诲;没有认真学习;没有奋发图强……可为时已晚。
说起他的故事,仿佛我的身上也有相同的毛病和缺点。当老师布置了许多难做的作业时,我心想:“哎,这么难,我根本不会,这么多,写到半夜也写不完”,为了赶紧完成“任务”,只要硬着头皮、心不在焉地乱写一气,写完回头一检查,不是粗心大意,就是错题连篇。别人对我严格要求时,我也会不服气地想“凭什么别人都能对我指手画脚,而我却只能俯首称臣?我才不干呢,谁稀罕完成什么任务?”。
当读完《红楼梦》这本书,让我有了很多的收获和启迪。我们不能虚度光阴,浪费现在美好的学习时光,要认真学习,充实能量,在家人遇到困难时能够挺身而出,做一个真正的男子汉;在国家需要的时候,能够贡献自己的能力和智慧,成为祖国的栋梁之材。
《红楼梦》读后感初中生作文范文四
暑假妈妈和爸爸陪我一起去买书,妈妈那个狠呀,一下子就给我买了中国四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,我随手拿起《红楼梦》这是因为,作为一个女孩子,前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的则非《红楼梦》莫属了。
《红楼梦》里面写的贾氏家族兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境造成的,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的又全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。
这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要冷清了,又何苦进宫呢?皇帝佬儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。
我花了五天时间囫囵吞枣的把《红楼梦》给解决了。想起来这本书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。
描写赞美梅花的作文
描写赞美梅花的作文(精选篇)
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你写作文时老是无从下笔?以下是小编收集顿的描写赞美梅花的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写赞美梅花的作文1
我赞梅花,赞它心灵美,赞它生命力强,赞它不畏寒冷的精神!
梅花的心灵美,美就美在它的木制很硬,用来做家具特别好。用梅花树的木制做家具,不仅坚硬,还能发出阵阵的扑鼻香。
梅花的生命力顽强。记得有一次,我从梅花树上折了一根枝头,插在土里,可没过几天,它就把头低下了,我担心它会死掉,可没过几天,它又抬起了头,并且长出了嫩绿的新叶。我为了证实梅花的生命力顽强,又把茉莉花的枝折了下来插 进土里,可是没过几天,茉莉花就完全枯萎了。这可证实梅花的生命力顽强。
梅花不畏寒冷。春天,是个百花齐放的季节,梅花不与其它的花斗丽。但是,在冬天里,那些百花就不能再夸耀自己了,这时候,只有梅花――只有梅花正冒着寒冷开放着。天色越冷,梅花就开得越多,越大,越艳。这种不畏寒冷的精神是值得我们学习的。相信大家都听过“不经一番透骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句名言吧。这句警句就是告诉我们:不经由一番透骨的严寒,怎么能闻到那梅花的扑鼻香味呢?所以,我们做人也是一样,假如不想苦练一番,那你就练不出一身真正的好本领!
描写赞美梅花的作文2
人们赞美圣洁的百合花,由于它贞洁无暇;人们赞美坚强的神仙掌,由于它生命力顽强;人们赞美绿色的小草,由于它“野火烧不尽,东风吹又生”的精神。而我在这里要蜜意地赞美梅花,由于它克服了严寒,怒放在冰雪之中。
天寒地冻的隆冬时节里,平时人们赞美的玫瑰、牡丹都哪里去了?空气中弥漫着淡淡的花香,却见不到生气希望。一直向前走,发现了一丝生气希望雪地中怒放的梅花。梅,那红色的花瓣,如红宝石一样,在雪地里格外显眼。它迷人的芬芳,千里之外都能闻到。
我望着面前盛开的梅花,百感交集。我想到了在我们的糊口中也有许多像梅花一般克服重重难题,到达成功的彼岸的人。如人人皆知的海伦、贝多芬、爱因斯坦他们都是伟大的人,都曾受到别人无情的冷嘲热讽。但他们都成功了,他们付出了自己的青春,去努力盛开人生中最美的花朵。
我赞美梅花,更赞美如梅花一样的人。我要以他们为榜样,成为一个和他们一样的人。
描写赞美梅花的作文3
梅花不畏寒冷、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,是中华民族的象征,向来为中国人民所尊崇。北宋爱国诗人林和靖曾用“疏影横斜水清浅,幽香浮动月黄昏”的诗句,歌颂梅花清雅高洁的形象和风韵。
没事蔷薇科的一种乔木树种。花色有白、红、墨红、粉红等。花先叶而放,有清香。梅花与坚毅不拔的苍松、婀娜多姿的翠竹并称“岁寒三友”;梅、兰、竹、菊“四正人”一梅为首。
梅老是在冬天开放。在白茫茫的雪中,红色的梅花似一堆红红的火,赐赉人一种生命力,一种爆发力。他们或仰、或倚、或思或语、或舞、或倚戏秋风、或笑傲冰雪、或昂首远眺。奇姿异态纷呈,美不胜收。梅花品格高尚,它不怕天寒地冻,人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶,他这种品格、气质岂非不值得我们学习吗?
在糊口中,那些难题、挫折就像刮向梅的风雪,我们要向梅一样不畏风雪、不被难题打倒,同样能开出婀娜多姿、高贵典雅的花来。
描写赞美梅花的作文4
我的奶奶对梅情有独钟。每个春节,家中总少不了一趟梅岭行。那年冬天极冷,却未曾下雪。只是倒一杯水,在外面放个把小时,水就冻成了坚硬的冰。我们仍是束装待发,向梅岭走去。
远眺望去,山上光秃秃的一片,树木萧条的立在那里,看不到一丝绿意。离梅岭还有近百米,一股醉人的香气已扑面而来。冬天干燥如刀子般刮人的风融入了梅花的香气后,变得如丝绸般幼滑、清爽。我深深地吸了一口吻,兴奋地想:“冬天能闻到花香,真是太幸福了。幸好枯燥的冬日有梅花来点缀。”在我的遐想中,却已不知不觉地迈入了梅岭,梅花的清香愈发浓烈,我对梅的'赞美之心也愈发地强烈热闹起来。
在这萧条的环境里,不知走了许久,终于望见了一片梅树。远看,就像黄灿灿的花山。走近看,才瞧见它那细细的枝干,枝梢有几颗黄色的小点。“梅花”我高声喊到,不由自主地冲了过去。一朵朵绽开的梅花,就像端坐在枝头的小精灵,穿者金黄的衣服,微笑着,为严寒的冬天抹上绚丽的色彩。
看到骨节处,我惊呆了——那儿吊挂着一个长长的冰凌。我忙摸花瓣,冰冷的!抬手一看,指尖沾了一层冰粉。梅花是这样坚强!
我想,我也要像梅树一样,要坚强地面对生命中的严冬。
描写赞美梅花的作文
良多文人都喜欢用夸姣的诗句赞赏梅花。宋代的诗人卢梅坡在《雪梅》中写到“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”;主席也用“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的诗句赞美梅花。
我爱冬天,更爱冬天里的梅花,由于严寒的冬天里有梅花让我打动,让我遐想。冬天里,固然有寒冷,有冰雪,固然山是荒凉的,树是凄凉的,风是刺骨的,但是有梅花,也更有但愿。梅花装扮着冰凉的冬天,给世界带来了无穷的生气希望。我看见盛开的梅花,冬天里也感觉不到是冬天。尤其是大雪过后,那白茫茫的世界有了梅花的红色点缀,世界的一切在我的眼里就显得更加的夸姣,此时我从心底不由的感叹:这个世界假如每天这样的雪白和无暇该多好啊!那迎风含笑的红梅,不仅点缀夸姣的世界,也在点缀我的心灵,我也要象梅花一样为世界的锦绣增添自己的颜色。
梅花在冬季里开放固然不象玫瑰一样婀娜,也不象正人兰一样高贵,但是大天然的夸姣培育了梅花独特的品格和精神。梅花不畏寒冷,不俱风雪的品格时时激励着我;梅花把锦绣和清香献给世界,把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里,让我的心和梅花的品格一起跳动。
我爱梅花,不仅仅在冬天。
相关参考
...的阳光,只剩下了一片残阳……下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。描写梅花的初中作文1水路草木之花,可爱者甚番,晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人独爱牡丹,周敦颐独爱菊,而我独爱梅之“凌寒...
...的阳光,只剩下了一片残阳……下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。描写梅花的初中作文1水路草木之花,可爱者甚番,晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人独爱牡丹,周敦颐独爱菊,而我独爱梅之“凌寒...
导语:人生是什么,哲理又是什么,这似乎不能是初中生去研究的课题。然而我却觉得,正值少年,不如把人生的概念更诗意化,更简单化。作文中,也不妨多用排比及比喻,将抽象的哲理生动化~初中常考作文素材精选人生1、...
...以做到,我们又何尝不能如此?下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。描写梅花的初中作文1我生长在南方,只见过几次梅花。但我已深深地爱上了梅花。它只在冬天开放,它总是昂首挺胸。正如古人说:“...
...以做到,我们又何尝不能如此?下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。描写梅花的初中作文1我生长在南方,只见过几次梅花。但我已深深地爱上了梅花。它只在冬天开放,它总是昂首挺胸。正如古人说:“...
...中间,金黄色的花蕊随风摇曳。下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。描写梅花的初中作文1在我的心目中一直住着一位“天使”,它不像柳树那样婀娜多姿,不像枣树那样结出又大又红的枣子,它就是吃...
...中间,金黄色的花蕊随风摇曳。下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。描写梅花的初中作文1在我的心目中一直住着一位“天使”,它不像柳树那样婀娜多姿,不像枣树那样结出又大又红的枣子,它就是吃...
...敢于挑战生活,勇敢面对挫折。下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。描写梅花的初中作文1寒冬季节,我和爸爸妈妈一起去奶奶家看望奶奶。闲暇之余,我独自一人来到了奶奶家的小院,顿时感到一股淡...
...敢于挑战生活,勇敢面对挫折。下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。描写梅花的初中作文1寒冬季节,我和爸爸妈妈一起去奶奶家看望奶奶。闲暇之余,我独自一人来到了奶奶家的小院,顿时感到一股淡...
...“凌寒独自开”,为人们报春。下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。描写梅花的初中作文1读了《梅花魂》这篇课文,我被华侨老人那浓浓的思乡情、强烈的民族精神和火热又真挚的爱国心打动了。“我...
...“凌寒独自开”,为人们报春。下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。描写梅花的初中作文1读了《梅花魂》这篇课文,我被华侨老人那浓浓的思乡情、强烈的民族精神和火热又真挚的爱国心打动了。“我...
...么鲜丽。股股清香,沁人心脾。下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。描写梅花的初中作文1寒冬腊月,天降大雪。被冻得瑟瑟发抖的人们,都在家里取暖,没有一个敢出门的。不知为何,我执意要离开温...
...么鲜丽。股股清香,沁人心脾。下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。描写梅花的初中作文1寒冬腊月,天降大雪。被冻得瑟瑟发抖的人们,都在家里取暖,没有一个敢出门的。不知为何,我执意要离开温...
...上的微笑,在微风中摇晃。下面是小编为大家带来的高一作文秋,希望你喜欢。高一作文秋1青春的花开花谢,依旧四季的雨飞雪飘仍在,淡淡的云,淡淡的梦,淡淡的昏昏沉沉,淡淡的雨,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁,回忆起...
...上的微笑,在微风中摇晃。下面是小编为大家带来的高一作文秋,希望你喜欢。高一作文秋1青春的花开花谢,依旧四季的雨飞雪飘仍在,淡淡的云,淡淡的梦,淡淡的昏昏沉沉,淡淡的雨,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁,回忆起...