奋斗是最有意义的答案-叙事作文1400字

Posted 2023-05-02

篇首语：吾生也有涯,而知也无涯。本文为你选取作文奋斗是最有意义的答案-叙事作文1400字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、奋斗是最有意义的答案-叙事作文1400字（1）

2、奋斗的味道作文600字（2）

3、学习是有意义的（3）

4、一节有意义的课（4）

奋斗是最有意义的答案-叙事作文1400字

努力真的有用吗？

我漫步在学校的操场上，耳边是同校生们的欢声笑语，眼前是体育生青春洋溢的姿态，想到自己惨淡的成绩，以及老师失望的眼神，我的心就颤动不止，仿佛我与这个环境早已格格不入了。

刚入高中的那会，我也像其他人那般努力学习。争取考到一个不错的成绩，让父母以我为傲。本来是乖乖子的我，却因为一场考试，改变了自己的初衷。那次考试是学校的阶段考，我因身体不适没有复习，本抱着死就死下次再重来的心态，参加了这场考试，可结局却大出我所料——我竟然考到了全班前五，全级前五十的成绩，这放在我往常的时候可是想都不敢想的事情，如今它就切切实实发生在我身边，我开始思考，难道不复习也能考到好成绩吗？为了印证这个观点，我不再上课认真听讲，下课就去与其他的同学讲话，聊八卦。最后期中考试时，我虽不如上次的成绩好，但也取得了全班前十的骄人成绩，于是我彻底放下心来，劳逸结合嘛，在放松中缓解自己的劳累，这样才能考出更好的成绩，我美滋滋的想。

于是我彻底变了，开始变得贪玩，不再嗜学，每天上课都眼巴巴盯着闹钟，听着它的转动声音和下课铃的声音，我都觉得那是一种这世上最美妙的声音了。老师和同学们也发现了我的变化，他们发现以前好学的我此刻竟与外面那些混吃混喝的咸鱼别无二样，纷纷询问我是不是家里出事受了打击。“去去去，我这叫劳逸结合懂不懂啊？我不复习都考得比你们好。”我不满的嘟囔道，询问的朋友也讪讪一笑，不再说话。

这样的日子是快乐的，因为不努力还能考得好成绩，我时常被同学们当成是天才，享受同学们羡慕的目光，我感觉无比惬意。但同时，那也是痛苦的，因为这段经历给我的下一次阶段考带来了不可估量的影响。这次考试，我失败了，失败的很彻底。我竟连班里的平均分都达不到，成为了班里的吊车尾。同学们也开始窃窃私语，毕竟我之前可是一直强调自己不复习都能比班上大部分学习成绩好，现在这成绩单，就是一个巴掌，无情地映在我脸上。我也不出意外地成为了班里的反面教材，老师在励志演讲时，仍不忘提到我：“你们不要像某某同学一样，心高气傲以为自己学习天赋很高，殊不知天道酬勤，没有汗水和泪水的打磨，这样的天才终究是昙花一现罢了。”

回忆一遍遍涌上心头，似乎在让我感到自己的无能和废物，难道我真的只是昙花一现的天才吗？“田赐，你怎么这么晚了还在这里？”“心情不佳，出来走走。”说话的人是我的好兄弟李亮，他似乎看出我的窘况，微微一笑，安慰我：“没事，不就是一时的失败嘛？虽然这次你没考好，但是你的天赋已经得到大多数人的认可了，只是你最后放弃奋斗而已。”“奋斗有用吗？我努力得到的成绩，还不如我玩的时候得到的成绩。”我嘟囔道。“你真糊涂，你忘记了？你没有复习的时候靠的是什么？靠的不就是你之前努力之后的老本吗？你以为那是你口中劳逸结合的成果，其实那是你奋斗之后姗姗来迟的成果啊。”听到这话，我猛然抬头，是啊，自己是靠奋斗获得的成绩，为什么要质疑奋斗的自己不如贪玩的自己？而且贪玩的自己最后所得到的成绩，哪里是能令人满意的呢？想到这，我的心情都变得好多了，望着眼前一脸严肃的李亮，我微笑着说我要开始奋斗了。

从那天之后，那个同学们熟悉的我又回来了，上课认真听讲，下课积极询问老师同学，放学后回家复习背书，最后在期末考中，我取了全班前三的优秀成绩，老师都忍不住大呼：“士别三日当刮目相待”只有我才知道，这一切不过是奋斗出来的结果而已，我也明白了，不论何时，奋斗仍是最有意义的答案，我坚信，未来的我会更加优秀，加油。

奋斗的味道作文600字

奋斗的味道作文600字1

人生是一条没有尽头的路程，人生是一段没有终点的旅行。奋斗、拼搏的人生才是有意义的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一阵春风，来吹醒迷惘的你;曾想弥留一滴甘露，来滋润干涸的你;曾想捕捉一缕晚霞，来温暖冷清的你而你却隐藏在我的心底含苞待放，轻声呼唤我，促使我走向光明。

奋斗的芽儿因爱萌生。

广阔宇宙间，茫茫星海内，无时无刻不孕育着生命的生机与活力，心中奋斗的芽儿在爱的阳光的普照下蠢蠢欲动（编者指瑕：“蠢蠢欲动”这个成语有着很强的语体色彩，指的是坏人在策划或者进行某些破坏活动，用来形容奋斗的芽儿不妥，于是，心儿树立理想，制定目标，芽儿开始萌生，有的矮小，有的强壮，有的枯黄，有的青翠却都有一个美丽的梦想，在爱的阳光的照射下开始发芽，开始萌生——为理想起步，为幸福奠基。

幸福的花朵因爱绽放。

地球的变迁，生物的进化，无时无刻不在展现着生命的顽强与伟大。心中幸福的花朵在爱的溪流的滋养下欢欣喜悦。于是，心儿满怀自信，满载激情，花儿开始绽放，开始奋斗——为人生奋斗，为自身喝彩！

人生奋斗的道路是没有终点的，本来只想看看果实的肥硕，却思

索道：“只有为理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意义、最幸福的人生。”因为需要奋斗是幸福的。我们在爱的小巢中栖息，我们在爱的光辉下成长，让我们满怀爱的温馨为理想永远奋斗，享受永恒的幸福吧！创造幸福的人生，扬帆航行，无论遇到怎样的狂风巨浪，也只是瞬间的考验，成功的彼岸就在前方，不远了，对，就不远了——需要奋斗是幸福的。

创造幸福的人生，展翼飞翔，无论遇到怎样的崎岖挫折，也只是刹那的惊吓，成功的大陆就在前方，不远了，对，就快到了——需要奋斗是幸福的。

其实，我们每个人都是幸福的，只要你细心观察生活，就会品味人生幸福，体验欢乐！

创造幸福的人生，奋斗！拼搏！

奋斗的味道作文600字2

繁花已谢，绿树成荫，中考临近。

踱着它的步调，夏缓缓而来，于是奋斗的味道便在这初夏的空气中铺天盖地地弥漫开来。

操场上，体育加试正在进行。我们站在滚烫的跑道上，双膝微曲，千军待发。“初中最后一次00，你们要竭尽全力！”“啪！”随着号令枪响，我们像脱缰的野马向前奔去。虽是初夏却也已烈日当头，一圈半下来，我开始呼吸困难，胸中象被一团棉花填塞着、压抑着，喉咙里一股股血腥味刺得嗓子生疼。四肢已没了感觉，钟一样机械地摆着。“不能停，坚持！坚持！”还剩最后100米，“冲啊！”不知是谁大吼一声，所有同学象听到了冲锋号，顿时精神大振，冲向终点。“满分！”“满分！”老师报成绩的声音像天籁传进耳鼓，大家顾不得汗流浃背，气喘吁吁，无不欢呼雀跃，欣喜相拥。回想着三年来，在这火红的跑道上，多少次挥汗如雨，多少次伤痛记忆，历经风雨，终见彩虹。累并快乐着，这便是奋斗的味道。

教室中讲台上，老师抑扬顿挫滔滔不绝地在分析考卷，身后是满满一黑板的板书。台下鸦雀无声，同学们聚精会神地听着，竭力将老师每一个字刻于脑海，没有丝毫疲倦，不见稍许懈怠。黑板报上的标语与讲台上的倒记时牌无时无刻不在提醒着奋斗。目标是一个你只要为之奋斗便会感到无比快乐的东西，当你全身心投入并为之而竭尽全力之时，艰辛便成了享受。此刻我们全神贯注，此刻我们心无旁骛，享受其中。我们自豪，因为我们在奋斗;我们快乐，因为我们享受奋斗。

夜晚，静谧无声，我仍在灯下奋笔疾书，时针滴嗒着，陪伴我从九慢慢踱到十又欢快地走过十一。窗外，月光如水，夏夜的清凉一阵阵抚过脸庞，抬眼望望桌前如山的参考书与远处光影如魅的霓虹灯，一阵困意袭来。我深吸一口气，放下笔，审视着业已密密麻麻满篇的字。再次举笔，如同一个战士重新拿起他的武器，我又埋入灯下……我行走在自己心路的途中，初三之路，我奋斗无悔！

我感谢这段艰苦的时光，它让我从苦涩中品味出甘甜，体会到生活最真切的意义。

奋斗的味道作文600字3

“天才来自勤奋”，我把这句话视为我的座右铭。是啊，一个人不是生来就是天才，而是要通过后天的不断努力，才能成为天才。

有些人甚至小时候不被大家所欣赏，觉得他无用武之地。，不管他怎么努力也没用的。可是，现实恰恰相反。他们通过自己后天的努力，终于成为了一名被大家公认的成功者。

爱因斯坦这个名字我想大家一定不会陌生吧，他可是一位科学巨匠啊！可是，他小时候很笨，他四岁才会说话，七岁才会识字。老师对他已经失去了信心。虽然爱因斯坦也知道他的智商不如他人，但他不放弃一点点细微的机会，努力学习，最后才成了人人皆知的科学家。

说到“万有引力”，我们一定会想到牛顿。他因为看到苹果落到他的头上，而不落

到其他地方，才发现了“万有引力”。你肯定想不到，牛顿小学成绩一团糟，是班里的垫底。可是他不限于这个成绩，决定努力奋斗，要取的好成绩。果然，功夫不负有心人，他成功了！

还有俄国的大作家列夫·托尔斯泰，他的作品有许多，而且非常着名。比如：《穷人》、《跳水》、《战争与和平》等等。这些我们大多都了解一些，但托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学，这件事却令我大吃一惊。为什么他能取得现在的成绩呢？就是因为他勤奋学习。

等等的这些名人们，哪个不是靠勤奋才取得成功的呢？所以，不管你现在的成绩有多差或多好，都没用。只有你勤奋努力的学习，那才能取得更好的成绩！

奋斗的味道作文600字4

一个著名作家说过这样的一句话：自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动了，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成熟。繁花已谢，绿树成荫，这个初夏对于初三的我们而言，别有一番味道。奋斗、关爱、离别……都让我们体会到生活最真切的意义。

踱着它的步调，夏缓缓而来，于是奋斗的味道便在这初夏的空气中铺天盖地地弥漫开来。

回想着三年来教室中讲台上，老师抑扬顿挫滔滔不绝地在分析考卷，身后是满满一黑板的板书。台下鸦雀无声，同学们聚精会神地听着，竭力将老师每一个字刻于脑海，没有丝毫疲倦，不见稍许懈怠。黑板报上的标语与讲台上的倒记时牌无时无刻不在提醒着奋斗。目标是一个你只要为之奋斗便会感到无比快乐的东西，当你全身心投入并为之而竭尽全力之时，艰辛便成了享受。此刻我们全神贯注，此刻我们心无旁骛，享受其中。我们自豪，因为我们在奋斗;我们快乐，因为我们享受奋斗。

夜晚，静谧无声，我仍在灯下奋笔疾书，时针滴嗒着，陪伴我从九慢慢踱到十又欢快地走过十一。窗外，月光如水，夏夜的清凉一阵阵抚过脸庞，抬眼望望桌前如山的参考书与

远处光影如魅的霓虹灯，一阵困意袭来。我深吸一口气，放下笔，审视着业已密密麻麻满篇的字。再次举笔，如同一个战士重新拿起他的武器，我又埋入灯下……我行走在自己心路的途中，初三之路，我奋斗无悔！

我感谢这段艰苦的时光，它让我从苦涩中品味出甘甜，体会到生活最真切的意义。人生的成熟。

时光匆匆，新的校园新的学期又开始了，在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情。

首先是加强学习一定要加倍的努力，更加的勤奋，不会让自己遗憾！其次是要多多阅读，多多写作，让自己的写作能力提高。我也不知道为什么自己不怎么酷爱写作，所以并没有付出多少，所以并不会收获到什么好的文章，写作是需要日积月累的，在这个学期里面我一定会多多的付出，多多的阅读书籍，充实自己的生活，让自己更加完美。说道也就一定会做到，既然说出来了，我就一定会做到的。最后是要多做一些体育运动，让自己的身体更健康一些。

新的学期，新的起点，高一对于我们以后的学习生活非常重要，我不能被别人甩在后面，我要努力！

生命不息奋斗不止，我的人生将一直奋斗下去！

学习是有意义的

21世纪是知识的世纪，是网络的世纪，更是学习的世纪。伴随着“神六“的成功发射，我的心中也激起了不小的波涛，我多么想象聂海胜叔叔那样去太空遨游，为我国的航天事业做一点小小的贡献。但是，所有的基础都是建立在好好学习，获取更多的知识上。

学习，意味着要付出艰辛的努力。要克服困难，努力拼搏奋斗。中国古代有“头悬梁，锥刺骨““不受苦中苦，难为人上人“的警句，只有肯于吃苦，勇于吃苦，下苦功，出苦力，才能取得优异成绩，但是这样一来也会带来一些负面影响，我的一些同班同学就因为觉得学习太苦了，不爱学习了，对学习厌烦，甚至麻木。我认为学习是靠习惯和方法，认真地序恶习，快乐地学习，把学习当作自己的一种爱好，这种习惯一旦养成学习就不苦了。常常听奶奶说，她上中学时成绩很好，但是由于家境不好，未能继续升学，到现在还是个遗憾；再看看工厂里，好多下岗的叔叔阿姨们，因为文化水平低，对现代科技知识不懂，所以很难再就业；再看看那些农民工，因为没有文化，没有技术，进城打工也找不到好工作，有些人甚至会走上犯罪的道路；还有好多农村的学生因为贫困而上不了学。想想这些，我们应该珍惜现在的学习条件，好好学习，认真学习，给自己的未来铺就一条成功的路。

让我们快乐地学习吧，学习其实是一件很有意义的事。

一节有意义的课

今天，我的收获可真是不小啊！特别是最后一节冯老师上的课，这收获就更加不小了！

那节课上，冯老师只在黑板上写了四个简单的问句，然后就让我们讨论寻找答案。这可是让我们一展身手的大好机会。许多小组讨论得可激烈了。有的还大声争论，互不相让。到最后还不能够说服对方，只好各持己见，等到班组讨论时再作决定。嗯，大家都想展示自己的才干。

讨论了五分钟，老师拍了拍手。顷刻间，教室里又恢复了开始时的安静。接着，同学们回答老师提出的第一个问题。许多人说出了自己的看法。可是老师却说他们都没有说对。咦，到底是什么理由呢？冯老师开始说了。我们都专心致志地听着，已经被这个答案牢牢地吸引住了。我听着听着觉得答案原来如此，心情顿时豁然开朗，心想原来如此。冯老师的知识真是丰富，让我们掌握了这么多的知识，真是了不起！

就这样，一个问题又一个问题地解答下去。前三个问题就让我知道了许许多多我以前不知道的知识。回答第四个问题，日字加一划，这时，小手林立，好像人人都想争当文坛上的擂主。老师说：“写出五个以上的学生站起来。”哗，全班同学全部站了起来。接着，冯老师说：“请只能写出五个字的同学坐下去。”有几个同学坐下去了。接着，只能写出六个的，七个的，八个的坐下了。现在还剩下十一个学生还站着，老师又说话了……原来能够写出九个字的学生就当了擂主了。

这既是一节有意义的课，而且又是一节难忘的课呀！