往事-小学生记叙作文600字

Posted

篇首语:峥嵘过去已经彪炳史册,璀璨当下正在不断延伸,光明未来需要踏实开拓。本文为你选取作文往事-小学生记叙作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、往事-小学生记叙作文600字(1)

2、回忆往事的记叙文 回忆往事的记叙文800(2)

3、回忆往事的记叙文600字左右 回忆往事的记叙文800(3)

4、往事如风记叙文800字 往事如风(4)

往事-小学生记叙作文600字

“茕茕孑立、沆瀣一气、踽踽独行、醍醐灌顶。。。。。”每当听到《生僻字》熟悉的旋律,总能勾起我对一件往事的回忆。。。。。。

四年级下半学期,我参加了学校组织的汉字听写大赛选拔,成功晋级前百人、十人、五人。通过比赛获得了不少知识,背古诗,我明白了“风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵”的爱国诗人屈原对祖国的无限眷恋;记词语,我了解了按图索骥、指鹿为马、烽火戏诸侯等典故。老师的表扬、同学羡慕的目光让我颇有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的豪情,听写复习慢慢变得浮躁起来,遇到生僻字扫一眼就过。

日子很快到了汉字听写比赛“五进四”那天。坐在教室里,静等冯老师考我们听写。“咣当”,门开了,老师进来坐到椅子上,“开始听写,合上书。第一个:蓬头垢面。。。。。。”听写结束后,我数了一遍,共考了三百个词语,能有几个对呢?除了古诗较其他人有一点点优势,词汇量劣势很大,抱着“壮士一去兮不复还”的“悲壮”,猛吸一口气,把听写本交给了老师。。。。。。

等了不久,听写本发下来一看,我傻眼了-----三百个词语错了一百多个!老师这时对我说:“李敏恪,汉听的规则你也明白,我们要为学校争光,别人听写错了一两个词语,你一百多个,所以,你。。。。。你被淘汰了。”一瞬间,我的心像刀绞般的疼,眼泪在眶中打转,随后滑落下来。。。。。。

汉字听写比赛结束后,我把时间都用在课本知识的学习上,努力的背,努力的写,希望期末考试能考出个好成绩。考试那天,第一场就是语文,我忐忑不安地想:“参加汉听两个多月,错过了许多节课,能考好吗?!”考试中,基础知识与阅读题都很顺利,但作文正好是我参加汉字听写时没写的那篇,脑子一下懵了。平静了一会后,积累的一些词语、典故逐渐在脑海中涌现,笔尖在纸上跳起舞来。。。。。。

期末考试结束了,我取得了总成绩年级第一,那张奖状我异常珍惜。

成功的道路有许多,但每一条成功的道路,肯定都铺满了荆棘与汗水。路有多长?需要踏实的一步一步去量!

回忆往事的记叙文 回忆往事的记叙文800

篇一:《作文:记忆中的往事》

记忆

记忆深处,无数的往事如天上的点点繁星,闪烁着。又如枝头上的朵朵莲花,盛开着。又如乐曲的颗颗音符,跳动着..... 定格:童年。

姥姥家是一个山清水秀的小村子,我就在这小小的山村里一天天长大。姥姥陪着我在闷热的夏夜里纳凉, 蒲扇底下的清风伴我入眼。还记得,姥姥拉着我的小手,淌过清澈的村边小溪,捉起一尾尾好玩的小鱼,有时在我的头上插上美丽的野花,在苹果树上摘下嘴甜的苹果、最美的鸭梨、最红的草莓、最香的瓜“吃吧!可香呢!一脸慈爱的笑,这都成了我的专属,哦,姥姥的爱伴我度过夏天的幸福。 定格:小学。

教室外边,大雪纷纷扬扬,鹅毛般从天而落。,放学的人潮涌向校门口。姥姥从人缝中艰难地挤过来,为我穿上厚厚的羽绒服大衣,“快点儿,别冻着啦!”她那双温暖的大手拉着我过马路,穿人群。那手掌心的温暖,涌向心头“别跑,路滑!”身后传来慈祥的叮咛。哦,姥姥的爱,伴我走过冬天的严寒。

定格:初中。

夜空里点点星光,伴着万家灯火,犹如姥姥那眨着深情的眼睛,伴我走进家门。我每天拖着一身的疲倦,推开家门,就看见一位年过半百的老学生,戴着老花镜,工整的抄写妈妈手机里的作业题目。削好的一支支铅笔整齐地排列在文具盒里,仿佛是一支随时等候军令的士兵队伍。回头看过去,姥姥那斑白的鬓角,凝聚着多少慈爱.....

记忆深处,往事泛起层层浪花,那是真情之海中最美的花!

热气腾腾的餐桌上,大碗挤着小盆,银碗挨着竹筷,那是姥姥的一双巧手,为我端出的美味的菜 香喷喷的米饭,“慢慢吃,别噎着!”一脸慈爱的笑,闪烁着关爱的光芒。哦,姥姥的爱,伴我走过秋的充实。

定格:昨天。

夜,无边的夜色,如潮水般淹没了城市。台灯下,我正在书山题海里“奋勇杀敌”。书房里,静得能听见我自己的心跳。回头望去,一杯橙汁,正在姥姥的手中,向我走过来.....。哦,姥姥的爱,伴我走过春的希望。

记忆深处,爱,是一轮太阳,照耀着我的生命之花。

篇二:《回忆童年(1000字)作文》

精选作文:回忆童年(1000字)作文 户对青山,山下是一片绿林,里面草儿青青,野

花各色,有苍苍的古树,还有一条清澈的小溪。有一座古朴的石板桥,联通这一条林荫小道。

我的童年,是在绿林里中度过的。如今我已走过那条林荫小道,跨过那道石板桥,走向了少

年。童年是美好的,少年是个多梦的年华,如诗如歌,但我总是难以忘记那绿林里的四季,

忘不了那逝去的时光。 春天,总是同玩伴一起活跃在那一棵棵大树下,躺在柔软的草地

上,或寻找蘑菇或采摘野花,时而扯下一根枝条,编一顶绿色的草帽,时而摘上一簇野花,

穿织精美的手链&&于是乎丛林中留下了我们的欢笑。 夏天,火热的骄阳炙烤着大地,难

忍炎热的我们逃进了丛林,跃入那清溪,与伙伴们一起摸鱼,一起打水仗。尽情享受着丛林

赐予的阴凉。那清凉的溪水记住我们的纯真岁月。 秋风扫落叶之时,小道别有一番情调,

看那落叶如翩然的蝴蝶轻巧落下,踏在铺满了松软落叶的小路上,寻那一颗颗红透了的野果,

采集那一枚枚火红的枫叶。林间小道上,留下了我们童年的足迹。 冬天一来,就不能再

丛林中玩闹了,只能够穿衣戴帽,缩在家里围着火炉看着锅中飘出的缕缕香气,眼望着窗外

银装素裹的林木,盼望着来年春天的到临,此时的丛林终于能够休息了,除了树下那个等不

到春天的雪人,我们没有留下其他踪迹。 如今的我,回到这片土地,望着这绿林,心中

好像失落了什么。 &&梦已离开,一切又回来&& 曾经拥有的岁月一去不返,绿林和石

桥仍旧是以前的林子和桥。只不过树木苍老了许多,石桥破旧了几分,而我也是一样,不在

是那个漫步在林间小道的我了。我渐渐地远离了过往。 窗外,一片茫茫,细雨纷纷&& 远

离了城市的繁忙,隔绝了尘世的喧嚣,在这里出现了一派天真安宁的景象,偏僻的山村,此

刻经历着秋风细雨的洗礼,仿佛一切都与之无关,在此只有那清脆的鸟鸣,让我再次走进童

话的世界。 秋雨纷纷,叶落归于黄土,这一切让我感受到古人心中的那份心旷神怡。 看

着那些个天真无邪的孩童们在雨中追逐嬉戏。在此突然发现,童年的天真色彩是任何色彩都

难以描摹难以比拟的。 猛然回想,时光如梭。昨日还是丛林间嬉戏的无知孩童,而今天

却已经成长,或许再过不久便会慢慢老去。此刻才发觉,已经远去的年华追不回,流逝的岁

月抓不住。只有握住时间的手,与时间赛跑,才能体味人生的真实。 雨,仍旧在飘。雾,

依然弥漫。 我的心已经不再迷茫。新疆克拉玛依克拉玛依区新疆克拉玛依市实验中学高

二:夏雨

篇一:童年的回忆作文

童年的回忆作文

回忆同年的往事就

好象我拿着带子在录音机里倒带。回忆„„回忆童年中美好的痕迹,回忆童年中永远也抹不

去的阴影。

在我十一那年,爷爷

生病啦,脾气越来越不好,有时甚至打奶奶,没次奶奶打电话来我都会哭。

一天晚上,我闲着无

聊就独自一人出去玩,来到了霓虹灯闪烁的大街上,多么漂亮啊!走着走着,不知不觉就来

到了天桥上。夜晚天桥上没有人,路边已经沉睡了的路放出昏黄的灯光。忽然一个黑影出现

吓了我一跳。哦,原来是我自己啊!走了一会儿累了!站在桥边休息一下。过了一下,我准

备走了;一个东西掉进河里。扑嗵!随着一声巨响,我的思想也随之而入。当我的思想沉在

烦恼中时。一颗流星划过,划出一道绝美的泪痕,一条弧直入河内,这美丽的景色是留不住

的,还没有五分钟这美丽的井景色就从我的视线中消矢了!唉!等那颗流星过后,我抑制不

住内心的好奇,去“研究”那掉入河中的东西是什么,呵呵„„终于皇天不负有心人,果然

被我“研究”出来啦!原来是一只折断了翅膀的小鸟掉进去啦!

没有过几天奶奶答

电话过来,说爷爷病情好多了。看来,应该是因为那颗流星的缘故吧!这件是还是仅我童年

中千万颗星星的其中一颗。

在我脑海深处,抹不

去的阴影和童年中美好的痕记将成为我脑海深处最深的两颗星星。

回忆„„回忆„„

回忆童年中不愉快的事;回忆童年中开心的事;回忆生活中幸福的事。

回忆童年的往事就

年好象我拿着带子在录音机里一次又一次的倒带。回忆往事无穷无尽„„

篇二:童年回忆作文

童年回忆作文

童年回忆作文

打开我的密码日记

本,看到月12日几个字时,我的眼前一片清晰的景象。那是一个晴朗的下午,当时正上的

是语文课,语文老师让组长发大册子,正好数学老师也来了,我发着发着,怎么有股头昏的

感觉?我想是不是没站稳?我站直了身子,怎么好象还有点昏?我想是不是谁推桌子,把我挤得

昏了?就在这时,语文老师说:“的是地震了?”数学老师说:“就是!”数学老师大声说:“同

学们。地震了,赶快往出跑!”我急得连忙把大册子放到桌子上,飞快地往出跑去。老师一直

等着我们。我来到校园,看见人家都翻过栏杆,往操场上跑,我也跟着钻过栏杆,跑到操场

上,老师让我们排好队,坐到操场上。我的脑子里的

童年趣事作文

100字

童年趣事作文100

字 童年的趣事,像一条条小溪在我心中流淌,其中一条小溪,是我印象中最深刻的!现在想

起来还会发笑!

在我五岁那年,我正

在家里津津有味的看着我家的相册。看着看着,发现有一张照片很脏,于是,我想啊想,想

想怎么把照片弄干净。突然,我灵机一动,想出了一个“好主意”! 我心想:爸妈不是经常

说洗照片吗?我可以把照片洗洗啊!想到这里我赶紧去拿一盆水,把照片放到里面在用我的小

手开始搓。可是,我怎么觉的越洗越花呢?可能是没到洗衣粉吧。我又把洗衣粉拿来,往上一

倒,又开始搓了起来。

可是,照片不但越来

越花,还发粘。想着想着,爸爸妈妈回来了。妈妈问:“我的小祖宗,你在干嘛呢?”

我自豪地说:“我在

洗照片啊!”妈妈说:“照片可不是这样洗的,我们说的洗照片,是把你照的相片从机器里洗

出来,你懂了吗?”

我似懂非懂的点了

点头。

童年的趣事,现在想

起来还会发笑!说起童年趣事,那可是太多太多了,比如说,骑自行车。玩枪战。游泳。钓鱼„„

但是,我认为最有趣的就是过春节时放鞭炮了!

春节是我一年之中

最快乐的一天,一位不仅可以得到大把大把的压岁钱,还可以得到全身新套装,最快乐的就

是放鞭炮吓人了,那种吓人的感觉真是太爽了。

我记得又一次,那是

春节是的下午,我和几个死党约好了,一起上街放鞭炮吓人。我们到了街上后,看见街上人回忆往事的记叙文.

山人海,买东西的和那些玩的摊位加起来,少说也有200米。我们看见街上的一些大哥哥正

在放鱼雷。当然,我们也不例外,我们买了个鱼雷和10个黄烟,听说这黄烟,一点然也不会

炸,就是会喷出黄色的烟子来吓人。

不知道为什么,运气

实在是太好了,又遇见几个了六年级时的女同学,这下,就有人下了。

想到这里,我是又紧

张,又兴奋了,我们又商量好,拿两个人放黄烟,前边放一个,后边放一个,把她们给包围

住,而我就点燃一个鱼雷放了。

我们开始行动

起来,我们躲在隐蔽的地方,等那几个女同学一过来,他们就点燃黄烟喷那几个女同学。

这时,我看见阵阵黄

烟喷了出来,这也是我下手的时机了,可我一想:“那鱼雷如果丢在地上,炸伤了人可就掺了,

还是把他往天上丢吧!我点燃鱼雷,一下就把它往天上丢了出去,一秒,两秒,“轰”的一声,

把我都给吓住了,与“轰”一齐的声音还有啊!这一声声尖叫实在是太可怕了。我们有找这种

方法下了好几十个人。

这个时候,妈妈叫我

到奶奶家吃饭,虽然心里有一千个不愿意,可以也没办法,必须去。

正当我到奶奶时,一

掏包,包里还有一个鱼雷,“干脆把它放了吧,放在包里不安全。” 我掏出火机,把引线点燃,

一丢,谁知运气太好了,一下丢到奶奶刚买的桶,我想:“这下完了,死定了。”我就连声音

都没听见,眼前就水花四溅,这可太壮观了。叔叔和奶奶都被吓得走出来看了,只见那水桶

有一处正在流水出来,我想:“妈呀,桶都炸难了,这威力也太大了,这可怎么办呢。”奶奶

走过来一看,看见桶都被炸起了洞,气的两眼发绿,说:“你小子行啊!去年买的桶是你炸裂

的,你今年给炸裂了,一年更比一年强啊!我明年在也不买桶了,买来有可能被你炸裂把!

听了奶奶的一番话,

把我给都笑了起来。直到现在想起,我都还发笑。

篇三:童年的回忆作回忆往事的记叙文.

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,

童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨后的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似

那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回

忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保

存....

小时候的一天,我正

在家里看电视。看得津津有味。‘丁零’,小伙伴来找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜烟

地跑了。

我们打了几下篮球,

突然肚中极渴。大家商议说,王华就说:“隔壁家种了西瓜, 咱们去来两个?”我本来是不

去的,可这些家伙拖过来挈过去,没办法,只好走了。

我们来到菜地,东瞅

西望没有人,拿起一个就走。大家一起扳开了西瓜,红彤彤地。看他们吃得口不择食,我却

吃得毫无味道。 回到家,我坐立不安,这件事困扰了我一天,忍不住了,只好去认错。

到了邻居家,我诚恳

地道了歉,没想到他居然不骂我打我,还送给了我一个大西瓜,夸我诚实,只要诚实就是好

孩子。我切开,尝了一口,真甜啊!

我的童年多姿

多彩,它会成为我一生中最美好的回忆!

我的童年是无拘无

束的,童年的傻事像天上的星星一样美丽,又如小鸟的羽毛绚丽多彩,下面我不妨采撷一两回忆往事的记叙文.

片亮羽展示给你们看!

童年里的我是个十

足的傻丫头,竟干些可笑的傻事。记得有一次爸爸妈妈在厨房做饭,我一个人在屋里跑来跑

去,从这头跑到那头,又从那头跑到这头,突然一不小心,我的脑袋撞在了墙边的一块木板

上,木板倒了。重重的倒在了我的身上,我当时没来得及顾个人安危,大声的喊:“‘墙’倒

了,墙’倒了!”

爸爸妈妈急忙跑过

来,问:“哪呀?哪倒了?”可当他们看到眼前一场面时,都开始大笑起来,妈妈说:“那只

不过是一块木板,哪是墙呀!”哈哈??真是虚惊一场。我从木板下面爬出来,拍拍身上的灰尘,

脸突然觉得那么热,尴尬的挪走了木板,飞快的跑开了。

随着时间的推移,童

年里的许多事情都已淡忘了,但唯有这件事仍让我忘!童年是我的百宝箱,回忆是它的钥匙,

每次打开我的百宝箱,我都会收获很多快乐,珍惜我们的童年吧!

昆明的冬天很少下

雪,但今年的一个早上。我一觉醒来,拉开窗帘,花园里已铺着厚厚的雪,天空中还有白雪

飘舞着,昆明下雪了。我冲出房间,在这白色的世界里,那些曾风流的小草,此时像冬眠一

般,躲在雪白的厚厚的“毛毯”下,很难看见它们的踪迹。我抓起一大把白胖胖的雪团,让

它飞呀飞呀,飞到我身上,变成一掠清凉的水花,那飞舞的雪花,像是鹅毛铺在山上,像是

蒲公英被撒向大地,又

像是无数幼小

而不可名状的生命,在茫茫的天空中沉浮,颤动,荡漾。小雪花多美丽呀!

然后我把我的小伙

伴们叫来一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圆形,往一个朋友身上扔去,他的背上立刻开了一

朵白花,他也抓起一团雪扔了过去。我左闪右闪,躲过了他的攻击。我们打完雪仗之后,又

来堆雪人,只见他把一个小雪球滚成了一个大雪球,我们用这个做它的身子,然后我学着他

的动作滚了一个小雪球,做成了它的头,我又从家里那来了一根胡萝卜当它的鼻子,再捡了

两颗小石子做它的眼睛,雪人完工了,我们围着它转呀转,跳呀跳,似乎把它当成了我们的

朋友。

这场雪给我的童年

留下了美好的回忆。

篇四:作文回忆童年

回忆童年

余余落晖,我爱晚霞

最美;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回忆童年的足迹----我不忘毅者坚强。 岁时,我爱看《喜羊羊与灰太狼》,而喜羊羊便是我的榜样。纵然灰太狼用尽阴谋诡计,可

它一只羊也被抓到,那是因为喜羊羊用自己的聪明才智破坏了 灰太狼的阴谋诡计。虽然灰太

狼在里面是坏蛋,但是灰太狼也是一个为了老婆不辞辛苦的去抓羊。

岁时,我迷上了

《三国演义》原来只是因为喜欢里面的打打杀杀的情节。原来我敬佩赵云,他一人背着阿斗

大战七十万曹军,最后逃出了七十万曹军的包围。但是当时我当时我只是喜欢他的英勇善战,

武艺高强,能打架。后来我才知道赵云是一介草夫,后来我喜欢曹操,曹操是政治家、军事

家,还诗人。曹操将坚强演绎到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”那时,

我醒悟了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。 10岁时,我喜欢看《名侦探

柯南》。那是我晚上不睡觉也要看,里面的柯南是个高中生,因吃了坏人的药,变成了个小孩,

因为有博士的帮助,所以没有做不了的事。每次遇到突发都是他都很淡定的推理出正确答案,

他有一个口头禅,每次指认凶手的时候他都说:“真相往往只有一个”.他那思维灵活的大脑,

正确的推理真让人羡慕。我喜欢里的两个人物,一个是柯南,一个是

怪盗基德。他们

都很聪明,也很帅,也很招人喜欢。怪盗基德外

表冷酷帅气。不过我

更喜欢柯南,外表天真可爱。 看了《名侦探柯南》我懂得了一件事,“真

相往往只有一个”。

今年我13岁了,回

忆童年之间,我懂得离一句话“天将降大任于斯人也,必先若其心志,芳其筋骨苦,饿其体

肤......”。教师评语:回忆过去是为了更好的展望明天,想要成功先要吃苦,希望你不断的

壮大自己。

篇三:《七年级记叙文作文提纲例子》

列提纲示例:

题目:读《水浒》的快乐

中心:通过对读名著的快乐的叙述,表明自己热爱生活. 结构:

一、学前爱读《水浒》连环画,羡慕好汉的武艺高强.(略写)

二、小学爱读《水浒》大部小说,流连于英雄的替天行道.(次详)

三、中学爱读《水浒》,精读细读乐此不疲,还作读书笔记,读出了人与社会的关系及前途命运的纠结.(详)

四、我爱读《水浒》,更热爱生活.

“灯亮了”作文列提纲示例一:

作文标题:灯亮了

文体选择:写人叙事的记叙文

中心思想:以“灯亮了”为线索,歌颂父母对我的关心.

结构内容:

一、灯亮了,朦胧中我在床上见到母亲的身影.(略写)

二、灯亮了,母亲替我盖好被子.(次详写)

三、灯光之下,我偷眼见到母亲的脸——沧桑、疲倦而充满关爱.(详写)

四、回忆往事,母亲如何为我操劳.(次详写)

五、灯熄了,母亲离去,我起床把灯亮了,写下这感人的一幕.

篇四:《以“记忆”为话题的作文指导及范文》

]以“记忆”为话题的作文指导及范文

【珍藏的记忆】

【设计思路】

1.开启素材库 精选题材作文

2.美化构思 清晰流畅作文

3. 雕琢语言 精致美妙作文

【目标定位】

1. 叙述感染人

2. 思想震撼人

3. 语言愉悦人

【训练流程】

1.图片激趣 走进记忆星空

展示自己从呱呱落地到青春年少成长过程中,珍藏的照片、实物等,说说值得保存、值得展示的理由。

2. 诵读作文提示 拨动记忆琴弦

亲爱的同学,在你的生活经历中,有没有历经磨难、苦尽甘来的幸福?有没有眉飞色舞、兴奋不已的激动?有没有愁眉苦脸、彷徨无助的孤独?有没有甜甜的感动和温馨?有没有酸酸的委屈和失落……请回忆曾经触动你心灵深处的事件或场面,以《珍藏的记忆》为话题写一篇作文。

3. 开启素材库 精选“珍珠玛瑙 ” 再现美丽瞬间

出示记忆档案,分组交流后,精选其中一两项,细致描写,再现珍藏的那一瞬间的美丽与感动。

【记 忆 档案】

你最爱的亲人 你最喜爱的老师

你最好的朋友 你和朋友之间的故事

你最难忘的一次经历 你最爱看的一片文章

你最着迷的一位明星 你最珍惜的一件礼物

你最喜爱的一部影片 你最珍爱的的一张照片

你最爱的小动物 你最难忘的一瞬间

4.深挖题材价值 提炼深化中心

交流描写的精彩片断,讨论生活中经历很多,为什么这段生活,这个故事,这次体验,这份情感成为你记忆星空最亮的那颗?它给你的生活带来什么影响?增添什么光彩?留下什么启迪?请用几句抒情或议论的语句表现出来。

记忆故事的启迪

.发表记忆感言 凸显文章亮点

记忆星空群星灿烂,记忆枝头繁花点点,记忆是陈年老窖,记忆是经典华章,感谢记忆,让我们的人生厚重而丰富,请同学发表记忆感言,用优美的文笔讴歌记忆的魅力和风采吧,让我们的文章诗意盎然。例如:

记忆是一片灿烂的星空,每点星光,都闪耀着亲人的叮咛和嘱托;

记忆是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着朋友的欢笑和祝福;

记忆是一首成长的歌谣,每个音符,都倾诉着青春的激情和梦想….

鸟儿飞过的枝头是美妙的,小溪淌过的山野是美妙的,流星划过的苍穹是美妙的,漫步岁月

的沙滩,细细搜寻,原来,潮起潮落之间,有好多好多的记忆之贝闪闪发光,。

记忆是一颗颗珍珠,把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链。

6. 组装片段 构思连缀成文

7. 斟酌题目 力求瞩“目”生辉

以景物命题

以实物命题

以重点命题

以中心命题

. 归纳总结 形成方法

话题作文基本思路之一

打开思路 精选题材――真情描述 再现美丽――细细品味 提炼中心――着眼话题 凸显亮点――加上桂冠瞩目生辉

【文题展示】

记忆没有重量,它却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。记忆没有体积,它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界,又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。记忆没有色彩,它却既可以使人的心灵苍白、幽暗,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。记忆没有标价,它却既可以让一个人的生命价值上升到崇高的境界,又可以使另一个人的灵魂贬值到零以下。

上面这段文字,读了以后你有些什么想法呢?请以“记忆”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编拟故事。题目自拟,00字以上。

[精彩构思]1

1、反映时代变迁,讴歌时代精神。

2、抒发对故乡的深情。

3、讴歌伟大的父爱、母爱。

4、表达对传统文化的眷恋,对传统文化流失的感叹。

[精彩构思]2

1、留在脑海深处的回忆

从自身经历出发,记叙一件或几件让自己记忆颇 深的事情。?

小时候我被父母送到乡下的爷爷奶奶家。他们把我宝贝得不得了,几乎什么都依我。因为我好动,爷爷每天陪我走很多路,以至于累得走着都能睡着,而奶奶则给我讲故事,唱民歌,做各种布玩具。如今爷爷奶奶都已辞世,但这一切都留在我的脑海深处。?

2、爱的记忆

由《大话西游》中至尊宝心底的一滴泪入手,续写一则爱的记忆的故事。?

至尊宝心底的那颗眼泪,是紫霞仙子的。当至尊宝变成了齐天大圣时,他已经没有爱的权利,只有爱的回忆。但一旦他回想往事,头上的金箍就收紧了。然而一次次头痛的折磨只能使紫霞的形象更真切,使自己的愧疚之情更浓烈。他在不知不觉中养成了看晚霞的习惯……

3、母亲的记忆

虚构一个科幻故事,以记忆移植后的结果来表现母爱的无私、伟大。?

阿欢是个弱智青年,为了帮他增长智力,科学家把正要病故的阿欢母亲的记忆移植给他。阿欢通过母亲的记忆回忆起父亲怎样与母亲为自己争执、吵架最后离婚,回忆起母亲怎样想方设法为自己治病,回忆起母亲为不使自己受路人欺负而奋不顾身,回忆起母亲临死前两眼的愧疚、不舍与担心……阿欢泣不成声,他在心底说:“妈妈,您放心吧!从今后我将是一个正常的优秀的人!”

【文题展示】

记忆就像珠玉一般温润,黄金一般珍贵,彩虹一般美妙,存在于昨日与今日之间。它既是我们的朋友,又是我们的“敌人”,就因为这一层特别的关系,一直困扰着我们,让我们像竹子一样,在生命的拔节中不断成长。一个背弃“记忆”的人是失败的,一个受制于“记忆”的人是痛苦的,只有自由游走在记忆的之间,体验成长快乐的人,才是幸福的。那么,我们属于哪一种呢?

读了上面这则材料,你有什么见解或体会呢,请联系个人体验。请以“我的记忆”为话题,写一篇不少于00字的作文。立意自定,角度自选,文题自拟,文体自选。

【写作点拨】

诗人说:“我的记忆是忠实我的。”它是人类的朋友,扶助着我们和谐地生活。要我们审读“我的记忆”这样一个话题,就必须要抓住其与“我”的意义,这才是能凸显出该话题个性的地方。读解该话题,还须抓“现象”和“内涵”两面。前者属事物的外层信息,及相互之间的关系;后者是藏身于表象之下的秘密,属于深层信息。与话题相关联起来,二者的交错互通,不仅可以实现由表及里的思维演绎,还能让分析更见锋利,深度地揭示“记忆”的本质。

如关于友情的“记忆”,这也是人类最普通的感受。可以是哀伤的,可以是欢快的,还可以是喜忧参半的,紧要处在于要有深切的体验。当然,尽量要让主题的表达更为丰富,这样会更见表达的感染力。如关于亲情的“记忆”,这也是人类最本真的情感。可以与母爱、父爱、祖父母之爱相关联,但不容易写出深意。这就需要在必要的时候打造出最为逼真的细节,以凸显出这一份记忆的不同寻常的地方。如关于乡情的“记忆”,这是最富文化气息的思想。它的夺人之处在于思考的厚重,可以是“村庄”这么一个个体所引发的对乡情,对“根”的文化的一种独特的思考,也还可以是其它形式的文化思索。

狠抓话题的内涵,选好角度,大胆地展开,关键是写出新意。是“我”的记忆,而不是“记忆”的泛泛之感,重在其对与“我”的影响,也就是之于“我”意义。这样,写出来有实有虚,不但主题得到了有效地开拓,而且在表达的层次上也更为鲜明,“记忆”的魅力也就会从文字中散逸开来了。

优秀开头片断(选)

春花烂漫,花香四溢,记忆是阵阵花香,让我终生难忘。

记忆中,你的脸,如桃花绽放。岁月无情,光阴似箭,桃花渐渐枯萎,你的脸,又如金菊争艳。记忆中,你永远那么坚强,那么开朗,儿女们长大,远飞,你脸依旧。

记忆中,你的手,似织女布云。花开无

回忆往事的记叙文600字左右 回忆往事的记叙文800

篇一:《追忆往事(600字)作文》

精选作文:追忆往事(600字)作文 时间就像个残酷的老人,没有一点儿真情。有时候

你想让他走快点,让他带走一切不好的,而他却慢悠悠地走,仿佛想让你尝尽苦头;有时候

你恳求他走慢点,让自己在回忆那些美好的,可他却匆匆而驶&童年就是成长后回味的。还记

得小时候生活在外婆家,家里有很多舅舅和姨妈,那些相处的情景又一点一滴浮现在眼前。

每天一群人吵吵闹闹,笑声总回荡在空中,一片一片&我小时候吃饭时总咬到自己的嘴皮,然

后端着碗,坐在凳子上不动,他们总担心的问:怎么了?我痛苦又无奈的说:咬到嘴皮了。

这时外婆总用带着宠爱的语音说:没肉吃也不用咬自己的啊。然后大家欢腾一片,笑声连连&

有一次,家里请人耕地,又是吃饭时间,我坐在凳子上端着碗一摇一摆的。我看见客人舒服

的靠在椅子的后柱,自己也神不知鬼不觉往后仰,只听嘭一声,我摔了个仰翻天,我忘了,

我的凳子并没有后柱。幸好没摔疼我。以往这时碗一定摔个西?窭茫?烧獯稳戳?挂仓坏袅税肓!

r虼擞忠?鹨黄?ι?回忆这一切都是伤感的。如今,我吃饭时不会再咬到嘴皮了,已不是那无

知、又傻又笨但却幸福的小女孩。那些往事被隐藏;那些亲情随时间而老;那些感情因距离

而淡,眼睁睁看着,没办法阻止。如今一切都变了。如果能回到小时候,哪怕生病,哪怕没

有好吃的,哪怕没有新衣服,哪怕要做农活,都是幸福的。可惜我长大了,那个家成了梦,

那些亲人已陌生,那些日子已远去。唯有那片记忆可随我回忆。 六年级:223436964

篇一:回忆往事

回忆往事

六年的时光过完了,

我即将步入初中,进入少年,踏出幼年的童年时光,那快乐的儿童节我也不再拥有,当学习

开始紧张,我又开始回忆起那可笑的往事。

记得那一次,我刚上

三年级,我刚结识了我的朋友们,我和她们玩,为了逗她们开心我捉了许多的蚯蚓逗她们,

把她们吓得哇哇叫,同时又很开心,那是我们多傻,多纯真……

记得那年冬天,雪下

的也不小,校园里都结了冰,下课了我们疯狂的奔出去,结果谁知刚出了门口正要下楼梯,

我们几个扑通摔了一跤,本来只是摔了一个人,结果把大家都扯倒了,就那我们还哈哈大笑

呢,回忆起来,那是多么天真无邪的笑声……

还有那次的星期天,

我们几个伙伴约好出去玩,那天我的一个伙伴借了两辆电动车,我让一个伙伴带着,还有两

个伙伴,一个带着,一个坐着,我们快乐的笑着,这时,后面传来一声扑通又传来一声‘啊’

的叫声,我回头一看,原来是她们摔倒了,我连忙跑过去,一看,他们已是伤痕累累,头一

开始我的一个伙伴差点哭了出来,但是又经过一段时间后,我们看了看那伤痕,一个伙伴的

小脚趾头的肉掉了一小块,我们几个又笑喷了,后来她们又去弄一下伤口,感觉好多了,回

家的路上对没脸见人了,可我们还是笑颜以对。多么欢乐呀……

……

回想往事,可笑的过

去变成了美好的回忆。

初一:凌亦嫣

篇二:《初中记叙文600字》

初中记叙文600字

篇一:初中记叙文600字

人生漫漫,每分每秒,我们都在台阶上攀登。每登上一层,我们就站得更高;每登上一层,我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。

鼓励,助你跨上台阶第一步。

公园里,一个大概三四岁的小孩子步履蹒跚地走着,他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前,孩子停下了脚步,睁大眼睛看着母亲,眼神流露出茫然和惶恐,他双手伸向母亲,做出要抱的姿势。母亲却走到台阶上,伸出双手,向孩子呼唤:“宝宝,来,来,自己到妈妈这边来。”宝宝撅起嘴巴,眼睛红红的,委屈地快要哭起来了。年轻的妈妈见状,转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用,进攻那“庞大”的三级台阶——那动作笨拙极了。最终小宝宝爬上了“高高”的台阶,咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。这或许是他一生中第一次爬台阶:人生的第一层台阶,最艰难,但却是最重要,从这级台阶开始,你的攀登开始了。

台阶开始延伸,在每一个努力攀登的人脚下。

“加油!加油!运动员加油!坚持就是胜利。”>运动会场上传来热烈的加油声。此时正在举行3000米长跑,运动员们正奋力以赴,想要完成使命。那漫长的3000米,是一层又高又大的台阶,运动员所跑的3000米中的每一步都如此艰难。在同伴的加油声中,运动员毫不懈怠,尽管双腿已经几乎失去了知觉,但仍在向终点进军。凭着坚忍顽强的毅力,运动员们终于沿着这层高大的台阶,登上了领奖台。

台阶继续延伸着,只要攀登不止,阶梯将永远延伸。

一位失业的年轻人,到过大大小小许多公司应聘,仍一无所获。最后,他捡起了破烂,但他没有放弃。他在捡垃圾的过程中,不断思考如何达到对垃圾最大的优化配置,并不断设计理想的方案,在实践中不断地改进。最终,他开创了一个回收垃圾的公司,开创了一片自己的天地。在人生的低谷,他没有停止攀登,而是让自己人生台阶得以延伸,站到了更高的“海拔”上。

台阶愈走愈陡,愈陡愈艰难,但人类始终在攀登一层一层台阶,追求更高的自己

篇二:初中记叙文600字

如果 ,我的一个>故事是一颗繁星,便可汇成一条银河;如果我的一个故事是一个乐符,如果我的每个故事是一棵小草 ,绝对可以会场一片一望无垠的青草地。你想知道我的故事吗?如果想就来听我讲故事!

回忆 童年 —小狗 你热吗?6岁时,我有一条(酷似“贵妇人”的毛融玩具),她雪白雪白的毛让我十分喜欢 。夏天 我与他一起玩耍,教他数数?嘻戏,还噶他讲故事,可是在炎热的夏天里,小狗拖着厚厚的毛,难道不热吗?这个夏天,我一定让他凉块度过,说干就干。我白小狗放在盆中,倒入少许水喝一些沐浴乳,用手来回搅拌,又用毛巾擦一擦,来回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼睛 一动不动,怎莫拉?难道小狗还热吗?这件事已在我脑子中滋生发芽?让我绞尽脑汁想要解决,可是怎么办?“对拉老妈热的时候不是喜欢剪头发吗?小狗可能也是应为”头发“太长的缘故吧!”于是我从卧室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪着,‘咔嚓咔嚓„’剪子好像在唱着欢快的歌儿,此时的我高兴 极啦,像是幼儿园老师 该我发了奖状一样高兴,这下小狗不热了吧!我有用浴巾把小狗擦干净,等待 妈妈 的表扬!“妈妈„”我把没了毛的毛绒玩具放在妈妈手中,她抱起这个已经买有毛的毛绒玩具哭笑不得。

考试 失败 后

“真烦!那么简单 的题材考112分!”拿着手中的试卷,我后悔 极了,后悔自己 不够努力 和认真!该怎么办?想到想到妈妈拿到考卷后的情景:“折磨简单的题怎么错了?怎么„„”,我摇摇头做出一个错的决定 在考试一栏中起了老妈的大名。

天真 无邪的童年任我拥有 太多太多有趣的故事,考试后的事情虽然不够光彩可是他将永远 鞭策着让我努力奋进。这些都将唱我最美的回忆!我的故事伴我成长 ,你的哪?

篇三:初中记叙文600字

从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。而这些故事也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看!回忆往事的记叙文600字左右.

我是个很聪明的男孩 ,可是妈妈说我的聪明不用在学习 上,而是用在了淘气上。这不,语文课上老师让读自己写的作文,忽然叫到了一个同学 ,老师让她读,她不好意思地笑了笑,“老师别读了,我写的不好。”老师鼓励地点点头说:“就是不好才让你读呢,这么多同学一起帮你改,你的作文才会有更大的进步!”她勉强地读了起来。她的作文写的是第一 次为妈妈做饭的经历 。她读到:“我为妈妈做的菜是„„”我在下面小声接道:“柿子炒鸡蛋”,她听到了脸红了,不再往下读,老师微笑 地看着她,她小声说:“柿子炒鸡蛋”,全班人都笑了,老师也笑了。然后她接着读:“我把鸡蛋放到了锅里”,我又说:“没放油呢”,她读道:“我忘了放油了”。老师和同学又乐了。我又说:“别忘放盐”,她又笑了笑说:“我又忘放盐了”。我们又是一乐。她说:“我怎么炒的鸡蛋黑了呀?”我说:“糊了呗”!她说:“我知道了,是糊了”。我就这样一句一句地往下接,她一句一句地往下读,把同学和老师逗得实在不行了。老师笑着对我说:“你太有才了”!同学又再一次的笑了。

我还是个三国迷,一次,老师让买练习册,我到了书店,一本少年儿童 版的《三国演义》吸引了我,价钱还不贵,才20元一本,我非常非常喜欢那本书。可我的兜里只有够买一本练习册的钱。我是来买练习册的呀?不能买三国。这时我的心里出现了理智和心魔。理智说:你是来买练习册的呀?心魔说:买了就买了呗!明天 再买练习册

呀?我说对呀?今天下午大家不一定都买,明天买也不迟。不买到妈妈那不好交代呀!我犹豫不决,到底听谁的呀?最后我还是我决定买练习册。三国家里不有吗?对付看吧!理智战胜了心魔。我买了练习册。你瞧瞧,我还算够理智的吧!

>这就是我的故事!顽皮中又透着理智,希望 能成为你的好朋友 !

篇三:《初中生600字记叙文, 难忘的一件事》

那场雨,触动了我的心灵

一场雨,唤醒了朦胧的大自然;一场雨,点缀了生活中的每件事;一场雨,触动了我的心灵。。。。。。雨为何是无色无味的?雨为何总喜欢打扰大自然的安宁?雨为何有时候的声音是那么的渺少,却又那么的响亮?

那次的一场雨,让我看透了从未感受到的一切。那轮火红的太阳正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周变得如此的安静。学校当时要求我们出一期的板报,铃声一响,教室只剩我和几个同学。到了快傍晚时分,我们收拾好东西,正准备赶回家。谁知天公不怜人,一场雨来势汹汹,我们几个都心急如焚了。五个人只有两把伞,那雨却不留情,外加闪电打雷,天顿时暗了下来,我们只好硬着头皮往家走。刚走不远,风儿也来凑热闹,呼——呼把我们的伞吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的花儿小草也被风吹得左摇右摆,似乎不堪一击。这时候,风雨交加,电闪雷鸣,我们的鞋子早已湿透。一阵雷鸣,吓得我们心惊胆战,风儿也把我们吹得站立不稳。其中一个同学恐惧地问:“该不会有龙卷风吧?”这话让我们的心情更是雪上加霜了。雨,沾湿了我半个身,站在中间的同学说让我们换个位置,我极不情愿地跟她换了。一路上,我们一边猜疑一边又互相安慰。终于到了分叉路口了,我们必须各走各的,毫不犹豫之下,同学把伞递给了我,便匆匆地消失在雨中,我还未及时反应过来,只因离我家还有一段距离。。。。。。

回到家,那桌丰盛的晚餐还热腾腾的,家里人的一句句温馨的问候,一双双心切的眼神,一个个小心翼翼的动作,让我不得已流下了泪,或许是有雨水夹藏的泪,或许是幸福的泪!

感谢那场雨,触动了我的心灵;感谢那场雨,让我发现了人世间还有最美丽的灵魂;感谢那场雨,让我体会爱的含义。

篇四:《初中记叙文600字》

篇一:初中记叙文600字 人生漫漫,每分每秒,我们都在台阶上攀登。每登上一层,我们就站得更高;每登上一层,我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。 鼓励,助你跨上台阶第一步。 公园里,一个大概三四岁的小孩子步履蹒跚地走着,他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前,孩子停下了脚步,睁大眼睛看着母亲,眼神流露出茫然和惶恐,他双手伸向母亲,做出要抱的姿势。母亲却走到台阶上,伸出双手,向孩子呼唤:“宝宝,来,来,自己到妈妈这边来。”宝宝撅起嘴巴,眼睛红红的,委屈地快要哭起来了。年轻的妈妈见状,转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用,进攻那“庞大”的三级台阶——那动作笨拙极了。最终小宝宝爬上了“高高”的台阶,咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。这或许是他一生中第一次爬台阶:人生的第一层台阶,最艰难,但却是最重要,从这级台阶开始,你的攀登开始了。 台阶开始延伸,在每一个努力攀登的人脚下。 “加油!加油!运动员加油!坚持就是胜利。”运动会场上传来热烈的加油声。此时正在举行3000米长跑,运动员们正奋力以赴,想要完成使命。那漫长的3000米,是一层又高又大的台阶,运动员所跑的3000米中的每一步都如此艰难。在同伴的加油声中,运动员毫不懈怠,尽管双腿已经几乎失去了知觉,但仍在向终点进军。凭着坚忍顽强的毅力,运动员们终于沿着这层

高大的台阶,登上了领奖台。 台阶继续延伸着,只要攀登不止,阶梯将永远延伸。 一位失业的年轻人,到过大大小小许多公司应聘,仍一无所获。最后,他捡起了破烂,但他没有放弃。他在捡垃圾的过程中,不断思考如何达到对垃圾最大的优化配置,并不断设计理想的方案,在实践中不断地改进。最终,他开创了一个回收垃圾的公司,开创了一片自己的天地。在人生的低谷,他没有停止攀登,而是让自己人生台阶得以延伸,站到了更高的“海拔”上。 台阶愈走愈陡,愈陡愈艰难,但人类始终在攀登一层一层台阶,追求更高的自己 篇二:初中记叙文600字 如果 ,我的一个故事是一颗繁星,便可汇成一条银河;如果我的一个故事是一个乐符,如果我的每个故事是一棵小草 ,绝对可以会场一片一望无垠的青草地。你想知道我的故事吗?如果想就来听我讲故事! 回忆 童年 —小狗 你热吗?6岁时,我有一条(酷似“贵妇人”的毛融玩具),她雪白雪白的毛让我十分喜欢 。夏天 我与他一起玩耍,教他数数?嘻戏,还噶他讲故事,可是在炎热的夏天里,小狗拖着厚厚的毛,难道不热吗?这个夏天,我一定让他凉块度过,说干就干。我白小狗放在盆中,倒入少许水喝一些沐浴乳,用手来回搅拌,又用毛巾擦一擦,来回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼睛 一动不动,怎莫拉?难道小狗还热吗?这件事已在我脑子中滋生发芽?让我绞尽脑汁想要解决,可是怎么办?“对拉老妈热的时候不是喜欢剪头发吗?小狗可能也是应为”头发“太长的缘故吧!”于是我从卧室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪着,‘咔嚓咔嚓„’剪子好像在唱着欢快的歌儿,此时的我高兴 极啦,像是幼儿园老师 该我发了奖状一样高兴,这下小狗不热了吧!我有用浴巾把小狗擦干净,等待 妈妈 的表扬!“妈妈„”我把没了毛的毛绒玩具放在妈妈手中,她抱起这个已经买有毛的毛绒玩具哭笑不得。 考试 失败 后 “真烦!那么简单 的题材考112分!”拿着手中的试卷,我后悔 极了,后悔自己 不够努力 和认真!该怎么办?想到想到妈妈拿到考卷后的情景:“折磨简单的题怎么错了?怎么„„”,我摇摇头做出一个错的决定 在考试一栏中起了老妈的大名。 天真 无邪的童年任我拥有 太多太多有趣的故事,考试后的事情虽然不够光彩可是他将永远 鞭策着让我努力奋进。这些都将唱我最美的回忆!我的故事伴我成长 ,你的哪? 篇三:初中记叙文600字 从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。而这些故事也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看! 我是个很聪明的男孩 ,可是妈妈说我的聪明不用在学习 上,而是用在了淘气上。这不,语文课上老师让读自己写的作文,忽然叫到了一个同学 ,老师让她读,她不好意思地笑了笑,“老师别读了,我写的不好。”老师鼓励地点点头说:“就是不好才让你读呢,这么多同学一起帮你改,你的作文才会有更大的进步!”她勉强地读了起来。她的作文写的是

第一 次为妈妈做饭的经历 。她读到:“我为妈妈做的菜是„„”我在下面小声接道:“柿子炒鸡蛋”,她听到了脸红了,不再往下读,老师微笑 地看着她,她小声说:“柿子炒鸡蛋”,全班人都笑了,老师也笑了。然后她接着读:“我把鸡蛋放到了锅里”,我又说:“没放油呢”,她读道:“我忘了放油了”。老师和同学又乐了。我又说:“别忘放盐”,她又笑了笑说:“我又忘放盐了”。我们又是一乐。她说:“我怎么炒的鸡蛋黑了呀?”我说:“糊了呗”!她说:“我知道了,是糊了”。我就这样一句一句地往下接,她一句一句地往下读,把同学和老师逗得实在不行了。老师笑着对我说:“你太有才了”!同学又再一次的笑了。

篇五:《记叙文600字作文》

记叙文600字作文

记叙文600字作文(一)

今天,妈妈和她的同学一起带我去洋屿的红石滩。

我们开着车到了栈台码头,坐上了去往洋屿的船,我们先到了鸡山岛,已经是中午了我们就美美地享受了一下这里的海鲜大餐。

吃好饭我们又登上了来时的那艘船,我发现下面还有一个船舱,我们都钻了进去,在那里我们玩的热火朝天,还在一起吃零食。

过了一会儿我们到了洋屿岛,我们沿着山路一步一步走。忽然看到前面有几只山羊,我们就去追赶山羊,可是山羊跑得好快,我们没追上,只好沮丧得往前走。

眼前忽然又出现了一大片狗尾巴草,虽然是枯黄的,但我依然能想象出它们刚长出来时绿绿的样子,一定更漂亮。又有人发现了苍耳,我曾在语文书上看过,苍耳妈妈给孩子们穿上带刺的盔甲,只要挂住动物的皮毛就可以去田野山洼。出了这片草丛我发现妈妈的毛衣上挂满了各类草籽。

我们沿斜坡小心地下到了红石滩。可惜这里除了美丽的红石滩还有一大堆的垃圾被海水冲到了山脚下,我真希望在海边的人们不要再往海里丢垃圾了。

妈妈盯着红彩石拍得不亦乐乎。我和小朋友们就站在高点的石头上等着海浪扑过来,那些美丽的彩石在海浪的拍打下显得更加的圆润光滑,颜色也更鲜艳了。

欣赏了一会彩石,潮水往下退了些,我看见边上露出了一条路,我就从岩缝处爬了过去,走到深处看到有些岩石上有螺,我就把它们摘了下来,一会儿就捡了满满一捧,手放不下就找了个袋子放,后来我还看到大大小小不同的螺,有辣螺、草帽螺、馒头螺、佛手„„我还看到有一种红红的软软的东西长在岩壁上,妈妈叫我不要碰,免得有毒或过敏。(其实是妈妈有点怕那东西。)

有位阿姨提醒我们可以回家了,我们几个小朋友齐声抗议,我真希望可以住一个晚上,妈妈说这次来没带东西,等夏天我们可以再来露营。

我们只好依依不舍的告别了红石滩。

记叙文600字作文(二)

快乐之路的大巴出发了!我们排着队,走上车,坐上座位,我们出发了一路上,大家欢声笑语,在车上,大家都很热,有的拿着小电风扇在吹热;有的拿着扇子在扇;还有的只是借助手来扇。当离“台州市青少年活动中心”不远时,大家都兴奋得不得了,

尤其是阮心怡。

我们踏进活动中心的大门,贺老师带领着我们去看电影,我们拿到眼镜,一边看一边笑,因为挺好笑的,那头长毛象可有趣了!还有那个叫路易斯的,遁地时,老撞石头,让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属,关于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候,我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段,真是让人想笑。可相反那个自称“海上之王”的,让人看了恨不得去打上一拳,可那只女剑齿虎,后来改邪归正,也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影,这影片的名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移,可好看了!

接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳!

老师先给我们展示了一些别班同学做的作品,还把自己做的给我们看,并告诉我们,这是什么做的,用什么纸或用什么材料,什么材料可以做成什么。

开始轮到我们做了,老师发给每人一个纸杯,大家拿到纸杯,就迫不及待的开始做自己心中想的花!我也就开始做自己的花:

我先把纸杯剪成12条,每隔两条剪一个棱形,中间两根卷起来,棱形的左右相卷,做好以后,老师说我做的很有创意,给了我一根竹签,和一张绿色的小纸条,我把纸折成两半,画出了叶子的形状,贴在竹签上,竹签的另一头贴在做的花上!

我们又去吃了饭,休息了一会,就去——小小话剧团了,上完课,我们又去看了一场电影就回学校了!

这真是一次快乐的旅程!快乐之旅,让我难以忘怀!

记叙文600字作文(三)

今天是一个万里无云的一天,也是个开心的一天!我和妈妈爸爸,还有大伯一家一起去小桂骑单车骑到坝光,这路程挺远的。

我们准备好水,干粮,和钱就出发了。我们开着车到了小桂的一个自行车租车点。里面有山地车,公路车。各种各样,颜色十分鲜艳。我选择了一辆白色的山地车,下面还可以装水呢。背着沉甸甸粮食的书包,真不舒服。但是看着那金黄的沙滩,湛蓝的波澜壮阔的大海,骑着白色自行车,心里美滋滋的,一下子就觉得不累了。一路上,我们看见了山上绿树成阴。许多野花都开了,红的白的。 大约骑了一个小时的时间,我们停下车,在大海的拥抱下照了一张我和妈妈爸爸的照片。接着,去金黄的沙滩上建了一个小城堡,挖了一个大约半米深三十厘米宽的小洞,挖出来的沙子就建那个小城堡。然后我和哥哥爸爸一起去抓螃蟹,捡螺子。就这样又过去了半个小时。

接着要回去了,我和哥哥与大伯一起比赛骑单车。哥哥骑的是一辆“老爷车”,为什叫老爷车?因为那辆“老爷车”的坐位会跳来跳去,像弹簧一样跳个不停,好像坏了一样。上坡了,我拼命骑上去,唉,可惜力气没那么大啊,只好推上去了。大伯和哥哥

都是骑上去的,我是推上去的,我又耽误了些时间。下坡路,我好怕我摔跤,这会伤到我美丽的脸,我又用手推下去了。我又耽误了,连忙调速“6”,咻——好快啊,我吓破了胆,又赶快调回“3”这才没呢么害怕!我有些累了,心里想:薛颖榆,你想认输吗?我不会认输的,我马上从沉甸甸粮食的书包里拿出一瓶牛奶,补补身体。回到了自行车租车点,看到了大伯脸上笑容,就知道了大伯第一名。

一天的旅程到此了沉甸甸粮食的书包,一下子像气球一样一点也不重了。我在坐车回家的时候,总是想着今天骑单车的快乐!

篇六:《献给,那些记忆(600字)作文》

精选作文:献给,那些记忆(600字)作文

再不想想起,所以才会想要忘记。 不记得是谁说过,想要忘记的那些东西,

是曾经于我们来说,最为珍贵的东西。 例如,那些记忆。 被时光吹散的记忆,被风

干的想念,被遗忘的眼泪。 每个人的心里,都会有那么一角,结满了蛛丝,沾满了灰尘

的一个地方,故意荒废,故意留下一片空白的地方。 不是因为什么伤心或失落才想遗忘,

而是这么选择,迫不得已。 不是因为什么希望或曾经才留下一片空白,而是因为想念,

虽布满灰尘,却生根于此。 那种想念,被隐没的想念,远比那些被挂在嘴边,时刻放在

心上的来的深重。 一旦被挖掘出来,便是自己,也不能阻止它的蔓延。 就那么,一

点一点的,像毒蛇一样,侵蚀着你的心,无药可解。 有些东西,不想再想起,所以才会

选择让自己忘记。 可你越想忘记,就越是想起,直到一天突然发现,好像再也,忘不掉

了,要怎么办? 要怎么办?它像一条恶毒的诅咒,不仅要缠你今生,你的来世,它会永

远跟着你,直到世界消亡的那一刻。 可我们终究是做到了,渐渐淡忘了那些记忆。 只

是淡忘而已。 会有那么一天,记忆铺天盖地席卷而来,你无处可藏,只好被它们埋葬。

谁能看着谁幸福,谁是谁的一辈子,谁是谁的全部,谁会在谁伤心时永远站在谁身边? 我

们再不想想起的记忆,才会选择去忘记。 也许我们只能,好好珍惜,没有谁的明天,明

天再也不会有那熟悉的笑脸。 忘不掉那些时间,就用尘土掩盖,用蛛丝隐藏起来吧。 可

我们,总有一天要学会,忘记时间。河北保定博野县博野镇中学高一:守城之城

篇一:作文——那些回忆

那些回忆„„

高一(11)班 康

“快买上张俄罗斯

的车票,回老家去吧!”腾师傅笑眯眯地说道,我们全班纳闷道„„“知道俄罗斯什么最多吗?

猪最多,你们还不回老家吗?”哎呀!我们竟然被说成猪。这一幕幕又浮现在我的脑海中。

初三,我美好回忆最

多的花季时节。从刚进入教室的那一刻到中考结束后踏出校门,我的初中生活结束了,彻彻

底底的结束了。四中,留下了我的梦;十九班,植下了我的根。初三生活,紧紧张张、忙忙

碌碌中夹着点笑意。请让我把初三生活做成书笺,夹进成长的足迹中。

话说十九班,有四位

老师个性鲜明,血肉丰满,他们更是我们灵魂的导师。

风云人物一——老

班熊哥回忆往事的记叙文600字左右.

首推老班“熊哥”。

熊哥简介:十九班班主任,直系指挥官,任我班语文课教学。我们亲切的称他为“熊大”,他

的儿子被称为“熊二”。(相信都看过《熊出没》吧!)

熊哥是

业业,尽力做好

每一件事。在初三生活中 ,我们与熊哥同呼吸,共命运,共度荣辱。总而言之,熊哥是一位

当之无愧的好老师,也是一个短小精悍的人 ,更是我们的好哥们。回忆往事的记叙文600字左右.

风云人物二——甜

蜜老爹费爷

费爷,简介:费爷是

教导处主任,初三三部最高长官,任我们班数学课教学。费爷极富幽默色彩,我们尊称他为

“费爷”。

费爷的课是最有趣

的。费爷上一节课,我们全班平均笑十下。笑一笑,十年少,仿佛我们又回到了童年。从费

爷的课中,我们不仅学到了书面知识,又学到了做人的准则,也增长了人生阅历。费爷有一

柄“尚方宝剑”,就是一把普通的教尺。如果你在课堂中或试卷上犯了不该轻易犯的错,我小

声告诉你,快搓手吧,免不了挨费爷几下打。费爷有句名言:以受我的训为荣,以不受我的

训为耻。因此,我们受训时,没有任何痛苦表情。费爷的打是我们前进的动力,一年下来,

我们与费爷便在打打杀杀中度过的。费爷,请让我这样尊称您吧!

风云人物三——笑

星梁子

梁子,简介:梁子任

我们班政治课教学,此人也极具幽默色彩。

梁子是最知我们的

人,和我们之间几乎没有代沟,他经常和我们交流。刚开校的

离。我们上一节

梁子的课,就像是在大海里遨游,太轻松了。所以,非常喜欢上梁子的课。有一次,一位同

学忙于回答上梁子提出的问题,恰巧这位同学是梁子的老乡。梁子说道:“老乡见老乡,两眼

泪汪汪,你还老乡呢!再不要给我丢人了,快快坐下吧!还老乡哩!”这一番话语吧我弄得哭

笑不得。他那些先进的教学思想深深影响了我们,我们永远称他为梁子。

风云人物四——劳

模滕师傅

滕师傅,简介:滕师

傅是教导处主任,任我们班化学课教学,教学兢兢业业,对待工作一丝不苟,对我们要求非

常严格,总是笑对生活。

滕师傅此人才高八

斗,讲起课来滔滔不绝,如江水一泻千里。尤其是写得一手好板书,使人拍手叫好。滕师傅

身材魁梧,异常剽悍,所以我们拜他为师以防有人欺负我们。(嘻嘻)刚升入初三时,这一段

时间,滕师傅对我们非常严格,对于每个知识点的记忆都要检查。因此,不免有许多学生要

与滕师傅进行男子单打。滕师傅的一言一行都影响着我们。师傅是我们见过工作最认真的老

师。可惜的是,在中考中,我的化学没能拿上满分,有愧于师傅啊!这也成为我中学生涯中

的一个遗憾。师傅,您的徒儿不会让你失望的。

我要告别初三,将走

向更广阔的世界。初三,让我怀念已久,永远忘不了那教室,那宿舍。毕业了,等待我的将

是什么?初三,甚至初二、初一,留给我太多。告别了初中,

高中是我生命

中又一个新的起点。站在青春转弯的地方,站在一段生命与另一段生命的缝隙,我真正看清

楚了我自己,只有看清楚了我自己,才能让绚丽多彩的青春在流逝的年华中驻足长存。

采撷昔日快乐的笑

声,串连成清脆悦耳的风铃,摇曳在夙兴夜寐的高中生活。

【推荐语】

细心、好学的小作者

裁剪了初三生活的几个片段,真实、快乐;刻画了四位个性鲜明的人物形象,真切、幽默。

本文真实自然地再现了中学生的学习生活,避开了中学生作文假、大、空的常态,让人感到

清新、自然。

推荐老师:郑丽霞

篇二:献给老师的回

献给老师的回忆

敬爱的x老师:

日月如梭,光阴似箭,

转眼间,我们小学毕业了,就要离开培养我们六年的母校。此时此刻,我最想做的一件事就

是给您写一封信,以表达我对您的敬意。

您辛苦了!您为了我回忆往事的记叙文600字左右.

们这个班的学生,呕心沥血,经历了多少个不眠之夜,付出了多少心血和汗水。往事历历在

目,那一件件事情仍记忆犹新;当xx因肺炎而住进医院拉下很多功课时,您不顾劳累帮他补

课;当

往事如风记叙文800字 往事如风

往事如风记叙文00字(一)

记叙文00字

篇一:记叙文00字

我的心目中,父亲一直都是顶天立地的英雄,他的胸怀宽阔如大海。

父亲一直都穿着一双布底鞋,白底黑帮,宽宽大大,在大街上来来往往的人群中显得格外刺眼,格外落伍。我曾经笑着问父亲:“你现在已经是响当当的大人物了,怎么还穿这么土的鞋子?”

父亲微笑了许久,没有说一句话。

父亲曾经对我说:“孩子,你别以为现在咱们有钱了,可咱的血管里流的是农村人的血,咱的骨子里要有农村人的那份质朴和忠厚。”

我听着父亲的话,若有所思地点点头。

父亲小的时候,家里很穷,父亲没有好衣服穿,还吃不饱肚子,但是父亲学习很刻苦,肯下功夫,老在班里拿第一名。

在贫困的威胁下,许多孩子都辍学回家去放羊,但父亲的父亲,我的爷爷,一个老实却又坚毅的庄稼人,咬着牙说:“再苦再穷,也要让娃儿上学。”

就这样,爷爷用他宽阔的肩膀和晶莹的汗滴硬是供父亲读完了初中,而家里也因此穷得丁当作响了。父亲,以他农村孩子的吃苦耐劳和憨厚聪明,以全县第一名的好成绩考入了县重点高中。而此时的爷爷心头却升起了一片愁云:“娃儿这么争气,可到县城上学的学费从哪里来?”

爷爷在炕头辗转反侧,他愁了一晚上也没愁出个结果。第二天早上,爷爷沉着脸对父亲说:“今天早晨你跟我去割麦”。懂事的父亲眨了眨眼睛,像明白了什么,二话没说拎起镰刀就跟在爷爷身后迈出了院门。

可当爷爷迈出门槛后,不由愣住了,父亲也楞住了―――全村老老少少男男女女都站在门外,有的手里拎着半截米袋,有的提着一只瘦鸡,有的捏着几张破损并且沾满汗渍的钞票,有的托着几件陈旧却干净的衣服„„村长四爷爷微微笑着说:“咱们村上风水好,出秀才,小三子(父亲的小名)替咱村露了一回脸,咱脸上光彩„„大家伙儿来送送娃儿„„ ”

眼泪顺着爷爷脸上的皱纹滑了下来,爷爷对父亲大吼一声:“给大伙儿跪下„„ ”

父亲“嗵”的一声,双膝跪在了泥土地上„„

父亲后来对我说:“你知道我为什么一直都穿着布底鞋吗?那天我走的时候,村里四奶奶塞给我一双布鞋说:‘小三子啊,这年头大伙儿都困难是实情,可人活一辈子,不能老想着自个儿,还要多替别人想想,谁家没有个难处啊?你四奶奶我活到这把老骨头,就盼着子孙后辈能出个人才 ,将来做个大官,让咱村子所有人都能吃饱饭,孩子们都能念上书。’后来我上了大学 ,见了世面,可每当我面对城里灯红酒绿的世界时,我就想到当年全村人送我的情景,人活着得有良心,人不能只图自己过得好,还要多替别人想想!”

看着父亲眼角闪光的泪珠,我忽然明白了父亲当年大学毕业 毅然放弃优厚待遇回到村里带领大伙儿开办企业的原因:人不能只图自己过得好。

篇二:记叙文00字

彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。

“二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。

其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。

马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。

雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。

我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑!

好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美!

生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,让欢笑洒了进去!

我站在窗口,看得如痴如醉,人生道路不会一帆风顺的,总要经历一翻风雨的磨难。但风雨过后,肯定有胜利的彩虹,风雨越大、越猛,彩虹的美就越绚丽、越壮观。

试着走进风雨,去寻找心中的彩虹,一定会重新找到自我。我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情。

篇三:记叙文00字

学会感恩

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有>勇气 做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜 。”这首歌使我明白没有阳光,就没有>温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情和友情 ,世界就会是一片>孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵 里的一种认同。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”是一种处世哲学,是生活 中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。

我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨 雨 ,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有„„

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友还有精心培养我们的老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。

学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

往事如风记叙文00字(二)

风般,不经意间吹过,不经意间溜开。而这就是,往事。

耳旁是嘈杂的烟花爆竹声,每一次声响都是那么铿锵有力,都可以刺进我的心里。又是新的一年,时间总是来的这么匆忙,让人措手不及。似乎昨天才是位牙牙学语的孩子,一眨眼就成了背上书包的学生。而时间却又总是太过真实,照片上的我也不停地变化着。

很多时候,我都在思考:是我淡忘了时间,还是时间淡忘了我;是我抛弃了时间,还是时间抛弃了我?为什么总是在后悔和抱怨时却发现都已经太晚?麻痹自己的,是快乐还是痛苦?思考后,却总是感叹:年华岁月,消失地太多太多。

那些幼年的玩伴已经离我太远。触不着他们的边缘,儿时的嬉戏却又如此熟悉。是什么,令他们离我而去后又会不时想起?是时间吧,是那根永远不会停止走动的秒针吧。

新的一年,带给我的不是快乐,反倒增添了几分忧愁。或许有人庆祝自己又长大了一岁,老人在庆祝自己又熬过了一个冬天。我却感慨自己已经离青春越来越远,一辈子只有一次的青春就快要离去,我只是无奈,还有惋惜……想去捕捉一些青春的倩影,拿到的只是那些支离破碎的回忆。这些年来,我究竟做过什么?怎么没有让自己回忆的往事呢?

实际上,往事都已经成烟云。它已经如风般飘过,但自己却浑然不知,对它也不曾带一丝挽留。就那样,轻轻地、吹过……直到掀起自己单薄的衣服,才会明白往事都将失去。难道它没有给我留一点东西吗?不是的,还有——那只是回忆。而回忆却又是模糊不清的,让我分不清现实还是飘渺。

如果时间可以停止,地球可以停止运转,那么世间便会少去很多遗憾。但是,世间永远不会停下来等待任何一个人,后悔还是无用的。

时间还在继续,墙上的时钟滴答滴答……

多想再像童年那时,不受拘束的在操场上奔跑,一边呐喊一边听着风从耳边吹过,那种

感觉是脱离世俗的。可是现在,我已经是初中生了,要是再像以前那样,一定会被人讥笑:瞧!那男孩疯了吧。

回头想想,失去了太多:有朋友,有友谊,有快乐,当然最主要的是时光。经历十二年的风雨,我终于明白,有些人,有些事一旦错过就不在回来。

失去的是时光,留下的是美好的回忆。

---作者:王宝锋

往事如风记叙文00字(三)

我心目中的好老师

每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。

王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。

别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。

老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

往事如风记叙文00字(四)

往事如风

很久没写东西了,有点沮丧。按说过春节了,辞旧迎新,喜气洋洋,总该有一番新气象,可我却一点儿也高兴不起来,甚至有点失落。

这是我过的第一个全家不再团圆的春节。除了一家人沉浸在喜悦之中以外,我能够隐隐地感受到这来自喜悦背后的痛苦。记得老人们曾说过:过年好比过关。年好过,关难过。是啊,这鞭炮声一响,不知道又有多少人要面临困难和失败。有时候真的不想长大。回到童年,回到那个懵懂无知的时代,或许,我就不会再有这么多的愁与怨,开开心心,就这样过完一辈子。但是我却终会长大。0年时的春节还告诉自己,虽然已经1岁了,但那只是虚岁,自己还是受国家法律保护的未成年人。今天,09年的春节真的来临了,我真的已经1周岁了,我成年了!

成年,对我来说是喜还是忧呢?其实事物都有它的两面性,这是一道必须跨越的坎。成年对我而言亦是一件喜忧参半的事,只是每每抬头仰望蔚蓝的天空,只在心中默念:长不大该多好!

把与朋友之间交往的信件拿出来,一封一封细细品味,有的让我真切感受到友情的温暖,有的让我为彼此的误解而伤心。09年的春节,把它们一封一封扔进了火里,看着它们慢慢化为灰烬。我该有自己的生活,不该再为它而裹足不前。我承认它们承担了我太多的情感,我必须学会忘记,学会长大,这亦是朋友们对我的期盼。

从年初一到初五,每天都小喝几两酒,微熏继而躺在床上一觉睡到第二天中午。在学校时还能称个70公斤,一放假就只能有个6~66公斤了。都说人具有惰性,这在我的身上体现的尤为明显。

看了一部电视剧,虽然还没看完,但却使我感触颇深。《夜雨》中的主角李海涛为了维系一份来之不易的爱情,与叶子形影不离。就是这样一对深爱着对方的准夫妻却因为叶子的不信任而分道扬镳。叶子结婚了,但新郎不是我。叶玲珑这个名字成了海涛心中永远的怀念。

这样的结局让我分外心痛。为什么相爱的人不能够在一起,偏偏换成了回忆,就算忘记时间也忘记你,也忘不了我们有过的甜蜜。悲剧式的场景让我即使在凌晨四点仍然毫无倦意。如果叶子给海涛多留下一些自由的空间,如果海涛不再那么优柔寡断,这该又是一番美妙的图景。可是,命运为何如此安排,两情相悦却又天各一边???

终于明白,爱是天梯,将七重天与十八层地狱一一联结,而他们拥有的,是天地之间无限广袤的宇宙。只是在于你是否懂得珍惜。

是啊,珍惜。这个在我口中默念过无数遍的话

往事如风记叙文00字(五)

往事如风

只是漂邈的,吹过一阵风,轻轻的如蜻蜓点水。

小伫于阳台上,轻轻地台起手指,鸟瞰广阔的万物苍生脚下的大地,觉着滑过手指的风,便想:过往14年的春华秋实,也如这风般瞬间消逝吧,但消逝过后却不是无端的空茫,遂是留下隐约又浅淡的笑脸,继而信对未来。

回顾往事,收拾零碎的记忆,只觉过往的很破碎支离。刻骨地觉得有些时间并没有经自己去耕耘,已荒芜成黯然的草地,仿佛一场戏,错过的观众--我,也只好望着合拢黑绒幕无语了。没有好好地珍惜过去的时日,我也便不是这一亩亩时间土地的主人去喜待硕果了。

蹙眉,闭唇,合眸,刻骨铭心的想着,回忆总是隐藏在字里行间:纵然有些花未盛开便谢了,有些人还没记住就散了,希望的生活仍在延续。躺若我们矢志不渝地认为希望是延续下去的,思想也便升华成了信念,幻化作笑对人生的希望。

回忆录的某个角落里,也拥有摩天轮式的幸福。儿时的朋友总是伴我欢歌笑语,伴我唏嘘哀叹。不经意地说自己喜爱白色,朋友便在花盆中种植了大片的蒲公英,她说看到花就若看到我,因为那一大片一大片大白,爱在轻风中,乱簌簌地摇着生平我喜爱过的颜色。

记忆里山径上的两个顶着书包的孩子在跑着`跳着`互相追逐这。她们不像是雨中的行人,倒像是在过泼水节了。但,霎那间,那两个精灵便消逝在树丛后面,我的瞳孔中遂重新显现出湿湿的天空。那两这中的一人,边是消逝的自己,逝去的的那个听小姨讲灰姑娘,那个随父亲诵读<<论语>>的小学生的自己。 一切都如风般逝去,

一切都是非沙走石的天马行空。

罢了,罢了,全当作是往事如风,共夜语,敲棋子。落灯花。

往事如风记叙文00字(六)

记叙文00字作文

记叙文00字作文(一)

苏州,一座拥有4000年文化历史的古城,一个誉有“东方水城”的人间天堂,一个人文荟萃的鱼米之乡。

在苏州生活的人们,不管是新苏州人还是老苏州人,他们都有一颗纯洁善良的心。在我小时候,有一次和妈妈一起去观前街,天还不是很热,刮着小风。我们在路上谈笑着,走着,我突然发现,在我们的前面有一个看上去比我们小一点的的男孩,把吃完东西的包装袋随手一扔。我看见,在他的不远处,就有一个垃圾桶,可他却。

我正想拉着妈妈的手,一起去捡那包垃圾时,妈妈一个眼神示意我多管闲事,随后便拉着我离开那里,进了一家服装店······30分钟过后,我和妈妈从服装店走了出来,缺见方才那包垃圾还静静地躺在地上呢,从刚才那垃圾被扔到现在足足过了30分钟,却没有人去捡那垃圾。看见有一个人正好走到那垃圾前,那人停了一下,但他毫不犹豫地从垃圾上跨了过去,像是地上任何东西东没有,视若无睹。在最后,终于有一位环卫工人走到那把垃圾扫进了垃圾桶。看到那,我想:如果世界上每个人都像前一位人看到垃圾视若无睹的,那世界将会怎样?日月如梭,几年过去了,我真正看到苏州成长到文明的那一天,是从一件微不足道的小事中不经意地露出来的。

在喧闹的马路间,有许多穿着黄色制服的忙碌身影。他们头顶着烈日,摇着红旗,指挥着要过马路的人们。人们站在他们的身后,听从着他们的指挥。这些在人群中默默无闻地帮助人们维持交通秩序的人,就是可敬的志愿者。他们有些是学生,有些是老人,有些是企业员工。他们利用宝贵的个人时间来替他人维持交通秩序,顶着烈日站在马路旁,一站,就是几个小时。可是谁也没见过他们喊过苦,喊过累。甚至连水都没有喝。他们口渴吗?当然。但是为了交通秩序,他们从来不愿意浪费一点时间去喝水。

就是这些默默无闻的志愿者使我们的城市更加文明,让苏州一个默默无闻的城市变成一个文明城市,使我们的生活环境得到了一点小小的改善,虽不是天翻地覆的改变,但每个人文明一小步,整个社会就文明一大步。

文明,不是为了做给人们看,然后得到别人的赞扬的,而是发自内心的想要做文明的事,只有这样的人,才是一个真正文明的人。

光阴似箭,如今,苏州人民在成长,苏州城在成长,我也在成长。

记叙文00字作文(二)

放学后,我匆匆忙忙地顶着烈日回家,认认真真地完成了家庭作业。晚饭时,爸爸妈妈谈到曾祖母生病住院了,原因是蛛网膜出血,听说要在医院住半个月以上,谈话中爸爸的神情非常沉重,不自觉地叹道:“现在的病怎么这么多啊?”

我在一旁默默地听着,心里想到:现在的科技这么发达,为什么就不能轻而易举地解决病人的痛苦呢?“不是说有纳米机器人吗?”我好奇地问道。

“纳米机器人,这仅仅是科技界的一种说法而已,到底什么时候会研制出来并运用于实际生活中,目前还没有明确的结论。”爸爸严肃地说道。

相关参考

往事如风记叙文800字 往事如风

往事如风记叙文00字(一)记叙文00字篇一:记叙文00字我的心目中,父亲一直都是顶天立地的英雄,他的胸怀宽阔如大海。父亲一直都穿着一双布底鞋,白底黑帮,宽宽大大,在大街上来来往往的人群中显得格外刺眼,格外落伍。...

回忆往事记叙文

...,我就想起那美好的一天。下面是小编为大家带来的回忆往事记叙文,欢迎大家阅读借鉴!回忆往事记叙文1记忆中的事往往让我们难忘,不信?来看看吧。脑海中的往事让我泪流满面,我想起我三年级时的老师,她是一个好好...

小学五年级记叙优秀作文:美丽的莲花山

...以在这里体会清代兵营的生活,追忆鸦片战争时期的历历往事。春天和夏天是去莲花山游玩的最好时期。春天前往,你能够欣赏到桃花怒放,争妍斗丽的美景。如果你夏天前往莲花山,不仅可以欣赏到莲花山的绿树葱郁,还能

珍藏熊猫画记叙文800字

...步在小学校园里,手扶树上的年轮,思绪飘向那段熊猫画往事。那是一个阳光明媚的日子,我趴在小学深褐色的课桌上,尽情的享受着阳光的温暖。突然,一双手轻轻地放在我的肩膀上,我微微一笑说道,到时间了?耳边传来她...

当微笑已成往事作文

当微笑已成旧事作文无论是在学校仍是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集确当微笑已成旧事作文,仅供参考,但愿能够...

小学生情感作文

...叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学生情感作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学生情感作文1一个晴朗的日子,电视中传出了“感恩的心,感谢有你,让我这一生……”的歌声,...

有关于往事的小学生作文

有关于往事的小学生作文1人生中留下许许多多美好的回忆,他们像沙滩上闪光的珠贝,时不时的让你拣起它,细细的咀嚼品味。夜,静得可怕,连一丝风也没有。天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛,远处几户人家的火已熄,可...

中学生优秀作文赏析:往事回首

往事云烟――回首往事,我只能一笑而过,任谁停下,我自清雅。风清云淡,任谁谈?望天空,碧蓝,略带的白,笑。想起的,是儿时和同伴望天的情景,天真,烂漫,活泼,可爱,无知的孩童啊,哪里知晓如今的友谊,从来不...

往事如风,“忆”去不回-小学生周记300字

往事如风,‘忆’去不回。童年是一方没有乱草,污垢的净土,是一片无遮无拦,一望无际的蓝天。这里有过最纯真的感情。还记得,那是一个万里无云,晴朗的好天气。妈妈出去买菜。只留我依然独自在家。空荡荡的家里,只...

小学生的成长作文600字

...友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学生的成长作文600字篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学生的成长作文600字篇1如梦如烟的往事,洋溢着芬芳。童年是一首馨香的乐曲,伴我快快乐乐的生活;少年...

小学生的成长作文600字

...友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学生的成长作文600字篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学生的成长作文600字篇1如梦如烟的往事,洋溢着芬芳。童年是一首馨香的乐曲,伴我快快乐乐的生活;少年...

从百草园到三味书屋读后感

...任教。正值暑假,学生还没有开学,鲁迅先生回忆起少年往事。全文可分为两部分:第一部分主要记叙百草园的生活;第二部分主要记叙三味书屋的生活。在记叙百草园的有趣生活过程中,还插叙了美女蛇的故事,用于映衬百草...

往事依依

清晨的露珠,夜晚的流萤,往事闪烁在记忆的流动中。春天的青草,秋天的红枫,记忆凝固在晶莹的泪花中。往事如烟,随风飘散。——题记人生如梦,往事如烟。我们到过的地方,经历的事情,相识的朋友有很多都已随风飘散...

幸福的往事作文 幸福的往事作文500字

幸福的往事作文(一)沧海拾珠——我的幸福往事青州云门书院双语学校张钦旭树的幸福,在于以翠绿点染土地;小鸟的幸福,在于以歌喉唤醒春天;河流的幸福,在于滋润万物;鱼儿的幸福在于水中遨游;我的幸福,在于我是一名...

小学难忘的作文700字

...面放着许多美丽的珍珠,每一颗珍珠是我童年时期的珍贵往事,在一颗饱满光亮的珍珠里的记忆是最难忘的。在7岁的时候,那时奶奶在一个有点偏僻的小村庄还有一栋平房,奶奶