韦应物《淮上喜会梁川故人》阅读练习及答案
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篇首语：从困难中战胜出来的人 才是真正的赢家。本文为你选取作文韦应物《淮上喜会梁川故人》阅读练习及答案四篇，希望能帮到你。
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韦应物《淮上喜会梁川故人》阅读练习及答案
七、本大题共4小题，共14分。
阅读下面的诗歌，完成各题。
淮上喜会梁川故人[1]
【唐】韦应物
江汉[2]曾为客，相逢每醉还。
浮云一别后，流水十年间。
欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。
何因不归去?淮上有秋山[3]。
注：【1】淮上：淮河边。 【2】江汉：此指流经梁州一带的汉水，即题目所说“梁川”。【3】秋山：韦应物《登楼》有云秋山之貌，“坐厌淮南守，秋山红树多”，可与此句相参。
23.下列关于诗歌的理解与赏析，不正确的一项是（）
A.诗人遥想昔日在江汉客居时，与朋友常常相聚并扶醉而归的情景。“每醉还”突出了二人相处的融洽、欢畅。
B.离别后二人如浮云般漂泊不定，岁月如流水般倏忽而逝。诗人借“浮云”、“流水”抒发了自己与友人一别十年的感伤。
.尾联写二人在淮上重逢后的问答。一问为何不归故乡；一答因为淮上有秋山，表达了因山长水远，无法归乡的无奈。
D.诗人在淮上遇见了十年前于梁川江汉一带有过交往的故人，有感而发，写下此诗。诗歌自然流畅、情深韵远。
24.“情如旧”、“鬓已斑”，今日相逢欢笑如旧，人已鬓发斑白。诗人借对比抒情。下列诗句没有采用“对比”手法的一项是（ ）
A.战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。（高适《燕歌行》）
B.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（崔护《题都城南庄》）
.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）
D.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
2.阅读以下两首现代诗，比较其中“流水”意象与《淮上喜会梁川故人》中的“流水”意象的异同。
寄流水
卞之琳
从秋街的败叶里
清道夫扫出了
一张少女的小影；
是雨呢还是泪
朦胧了红颜
背面却认得清
“永远不许你丢掉!”
多少未发现的命运呢?
有人会忧愁。有人会说：
还是这样好——寄流水。
幻想与梦
顾城
我在时间上徘徊，
既不能前进，也不想
后退。
挖一个池沼，
蓄起幻想的流水。
在童年的落叶里，
寻找金色的蝉蜕。
让阳光和月色，
把将来与过去融合，
像闪电礼花惊碎夜空，
化为奇采的光波。
26.诗人通过挖掘生活中常见事物的特点，来表达情思或哲理，比如：
浪花
浪花撞击浪花
海的秘密涌到了岸上
落叶
等待一生，只为
发出飞翔的声音
沙发
你的沙发，储存了
你的坐姿和思绪
请选择一个生活中常见的事物，仿照所给示例，写一首两行诗。“流水”、“浪花”、“落叶”、“沙发”除外。
答案：
七、本大题共4小题，共14分。
阅读下面的诗歌，完成各题。
【答案】23. 24. D
2.三首诗中的“流水”均与时间有关。古诗：强调时间如水一样流走之快，十年倏忽而过；《寄流水》：强调水流动不息，冲走一切痕迹：流水永恒，对照人世短暂/个体生命终会逝去，但流水永恒；《幻想与梦》：强调水流动不居，正如幻想可以回溯时间长河，自由自在，无拘无束。
【解析】
【23题详解】
此题综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的能力，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。题中项，“因山长水远，无法归乡的无奈”错误，表达是是对淮上美景的留恋。故选。
【24题详解】
此题综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的能力，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。题中A项，“半死生”和“犹歌舞”对比；B项，“人去”和“桃花依旧”对比；项，“旧时”和“现在“对比；D项，没有对比。故选D。
【2题详解】
此题考核分析诗中的意象的能力，要求分析诗中“流水”的意蕴，此类试题注意意象的诗中形成的固定意义，然后结合诗歌的内容具体的分析，三首诗中都赋予“流水”以时间的内涵，然后根据各自诗句中的“浮云一别后，流水十年间”“永远不许你丢掉!”“挖一个池沼，蓄起幻想的流水。把将来与过去融合”分析其时间如水一样流走之快、流动不息、流动不居的特征。
【点睛】意象是诗歌的基本组成部分，是分析诗歌的切入点，分析诗歌的意象首先注意表面的特征，然后注意经多年流传形成的固定意义，然后分析在首歌中的具体的指向意义，这几种意义往往相互关联。
26.
【答案】剪刀
张开嘴巴，伤害别人的同时
自己，也在被磨蚀
寇准《阳关引》阅读练习及答案
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
阳关引
寇准
塞草烟光阔，渭水波声咽。春朝雨霁，轻尘歇，征鞍发。指青青杨柳，又是轻攀折。动黯然，知有后会，甚时节？
更尽一杯酒，歌一阕。叹人生，最难欢聚，易离别。且莫辞沉醉，听取阳关彻。念故人，千里自此共明月。
9．请简析上阙中“塞草烟光阔，渭水波声咽”的表达效果。
10．下阙抒发了作者哪些情感？请简要概括。
答案：
9．① “塞草”“渭水”选取典型景物，点明送别地点；② “烟光阔”“波声咽”视听结合，描摹了边关壮阔渭水涌动的塞外风光；③“波声咽”使用拟人手法，渲染离别的氛围，为全词奠定了情感基调。
10．①送别友人的不舍；②人生聚散的感伤；③离别之后的牵挂（思念）
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