《戏题王宰画山水图歌》阅读练习及答案
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篇首语:历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。本文为你选取作文《戏题王宰画山水图歌》阅读练习及答案四篇,希望能帮到你。
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《戏题王宰画山水图歌》阅读练习及答案
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成1~16题。
戏题王宰画山水图歌 杜甫
十日画一水,五日画一石。
能事不受相促迫,王宰始肯留真迹。
壮哉昆仑方壶①图,挂君高堂之素壁。
巴陵洞庭日本东,赤岸水与银河通,中有云气随飞龙。
舟人渔子入浦溆,山木尽亚②洪涛风。
尤工远势古莫比,咫尺应须论万里。
焉得并州快剪刀③,剪取吴淞半江水④。
[注]①方壶:神话中的东海神山。②亚:通“压”,俯偃低垂。③并州:地名。唐开元中为太原府,州治在今山西太原市,以产剪刀著称,有所谓“并州剪”。④相传晋代索靖观赏顾恺之画,倾倒欲绝,不禁赞叹:“恨不带并州快剪刀来,剪淞江半幅练纹归去。”
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.诗的前四句诗人先不谈画,而是极力赞扬王宰不愿受时间的催迫而仓促作画的严肃认真、一丝不苟的创作态度。
B.“赤岸水与银河通”写赤岸水仿佛与天上的银河相通,形容水势壮美,与上面描绘山势的雄奇相呼应,和“黄河远上白云间”有异曲同工之妙。
.“舟人”两句诗人着意描写在狂风激流中,渔人正急急驾舟驶向岸边躲避,极力渲染风猛、浪高、水急,使整个画面神韵飞动。
D.“尤工”二句,诗人高度评价王宰运用了古人莫比的技法,在一尺见方的画作上绘出了万里江山景象,凸显了我国山水画的美学特色。
16.请赏析本诗最后两句“焉得并州快剪刀,剪取吴淞半江水”。(6分)
答案:
1.D项,“咫尺”并不意味着就是“一尺见方”,这幅昆仑方壶图也不一定就是“一尺见方”的画作。
16.诗歌最后两句意为“怎么能得到并州锋利的剪刀,把吴淞半江水也剪下带走!”。(2分)这里运用典故,(1分)诗人以索靖自比,并将王宰的画和顾恺之的画相提并论,(1分)一方面赞美了王宰画得逼真传神,(1分)另一方面惊叹于昆仑方壶图的巨大艺术感染力,(1分)既简练生动,又趣味无穷。
杜甫《秦州杂诗》阅读练习及答案
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
秦州杂诗(其一)①
杜甫
满目悲生事②,因人作远游。
迟回度陇怯,浩荡及关愁。
水落鱼龙夜,山空鸟鼠③秋。
西征问烽火,心折④此淹留。
[注]①此诗是作者携家前往秦州(甘肃天水一带)投奔从侄杜佐和旧友赞公所作。②生事,即生计。③鱼龙、鸟鼠,即鱼龙河、鸟鼠山,代指秦州的山水。④心折,即心惊。
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项()
A.首联“满”字传神,极写悲况之广,“远游”交代路途遥远,绾涉后面的陇山、关隘、鱼龙与鸟鼠。
B.颔联“迟回”“浩荡”一语双关,既写出了秦州山关的地势特征,也流露出了诗人当时复杂的心情。
.颈联对仗工整,借山水写出了秦州一带的空旷宁静,以此衬托诗人因远游而生难以言状的悲苦情。
D.“心折”二字呼应开篇“悲”字,结构上首尾呼应,情感上引出思虑,战事不断,秦州还能淹留?
1.有人评价诗中“悲”字乃一篇之骨,请结合诗句简要分析“悲”的原因。
答案:
14.项,“宁静”不准确,应为“寂寥”;“因远游而生难以言状的悲苦情”以偏概全,不止远游。
1.①穷困潦倒、全家生计无依之悲。“悲生事”“因人”,点明家境困苦,要投靠他人而生活。②投靠亲友,飘泊不定之悲。诗人居无定所,只得携家到秦州投奔从侄、朋友而远游。③途中山川险恶,举步维艰之悲。过陇山与险关,涉鱼龙河,渡鸟鼠山,一路艰险万分。④战事不断,家国不宁之悲。一路西征,不停的战火,让诗人担心秦州也不是安宁之所。
16.诵明月之诗 歌窈窕之章犹抱琵琶半遮面满座重闻皆掩泣八百里分麾下炙五十弦翻塞外声
欧阳修《琅琊溪》阅读练习及答案
琅琊溪
欧阳修
空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎②。
不知溪源来远近,但见流出山中花。
注释:
①此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间。琅琊溪在滁州狼牙山。
②槎(há):这里指拼扎而成的简易木桥。
1.这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感?
2.请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。
参考答案
1.整首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、古槎横溪、山花随溪水流出等几个画面。表现了作者对琅琊溪美景的喜爱之情,体现了作者寄情山水的悠然情怀。
2.实写山花随溪水流出的景象,虚写山中的春景,以及溪源之远、溪流的曲折。虚实结合,激发了读者的想象,丰富了画面的内涵。
【解析】
此诗写于作者任滁州(今安徽省境内)太守期间。欧阳修因一向支持韩琦、范仲淹、富弼等人推行的新政,从而得罪了反对革新的实权派人物吕夷简、夏竦等,于宋仁宗庆历五年被贬滁州。
欧阳修来到滁州,对琅琊山上的佳丽景点,非常欣赏,写下著名的散文《醉翁亭记》,还有组诗《琅琊山六题》,题咏六处胜景:归云洞、庶子泉、琅琊溪、石屏路、班春亭、惠觉方丈。这首诗就是其中之一。
琅琊山最早在唐代被开发,即“凿石引泉,酬其流以为溪。”这条溪被命名为“琅琊溪”,可谓是“自有此山,便有此泉,不浚不刊,几万斯年”(唐独孤及《琅琊溪述》)。琅琊山历史上亦有“溪山”之称。
这首诗写的是作者春游琅琊山的所见所感,“游客”即是诗人自指。诗开头描绘琅琊溪冬去春来,雪融水涨,“空”字写出山中寂寥,游人稀少。接着写诗人游览春光而渡溪过桥。结尾二句写桥上所见,只见山花随着溪水流下来,却不知溪流的源头在何处,也不知鲜花开在何方。诗就这样引诱我们把目光投向山林深处,激起我们探幽寻胜,探本索源的浓厚兴致。
《岁暮福昌怀古·李贺宅》阅读练习及答案
岁暮福昌怀古•李贺宅
张耒①
少年词笔动时人,末俗文章久失真。
独爱诗篇超物象,只应山水与精神。
清溪水拱荒凉宅,幽谷花开寂寞春。
天上玉楼终恍惚②,人间遗事已埃尘。
[注]①宋代诗人,曾官居福昌镇。福昌为唐代诗人李贺的故乡,故诗人写下此诗以悼念李贺。②李商隐的《李长吉小传》中写到,长吉(李贺)快要死的时候,忽然大白天里看见一个穿着红色衣服的人骑着红色的有角的龙,说:“天帝刚刚建成一座白玉楼,立即召你为楼写记。天上的差事很快乐,不苦啊!”长吉独自哭泣,一会儿,长吉气绝。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.首句写出了李贺少年才华横溢,并用一个“动”字表明他在当时文坛的影响。
B.颔联“超物象”“山水”等点明了李贺诗文的写作特点:景象新奇,寄情山水。
.颈联写李贺生前与死后--样,远离尘世,孤单寂寞,有清流一样的气节,超凡脱俗。
D.本诗融合多种表达方式,以悲凉的笔调凝练地概括了李贺的生平遭际与诗才成就。
1.作为一首悼念李贺的诗作,诗中表达了诗人哪些复杂的情感?(6分)
【答案】
14.项,“颈联写李贺生前与死后--样,远离尘世,孤单寂寞,有清流一样的气节,超凡脱俗”错误,从诗中来看,颈联写来李贺旧宅凭吊的人很少,幽谷之花没有人欣赏,这是来衬托李贺虽才华横溢,但早已被世人遗忘。故选。
1.对李贺诗文才华的肯定与赞扬。前两联肯定了李贺在当时文坛中力振时俗的文风。②对李贺死后才华无人欣赏、不为人知的感慨。诗人寓情于景,用李贺旧宅的无人问津与荒芜表现李贺死后的寂寞与不为人知。③对李贺逝去的惋惜。尾联借“玉楼”之事的“恍惚”,表面写李贺诗才受到上天褒扬,实则表达了对李贺逝去的惋惜。
1.本题考查学生鉴赏诗歌情感态度的能力。解答此类试题,首先要审清楚题干的要求,如本题“作为一首悼念李贺的诗作,诗中表达了诗人哪些复杂的情感”,这里有两处提示,一为“悼念”,二为“复杂”,既是“悼念”,那么诗中自然要有凭吊惋惜之意,既为“复杂”,那么情感自然不是单一的,接着就要抓住诗歌的标题、注释、诗中的景、事以及直接流露情感的词语来体会情感。
如诗歌首联“少年词笔动时人,末俗文章久失真”展现李贺年少才华以及他在当时文坛的影响,颔联“独爱诗篇超物象,只应山水与精神”则以“超物象”“山水”等点明了李贺诗文“景象新奇,寄情山水”的,字里行间满是对李贺才华的赞扬和肯定;如颈联“清溪水拱荒凉宅,幽谷花开寂寞春”则是写李贺旧宅的情形,荒凉之宅只有清溪的水流环绕,可见来李贺旧宅凭吊的人很少,幽谷之花虽然盛开,却没有人欣赏,这里是以幽谷之花来展现李贺的才华,而以无人赏花来衬托李贺虽才华横溢,但早已被世人遗忘,这里流露出对李贺死后才华无人欣赏的感慨;如注释“福昌为唐代诗人李贺的故乡,故诗人写下此诗以悼念李贺”和尾联“天上玉楼终恍惚,人间遗事已埃尘”则是回归凭吊诗的主题,即表达对李贺逝去的惋惜。考生可以围绕这些内容分析概括诗人的情感。
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