戴叔伦《塞上曲》阅读练习及答案
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篇首语:人起心发,树起根发。本文为你选取作文戴叔伦《塞上曲》阅读练习及答案四篇,希望能帮到你。
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戴叔伦《塞上曲》阅读练习及答案
20.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)题。(6分)
塞上曲
戴叔伦
汉家旌帜满阴山,不遣胡儿匹马还。
愿得此身长报国,何须生入玉门关。
(1)诗歌第一句中“满”字用得巧妙,请说说它的表达作用。(2分)
【答案】“满”有“布满”的意思,在这里是说我大唐的猎猎旌旗在风中飘扬,布满整个阴山,运用夸张,突出了我军兵多将广,声势浩大,战斗力强。(2分)
【解析】本题考查学生对诗歌关键字的分析理解能力。品析炼字类题目,一般从以下几方面着手:该字的字义+语境义;该字使用的表达技巧+表达效果;该字所传递的作者的情感、态度。解答时,需要反复诵读诗歌,整体感知诗意,揣摩字词在诗中的意思,体会该字词在诗中创设的意境,联系整首诗歌,结合具体语境,分析该字词所传达的情感。就本题而言,“满”有“布满”的意思,在这里是说我大唐的猎猎旌旗在风中飘扬,布满整个阴山,运用夸张,突出了我军兵多将广,声势浩大,战斗力强。
(2)请结合诗歌三、四句的内容,谈谈本诗表达了诗人怎样的感情。(4分)
【答案】三、四两句诗通过“长报国”、“何须生入玉门关”等词句,写了大丈夫将生死置之度外,以死报效国家,表达了作者战胜敌人的信念和强烈的爱国之情。(4分)
【解析】此题考查学生对诗歌内容和情感的理解把握能力。解答时,应先通读全诗,理清诗意;然后细读诗歌的关键语句,把握文章的思想感情;最后结合全诗内容,分析品味即可。三、四两句诗通过“长报国”、“何须生入玉门关”等词句,写了大丈夫将生死置之度外,以死报效国家,表达了作者战胜敌人的信念和强烈的爱国之情。
《漫成一绝》《兰溪棹歌》阅读练习及答案
阅读下面这首词,完成各题。
漫成一绝
[唐]杜甫
江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。
兰溪棹歌
[唐]戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
19.这两首诗意境幽美,都以________意象开篇;且描写诗境都在___________时间。
20.《漫成一绝》与《兰溪棹歌》都以写鱼结尾,试比较两诗写法异同。
答案:
19.月半夜(三更)
20.(1)相同点:动静结合(以动衬静)。杜诗以鱼儿的动态描写衬托静态的江景;戴诗写绵雨静夜,鱼儿溪头浅滩抢新水的动态场景。
(2)不同点:①杜诗侧重细节描写,从动作、声音等角度近距离描写鱼;用衬托(对比)手法,先写鸟后写鱼,一句一景,一静一动,生动传神。
②戴诗侧重白描、想象;用简练轻快的语言勾勒出江南三月阴雨绵绵鲤鱼夜半上滩的独特自然景观图,属远景描写。
作者其它练习:刘驾《横吹曲辞·出塞》阅读练习及答案
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成1~16题。
横吹曲辞·出塞
刘驾
朔风不开花,四气多作雪。
北人尚冻死,况我本南越。
古来犬羊地,巡狩无遗辙。
九土耕不尽,武皇犹征伐。
中天有高阁注,图画何时歇。
坐恐塞上山,低于沙中骨。
[注]高阁,在诗中指凌烟阁,是唐朝为表彰功臣而建筑的绘有功臣图像的楼阁。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.开头四句写塞外北风凛冽,四季多雪,出征的南方将士难以适应这种苦寒的气候。
B.诗人认为塞外自古就荒凉偏僻,是犬羊遍布之地,从不属于历代帝王的管辖范围。
.“画图何时歇”一句通过反问语气表达了对武皇征伐的斥责和对安定生活的向往。
D.最后两句运用反语,写出因长期征战,无数将士葬身疆场,尸骨累累,令人心寒。
16.简要分析“武皇犹征伐”与“武皇开边意未已”(杜甫《兵车行》)所表达的思想情感的异同。(6分)
答案:
1.D(“最后两句运用反语”错误,是夸张与对比。)
16.相同:两首诗都表达了对唐玄宗贪心不足、穷兵黩武行为的愤恨;都表达了对出征将士的同情及对牺牲将士的悲悯。不同:《兵车行》还表达了对老百姓深受连年征战之苦的同情。
李白《塞下曲六首》阅读练习及答案
李白
阅读下面这首诗,完成 14-1 题。
塞下曲六首(其三)
李白
骏马似风飙,鸣鞭出渭桥。弯弓辞汉月,插羽破天骄①。
阵解星芒②尽,营空海雾消。功成画麟阁,独有霍嫖姚③。
注:①“天骄”,匈奴曾自称“天之骄子”,②古人认为客星呈现白色的光芒,就是战争的征兆。③麟阁:即麒麟阁。在未央宫中。汉宣帝时曾绘十一位功臣像于其上。霍嫖姚:即霍去病。
14.下列对本诗的理解与赏析,正确的两项是(分)
A.骏马飞奔,如风驰电掣,战士们健儿们杀敌心切,斗志昂扬,策马疾行。
B.“出渭桥”和“辞汉月”,是指出军队的出发点和行军出边塞。“出渭桥”而“鸣鞭”,正所谓快马加鞭,渲染了军事任务的紧迫和唐军士气的旺盛。
.汉地拉弓,匈奴地搭箭,表示射箭动作持续时间长。拉开弓能持续这么长时间,说明战士们臂力很强。
D.用“星芒尽”“海雾消”,用星芒已尽,茫茫大海上雾气也已经消散,既写出了北地的自然景象,又象征战争的结束。
E.在前六句中,前三句描绘出师时的雄壮,后三句写破敌时的艰难。全诗笔力雄健,结构新颖。
1.清人王琦云:“末言功成奏凯,图形麟阁者,止上将一人,不能遍及血战之士。太白用一‘独’字,盖有感于其中欤”。(6分)你觉得太白用“独”字,表达“有感”,有哪些思想感情呢?试结合原诗分析。
答案:
14.AB(不是表示拉弓时间长,臂力强,而是表示战争持续时间短,写出了将领指挥得当,这次战役完全符合“兵贵神速”的兵法要求;D“茫茫大海上雾气也已经消散”错,这里用的是比喻,其实是大漠,胡地哪来的“海雾”呢?北方沙漠、草原,广阔无垠,浩瀚如海,故名瀚海。“海雾消”,指漠北战争气氛已经消失。E“破敌艰难”在诗中没有表现。诗中恰恰相反,表现的是破敌之速也。答对一个2分,答对两个分)
1. ①心中不平之情。一将功成万骨枯,能上“麒麟阁”的“只有”上将,而更多的士卒只能默默无闻;②英雄主义和献身精神(或自豪和满足之情)。战士们明知血战凯旋后“只能有上将”一人图形麟阁,但战士们仍因能报效国家、民族而感到自豪和满足。功业不朽不一定必须画像麟阁。这更能体现健儿们的英雄主义和献身精神。③对建立功业将领的赞美之情。虽然战将如云,却“独”有少数上麟阁,可见此将领的指挥艺术的高超。(每点3分,答对任意两点6分)
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