张抡《烛影摇红·上元有怀》阅读练习及答案
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篇首语：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。本文为你选取作文张抡《烛影摇红·上元有怀》阅读练习及答案四篇，希望能帮到你。
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张抡《烛影摇红·上元有怀》阅读练习及答案
阅读下面这首宋词，完成16-17题。
烛影摇红•上元有怀
张抡
双阙中天，凤楼十二春寒浅。去年元夜奉宸①游，曾侍瑶池宴。玉殿珠帘尽卷。拥群仙、蓬壶阆苑②。五云深处，万烛光中，揭天丝管。
驰隙流年，恍如一瞬星霜换。今宵谁念泣孤臣，回首长安远。可是尘缘未断。漫惆怅、华胥梦短。满怀幽恨，数点寒灯，几声归雁。
【注】①奉宸：侍奉皇上。②篷壶阆苑：神仙所居之地。
16.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）
A.上阕“曾侍瑶池宴……蓬壶阆苑”几句中，“瑶池”、“玉殿”、“蓬壶”、“阆苑” 等意象均喻指宫苑仙境般的豪华和气派。
B.上阕“五云深处，万烛光中，揭天丝管。”三句通过对烛光、音乐的描写，极写作者 去年元宵之夜侍奉皇上游赏的胜景。
.下阙“今宵谁念泣孤臣”极言自己失势无援之苦，后面用“长安”代指帝都，从而表 达了难遇知音、怀念故土的沉痛之情。
D.下阙末尾两句“数点寒灯，几声归雁“以景结情，语言含蓄蕴藉，耐人寻味，表现出梦破后的凄凉冷寂，催人泪下。
17.这首词刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。（4分）
答案：
16．（3分）（“知音难遇”并不是本词要表达的思想感情。）
17．（4分）主人公抚今追昔，上阕浓艳，追忆往日宫中元宵节的热闹繁盛的景象，无限怀念；下阕凄婉，转入对眼前人世及自身的慨叹，语含悲酸。刻画了一位漂泊、孤独、满怀深沉故国之思的主人公形象
评分建议：分析、形象各2分。
张抡《烛影摇红·上元有怀》阅读练习及答案
烛影摇红·上元有怀
（南宋）张抡①
双阙中天，凤楼十二春寒浅。去年元夜奉宸游，曾侍瑶池宴。玉殿珠帘尽卷。拥群仙、蓬壶阆苑。五云深处，万烛光中，揭天丝管。
驰隙流年，恍如一瞬星霜换。今宵谁念泣孤臣，回首长安远。可是尘缘未断。漫惆怅、华胥梦短。满怀幽恨，数点寒灯，几声归雁。
（注）：①张抡：字材甫，自号莲社居士，河南省开封人，为南渡故老。
19．就情感而言，这首词上阕写，下阕写，前后形成鲜明对比。（注意：空格处内容均限1个字）
20．下阕表达的思想情感比较复杂，请结合词句内容作简要分析。
答案：
19．乐哀
20．①“驰隙流年”“如一瞬”等抒发时光易逝、人事皆非的感慨；②“孤臣”二字极尽其失势无援之苦，“今宵谁念”道出君臣失散之悲；③“回首长安”“尘缘未断”写出诗人对故都盛世的无尽想念；④结尾处“数点寒灯，几声归雁”以景结情，诉说此夕的孤凄，抒发北归艰难的怅恨。
韩偓《早玩雪梅有怀亲属》阅读练习及答案
早玩雪梅有怀亲属①
韩偓
北陆候才变，南枝花已开。
无人同怅望，把酒独裴回。
冻白雪为伴，寒香风是媒。
何因②逢越使③，肠断谪仙才。
【注】①此诗作于天祐元年（904年），诗人被贬于湖南醴陵。②何因，怎么能够。③逢越使，典出“折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春”（陆凯《赠范晔》）。
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A.诗人触景生情，既咏梅花又怀亲人，感情丰富，全诗语言清新明丽。
B.首联写气候刚发生变化，而梅花已开上枝头，突出了一个“早”字。
.颔联写诗人独自饮酒，徘徊于梅花旁，却无人与之同赏，怅惘若失。
D.尾联两处用典，表达了诗人被贬后思念远方亲人却无处诉说的痛苦。
1.后人评价颈联“花与人兼而有之”，请结合诗句简要分析。（6分）
答案：
14.（3分）A全诗语言朴实直白
1.（6分）“冻白”“寒香”既写梅花之颜色洁白、香气清冽，又寓意诗人品性高洁；（2分）“雪为伴”“风是媒”既写梅花与雪为伴，风送幽香，（2分）又暗含自己被贬他乡孤独寂寞的遭际以及清高自守的情怀。（2分）(答对一点2分，答对三点给6分。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。)
辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》阅读练习及答案
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
6.这首词起笔一问一答，饱含着词人的万千愁绪。请结合上阕内容，展开联想，以词人的口吻，描述你从画线句中读到的词人的心理活动。(3分)
答:________________
7.词的下阙借写孙权，含蓄地表现了词人内心的复杂情感，这种手法在古诗词中叫作“用典”。你读过的古诗词中“用典”的语句还有“”。(课外诗句允许有一个不会写的字用拼音替代)(1分)
6.答案示例:登上北固楼，举目远眺，我的中原故土在哪里啊?它已非我们所有了!我看到的只是北固楼的无边风光。从古到今，这里不知道演绎了多少朝代的兴亡更替，往事悠悠。只有这无尽的长江水，日夜滚滚向东流。唉，这滚滚江水也载不动我内心的万般忧愁啊!(3分。意思理解正确，2分，语言1分)
7.答案示例1:怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
答案示例2:持节云中，何日遣冯唐?
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