精品教师节的礼物作文300字合集

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篇首语:读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。本文为你选取作文精品教师节的礼物作文300字合集四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精品教师节的礼物作文300字合集(1)

2、精品教师节的礼物作文700字集锦十篇(2)

3、精品教师节的礼物作文900字(3)

4、精品教师节的作文1100字合集(4)

精品教师节的礼物作文300字合集

【精品】教师节的礼物作文300字合集9篇

在平凡的学习、工作、糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编为大家顿的教师节的礼物作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节的礼物作文300字 篇1

明天就是教师节了,有的同学想送老师鲜花,有的想送老师巧克力,还有的想送老师贺卡。小明、小芳、小强、小美、王文讨论送老师什么礼物呢?小美说:“送老师花吧!”小明说:“不好!每年教师节,同学们都送老师花,今年我们要送个特别的礼物给老师。”小芳说:“我们把教室打扫干净,这算特别的礼物吧!”大家一致同意,送给老师一个干干净净的教室。

说干就干。放学了,小明和小强拿着扫把,把地上的果皮、橡皮屑、铅笔头全部扫干净,心里想:“地上的脏这么多,看来,下次我们不能随地乱扔垃圾了。”小美和小芳用一块白色的抹布擦讲台。她们使劲地擦呀擦,最后,白抹布变成了黑抹布,讲台像洗了一把澡一样干净。王文手拿着黑板擦,先从黑板下面擦,把黑板上的字擦干净,再搬来一张凳子,站在凳子上使劲地擦,粉笔灰像下霜一样纷纷扬扬地落在王文德脸上、手上、头上,王文自己变成了小花猫了。

大家打扫好了,看着干干净净的教室,很兴奋。这真是一份教师节特别的礼物啊!

教师节的礼物作文300字 篇2

清晨,秋阳刚刚升起,秋阳的光耀向一层金黄色的轻纱笼罩着大地。许多同学都拿着鲜花,有淡红的,淡紫的,淡黄的,它们沐浴在秋风的阳光下,被秋风堵上一层金黄的边,那金边还一闪一闪的,多美啊!它们一个个昂首挺胸,还透着几分清高,多像我们的老师啊!这时,一个身影在秋阳的晖映下,只见他背着书包,穿戴小腹,小辫子扎着粉红色的结,她在花店里精心选了一大把花儿,匆匆向学校走去。她是谁呢?她就是我。

我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去,下了我一跳,这么早,老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩,眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时,老师的嘴角像上挑起,心中无穷的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相,当老师抱着我时,我感到了老师的那种喜悦,那种暖和。

还记得,老师的微笑,她曾经为了我们付出了多少,留了多少汗,多少时间啊!可以说,这是我见过老师最灿烂的笑脸。见到老师的笑脸,我也很开心。

下战书,我从老师的窗子里看到,一缕缕的阳光射进了办公室,洒在了老师的桌上,把老师的相框,老师的笔筒变成了黄色,连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下,那一束束花跃入了她的眼帘。她凑进花儿们吸了一口,伴着花香,她笑了,笑的是那么开心,那么知足。

教师节的礼物作文300字 篇3

今天是一年一度的教师节。

我们班为了庆祝教师节,举办了一次生动有趣的语文、数学竞赛。第一堂课是数学竞赛,同学们目不放晴地盯着黑板上胡屹东出的几道‘速算二十四’的标题问题,看完后,迅速地拿起笔思考起来,过了一会儿,还没到划定的时间,同学们都涌跃地举起了右手,嘴里还不停地叫着:“我、我、我,胡屹东,快喊我呀!”可是,主持人终极仍是喊了鲍昶,只见他一点也不紧张,口齿伶俐地说出了准确谜底。场下的掌声和失望声汇成了一曲交响曲,固然吵杂,但给比赛增添了气氛,因为同学们的涌跃发言,我们这些班长都快把预备的奖品送完了。

第二节课是语文竞赛,竞赛内收留是诗朗诵,看同学们就更厉害了,班长随意地请人背某某诗,只见他们有的闭着眼睛,摇头晃脑地背,显得很轻松;有的背诵时泛起了故障,紧锁眉头,显得很焦虑。有二十三人参加了这项比赛,竟然有十六人的分数达到了九十分以上,连我们班学习比较后进的张子靖同学,也达到了一百分。真是出人意料啊!很快,这堂有趣的语文竞赛在清脆的下课铃声中结束了。

这场有趣的比赛不仅促进了同学们的学习劲头,也是我们大家送给老师最好的节日礼物。

教师节的礼物作文300字 篇4

玄月,带着似火的热情,披着绿色的艳服走来;玄月,满怀金色的但愿,手捧感恩之心走来。玄月,就这样静静地来到了老师的窗前,放慢了脚步,留下了深深的心迹!

这虽是一个平凡的日子,却有着深挚的内涵;这是一个平清淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!这就是“9月10日”,因有了您——人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣!

第一滴春雨暖和了冰封的土壤,第一缕向阳抚慰着心灵的湖水,第一丝轻风吹拂着我们的思惟。您用青春的经纬编织着我们锦绣的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

我们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的毫光;我们闻声,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!

青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与但愿在我们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风貌,英姿不减当年,授业愈发精深!

您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您专心灵的火焰照亮着光明的但愿。由于有您,莘莘学子才会成龙成凤,科技永不止步;由于有您,社会才会如斯和谐文明,笑脸阳光灿烂……

无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩;无论我们去向何方,我们都是您的一粒种,一朵花。

耳边已奏响玄月的乐章,我们专心高高的挺起这情满四溢的襟怀胸襟,虔诚的说一声:老师,节日快乐!

教师节的礼物作文300字 篇

“寂静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮...”每当我想起这首歌,敬爱老师的心马上沸腾起来。一年级的时候,我对老师的印象,只是学习中的一个过客而已。可是,当我上了年的小学,老师对我的悉心照顾,亲切教导,老是让我难忘。

今年,又迎来的教师节,今年,我该送些什么礼物呢?是鲜花,是假花仍是一张贺卡,仍是一片祝福...相信同学们想的都是这些,去年教师节,走进校园,我看见同学们都是千篇一律的拿一些假花来送给老师。如果,你过生日,别人拿的礼物你一下就能猜到,你是不是有点失望?太没有创意了!今年,是我最后一次再为我的小学老师过教师节。所以,我想为老师预备一件特别的礼物,这件礼物,一定会让老师非常开心,你们猜?是什么?---做一个全新的自我。改掉粗心的毛病。数学课上,由于粗心,少写了一个小数点,结果扩大了一百倍。语文课上,由于读错了一个字,使这个句子的意思完全变了。

所以,我要做一个全新的自我,做一个让老师骄傲的学生,做一个让父母放心的孩子。做一个对得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

教师节的礼物作文300字 篇6

雨,悄悄地下着,明天就是教师节了,我应该送什么呢?对了!老师喜欢花,就送小山菊给老师吧!

礼拜三,我早早的起来了,一看表,才时多一点,我背好书包,并没有直接去学校,而是去了对面的小山上。当我蹦蹦跳跳的去的时候,不由得被山上的小山菊惊呆了:只见山上的小山菊一片片、一簇簇、金灿灿、蓝晶晶,轻风吹来,小山菊摇摆着她那纤细的腰,似乎在说:“快来采我吧!不外要小心呀!我的生命力可是很强的.!”我拿出小铲子,小心翼翼地把小山菊挖了出来,黄的挖了9枝,蓝的挖了10枝,由于今天是9月10日嘛!

我看了一下表,6点了,我快步朝学校走去,四处望了望,嘿!办公室的门还开着呢!我背着书包手捧着还带有露珠的小山菊进了办公室。我环绕周围,还没有老师,我来到老师的办公桌前,我看到办公桌的正下面,放着一本语文书,上面还有一幅老花镜,显然是老师为了让“花儿”长得更加茁壮而熬了夜。课本的右上方放着一个地球仪……“真是一位好老师呀!”我情不自禁地惊叹着,想着想着,我的脸上荡漾着幸福的笑,两颗晶莹的泪珠顺着脸滑道嘴里,甜甜的……

我把那几只小山菊插在老师的笔筒里,已经6点半了,我走进教室里,拿起课本,读了起来,心中却是甜丝丝的。

教师节的礼物作文300字 篇7

老师,这是一个多么神圣的职业!我们是祖国的花朵,在老师的辛勤培养下一每天快乐成长!

看着含辛茹苦的老师们,我从内心涌出一种激情,一句应该对全世界老师说的话:老师!您辛劳了!

老师!您辛劳了!这一句短短的话蕴含着多少不同的意思呀!“老师!您辛劳了!”一句短短的话比得上所有昂贵的礼物,高过任何没有“价值”的东西。为什么?由于一句发自内心的话不是能用金钱买得到的。

老师!您辛劳了!这一句短短的话是给人的感觉是多么的温馨呀!“老师!您辛劳了!”一句短短的话,不是所有的人都能说出来的。只有真正知道它的意思的人,只有真正得过老师那甜蜜的一笑的人,只有真正得到过老师亲人般的抚爱的人,只有真正得到过老师及时的匡助的人,才能完善的表达出“老师!您辛劳了!”的真正内涵。

老师!您辛劳了!这一句短短的话是多么的完美!用“老师!您辛劳了!”来送给自己崇拜与敬爱的老师是多么的适当!为什么?由于它足可以表达自己对老师深深地爱意!

我用它献给我敬爱的老师——姬老师、王老师!由于老师她为我们播下了知识的种子,她为我们,为祖国的花朵付出了自己的青春和心血,她用自己的金钥匙开启了我们心中的知识宝库!让我们成为祖国的栋梁之材!

在这,我由衷的说一声:老师!您辛劳了!祝你教师节快乐!

教师节的礼物作文300字 篇

今天是玄月旬日——教师节。

天色格外晴朗。清早,杨甜(农村的一个小姑娘)背着书包走在上学的路上。她想:今天是教师节,送老师什么礼物好呢?贺年卡?仍是笔记本?不行,这都不能表达我的心意。她走着走着,突然看见在远处的山坡上长着漫山遍野的野菊花,有红的,黄的,白的,可漂亮了!那送多少朵呢?对了,送72朵野花吧。72朵代表我们班72个同学,野菊花象征着李老师坚韧不拔的意志。

杨甜来到李老师的办公室,看见李老师戴着老花眼镜,正在当真的备课呢!杨甜静静地退出去,捧着那束花,她不禁浮想联翩:敬爱的李老师啊,我们怎能健忘下雨时,是您用雨伞为我们遮雨;大翦灭时,是您带头擦最脏的玻璃,您用夸姣的心灵陶冶着我们,您专心血雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师!

杨甜挑选好野花,把它扎成两束,来到老师办公室的窗外。此时,却不见李老师的身影了,老花眼镜悄悄地摆放在桌上。她肯定去班上和同学打扫卫生了!想到这儿,杨甜静静地把72朵野菊花插在李老师的笔筒里。心里默念着:李老师,我不是您最精彩的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您。

老师:节日快乐!

教师节的礼物作文300字 篇9

“叮铃铃,叮铃铃”闹钟又响了,我不得不起床了,教室里的孩子正等着我呢!我照旧翻开了日历,这才想起今天是9月10日——教师节。我无奈地摇了摇头,心想:“今天会有人给我一个夸姣的一天吗?哪怕只是一句不经意的祝福也好呀!可是,孩子们好像对老师越来越冷淡了。唉!!”

我拖着缓缓地步子来到了教室,依旧给孩子们问了声好,然后去办公室批改功课。我的办公桌在窗户前面,天天我都喜欢透过窗户和我的学生打招呼,这样让我有了一种成就感。“嗨!王艳。我老远就看到了她,她好像也听到了,远远地朝我一笑。此时,又有一个人印入了我的眼帘,她是我们班的差等生,和她——刘梦云打招呼?我极不情愿,于是低下头批改功课,不理睬她。可她却朝我甜甜地喊了一声:“老师好——”我头也不抬,回答了声:“好!”就离开了办公室。我出去转了几圈,这样无非是为了逃避刘梦云罢了。我无意间向我的办公室撇了一眼,忽然发现刘梦云在我的办公桌边站了许久才离开。“她?在干什么?偷东西吗?”我心想,于是,我在她刚走的时候,就飞驰我的办公桌。当我来到办公前,此时,办公桌上多了一束野菊花和一张小字条,我拿起字条,上面写着:

“敬爱的老师:

您好!

固然我在班上成绩并不拔尖,但是我尊敬您,我但愿您能过上一个夸姣的一天!

精品教师节的礼物作文700字集锦十篇

【精品】教师节的礼物作文700字集锦十篇

无论在学习、工作或是糊口中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心顿的教师节的礼物作文700字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节的礼物作文700字 篇1

升上四年级后我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁她平易近人立场和蔼常常和大家打成一片。不外几天我们就很喜欢她啦!

那年的教师节我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物有钢笔有鲜花甚至有零食……

我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢?

“黄晓枫你送什么给老师呢?哈哈……”班上最淘气的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道:黄晓枫是我们班说话口吃的学生也由于口吃所以她常常遭到一些男生的冷笑。她的家景固然不好但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的哪有什么礼物呀?

“我……我写了……一首诗朗诵给……老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了:黄晓枫那首诗标题问题为《老师您辛劳了》。为了写好这首诗她找良多同学帮忙修改还问过我呢。无数次的修改使诗越来越好。可是她能朗诵好吗?我真为她担心。

“好呀晓枫你会写诗啦!快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来刚进教室的丁老师就笑脸可掬地说。

晓枫同学开始朗诵了:“老……师……您……是辛勤……的花匠……”她诵得有点儿口齿不清却十分有感情。教室里异常安静大家聚精会神地赏识着这首口吃的诗。连风扇也仿佛休止滚动正在倾听着呢。

不知怎么的每当她专注地念到:“老师您辛劳了!”我都觉得她朗诵得十分流畅。岂非这是心理作用吗?不不是的这是由于我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我凝视着她那清癯的脸晶莹剔透的汗珠像是中断了线的珍珠陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她好像念得很吃力但却富有感情!

刹那间我们的班长站起来了走到黄晓枫身旁和她一起朗诵……她好像增添了气力比刚才勇敢多了!我的眼泪情不自禁地夺眶而出也站起来了。接着同学们都陆续站起来用赞赏的目光凝视着黄晓枫同学一齐为她打气为她鼓劲。

朗诵完了在我们的教室里响起一阵阵强烈热闹的掌声。丁老师呢她笑了笑得像阳光一般灿烂!在她的脸颊上清晰地看到两道泪痕她激动地说:“今天是教师节同时也是我的生日。我从没有想过有如斯意外的惊喜非常感谢大家!同学们请把讲台上的礼物拿回去吧!我已经收到了一份最好的生日礼物了!”

是呀那一句句感恩的小诗那一声声感人的朗诵包蕴了多么深挚的感情啊!谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢?

教师节的礼物作文700字 篇2

玄月旬日是我国的教师节,这是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛劳了!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁灌溉着我们这些小树苗;有人说,老师是蕃庑的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

我的人生过程中泛起过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师固然老师姓什么我已恍惚但老师关心我们的样子清楚可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去病院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中昼寝觉的时候老师老是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的暖和。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师岂非您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的千里镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与难题做斗争,不要被难题压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人马马虎虎成功。”是啊,成功与难题是相对存在的',假如没有了难题,成功又何从谈起呢。老师,您是蕃庑的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你老是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远!

老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会健忘您!

老师您辛劳了,我真心地祝您节日快乐!

教师节的礼物作文700字 篇3

9月10日是第二十个教师节,我校举行了隆重而简单的庆祝大会。

这一天,天色晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下战书,各班应邀的家长代表把宽广的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飘动,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

午后三时许,徐校长健步走台前,公布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。

首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他先容到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕,颁奖典礼开始了。获得省、市一等奖的老师逐一上台领奖。当徐校长公布:"在都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……"时,台下整理时鸦雀无声。随后获奖的学生伴跟着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑脸满面,站在台上多开心呀!他高兴地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相机记实下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了训练;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到兴奋,感到自豪。

最后是文艺表演。出色的表演赢得了大家一阵阵强烈热闹的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的梳妆多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持发话器,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉醉在老师的窗前。一会童谣唱,一会儿跳舞,真是棒极了!她那悦耳的歌声,柔美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不兴奋,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

教师节的礼物作文700字 篇4

天空晴朗,万里无云.今秋玄月,满山遍野的野菊花分外艳丽.清早,小红一起床,就跑去山上采野花了,这么早起床采野花干什么呢?只见小红左手挎着一个篮子,右手把采好的花往篮子里放,就这样,不一会儿她的篮子里就有蓝的,黄的各色鲜艳锦绣的花了,她跑回家后,一看离上学的时间不远了,小红把开的旺的几朵挑了出来,仔细一瞧,上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门.

乡间的早晨,土壤也泛着阵阵芬芳,小红连蹦带跳的走在小路上,活像一只快乐的小鸟,边走边唱着前两天才学会的歌曲:“悄悄的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前……“的确如斯,老师多么辛劳呀!在我们睡的得正香时,老师在干嘛?不恰是在微弱的灯光下批改着我们的功课吗?假如我是一棵树,那么老师就是一位辛勤的花匠,来修剪我们的枝叶;假如我是一只雄鹰,在蔚蓝的天空中飞翔,那么老师就是翅膀,给我气力,让我翱翔;假如我是一滴水,那么老师便是一潭水,收留纳了我,教育了我;假如……不知不觉,就来到了老师窗前,走近一看,咦,没有人,干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花,可是插在哪里呢?小红想了想,突然她想到老师有一个灰色的笔筒,就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是玄月旬日——中国教师节,日历前面整洁的摆着一本语文书和一本备课本,上面还压着一副老花镜,一瓶打开盖的墨水在桌上,大概是老师太累,健忘盖了,地球仪也在桌上,桌上亮亮的,窗户也打开了,老师来了,但不在办公室里,可能到班上去检查卫生了,先放下吧!老师回来一定会很兴奋的,小红放下花便回教室去了.

走在回教室的路上,小红想起老师平时那样关心她,教育她,冒雨去给她补习作业时,心里不禁内疚起来,今天,正好是老师的节日,小红在心里感谢老师,同时也祝愿老师节日快乐.

下战书放学,夕阳的余辉洒遍了世界各地,小树.小草.小花也都披上了夕阳的余辉,似乎节日服装一般在舞蹈,小鸟在枝头唱歌,似乎在为它们伴奏,它们似乎也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这,小红笑了,笑的是那样甜,那样美……

教师节的礼物作文700字 篇

升上四年级后,我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁,她平易近人,立场和蔼,常常和大家打成一片。不外几天,我们就很喜欢她啦!

那年的教师节,我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前,我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物,有钢笔,有鲜花,甚至有零食……我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上,心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢?

“黄晓枫,你送什么给老师呢?哈哈……”班上最淘气的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道:黄晓枫是我们班说话口吃的学生,也由于口吃,所以她常常遭到一些男生的冷笑。她的家景固然不好,但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的,哪有什么礼物呀?

“我……我写了……一首诗,朗诵给……老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了:黄晓枫那首诗标题问题为《老师,您辛劳了》。为了写好这首诗,她找良多同学帮忙修改,还问过我呢。无数次的修改,使诗越来越好。可是,她能朗诵好吗?我真为她担心。

“好呀,晓枫,你会写诗啦!快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来,刚进教室的丁老师就笑脸可掬地说。

晓枫同学开始朗诵了:“老……师,……您……是辛勤……的花匠……”她诵得有点儿口齿不清,却十分有感情。教室里异常安静,大家聚精会神地赏识着这首口吃的诗。连风扇也仿佛休止滚动,正在倾听着呢。

不知怎么的,每当她专注地念到:“老师,您辛劳了!”我都觉得她朗诵得十分流畅。岂非这是心理作用吗?不,不是的,这是由于我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我凝视着她那清癯的脸,晶莹剔透的汗珠像是中断了线的珍珠,陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她好像念得很吃力,但却富有感情!

刹那间,我们的班长站起来了,走到黄晓枫身旁,和她一起朗诵……她好像增添了气力,比刚才勇敢多了!我的眼泪情不自禁地夺眶而出,也站起来了。接着,同学们都陆续站起来,用赞赏的目光凝视着黄晓枫同学,一齐为她打气,为她鼓劲。

朗诵完了,在我们的教室里响起一阵阵强烈热闹的掌声。丁老师呢,她笑了,笑得像阳光一般灿烂!在她的脸颊上清晰地看到两道泪痕,她激动地说:“今天是教师节,同时也是我的生日。我从没有想过有如斯意外的惊喜,非常感谢大家!同学们,请把讲台上的礼物拿回去吧!我已经收到了一份的生日礼物了!”

是呀,那一句句感恩的小诗,那一声声感人的朗诵,包蕴了多么深挚的感情啊!谁能说这不是送给老师的的礼物呢?

教师节的礼物作文700字 篇6

转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王老师、赵老师、杨老师、马老师等。

回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——老师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王老师不同凡响,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰硕的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。

赵老师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,老师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老师啊!

一个暑假过去了,我又上二年级了。在二年级的糊口里我又熟悉了两位好老师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课老师杨老师,还有一位是我们的语文老师马老师。这两位老师很和蔼,我很喜欢她们。杨老师年青、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一整理。说她严厉吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。

该说说我们的马老师了,马老师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,秀气工整,叫人百看不厌。我还知道了马老师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把功课抱到马老师办公室里,马老师忽然微笑地问我:“今天有没有送礼物给你妈妈?”我说:“送了。”马老师又问:“送了什么呀?”我说:“送了一个自己做的手工花给妈妈。”马老师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗?”“可以”。我痛快地说。下战书我把手工花送给马老师,马老师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且谢谢了我。第2天,我又抱功课到马老师的办公桌上,发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,由于马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨老师和马老师。

谢谢你们,敬爱的老师!你们把知识传授给我们,如同春雨一般,润泽津润着我们这些祖国幼苗。在这里我要祝老师们教师节快乐!天天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李老师,樊老师等教师节快乐!

教师节的礼物作文700字 篇7

忽然,一个轻快的身影泛起在山上,啊!是一个背着书包的小女孩。她扎着两条小辫,辫子上的蝴蝶结跟着发辫一上一下的,胸前的红围巾也跟着她的奔跑晃动着。小女孩跑道了那一片野菊花中,便俯下身摘起来,“这一朵,还有那一朵……”小女孩一边采还一边轻声念叨着。一会儿,她怀中已经堆满了鲜艳的野菊花。

小女孩知足的站起身,迅速又仔细地将野菊花分成两束,用红丝带小心地扎好,欢快的奔下山坡,向学校奔去。 偷偷的,小女孩小心翼翼地拨开那一片绿叶,站在一间房子的窗前,窗户开着,屋里没人,窗边摆放着一张桌子,桌上放者一个掉了些漆的地球仪,地球仪旁的笔筒内插满了笔,在笔筒前面,有一瓶打开的“红岩”墨水,在桌子中心,放着一本语文教案本,教案上还放着一副打开的老花镜。噢!这一定是小女孩语文老师的办公室吧!在桌角的日历上醒目的写着:玄月旬日,中国教师节!这真是个不同平常的日子啊!

看到桌子上陈旧的摆设,小女孩的脑海中想起了种种情景,她默默地想:啊!老师,您为我们操碎了心,我们班原来是全年级语文最差的班,自从您来教我们语文,我们的成绩就直线上升,在全年级崭露头角。由于您讲课不仅透彻,而且能联系实际深入浅出,让同学们收留易理解,还记得牢。又有谁知道,您为教好课程付出了多少心血,进入中年后,您患上了风湿病和关节炎,可是您依然天天第一个到校辅导我们作业;夜晚,您办公室的灯老是最后一个熄灭,您为了我们的学习真是辛苦啊!想着想着,小女孩眼中闪烁着一些晶莹的东西,很快又隐去了。她低头看看手中两束花,将花儿插进老师的笔筒里。轻风轻轻吹来,将菊花淡淡的清香披发布在办公室的每一个角落里,小女孩笑了,她的笑容也像是一朵灿烂的秋菊。明媚的阳光办公桌披上金黄的披风,秋菊显得更加锦绣了。这秋菊是多么不起眼啊,可这是学生对老师的一片情,一份心啊! “多么真挚的友谊,多么温馨的祝福啊!”想象着老师看到鲜花后的惊叹,小女孩又一次笑了……

教师节的礼物作文700字 篇

今天是第二届教师节。许多同学都给老师送了礼物。他呢——他可不赞成那掏平时节省下来的零用钱去买礼物送给老师的做法。他觉得,与其这样去买礼物,倒不如用自己的手做一份礼物。这不,他给这位刚从外校调来教他们语文一个多礼拜的老师送了一张他画的丹青。本来嘛,他就是校美工团的团员!只是……

“叮铃铃……”急促而又清脆的下课铃响了。同学们不禁精神为之一振,习惯地挺了挺腰,望了眼窗外——外面天色可真好……

可是,语文课并没有结束。老师依旧顿挫整理挫地在讲解着古文:“下面,我把整篇课文连起来翻译一遍。在此之前,先请同学们把课文读一遍……”

“唉!又要拖堂了……”

“我完了。看样子是形成前提反射了:一打下课铃,我就没心思听课了。”

“我也是……”

同学们小声议论着。语文老师却没闻声。

“风烟俱净,天水共色。从流飘荡,任意东西……”教室里响起了整洁的读书声。但是,不难听出其中满含困倦焦躁,不满……

他低着头,好像也在读书,目光却忍不住偷偷地朝讲台上的老师瞥去——

“啊!老师要看画了。”

的确不错,老师正带着知足的微笑随手理着课前同学们放在讲台上送给他的礼物。“这个班的学生爽朗、活泼、智慧、直爽……”这是同学们给老师的总印象。

“老师在看画了!”坐在下面的他心猛地吊了起来。要知道,别人看到人到中年的语文老师在课间和同学们结了忘年交,可若在课堂上发起火爆脾气来,也不是闹着玩的……

语文老师真是在看画。只见他的脸微微地抽搐了一下,笑脸凝固了——那上面分明地画着六只时刻相同的腕表,题着一行小标题:“9月2日至9日语文下课时间记实”,再下面还有几行字:“老师:请让我们自己支配我们的课间时间。

一个不敬学生即日”

老师慢慢地放下画卷,直直地盯着全班同学,终于,他卷起画卷,并把它放好,又抬起头,盯着他的学生迸出一个字:“停!”

读书声立刻停了下来,几乎一班同学都知道其中的缘由,2双眼睛齐齐地望着他们的老师……

一分钟,整整一分钟的缄默沉静!

老师的目光在2张脸上逐一扫过,最后,又停在班长的脸上。他的嘴唇动了动,好像有许多话要向他的学生说,但是,终于没有启齿。忽然,他爆出一句:

“下课!”

“起立!”声落人起。三年级小3班的6位同学同时从心里咕出一句:

“谢谢老师!”

教师节的礼物作文700字 篇9

一曲悠扬悦耳的曲子在夜深人静的冷巷中回荡,雨中的夜色是多么迷人。我在这夜里弹奏起心爱的小提琴。

即使是浓浓夜色,暴风暴雨,袁老师仍是坚持来我家教我小提琴。窗外是寒风在肆虐,屋中是暖意熏人。听着自己的琴声,不禁已经陶醉,一曲奏完,我本已为完美无暇,无可抉剔。没想到仍是让袁老师察觉到了蛛丝马迹。“声音是有提高,但是问题仍然良多。”袁老师依旧是严厉的脸,冷冷的语气。每次上课,这种仿佛能凝固空气的沉重感总让我浑身不安闲。“问题仍然良多”这句话就像一道审讯,将我打入万丈深渊。我仔细揣摩这句话,“仍然”,想不到以前就有良多问题,现在仍是有良多,我品尝出了袁老师的失望与求全。“良多”岂非不是说明了我存在的问题太多了?不说明她对我自高自大的藐视与我过分的高估自己?我很是不爽。窗外的风暴越来越强,暴风声嘶力竭的惨叫着,大雨如柱,真有点像我不平衡的心情。整理时,屋里好像越来越严寒,我对她的不满也越来越重。连父母都连连夸赞我的琴声动人。好听不就行了,何必那么麻烦地纠正细节吗?真是鸡蛋里挑骨头。我气愤地想。接着,就是她喋喋不休地讲我犯的错误与准确的解决方法。

上完课,我一肚子埋怨地送走了袁老师。她走时嘱咐我再复习一遍,于是走入雨中。风更加狂了,有些粗心的人家还把衣服挂在外面,那些衣物便跟着暴风哗啦哗啦地作响,听得人心烦。回到屋中,我有开始练琴,一边回想老师指点的错误一边改正。过了十来分钟,门铃响了,想不到是袁老师。她说:“这次大有提高,按我说的多练几遍会更加完美的。”我听着袁老师在雨中的声音,心潮澎湃。心中的不满荡然无存,取而代之的是感谢感动,打动。从阳台上往下看,袁老师正提起伞,迈天黑幕中,迈入雨帘中,越走越远。我不禁感叹:这就是伟大的师德呀。她的怀里,孕育着多少未来的艺术家,她的双手,为多少人才铺平成功的大路。我又怎能为小事耿耿于怀,我又怎能将袁老师的一片苦心误以为是无礼。她雨中的声音久久回荡在耳边,是她的心血,是她的师德。就在这一瞬间,我明白了,我全明白了,回想以前,她为我做的每一件事都是她无私的爱。

暴风骤雨仍在继承,但心中的太阳却升了起来,照亮了大地,照亮了心堂。那明媚的曙光里,绽放着袁老师璀璨的笑脸。

教师节的礼物作文700字 篇10

一年一度的教师节又来临了,全国各地的同学们都会用自己的方式向老师表达感恩之心,但是,这也让如何向老师送礼成为了一个热议,今年也不例外。从中国的传统礼节来说,送礼表达自己的感恩并没有错,对自己的恩师,以各种形式表示感恩。逢年过节给教师送上一束花、一支笔,或自己亲身动手做一些小礼物、贺卡,表达对教师的一点自己的心意,本来长短常好的。

但是,由于一些丑陋的社会现象,让教师节送礼变成了一种很黑暗的行为。然而这场丑陋的交易主角是老师和家长。家长但愿通过送礼能让老师能更多地关照自己的孩子,而老师则通过送礼的好坏来选择对孩子所谓“照顾”的方式和范围。这样做的结果,教师失去了本来应该用的的师者尊严,家长则陷入社会潜规则,二者交互作用,一步步助长了这种丑陋的社会风气的滋生蔓延。

教师节变为“送礼仪”,不仅扭曲了教师节的本意和初衷,更是对教师本人的一种污辱,这也终将成为教育界以及社会的悲哀。

中国事个讲“礼”的国家,门徒谢师要送礼,亲戚往来要送礼,甚至连朋友之间正常的交往也需要“投桃报李”,所以不必谈“礼”色变。

实际上,教师节是家长、孩子和老师相互交流沟通的日子,是体现国人尊师重教的好机会。家长给老师送“礼”,不是送金银财宝,现金钞票,而是一份小小的心意,一句问候,一张卡片,一束鲜花,甚至只是一句感人肺腑的“感谢”二字,相信任何一个称职的老师,更但愿得到精神上的愉悦,享受教书育人的快乐。

记得刚设立教师节后的几年,学校每年都会收到不少礼物,大多是单位、企业、社会捐赠的改善办学前提的捐款或学生用的图书、文具等,送这样的礼物,为什么就不可以继承收呢?

所以我以为,教师节是可以送礼物的,但送的礼物最好是自己亲手做的小礼物、贺卡,或是一句暖暖的祝福语,这样更能表达自己对老师的尊敬,也能让老师感触感染到你的心意,而不是盲目的去送一些价格不菲的物品,是很没有意义的。就像今年我在教师节送给我最敬爱的老师的礼物,就是我自己亲手制作的一张小贺卡,固然不是什么珍贵的物品,但是它承载了我满满的感恩之心,我相信,当老师看到我亲手做的贺卡时,她的眼中就能浮现出我甜甜的笑脸,心里也会感到特别暖和,由于她收到了我最真诚的祝福和感恩。所以,各位同学家长们,教师节送礼需要的是自己的一份真心实意,而不是去送些没有意义的礼物。

精品教师节的礼物作文900字

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的教师节的礼物作文900字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节的礼物作文900字 篇1

我所有关于教师节的记忆,都源于上小学六年级时。那时候,我们只有两门课:语文和数学。那年的教师节,良多学生的家长给两位老师送了节日礼物:丝绵被子、四件套、毛巾、茶杯等。我的数学老师是位真诚、其实的人,她把所有的礼物放在了一个大蛇皮袋里,绑在了她的那辆自行车后座上,并在全班对赠予礼物的学生表示了谢意。语文老师那天,从早到晚,都满脸笑脸。

我很惭愧,从未给自己的老师送过任何节日礼物,我的父母都是诚实的人,他们也从来没有向我的那些老师表达过物质的谢意。不外,我的母亲倒是在我小学毕业后的多年里,一直提醒我去看看自己的班主任,她总记得那位班主任在我们家难题的时候给我的匡助。可是,那时候,由于春秋等诸多因素,我羡慕那些能够送礼物给老师的学生,他们仿佛更收留易获得老师的喜爱,我甚至还对父母产生过怨气。现在想来,这是多么好笑的行为。

然而,我所秉持的“好笑”,并非源自教师节礼物本身。现今,良多人将目光齐刷刷地盯住教师收受礼物上面,更有甚者,有的幼儿园居然让教师排成一队在校门口当围墙堵住小朋友想要送给他们的鲜花和卡片——顾名思义,不能收受家长的礼物。

固然新闻将此作为正面事件报道,我看后却有些想笑。我自己也是一位老师,在昨天,我来到学校,看到学生放在我桌上的一本新书、三两支鲜花、两盆绿色植物、一块巧克力……我笑得像个孩子。送我书的那位学生,给我留言:吴老师,高逐一年,你教会了我真正意义的阅读,这本书是我今年夏天读的最打动的一本书,我想让你一起分享。送我绿色植物的学生,告诉我虎皮兰和绿萝能够吸电脑辐射。送我巧克力的学生还给我加了张卡片,说这种巧克力特别好吃,想让我也试试……我没有理由拒绝学生对我的爱意。

尽管,我曾经也碰到过一些特别“喜欢”礼物的老师,我的一位朋友,他的孩子在一所封锁式学校上学,每次他去找孩子的班主任沟通时,那位男性班主任都会不厌其烦地说:我一会儿要去买烟。我的朋友天然也能领悟到老师的用意——因此,每次交流前都会给他带条香烟。但是,我的朋友却由此产生了很大的意见,他曾经反问我:你们老师是不是总这样?我被他问得莫名其妙、继而哑口无言,莫名其妙在于他这是以偏概全了,哑口无言在于仿佛确实有这样的同行存在,好比他孩子的班主任。这样的老师确实素质太差!终极,高一结束,他把孩子转走了。

我的一位学生家长,曾经利用一年闲披发时间,给我绣了一幅十字绣,是两朵紫色的郁金香——她说,她的孩子观察了我一年多,觉得郁金香跟我的气质最符,于是,她在家就静静预备了一年。在高考结束时,她送给了我,跟我交流了颇多关于孩子成长的故事,我欣然接受她送给我的礼物。那位学生毕业后和我成了朋友。

今年教师节,学校晨会时,学生说:老师最想看到的是我们的成绩越来越好。实在,我想告诉学生:老师最想看到的,是你们越来越向上和向善。这也是教师节最好的礼物!

教师节的礼物作文900字 篇2

9月10日,教师的节日,9月10日,一个让教师难忘的日子。

宗老师已经伴我们渡过了四个年龄,在我们心中有一个崇高的地位,一直陪伴着我们渡过了四年,灌溉着我们。在最后的两年中的第一个教师节中,我可要送给老师一个难忘的礼物。这年教师节,我可不能像往常一样,没什么表现了,这回,我可要独出机杼的想一会儿。

送花呢,太老土;送小礼物呢,固然精致,但不太实用……到底送啥呢?嘿,有了!送——贺——卡!真是个好办法,不外,这次做贺卡怎样才能和别人不同凡响呢?我仔细想了一番,决定用花瓣来做装饰,这样既可以有花香,又好看,这可比小礼物实用多了。

我一想还真有理,便搜出了软纸、卡纸、亮纸……预备开始步履了。这个贺卡的`外貌可不能像以往的那样,直接就是一个平图,可要有点新意,所以,我便在贺卡纸面上用波浪线剪刀仔细地剪下了一个心形的图案,看起来还不错,不外嘛,这里剪了一个窗口,那里面的那些文字不就看得一清二楚了,所以,我就想:假如将花瓣按照规律来贴,围成一个心形,那既美观又有创意,真是一举两得。

固然从贺卡平面上看不出里面的文字,但是仍是觉得太单调了,我抓耳挠腮,眸子一转:嘿,我可真是笨,既然心型用花瓣来填满了,那整个平面上不也可以用花瓣来装饰吗?说干就干,我仔细地选了几片“种子选手”,小心翼翼的拼成了各种姿势万千的图案,看起来如同天女下凡洒下来的。

外面装饰完了,可不能光有外貌,没有“内涵”,写上去的祝福一定要资深、打动、真诚,让宗老师深刻的记住我的这个礼物,我仔细的想了想,回想到,宗老师陪伴的我们这四年中带给我们的欢乐、鼓励,忽然我想到了,我倒是觉得这些话比较会令人印象深刻:“亲爱的老师,您陪我们渡过了四年,渡过了四个年龄,给我们激励、勇气、聪明,交给了我们做人的道理,作为班主任的您,担任的责任比一般的老师都重,为了我们成为祖国的栋梁,您在我们一年级的时候就教育我们说,要老实,不要做专靠拍马屁而夺取上司的重用的人,要用自己的步履来证实。您知道吗,这句话给了我很大的鼓动,固然我现在的成绩还不是太好,但在以后的两年中,步履证实一切。”想了想,哈哈,仍是我智慧呀,不外,这样直接用水彩笔写上去,颜色浅,看不出来,我突然想到了,“艺术创想”中,他们做贺卡,都是将白纸撕成比贺卡小一点的白纸,再贴上去,写出来的字就是原汁原味儿的了,接着我便用五彩缤纷的水彩笔写出了我刚才想出来的话。

写完后,我歪着头,微笑着赏识着我的作品,脑海中不由得想到了宗老师见到这个贺卡的样子容貌:她看见了这个封面,感觉很欣慰,还拿起卡片凑到鼻尖闻了闻,一股清新淡雅的花香扑鼻而来,沁人肺腑,宗老师翻开贺卡看见了这一行字,回想起当时她刚接到我们班时候的样子,不禁欣慰的笑了……

宗老师,永远是我们的老师,是我们人格、品格教育的先师。

教师节的礼物作文900字 篇3

在教师节里,学生们都会给老师送上各种各样的礼物,以表达感谢感动之情。如巧克力、鲜花、杯子等等,而在这第三十个教师节里,我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节“礼物”。

第一份教师节“礼物”送给了语文吴老师,清早我来到教室,一股热气直往衣服里钻,热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上,但却仍是心不在焉,仍旧睡眼朦胧。到交功课时间了,我拉开了书包,在书包里一阵乱摸,除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西----语文训练册,我把头都快伸进书包里了,可一阵瞎找后仍旧没有结果。糟糕,忘带了!我大惊失色,整个人立即从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来,我给了训练册与草稿纸一样的待遇——放家里了,我急忙向上级语文科代表汇报,并在大课间将这一份“礼物”遗忘在家的情况告诉了老师,看见吴老师那“满意”的微笑,我心里真是后悔啊,老师的节日我丢丑了。

第二份“礼物”我以快递送给了数学吴老师,上完了三节课,人困马乏,数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学训练册抱回了教室,预备下发时我大步流星地走上讲台,本打算找到我的训练册就溜之大吉的,结果看见课代表在那孤军奋战发本子,我心软了,就决定帮她一起发,并预备顺便拿我的训练册。上课铃响了,四十多本训练册也发完了,但就是没有见到我的训练册的影子,我立即慌了神。下课后,我慌忙地四处寻找,寻找无果后,认定其为失落。这下我可被惊出一身冷汗,由于在训练册上,我还多做了不少功课,假如失落,那我做的这些功课,不全成为无用功了吗?而且,我还无法上交今天的功课,有可能还会被老师批评,哦,天哪!昨天才开完家长会,我可不但愿被老师点名批评。无奈之下,我只好请爸爸拨通电话说清原委,允许将遗失的“礼物”一定送货上门。

第三份“礼物”算是交给了英语李老师,这份礼物可是我耗时两天精心制作的,这从老师的表情就可以看出这份“礼物”是个精品。几天之前,我就开始写这份“礼物”,我绞尽脑汁,左思右想,仅剩下一道听力题空着,最后终于完成了英语训练册。当我满怀欣喜把它交给英语老师时,英语老师批阅后把“礼物”回赠给了我,并附赠两个问号。我当时就傻眼了,心想:我不是都做了吗?在上课讲评时老师特别指出了我的“礼物”与两个问号的关系,原来听力题是要求用笔书写谜底的,并对我的“礼物”大为赞赏,由于其他同学都和我一样,看来英语老师对我的“礼物”也算是十分满意吧!

在老师欢庆的的教师节里,我却送了这样特殊的“礼物”,真是从心里对不起老师,但愿在以后的日子里,同学们可不要像我一样送给老师这样的“礼物”哦。

教师节的礼物作文900字 篇4

先画什么呢?对!先画老师的脸。老师的脸上最令我神住,因为工作过度劳累,脸上也泛起了不少的皱纹,我收视反听地画着,望着笔下泛起老师慈爱的面孔,勾起我的回忆:我在学校是有名的“淘气鬼”,记得有一次,我们班要考试了,我没带笔,怎么办呢? 我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!”我说:“是。”同学借我笔我没有拿,由于我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看,把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师,我明白了。”

画完了老师的脸,最能表达老师的特点就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛,不仅要形似,更要神似,具有教师特有的风貌:它具有千百种的感情蕴寓其中,并能迅速把某种情感传达出去,还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不当真听讲,这双眼睛能敏锐地察觉,并用那双眼睛向我们发出求全的信息,让我们像触电一样,猛然意识到自己的错误,如梦初醒般地当真听讲起来,这时,这双眼睛又传达出欣慰,让我们为之一动,更加用心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时,这双眼睛犹如明亮的心镜察觉到了什么,向我们嘘寒问暖,促膝长谈,让我们感到无比地暖和,深深惊异于那双神奇的眼睛,透过这双眼睛,让我们看到了纯净而高尚的心灵,“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。

接着,我又画了老师的嘴,教师的耳提面命出自于这里。从老师嘴里说出的话老是那么语重心长,构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥,让我们如饥似渴的求知欲得到知足,接受着知识的浸礼,在书山中攀爬、学海中遨游。当我们提高时,教师的话语中在为我们感到兴奋的同时,又教育我们不要骄傲;当我们迷茫时,教师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。犹如沙漠中一串驼铃,犹如寡海中一座灯塔,犹如黎明中一片朝霞。望着老师的肖像,凝视着她那和善热情的眼睛,对老师的敬意和蜜意更一步加深了。教师的手也是让人终生难忘,长年累月和粉笔打交道,使那手变得粗拙,手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记,不少的皱纹也爬上了那原本年青的手。但它仍继承和粉笔打着交道,为了川威的子女成长,为了竞力学校的明天,为了祖国的未来。教师忠实地发扬着“燃烧自己,照亮别人”的烛炬精神。

当真地看着这张画像,教师——人类灵魂的工程师显得那样熠熠生辉,面对着这个神圣的职业,不禁让我们肃然起敬,进一步加深了对教师的熟悉和敬意。于是我又在这张画像上加上了几句话:教师,您是一支永不熄灭的烛炬,照亮了我们幼稚的心田,您是一把金色的钥匙,开启我们知识的大门,您是一台永不生锈的播种机,播下我们但愿的种子。我们从教师身上深深体会到“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”的真谛。

精品教师节的作文1100字合集

【精品】教师节的作文1100字合集篇

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都接触过作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的教师节的作文1100字9篇,但愿能够匡助到大家。

教师节的作文1100字 篇1

又是开学时,再迎教师节。不同的是,每年教师节的序号在逐年递增,从19年我国第一个教师节算起,今年,20xx年9月10日已是第27个教师节了。

今年的教师节恰逢周六,隔两天就是中秋节,两节差不多相连,天然让人对节日格外期待。于是,我不自觉地将这一周定为“节日周”,早早地预计着写点什么。当然,这节日也得分出个主次,从而有了本文之标题。

下战书的教工大会上,马副书记副校长讲了许多重要的东西,大家基本觉得很重要却记不大住,金校长随后讲了些什么和什么,也不太记住下来。直到校长说到关于教师节和中秋节的安排及有关事项,大家才听得详细,“国家和地方政府向老师们表示节日的问候!”“学校安排了迎节日主题流动!”“考虑到本月12日是中秋节,所以全体师生那天在家里渡过!”我们能感触感染到校长讲这些话时,全场的氛围的痛快与和谐,好像这痛快与和谐对于一所岌危的学校来讲是那样的饥渴。究竟是些令人高兴的事情,所以即便会议超出下学时间近10分钟了,人群中也不易见到特别的种种骚动与不安。但愿,节日对于分校人来讲,究竟是喜庆的多些。

中午时分,20xx级王LL老师班上有两位学生来拜望她,离毕业也有五六年了,那时我也教他们班。在他们将上楼梯那刻,无意中瞥见了我,于是,顺便来看我一下,也算是有情义的了,至少他们尚且记得有我这么一位曾经的老师。男生说随着叔“干”,女生说在某国留学,我只留得个对他们的极粗略的印象了,甚至可能把他们跟别的学生搅浑,特别是女生,真不能记起些什么来了。与我能聊的,除了当年的那个班,那个班的班主任王老师,还有就是当年的数学,说固然数学不太好,却在新的环境中意外发现自己还很不错呢。后来他们去看望了当年的语文老师陈T,聊得良多了。下战书开会时,我问起陈,方才对上号,男生叫徐Y,女生叫邵Y,这样才更多了些原先的印象。

这几天,我一直在单位值班,早上6点离家,晚上10点半回家,都健忘了是什么时候与女儿一同外出的,应该是昨天抑或前天吧,反恰是个周日。我与女儿有个默契,要给她以前的两位老师:班主任语文杨WJ老师和数学李WJ老师,订购鲜花。我曾经跟女儿讲,咱们还在学校里的时候,表达对老师的感恩,最好的方法最是造作为学生该做的,用步履说话;当我们离开那个学校之时,假如你还觉得应该感谢老师,你可以有许多的表达方式,而且也不必有拘束或顾虑。对于这一点,女儿可谓心灵神会,于是,咱俩去订花显得特别天然。从货比三家,到选定花色品种,到书写祝福语,我们布满着特别的味道。女儿说,她是以最当真的立场来书写那小卡片上的那些文字的,我想也是。

一个人悄悄地坐在办公室,什么都可以不想,什么都可以想。从到年初登讲台时的青涩,到如今这么个不老不嫩的家伙,都很快过掉十五六年了。作为无数教师中的普通一员,我有些什么感发呢。看看身边的朋友富的富,官的官,各种各样的身份与角色,而我,好像什么也没有,寻常得不能再寻常。每每与一批又一批学生相处,我觉得自己是那么的快乐与充实,每每送走一批又一批的学生,我感到既幸福又失踪,年年岁岁人不同,岁岁年年事相似。我的生命就在这其中徐徐逝去,也在这其中得到默默的升花。既然当初选择了教师,现在就这么义无反顾地往前走。我相信,这一路上的风景,只要想,是一定不中断新着的。不是吗?

谨以此文献赠我自己、我夫人,以及我们和女儿的老师们,一并无意中看到此文的教育工作者们。

教师节的作文1100字 篇2

敬爱的老师:

您好!借着晨光,我想给您写一封信。我觉得有好多话想对您说,此时就像灵泉一样涌了出来。

是谁,在用她那温柔的眼神凝视着我们成长?是谁,在用她那无比的聪明传授给我们知识?是谁,在用她那耐心的话语指点我们的前程?是谁,在用她那悦耳的声音抚慰着我们的心灵?

是老师,启迪我们真正领会了大天然的恩惠,让我们读懂每一片绿叶,每一片云彩,每一朵浪花。是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

现在小学糊口即将结束了。但我怎么也忘不了您,老师。你是我们升入五年级开始教我们的。当听说您要给我们教语文时,同学们心里都非常兴奋,由于您是学校一位责任心很强的老师,我们早就想让您带我们了。的确,您一走上讲台,我们71个脑袋都被您那娓娓悦耳的语言吸引住了。听您上一节课,我们就犹如在看一场出色的片子,激情澎湃,绵延流长。

您对我们的知识积累抓得很紧。要求班长天天搜集两首古诗,还有名言、歇后语、对联等。写在黑板上让我们抄下来并背会。假如有同学没有完成功课,您就笑着问清原因,请他提出疑问或不懂之处,并竭尽全力逐一解答。您不强迫大家埋头苦读,而是启发我们的学习爱好,让我们爱上学语文,爱上写作。大流动之余,您与我们一起踢毽子、跳大绳、跳皮筋、丢沙包,成为我们的良师益友,实现了师生之间零间隔接触。

老师,您如春天中的细雨,润泽津润着花儿,灌溉着大地,让我们吮吸着细雨茁壮成长。老师,您如秋天里的一丝柔风,吹黄了大地,唤醒了稻谷,让我们获得了丰收的硕果。

称作恩师,是由于没有您,就没有我们的现在,没有您在我们蹒跚学路时的循循善诱,就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强!

老师,您不但在学海上匡助我们绕过曲折,展翅翱翔;还在人品上以身作则、潜移默化我们。天天第一个迎着晨曦而来,天天又是最后一个踏着暮色而归。有一次,我途经办公室,看见您在专注的批改功课,您是那么当真,那么入神,健忘了四周的一切。回家的时候,我看见您儿子在操场上着急的等着您。不时朝教授教养楼喊几声“妈妈。”看见您的孩子那幼小的身影,我情不自禁跑了上去,对您说:“老师,您快回家吧!您儿子还在下面等您呢。看,天色这么冷,您的孩子会冻病的。”您笑笑说:“不要紧,你先回吧,我这儿还有几本功课。改完了再回也不迟。”我反驳道:“明天还有时间,明天再改不行吗?”您立即变得严厉了,说:“明天还有明天的事情,假如今天不做,明天堆积起来,不是更多了吗?”听着您的话语,我的眼泪夺眶而出。我想:这样尽职尽责的老师,谁会不感谢感动呢?

老师,我感谢感动您,感谢感动您对我的鼓励,感谢感动您在我提高时的微笑,更感谢感动您在我生病时对我的关心。那一次我正在班里收视反听的写功课,突然感到一阵阵难熬难过,您看见后,把我叫到办公室给我倒了一杯水,让我休息了一会,还不放心,就把我送了回去。并让妈妈带我去看病。下战书,当我来到学校时,您还对我问寒问暖,了解我的病情。

老师啊,是您在炎热时为我们打开窗户,也是您在严寒时叮嘱我们多穿衣服。老师,您就如一位母亲时刻关心着我们,您辛劳了!您的学生一定会以优异的成绩来答谢您对我们的教导和关怀,也会带着您的关怀与期望迎难而上,攀登知识的高峰。您就是我前进路上的太阳,晖映着我,指引着我。

祝老师

合家欢乐,万事如意!

教师节的作文1100字 篇3

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会健忘老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏年龄》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾泻在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如斯伟大的老师,岂非不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

尊师是一个民族文明提高的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉步履。目前学校开展的尊师重教流动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部门学生都能够执行尊师的“一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。

但是目前尊师重教流动也碰到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项流动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓郁的时候,仍有部门同学的表现与此极分歧拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成功课等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶嘴老师,如斯恶劣的行为岂非不应引起我们的足够正视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻留意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭顺敬隧道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝顺长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常糊口小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简朴的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、决心信念为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

教师节的作文1100字 篇4

新竹高于旧竹枝,全凭老干为搀扶。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

———题记

有人会问:“你觉得这世界上最伟大的人除了父母以外,还觉得有谁和他们一样伟大呢?”这时我会说:“还有人类灵魂的工程师——我们的老师。”老师是辛勤的花匠,为我们浇灌知识的雨露。老师是指明灯,为我们指路照明。老师是那明亮的烛炬,点燃自己却照亮我们。老师是个无私地春蚕,倾吐那含有知识蚕丝。老师是那宽大的臂膀,当我们无助时给予我们那贴心的依赖。老师是那楼梯上安全的扶手,使我们一步一步爬上成功的那一层。

老师啊我该要用什么词语去形收留您的伟大呢?粉笔是你上战场的武器,它就如一支画笔一样为我们绘画出知识的海洋。红笔是您下战场的武器,它为我们指出功课里错误为我们写上鲜艳又激励我们的100分。您就像那些永不停息地机器一样,日昼夜夜的工作,您把您的青春你的热血投入到教育事业中,即使这份工作使您心力交瘁,但您的脸上永远挂着那最迷人的微笑。您就如复读机一般为我们解读那些我们不懂得标题问题,即使您解读了无数遍可我们仍是那么迷茫,但你依然带着笑脸再一次又一次的解读。对于那些淘气捣蛋地我们老走旁门的我们,你从不合错误我们气愤,而是慢慢地教导我们把我们拉回正轨。您就如一个笑面佛一样永远展现给我们给我们的是那世界上最甜美的微笑,似乎愁收留从不进入您的糊口一般。当我们上课时您对我们谆谆教导一直说着话口渴时连一口水都没喝,当我们下课放学回家时,你还在那办公室里在那昏暗的灯光下为我们备教案为我们批改功课,似乎在您的字典里糊口里没有休息着东西存在,哪怕休息一会也没有。

可是,岁月老是不饶人,即使是天天勤勤恳恳工作的机器,也总有生锈老化的一天。而当我们回头看看,那个曾经和我们一起生龙活虎地在课堂上“玩”的那个您,白发已慢慢攀上您那引认为傲黑的发亮头发,皱纹和黑斑已慢慢侵袭您那面如桃花白嫩如霜的脸庞,以前腰板挺得像树一样直的您,现如今像被大风吹过一样弯曲的许多,慢速的魔鬼已像是在您身上附身一般,步履已经大不如前……

颁奖大会上,您看着我们手拿着一份又一份奖状站在台上时,您笑哈哈地夸奖我们时,老师您是否会记得这是您的功劳啊,是您用您日昼夜夜辛劳地细心地教我们知识换来的啊。新竹之所以会高于旧竹枝,那是由于老干的搀扶!

春蚕一生没说过自夸的话,那吐出的银丝就是测量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前夸耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于老是给别人提供利便。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

老师啊,感谢您对我们的爱,感谢您对我们的细心,感谢您为我们的操劳,感谢您一直以来对我们的不离不弃,感谢您一直以来的指引,感谢您一直以来的照亮,感谢您的那最迷人的微笑,感谢您辛勤的浇灌,让我们茁壮成长,感谢您的搀扶让我们爬上成功的那一层,感谢您一直的陪伴,感谢您……

千言万语也道不尽我们对您的感谢,在此祝愿老师您笑脸能一直维持下去,愿您不要太劳累好好休息,愿您事业顺顺利利,愿您身体健健康康,愿您如星星一般闪闪发亮,愿您桃李满天下!

愿您教师节痛快!

教师节的作文1100字 篇

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头静静成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是玄月旬日——“教师节”,教师节作文标题问题。固然,玄月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却由于有教师节而显得锦绣,让人布满期待。老师们:在这第二十五个教师节来临之际,请答应我带领全校同学,用强烈热闹的掌声向辛勤耕耘在市一中实验学校校区的全体教师致以夸姣地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再立异的辉煌。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。假如你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、体育场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双布满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你留意安全的老是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的老是老师那双布满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的老是老师那疲劳的身影。

同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们实验学校的许多教师,他们离开了自己可爱的家乡,离开了自己的父母,离开了自己的妻室儿女,不远千里,全身心的投入到学校教育、教授教养之中,更是值得我们可亲可敬!

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们由于因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封披露自己感谢感动之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是静静地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行蜜意的问候或者写一首抒怀诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定由于你的存在而感到幸福!

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中,教师节作文《教师节作文标题问题》。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常糊口的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证实了你在全身心投入,你在收视反听的学习,这便是感恩。

下课了,在走廊里碰到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

当然,当真完成每次功课,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的高中和大学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,常常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的知足。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,由于这些点点滴滴小事的背后,包含的恰是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

同学们,让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!您的学生永远爱你!

教师节的作文1100字 篇6

春天的花开了,老师我想你;夏天的蝉叫了,老师我想你;秋天的果熟了,老师我想你;冬天的雪飘了,老师我想你,想你......”晚上陪孩子去看县教育局举办的庆祝教师节联欢晚会上,一首蜜意的《老师我想你》勾起了我对老师的想念。是呀,老师,您的恩惠膏泽如绵绵细雨,润泽津润我心底。您的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际,您是我最美的记忆! 记得刚上初中一年级的时候,我们的班主任兼数学老师是一位刚毕业的男大学生,春秋二十出头,比我们大不出十岁,瘦瘦的身材,留着八字胡。刚开始的时候看他长得并不帅,尤其是不喜欢他的八字胡。但后来听他上课特别有趣,能调动同学们的积极性,并且收留易理解,徐徐地开始对老师有好感了。不外他有个特点,那就是普通话说不太准,别的.字还基本可以,唯独数字“2”说不好,一出口就是他们的柳林口音“饿(e)”,作为数学老师使用2的频率相称高,所以我们就常常听到他说“饿”了。

时间久了,我们就暗里里也偷学,还边学边笑,一次正和别的同学说时他听到了,但他并没有发怒,只是对我们抱以一笑就走开了。以后他对我们依然很好,并且常常下课后和我们一起打排球,一起做课外流动,他就象我们的大哥哥一样,班里的同学都喜欢他。 有一天下战书,上完两节课后课外流动时间,他点名叫我和另外两名女同学去他的宿舍。我们三个人认为老师让帮着搬东西或者是有别的活要干呢,边说边笑一块来到老师宿舍。

当我们走进去后看到老师忽然板起脸来说:“你们三个,个头一般高,都很智慧,知道我找你们干什么吗?”我们三个没想到老师会这么严厉,岂非我们犯了什么错吗?三个人面面相觑,想不出谜底。他看到我们三个的表情,接着说:“你们三个最近都有点自得忘形!仗着自己学习好就看不起同学,还给别人起外号......"他一口吻把我们的罪状都数落出来,语气相称严肃, 我们几个女孩子在没有任何思惟预备的情况下挨一整理训,觉得脸上很是挂不住,忍不住留下了眼泪还带有一丝委屈。老师看我们都哭了,又语重心长地说:“你们出缺点,自己没发觉,但是作为老师有义务适当地提醒你们,对同学要有足够的尊重,尊重别人就即是尊重自己!”我们几个平静下来,想想老师说的话也很有道理,徐徐地止住了哭声,不外眼睛却红红的,脸上还有哭过的泪痕。这时,老师用水蘸湿毛巾并拧干水,递给我们擦干净脸,然后摸摸我们的头说:“好了!这件事就当过去了,只要留意就可以了!

你们仍是我的好学生!”然后他还给我们讲了个笑话,逗得我们几个转悲为喜。最后他和我们一起回到教室上自习,就象什么事都没发生一样。那一次固然挨了批评,但是我觉得心情特别好,而且心服口服地接受老师的意见,我非常佩服老师的这种方法,他既没有把我们叫到教研室去当着别的老师的面训我们,让我们感觉没面子,又在我们有出错倾向的时候及时给予了提醒,而且在匡助我们的同时不失尊重。从那一刻起,我开始崇拜老师这个职业,我想以后长大后一定也要当一名象闫老师那样的好老师。 这件事固然已经由去二十多年了,我也由于所学专业不合错误口一直没能当上老师,但是对老师的感谢和敬佩却一直在我心里。

闫老师,您不教我们后听说您去当厂长了,再后来就不知道您的去向了,也许您现在已经不在教师岗位了,也许您已经不记得有过我这样一个学生,但是我却始终记得有过您这样一位好老师名叫闫建平。在教师节即将来临之际,但愿您能收到我的祝福:祝您教师节快乐!您是我心中永远的好老师!

教师节的作文1100字 篇7

泪。放肆地爬满了脸颊。苍凉而痛楚。恍惚的世界。恍惚的你的背影。诉说。这恍惚的别离。

你终于离开。留下的。是满地殇。与衣襟上泪水风干的痕迹。

勿忘。尾生之约。等待。直至白发披发落。向日葵全部枯萎。麦田成为空缺。阿尔消失殆尽。

曾经有一个。两个。三个。桀骜的少年。说过。会一起去盖一座属于自己的农场。在那个暖和的国度。自由地嬉戏。追逐飘动的的鹞子。品味棉花糖电光石火的甜味。在午后的阳光下。捧一卷古书。细细品读。任春天的柳絮。秋季的芦花。攀上你我之眉。

真的会有时光机么。那么。向多啦A梦借来。回到相识之前。然后。在下一个路口再次相遇。

你是长生了么。在阿尔的天空下。那只失踪的耳朵还在么。

亲爱的小哥哥。带我一起走。好么。继承。为我画那些迷离的花朵。写那些华丽而悲怆的文字。

手臂上触目惊心的伤疤。一次又一次地破裂。想过死亡。却从未死亡。阿尔是我活着的理由。那普罗旺斯溢满红酒香的庄园。那中断桥上中途而废的梦想抑或爱情。那古堡中曾经上演过的童话故事。以及。你忧伤黯然的情愫。这些都是我生命所缺失的部门。它们。终将回归于我的生命。

亲爱的小哥哥。带我走。好么。回到190之前。回到阿尔的天空下。回到向日葵的微笑中。回到麦田。回到那些早已遥不可及的过往。

亲爱的贝多芬。用你那沧桑悲凉的钢琴声。刺穿我的耳膜。让我驻足你的世界。听那静默中欢乐的音符。耳朵中留下的鲜红的血液。滴落钢琴上。嘀嗒。发出有力的声响。那是生命的气力。弹奏那一瞬的华章。我真的听不见了么。或许是真的吧。可那少年曾经的细语为何还久久不披发。

亲爱的荷马。请为我唱诗。借我你那双丰满而脆弱的双手。戳瞎我的双眼。让我跟着你一同吟唱那些悲壮的诗篇。催的雷雨齐鸣。催的泪流成河。眼角滴落的红色泪水。溅到纸上。泛起恍惚的流光。有最动人的诗篇。我真的看不见了么。或许是真的吧。可那少年曾经的手指。笔迹。画作。为何还在面前徘徊。

你听得到么。从遥远的地方传来的亘古的颤音。刺痛了耳膜。痛到透骨。那是寂寞在歌唱。在被人遗忘的角落。用凄美的调子。诉说那些被遗弃的人所拥有的黯然盛放的情愫。

你看得到么。恍然从世界那头走来的末日的花朵。华丽而诡异。躺在花瓣上的燕尾蝶。惶恐地睁着双眼。惨然死去。留下那艳美的尸身。以及。披发落的。枯萎的。花瓣。两相成映。反射决裂后的殇。

华灯初上。于绵长的公路上漂泊。穿过充满铅华的城池。以及。阴暗湿润的巷陌。喧嚣与嘈杂。似荆棘般。把我扎的遍体鳞伤。满眼。纸醉金迷的色彩。哦。请给我。一杯提拉米苏。

久久鹄立于樱花树下的少年。请你快乐。请答应。我用手中的鹞子换取你的笑。我用我年青的心一生追逐你。

能否追的上呢。这永远是个谜。我只知道。你已离我越来越远。

樱花开了。又全部谢去。

棉花糖。于阳光下。融化。泛着晶莹的光。

柳絮飘飞。缠绵。终究。仍是掩埋于土壤之下。

芦花。未开。家乡的河畔。依稀回荡着我童年时留下的歌。

风起。纸鸢盘旋。然后。琴弦中断裂的声音。他消失于天际。

曾经有过这样一个商定。我们一同寻找仅属于自己的农场。我把它叫做尾生之约。由于。我会如尾生一般。守候。至生命终结。

商定。少年。梵高。提奥。阿尔。鹞子。麦田。别离。追逐。

期待。再一次相遇。

教师节的作文1100字 篇

寻,是一个荔枝,外表虽差强人意,但是内部的果肉却耐人寻味。也许寻看似一个简朴的文字,可他却包含了太多太多的百感交集,撕心裂肺与无可奈何。英雄退做庸人,可恶的诅咒着当年的功勋,由于他失去了再次寻梦的信念;浪子一去不回头,可恨的做着伤害他人以及自己的事,由于他同样失去了再次寻梦的信念与毅力。

我们同属沧海一粒,对于我们来说我们怕,怕走向人际关系复杂的社会;怕走向错综复杂的市场;怕面对艰险与困苦。之所以我们感到自己的存在卑微,渺小,甚至茫然。由于我们的心灵易碎,我们的臂膀无力,我们的脚印浅显,我们面对难题的立场,可能只是浮云。也许我们也襟怀胸襟志向,想用实力拼击长空,追随明天的太阳,想拥有怒放的生命,但一切的一切,我们渴想,可是我们真的是心有余而力不足,一切是一纸空口说啊。我们需要老师您做我们成长路上的拐杖,教育我们,指引我们,完善我们。做我们成长路上的指引着。

老师,固然今天您一如既往的夹着一本语文书来到我们的眼前,当您依旧站在那三尺讲台上时,我们却意外的发现您的步伐没有了以前的活跃,目光没有了以前的期待,您的泛起不知道为什么会有如斯大的魔力,竟使我们的失意越来越重,使我们的头怎么也抬不起来,我们用缄默沉静对待了您的失踪,用无语对待了您的失意,更可恨的是,我们在用未来面对您的深切与期待啊。老师此时我们多想跟您说声“对不起”啊,但我们都无语,由于在我们心里那三个字好卑微,它不是定心丸,它不能一下解开我们之间共同的心结——成绩。所以我们选择了缄默沉静,选择了无语,由于我们我们同样也布满了失意,痛苦,折磨,我们无助极了。我们的内心此时无比的空虚,又无比的复杂,仿佛中国的文字变穷了,我们竟不知如何来表示我们的歉意,只好默默地恳求您,体恤我们,包收留我们,原谅我们啊。

您转向了黑板,挥手写下一个大大的“寻”子,我们愕然了,你随之冲我们微笑着说:“同学们!“寻”需要我们共同努力,付出啊。”那一刻,我们抬起头清晰的看见闪着泪光的您。老师,谢谢您,感言肺腑的说一句,我们对不起您,我们利用了您的纵收留;利用了您的不忍;利用了您的体恤。在我们顽劣的做着一切时,我们独一的筹码是您的不忍啊。我们错了,但浪子回头金不换,我们还可迷途知返,对吗?再宽收留我们一次吧。也再相信我们一次吧。让我们一起努力,固然我们的失意需要时间的流逝来抚平。但我相信真心实意,勤奋努力,踏踏实实会催促我们早日振奋的。对不起,老师。为了寻,就让我们再给彼此一个机会。

时间的流逝会悄无声息的带走一个个孩童,造就一个个顶天立地人物。也许我们不能全成为伟人,但至少糊口不答应我们撤退退却,我们心中会用于安装下一个寻,无论路有多苦,多累。我们都会始终如一的一往直前,去追去,去寻梦,去努力,去拼搏,去奔跑,那是有了您的目光做强盛的后盾,您会是我们强盛的后盾啊。

寻,虽简朴但却不普通;虽是中国字,却融入了中国人的风度,气质。寻,也许就是在拥有自我的基础上实现自我;在实现自我的基础上配合自我;在配合自我的基础上超越自我。就是做一个风吹不到,雨淋不垮,一往直前,永不退缩的中国人。

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