精华教师节的礼物作文200字四篇
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篇首语:没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。本文为你选取作文精华教师节的礼物作文200字四篇四篇,希望能帮到你。
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精华教师节的礼物作文200字四篇
【精髓】教师节的礼物作文200字四篇
在糊口、工作和学习中,大家最不目生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家顿的教师节的礼物作文200字4篇,欢迎阅读与珍藏。
教师节的礼物作文200字 篇1
今年的教师节又静静地来临。借此机会,我们想对辛勤工作、无私奉献的老师说一声:“老师您辛劳了!”
老师在这漫长的几十年里,您付出的太多太多,您老是不会耽误学生上课的每一分每一秒,您在下雨时也会赶来……您所付出的一切的一切,简直无法用言语表达,今天,教师节到了,让我们用温馨的祝福,向您表白您的默默付出没有白费。
今天,校园里简直美得无法形收留,仿佛是鲜花的海洋。同学们听到开始赠礼物,就纷纷把手中的鲜花送给自己爱戴的老师那里,老师慈爱的脸上露出了一丝微笑。鲜花给老师带去了欢笑,一只只千纸鹤带去我们的心意和祝福。
教师节仪式结束后,不知倦怠的老师,再一次全身心地投入了教育工作中去。
老师,您岂非不能歇一歇吗?
教师节的礼物作文200字 篇2
晚上,外面下起了小雨,“哗啦啦,哗啦啦”。我正在心不在焉地造作业,外面雨点的声音打乱了我的思索。正在客厅中看报纸的爸爸说:“好风气!”
妈妈说:“什么好风气呀?”
爸爸答:“报纸上写了,一个学校倡议:今年教师节三不:‘不收贺卡,不收礼物,不收钱财’”妈妈说:“这些都是表面上说说的,实在老师心里想要礼物。假如不送礼物,亏待了我们的孩子怎么办。”妈妈停下了手里的活说,“尝尝看,送一张贺卡吧!”
第二天一早,班级里的人刚到齐,老师就说:“今年的教师节,倡议‘三不’:‘不收贺卡、不收礼物、更不收钱财’。”听到这里,我想,不收贺卡,那贺卡也别送了。
中午回家,我把这个动静告诉了爸爸和妈妈。妈妈说:“那怎么办,总不能一样东西都不送吧!”我似乎忽然开窍了似的,对着爸爸妈妈说:“我们不送礼物,送一幅羊毫字,上面写着‘祝全体老师教师快乐!’,这是一个很好的节日礼物,不是吗?”
果然,全班只有我教师节送这个礼物。老师说:“老师不收礼物,这副羊毫字,送给教室吧。”我的这幅羊毫字被挂在了教室里。
教师节的礼物作文200字 篇3
在阳光般的天色中,我心情十分地好,忽然想到了今天是9月10日——教师节。
我想着送什么礼物给老师呢?忽然想到老师就似乎是辛勤的花匠,我们就像祖国的花朵,老师养育着我们,仍是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的菊花,预备作为教师节送给老师的礼物。
我来到了学校办公室的'窗户外,看到了我们的老师批改功课累的在办公桌上睡着了,于是我把买不的鲜花了那老师布满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再,再而三进步的老花镜,想到了老师是多么的辛勤而又耐劳;看到了老师那度数一而再,再而三进步的老花镜,想到了我们的知识日益进步,而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再,再而三进步的老花镜,我又想到了老师是在用自己的心血,用自己的表春培育着我们,让我们快乐成长,而老师也越来越朽迈。
啊,在此我深深地祝福老师工作顺利,快乐每一天!
教师节的礼物作文200字 篇4
教师节就要到了,又是老师的节日,我该送什么好呢,买一朵鲜花没有钱,送一个水晶苹果吗太寒酸,送一枝贺卡,没创意,年年送,哎呀怎么办?于是我把心事说给我最好的几个伙伴,但愿他们给我一个最好的谜底。可是他们说的都是送花、巧克力之类的,仍是不是最满意,忽然有一个朋友说送一个自已做的手工吧,会显得有诚意。于是我就跑回家里,带上最好的朋友兴致勃勃地说我家有一点废品,可以做一些工艺品,两个朋友一口允许了。
我来到厨房叫妈妈:“妈妈,一会你指导我们做工艺品吧,好不好?”妈妈说行。于上我信科开始了,在妈妈和朋友的指导下,先剪下易拉罐的上面那一部门,在把底下那一部门剪成细条,再用大可乐瓶上剪下一个圆圈,粘上细条,就完成了。
我的朋友豆豆也在妈妈的指导下做了一个盆花,她剪下大可乐瓶的底部,然后剪出细条,最后在折出几朵漂亮的小花,花瓶就成功了。最后一个朋友用废旧的纸盒做了一张贺卡,在贺卡上写下自已的祝福语。我想这应该是老师最喜欢的礼物吧。
热门教师节的礼物作文500字四篇
【热点】教师节的礼物作文00字四篇
在学习、工作或糊口中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心顿的教师节的礼物作文00字4篇,欢迎阅读与珍藏。
教师节的礼物作文00字 篇1
第xx个教师节就要到了,我送什么礼物给老师呢?鲜花?巧克力?贺卡?都送过了。就在我发愁时,妈妈的同事送来了六个自制月饼。品尝时,还真别有一番情趣哪!月饼吃完还意犹未尽呢!
为什么不自己动手做月饼送给老师呢?我把设法主意告诉了爸爸妈妈,他们一致同意自己动腕表达蜜意。
礼拜六的上午,我和爸爸妈妈来到了半成品店,我完全被那琳琅满目的商品吸引住了。带有各种图案的月饼皮,看上去美极了。我们把每一种图案的月饼皮都拿了四张,一共选了三十六个。又在种类不同的月饼馅中挑选了四种,还选了简洁大方的包装纸,自信满满地回家了。
回到家,我们把材料有序地摆放好,各自把手洗得干干净净,便投入了制作月饼的工序之中。我挑选了一个带有梅花图案的皮,放在左手中,又挑选了椰蓉馅子塞进月饼皮子的洞里。这可是个巧活。塞得多了会把皮撑破,塞得少了,月饼就扁扁的,既丢脸又不好吃。我想:我一定要做得既不破皮又馅多,让老师吃到最好的月饼。想着收留易做着难,第一个撑破了,第二个扁得几乎没有馅,第三个终于随随便便过关了。此时的我已汗流浃背,但一想到我们的老师为了教好我们呕心沥血、含辛茹苦,我流一点儿汗算什么,滴水之恩当涌泉相报啊!想到这里我决心信念倍增,一口吻做了十几个,爸爸妈妈边做还边夸我呢!
烘烤也不收留易,火候大了就焦了,火候小了就半生不熟。烘第四箱时,我们才把握住火候。看着烘出的香喷喷的月饼,我的心里满意极了。
后来,老师告诉我,我做的自制月饼是最有特色、最好吃的时候,我兴奋极了,自己动手,丰衣足食呀!
教师节的礼物作文00字 篇2
早晨7点,我模模糊糊地爬起来,撕下9月9日的日历,日历上三个醒目的大字“教师节”赶跑了我的打盹儿虫。“今天是教师节,是该给妈妈预备礼物的.时候了。”我对着日历喃喃自语道。
送什么礼物好呢?不如亲手给妈妈做一道菜吧,她一定会很开心的。我走进厨房,打开冰箱,看到牛肉和土豆,好吧,来个土豆烧牛肉,营养又健康。哈哈,我迫不及待地动手了。
我将土豆清洗干净,去皮,放在砧板上,右手持刀,左手压住土豆,切下去,土豆竟然像穿了溜冰鞋似地滑开了。“真希奇,不许溜!”我按住它们小心翼翼地切块。切好土豆切牛肉,牛肉好有筋道,我怎么也切不开,我发现顺着牛肉纹理好切多了。呵,我又发现新窍门了。 看着切成参差不齐的土豆和牛肉,我擦了擦汗,自我安慰:“切得好不如烧得好,枢纽在下一步。”
接着,我打开煤气灶,往锅里倒一点油,等油热了,先把牛肉放进去,“哎哟!”溅起来的油珠跳到了我身上,烫得我“咝咝”地吸凉气。等到油不溅了,我才靠过去,轻轻翻动着。然后,我把土豆块倒进去,吸取了刚才的教训,我躲得远远的,直到闻到了一股糊味……我连忙往锅里放盐、酱油和海鲜酱,加水搅了几下后盖锅盖改小火炖,等到牛肉的香味飘到我鼻子里,我熄火焖了一会儿,便抑制不住出锅了。我尝了一下:“味道真不错啊!”
“咚……咚……咚……”时钟敲了八下,我赶快把妈妈叫过来,试试我忙乎了近一小时的作品。妈妈看了我做的菜,很惊喜地看着我。我开心地举着盘子,说:“妈妈,教师节快乐!”妈妈激动地亲了我一下,她尝了一口牛肉,称赞道:“真不错,女儿长大了,这是妈妈吃过的最好吃的土豆牛肉!”听着妈妈对我的夸奖,我暗暗自得,幸好刚才我把糊了的几块土豆、牛肉快速地藏到了自己的碗里,妈妈并未看出端倪。嘻嘻嘻……
妈妈,您是大哥哥大姐姐们的老师,心里装着一届又一届的学生,您也是我的老师,是我的第一任老师,在我幼小的心田里播下了一粒又一粒夸姣的种子,引导着我快乐地成长。谢谢您,我的妈妈老师,我爱您!
教师节的礼物作文00字 篇3
教师节,我想送一点特殊的给老师,祝老师节日快乐。
我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师。
动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。
于是,我预备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法,裁好纸。开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中央抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我取出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。
接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简朴,可做起来却挺不收留易的。刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样收留易披发。于是我想了个办法,用胶棒把花易披发的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花。
最后,就是设计摆设花的位置。我左思右想,最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。
但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的星型盒子,放在中间……
固然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想 ;老师会更喜欢我的礼物。由于这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表现了我对老师的感谢之情!
教师节的礼物作文00字 篇4
玄月旬日,是中国一年一度的教师节,是老师们的节日。
清早,小林高兴奋兴地去上学,心情十分痛快。这时,小林忽然想到今天是一年一度的教师节,是不是应该送点礼物给班主任李老师呢?她想啊想,忽然看见前面有一片漂亮的野花,于是她决定采一束野花给李老师。小林选了又选,挑了又挑,终于挑出了一束最锦绣的鲜花送给老师。她看着这束野花,又忽然想起了李老师那一段感人的故事。
李老师是从城里的名牌大学毕业的,她毕业后,完全可以继承留在城里,找一份工作,过上幸福、美满的好糊口。而她却没有,她抛却了面前的这一切,她带着理想来到了糊口并不富裕的小山沟里,来完成她的理想,来这里教育孩子,来开始她的事业。她拿出以前的积蓄来建造学校,让孩子在安静、惬意的环境里学习。而然,有一件事,让小林至今难忘。
那是一个秋天的傍晚,小林的父亲不幸出了车祸,当场就去世了。家里只能靠母亲做针线活养家生活了。几个月过去了,小林的母亲因每天劳累,每天日夜不停地工作,所以病倒了。家里没了依赖,眼看月底就要来了,又要给小林交膏火,这可怎么办啊?一个小孩怎么小就失学,那是一件多么痛苦的事情啊!这时,李老师知道了这件事,二话没说,就拿了一笔资金来到了小林家,并且还帮小林交了这个月的膏火。整理时,让小林一家松了一口吻,让小林一家感到了暖和、亲切。
今天恰是玄月旬日教师节,同学们都争先恐后的去看望老师,给老师买礼物。唯有小林,她家经济不答应,只好用那束野鲜花来表示小林心里的祝福:“老师您节日快乐!”
精华教师节的作文1000字四篇
无论在学习、工作或是糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编为大家顿的教师节的作文1000字4篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
教师节的作文1000字 篇1
今天,是9月10日──教师节,童彤很早就走向学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么给李老师呢?
她回想起李老师曾多次在课堂上为不听课的同学操心,又不知多少次深夜备课不知倦怠。忽然,童彤的眼睛一亮,田野边长着成群的野花,红的,黄的,紫的……它们一个个昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相锭放,它们的品质多么像我们的教师啊!对,就把菊花送给李老师!于是,童彤就小心翼翼地摘了起来,一朵,两朵,三朵。童彤一口吻不知摘了多少朵,无数朵花啊!无数份心意呀!李老师一定会喜出望外的。
童彤兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到李老师的办公室。办公室的窗开着,里面没有人,窗下就是李老师的办公桌。“给李老师来个惊喜不比当面送上更有意义吗?真是天赐良机啊!”童彤想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她脸上。她捧出手中的野菊花,分两把插入笔筒。晨光中,野菊花显得异常娇嫩,上面的水珠显得格外晶莹透亮,它披发发出淡淡的清香在办公桌上轻轻飘扬。心里默念到:菊花呀菊花,在这特别的日子里,请你代表我想老师献上节日的问候!
童彤离开办公室不久,李老师走进了办公室,阳光洒在李老师的办工桌上,日历,笔筒,墨水平,地球仪以及老师的语文书。李老师拉开椅子正要坐下备课,那一束野菊花立刻映入她的眼帘,她凑进花儿深深吸了一口吻,一股淡淡的清香使老师笑了。
最有吸引力、最受学生欢迎的教师应该是什么样的?近日,特别选择了沈阳市10余所规模较大的中小学进行调查。今天是教师节,本报(时代商报)根据调查归纳出了学生最喜欢、人气最旺、最具性格魅力的八类教师,并选登出采访中学生们讲述的...
玄月的天空飘溢着金秋收成的气味,教师节踏着轻巧的脚步缓缓而来。对我们每一个小学生,从顽皮孩童到少年的生命历程中,老师您永远都是值得我们尊重和感恩的人。
近来,我们班来了良多的新老师,我是这样形收留他们的:有的似老虎般凶猛,有的像燕子般和蔼,有的如乌鸦般讨厌其中英语老师深受我的喜爱。他是一个年过半白的老头子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶,还要很,同学们都很害怕。
您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:老师,您辛劳了!!!在过去的一年里,当我碰到数学困难时,您给了我鼓励和匡助;当我产生骄傲情绪和做了不合错误的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期...
玄月旬日是一年一度的教师节,可我却没有赐与前教我的陈老师送贺卡、鲜花。我现在很但愿是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我总是会开小差,上课很不当真,但我现在很后悔。
他们说,我们是明日祖国的栋梁。可我不这么以为,我觉得老师才是支撑起我们这一代人的脊梁!五年了,看似清淡如水的日子里凝结着我们多少欢声笑语,多少份真挚而又朴实无华的爱啊!班主任唐老师是我们的母亲,一个真正的伟大的无私的母亲。
我们班有这样一位老师,上课她当真严谨,课下,她如大姐姐一般关心我们,她就是段老师。段老师高高的,鼻梁上架着一副眼镜,看起来和蔼和亲,实际上也是如斯。
回想过去,是谁?让我们从懵懂无知的孩童长成了成熟稳重的少年;又是谁?挥洒着自己的汗水来浇灌我们幼小的心灵。是老师!老师就是我们的第二任父母。时光如梭,光阴似箭。现在的我们已经长大了。
教师节的作文1000字 篇2
今天,假如央视记者采访我,问我幸福吗?我会绝不犹豫的回答:我很幸福。
早上学校集合开会的时候,我的手机震惊提示来信息了,我打开一看,内收留是:恩师,德高艺精,桃李满天下!谢谢您老师,祝节日快乐!我立即回复了一个:谢谢你!你和你的爱人也是教师呀,也祝福你们快乐!全家幸福,工作顺利!信息的发送者是我的一个学生,他的名字叫左银智,大学毕业之后在我的鼓励下,又考上了研究生,后来分配到上海一所中学任教。我们师徒关系很好,常常联系,逢年过节,我都要收到他一条祝福的短信。此时的我是幸福的,我相信作为教师的他也是幸福的,由于我们都是教师,还有由于过去他以学校和老师为荣,如今,我已经以他这样的学生为荣了。
下战书上班时间还没有到,我正躺在床上午休,忽然听到了敲门声,我的爱人问了几声:谁呀?不知道外面的声音是太小仍是没有回答,反正我和爱人都没有听到,于是爱人又问了一句,仍是没有回应。我让爱人打开了房门,接着爱人说:你老师还在休息,稍等吧。当爱人来到我身边,说:你的学生来给你送花了。与此同时,我的两个小女学生每人手持一束花已经来到了我的床前,我赶快拉起被脚盖住我的身体,有些慌乱的说:不好意思,我还没有起床呢。这两个女生根本没有感觉到尴尬,两束花送到了我的面前,一束是红色的包纸,一束是绿色的包纸,香味扑鼻。她们同时说:老师,我们去学校等了好大一会,没有等到你,就来你家了,节日快乐!我急忙回答:谢谢你们了。孩子回身走后,我求全爱人怎么不阻拦一下,弄的我怪不好意思的。爱人说:哪有什么不好意思的,究竟他们才是四年级的小孩呢,这正说明你们师生之间的感情深呀。我真羡慕你,你真幸福。我骄傲地说:那是当然了,你作为教师的家属,也沾光了吧,也幸福吧。爱人连声说:是,是。
起床后,我就把花摆在了家里客厅显眼的位置,还用手机拍了照片,马上上传到了我的微博上,附上说明:幸福就是一名教师在教师节的时候收到花和祝福的短信,幸福中……
实在,作为一名教师,感觉幸福的时候良多,天天能看到那么多学生在身边,像小鸟一样叽叽喳喳的叫,本身就是一件非常幸福的事情。况且他们还会问你这样那样的,甚至是不着边际的问题,你可以当真的回答,还可以调侃的解读,他们总会给你崇拜的目光和甜甜的微笑,在这样其乐融融的氛围里,看着他们一点一点的长大,想象着将来他们都会成为国家的栋梁,分披发到全国各地,建设祖国,夸姣糊口,自己就会感觉到莫大的幸福,固然自己在逐渐朽迈,总感觉值得。
现在我正带学校的文学社团,说的切当一点,我现在的幸福,就是看到社团所有的成员们,都能斗胆勇敢的写作,把自己的所见所闻所感记实下来,用他们的眼光和手中的笔,写出更多更好的文字。当他们的文章获奖或者发表,受到家长和老师肯定的时候,就是我得到最大幸福的日子。
教师节的作文1000字 篇3
哎!又是一个教师节!
刚刚离开母校的我,怀念起曾经教过我的语文老师 吕燕老师,她今年已经有五十多岁,但是她一点儿也不显老,在她的额头上,看不出半点儿皱纹。她是语文教研组的组长,她为了我们考出一个好成绩,常常来不及吃午饭,利用中午短暂的时间为 差生 补课,为此,让我们对她的身体健康十分担心,真怕她哪天到在 战场 上。
我时常望着吕老师的眼睛发呆,由于她的眼睛好像能读懂你的心,每当你想回答问题又犹豫未定时,她就会看着你,给你一种决心信念,让你勇敢举起手来,哪怕你说得不合错误,她也会用孤立的目光,给你一种安慰,好像在告诉你:不要紧,听听别人的设法主意。
吕老师教我语文是在初三,刚开始,我的阅读题并不好,40%的准确率就算不错了,在中考语文中,我也没抱多大但愿,后来有一段日子,我们常常训练阅读题,吕老师发现我做阅读题错误率很高,就把我叫到语文教研组,指着我做的训练题,和蔼的说: 你应该知道自己的阅读题不行,可为什么不练呢?岂非你不想考高分么? 我犹豫了半天,用极低的话语回答: 我很想拿高分,可我。我不行。 你怎么对自己一点儿决心信念也没有?你走吧,我不管你了! 不! 不知道哪里来的勇气,我竟然大声喊了起来。 我给你3秒钟的'时间,你到底练仍是不练。 我坚决回答: 练! 于是,吕老师从抽屉里拿出一本《中考语文课外阅读》,边递给我,边对我说: 这本书我大概看了一遍,对你的阅读很有匡助,你天天做一篇,放学后找我。 拿着这本书,我发自内心说了一声: 谢谢您,吕老师! 时间不早了,赶快回家吧! 嗯! 我把书装进书包里,飞快骑到了家,写完功课后,小心翼翼拿出那本书,当真做完一篇记叙文。
第二天放学,我拿着书来到了语文教研组,别的老师都走了,只剩下吕老师一个人,她让我坐下,还为我沏了一杯茶,我把那本书给了她,她看了看我写的谜底,摇了摇头,说: 你看,这道题怎么能这样写,看看原文,这里是这样说的。 就这样她耐心为我 讲解每一道题,直到我全明白为止。记得那天已经六点多了,吕老师的家离学校又很远,到家也得快八点了,所以那天吕老师带了一些零食之类,等给我讲完最后一道题,我和吕老师在教研组共进 晚餐 。
就这样,一个月过去了,两个月过去了。我依然坚持天天一篇阅读题,吕老师依然坚持天天耐心给我讲解每一道训练题。最让我难以忘怀的就是04年四月二十六日,因为我走路太急,下楼时没走稳,不小心从台阶上滑了下来,终极脚骨折了,吕老师知道了这件事,等同学都走后,主动来到班里,耐心为我讲完每一道题,直到我真的明白后,吕老师帮我背着沉重的书包,一步一步小心翼翼扶着我走下每一层台阶。出了校门,吕老师竟然给我打了一辆出租车,硬塞给我20元钱,然而她,却乘公交车走了。
吕老师是一名近五十岁的老教师了,初三这一年,连我都不敢相信这位近五十岁的老教师竟然为一名 无名 的学生无私奉献了整整一年!吕老师对我的付出要比对她儿子的付出多得多,她耐心为我讲解每一道题,细心照顾我,我将以什么往返报她呢。
今天是第二十个教师节,我拿起电话,拨通了号码。
谢谢您,吕老师!
教师节的作文1000字 篇4
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁灌溉着我们这些小树苗;有人说,老师是蕃庑的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整洁而漂亮的笔迹,我却不能掂量出这中间储藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大天然清翠的鸟啼声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间悦耳的调子,听起来让我们感慨深刻,由于那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞奔而来,走进你聪明大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的毫光,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个布满着无邪的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的千里镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与难题做斗争,不要被难题压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人马马虎虎成功。”是啊,成功与难题是相对存在的,假如没有了难题,成功又何从谈起呢。
老师,您是蕃庑的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你老是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑脸留给这出色的世界,您是我们心中最美的神话。
曾经有人问过我,有生以来,你最感谢感动的人是谁?我说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”
有一次,我感冒发热了。这时我们正在上课,我趴在桌上很不惬意。王老师看见了,就问我:“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她暖和的手摸了摸我的头。过了一会儿,她不禁大声地说:“呀!你的头怎么这样烫!是不是发热了?走,快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室,老师就先给我爸爸打了电话,说:“陆叶惠同学生病了,你快点到学校来把她送到病院去!”
由于我爸爸在厂里工作时弄到手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。在这些时间里,老师宁愿不顾其他的学生,也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看,快四十一度了!老师似乎手忙脚乱,不知道该怎么办。我在一边看着,心想:老师是多么地关心我!过了一会儿,老师又亲切地问:“你口渴吗?”我说:“老师,我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人,没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关心我。
等了一会儿爸爸来了,我就去了病院。此时此刻,我有许多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言往返报的。
老师您真伟大,我爱您!
精华教师节的作文1500字四篇
教师节的作文100字 篇1
春华秋实,桃李沁香,又一个教师节来临,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起,重温精彩瞬间,释怀情感,绽放魅力,丰富人生阅历,营造和谐氛围,用自身的言行充实和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药,撒播在每一位做学生的心间象丝丝暖流,温暖感怀,日久弥新。从青涩少年到壮年未酬,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆教诲,每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。
古人云:师如父母,一日为师,终身为父。师者,传道受业解惑也!这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。
有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;老师是奠基,构筑人才大厦高万丈;也有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系,象长江水流源源不断,奔向大海,最后融入一家,壮大实力,积蓄力量。
有一首诗最为动人,那就是师恩;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一道风景最为高雅,那就是诗魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采,忘不了老师灯光下辛勤的身影,忘不了老师和蔼的笑容,更忘不了老师亲切的教诲。
百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。自觉增强立德树人、教书育人的责任感,积极投身于教育。老师教人不厌,诲人不倦,劳苦功高,虽然工作很清贫简单,但每天都面对学生,背靠黑板,公式、文章、单词,同千篇一律,却有内容不一,看似生活乏味,但包涵有人生的最大乐趣;教室、宿舍、办公室三点一线,忙碌奔波,披星戴月,又很象辛苦疲惫,但确其乐无穷。老师在日复一日,年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅,一个个最美的生活画卷,一篇篇最优美的创业诗篇,渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜,更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼。
在圣神的讲台上,老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课,每天都重复简单而复杂的公式演算,脚踏实地,求真务实,却乐意奉献自己宝贵的时间和精力,表现出了爱岗敬业的那种精神风貌;在夜深人静时,不知疲倦的仔细备课还批改学生作业,毫无怨言地将学到的知识默默地奉献给每位学生的心海;在学生徘徊于人生的十字路口时,义无反顾的却指明了人生方向;在学生遭受挫折和失败时,给予了极大的信心和力量。不错,老师的眼神是无声的语言,对学生充满期待,是燃烧的火焰,给学生巨大的热力,永远铭刻在学生的心底,久久保留,感怀一生。
假如我们能搏击蓝天,那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们是激浪的勇士,那是老师给了弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。
老师学为人师,行为世范,愿做绿叶,护花使者,乐为人梯。那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向壮丽的人生,我们才有了生活的勇气和力量;老师的谆谆教导让我们懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老师把最美的笑容留给了这精彩的世界,点缀出一幅最美的画卷,让我们心中化作一丝动感,一抹蔚蓝,那些最美、最动人的童话传说都成为学生恬静的聆听。
老师生活平淡,人生低调,默默奉献,却播种春天,成就理想,收获希望。
老师甘愿寂寞,润物无声,与世无争,却桃李天下,永世流芳,实现梦想。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同;今朝忆昔念师情,心灵感触话感动;天涯海角有尽处,师恩绵绵无穷尽。花儿,感谢太阳的温暖,用它的绚烂拥抱世界;种子,感谢农夫的灌溉,用它的果实去填饱饥饿;老师,谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。
老师师德如山,师恩似海,志比天高。老师是伟大的,其清苦也是不言而喻的。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着,时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝福牵挂!
老师,我们作为一名学生没有辜负你的希望,更没有让你失望,实现自我价值,放飞人生梦想!
老师,我们祝你节日快乐,永远生活幸福,万事如意,身体健康!
教师节的作文100字 篇2
从小,我就对老师这一神圣的字眼有种莫名的敬畏甚至很轻易的就有了一种长大了以后做个好老师的向往。可是这样才是一个好老师的标准呢?
随着自己年龄的增长,所经历的事情和累计经验的增多,,我对自己心中的好老师的理解也是不断的变化着的。从幼儿园到小学,到初中,再到高中。
幼儿园时,我对好老师的看法非常简单:只希望老师能天天和我们一起玩,教我们唱歌,写字,在我们不高兴、哭闹时能哄我们开心。仅此而已。
幼年的时光总是那么短暂,很快的小学生活就开始对我张开了它的怀抱。和幼儿园时大相径庭的老师的形象很快的修正了我心目中的好老师的样子。印象中的他们,一个个穿着深色的'衣服,还戴着一副老花镜,这对我而言简直是一个沉重的打击。本以为小学时的老师应该比幼儿园时的老师更可爱,更漂亮,更有气质。随着时间的流逝,对老师们的理解的加深,我发现原来最可爱的人的名单上也有这些老师的名字。记得二年级时的一次秋游,我们一起野餐,充分享受自己动手的快乐。三年级时的一个周末,我们围在教室打扑克,老师那恨铁不成钢的眼神和耐心的劝导,心里就有一股暖意在流动。四年级时,老师把我们组织起来,免费的为我们补习…… 这所有的所有,现在想来,犹历历在目。这时,我心中就有了这样一个公式:关心+理解+友谊=好老师。
人总是要长大的,离开那些熟悉的老师升入初中时,我这样勉强的安慰自己。
来到一个新的学校,我的初中生涯就这么拉开了帷幕,如果说新生活是一出戏的话。这是一所寄宿学校。一时离开家的温暖的怀抱的感觉让我无所适从。古人云,每逢佳节倍思亲。初一时的中秋节,我们班级组织在操场上活动。大家原先都是兴高采烈的围坐在一起,唱歌,聊天,说笑话之类的。后来不知怎么的,一个女生忽然哭了起来。有几个同学上去安慰她,却反而被她所感染,也开始流下了可能积郁了好久的泪水。家的其乐融融,邻居们的嘘寒问暖,被那圆圆的月亮和一种无助的感觉一催化,于是我那本来就在眼眶里打转的泪水就不争气的下来了。
第二天,老师知道了这件事情,一早就来和我们聊开了。其中的这些话,我想我会永远的记在心里的:“现在同学们有两个家,一个是你们原来的家,另一个大家庭就是学校,同学们就是你们的兄弟姐妹,而老师,就是你们的朋友甚至是父母亲。如果大家有什么想法什么的,可以和大家庭里的亲人们交流啊!我办公室的门永远为大家开着。”这种在无助中的感受到的温暖,实在难以用言语来表达。一种无言的感动很快就象空气一样包围了我。此时,我对好老师的理解是:关心+友谊+母爱+理解=好老师。
我常常在想,高中时,我会以什么样的好老师标准去评定那些我将要遇见的老师们呢?拼凑的那些哥哥姐姐们的关于高中生活的点点滴滴,让我心里隐约有了个标准。
伴随高中而来的,自然而然的是功课难度和要学习的内容的增多,而相应的,对我们自己去主动学习和知道怎么样才能最有效的以适合自己的方法去学习的要求也就提高了,相比初中时不可同日而语的提高了。在我面对这一巨大的挑战时,我能否成功地把它变成对自己而言是一个巨大的提高自己的学习能力的机遇呢?
这时,我就很期待有这样的好老师出现了:在我迷失在那些乱七八糟的题目里时,在我感到迷茫和失落时甚至失去自信时,在我不知道怎么样才能有更大的学习动力时,他能给我带来克服困难的力量,能指引我找到那条通向成功的路,能帮我找回自信的状态——以朋友的身份,以老师的眼光,以知己的心态和我谈心。在我为自己的学习效率不是很高而苦恼时他能帮助我去找到适合自己的学习方法。在课堂上,他能够以幽默的语言把一个个看起来很深奥的难题深入浅出的解析明白。在他的带领下,我想自己应该不难培养起主动学习的习惯来。高中的学习生活不仅仅是学习。在这个大课堂里,我还要学会怎么样和身边的人和谐地相处下去,还要学会怎么样去合理的安排自己的空余时间来让自己过得更加的充实。那时候,我对好老师的要求就变成了:能教会我做人做事做学问的道理。授我以渔,而不是单纯的授我以鱼。
在不同的时间和空间里,我遇见了,正在遇见,将要遇见一个个的老师——从教会我汉语拼音到让我知道怎么样去自己发现问题,总结问题,分析问题直至解决问题的老师。他们就像一朵朵交织成一个灿烂的春天的花朵,我这只小小鸟就在其间快乐的飞翔。那一朵朵的芳香怡人的花朵,不正是那些好老师的最好写照吗?
教师节的作文100字 篇3
9月10日清晨,还在睡梦中,电话铃声不合时宜地响起,清脆、带笑意的开心的声音:“老师,我是淑庆,教师节快乐!”“哦,谢谢!”心想:不知道我是最爱睡的人吗?“老师,我在重庆,因为今天要军训,会很晚的,所以,就只好现在给你打电话了。”哦,毕业了,还记得俺,算你还有点孝心!谢谢你,用清晨的电话叫醒了我,反正也是要起来的,只要不放假,哪天能有好睡呢?
一如往常,睁开惺忪眨眼,一边在心里咒骂一边开车往学校赶:讨厌的学校,每天早晨都要上操,跟劳改犯没什么两样。不过,也许是淑庆的电话,温暖了一天的心情,感觉早晨的风也是格外的清澈迷人,套用一个比喻:像是一首怡人的田园小夜曲。看来通感往往是在快乐的时候产生的吧。
到了校门口,穿过早已拥挤不堪的师生群,跑步上三楼,好了,总算及时赶到了办公室门口了,一切和往常一样。推开虚掩的门,同事李琼、李雯、陈红贯等早已到了。怎么,都那样地看着我?头发没梳好?经常的事埃太晚了,还没开操呢!在办公桌前坐下,赫然看到右上角一簇盛开的红玫瑰,好眩目啊!“你们班送你的,我们都是一朵,你那么多,这就是区别啊!”咱班的英语茶(学生简称老师为tea)李琼笑着开口了。心止不住地喜悦,像是从未买过彩的人却中了头彩,意外地欣喜若狂,看着一双双失落亦或羡慕亦或心事重重的眼睛,却又不敢太露富了。“哦,是吗?”我只冒出这样一句话。“对你的爱是真心真意的,给我们的是‘一心一意’。”李雯老师指着她桌上的一支玫瑰说, 政治茶的口才让人不得不佩服!
走上讲台的时候,看到了一双双充满笑意和调皮的眼睛,和往常的假装老实真是不太一样哦。真的,你们也快乐吗?是不是也像过节一样?对呀,想起来歌德对儿子说过的话:“亲爱的儿子,你离开这里的时候,你种的鲜花留下了!”送人玫瑰,手有余香,不快乐,才怪呢!上午,办公室的礼物也越来越多了,有朱云健从香港带回来的可爱的卡通图案的向日葵;有陈思思的很可爱的水杯;对了,还有潘梦琪送给我一个很漂亮的胸针,让陈红贯眼直了半天。黎明老师也收到了最爱的鲜花:香水百合!陈红贯一直对着办公室嚷:要鲜花,要鲜花!刘建湘老师赶紧把收到的一支玫瑰送给了她。
教师节的喜庆荡漾开来,我的玫瑰开在桌上,鲜艳欲滴,芳香诱人。每一个来到的人都要忍不住在桌前驻足,一个女同事不无遗憾地说:“这些孩子怎么这么傻?太浪费了,买瓶沐浴露给你该洗好久吧?”我记得人家说爱鲜花是我们女人的天生嗜好, 爱面子是我们女人强烈的个性,这二者本来就是相辅相成的啊,怎么今天?
年轻漂亮的何旖君也收到了最美丽的玫瑰,还是他们班一男孩送的。她捧着鲜花走在回家的路上,一路上有人问:“男朋友送的?”“是啊,我的小男朋友送的!”何开心地回答。6班原来一直是最让老师头痛的“差班”,他们也商量着给原班主任丁其平老师送了好大一束的鲜花,还写了一封很长很真诚动人的信:老师,以前的我们太不懂事了,老惹您生气,现在失去了,才知道要珍惜。呵,现在的孩子好像只会说这句话,言情肥皂剧看得是不是太多了点?
校门外的左边,有一处鲜花临时销售处;右边,还放着一篮一篮漂亮的水果。
因着教师节的喜庆气氛,校园内外充满了欢乐。人与人之间,也因之多了一份亲近、理解、关爱,生活,变得更加美好起来。
“张老师,你班那系统我装好了。”是学生吴荻的爸爸吴文打来的电话,他跑了三趟,终于成功地帮我们教室的电脑装上了最新的系统。
“哦,辛苦您了,谢谢!”
中午回到家,打开忘记带的手机,陆续有短信传来:
“找遍心田的每一个角落,寻遍脑中所有的词语,满是给您的祝福和谢意。让我从心底唤一声:谢谢您,老师!让我从心底说一声:祝福您,老师!”(呵,有点麻。)
张老师啊,教师节快乐!嘿嘿,祝你工作顺利!身体健康!天天开心!幸福每一天,烦恼远离你!我是你的学生,你也一定猜不到我是谁,在此我就不留名啦。谢谢你,老师!(什么胡言乱语,这不丢我的脸吗?难怪不留名。)
月华初上,夜凉如水。听是谁在问:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。何时寻得梦中的仙人?老师,教师节快乐!你可听得我对月的祈祷:一切安好!(还好着呢,干嘛说得这么让人心惊胆战的?)
这些乱七八糟的东东,是去年毕业的学生发来的。这群没良心的,把他们送到大学了,现在只用一角钱就把咱给打发了。
呵呵,教师节快乐!为什么不呢?
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