刘祎之《奉和别越王》阅读练习及答案

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篇首语:丈夫志四海,万里犹比邻。本文为你选取作文刘祎之《奉和别越王》阅读练习及答案四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、刘祎之《奉和别越王》阅读练习及答案(1)

2、寇准《阳关引》阅读练习及答案(2)

3、杜甫《卜居》阅读练习及答案(3)

4、《大林寺桃花》《塞下曲》阅读练习及答案(4)

刘祎之《奉和别越王》阅读练习及答案

阅读下面这首唐诗,完成1-16题。

奉和别越王

刘祎之

周屏辞金殿,梁骖整玉珂。

管声依折柳,琴韵动流波。

鹤盖分阴促,龙轩别念多。

延襟小山路,还起大风歌。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.题目点明这首诗是诗人在和越王分别之际奉皇帝之命所写的唱和之作。

B.首联紧扣题目,描写越王临行前所做的准备,向皇帝辞行,装饰马络。

.颔联表现送别越王的场景,借杨柳之意、流波之韵,表达了对越王的依依惜别之情。

D.尾联使用双关和用典的修辞,鼓励越王此去即便是在偏僻之地也要立志有所作为。

16.诗的颈联内涵丰富,请就其艺术特色简要分析。(6 分)

答案:

1.A(奉,表示恭敬,不是奉皇帝之命。奉和,指做诗词与别人相唱和。)

16.①颈联使用了借代手法。“龙轩”指帝王的车驾,这里代指帝王。语言简洁形象。②发挥联想和想象,借想象之景抒情。想象越王行路途中车盖分开路两侧的树荫的情形和帝王对他的顾念,极具情味地表现了越王离去后的情景,表达依依惜别之情。(每点3分,其中手法1分,结合文本解析1分,作用1分)

作者其它练习:

寇准《阳关引》阅读练习及答案

阅读下面这首宋词,完成下面小题。

阳关引

寇准

塞草烟光阔,渭水波声咽。春朝雨霁,轻尘歇,征鞍发。指青青杨柳,又是轻攀折。动黯然,知有后会,甚时节?

更尽一杯酒,歌一阕。叹人生,最难欢聚,易离别。且莫辞沉醉,听取阳关彻。念故人,千里自此共明月。

9.请简析上阙中“塞草烟光阔,渭水波声咽”的表达效果。

10.下阙抒发了作者哪些情感?请简要概括。

答案:

9.① “塞草”“渭水”选取典型景物,点明送别地点;② “烟光阔”“波声咽”视听结合,描摹了边关壮阔渭水涌动的塞外风光;③“波声咽”使用拟人手法,渲染离别的氛围,为全词奠定了情感基调。

10.①送别友人的不舍;②人生聚散的感伤;③离别之后的牵挂(思念)

杜甫《卜居》阅读练习及答案

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首诗,完成下面小题。

卜居

杜甫

浣花溪水水西头,主人为卜林塘幽。

已知出郭少尘事,更有澄江销客愁。

无数蜻蜓齐上下,一双鸂鶒对沉浮。

东行万里堪乘兴,须向山阴上小舟。

【注】①鸂鶒(xīhì),水鸟名,比鸳鸯大而色多紫,俗称紫鸳鸯。

14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A. “卜居”意为选择居处,根据诗歌内容看,诗人选择的居处应该是为读者所熟悉的

B. 首联写出了草堂的地理位置及自然环境,并透露出“卜居”于此的原因。

. 颈联与杜甫的名句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的写景手法相似。

D. 尾联中“乘兴”紧承前文,表明诗人有了居所,了却了后顾之忧,要大展宏图。

1. 诗歌首联写到“林塘幽”,请简要分析诗歌是如何体现的。

【答案】

14. D

1. ①首联从草堂的地理位置的角度体现了“林塘幽”,浣花溪绕着草堂潺潺流过,花草树木郁郁葱葱,环境幽静,令人沉醉。②颔联从远离俗务(人)的角度体现了“林塘幽”,那里离城区远,出了城郭就少了许多凡尘俗事的烦扰,而且那里还有澄清的溪水可以洗涤远客的忧愁,是一种心灵的幽静。③颈联则从自然风光(物)的角度体现了“林塘幽”,许多蜻蜒点水,都是自由地上上下下,鸂鶒戏水,成双结对,时浮时沉,悠闲自在。以动物之动来衬托林塘之幽,幽中有生气。

《大林寺桃花》《塞下曲》阅读练习及答案

大林寺桃花

白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

塞下曲(节选)

李白

五月天山雪,无花只有寒

笛中闻折柳,春色未曾看

请联系选文的内容,说说两首诗分别写的是哪一种物侯现象。(4分)

答案:

《大林寺桃花》:大林寺地势高花开迟。(1分)体现高下差异影响了物候现象。(1分)

《塞下曲》:天山到了五月仍没有花。(1分)体现高下差异或南北(纬度)差异影响了物候现象。(1分)

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