有关观察黄豆的日记
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篇首语:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。本文为你选取作文有关观察黄豆的日记四篇,希望能帮到你。
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有关观察黄豆的日记
放学回到家,我立刻把杯子里的水倒了出来,因为同学侯一青对我说:“黄豆杯子里不能没有水,没有水他就死了,就发不了芽了!”想了解更多相关精彩内容,接下来请欣赏小编为大家精心准备的文章。
一天,妈妈买了一些黄豆,准备让我泡豆芽给大家吃,我爽快的答应了,首先,我找了一个筐,将黄豆放在里面倒上一点水,再将一层薄薄的湿纱布盖在上面,过了一会儿黄豆涨大了一点儿,颜色也变淡了。耶!我的小豆芽快要要发芽了!
我每天给我的小黄豆换洗一次水。第二天我换洗纱布时,呀,我的小豆芽破壳而出,小黄豆的衣服也挣破了。真希望我的小豆芽能够茁壮成长,早日端上我的餐桌。
又过了两天,一大早刚起床,我迫不及待地跑到了筐子旁换水,呀!黄豆芽儿越来越长,黄豆却变小了,可能芽儿把豆子的养分都吸走了吧!
今天妈妈把豆芽炒了端上了餐桌,平日我对豆芽不太感兴趣,今天却吃的津津有味,可能是因为自己动手养的缘故吧。
由于老师要我们写观察日记,所以我一放学就急急忙忙回家找豆子。我选择的种子是黄豆。我先拿了一个碟子,然后把一张纸巾放到碟底,再把种子放上去,最后再倒一些温水下去,听老师说,这样能使种子快快发芽。我做完这一切后,把碟子放到了阳台,然后心想:种子呀种子,快快发芽吧!
20x年3月23日 星期二 晴
四天过去了,种子们个个都胀得满满的,个个都脱下了它们淡黄色的衣裳。有的种子心急,想争当“开关炮”,“急先锋”,便早早地挖出了它们乳白色的“小脑袋”,有的种子则慢吞吞地,还是不肯探头,好像一位羞答答的小姑娘一样。
20x年3月2日 星期四 多云转晴
六天过去了,我每天都得换纸巾、加水或换水。终于,当上了“急先锋”的黄豆长出了一条紫色的茎,上面还有一颗对半分开的小豆儿。茎上有细细的毛,那颗对半分开的小豆儿,还皱巴巴的,像老奶奶生气时的皱纹一样。那颗对半分开的小豆上,还冒出了一条细细的、嫩嫩的芽,我相信,不久后“急先锋”会长出两片嫩绿的叶子的!
20x年3月2日 星期日 晴
九天过去了,“急先锋”终于不负我的期望,长出了两片嫩绿的小叶儿,我把“急先锋”黄豆小心翼翼地拿出来,把它我早已的小坑里,然后把土盖上,浇上水,便完成了它的搬家任务了。再去看看其它的豆子,有四五颗黄豆都泡烂了,其它的豆子都不甘示弱,也都长出了那紫色的茎和那对半分开、皱巴巴的豆儿。我看了后,会心地笑了,因为我的种子不负我的期望,都长大了。这叫“皇天不负有心人”!不过,这也使我明白了一个道理:在这个种黄豆的过程了,那些弱者相继死去,只有战胜了困难的强者才能生存和繁衍。在当今社会,事业或是学业上的打拼,那些弱者相继会失败,只有克服和战胜了困难的强者才能生存下去。
10月19日 星期一 晴
今天晚上,我要在家里泡泡黄豆!看它到底是怎么变成豆芽的!
我先找来一个爸爸喝茶用的透明玻璃杯,在里面放了一把黄豆,有20个左右,再往里倒半杯水。
刚放进去的时候黄豆上有许多小泡泡,过了一段时间黄豆的表皮皱了许多,就像是老太太脸上的皱纹。
明天会是什么样子呢?我心中充满了期待!
20x年10月20日 星期二 晴
放学回到家,我赶紧跑去看我的黄豆。咦!我发现黄豆身上的皱纹不见了而且皮肤滑嫩的像刚出生的胖娃娃一样儿!仔细看看它还变大了一些。我跑去问妈妈为什么?妈妈说?“黄豆吸水,所以变大了!”我想黄豆一定想喝清水了。我就拿着杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。我换完水就对黄豆说:“黄豆!黄豆快长大,长大了我要吃黄豆芽!”
我希望明天黄豆就发芽,那该有多好呀!
今天,科学老师给我们布置了一个特殊的作业——泡黄豆。
我从装有黄豆的袋子里挑选出一些没有斑点的豆子,然后扯六张纸,三张为一叠,把两叠都弄湿,再找一个较平的盘子,把一叠纸先放在下面垫起来,再放上精心挑选的豆子,再放上一叠纸。接下来就等待我的小黄豆发芽啦!
第二天放学,我迫不及待狂奔回去,看我那可爱的小豆豆。到了阳台我就马上掀开小豆豆的“被子”,只见小豆豆们个个“健壮如牛”,不再像昨天那样瘦巴巴的了。
豆子已经漏水五天了,第六天一早我便又快步走到阳台去看小豆子,与此同时,我心中的疑惑也解开了。我闭着眼睛,轻手轻脚的'打开上面的一叠纸。哇噻!我在小豆豆的头上看见了一个小包,我真想问小豆豆它疼不疼啊!
今天是豆子被泡进水里的第十天,等我飞奔进阳台准备掀开“被子”的时候。突然发现“被子”上竟然有几个凸上来的小东西,我心想:难道是有小虫子长小豆豆了吗?等我掀开一看,我开心得一蹦三尺高,原来是我的小豆豆发芽了啊!
真是功夫不负有心人,我的观察之路扔将继续……
老师让我们把豆子泡在水里,观察豆子的变化。
回到家,我立刻泡上豆子。过了一天一夜,可爱的豆子比以前胖了许多,好像吃了好东西似的。
又过了两天,小豆子冲破了它的小黄房子,发出了一个尖尖的小芽。我对它的希望更深了。我每天观察豆子的生长情况,它的芽一天比一天长,我每天都给它换水,希望他们快点长大。
今天早上,我发现有更多的黄豆发芽了。先长出的豆芽好快,但长短不一样,而且,大的都弯曲了起来。
晚上,我掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味扑面而来。黄豆芽为什么会变臭呢?我和妈妈仔细观察,原来有一些豆子腐烂了。于是我和妈妈把烂了的豆子挑了出来,并给豆芽换了水。
我挑出两个最长的'量一量,有2毫米了。我发现黄豆芽的芽根部分是淡绿的,芽尖部分有些浅浅的红,冒出了两片小小的叶子,芽中间部分最粗,水灵灵的,真可爱。
★ 关于观察黄豆的日记
★ 观察黄豆发芽生长过程的小学日记10篇
★ 观察黄豆生长日记400字
★ 泡黄豆的观察日记7则
★ 种黄豆的观察日记400字
★ 观察黄豆的日记小学
★ 四年级泡黄豆观察日记
★ 观察日记植物黄豆300字
★ 连续观察日记黄豆
★ 种豆观察二年级日记
有关观察日记范文
有关观察日记范文1
礼拜二
今天,我一到家,就按老师的要求把黄豆泡好。
过了一会儿,黄豆的皮皱到了一团,似乎黄豆皱起了眉头,我还发现它变大了一点。
半小时过去了,小黄豆喝着水,逐渐变大了。
又过了一会,它都快有两里黄豆大了,透过灯光,我隐隐约约能看到里面的东西。
礼拜三
今天,我又在观察小黄豆。
刚刚看到它的时候,我就发现它那皱巴巴的“外衣”不见了。它换上了一件新装,那件衣服是淡黄的,可这件新装并不实用,刚穿就破了一个小洞,透过小洞,我看到了它那白色的“肚皮”。
礼拜六
第三天,我的小黄豆长出了嫩芽,好奇地打探着外面的世界,这时,我忙把这个动静告诉了妈妈。我可兴奋了,一蹦三尺高。恨不得让全世界都知道我的黄豆发芽了!
有关观察日记范文2
10月1日木曜日天色晴
今天,科学老师给我们班每个同学发了十颗绿豆,让我们种,还要好好观察。
我一到家,连鞋子都没脱,就飞驰进厨房里,听科学老师说:大多数的种子发嫩芽只需要水、空气、合适的温度。于是,我先拿出一个碗,再把它放在水龙头下接满水,然后我把绿豆种子放在里面,最后,把碗端到阳台上有微微阳光的地方。
“好了”。我自言自语地一边说,一边回自已的房间写功课去了。过了三个小时,我早已吃完晚饭,现在已经十点了,可是我不禁想起了我的小芽菜。“它们发芽了吧?”“它们怎么样了?”一个个问题浮现在我的脑海中。
我飞驰至阳台一看“啊!”我不禁赞叹起来,原先的绿衣服已裂开了一点点,从里面钻出了一个白色的小头,小芽菜慢慢地探出了它的头,打量着这个锦绣的世界,有的芽菜十分斗胆勇敢,把绿衣服全脱了,把头伸得老长,左盼盼右看看,十分好奇,有的望着天空,似乎在跟小鸟说:“你真美!”有的望着我家的小白兔,似乎在说:“兔子大哥,你真白呀!”还有的望着我,似乎在说:“主人,谢谢你每天照顾我们!”看着看着,我进入了梦乡……
10月16日礼拜五天色晴
“啊,睡得真惬意。”我一边伸着懒腰一边说,不一会,我就想到我的小芽菜,我立马爬下床,连蹦带跳地跑到阳台一看“呀!”有许多小芽菜都脱了绿衣服,目不转睛地望着我,可是还有极其少数的绿芽菜不敢把衣服脱掉,可为了大局,我不得不把它们“入土为安。”首先我先拿出一个装满土的花盆,然后把绿芽菜全部放进土里,最后连花盆里浇一点点水,好了,现在我就等它们茁壮成长了。
有关观察日记范文3
10月13日 礼拜五 天色晴
早上我从草丛中途经,闻声蟋蟀唱歌,我四处看看,啊!原来蟋蟀就在我左脚边啊。
蟋蟀是好斗的昆虫,身长2厘米,黑褐色。头上有一对触角,比身体还长。它有六只脚,尾巴上有三个刺,两边的刺最短,中间的最长。
我抓了三只蟋蟀,把它们放在一起,只见一只小蟋蟀一直往撤退退却,另两只在相互撕咬。不一会,这两只蟋蟀又一起来咬这只最小的。眼看着这只小的快要死了,可它却仍旧反抗。我在旁仔细看着,真想伸手去帮它一把。我在想,大蟋蟀怎么就爱欺负小蟋蟀呢?眼看着小蟋蟀快要死了它还那么狠心。我跑去问妈妈,妈妈告诉我说:“它们是搏斗,它们假如不学习搏斗的本领,那就没办法独自生存。”
蟋蟀好斗,蟋蟀给人们带来了欢乐,我喜欢那可爱的蟋蟀。
有关观察日记范文4
9月23日礼拜五晴
今天下战书,老师布置我们回家种芽菜。放学了,我急急忙忙的回到家,从冰箱里拿出一把豆子,放进一个玻璃缸里,装上水,让绿豆娃娃洗一晚澡。
9月24日礼拜六晴
今天早晨,我发现豆娃娃们在肚脐眼的位置,探头探脑的伸出了一个白白胖胖的小根。衣服还没脱完,长出根的地方已变成粉红色。
9月2日日曜日晴
今天,我的豆娃娃全身粉红,像打了胭脂一样。又长出了两片剪刀似的黄叶子,直接从根上发芽,把豆子劈开。
9月26日礼拜一晴
今天,我看盖芽菜的抹布鼓起,像几个小山包,一揭开。哇!我的芽菜长了四至五厘米,豆子裂开的地方张开,就像一朵食人花。它的茎是白色的,跟小棒一般。我远眺望去,它们就像一片热带雨林。中午,芽菜又长高了,叶子由黄绿变成嫩绿了。主根长了一至二厘米,根是红褐色的,旁边长出了许多须。
9月27日礼拜二晴
芽菜又长了二至三个厘米,嫩绿的叶子呈V形展开,叶片两边往里面弯,像一条小水渠。它们的根须交织在一起,像一张蜘蛛网。
有关观察日记范文
傍晚,我坐在家门前悄悄地望着即千姿百态又红彤彤的晚霞,一边呆呆的望着,一边还不停的吃着香喷喷的饼干。
忽然,一块小小的饼干掉了下来正好落在一个蚁巢前,蚁巢前面有三只蚂蚁,似乎是专门守门的蚂蚁,又似乎非常严肃的样子,他们绕着饼干走了一圈又一圈,走了一圈又一圈,他们走了好久,都不知道走里多少圈,似乎在测试这个是不是陷阱,假如是的话,那就说明蚂蚁们是很严厉的。得知这个饼干不是什么希奇的陷阱之后,它们就马上用触角引诱更多的蚂蚁来分享,这整理超级大大大美食。果然马上吸引到了五六只成群结队的蚂蚁过来吃这整理超级大美食,他们可能会怀疑,这个食品是惊喜,好机会,可千千万万不能错过。有一只小蚂蚁突然又回到蚁巢,似乎是要向蚁王透风报信,我想一定有良多蚂蚁过来吃的,果然,一下子有许许多多的蚂蚁来了,真是多得不可计数,我恨不得立马数了起来:“一、二、三、四、五、六……”许许多多的蚂蚁出来吃这整理超级大美食,真是蚂蚁们羡慕的大惊喜呀!有大的、小的、黑的、红的、又黑又红的……各种各样的蚂蚁泛起在我的面前,这一下子可就热闹了!蚂蚁们纷纷出来,抢夺食品,似乎什么大型商场有打折似的。
饼干被蚂蚁徐徐地吃完了,后来连一丁点饼干的痕迹也不留,蚂蚁真是爱干净的动物。
这时,一只体型较大地甲由飞驰而过,我用右脚一脚把甲由给踩死了,那只甲由立即变得死翘翘,多亏我脚快,神快动作快,不然的话,它就会从我的脚下虎口余生。我真是太幸运了!又可以拿这个来观察蚂蚁。我把它放在离蚁巢远1厘米远的地方。五只小蚂蚁发现之后,立马成群结队地向它冲去,就像一条小蛇似的。它们用牙齿咬紧咬着甲由它的四肢、触角和翅膀,一齐往前走,就像战斗中的军人,走了几厘米,一只蚂蚁用触角呼唤,叫更多的蚂蚁团结同心专心,来把这个大甲由拖到蚁巢前。果然一大群蚂蚁过来,像一个会走路的饺子似的。拖着这个大甲由。后来,它们团结同心专心,没过多久,蚂蚁们马上把大甲由拖进了蚁巢。这种情况假如不是我亲眼所见,那我是绝对不可能相信的。
蚂蚁这种有乐共享,有难同过,团结同心专心的精神很值得我们学习。假如我们这样做,就会有难以想象的收成。
有关观察日记范文6
10月11日 天色晴 礼拜三
今天下了早自习,我出去买早饭,路上我听到“喵呜” 的一声,原来是路上的大猫在叫,后面还随着一只刚几个月大的小猫。这母女俩到底要干什么呢?好奇心使我继承看下去。
一会儿,老猫站在一棵树下,树十分高,岂非老猫要跳上去?等我回过神时,老猫早已上了树,向小猫叫唤呢!“这老猫可真厉害。”我一边想一边目不转睛地盯着它们。老猫是不是在教小猫跳高?果然不出我所料,只见小猫纵身一跳,可是这棵树太高了,小猫只跳到树一半的位置,小猫只好用四只爪子牢牢捉住墙,一会儿,小猫快撑不住了,老猫在树上也是着急,不停地召唤着小猫。但它就是没有去帮小猫。小猫终极仍是掉下去了。我心里恨着老猫,真狠心,也不拉它一把。
吃过午饭,我把这件事情告诉了妈妈,并告诉了我的设法主意。妈妈告诉我说:“老猫是对的,假如老猫每件事都帮小猫,那么小猫被其他的动物追赶怎么办?小猫怎么能长大呢?
听了妈妈的话,我心里默默为小猫加油:“小猫,你一定会跳上去的,你一定会成为强者的。”
有关观察日记范文7
10月23日
放学,老师给我们布置了一项功课:观察豆子发芽。一回到家,我就找来四个杯子,一些绿豆。我在第一个杯子里放一些绿豆浇好水,放进冰箱;第二个杯子也放几颗绿豆,浇水后用保鲜袋把它密封,放到阳台上;第三个杯子就直接放一点豆子把它放到阴暗的地方;第四个杯子放些豆子,浇好水,放到阳光充足的地方。
三小时后,我去看了一下,发现两杯浇了水的豆子吃得饱饱的,把肚皮撑得大大的。
10月24日
早上,我迫不及待地去看豆子,发现浇了水放在阳光充足处的豆子吐出了白色的小茎,浇水密封的那一杯也长出一根根小茎,就像爷爷的白胡须那样小,也犹如一个个白白胖胖的小蝌蚪拖着小小的尾巴,在找妈妈呢。
10月2日
今天是第三天,我发现密封和阳光下的豆子从婴儿期到了幼儿期,长高了一厘米。但是密封的那一杯的豆子们把它们的家挤得越来越紧。
10月26日
今天,阳光充足的那一杯豆子的茎越长越壮,越长越高,已经长到了3厘米高了。但是密封杯里的豆子休止了生长,变干了、变小了。
10月27日
今天是第五天,阳光充足的那一杯豆子的茎已经长得超过杯口了,它的头上吐出了两片嫩绿的芽儿,就像一个好奇的小朋友探出了小脑袋。
10月2日
今天是第六天,阳光充足那一杯的芽菜儿像一个个活力四射的小伙子,它们的身体强壮挺秀,它们的叶子伸展开来,组成了一个个英文字母“Y”,似乎在向我摆出胜利的姿式呢。
经由了观察,我明白了芽菜的生长离不开阳光、水分和空气。
有关观察日记范文
9月19日礼拜六大雨
今天阳光明媚,我跟妈妈兴致勃勃的预备去公园玩。
来到公园的大草坪,忽然乌云密布。呀!要下雨了!我看到好多只蚂蚁,它们在干什么?原来它们在搬家啊!我仔细地观察着一只小蚂蚁,头上长着一对又细又长的触角,我急忙追了上去,只见它的身子是淡灰色的,还有三对脚,它的后脚很长,非常强壮有力。可是我怎么看,都看不见蚂蚁的嘴巴,我的脑子冒出一个个的疑问,岂非蚂蚁没有嘴巴?那它是怎么吃东西的呢?
于是,我决定把它抓到家里去仔细观察,我把它放进玻璃杯里。到家以后,我拿着放大镜,发现蚂蚁的眼睛和前腿中间有一个灰色的东西。我问妈妈,“妈妈,蚂蚁的眼睛和前腿中间的灰色东西是什么?”妈妈说:“是它的灰色大牙。”
哦,我想做个实验就把它放进玻璃杯里,然后再放一些大米,拿起放大镜,蚂蚁风卷残云地吃,哈哈,真有趣!
这个世界上,有良多良多的小动物,它们都很有趣,仔细看,就能发现!
有关观察日记合集七篇
有关观察日记合集七篇
一天将要结束了,相信你会领悟到不少东西,是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编精心顿的观察日记7篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
观察日记 篇1
早上老师出了一个希奇的问题,把黄豆放在水里让他发芽,而且不能放土壤。下课了我飞驰到家,刚到家门口就想起了老师的功课。我拿了一个杯子,倒入一点水把圆溜溜的黄豆放进去,黄豆在水中跳来跳去像一个调皮的小娃娃。
两个小时后,我带着好奇的心去看黄豆宝宝,让我惊讶的是豆宝宝竟然长出了一丝一丝的皱纹。我真的不敢相信可爱的小宝宝变成了一位满脸皱纹的老奶奶。
到了下战书,我发现老奶奶又变成了一位位大腹翩翩的妊妇,更让我惊疑的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子,它抖了抖跑开了,似乎在说:“好痒,好痒啊!”有趣极了。
晚上,黄豆脱下金黄的外套在水里自由安闲地游泳,长胖了好多呢!
一天不见,豆子长出了新芽,新芽有点黄又带有绿色还长着一些花线的根须,像一个个尽情跳舞的奼女。
观察黄豆是多么有趣的事啊!你看一位调皮的小娃娃,一位大肚子的妊妇,还有一位满脸皱纹的老奶奶。你说它有趣吗?
观察日记 篇2
今天,我由于好奇,所以买了一元钱蝌蚪,进行观察,观察日记作文。小蝌蚪长着一个微长稍圆的脑袋,一条像飘荡着围巾的尾巴,快活地摇晃着,好不逍遥安闲,他们那细小的眼睛几乎让人寻不着,嘴巴固然比眼睛大了点,但不是不留心也是找不到的,活像一位“无面骑士”。
一缸水是他们的“海底世界”,也是他们最喜欢的娱乐场所,他们整天无忧无虑,尽情地在水中快乐地玩耍着。你看他们的童年是多么痛快啊!我在缸里放了一块鸡蛋大小的彩石,小蝌蚪认为是不名物体UF,都躲得远远的,后来,才知道是一块彩石,都围着它环球旅行,不一会,他们又是在水里比翻筯斗,他们个个都拿出真本领,激烈地争夺冠军,“蜻蜓倒立”是比赛的一个重要项目,他们把尾巴直立在水面上,不时地蠕动着,头朝着水下,似乎一位潜水员正在探索着“水底的奥秘”
他们无邪可爱。气愤勃勃给我们的糊口增添了无数的快乐,我喜欢我的小蝌蚪
观察日记 篇3
几片白如似雪、没有一点瑕疵和最底部有一点带紫色的花瓣,嫩黄色的花蕊,凑成了我最喜爱的白玉兰。更特别的'是,白玉兰有一种幽秘、沁人肺腑的香味。刚开始很淡,但时间越长,白玉兰的香味就越浓。这也是我喜欢白玉兰的一个特点。
实在我本来不喜欢白玉兰的,也不珍惜她。直到有一天,下了几场蒙蒙细雨,我才知道白玉兰是多么锦绣,多么妖娆惑众。
当时雨停了的时候,我出去玩时,看到了我家花园的那丛白玉兰。我很好奇:这丛白色的是什么东西?就走过去一探究。当我看到白玉兰的时候,就被她的芳收留给吸引住了。那翡翠般的叶子拖着雪一般的白玉兰,如同玉兰姑娘身着碧得发亮的迷你小短裙在树叶街上悠闲地披发步。有些含苞待放,有一点血一般的小点在花瓣上,很妩媚。花骨朵儿像一个又丰满又肥大的竹笋,看起来饱胀得马上要破裂似的。几乎每一朵白玉兰的花瓣上和叶子上都挂着几颗晶莹剔透的小露珠,使白玉兰更加锦绣。
我要离开的时候,我看见了一簇簇、小巧玲珑的嫩黄色的花蕊,上面有花粉。我心动了,手上沾了一点花粉,尝了一下。额,味道比较淡,有一点甜味,还不错!怪不得蜂蜜这么甜!咦?哪来的暗香?我再不认为然地闻了一下,原来是白玉兰发出来的香味。我不假思考地摘了一朵白玉兰,放在我房间的花瓶上。整理时,房间里一片香味。
我家的花园里有许多花,如雍收留富贵的荷花和玫瑰花、粉嘟嘟和洁白的桃花……可我只喜欢淡雅、朴素的白玉兰。
我爱你,朴素又贞洁的白玉兰!
观察日记 篇4
教授教养目的:
1、学会课后田字格中的6个生字,会认双横线中的个生字。留意“量”是多音字,在本课读“liàn”。
2、学习用普通话准确、流利地朗读课文。
3、学习用部首查字法查“搬、运、输”。
4、把握写日记的格局。
、培养学生的观察能力,激发学生探究天然的爱好。
教授教养重点:
1、学会课后田字格中的6个生字,会认双横线中的个生字。留意“量”是多音字,在本课读“liàn”。
2、学习用普通话准确、流利地朗读课文。
3、学习用部首查字法查“搬、运、输”。
教授教养难点:
1、把握写日记的格局。
2、培养学生的观察能力,激发学生探究天然的爱好。
课时安排:
二课时
第一课时
教授教养目标:
1、学会课后田字格中的3个生字,会认双横线中的个生字。留意“量”是多音字,在本课读“liàn”。
2、学习用普通话准确、流利地朗读课文。
教授教养重点:
学会课后田字格中的3个生字,会认双横线中的个生字。
教授教养难点:
1、留意“量”是多音字,在本课读“liàn”。
2、学习用普通话准确、流利地朗读课文。
教具预备:
生字卡片
教授教养过程:
一、激趣导入。
1、同学们,你们喜欢写日记吗?
2、今天、我们一起学习一篇一个小朋友写的日记。
3、出示课题。指名读题,全班齐读。
二、初读课文。
1、读课文,找出藏在文中的生字娃娃,借助生字表中的音节多读几遍,把字音读准。假如还有不熟悉的字,做上记号,可以问问老师和同学。
2、出示生字卡片,检查生字读音。
(1)自由认读。
(2)请“小老师”来带读生字。
(3)出示生字卡片,学生齐读,打乱顺序分组读。
(4)去掉拼音,随机抽读。
3、记忆生字。
你记住了哪些字?是怎么记住的?(学生交流记字方法)
还没有记住的字,可以在学习课文的过程中继承识记。
4、再读课文,这次要把课文读得通顺、流利,标出天然段序号。
、指名一个同学读课文,请他邀请几个小朋友与他合作读完课文。
6、请读书的孩子上台来,台下的小朋友给他们提出“读”的要求。(声音要响亮,不读错字,不添字掉字)。
7、读书的同学也给台下的小朋友提出听的要求(当真听,不说话)。
、读后评议:谁读得好?好在哪里?不足是什么?
三、学习课文1、2天然段。
1、再读课文,要求:读通顺、连贯,思索,有什么明白的。有什么不懂的地方。
2、学生质疑。
3、思索:日记写了什么内收留。
4、自由朗读课文第一天然段,说说从这一段里你知道了什么?
(中午,我在窗户下面发现良多蚂蚁正在搬运一小快月饼。)
指名朗读——全班齐读。
、你对蚂蚁的糊口有感到惊疑吗?哪些做法让你感到惊疑。自由朗读第二天然段,说说这一段作者做了什么?蚂蚁又是怎么做的?
小组讨论,指名回答。
6、指名朗读,感情读。
四、学写生字。
1、观察,读记生字。
2、学生独自观察田字格中的字,看清晰字形,找出枢纽笔画。
3、范写“搬”。
4、学生临写,留意夸大握笔姿势和写字姿势。
、对比观察,品字。
要求学生写完后仔细端详,与田宇格中的字比较,有意识地指导学生品味字的笔画美,结构美。
6、评析。
你的哪一个字写得最好?好在哪里?
五、功课设计。
熟读课文。
第二课时
教授教养目标:
1、温习巩固个生字,会写3个字。
2、把握写日记的格局。
3、培养学生的观察能力,激发学生探究天然的爱好。
教授教养重点:
温习巩固个生字,会写3个字。
教授教养难点:
1、把握写日记的格局。
2、培养学生的观察能力,激发学生探究天然的爱好。
教具预备:
生字卡片、教授教养挂图、字典
教授教养过程:
一、温习巩固。
1、开火车读生词。
2、听写生字。
二、学习课文。
1、你还对蚂蚁哪些做法感到惊疑?为什么?哪一段写了这个内收留?
2、选择自己最喜欢的段落读。
3、同桌互读。
4、指名读,集体评议。
、你们观察过蚂蚁吗?有什么新的发现。
6、蚂蚁有趣吗?为什么?
7、齐读全文。
、总结日记的写法。
三、温习部首查字法。
1、齐读标题问题,说说每一个格子里应填什么内收留。
2、自由训练
3、集体订正。
四、学写生字。
1、观察,读记生字。
2、学生独自观察田字格中的字,看清晰字形,找出枢纽笔画。
3、范写“砖”。
4、学生临写,留意夸大握笔姿势和写字姿势。
、对比观察,品字。
要求学生写完后仔细端详,与田宇格中的字比较,有意识地指导学生品味字的笔画美,结构美。
6、评析。
你的哪一个字写得最好?好在哪里?
五、功课设计。
1、用部首查字法查本课生字。
2、朗读课文。
3、预习19课文。
板书设计:
1、观察日记
我 蚂蚁
擦、放上砖头 乱了一阵 绕过
胶水画圈 商量 碎月饼渣铺路
课后记
观察日记 篇
早晨,我背着我的“小宝宝”来到教室,看见有许多同学拿着蛋,在一起讨论自己的护蛋方法。只见,有的蛋放在水杯里,有的蛋放在马夹袋里,还有的包在手帕里……看,小红的蛋宝宝真逗人!有鼻子有眼,还有一张樱桃小嘴呢!唉,我怎么没想到呢?
我小心翼翼地打开我的铁盒子,只见鸡蛋悄悄地躺在纸田鸡中间,又完整,又光滑,粉嫩粉嫩,像一个熟睡的小宝宝,可爱极了!
观察日记 篇6
1月9日 礼拜五晴
今天,我种了一盆“蒜头盆景”。我小心翼翼地把9个刚吐芽的蒜头用几根牙签固定起来,形成像猫头一样的图形,再放到水盆里,用小水壶喷洒,整理时,一股股大蒜的刺鼻味儿飘人鼻孔。蒜头喝饱了水,一个个像新生了一样生气希望勃勃,精力充沛。清清的水,好像也发出了一种大天然的香味,水面上倒映出蒜头可爱的面收留,又白又胖的蒜体浮在水面,嫩得像豆腐一样。
1月13日 礼拜二阴
我天天早上一睡醒,就马上跑去看我的“蒜头盆景”,可每次都失望而归―蒜头好像没什么变化。幸好有爸爸的提醒,他说蒜头在不知不觉中长大,所以给大家的印象变化不大,但和刚种时比拟已经变大了。是呀,现在的蒜头,蒜体已经沉到水里,底下还长出了一层毛茸茸的白色东、西,是什么呢?我迷惑地问爸爸妈妈,但他们也不知道。最显著的差异在于蒜:苗―现在蒜苗大约有3厘米长了!看来,蒜头越长奥秘越多了。
1月16日 礼拜五雨
现在的蒜头的叶子没有以前娇嫩,而且还有点儿发黄,颜色又深了一些,但鱿我仍是又惊又喜,由于蒜苗长高了!这让我有了无比的成就感。我用直尺量朴量―厘米!我喜上眉梢,满心欢喜地为蒜头换了水。
1月19日 礼拜一晴
这几天,我真是收成不少,这不,今天我终于解了一个谜题。原来那一层毛茸茸的东西是蒜头新生的根。现在不用放大镜就可以看见那洁白洁白的根,它们一条一条长在蒜底的边缘,很像白叟的胡须。哦,原来大蒜属于须根类植物啊!
跟着蒜头一每天地长大,它的叶子越来越高,根越来越长,我多么盼望“蒜头盆景”快点开花啊!
观察日记 篇7
今天,我到植物园去看菊花展。菊花朵朵,争奇斗艳,芳香迷人。我不仅赏识到了菊花的美,还熟悉了许多我从来没见过的菊花,可谓是一举两得、一箭双雕、一石二鸟啊!下面我就来先容一下吧。
先说”五光十色“吧。它绽放开时像似一头狮子的鬃毛,金黄的颜色是多么鲜艳。特别是它那中央的花蕊像是阳光那么耀眼!
再来说”国华十八结“吧。它最惹人注目的莫过于它的外形了。圆圆的花朵有粉有黄,远眺望去,像是一个小球挂在叶子上。看似凌乱的下层花瓣也颇具艺术感,交横错乱,岂非会不好看?微微翘起,末端卷曲,就是”国华十八结“的上层花瓣。
接着来看看”多头菊——麦浪“吧。”麦浪“的颜色真是五彩缤纷。金黄的、粉红的、淡绿的、淡黄的,各种各样,应有尽有。”麦浪“的花朵像一个个绒球,花瓣从一个中央点开始向外生长,并且是非几乎没有什么差别!
”红鸳鸯“也很美。它的花瓣不像其它菊花那样又长又细,恰恰向反,”红鸳鸯“的花瓣又短又粗,呈卵形。一片片粉红的花瓣徐徐包拢,多像玫瑰啊!
这次来植物园观察菊花,不仅培养了我的观察能力,还让我获得了更多的知识。所以,多多观察吧!
有关观察日记锦集九篇
有关观察日记锦集九篇
观察日记 篇1
第三天到了,我已经迫不及待地要看看黄豆变成什么样子了,把布又掀了起来,黄芽菜变成长长的了。这次不像小乌龟,像小蝌蚪了,由于它的“尾巴”又长长了。
长长了的芽在它“妈妈”的怀抱里慢慢生长。可是,淘气的芽宝宝把它妈妈搞得是那么痛苦——肚子都开了,但是我想:黄豆妈妈肯定会很开心,由于芽宝宝又长大了。
下战书,黄豆变绿,芽又黄又紫,我认为快要枯死了,就丢掉了一颗黄芽菜,真可惜。
观察日记 篇2
蜜蜂,在我们学校的花园里随处可见。它天天早起采蜜,修筑峰槽的本能无人能敌,领我是佩服!为了更深入地了解蜜蜂的糊口习性、外貌特点,我写一篇关于蜜蜂的科学论文。
蜜蜂,它的属膜翅目、蜜蜂科。体长—20毫米,颜色黄褐色或黑褐色,生成生有密毛。蜜蜂头与胸几乎同样宽。蜜蜂触角膝状,复眼卵形,有毛,口器嚼吸式,它后足为携粉足。两对膜质翅;前翅大,后翅小,前后翅以翅钩列连锁。腹部近卵形,体毛较胸部为少,腹末有螯针。一生要经由卵、幼虫、蛹和成虫四个虫腹。
蜜蜂幼虫,蜂王幼虫又叫蜂子、蜂胎,蜂王胎,是蜜蜂的受精卵孵化而成约3日龄的幼虫体,一生食蜂王浆长大,也是蜂王浆出产过程中的必然产品或副产品。蜜蜂是有毒的,这种毒叫做蜂毒。蜂毒是一种透明液体,具有特殊的芬芳气息,味苦、呈酸性反应,pH为、0~、,比重为1、1313、在常温下很快就挥发干燥至原来液体重量的30%~40%,这种挥发物的成分至少含有12种以上的可用气相分析鉴定的成分,包括以乙酸异戊酯为主的报警激素,因为它在采集和精制过程中极易披发失,因而通常在述及蜂毒的化学成分时被忽略。
蜂毒极易溶于水、甘油和酸,不溶于酒精。在严格密封的前提下,即使在常温下,也能保留蜂毒的活性数年不变。20xx年3月,美国科学家公布,可以利用在蜂刺毒素中发现的化学物质毁灭艾滋病毒,防止艾滋病传播,但又不伤及四周正常细胞。
关于蜜蜂身体的其他秘密,我在以后的研究中,将继承观察、总结。
观察日记 篇3
20xx年月26日
每一个小朋友的难以抵抗零食的诱惑,有良多大人也是如斯。她们总会在放工后去超市买上成堆的零食,回家一边上网一边吃零食。我们小孩就没有大人们那么“自由”。自制力比我们好的大人都难以抵达零食的诱惑,更何况我我们呢?吃个零食,家长就会说:“不要去买那些垃圾食物,吃了会肚子痛。不准吃啊!”有的英明的家长却相反,买好了零食给孩子吃。孩子吃完以后,他们就会说:“零食要少吃点,我会让你吃,但不能多吃。不准在外面买那些小摊上的乱七八糟的的东西。你要吃什么告诉我,我去买。”
观察日记 篇4
我正在思索一道题,一只小虫爬到我的书桌上,爬进我的视野中,我用刚刚吃过月饼的透明塑料盒翻过来,轻轻地将它盖祝这只小虫长得十分希奇,它十倍的大小才和一只瓢虫差不多大,而且它和瓢虫一样背着一个沉重的大外壳,下面由八只比线还纤细的脚支撑着,我真担心它的脚会撑不住这么大的身体。
小虫并不知道自己被包抄了,直到遇到了塑料盒的边,它才发现自己被困住了!它在塑料盒里绕了一圈,发现出不去了,怎么办呢?它开始奋力向上爬,看上面有没有出口。它爬啊爬,可每爬到中间又摔了下来,反反复复,小虫都坚持着。终于,小虫正爬到中间快要到顶时,又摔了下来,这一摔,它不动了。不会吧,我害死了那只顽强的小虫?我轻轻地用笔碰了碰它,它又开始动了起来!
我想看看小虫到底要吃什么食品,把一个小小的面包放在塑料盒中,开始小虫并没有留意。过了一会儿,小虫闻到了面包那诱人的香味,迅速地跑向小面包。对小虫来说,这小面包像一座大山一样,不知道该如何下手。它仔细地绕着面包走了一圈,以为应该从上面开始吃它。小虫快活地爬上小面包,风卷残云地吃了起来,心中美滋滋地想:好久没吃到这么好吃的大餐了,等我出去后,一定让家人一快儿把这个巨型面包抬回家,让家人试试鲜。小虫的嘴在那个大壳的下面,它吃东西时,连头上的小触角也随着一动一动的。小虫吃饱了,趴在桌子上,不一会儿,它又开始找出口了。我把小虫放在一张又小又厚的纸片上,用透明的塑料盒将它盖祝只见小虫迷茫地在小纸片上往返走动,不知道应该怎么办才好。它来到了纸片的边沿,我认为小虫会跳到桌面上,没想到它背上的壳忽然分成两半,并展开飞了下来,又很快将两半壳合成了一体。原来小虫背上的那不是壳,而是一双翅膀!
马上要吃晚饭了,我不可能永远留住小虫,它也是一条生命,是自由的。所以我将它放了。不知道为什么,还真有点儿舍不得……
观察日记 篇
几十朵小巧玲珑的花,几十片青翠欲滴的叶子,再加上又细又长的树干和树枝,就构成了一棵刚盛开的海棠,真是枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。
清早,海棠上充满了晶莹剔透的露珠,像是给海棠花戴上了一颗颗雪白无瑕的珠宝。第一缕阳光照射到树上,远看,似乎是一抹粉红色的云霞;近看,又似乎是一个个锦绣的仙女,坐在枝条上,仔细倾听着世间万物的歌声。
中午,在炙热阳光的照射下,海棠脱去了粉红的外衣,换上了一身金黄色的新衣,这时,她再也不是那个仙女了,但即使没有了华贵的珠宝,却变得更加灵动,像一只只镀了金边的凤尾蝶,在绿色的云霞中翩翩起舞,像在诉说着锦绣的心事。
傍晚,在昏暗的路上,路灯亮了起来,给我们带来了夜晚的光明,这时的海棠愈发锦绣,贞洁。凤尾蝶在此刻飞走,仙女却在彼时苏醒,顿着粉色的衣服,等待着清早露珠的降临。
夜里,当人们熟睡时,你从未想到海棠还在怒放,直到花谢。正在这时,一个娇嫩纤弱的花苞正在努力地绽放着,这个花苞固然不是花苞中最美的,但我发现,它开放出的花却是最美的,由于它告诉了我:即使不是最好的,只要全心全意地开释出内心的能量,总有一天能开出最美的花!
观察日记 篇6
今天我们一家来到了锡惠公园。
我们先是坐缆车上山,从缆车里伸出头,往下一看,呀!都会公园好美啊!就在我看得入迷的时候,闻声“哗哗”的声音,便抬起头来,看了看,原来是“岁寒三友”中的松树,看它们,挺直的腰板,像一个巨人,神气急了。我看见松树上有许多松子,几乎都离我们很远,就连离我们最近的松子也有一米左右,所以不管我手有多长也够不到松子。
下了缆车,我们来到了寄畅园,一进园子,我就闻到一股淡淡清香,我便问妹妹:“你看,菊花香不香?”还不会说话的妹妹竟然清晰的说了声:“香”我当真的看了看菊花,忽然想起了“五颜六色”这个成语,我就问妈妈:“菊花可以用“五颜六色”来形收留吗?”妈妈说:“可以,菊花颜色本来就良多。”后来,我们来到了秦园,秦园里有一棵又高又大的枫树,远眺望去,像一团燃烧的火焰,还像一片灿烂的晚霞,美极了。
观察日记 篇7
今天,我们去消防中队参观。我们先参观了灭火器,有各种各样的水枪和水带,据说功率强的射程可达一公里。
我们又参观了破门器,有撬杆和锯子。锯子分两种:一是无齿锯,它是个大圆盘,每秒转速可达000转;二是齿锯,也就是链锯,它只能锯木材和塑料。
还有水上安全带,它是专门用来水上营救的。接着,又看到了好多救生器材。其中最吸引我的是八指环。它就像“”字长了一对触角一样,据救火员叔叔说,在高楼上,只要有一条绳子和八指环就可以自救了。
我们又来到二楼的一间房间里,那里有许多的消防器材,有灭火器,也有消防靴。我看到一把消防斧,它既可以用来清除障碍,也可以用来匡助步履,还真是多功能。接着又去参观了救火员叔叔叠的被子,他们把被子叠成方方正正的“豆腐”,真厉害!
终于,我们要走了,这次学到的东西真不少呢!
观察日记 篇
月19日礼拜六晴
一只身长约有三厘米的.大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。
这只黑蜘蛛的腿又细又长,头很小,肚子很圆。看上去很笨,可是它在网上步履的时候又快又轻盈,看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。
我对这只黑蜘蛛的爱好可大啦!经常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫遇到网上,被网住了,黑蜘蛛飞快地向小虫扑去,一下子把它吞食了。不一会儿,一只卤莽的飞蛾闯到了网上,拼命地挣扎着,蜘蛛马上从尾部抽出丝来,去缠飞蛾。它缠呀缠呀,一直缠到飞蛾不再动弹为止。
今天下战书下起了大雨,我又发现了一个秘密。看见下雨时,蜘蛛在网中间一动不动,雨过后,蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问妈妈。妈妈说:“蜘蛛的步履跟天色变化有着紧密亲密的关系。它的感觉非常敏捷,要是躲在网的中间,天就要下大雨;要是结新网,那么天将要转晴。”啊,原来蜘蛛还有预告天色的本领啊!我听了妈妈的话,更喜欢观察蜘蛛了。
正在我盯着蜘蛛看的时候,我右手的中指被什么东西蜇了一下,痛苦悲伤难忍。我连忙叫来妈妈,妈妈一看,说:“被蝎子蜇了,别怕,先忍着”。说完,妈妈抓来黑蜘蛛,把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀……突然,蜘蛛的身子一缩,形成“o”形,从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间,我的中指奇迹般地消除了痛苦悲伤。妈妈笑着对我说:“现在没事了,蜘蛛已经把你手上的毒,吸进肚子里去了。”“那蜘蛛呢?”我看着地上一动不动的蜘蛛,忙问妈妈。“它死了,它为了解除你的痛苦悲伤献出了自己短暂的生命。”听了妈妈的话,我的心里既惊讶又惭愧。
原来蜘蛛不仅会捉虫、猜测天色,还有伟大的献身精神呢!
观察日记 篇9
9月2日木曜日天色:晴
我家有两条小金鱼,又活泼又可爱,每一次看见我嘴巴都在吧嗒吧嗒的张着。我在想:“小金鱼你是饿了吗?”好吧!我来喂你们吧。
唉,你们真好,无忧无虑的,不用上学又不用造作业,自由安闲的,不像我们又要上学,回来还要做良多良多事情,你们太幸福了。
9月29日礼拜五天色:晴
小金鱼,真是小淘气。每次吃饱了就在鱼缸里你追我赶,戏水打闹。假如盆子里的水脏了,金鱼的嘴巴就在那一个劲的冒泡泡,“啪啪啪”地响,像在告诉我:“主人,水脏了,要换水啦!”换完水后,看你兴奋的样子,像是感谢我这个小主人。你在那里游来游去,尾巴摆动的样子像在舞蹈给我看。
哈哈!看见你的那个样子我真的好开心啊!
这就是我家的两条小金鱼。
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