就这样埋下一颗种子作文1200字
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篇首语:仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。本文为你选取作文就这样埋下一颗种子作文1200字四篇,希望能帮到你。
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就这样埋下一颗种子作文1200字
就这样埋下一颗种子作文1200字
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的就这样埋下一颗种子作文1200字,欢迎阅读与收藏。
就这样埋下一颗种子作文1200字1
火光映照着父亲的脸庞,一明一暗,一明一暗……他从未觉得父亲像现在这般高大,恍然间,一颗名为爱的种子已悄然埋下。
“咳咳——”几声粗重的咳嗽传入他的耳中,他起身来到父亲的房间。此时父亲依然在专注地用刻刀雕着那粗糙的木头,手微微颤抖,仿佛手里抓着珍宝。父亲已经坐了好几个小时了,水杯里的水一点也没少。风吹起父亲的头发,猛然间,他看到了几缕白发,在阳光下泛着金光,刺痛了他的眼。“咳咳——”又是几声咳嗽把他的思绪拉了回来。他赶忙上前轻拍父亲的背,语气严肃“父亲,木雕一定要卖,病,一定要治!”父亲沉吟了片刻,终是点了点头,父亲对木雕的爱超出了所有人的想象,现在为了父亲的病却不得不见人就卖。父亲看着那一根根视若生命的木雕,一看就是一整天。
第二天,当天边刚泛起鱼肚白,他们就出发了,赶往小城的路上要经过一片沙漠,这里气候常年干燥炎热,让人难以忍受,人还未踏进沙漠,灼人的热浪就扑面而来。正午时分,太阳毒辣地烘烤着大地,仿佛要把所有的一切“消毒”一番,天地间好像一个巨大烤炉,让人的呼吸愈发困难。四周一片寂静,没有草,没有树木,只有一望无际的沙原,让人的眼睛没有落处。
“你看,脚印!”父亲叫住他,指着地上一直延伸的脚印说。脚印消失在为抓野兔趟出来的小路尽头——“他们在坨子里呢,咳咳——我们走。”父亲招呼着。“可爸,您的病不能再耽搁了!”“孩子,他迷路了,是条生命呢,咳咳——”他垂眸:“爸,我听你的。”
太阳滑到了地平线上,发出一道金光,天空霎时变得金黄,大地似也发出闪亮的光芒。接着,太阳只剩下一点了,但仍发出最后一道亮眼的光芒,把天空染得红彤彤的。“我们必须在天黑前找到那个人,孩子,再快点!咳咳——”小路渐渐浅了,脚印越来越清晰,越来越凌乱,看得出,他已经走的踉踉跄跄了。夜色在一点一点地扩大,终于在天黑前,他们找到了那个人。他蜷在坨坑里,一动也不动,他的脸色青白,没有一点血色。“爸,是外地来的那个商人,我认得他呢。”父亲蹲在身子,看着那人身上那件单薄的的短袖,眉心紧锁。此时天空已如墨色一般漆黑,依稀可见几点星星发出微弱的光,寒意一层层地围过来,穿着棉衣的他也吸了吸鼻子,开始打哆嗦。
“真冷啊,咳咳——这里需要一堆火呢。”父亲喃喃着。父亲盯着行囊,许久,他拉开了链子,取出木雕,把它们一个个摆好,架起,然后在木雕的下面放了一缕柴火,火柴头朝上。“爸!你这是……”他大叫着朝火堆扑过去,父亲却推开了他。“爸!你把木雕烧了,我们拿啥治病啊!”他哭喊着。良久,父亲轻轻地说了一句:“木雕,还可以再雕的。”
火终于燃烧起来,父亲撇过了头。火苗越来越高,越来越旺,把那个人的`脸映得一明一暗,一明一暗……火星从火苗顶端迸发出来,红色的光在黑色的夜空中闪啊闪,像仲夏夜的繁星。
他从未觉得父亲像现在这般高大。恍然间,一颗名为爱的种子在他心中悄然埋下,那是一颗充满爱,充满善良的种子,相信那颗种子终有一天会开出艳丽夺目的花朵!
就这样埋下一颗种子作文1200字2
芸芸众生中,我们奇迹般地相逢,留下了满心的感动,就这样,埋下了一颗种子。
午后的香樟树下,阳光在指缝间肆意留下深深浅浅的光影,好像催眠符贴在眼皮上,令我昏昏欲睡。我用力揉了揉眼睛,伸了一个大大的懒腰,嗯,是时候出发了。
我晃晃悠悠地跟着大部队走着,不断地埋怨这无聊至极的夏令营。途中来到了一条不知名的小河边。哇!水真清啊,里面的鱼儿欢快地游来游去,似乎也在认同我说的话。掬一捧清水泼在脸上,瞬间除去了午后的懒散。可太阳始终那么骄傲,持续绽放着它的光芒。我心中不禁有一些恼怒,撇撇嘴离开了河边。
走啊走啊,汗水浸湿了后背,皮肤被炙烤得难受。见前面有一处小集市,搭着小小的蓬,便有些欣喜,一着急,我开始跑起来。调皮的上天总是喜欢和我开玩笑,我个不小心被一块石头绊倒,摔了个四脚朝天,尖锐的石子划破了我的膝盖,鲜血直流。我用纸巾简单地擦了擦,便又朝集市走去。
“卖瓜了,甜甜的瓜嘞!”我闻声走过去,一个年近六旬的老妇正在卖瓜,汗水缓慢地从她的发丝流到下巴,然后“啪嗒”一声掉到地上,可她却没有为这燥热的天气焦躁,反而在笑。她的嘴角微微勾起,牵动眼角现出密集的鱼尾纹。
我拿了一块哈密瓜问:“多少钱?”老妇还是笑眯眯的,回答道:“小姑娘,这瓜啊,甜着呢,两块钱。”“嗯,两块钱,还不贵。”我摸了摸口袋,钱怎么没了?我的脸唰地红了,该不会是刚才摔倒时掉了吧。这一刻真是尴尬得要死,我心想:惨了,这个老妇虽然看起来很友好,但是如果我不买了的话,她肯定会发火的,怎么办?就在我心急如焚时,老妇开口了:“小姑娘,没带钱是吗?”“我,钱好像掉了,能不能,能不能……”
老妇似乎看出了我的尴尬与为难,她又笑了,让我有一种莫名的心安。“小姑娘,这块瓜就送给你吧,天气怪热的。”她的话让我有一些震惊。我谢过她,然后张开干燥的嘴唇,轻轻咬了一口,嗯,真甜!老妇看着我的样子也笑了。我刚准备走过去坐到椅子上,可哪知牵动了腿上的伤,一阵剧烈的疼痛袭来,我“哎呀”一声扑倒在了椅子上,鲜血又开始肆无忌惮地流出来。老妇见状连忙把我扶住,“你怎么了啊?你在这儿不要动,我去给你拿点东西。”不一会儿,她又回来了,拿着消毒水、碘酒和纱布。“我自己来吧,您还要照顾生意呢!”她连忙摆手道:“那怎么行,你都伤成这样了。”她捂着腰慢慢蹲下身子,小心翼翼地为我擦药,有人来买她的瓜,她略有歉意地拒绝了。为我擦碘酒的时候,厚厚的纱布一直盖在她的腿上,她的衣服都被浸湿了。她用粗糙的手为我捆纱布,我看到她捆完的样子,不禁偷偷笑了起来。“我手笨,捆得有点丑,哈哈!”一滴汗水掉到了地上,我看着她孩子似的笑脸,心中不禁漾出一丝暖意。“姑娘,下回可要注意点啊,不能再伤着自己了。”我感激地点了点头,“大娘,您的心地真好!”“呵呵,这世道啊,只要人人都能有一份爱心,埋下一颗善的种子,社会就会更好的!”
是啊,她给我的也许不止一块瓜,更是教会我懂得善的道理。
就这样,一位普通的卖瓜人在我心里埋下了一颗种子,一颗善的种子。
在心灵种下一颗科学的种子
在心灵种下一颗科学的种子
湖北省潜江市园林四中刘恩民
在一个星期六的上午,我和学校的一些同学坐上了一辆大巴,从而开始了我们的“科技一日游”活动。
在去武汉的路途中,带领我们的是一位风趣十足的导游。他带着我们一起玩游戏,听着我们一起唱校歌,使我这个名副其实的“晕车王”也一点没觉得头晕。没过多久,我们便在不知不觉中到达了目的地——武汉。
首先我们来到了第一站:地质博物馆。从外表看得出来,里面一定有很多东西在等着我们去“吸收、消化”呢!我们一进去就看见了墙壁上有许多菊花,我本以为是人工雕刻的,听了解说员的介绍,才知道这是大自然的鬼斧神工成就了这巧夺天工的杰作。接着,我们又穿过大厅,看到了巍然挺立的恐龙化石,我们上了楼,再接着看,这恐龙的骨架居然有三层楼高。我在想:恐龙为什么会有如此庞大的身躯呢?在那个中生代,它们是自然界最强大的动物啊!但为什么又会灭绝了呢?在它们主宰的那个时代,它们肯定不必为“吃穿”而发愁啊!这可真是不可思议呀!我仔细地听解说员讲解,才知道可能是因气候突然变冷导致了恐龙的灭绝。到了第三层楼,我看到了人们一向梦寐以求的宝石和天然晶族,它们都是多么的晶莹夺目、奇丽耀眼啊!随着时间的悄悄流逝,已经是中午了,我们不得不又上了车,向武汉大学进发。
中午,大学里很少有人走动,我想那些大哥哥大姐姐们都是在为自己的前途在默默用功吧。我们在食堂门口下了车,一进去真是让我们大开眼界,我们学校的食堂是不能与这里相比的,因为这里实在是太安静了。吃了饭,我们急着参观下一个场所,我们爬上了一个很小的坡。首先映入眼帘的是一座雕像,近看才知道这是闻一多先生的雕像,听了解说员的一番介绍,才知道先生是湖北的骄傲,是著名的诗人、学者和民主战士。我不禁由衷的说了一句:“武汉大学真是好,培养出了这样的大人物,真是了不起。”我们告别了武汉大学,来到了最后一站——植物园。
一进植物园,便感觉有一股清新的空气扑面而来,真叫人喜欢,让人有一种心旷神怡的感觉。我们走着走着来到了一个玻璃暖房。里面种着数不清的植物,让人进去的第一感觉便是让人好像进入了“热带雨林”,来到了西双版纳。我看见了猪笼草,它可真漂亮啊,最有趣的植物要算是含羞草了,我们用手轻轻的一碰,她就含羞的低下了头,这可比我都还要害羞呀!最后,我们来到了出口,出口的长廊上面长了好多好多的猕猴桃,我们都喊着:“宝贝,宝贝,你下来吧!我要吃了你,让你到我的肚子里来做客!”就这样,我们结束了这一“次科技一日游”的活动,真的是兴味未尽啊!
这次活动让我的见识大增,视野也扩大了,生物、地理方面的知识也学到了不少。最大的收益是以前只在书上看到的图片,而今天却看到了实物。最重要的是在我心灵的深处,已经种下了一颗科学的种子,它一定会静静的发芽,茁壮的成长,也一定会长成一颗参天大树。
素履之往 为人愿也高一话题作文
素履之往 为人愿也高一话题作文
暖人心,爱之切也;赏人心,高洁冰也;慰人心,思之归也。如果我们拥有一颗帮助他人、欣赏他人、劝慰他人的心,人与人之间的关系就会埋下一颗种子,突破约束、隔膜的桎梏,开出人性的光芒。素履之往,为人所愿。
帮助他人正是对自己的温暖。《论语》有云:“君子悟本,本立而道生。“只有学会了帮助他人自己才能本立,道之后生。还记得感动中国人物韦思浩老人吗?朴素而有典雅温暖得像冬日里的一束光,小却温暖的透彻。他作为一名退休老师,每月都有不少的退休金,可是他选择将自己的余热给那些上不起学的孩子们,十多年,风里来雨里去,勤恳工作为孩子们挣学费。尽了“蜡炬成灰泪始干“的最后一份余热。他也曾经说帮助他人,心里总是温暖的。
欣赏他人,是一种不一样的智慧。苏轼曾说:大勇若怯,大致若愚。“恐怕说的就是真正的智慧吧。只是因为玄德欣赏了孔明,便有了三顾茅庐的佳话;正是因为桓公欣赏了孙膑,便有了百战百胜的传奇。每一次欣赏,人与人之间才会形成有机联系。导师濑直说:“清源是真正的围棋天才,我比不上,他的`天赋让我欣赏。”清源正是因为导师濑直的赏识,有了导师的欣赏,他才能在一次又一次围棋比赛中顺其自然,以天招为招,赢得导师真传,于是便有了昭和棋圣的吴清源,在黑白的思维碰撞中,一落子便道尽了千古哲思。欣赏他人,是将对人的一剂催化剂,促使人走的更远。
慰藉他人是心灵的鸡汤,孔子曰:“视其所以,视其所由,察其所安,人焉瘦哉?人焉瘦哉?”尼克·胡哲曾说过:“我不过的乞求上帝给我一双手,而上帝连一双脚都不给我。”事实上,他连腿都没有。很难去想,这样的人怎会成为励志的演说者,去欣慰一个人的心灵的。每当有人向他抱怨自己的种种悲惨遭遇时,他总幽默的说:“看看我吧!”对别人的慰藉,他自己本就是一个励志的标杆,在与人的交往中,他也抚平了自己的心灵。
老子曰:“合抱之木,生于毫末;九层之台,其余垒土。”正是人与人之间的相互联系,人与人之间的相互帮助、劝慰、欣赏构成了这个和谐世界。菩提本天树,明镜亦非台为人愿非我,何处惹尘埃。每个人都是在为他人而活,素履之往,为人所愿也。
精选植树节活动方案汇总五篇
植树节活动方案 篇1
一、活动名称:植树节许愿活动
二、活动主题:绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长
三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽。
四、活动时间:3月12日(可以顺延)
五、活动地点:
· 六、活动对象:全体学生
七、活动内容:1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
八、活动安排:
1、 与商家取得联系,争取赞助经费。
2、 制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。
3、 在餐厅门口发放宣传单
4、 现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。
、 统计参加人数及资金
6、 购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。
7、 到活动现场集合参与者,布置现场。
、 组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。
9、 发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
九、人员配置
外联部负责联系花卉市场,争取赞助。
宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动
编辑部负责制作宣传海报
组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。
其他人员负责诗歌朗诵。
十、活动注意事项
1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。
2、注意宣传力度以及现场控制。
十一、活动预算待定
宣传看板2个:
宣传横幅2条
宣传单300份
植树节活动方案 篇2
一、活动目的
3月12日是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,学校政教处、团委会以植树节为契机,开展"提倡绿色环保,美化校园环境"的实践体验系列活动。本篇文章来自。要求各班级积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建绿色学校添风采。
二、活动口号
爱护环境,绿化校园,美化生活
三、活动时间
20xx年3月12日
四、参与对象
团委会教师、青年志愿者、初二年和高二年班级团支书
五、活动内容与时间安排
(一)"绿色环保"植树节宣传倡议活动(3月12日)
团委会、学生会统一发放"植树节"倡议书,宣传本次的环保绿化活动。
(二)"绿色环保"主题活动(3月12日)
当天下午,由团委会老师组织学校青年志愿者和班级团支书携带道具到学校新校区进行植树、浇树、护树、环保等活动。本篇文章来自。同时号召青年教师共同参与"提倡绿色环保,美化校园环境"活动在校内及校外周边展开,带动全校师生积极参与活动,一起行动。
1.主题班会:20xx年2月12日(星期二)班会课时间,各班级以"绿色环保"为主题开展主题班会,并上交班会课教案给政教处张凉凉老师处。
2.校园美化活动:青年志愿者负责清理、打扫校内外卫生(包括操场及四周一整圈的树木,做到浇树、护树、给树松土等、清理校内外绿化带中的枯草、杂物、垃圾等),重点是擦拭干净学校科学楼和图书馆楼梯扶手。
3.校园绿化活动:参加新校区植树、护树活动的成员于3月12日下午第四节在礼堂前集中,携带锄头、铁铲、水桶等道具,统一步行出发。所有参加活动人员在活动过程中要服从有关人员的安排和指导,要注意安全,以免出现意外。
4.职责分工:
领队及联络工作:
组队及实施工作:第一小组(初二、高二年团支书20人)
第二小组(青年志愿者20人)
第三小组(青年志愿者20人)
拍照:
.其他团委会教师同行,活动时一定要认真负责,互相协助,按质按量完成劳动任务,不得无故缺席。
植树节活动方案 篇3
一、活动背景:
早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参 与植树节的相关活动,亲身体验劳动的.乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“行动起来,为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。
2.让孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
三、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
四、活动时间
20xx年3月10日至20xx年3月16日
五、具体安排
1、在3月10日(周一)升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉.
B、3月11日(周二)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的种植技术。
、3月12日(周三)课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。
D、3月12日(周二)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动,并确定班级花卉管理人员。
E、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
3. 各班在12号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.1-3.16日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖
4、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月12日(周二)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
六、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉由学校统一采购。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子1把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。
植树节活动方案 篇4
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动过程:
(一)主持人串词:
女: 春天像是一支五彩的画笔,
它把小草画成了绿色,
脱去了它的黄色外衣.
男: 春天像是一位优秀的通讯员,
它把春天的到来告诉给了农民,
使农民又忙了起来.
女: 春天像是一只领头燕,
它把在南方的燕子带回了北方,
使燕子又回到了故居.
合: 啊!这真是一个美丽的春天!
男: 春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第x个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。
女: 啊,春天来了,
一切都生机勃勃。
男:啊,春天来了,
小动物又出来活动了。
合: 啊,春天来了,
我们能享受雨露的滋润了。
啊,春天来了,
大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。
女:请欣赏芭蕾舞:《春来了》
女:春天来了,
男:春天来了,
合:春天来了!
(二)同学们,我们能为大自然做些什么呢?
1、环保护绿行动:
成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片,统一悬挂。我知道??”植物生长知识交流活动:
2、电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
3、.“绿意角”的设计评比:
充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
4、“我为实小献计策”环保金点子征集:
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为实小献计策”金点子;水彩画“我们的畅想”。
(三)总结
大家说得可好了,让我们一起行动起来,做个护绿小使者吧!
植树节活动方案 篇
一、 活动目的:
以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx.3.7——20xx.3.19
四、活动内容:
(一)植树节宣传活动
1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3、各班出一期“绿色环保”的主题板报,3月10日评比。
4、我给小树写首诗,结合植树节各项活动,各班组织学生创作一些儿童诗,
班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至中心组共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以表彰。
(二)环保护绿活动
按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物。
2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)
3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。
(三)“绿意角”的设计评比活动
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。
评比时间:3月19日中午12:20进行。
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我爱小草,爱它那顽强的生命力,只要在土地里埋下一颗种子,不管遇到什么困难,它都会顽强的成长。当冰雪融化,冬去春来的时候,小草就像一个活泼的孩子飞奔而来,这群绿色的小精灵,总是先来向人们通报:“春天来了...
...个口号是——有梦想就能出彩。谁何尝不在自己的心灵中埋下一颗梦想的种子呢?每个人都有梦想,并且为这粒小小的以后却能长成参天大树的种子添土、施肥、浇水,用十二分的细心来栽培它,让它成长、让它发芽、开花、结...
不知从何时起,在心中埋下一颗种子,静默、发芽。当来路渐渐明晰,才明白这种子就叫“梦想”。“梦想”真是一个太美好的词,不知道你有没有发现,当这两个音节从口中发出时,嘴角都会带着微微上扬的孤度。也许很多人...
...的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天