游弋的感觉真好作文600字

Posted 2023-05-02

篇首语：花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。本文为你选取作文游弋的感觉真好作文600字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、游弋的感觉真好作文600字（1）

2、过节的感觉真好作文500字的感觉真好作文500字（2）

3、什么感觉真好作文500字的感觉真好作文500（3）

4、成功感觉真好成功的感觉真好（4）

游弋的感觉真好作文600字

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的游弋的感觉真好作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我像一条人鱼，滑入泳池，在水中游弋，自由自在，无拘无束。清凉的水柔和地抱着我，化解了夏日的一切闷热。一瞬间，我觉得——游弋的感觉，无忧无虑，真好！

每到夏天，总是骄阳似火，赤日炎炎。天地就像一个巨大的蒸笼，我们则是一个个“包子”，被蒸得无精打采，汗流浃背。而泳池，成了除空调房外唯一的“避暑胜地”。

跨入游泳馆，那一个个或深或浅的蓝色小方块，紧紧贴在池壁上，十分悦目。坐在岸边，将一对玉足轻轻伸入水中，立刻感到无限清凉与惬意。慢慢将足踝，小腿，膝盖乃至大腿都浸入水中，我索性松开扶手，滑入泳池。

清澈的'水包裹住了我。

我将眼睛睁开。泳池暂时还没有别人，隔着泳镜，我看到了一片水蓝色的世界。这蓝，或深，或浅；或柔，或蔓。我双手向前一划，立刻，这沉静的蓝波动开来，成为一片。不过一会儿，它又聚起来，成为一片静谧的蓝。在这片静谧的蓝中，我戴着天蓝的泳镜，穿着水蓝的泳衣，随心所欲地游弋着。我甚至觉得，我，就是这蓝的一部分。

“扑通”“扑通”，我听见了几阵水声，看见了几朵浪花。原来，那是几个和我年龄相仿的少女，在水中嬉笑。

我忽然来了兴致，没有任何预兆地在水中翻起了跟头。一个，两个，三个……我像车轮般转动着。眼前的蓝，也跟着旋转起来。浅蓝的天，深蓝的地，水蓝的四周，在我眼前不断交替。我感到一种前所未有的兴奋。

我希望时间在此刻停留，永远不会改变。我不想面对酷暑的天气，不想面对如山的作业；我想随心所欲，想自由自在。游弋带给我的，是一种多大的快乐、幸福和满足！

“呼！”我钻出水面，甩甩头发上晶莹剔透的水珠，轻松地露出了笑容。游弋的感觉，无忧无虑，真好！

过节的感觉真好作文500字的感觉真好作文500字

过节的感觉真好作文00字(一)

过年的感觉真好作文

过年的感觉真好作文（一）

过新年感觉真好。新的一年，新的开始，可以全家团聚，可以得到红包，还可以穿新衣、买新鞋，更可以互相拜年。

新年，是开始，是欢乐，是神秘。开始，是年度的创新；欢乐，是可以拜年、团圆；神秘，是能听到许许多多有关于年的神秘>故事。

过新年，可以跟久违的亲戚朋友探望、拜个年，可以欣喜的得到孩子们感觉最美好的压岁钱，可以吃到美味的、温馨的团圆饭，更可以享受过新年的欢乐。

新年就要有新气象，孩子们放鞭炮、堆雪人，真是乐此不彼；大人们聚在一起，聊聊家常，真是愉快；老人们叙叙旧、聊聊天，真是>幸福。

虽然天气十分的冷，但是浓浓的乡情、回家的热情、还有孩子们愉快的心情把冬天的冷霜、冰块给融化了，每一阵风都是快乐、>温暖、幸福！

一年中，我最喜欢的节日就是过新年的时候春节，过春节的感觉，真好！

过年的感觉真好作文（二）

过年，大家都喜欢，我也喜欢。为什么呢？下面就有几个例子。

因为，过年的那几天全家团圆，所有亲戚就算再忙也要抽时间来。而且，每天都可以到外面吃大餐，还可以收红包„„家里热热闹闹的多好啊！

因为，过年那些几天我可以无限制的玩电脑、看电视，那感觉真是太爽了，还可以抛开一切烦恼，把那些不愉快的事情统统抛到九霄云外，欢欢喜喜地迎接新年。

因为，过年那几天可以不做作业、不去思考题目、不去做枯燥无味的试卷，一心一意的玩耍、嬉戏、做自已一切想做的事情。因为过年本身就是要玩才开心嘛！

因为，过年那几天可以放鞭炮、烟花。去年剩下来的什么“摔炮”、 “红蜘蛛”、 “黑蜘蛛”、“冲天炮”、“金箍棒”、“旋转炮”等等终于可以放了！不过要小心一点，防止炸到手。

因为，过年那几天可以睡懒觉，睡到个十一二点也没有人管，一般上学时，都是六点半起，双休日也只是八点就要起来。所以，那几天我精神特别好。

我最喜欢的就是过年了。

过年的感觉真好作文（三）

大年三十的早上，我正准备缩在被窝里当懒猫时，我的耳边传来了“呜”一声“火车鸣叫”，分贝之高吓得我直接从床上弹了起来。扭头一看，只见老妈拿着一个小型喇叭，一脸坏笑地看着我：“快点！福字、春联、宫灯可都等着你哪！”唉！我的懒觉啊！

吃过早饭，我便和爷爷贴春联和福字。因为只能在门上贴，面积有限，于是我先贴“福”字。我按照风俗把福字倒过来贴，爷爷念叨着：“福到了！”贴完福字贴春联，与福字贴法不同，春联分上下联。这个可不能贴反了，上联贴在左侧，下联贴在右侧，最关键的是还要避开门把手。

最后一项工作是扎宫灯。我们先把已刻好图案的部分掏空，按照图纸将零件有序组装。我忽然发现一个关键零件不见了，我和爷爷对地板进行了地毯式搜索，还是不见踪影，偶然一回头，它却在电视机上静静地看着我们。原来爷爷怕弄丢了，先把它放在电视机上了。终于，一盏漂亮的宫灯组装成功了。

吃过丰盛的年夜饭，我们一家人笑呵呵地坐在电视机前，磕着瓜子，吃着糖果，看着春晚！

过年的感觉真好！

过节的感觉真好作文00字(二)

1 过年的感觉真好_作文过年的感觉真好过年不但可以吃香喷喷的的饭菜，还可以放炮，看联欢晚会，还可以收

到红包，可以和许多亲情朋友在一起，开心得不得了！我盼望的过年今天终于来到了！除夕，我们一家八口坐在一起吃年夜饭，看着满桌子丰盛的菜肴，爷爷感慨的说：“现在的物品真丰富呀，和过去真是没法比！”我好奇的问：“那过去过年是什么样啊？你给我们说说吧！”爷爷先喝了一酒，兴致勃勃的说：“一到灾荒年，粮食收成更少，有一句顺口溜：种一坡，收一箩，挑一簸萁，煮一锅。所以粮食定量配给，每人每月26斤，其中还有30%的粗粮。逢年过节，菜店进点鱼肉，不但要凭票，而且天不亮就要排队，等四五个小时……”我望着满桌的鸡鸭鱼肉，不禁感慨万分：现在的生活真好啊！大商场比比皆是，商场里的商品琳琅满目，应有尽有，让人眼花缭乱，再也不需要凭票购物了。现在狗年与过去过年变化也太大了，现在过年真好！我相信再过10年变化更大！

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过节的感觉真好作文00字(三)

长大的感觉真好作文00字

长大的感觉真好作文00字（一）

成长是你品，我品，他品的人生的岁月里，酸甜苦辣，多滋多味，仔仔细细地品品，噢，原来别有一番滋味在心头：长大的感觉真好。

羽翼渐丰的幼鹰，带着对广阔苍穹地向往，努力地，使出全身的力量——成功了，它一展稚嫩的双翼，自由自在的飞翔；刚出生的小牛犊不愿再跪在柔软的草地上，带着对奔腾的渴望，努力地，使出全身的力量———成功了。它稳稳地站住了脚跟，一生奶气的“哞”是向全世界宣布：我长大了。飞翔是幼鹰的幸福，腾跃是牛犊的成长，于是我说：“我长大了，长大的感觉真好！”

从呱呱坠地到咿咿呀呀地学语，成长始终伴我左右，会奶声奶气地喊妈妈是，温馨的笑声荡漾在母亲的脸颊，会穿自己的衣服了，爸爸舒心地说了一声：“乖儿子，长大了。”直到我捧着新华字典时，直到我把咸得不能再咸的土豆丝端上桌时，母亲笑了，父亲的日夜奔波，歇了一会儿，母亲的微笑，父亲禅心的平缓便是我的成功。于是，我说：“我长大了，长大的感觉真好！”

随着时间的推移，当我从书中读到知识时，当我用我日渐理智的思维方式学会分析时，我解答了一个个小小的难题时，我没有了小时的困惑，从而明白了许多科学道理，知晓了答案后是一种舒心愉悦的幸福，日渐理智的思维便是成长，于是，我说“我长大了，长大的感觉真好！”

“长大的感觉真好。”你用心品到了吗，你仔细品品，也许会揣摩到：长大的感觉真好。

长大的感觉真好作文00字（二）

成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。

我从小就盼望快快长大，长大后就可以像诸葛亮那样，轻摇羽扇，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭“；我可以作为一名为祖国自由而战的勇士，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”；我可以就肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点儿“报得三春晖”的孝心。

这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长的路是那么的漫长，尽管我们已经成长了十多年，但我们离那梦太远了，我们不成熟，我们依然很幼稚。

成长的路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。成长岂能尽如人意？把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了。在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑。临阵不慌，镇定自若，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。磨难和幸福是一对双胞胎，时刻伴随在我们成长的每一天。每当回家时，清贫的父母拿出家里最“珍贵”的东西给我，那时怎么会不幸福？清贫是磨难，而亲情给我幸福。当我付出努力取得好成绩时，看到父母的笑，我怎能不幸福？学习上的困难是磨难，而父母欣慰的笑容就是幸福。

其实，成长就在我们生活中的每一瞬间，成长中有苦有乐，与困难作斗争，共享快乐，你就会发现成长是快乐的，美好的。

长大的感觉真好作文00字（三）

小时候，我总是羡慕哥哥能在地上快乐地奔跑而不会摔倒，羡慕他可以背着小书包去幼儿园，羡慕他可以自己骑车上学，也羡慕他再也不用爸爸妈妈操心了。

是的，他长大了，我也多么希望自己长大呀！

时光流逝，我开始享受着成长带来的快乐：我发现我有一天终于会蹒跚地走路了，面对爸爸妈妈的高兴样，我也有一种成就感。接着我竟能和比我大得多的人一样可以跑步、上学、学骑车，甚至做一切自己想做的事。成长竟如此美妙。也有很多同龄人说，成长是烦恼的。其实我曾经也这样想过：长大了，你要承受物质与精神上的巨大压力；你要学会面对人世间的冷暖；你不单单要做好你自己，你还要处处向别人学习„„这确实是很烦琐的，但成长的快乐不正是由这些琐事交织而成的吗？你在成长中学会的一切都会成为你的自豪、快乐、幸福、成就。

其实在成长的道路上，你承受的磨难越多，你克服的困难也就越多，那你的成就就会多起来，快乐和幸福也就会自然而然地成为你人生旅途中的常客。

长大的感觉就是这样的，只有长大才能尝试，只有尝试才会有意义，这种感觉就像„„就像吃自己种的诱人的葡萄，干起来累，吃起来甜。

嗯，长大的感觉真好。

过节的感觉真好作文00字(四)

《过春节的感觉真好》过春节的感觉真好我的老家在新店，每年春节我们都会去奶奶家过年。我们今年又去了但是虽然我们去了，可是昨天晚上妈妈和爸爸又为这件事吵了一架妈妈说：“每年都到你家今年该到我家了去了。”但爸爸说：“不行今年就得到我家。”但经过了好多回合以后还是到奶奶家可能是爸爸答应了妈妈什么？我们坐车来到奶奶家。一路上我们坐车上可以看到一条路上灰蒙蒙的一些花草树木的身上都很脏就像小孩子营养不良一样。而且有的树木都被连根拔起倒在了树丛中。慢慢的我们就到了奶奶家。一进门奶奶就给了我一个热情的拥抱上来就说：“孙子中午想吃呀？奶奶我这就去给你买，是想吃鸡还是鱼呀，只要是你想吃的我都去给你买。”这时我弟弟汪泽来了于是奶奶就带着我和王泽去买菜了。我们骑来一辆三轮车去了一会儿我骑一会弟弟骑慢慢的十分钟到了今天来菜市场买菜的人很多有的一个人，有的和我们一样带着孙子来的，还有的是成群结队的。我们骑着三轮车进入了菜市场一下只我们被挤到了卖鸡的地方，我弟弟上来就说：“奶奶我要吃鸡''于是奶奶就买了一只老母鸡说炖汤。我们又被人群给挤到了卖鱼的地方这个地方非常难闻都是鱼腥味周围还有不计其数的苍蝇在上面飞来飞去有的还落到了鱼头上。弟弟又说：“奶奶我要吃糖醋鱼''奶奶又买了一条鱼。又到了卖牛肉的地方，弟弟正要说奶奶就要了几十块钱的牛肉。给我们烧了鸡，鱼牛肉晚上烧。真好吃。

过节的感觉真好作文00字(五)

《过年的感觉真好》“爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏千门万户尤眨逍绿一痪煞这是一首充满了过年气氛的诗《元日》。过年了，爸爸妈妈都非常的忙，根本没有空闲时间来看管我们，我们好比似一只囚禁的小鸟将在这天展翅飞翔。早上一起床，我下楼一看家家户户大红灯笼高高挂起、张灯结彩，可以说是一片火红。过年了，最期待的那就是压岁钱。每个小朋友见数目不菲的压岁钱都笑的嘴都合不拢。一眼就到了下午，那时就更自在了，我可以把好朋友找出来一起边散步边聊天。道路两旁的商店到处贴满了“新春大吉，年年有余”几个大字，播放着喜气洋洋的年歌。过路的行人匆匆忙忙地走过，手里都领着大包小包。旁边的花儿在微风中绽开了笑脸，小草正从草地里探出头来，周围的大树也茁壮挺拔，让人觉得仿佛也溶入到了大自然和好朋友一起在大自然里聊天，嬉戏，开玩笑，多好啊！没有学习的压力，没有妈妈在你耳边唠唠叨叨叫你快点学习，也没有任何多余的烦恼，这样不是很好吗？到了晚上更是一个热闹：有的人在看《春节联欢晚会》、有的人在放鞭炮、有的人在拉家常……过年的感觉真好阿，真希望天天过年，可是人有悲欢离合，有的阴情圆缺，此事古难全啊！四川成都邛崃市邛崃一中初一:陈思宇

过节的感觉真好作文00字(六)

过节作文

什么感觉真好作文500字的感觉真好作文500

什么感觉真好作文00字(一)

长大的感觉真好作文00字

长大的感觉真好作文00字（一）

成长是你品，我品，他品的人生的岁月里，酸甜苦辣，多滋多味，仔仔细细地品品，噢，原来别有一番滋味在心头：长大的感觉真好。

“长大的感觉真好。”你用心品到了吗，你仔细品品，也许会揣摩到：长大的感觉真好。

长大的感觉真好作文00字（二）

成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。

这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长的路是那么的漫长，尽管我们已经成长了十多年，但我们离那梦太远了，我们不成熟，我们依然很幼稚。

其实，成长就在我们生活中的每一瞬间，成长中有苦有乐，与困难作斗争，共享快乐，你就会发现成长是快乐的，美好的。

长大的感觉真好作文00字（三）

是的，他长大了，我也多么希望自己长大呀！

其实在成长的道路上，你承受的磨难越多，你克服的困难也就越多，那你的成就就会多起来，快乐和幸福也就会自然而然地成为你人生旅途中的常客。

长大的感觉就是这样的，只有长大才能尝试，只有尝试才会有意义，这种感觉就像„„就像吃自己种的诱人的葡萄，干起来累，吃起来甜。

嗯，长大的感觉真好。

什么感觉真好作文00字(二)

成长真好作文00字

成长真好作文00字（一）

在生活中，我一天天的长大，懂得了孝敬父母，自己的事情自己做，明白了很多道理。

那一天，天气晴朗，阳光明媚，今天的天气为何如此灿烂呢？哦，原来是一年一度的母亲节到了。我心想：“要送什么给妈妈呢？”突然，我有个好办法，就自己亲手做个>礼物给妈妈好了，这个比较有纪念价值。回到家后，我收集了工具，躲进了房间把门关上，然后自己动手做礼物。过了很久，我终于把礼物做好了，打开门伸出头向外望了一望，外面没有人。我马上带着礼物走进妈妈的房间，放在妈妈的桌子上。刚走出妈妈的房间，妈妈顿时站在我面前我被吓着了，妈妈惊奇地问：“你怎么了？”我紧张地说：“没，没干什么！”我急忙躲进房间。

妈妈走进房间一看，发现桌上有一份小礼物，纸上写着：“妈妈，祝您母亲节快乐！您女儿赠。”接着，我看见妈妈的眼眶里盛满泪水，然后跑到我面前，把我紧紧搂在怀中。这个时候，我觉得自己是这个世界上最>幸福的人了。

成长使我懂得了怎样孝敬父母，得到幸福快乐，使我懂得了怎样去做一个人，啊！成长，真好！

成长真好作文00字（二）

生活中有许许多多的事情让我受益匪浅，但让我感触最深的还是那张令人心动的100分。

四年级的时候，我的成绩一向不错，但就是没有满分。有一次数学考试，我认真的审题，小心翼翼的做着，做完后又仔细的检查，生怕哪里错了。最后，我满怀信心的把试卷交上去。

过了一个星期，老师身后拿着一大叠试卷。我想：那一定是上星期考的那张试卷，不知我考得怎么样？这时老师上到讲台上，一一念出试卷的名字和分数。同学都考得不错，有的9，有的97，有的9，差的也有70到。我的心里忐忑不安，觉得我没有100分。这时，老师念到最后一个：“谢咏妍，100分。”一下子，所有的不安消失了，变成了喜悦和激动。我在热烈的掌声中，无比激动扡走上讲台领取试卷，看着鲜红的笔色写着我曰思夜想的100分，心都跳出来了。

回家的路上，我感到阳光格外灿烂，天空格外啨朗。回到家后，我把试卷给爸爸妈妈看，他们显得比我还要激动：爸爸笑得合不拢嘴，妈妈也笑得眼泪也出来了。那天晩上，我们全家充满了欢乐。

这次我经过自已的努力取得了100分，给我自已和父母带来了欢乐。考100分的感觉真好！

成长真好作文00字（三）

同学们，你们知道吗？我一个星期有一天自由日，特别是上个星期六，妈妈带我去公园玩，还吃烧烤呢！

早晨，我和妈妈早早就起床了，一路小跑来到公园，只见那样湖光山色，游人如织，我们来到小河边，把手放在水里，凉快极了。荷叶上有一只蝴蝶停落在上面，好像想跟我说：“这里太美了！”继续往前走，草地上的小花更是五颜六色，真是美丽极了；树上的小鸟有的唱歌，有的跳舞，有的伴奏„„走过一座大桥后，我和妈妈不知不觉就来到了儿童乐园，妈妈带着我来到河边，亲切地问我：“我们去划船好吗？”我一蹦三尺高，高兴地说：“Yes！”我和妈妈跳上船，用船桨开始划船，快划到湖中心时，忽然有一只小鱼跳到我的船上，我迫不急待的把它捞起来，看它多么美丽、多么可爱，忽然我看见湖中心的牌子上写着“禁止垂钓”，赶紧把小鱼放掉了，看看时间不早了，我们就往回划，到了岸边，我们把船还给船主。

公园玩过了，妈妈又带我去烧烤店吃羊肉串，看着滋滋冒味的羊肉串，我忍不住口水直流，拿起一串大吃起来，妈妈见我吃得那么香，便又烤了10串羊肉串，结果又被我吃了个精光，我擦了擦满嘴的油高兴地说道“哈哈，真是太好吃啦！”

今天，我真快乐，感觉真好，真希望每天都是自由日。

什么感觉真好作文00字(三)

胜利的感觉真好作文00字俗话说：“失败是成功之母！”我经常会想，失败怎么能是成功的母亲？失败怎能和成功联系起来呢？直到今天我才真正体会到。星期六，我一个人在家闲着没事干，就看起了书，在书的一角，我发现有一个小实验，是一个让鸡蛋上长字的实验，我心想，这个实验反正也不难，我就做做试试吧！我拿起三个鸡蛋，一支细头的毛笔和一点醋，接着就做起了我这一“伟大的壮举”。我用毛笔轻轻的沾了一点醋，慢慢的在鸡蛋上写下几个字“快乐、幸福、安康”，然后在旁边静静的等待着让蛋把醋吸进去，等了好久好久，醋终于干了，我迫不及待的把

鸡蛋放进水里煮了起来。时间一分一秒的过去，水蒸气一缕一缕不断上升，它们挥动着小手，摇着脑袋，似乎它们都在为我祝贺。时间到，随着“啪”的一声关煤气的声音，我打开了锅盖，看着这几个鸡蛋，我心里乐开了花，急忙叫来正在干活的妈妈来参观我的胜利果实。我对妈妈大声说：“妈妈妈妈，快来呀，看看实验结果吧！”妈妈小心翼翼的剥开了皮，但是左看右看，这些鸡蛋和普通鸡蛋没有什么差别，我立刻慌了神，把鸡蛋一个个仔细检查，的确，这上面一个字也没有，我疑惑极了，便把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈听后笑道

成功感觉真好成功的感觉真好

成功感觉真好(一)

取得成功感觉真好

俗话说：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”成功来之不易成功是人人都期待的，亦是人人都能得到的，成功需要不懈的努力。

成功需要付出代价，要付出心血，及至一生的精力。成功需要跨越苦难，跨越一切常人所想象不到的坎坷。酸辛只有自己明白，成功的感觉也只有自己分享。什么是真正的成功？我不知道，我想所有人的答案也不一定是对的，只有自己亲身经历过，才能真正领悟。我所领悟到的成功，有甜也有苦，有快乐时的笑容绽放，也有无人理解的愁眉苦脸。但成功带给我的感觉，是别的任何快乐都不能替代的。在进入中学的第一天，我曾暗暗对自己说：“我要做一个强者，一个学习的强者，一个生活的强者。”我努力学习，为了自己不致于偷懒和泄气，我寻找种种方法克制自己，我必须战胜自己。于是，我给自己制定了一系列学习方案。我曾告诫自己：“我已经长大了，我应该有能力管理自己了，不应该再偷懒了，偷懒就会落后，落后就要挨打。”

每当读书写字疲累的时候，我总会鼓励自己：“战胜自己，成功就在前方。”这时疲劳就不知不觉成了我的俘虏，哈哈，我大获全胜，这样不仅提高了学习的情趣，而且也体验到了学习的快乐！每当我消极的时候，眼前总会浮现妈妈起早贪黑的背影和爸爸不辞辛劳的模样。我没有任何理由不去学习。偷懒不但对不起老师，更对不起父母那望子成龙的心，那无怨无悔，不求感恩的心。想到此时前进的道路便再没有阻碍。

就这样，在各种激励下，我坚持下来了，我成功了，我终于名列前茅。这不过只是成功的副产品。老师对我多加赞许，同学对我刮目相看；父母为我而高兴，这才是我的成功，我的收获。

我感觉到了成功的滋味，我实现了我的诺言。我不为我名列前茅而高兴，我为我战胜一切困难而高兴，我为父母笑得乐开了花而高兴。虽然成功背后的酸苦无人知道，虽然我独自承受着那份寂寞，但是，我又前进了一步，值了！

取得成功，感觉真好！

经了一番彻骨寒，我得到了梅花扑鼻香！

我期待成功，我终于取得了成功

成功感觉真好(二)

成功的感觉真好

六（3）班张海荣

在生活中，既有成功的喜悦，又有失败的教训。每个人都享受过成功带来的喜悦。成功是让我们更有信心、耐心的一个坚定的信念。成功让我得到了很多东西，让我知道了存在的感觉，让我明白了事情的有趣。

有一天，也就是这一天，让我领略了：原来成功的感觉真好。这一天，我和妈妈去公园里玩。这里的东西数不胜数，无奇不有。我看见一条在湖里的小鱼，它被一根长长的海带给缠住了，可是它也不放弃一丝生存的希望。它在那里拼命的挣脱，想摆脱这根缠住了它的海带。我心想：这条海带这么粗，而且小鱼又骨瘦如柴，他怎么能挣脱的了呢？可是，在我还没有来得及思索的时候，突然水里冒出一些珍珠般的水泡上来。我又想莫非小鱼成功了？我走近一看，小鱼正摆着它那五颜六色的尾巴，渐渐地，它离得越来越远。我终于知道原来成功是这么来的——是经过坚持不懈的努力得来的。我怀着对别人成功的羡慕，去寻找我的成功的感觉。

我走到了一棵倒下的小树旁，它真的像一位奄奄一息的老人。我把它扶起来，并在打算把它种在土里的一瞬间，有一位和蔼可亲的老人在我耳旁。“孩子，种不活了，种不活了，放弃吧！”老人用沙哑的声音说道。

可是我偏偏不信，并要把它种起来。身边那位老人说：“这棵小树已经倒下好几天了，种不活了。”种完了，我又给它浇水、施肥。几天后，我看见那棵小树在微风中茁壮成长。

我终于感受了成功的喜悦，原来成功是经过坚持不懈的信心、耐心磨炼出来的。我体会到了：成功的感觉真好啊！

点评：

本文选材新颖，构思独特。小作者从羡慕小鱼的成功到寻找自己的成功感觉，读来兴趣盎然。

文章结构严谨，过渡自然。本文先写小作者发现小鱼努力摆脱海带的缠绕从而获得生存的机会，再写自己种活倒下的树苗，它们之间存在着紧密的联系。“我怀着对别人成功的羡慕，去寻找我的成功的感觉”一句承上启下。（指导教师：卢继养）

成功感觉真好(三)

成功的感觉真好

摘要：课堂教学应调动学生的学习积极性，让学生体验成功的

感受，是满足学生需要的一个非常重要的方面，成功总会使人兴奋，

产生一种积极的情绪的情感。没有人认为自己不行，愿意落后，人

人都想当个成功者，学生也不例外，抓住这点，我们在平时教学中，

应尽可能地多给学生提供成功的机会，使学生从自己的学习中体验

到成功，产生满足感，增强自信心，培养学习兴趣，并将此转化为

新的学习动机，形成可喜的良性循环，学生在不断体验成功的环境

中，实现由“要我学”到“我要学”的转变。

关键词：体验成功；因材施教

新课程标准指出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数

学，不同的人在数学上得到不同的发展。”在多年的教学中我发现

数学成绩的好坏，与对数学课是否感兴趣有着十分重要的关系，要

想提高数学教学质量，适应现代素质教育，就必须积极培养和激发

学生学习数学的兴趣。

学生学习兴趣的产生与加强跟教师生动而善于启发的教学密切相

关，与学生通过自己的活动不断扩展新知识，不断利用知识，不断

体验成功分不开的。如何让学生获得成功的体验，以下就我在教学

中的几点尝试，谈谈自己的感受：

一、让学生在“爱”的环境中体验成功

“没有爱的教育是失败的教育。”热爱学生是师德的精髓，教育是

爱的共鸣，是心与心的沟通，教师只有爱学生才能教育好学生，亲

密无间的师生关系，对孩子的学习和发展是有不可估量的作用，正

所谓“亲其师，信其道”。教师尊重、相信每一个学生，尤其是学

困生。对于基础差的学生要设法补课，适当放低要求或评分标准，

肯定其微小的进步，使他们有了对学习数学的胜任感，才能产生学

习兴趣，其次教师还要善于发现学生的点滴进步，善于用亲切的眼

神，细微的动作，和蔼的态度，真诚的微笑，热情的赞语等来缩短

师生心灵间的距离，培养学生的自信心。再者教师应以精深渊博的

知识，娴熟的教学技巧博得学生的信任和喜爱。从而激发学生的学

习兴趣，在教育教学中，我们要经常与学生沟通、交流，让学生树

立信心，真正赢得学生的信任。师生一次交心的谈话，一句中肯的

评语，一回无意的表扬、鼓励，甚至是一次善意的“欺骗”都可能

影响学生的一生，这种成功的心理暗示，会一直激励他们前进。

二、因材施教，为不同层次的学生设置体验成功的机会

在教学过程中，为不同的学生设置不同的问题，承认学生的个别

差异，促使每个学生都得到最优的发展，最大限度地考虑学生的个

性差异和内在潜能，把转化学困生、培养优生落实到教学中的每个

环节。教师从各类学生实际出发，尊重学生的客观素质，保护学生

的学习热情，不断增强他们的内驱力，使各类学生的智力和非智力

因素的活动都能自学地、积极主动的参与到整个教学活动之中，确

保学生学习的主体地位，例如在讲初三几何《圆与圆的位置关系》

这一节时，先让学生列举现实生活中两圆的例子，有一位平常几乎

从不举手的同学说了句“自行车”，我听到后马上请他来说，再请

其他同学补充，同学们通过自己的体验各抒己见，积极参与，各种

程度的学生都有感悟，讨论后，我抓住机会毫不吝啬的表扬了这位

同学，这节课后，这个同学在课堂上的表现变了，学习兴趣上来了，

自然成绩也逐渐提高了很多，可见，对于学困生而言，成功的体验

对他们尤其重要，如果我们能为那些学困生多设置几次成功的体

验，就可能让他们走出自卑，勇敢地投入到学习中去，对于他们我

们应给予充分的理解和关怀，及时查漏补缺，帮助他们进一步理解

知识，进行强化训练，不断地给予鼓励与支持，激发他们的兴趣，

建立起取得优异成绩的自信心。

三、改革课堂结构，让各层次的学生都能得到成功的感觉

为了保证在同一节课内既有“面向全体”的“合”环节，又有兼

顾好、中、差的“分”环节，教师，一方面要强化目标意识，做到

课前分析各层次的要达到的学习目标，课后要检验，另一方面把握

讲授时的提问策略，让各类学生都有机会表现自己，通常在同步讲

授时提问中等生，利用他们认识上的不完善，把问题展开，进行探

究，在突破重点、难点时，发挥优生的优势，启发全体学生理解。

在分类练习、巩固时，让学困生煅练，及时查漏补缺，帮助他们进

一步理解知识。这样各层次的学生都能得到成功的感觉，能在相互

促进，积极主动的氛围中获取知识，共同提高，特别是对于学困生，

课堂上教师要予以特别的关心，鼓励他们主动求问，教师要给予及

时必要的提示，回答对了要充分肯定，及时表扬，即使是错了，也

要认真分析，帮助他们，不能讽刺挖苦。

四、在平时练习中给学生以成功的体验

在平时练习中给学生布置一些实践性的作业，数学是一门与生活

联系很紧密的学科，在教学时要充分考虑学生的身心发展特点，结

合他们的生活以验和已有的知识设计富有情趣的有意义的作业，使

他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，同学

们积极讨论，都投入到教学中，表现出了极大的兴趣，产生了继续

学习、深入探究的欲望，这样教学，即让学生体验到数学的应用价

值和数学的力量，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，又

培养了学生的创新意识，学生兴趣盎然，当然效果好。

在课后作业时，作业和练习一般分两个层次，即基础性作业和提

高性作业。基础性作业，全体学生都做，提高性作业，优等生做，

中等生选做，每次的测试题，都设附加题，要求优等生必做，中等

生选做。做完后，教师分类检测，区别

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