有关读书活动方案锦集五篇

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篇首语:胸怀万里世界, 放眼无限未来。本文为你选取作文有关读书活动方案锦集五篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关读书活动方案锦集五篇(1)

2、有关小学旅游作文500字锦集五篇(2)

有关读书活动方案锦集五篇

有关读书活动方案锦集五篇

为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的读书活动方案篇,希望对大家有所帮助。

读书活动方案 篇1

活动主题:

“校园溢满书香 好书伴我成长”

指导思想:

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。

活动目的:

1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

活动要求:

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动宣传口号:

1、我读书,我快乐。

2、书香伴童年,智慧享一生。

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

活动成果展示:

1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

、开展 “背诗大王” 、“读书小博士” 、“阅读明星” 、 “读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

附录:

学生读书推荐书目:《假如给我三天光明》《叶圣陶童话》《小学生感恩父母全集》《八十天环游地球》《哈利&s226;波特》《小学生必背古诗》《百科全书》

读书活动方案 篇2

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。为认真贯彻落实(临教发〔20xx〕4号、台基教〔20xx〕44号)《关于开展“我读书我快乐”中小学生读书节活动的通知》的文件精神,学校决定开展首届读书节活动,通过读书节活动,积极引导学生养成良好的读书习惯,用阅读引领成长,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,积极营造浓郁的读书氛围,打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园。

二、活动主题

快乐、习惯、益智。即在读书中寻求快乐,让读书成为习惯,在读书中增长智慧。

三、活动时间

20xx年4月~10月

四、参加对象

高一高二全体学生

五、活动口号

1、让读书成为习惯,让学习成为乐趣

2、我读书,我快乐;我读书,我收获

3、让书香溢满校园,让心灵徜徉书海

4、与好书做伴,与文明同行

、点燃读书激情,共建书香校园

6、沐浴书香,润泽人生

7、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵

、在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长

9、让经典走进心灵,让阅读成为习惯

10、享受文字之美,体验读书之乐

11、多读书,读好书,让生命溢满书香

12、获取知识,三分在课内,七分在课外

13、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯

六、活动内容

(一)宣传启动阶段

1、校园悬挂宣传横幅,营造氛围

2、举行活动启动仪式:领导致词、学生代表宣读倡议书、团委布署读书节活动方案

(二)、组织实施阶段

1、“阳光晨读周”读书活动

时间:月10日—月1日

要求:每天利用晨读时间组织学生诵读名家经典和语文课标要求背诵的篇目。

负责部门:各年级段语文备课组

2、开展以“读书”为话题的主题班会。

时间:月9日---月30日

要求:各班紧紧围绕读书节活动主题,结合本班实际,可以通过分组讨论,小组发言,诵读比赛等灵活多样的形式开展主题活动。到时黑板上要设计好主题,并拍照存档,班会材料于6月初上交政教处。

负责部门:年级段、政教处

3、刊出一期以“沐浴书香,润泽人生”为主题的黑板报

时间:月10日前

参加对象:高二年级各班

负责部门:政教处

4、举办:“与好书做伴,与文明同行”主题演讲比赛

时间:月4日晚

地点:科技馆四楼会议室

参加对象:高一高二学生

负责部门:团委

、开展“班班好书流动角”创建活动

要求: 每个班级在读书节期间设立“好书流动角”,并及时做好借阅、归还等情况登记,利用每周三、周五中午1:40—1:0进行读书交流或好书推荐活动。

负责部门:年级段

6、教师向学生推荐好书活动

以教研室或备课组为单位,向同学推荐1—本好书,填写“好书推荐表”,内容包括“主要内容、特点、读书体会和推荐理由”;由教务处组织教师进行评比,汇总成册,推荐给学生。

负责部门:教务处

7、组织学生参加市“读国学经典、育道德人才”中华经典美文诵读活动

负责部门:语文组

、组织学生参加市中小学生“读书节”百科知识擂台赛。

负责部门:团委

9、暑假期间开展“四个一”活动

时间: 7月――月

要求:暑假期间每个学生至少看一本名著、写一篇读书心得体会、每天阅读一篇美文、记一首古诗词。

负责部门:语文备课组

10、“我爱记古诗词”PK大赛

学生利用暑假期间诵读背记古诗词,9月上旬进行班级预赛,每班在此基础上推荐1—2人参加学校决赛。

负责部门:团委

11、学生捐书赠书活动。

负责部门:教务处、团委

12、“百家讲坛”展播。

“百家讲坛”节目录像在台州教育网综合服务—教育资源栏目中,由年级段负责安排统一时间自行点播组织收看。

负责部门:年级段

13、组织参加临海市“百家书香门第”及“十佳藏书状元”评选活动

负责部门:办公室

(三)总结表彰阶段

9月底前做好读书活动的总结,其次对读书活动期间取得优异成绩的同学进行表彰,并颁发荣誉证书,记入个人档案。

七、组织机构

组 长:施小森

副组长:王以日、包柳红

成 员:吴飞龙、张学飞、胡正钼、胡川贵、周伟军、吴加新、

项 琪、董成立、蔡品顺

八、活动要求

1、各部门、各班级要充分认识开展学生读书节活动的重要意义,切实加强对学生读书节活动的组织领导。

2、各部门、各班级要按活动方案要求有序开展活动。

3、各项活动的实施要注重成效性。

4、各位同学要制订一份切实可行的读书计划,每天保证有半小时的阅读时间,逐步养成良好的读书习惯,在读书中感悟人生、学会思考、增长智慧。

注:新华书店将于4月26日-月2日,月30日-9月日作为“临海学生图书周”,全市各中小学凭学生证在图书周期间到市新华书店购书九折优惠,以鼓励学生购书、藏书、读书。

读书活动方案 篇3

一、活动背景:

199年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为世界读书日,并呼吁:希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。

二、活动目的:

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。一部好书就是一堂生动的人生教育课,是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学们的人文素质和人文修养,让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。世界读书日活动策划书20xx世界读书日活动策划书20xx。不管学什么专业都要有自己的人生观,对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人,即使专业知识学得再好,也是一个缺少灵魂的人。书籍教会人表达个人情感,用更丰富的内心去理解世界,不接触书籍,可能会有精彩的人生,但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触书籍必不可少,可以丰富对人生的内心体悟,提高个人表达、沟通能力。进一步营造书香校园的良好文化氛围,使学生在书香校园中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多。

4月23日是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

在全院倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进大学生素质的提高,推动大学生阅读活动深入开展,营造终身读书的良好校园文化氛围,推动读书活动深入开展,促进学习型校园建设,提高大学生的阅读热情,特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。

三、活动主题:

让阅读成为习惯,让思考伴随人生(腹有诗书气自华读书改变人生)

四、活动内容与形式:

由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始,并宣读《世界读书日活动倡议书》。

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

在这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的`快乐;

在这一天,关闭电脑一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;

在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书,确立一种信仰:让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚。

(2)好书共享请您推荐一本好书。同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。

(3)展览名家名著。以名家的一句名言为导言。

【1】把有关资料打印好了用绳子悬挂;

【2】把有关资料贴在宣传板上。

(4)传承文明,传递爱心图书捐献活动。此活动所得图书将分类捐献给贫困学校。

()组织学生到图书馆做一天图书管理员及清洁整理图书馆活动。

(6)开展我与数字图书馆活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。

读书活动方案 篇4

一、推广主题..

(知识改变生活,幸福就在抬头间—迎世界读书日) “阅读改变生活,共创文明扬州”

二、主题说明:

1、为迎接第十七个世界读书日的到来,让更多的人可以一起来领略知识所带来的魅力——知识改变命运,知识创造未来。

2、激发扬州广大读者的读书热情,提升读者的自我价值观,提升扬州的精神问文明。

三,推广背景:

目前由于高科技的发展,电子书籍对纸质书籍的冲击力很大,尤其是年轻人都喜欢阅读电子书籍,学生们忙着应付考试,新华书店的销售每况愈下,各家都使出各种促销手段在推动纸质书籍的促销活动。文昌新华书店也不甘示弱,借“迎世界读书日”之机,在扬州地区搞一次大规模的书籍促销活动。

四,推广目的:

通过本次促销活动,旨在提高文昌新华书店在扬州地区广大读者心目中的地位,把更多的实惠让给消费者,吸引广大读者加入到“迎世界读书日”的活动中来,激活扬州市场纸质书籍的销售,提升广大读者的精神生活。

五,推广日期:

4月20日到4月2日

六,推广对象:

广大读书爱好者

七,推广地点:

扬州文昌阁路新华书店

八,产品策略:

1、调整书籍的种类,做好计划,满足读者需求。

2、推出新书籍,吸引读者购买。

3、根据消费者的需要,合理包装。

九,宣传策略:

1、在扬城市中心的几所名校门口散发宣传单,每张宣传单在购书时可抵十元购书券,每人只限一张,不可叠加使用。

2、在书店的门口张贴大型海报,宣传特色书籍。 十.活动策划:

1,“你来我就送”

在活动开始当天凡是进入店面的前二十名顾客都可以获得一份精美纪念品。

2“幸福生活,幸运就在你手中”

凡是在本店购买超过42元6的消费者可以参加抽奖一次,7元可以抽两次,7元以上抽三次。凭单次发票抽奖。(一等奖可以获得100元学习基金卡(共1人),二等奖可以获得60元学习基金卡(共3人)。三等奖可以获得30元学习基金卡(共4人)。其他的可以获得精美纪念品一份。

3“价格你来定”

在活动期间办理会员卡满00元以上的可以享受折优惠,满300元到1000元的享6.6折优惠,300元以下的享7.折。(最低100元)

4“秒杀”

在活动期间的每天下午4点到4点10分你可以到指定柜台选购书籍,以一折起售,前十位还可以获得一份大礼包。

,“知识让你我更亲近”

广大读书者在“爱心书箱”中捐出自己的书,去援助贫困地区的学生,每位捐书爱心人事可获得一枚“爱心天使”胸章还可以获得10元图书抵用券。

6,“答谢消费者”

为了答谢新老顾客在活动结束当天,凡是到本店购书的顾客凭购书小票均可领到一枚精美的书签。

十,活动运作:

1、 在4月20日之前由策划部负责将纪念品设计,制作出来,并选好一些优秀的杂志交到宣传部,在活动期间由宣传部人员发放并登记。

2、由策划部负责购买礼品(100份)以及制作抽奖箱,设计并打印抽奖纸(1000张)和抵用券(40张)在4月1日交到宣传部,活动当天由人事部负责抽奖以及发放奖品并允以登记。

3、由设计部设计出会员卡,并将其制造出来(共00张),将到策划部,并由策划部交前台工作人员。

4、要图书馆的空余地方设立一个场地供消费者抢购,由宣传部负责。

、由人事部制作一个“爱心书箱”供捐书,并制作好登记工作,在4月19日前就做好胸章(共300个),设计出有爱心图式的抵扣券。

6、由工会负责当天的发放书签,并做好登记工作,每一张小票印章后只能领一枚书签。

7,由设计部设计出宣传单和海报并打印出来交宣传部,派店员在4月1日开始在学校散发宣传单。在4月16日布置海报。

十一,注意事项:

1、 在活动期间,注意书店的供电设备,应采取备用措施。

2、 在抢书活动中应注意安全,书店派2名保安负责维持现场秩序。

3、 设立咨询台,帮助顾客解答疑问。

十二,促销费用:

宣传单及会员卡

200

海报

20

奖品及礼品

100

道具费用

100

合计

120

十三,效果评估

通过一周的促销活动,建树了新华书店在消费者心目中的良好形象,销售额日均提高20%,市场占有率上升10%,每天进入书店的客流量是以前的两倍,但要做好后续工作,防止促销后销售量的滑坡。

读书活动方案 篇

指导思想:

结合学校的读书要求,为了培养低年级学生的读书习惯,从小为写作打下良好的基础,学习到更多的课外知识,让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸。

活动目标:

1、通过活动,营造“爱读书、想读书”的学习氛围。激发学生读书的兴趣,指导孩子学会读书,逐步养成阅读习惯。

2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,提高学生综合素质,促进学生思想上的健康发展。

3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福。丰富学生的课余生活,使其健康全面地发展。

活动对象:

一(1)班全体同学

活动时间:

XXX—XXX第一学期

活动口号:我读书,我快乐!

主要措施:

一、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动

1、从家长入手,通过家长会、班级博客、电话和飞信等方式进行沟通,让家长明白读书的重要性。建议家长每个月给孩子买一本新书。

2、在课前分钟由讲故事,或者是学生读一篇文章后作简单的解说、推荐,以引起学生对读书的兴趣。

3、要求学生书包里必须要有一本图书,方便读书课阅读。

4、建议学生将自己看完的书与其他同学互换。

二、开展爱上阅读、经典诵读比赛

1、利用每天早自修、课前几分钟背《三字经》中的篇目,规划方案《班级读书活动方案》。

2、十月中下旬各班自行开展一次经典诵读比赛,评选出五位学生。

3、十月底参加学校经典诵读展示活动,以班级为单位,全体参与。

三、组织图书角。为了弥补学生书源的不足,教师可动员学生把个人的图书暂时存放在班里,组织学生自己管理借阅。图书角设在教室一角,课间课余随时借还,十分方便。及时推荐合适的读物或文章。学生求知欲旺盛,但缺乏辨别是非的能力。面对浩瀚的书山文海,教师应根据学生的阅读能力,思想状况,年龄特点,兴趣爱好和教育需要,认真地帮助他们选择有益的读物。

四、开展“我和父母共读一本书”活动

1、每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次。

2、做好“亲子阅读记录”。

3、开展“书香之家”的评比活动。

(1)每个家庭根据各自的情况建立“家庭藏书屋”或“家庭书架”,家庭藏书在0册以上。

(2)家庭成员有良好的阅读习惯,有较好的知识文化素养,能够较好运用电脑、网络等现代资讯,有浓厚的家庭学习氛围。

(3)开展家庭亲子阅读(如每天学一个成语,记一个生字,每周背一首诗歌,每月精读一本书等),有固定的读书时间与场所。督促孩子每天阅读时间不少于30分钟,按要求做好读书笔记。

(4)家庭成员读有所获,尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。

()孩子品行表现良好,学业优良。

(6)不断拓展学习外延。利用节假日等休闲时光,带孩子到书店购书,到图书馆、博物馆、纪念馆、大自然等场所开展活动,以高雅的文化艺术活动熏陶孩子。

五、班级“读书小明星”评比

1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣,能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2、积极参加阅读活动,经常向学校或班级图书角借阅图书。

3、读书量大,并能将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记下来,在班级同学中明显突出。

4、评为“书香家庭”的学生,自然当选为“读书小明星”。

我相信,在我们的共同努力下孩子们将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中获得更多的幸福!

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有关小学旅游作文500字锦集五篇

有关小学旅游作文00字锦集五篇

在日常糊口或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编为大家顿的小学旅游作文00字篇,但愿能够匡助到大家。

小学旅游作文00字 篇1

这个寒假,我和爸爸妈妈一起去了泰国,我们先去了皮皮岛。

首先,我们坐船来到香港机场码头,下了船,我们又立即坐上了飞往泰国普吉的飞机。三个小时后,我们降落在普吉机场上。普吉很小,但是很繁华,虽说已经入夜了,但是仍是能看出它的锦绣。我们打车来到酒店住了一天。第二天中午我们坐船来到皮皮岛。

皮皮岛呈人字形,我们就住在它的西北面。

从我们住的地方往远看,只见沙滩像一条长长的巨龙卧在脚下。清澈的海水拍打着沙滩,能清晰的看见水下的海草。站在细腻的沙滩上感触感染凉爽的海水一遍又一遍地冲刷双脚,让我感到十分舒服。我像一条小鱼一样在海里游泳,凉爽的海水和暖暖的阳光让我忘了时间,也忘了自己。

第二天一早,我们吃了早饭,便坐上了长尾船,去蚊子岛浮浅。长尾船停在了蚊子岛边的一片海上,海下面是成群的珊瑚礁,我们还没下海,就有一大群小鱼围在船边。我们穿好浮浅的装备下了海。我一下海,就被一大群小鱼围了起来,可是它们一看我没有像其他人一样为它们,便扫兴地离开了。我一看鱼都跑了,便向爸爸要了一块面包。我撕下一块面包拿在手上,鱼立即涌来把面包抢食一空,又游到其他有面包的人哪里了。我心里笑道:“这群贪吃的鱼,真是为了吃而生啊。”

过了一会,面包都喂完了,我们便离开了。

下战书,我们还去了竹子岛和小皮皮岛,那里都很美。

第三天,我们坐上了离开皮皮岛的船。

皮皮岛真美啊,我下次还来皮皮岛!

小学旅游作文00字 篇2

前几天,我们去了哈尔滨看雪景,感触感染一下北方的大天然.那里没有我想象的`那么丰硕多彩,我认为哈尔滨到处是一片白茫茫,谁知道,马路上一点雪也没有,人行道最多就这么一点点雪.不外,正常情况下是没有的,由于那些雪大部门都被清洁阿姨扫走了,真令我失望!

我在哈尔滨也滑了雪,非常刺激.第一次滑还真让人有点害怕,别看那座山很高,滑下来的时候却是十分好玩的!我第一次滑雪的时候特别特别地害怕,嘴里老是唠叨着:"我怕,我怕,我怕``````"但是,没有办法,怕也要滑.我只好做预备,心紧张得怦怦跳,"好了,一,二,三,滑!"风一直往我的脸上吹,仿佛自己要飞起来似的.滑啊,滑,终于停下来了."耶!我一次也没摔跤,太好了!"我欢呼着,同时熟悉到:做什么事情都要先试一下,不要没做就说怕,这是不合错误的,我们应该勇敢面对任何事情.

我还在哈尔滨看到东北虎.好险大家都坐在车上,不然,就会被东北虎全吃光了!我的座位在最后一排,左手边 靠窗的地方.不知为什么,东北虎老是贴着那窗子,把我吓得缩进了爸爸怀里.我想:东北虎肯定是饿了吧?要不,它怎么会贴在窗子呢?果然不出所料,我看见有一辆车经由.东北虎其实厉害,跳在那车顶上.车里面的司机可斗胆勇敢了!他知道东北虎肚子饿,就把车门打开一点点,拿一只鸡放出去.哈哈,原来东北虎也挺文明的,一只东北虎抓到了一只鸡,别的东北虎就不跟它再争啦!忽然,冒出了一件希奇的事,你肯定想不到:东北虎竟然会拔鸡毛,而且,拔得一干二净!这可真有趣!

怎么样?你们觉得哈尔滨好玩吗?有空你们也到哈尔滨玩一玩吧!不外诚实说,哈尔滨比广州冷多了,所以,去那要多穿衣服,不然就会生病的,那可麻烦了!

小学旅游作文00字 篇3

我从小就爱旅游,旅游已成为我糊口中的一部门。由于旅游可以增长见识,了解各地风土着土偶情,还可以锻炼身体,有益身心健康。

古往今来,有无数的名人大家都喜欢“游山玩水”,如中国的徐霞客、班超、张骞、郑和,外国的马可波罗等,他们的足迹遍及全世界,也为后人留下了宝贵的财富。我也想象他们那样让自己的足迹遍布世界各地的名山大川。

到现在我已经游览了绍兴、杭州、奉化、普陀、庐山、南京、扬州、姑苏、上海、青岛、威海、蓬莱、大连等地的风景名胜,而给我印象最深刻的要数庐山了。

去庐山的那年,我才六岁。车到庐山风景区,沿着盘山公路缓缓前行,看到茂密的树林和奇丽的景色,“横看成林侧成峰,远近高低各不同”的诗句从我口中脱口而出,引来车内大人们的阵阵掌声。第二天,去三叠泉玩,更是出乎大家的预料,看了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,我简直高兴极了。从谷底到山顶的数百级台阶,我居然只让妈妈抱了我两次,大部门都靠我自己攀登的,叔叔阿姨们都夸我真了不起。固然我脚酸腿疼,累得满头大汗,但我心里有说不出的兴奋。

当然,也有悲惨的时候。今年暑假,我们去象山海滨游玩,由于紫外线很强烈,经由几个小时的海水浴,我们的肩上都变得火辣辣的,第二天开始都脱起皮来了,老爸老妈的肩膀上连毛巾都不能擦,我们全家人就这样痛苦了好几天。

既有快乐,又有痛苦;既能强身健体,又能增长见识,这就是旅游的乐趣,我乐此不彼!

小学旅游作文00字 篇4

中国的传统节日清明到了,今年的清明可不像以往那样布满了潮湿的雨珠,今年的清明节是阳光明媚,空气清新,给人一种新鲜轻松的感觉。

清明的开始是一个很重要的节气,清明一到气温升高,天色变暖,恰是春耕春种的大好时节,清明节也是扫坟节、鬼节、也是我们缅怀先辈的节日。早上我和爸爸妈妈,来到商店买了许多生果和香烛纸钱,买完后爸爸开车拉着我和妈妈来到奶奶家,这时姑姑们也拿了许多生果和食物来了,我问你们也拿来这么多好吃的干什么?奶奶对我说:这些都是贡品,给太爷吃的,纸钱是给太爷用的,表示我们子弟的孝心。

一会妈妈和姑姑还有我拿着那些贡品上了爸爸的车,爸爸开车来到一片树林中停下车,我们下了车,我看到林中有良多小土包,我就问妈妈这些干什么用的,这些都是屋子,太爷就在那里住着呢,我又问他们为什么住在那啊|为什么不住在屋子里,妈妈说:由于他们去世了,必需要住在坟里面。这时姑姑和妈妈把预备好的贡品,摆放在了太爷坟前,我们就分头忙开了,有的除草、有的填土,不一会就把杂草丛生的坟头顿干净了,完后爸爸妈妈姑姑还有我,都跪在坟前,烧起那些纸钱磕头祭拜,表示我们的孝心。姑姑还念念有传说了些什么,我也没听懂,这时妈妈也说话了,妈妈说让太爷保佑我将来能考上名牌大学,妈妈说的这大家都笑了起来。

扫完了墓,我们都累坏了,但是我过了真正有意义的一天,清明节让我懂的了良多,我永远记住这一天。

小学旅游作文00字 篇

今天,是寒假第一天,我和妈妈要去美国旅游了,好期待啊!

先去香港国际机场,一个叔叔把我们送到了那里,没怎么堵车都要了2个小时呢。

到了飞机场,我和妈妈在洗手间外面,我突然看见了一个人跪着,手放在胸前的牌子。我很好奇,就拉着妈妈的手去看。哦!是祈祷室!原来有些国家的人天天都要祈祷,他们就可以来这个房间。

我们先值了机,然后吃饭。在麦当劳吃的,吃了汉堡和可乐,好好吃呀!

去纽约的飞机3点分开始检票,可是现在才1点多呀,干什么呢?我玩IPAD2,妈妈在网上工作。

不知不觉,2个小时一下子就过去了,飞机开始检票了!真是快!

飞机很快就腾飞了,我和妈妈躺着睡觉,但睡不着。

我不时打开窗户看。有一次,我看见窗户上有许多针叶一样的小东西,仔细一看:呀!原来是结了冰花呀!好漂亮!外面真是veryvery的冷!

早上7点多,也就是美国的晚上6点多,飞机快到了。

最后我再看时,竟然已经飞到了纽约后面的海上,岂非飞过了?果然,飞机开始掉头,真有趣!后来我才知道是交通管制。

7点多,飞机到达了目的地——纽约。

下了飞机,我们就开始找一个已经在网上预定好了的酒店。

先是在门口问了两个人,他们告诉我们:先伺机场快线到一个站,然后再转7号线到Quneensboraplaa站就到了。果真,我们到了酒店。好不收留易有时间看表了,一看:呀!10点半了!赶紧睡觉吧!

今天就这样结束了,看我们能不能把时差倒过来!

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