初二后进生学生评语

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篇首语:著论准过秦,作赋拟子虚。本文为你选取作文初二后进生学生评语四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、初二后进生学生评语(1)

2、初二学生期末平评语(2)

3、浅谈如何教育、转化后进生(3)

4、后进生的梦(4)

初二后进生学生评语

初二后进生学生评语

在生活、工作和学习中,大家都写过评语吧,篇幅、重点等均不受拘束。评语有哪些要素,你都知道吗?下面是小编整理的初二后进生学生评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二后进生学生评语1

1、杜汛康:你憨厚、老实、可爱,你有一颗与人为善的心灵,热心公益、乐于助人;运动场上有你奋力奔跑的身影,作业本上有你工整美观的字迹,生字听写名单里也有了你的名字,看到你的进步老师真开心。也许以前你在学习上走得比别人慢了一点点,但我认为,只要你掌握好正确的学习方法,你完全可以成为学习的主人,时间的主人,自己的主人!

2、黄诗怡:你是一个很努力的女孩!运动场上有你奋力奔跑的身影;活动中有你精彩的表现;作业本上有你工整美观的字迹,工作中有你尽职尽责的付出。你在学习上越来越自觉,能力也越来越强,你的努力与成长我们有目共睹!真为你开心!又是新的一学期,愿你勇于挑战自我,勇于战胜困难,更自信,更大胆,特长更突出,做最好的自己!

3、李文豪:文豪,高高的个子,魁梧的身子,帅气的样子,端正的坐姿,礼貌的举止,你真是一个惹人喜欢的男孩子!很高兴课堂上能听到你精彩的发言,在学习上有时你也很主动认真,上进心强,但还需要坚持,只有坚持到底才能取得胜利。希望你能更严格地要求自己,多运动,多阅读,相信你会做得更棒!

4、杜俊杰:你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。广播操展演时,老师看到了你的努力;作业本上,老师看到了你的认真;虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

、肖仁杰:你是个聪明有上进心的孩子,思维活跃,课堂上你常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲。广播操展演训练,你不怕苦不怕累,认真练好每一个动作。学习上你主动积极,总是及时完成老师布置的每一次任务。怎样让自己更出色呢?更大胆!更善思!更勤奋!学习需要动脑筋思考;表达和胆量需要多锻炼。学习更出色,表达更大胆,特长更突出,这是老师和家长对你共同的期望哦!加油!

6、潘子轩:子轩,你很聪明,接受能力强,学习起来不太费劲。课堂上总能看见你高高举起的小手,听写优秀的名单里也总有你的名字,如果在学习上你能一直保持认真端正的态度,每一次作业都能一笔一画写好,老师相信凭借你的聪明才智一定会收获更好的成绩!假期里,希望你能多阅读,丰富自己的知识,你一定会更棒的!

7、贺筱妍:你是同学们贴心的好伙伴;你是妈妈贴心的好女儿;你是老师贴心的好助手!有谁会不喜欢你这么贴心的好女孩呢?工作中越来越大胆主动,作业越来越干净秀美,学习上越来越主动,能力越来越强……一个学期,贴心的你更加自信了,更加优秀了!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。天道酬勤,愿你用勤奋演绎更加出色的自己!

、王凯旋:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚,同学都愿意和你交朋友。运动会上你奋勇拼搏,赢得两个第一名,为班级争光。你学习较认真,只是你学习上方法不是最佳,也少了一点钻劲。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,勤奋付出,你一定会比现在更加出色。

9、郑雨芯:在同学中间谈笑风生的你,甜美灿烂;舞台上领着大家舞动的你,美丽无比;运动场上奋力奔跑的你,充满自信;劳动卫生中,默默付出尽职尽责的你,认真可爱。在学习的过程中,你遭遇了挫折,但你没有被挫折压倒,而是迎着困难更加努力。这可是最棒的!在生活中更自信,在学习上更沉静,你会获得成功的喜悦!

10、张予韬:你是个聪明可爱的男孩,在校遵守纪律,对老师有礼貌,和同学友好相处。让老师高兴的是,今年你在学习方面进步了,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。新的学期里希望看到一个更自信、更优秀的予韬,相信你一定不会让老师失望的!

11、兰子瑶:个子不高但有一股积极的劲儿,声音不大却传达着坚定与自信。这样的子瑶真讨人喜欢!兴趣是最好的老师。最开心的是看到你对学习越来越主动了,真好!看到你课堂上举起的小手,迎着你闪亮的眼睛,为你的进步与成长而欣喜!自信是迈向成功的第一步。肯动脑筋,会使你更加聪明。愿你更自信,更聪明!

12、杨佳:你是一个温柔、娴静的女孩,有一颗善良、美好的心,大家都喜欢这样的你!特别开心的是后半期你在学习上越来越自觉,字也写得越来越好,看来你真的长大了哦!!祝贺你!只是内秀的你更要勇于展示自己的美,多举手发言,多锻炼自己的口头表达能力,自信地展现自己的风采,做更优秀的自己!

13、朱宛晴:你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题;班级板报,展示着你的智慧和才能;同学们很欣赏你,老师打心眼里喜欢你!聪明的你,希望永远不要满足于自己的成绩,做最好的自己!新的学期里希望看到一个更自信、更优秀的你!

14、彭媚:你是一个漂亮、能干、可爱的女孩!字迹越来越美观,能力越来越突出,同学们很欣赏你,老师们很喜欢你。说起故事来绘声绘色,唱起歌来优美动听,当起小老师来像模像样,真是多才多艺、能力非凡呀!特别开心的是读到你的文章,有感而发,生动无比。聪明在于积累,天才在于勤奋,愿你不断努力,做更优秀的自己!

1、黄蓉:你文静、乖巧而又带点害羞,只跟熟悉的人在一起才能放得开。你是个懂得谦让的孩子,能与同学友爱相处,平时你总是带着甜甜的.笑容,班上很多同学都喜欢你。新的环境里,你进步非常大,在学习上越来越自觉,能力也越来越强,你的努力与成长我们有目共睹!真为你开心!希望以后胆子更大一些,更自信,让同学们更清楚地了解你优秀的一面。

初二后进生学生评语2

评语就是老师端给学生的一面镜子,要让学生既能从这面镜子中看到自己美丽闪光的地方,又能从镜子中看到自己的缺陷,从而使自己越发光彩照人;下面是有初二后进生学生评语,欢迎参阅。

初二后进生学生评语

1、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

2、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

3、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

4、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

6、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

7、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

、你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

9、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

10、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

11、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

12、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

13、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

14、你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

1、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

16、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

17、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

1、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

19、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

20、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

21、你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

22、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

23、“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

24、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

2、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

26、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

27、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

2、你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落。“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!

29、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

30、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

31、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

32、你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯,相信自信的你一定会更加出类拔萃!

33、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

34、在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

3、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

36、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

37、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

3、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

39、你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

40、你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

41、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

42、在班上你个头最高,也是最能吃苦的一个。你的憨厚好学懂事任劳任怨,都深深印在老师心中。尊师上进的男孩,如果能上课坐端正,努力锻炼自己的表达能力,多参与班级活动,就会赢得更多人的赞赏。

43、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

44、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

4、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

初二后进生学生评语3

1、许安霖:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲。老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

2、刘晓琦:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;运动赛场上,你挥洒汗水,为班级争得了不少荣誉;平时的生活中,你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。晓琦,你很棒,只要你鼓起自信的风帆,老师相信,你会更出色的!

3、罗昀:你是一个温柔、娴静的小公主,有一颗善良、美好的心,大家都喜欢这样的你!特别开心的是后半期你在学习上越来越自觉,字也写得越来越好,看来你真的长大了!好好坚持,你会做得更好!老师还希望你能自信一点,更大胆地展示自己!

4、王培仪:聪明乖巧的你,课文读得很有感情,作业书写也很美观;你的英语是那样的棒,早上的英语带读那样出色。听写本上,你总保持着极高的正确率,可见你的付出与努力。这学期,你的作文进步非常大,优美的文笔透出你细腻的心思,课堂上也总能听到你精彩的回答!在新的学期里,希望你勇于挑战自己,做最好的自己!

、黄静怡:你是一个非常聪颖、乖巧的小女孩,平时和同学相处热情、真诚,劳动中也总能看到你埋头苦干的身影。每天的作业及时完成,书写美观,学习主动积极,但还需要掌握正确的方法,不论是在学习上还是生活中都要大胆地展示自己。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋探索的人也许是辛苦的,但获得知识的喜悦时只有自己能体会得到的。希望你以勤奋为船,用谦虚为舵,以自信为帆,在知识的海洋里扬帆远航!

6、吴瑾:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚,同学都愿意和你交朋友。作业本上,干净秀美的的字迹让人看着是那样赏心悦目。你学习较认真,老师也知道你很努力,后半期也有不小的进步。但是你缺少的是学习的方法,记住,好的学习方法能达到事半功倍的效果。如果遇到学习上的困难,希望你能主动来找老师,或者向成绩好的同学请教,你一定会有很大的收获的。

7、彭倩:天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪明可爱的你,常会追着我问自己的表现如何;热心的你,经常主动为班级做事……但是你作业还不够认真,书写不够美观,老师为你感到可惜。希望你把字写好,在学习上克服惰性,争取更大进步!

、文灿英:你是一个能干、可爱的女孩!喜欢看到你笑眯眯的样子,喜欢你在课堂上大声的发言,喜欢你越来越美观的作业,喜欢静静地听你说心里话,只是,老师觉得你在学习上下的功夫还不够,有些粗心。上课你还要更积极地思考问题,参与知识的探讨。聪明在于积累,天才在于勤奋,愿你不断努力,做更优秀的自己!加油,老师希望在新学期看到在学习上热情的你!

9、吴振宇:你扑闪的眼睛中,盛满了真诚聪慧。上课时,你思维敏捷,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;运动会中,精彩的表现让人叫好;虽然后阶段你有所松懈,但在老师的提醒下你能及时注意。此时此刻,老师想送你一句话:用心和细心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人。

10、肖艳;你是个懂事乖巧的孩子。放学后,你会默默地和同学一起打扫;同学们有困难你会主动帮助他们;学习上你主动认真,能虚心地接受老师的意见,并及时改正。这学期你真的进步很大,相信自己,只要认真付出就会有收获,在以后的学习和生活中,大胆地展示自己,克服一切困难去学习知识,获得成长!相信自己是最棒的!

11、熊文渊:第一次见到你,便喜欢你清澈的眼眸;进一步了解你,更喜欢你单纯善良的心!每次的卫生打扫,你尽心尽力地为大家服务,是一个多么主动又有责任感的孩子!课堂上总能听到你发表的独特见解;课间活动时总能看到你活泼的身影。在学习上,你思维敏捷,好学上进,老师真为你高兴。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。文渊,以勤奋为船,用谦虚为舵,以自信为帆,在知识的海洋里扬帆远航吧!

12、杜俊豪:你是个乖巧的孩子,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。这个学期你在学习上更主动积极了,老师十分欣赏你。可是在很多时候,你都沉默不语。这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会,多可惜呀。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能大胆地发言,使自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。相信自己,你一定可以做到的!

13、彭礼:小个头的你却蕴藏着无穷的力量。真喜欢你灿烂无比的笑容,可以让一切阴霾瞬间消散!阳光的你,能够在学习过程中一次次跌倒再爬起来,真棒!学习就是这样,不怕困难,不断努力,你一定会成功!你在学习上的认真与努力我们都看到了,将来一定会展翅高飞的你,现在需要不断丰满自己的羽翼,向着更高的目标,不断努力!

14、廖昕:你是一个活泼、开朗的女孩,有一颗善良、美好的心,大家都喜欢这样的你!卫生打扫中,你总是那么尽职尽责。特别开心的是后半期你在学习上越来越自觉,字也写得越来越好,看来你真的在新学校新集体中成长了哦!怎样让自己更出色呢?更大胆!更善思!更勤奋!学习需要动脑筋思考;表达和胆量需要多锻炼。学习更出色,表达更大胆,特长更突出,这是老师和家长对你共同的期望哦!加油!

1、张钟予:第一次见到你就觉得你是一位漂亮可爱的女孩子!圆圆的脸庞,笑眯眯的眼睛,让人瞧着都开心!你有聪颖的头脑,认真的态度,交给你的任务总那么让人放心。我欣赏像你这样能静下心来学习的孩子,非常有潜力!钟予,努力做好储备工作,做最好的自己。更积极主动,让特长更突出,我相信下个学期你也会成为大家瞩目的焦点!

16、徐慧子:外表柔柔弱弱的,声音秀秀气气的,眼神清清澈澈的,真是个惹人喜爱的女孩!一个学期来,你的进步真不小!字迹工整美观了,思维活跃灵动了,性格也活泼开朗了!为你的认真与努力鼓掌!要知道,每个人都是可以不断成长的!相信自己,你可以更优秀!多向他人学习,多动脑筋思考,严格要求自己,相信你会越来越棒!

17、何诗琪:诗琪,你是个很聪明的孩子,学习上主动认真,作业完成及时,书写工整美观。你也是个很热心的孩子,主动送牛奶筐,卫生打扫时忙到最后一个,这么冷的天还将水池擦得干干净净,和同学相处也越来越融洽,你真的很棒!老师希望你用真心、诚心对待身边的每一个人、每一件事,努力改正自己的不足,用你的努力,用你的自信,展示自己最面的一面!老师期待你的星光灿烂!

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初二学生期末平评语

初二学生期末平评语1

1. 马雪霜同学:书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

2. 代杰同学:这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

3. 刘鹿君同学:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作也都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

4. 张勤同学:你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,书写比较工整,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

. 黄龙同学你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,有时候不能按时完成学习任务,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

6. 张银川同学:你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊

7. 柏金念同学:小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的小学生。

. 代富康同学:这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

9. 李颜同学:活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的小学生。

10. 朱智鸿同学:你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

11. 李源凤同学:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

12. 肖雪同学:一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘。你尊师守纪,热心助人,清洁上工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你的进步会更大的!

13. 晏锦旗同学:活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

14. 雷娟同学:文静、懂事的你总是默默无言。读书、背书,你似乎还努力不上。老师、同学为你急啊!孩子,“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。”为了美好的明天,加紧加油吧!

1. 蒋志远同学:小不点的你让老师、家长或喜或忧。你静下心来认真完成的作业肯定是喜人的,可你一不留心马虎应付的作业一定会让人担忧,努力吧!只有脚踏实地一步一个脚印才会取得成功!

16. 周维维同学:一直以为你认真、踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

17. 刘鑫同学:聪明、思维活跃。这是所有老师对你的评价,可为什么在考试成绩中你不能遥遥领先呢?究其原因你的作业不够踏实,你自觉性不够强。孩子,克服缺点、发扬优点吧!你会很精彩的。

1. 吴亮同学:聪明的你为什么没有聪明的成果呢?上课该积极思考的时候你在做什么?同学们一丝不苟做作业时,你的作业又如何?大家埋头奋进追赶别人,你是如何打算呢?

19. 徐健同学:安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让老师无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!

20. 李朝络同学:调皮、好动、爱说、爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!

初二学生期末平评语2

1. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

2. 你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!

3. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

4. 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

. 你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝彩,好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

6. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

7. 同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

9. 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

10. 撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

11. 课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

12. 小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

13. 你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

14. 你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

1. 你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

16. 老师欣赏你勤奋谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。 小学生素质评语

17. 你思想上进,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼成长!

1. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

19. 你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

20. 你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

21. 你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

22. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

23. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

24. 你是个稳重,踏实的孩子,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

2. 可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩! 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

26. 你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!

27. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

2. 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

29. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

30. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

31. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

32. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

33. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

34. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

3. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的`那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

36. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

37. 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

3. 你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

39. 你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

40. 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

41. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!

42. 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

43. xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

44. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你 了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

4. 你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

初二学生期末平评语3

1. 冷行小朋友:你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

2. 秦曾益小朋友:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

3. 陈柏里小朋友:你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼。

4. 冯传小朋友:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,你学什么东西都特别快,作业本上你那工整的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,希望你上课的时候能严格要求自己!冯传,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

. 季川淮小朋友:你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你解决问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

6. 刘玉小朋友:撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

7. 应显琴小朋友:管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职。若今后处事能大胆果断,那将会得到更多同学的敬佩。

. 雷钰铉小朋友:一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一名优秀的小学生。

9. 费芊芊小朋友:你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优秀。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘。但有时你不能严格要求自己,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

10. 李真真小朋友:最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩优秀。可惜的是你做作业还不够细心,希望你在下学期能多加注意,努力成为一个优秀的少先队员。

11. 刘霜小朋友:天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得使用礼貌用语,尊重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到高兴。希望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动锻炼自己的能力。

12. 王丽莎小朋友:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!”

13. 刘阳小朋友:一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小男孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,为自己争一口气!

14. 李想小朋友:你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

1. 付强小朋友:这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

16. 刘洧宏小朋友:你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

17. 叶依卓小朋友:你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆发言,那么你将会有更大的进步!

1. 罗勇小朋友:你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

19. 左梅小朋友:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

20. 潘青青小朋友:你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟优秀靠得更近一些。

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浅谈如何教育、转化后进生

广东省清远连州市星子镇赤塘小学何建辉

后进的转化生工作是学校德育工作的难点之一。后进生和优秀生是相比较而言的。后进生通常是那些在品行或学习等方面暂时落后的学生。他们在一个班里为数不多,但因经常犯错误或学习落后,给班主任的工作带来不少麻烦,尤其是品德、学习都很差的学生,他们人数虽然很少,但能量不小,有一定的破坏性。因此,班主任能否确实转化后进生,关系到班级优良班风、学风的形成,关系到学校德育的成败。

后进生一般有较重的自卑心理,他们总觉得自己不如别人,特别是和成绩好学生在一起,就有一种自卑的感觉,但同时又有很强的自尊心,对老师当面批评或指责,会产生逆反心理和厌烦情绪。他们也有上进求好的愿望,但缺乏毅力和自制力,在进步的过程中,往往经不住外界不良的影响而出现反复。班主任要针对后进生的这些心理特点和存在的问题,进行深入细致的教育工作,帮助他们树立起积极向上的信心和勇气。班主任可以从以下几方面做好教育转化后进生的工作:

一、调动后进生的主观积极因素,促其转化。

班主任要以爱为出发点,成为后进生进步的引路人。没有爱就没有教育,教师只有爱孩子,才能使教育成为可能。而后进生的心田里往往留有伤痕,他们更需要教育工作者的关爱。丁有宽先生就在自己的教育生涯中明确提出了“面向全体,偏爱差生,教书育人”的经典性观点。班主任只有真诚地爱护后进生,才有可能深入地了解他们,他们也才能信任班主任,转化工作才有进行的可能。在转化工作中,调动起后进生的主观积极因素是关键。后进生的主观积极因素,可以是他们那种上进求好的愿望,或是他们身上的闪光点,如热爱劳动、热爱体育等。班主任要善于挖掘后进生的闪光点,用他们的闪光点照亮其前进的路。认何事物都可以一分为二,即使是废铁,也有可熔炼成钢的成分;即使是木屑,也可燃起熊熊的火焰。班主任只要能抓住这闪光点,在引导其转化的过程,多鼓励、肯定、带动,少批评、指责,加以耐心地辅导,培养他们的学习兴趣,提高他们的求知欲望,利用课外时间给他们补课,指导他们改进学习方法,帮助提高学习成绩,增强他们学好功课的信心。经过师生的共同努力,就能使一个后进生脱离后进生的行列,跨入其人生的崭新道路。

二、创造良好的外部条件,促其转化。

调动后进生的主观积极因素,是学生进步的内因,而创造良好的外部条件,则是转化的外因条件。外因能对内因起辅导作用。因此调动一切有利的社会力量辅助转化后进生的工作,能加快转化后进生工作的步伐。创造良好的外部条件,也就是要依靠、发挥班集体、班级任课教师、家长和校外教育机构的教育作用,争取他们的配合。

1、发挥班集体的教育作用。

良好的班集体的作用是多方面的,不仅是促进小学儿童个体社会化的重要环境,也是促进小学儿童个性全面发展的重要条件,还是教育的重要手段。班集体是教育的对象,它一经形成以后,便又成为教育的主体,有着巨大的教育力量。前苏联著名教育家马卡连柯非常重视集体教育的力量,它能紧密配合班主任的工作,积极地促进小学儿童的健康成长。同样,良好的班集体对后进生转化工作的作用也是不容忽视的。班集体良好的班风、传统以及优秀生的模范行为可以感染和影响后进生,他们在浓郁的学风、互相帮助的氛围下潜移默化,能激励他们的上进心,古人云:“,近朱者赤、近墨者黑”,就是这个道理。因此,在班集体中,班主任如能发动其他同学共同关心、帮助后进生,使后进生感受到集体的温暖,对后进生的转化工作也极其有利。

2、发挥家长的作用。

在创造良好的外部条件中,取得家长的配合,发挥家长 的作用至关重要。家庭是儿童生活时间最长的环境,儿童与家长朝夕相处,有着亲密的血缘关系,“父母是儿童的第一个老师”,家长的教育对儿童是最有影响的。这些影响有利有弊。造成后进生的原因是多方面的:其中一方面来自家庭,有些家长教育子女简单粗暴,轻则训斥,重则打骂;或者忙于做生意、外出打工,无暇顾及孩子的学习;或者因孩子屡教不改,而失去信心。久而久之,他们得不到家庭的温暖,就自暴自弃,就干脆破罐子破摔,就走到的后进生行列。

三、正确处理反复,促其转化。

转化后进生工作是长期而艰巨的。要改变一个后进生,使其在学习、品行方面都能有所进步,并往良好的趋势发展,需要班主任和本人付出巨大的努力,并且这个过程不是直线形的,而是一个曲折历程,这是几乎所有后进生转化必然经历的,由后进生本身所具的特点决定。后进生刚开始的转变都多由于班主任的鼓励、肯定、表扬,并不一定已形成自我约束力,能控制自己思想中坏的因素怂恿,他们的毅力和自制力都还相当薄弱,在前进过程中必会经常出现反复,表现时好时坏。如果后进生出现反复时,班主任不能及时、正确处理,将会使以往所做的工作功亏一篑,加大转化的难度。因此,班主任必须随时注意后进生的情绪,冷静地帮助他们分析原因,鼓励他们继续进步。正确处理好后进生的反复,能巩固后进生转化工作的成果,不会使后进生转化工作流于形式。尽力转化后进生,使其改弦易辙,是班主任老师不容推卸的责任,也是热爱教育事业、热爱孩子的铁证。每一个班主任、老师都应在教育工作中努力去探索、实践转化后进生工作的方法、途径,在教育中贯彻“没有爱就没有教育”的思想,让后进生也成为教育活动的真正主体。

后进生的梦

明远是某中学二年级二班的一名后进生,在班上他每次考试都是倒数第几.老师说他不爱学习,家长也为此骂他不少回,尽管如此,但他的成绩还是不敬人意.这让他在班里

也抬不起头,他何尝不想像班级里的好学生一样能够风风光光的和同学一起玩,让老师也表扬他.

那天,发了考试卷,他考了倒数第一名,回家后爸爸狠狠的打了他一顿,晚上他含着泪迷迷忽忽的睡着了,他做了一个梦,梦中他梦见自己是一个每次考试都是第一的好学生.

老师表扬他,家长以他为荣.在梦中他和所有的同学都是朋友,他笑了,笑的那么甜……

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